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優(yōu)秀成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-04-26 18:43:46 成長(zhǎng)作文 我要投稿

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文[優(yōu)秀5篇]

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的優(yōu)秀成長(zhǎng)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文[優(yōu)秀5篇]

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇1

  愛(ài),是個(gè)神奇的東西,這個(gè)世界,最不能少的就是愛(ài),俗話說(shuō)“父愛(ài)如山,母愛(ài)如水”,但圍繞著我的父愛(ài)和母愛(ài),卻是那么的跌宕起伏。

  就讓我用一件事來(lái)訴說(shuō)吧……

  我們開(kāi)學(xué)的第一次月考,被我給搞砸了,我考了倒數(shù)幾名,我的心里很不安,因?yàn)橐换氐郊遥鸵龊脺?zhǔn)備,迎接爸媽的“混合雙打”了。

  到了家門口,我忐忑的推開(kāi)門,用我吃奶的力氣,飛快的跑道臥室,認(rèn)真的寫作業(yè),“咔嗒”我的房門被兩個(gè)惡魔打開(kāi)了,“佳佳,這次月考怎么樣?”媽媽看似面帶微笑的.說(shuō),而爸爸則是在那兒沉默不語(yǔ),我知道這是暴風(fēng)雨來(lái)臨之前的寧?kù)o,先是“媽媽說(shuō)”來(lái)開(kāi)導(dǎo)我,讓我淚流滿面,后是爸爸的大道理,又讓我淚流滿面,但,他們?cè),總能讓我感受他們無(wú)微不至的愛(ài),媽媽幫我擦眼淚,爸爸幫我倒水,我既慚愧又傷心。

  愛(ài),是上帝給我們的禮物,父愛(ài)是雨水,母愛(ài)是春風(fēng),一直圍繞著我們。

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇2

  在成長(zhǎng)的路上,總會(huì)有一些人,一句話,甚至一個(gè)眼神來(lái)啟迪你,為你點(diǎn)亮你的心燈,為你引導(dǎo)方向,使你走上屬于自己的人生道路。

  在大雪紛飛的冬天,我一個(gè)人極不情愿的孤獨(dú)的走在無(wú)人的街頭,呼呼的大風(fēng)吹著我似乎已經(jīng)失去知覺(jué)的臉,走在街上,我的心中一片茫然,仿佛有一團(tuán)大霧永不消散一般,阻礙了我的方向,使我在街頭漫無(wú)目的'轉(zhuǎn)悠著,孤獨(dú),寂寞,寒冷圍繞著我,一陣陣寒意涌上我的心頭,我就想茫茫中的一葉扁舟,飄來(lái)飄去……

  走著走著,我被眼前的景象驚呆了--前面的路面全部結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的鋪上了一層厚厚的冰,正當(dāng)我在考慮是否轉(zhuǎn)身回來(lái)的時(shí)候,來(lái)了一個(gè)小孩,當(dāng)他看到堅(jiān)冰后卻毫不猶豫的走了上去,結(jié)果不用猜--肯定摔了一跤,可他并沒(méi)有哭泣,退縮,在原地?zé)o助的停留,而是勇敢的爬了起來(lái),找來(lái)幾個(gè)朋友抬來(lái)一塊木板,在路面鋪了上去,順利的走了過(guò)去,到達(dá)了目的地,正蹦蹦跳跳的和朋友玩耍呢。

  這一刻,我的心頭一震,仿佛明白了許多,懂得了許多,連小孩子都有勇氣去面對(duì)困難,更何況我們呢?而我卻在原地?zé)o助的停留,這群小孩子仿佛為我點(diǎn)亮了我的心燈,為我找回了方向,使我不再迷茫。

  走在路上,此刻,已經(jīng)天寒地凍,而我的心中依舊溫暖如春,是他們,為我找回了希望之源,找回了我的自信,點(diǎn)燃一站盞盞心燈為我指明方向,使我不在孤獨(dú)寂寞,讓我重新踏上那神秘未知的旅途,勇敢的大步向前!更是讓我重新心懷希望,走好每一步!

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇3

  成長(zhǎng),是一種刻苦的磨煉;成長(zhǎng),是一種挑戰(zhàn);成長(zhǎng),是一種經(jīng)歷。有人說(shuō),成長(zhǎng)應(yīng)該是在冷風(fēng)冷雨下,而我卻在陽(yáng)光下成長(zhǎng)。

  那是我中班學(xué)單車的第一天,所以我非常緊張。我懷著緊張的心情踏上單車,一踩上去就摔了個(gè)四腳朝天。我連試了幾次,都沒(méi)有成功,爸爸只好在后面扶著單車,保護(hù)好我。我拼盡全力,只聽(tīng)見(jiàn)爸爸的聲音越來(lái)越小,所以我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,立馬就摔了一跤,原來(lái)爸爸已經(jīng)放手了。我聽(tīng)見(jiàn)了爸爸的呼喊:“加油,加油—。”我又重新站了起來(lái),我像一只受了傷又重新站起來(lái)的.小鳥似的。我雖然還是經(jīng)常摔跤,可是,我這種堅(jiān)強(qiáng)的精神卻讓我勇敢的騎了起來(lái),這是我成長(zhǎng)中的一個(gè)重要的記憶,不知不覺(jué)地我學(xué)會(huì)了騎自行車。這是我經(jīng)過(guò)了三個(gè)小時(shí)的刻苦磨煉的結(jié)果。單車,不是一種想學(xué)會(huì)就可以學(xué)會(huì)的運(yùn)動(dòng),而是要經(jīng)過(guò)一段刻苦的磨煉才能練出來(lái)的。這告訴我們要堅(jiān)強(qiáng),不能半途而廢,要用盡全力將這件事辦好。

  我漸漸長(zhǎng)高了,長(zhǎng)大了,也有了四個(gè)重要的支點(diǎn),它為我們照亮了前方的道路,讓我們走向成長(zhǎng)的道路,就如我一直在明媚的陽(yáng)光下快樂(lè)地成長(zhǎng)。

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇4

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,有了夢(mèng)想便有了向往和追求;有了執(zhí)著的追求,夢(mèng)想才有機(jī)會(huì)一步一步變成美好的現(xiàn)實(shí)?鞓(lè)成長(zhǎng)與夢(mèng)想攜手同行的過(guò)程,也是我們的生活變得更加多姿多彩的過(guò)程。

  兒時(shí),看著電視屏幕上個(gè)性鮮明的動(dòng)畫人物,心里幻想著自己以后也可以成為制作動(dòng)來(lái)動(dòng)去的.小人兒。一個(gè)小小的藝術(shù)繪畫夢(mèng)的種子就這樣埋藏在我心底。我的夢(mèng)想是當(dāng)一位著名的畫家,用我的渺小之筆,來(lái)潤(rùn)澤祖國(guó)的秀麗風(fēng)光,來(lái)再現(xiàn)祖國(guó)的壯麗山河。于是,在別的孩子嬉戲的笑聲里,我毅然決然地背著畫夾報(bào)名參加了學(xué)校的美術(shù)特長(zhǎng)班。望著及時(shí)到校的我,老師總會(huì)露出暖暖的微笑,夸我一句“真準(zhǔn)時(shí)”!而我,則快樂(lè)地將這份暖暖的微笑映在了我的畫夾中。

  開(kāi)始,我覺(jué)得畫畫只是好玩,始終無(wú)法將精力放在特長(zhǎng)班的課堂上,只是應(yīng)付差事般地在紙上鴉胡亂涂鴉。在這種境況下,導(dǎo)致我的美術(shù)成績(jī)當(dāng)然不好,我有時(shí)甚至想放棄,但老師和我談心后說(shuō):"曉儀,畫畫是要用心畫才行"。我聽(tīng)進(jìn)去了這句后,從基礎(chǔ)學(xué)起,人物、風(fēng)景每一筆,每一畫,每一節(jié)課我都認(rèn)真對(duì)待,美術(shù)成績(jī)像火箭般的速度直線上升。

  現(xiàn)在,我又有了新的夢(mèng)想,那便是考取我夢(mèng)想的重點(diǎn)大學(xué)。因?yàn)橹挥性谀抢锷钤欤拍軐?shí)現(xiàn)我美好的未來(lái)。而今我正照著我夢(mèng)想的塔頂努力攀爬。有一次到伯伯家吃飯,伯伯開(kāi)玩笑地問(wèn)上一句:“曉儀,怎么不給我們露上兩手?”“不了,我還要學(xué)習(xí)呢!畢業(yè)班了,忙得很哪!”于是急匆匆地扒上兩口,又一頭扎進(jìn)我的學(xué)習(xí)中了。

  與夢(mèng)同行雖然勞累,但回過(guò)頭來(lái)想想,我并沒(méi)缺失什么,反而活得很充實(shí)!因?yàn)樵谧非髩?mèng)想的過(guò)程中,我收獲了非同尋常的快樂(lè),收獲了色彩斑斕的知識(shí),更收獲了一段最美好的經(jīng)歷。

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇5

  回憶起已經(jīng)走過(guò)的十五個(gè)春秋,我已經(jīng)從一個(gè)懵懂的女孩,變成一個(gè)花季的少女了。從不懂事變得逐漸善解人意,這里面包含了你多少的心血,想起以前做的錯(cuò)事,發(fā)現(xiàn)自己好不懂事。想起以前你的循循誘導(dǎo),才發(fā)現(xiàn),成長(zhǎng)的`路上,有你真好。還記得我小學(xué)的時(shí)候嗎?

  有一次,老師留了張語(yǔ)文卷子讓做,最后一道題是讓看圖寫作文,我興沖沖的把我寫的作文拿給你看,沒(méi)想到的是,在我眼中寫的已經(jīng)非常好的作文,你卻指出了很多的錯(cuò)誤,讓我拿回去重新寫。當(dāng)時(shí)我有一點(diǎn)后悔讓你看我的作文,但世上沒(méi)有后悔藥,我只能拿回去改了一遍又一遍,你每次都能指出錯(cuò)誤來(lái)。有好幾次我含著淚花去改作文,但你還是沒(méi)有馬虎讓我輕易通過(guò)。最終我還是把作文改到了你滿意的程度,拿給你看時(shí),你的臉上露出了舒心的笑容。

  大概就是從那以后,我愛(ài)上了寫作文,并且每次寫作文都會(huì)被老師當(dāng)作范文在全班宣讀。還記得我升初中的時(shí)候嗎?那次我興沖沖的打電話告訴你,一中、二中、東方三個(gè)初中都給我發(fā)了錄取通知書,電話那頭的你也很高興,你和我討論要去哪個(gè)學(xué)校上初中,現(xiàn)在記不清那時(shí)候你都說(shuō)了什么,印象最深的一句話就是:“以后上高中的時(shí)候,也像現(xiàn)在這樣,有好幾個(gè)高中給你發(fā)通知書,讓我們都高興高興!”大概就是從那時(shí)起,我在心中樹(shù)立了一個(gè)信念:一定要考上高中,爭(zhēng)取考上好高中,讓家人高興!還記得初一那次五一放假嗎?那次放假你從北京回來(lái)了,正巧我的期中考試成績(jī)也發(fā)到媽媽手機(jī)上了,數(shù)學(xué)只考了60多分。

  你問(wèn)我怎么回事,我不知道該怎么回答你,你讓我拿數(shù)學(xué)書來(lái),教了我好多題,現(xiàn)在已將記不清你說(shuō)的話了,只記得我做數(shù)學(xué)題做到很晚才睡覺(jué),后來(lái)你走時(shí),還不忘叮囑,我要好好學(xué)數(shù)學(xué),不要馬虎。大概就是從那時(shí)起,我每次數(shù)學(xué)課都會(huì)好好聽(tīng)講,數(shù)學(xué)成績(jī)提高了好多。姑姑,你是我的幸運(yùn)星,有你真好。

  姑姑,在我成長(zhǎng)的路上,你伴隨我一路走來(lái),有你真好!

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