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成長路上風(fēng)景美作文600字

時(shí)間:2024-08-06 08:43:26 金磊 成長作文 我要投稿
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成長路上風(fēng)景美作文600字(精選20篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的成長路上風(fēng)景美作文600字,希望對(duì)大家有所幫助。

成長路上風(fēng)景美作文600字(精選20篇)

  成長路上風(fēng)景美作文600字 1

  “煩!煩!煩!”在我的生活上有很多煩繁雜瑣事,李白有一詩詞〈月下獨(dú)酌〉:“花間一壺酒,獨(dú)酌無相親。舉杯邀明月,對(duì)影成三人。月既不解飲,影徒隨我身。暫伴月將影,行樂須及春!币虼,對(duì)我來說是最重要的事情,就是玩樂。

  玩樂可以滿足我的需求,可以讓我在游戲玩贏的時(shí)候有成就感,人的一生一世少不了吃喝玩樂的事情,小時(shí)候的我還很糊里糊涂,直到有一天我發(fā)現(xiàn)玩樂是一件能讓人自我解放的事情,于是我就開始玩起來了。我長了這么大了,“玩”已經(jīng)是多如繁星,多到數(shù)不清,有時(shí)會(huì)玩得太超過,不知分寸時(shí),就有可能把事情弄巧成拙,搞得一發(fā)不可收拾,造成別人的困擾。俗話說:“不可以把自己的快樂,建筑在別人的痛苦上!”所以,在玩樂的當(dāng)下,就必須學(xué)會(huì)如何控制自己的“尺度”,才不會(huì)帶給別人麻煩和痛苦。

  以前會(huì)因?yàn)橥鏄范蛔鍪禄虿粠兔e人,造成我好逸惡勞的行為,使我懶散,讓別人以為我做事不認(rèn)真,尤其是我的`口頭禪:“等一下!”爸爸聽到我說這句話時(shí),每次都大發(fā)雷霆的破口大罵:“大人叫你做事時(shí),就要馬上行動(dòng),不要拖拖拉拉的說等一下!泵慨(dāng)他們念完我時(shí),我的頭上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)大問號(hào),想著:“等我一下,我先做完我現(xiàn)在正在做的重要的事,再去做你叫我做的事,會(huì)怎樣呢?”其實(shí)那件很重要的事就是——玩樂,這時(shí)爸爸又回我一句:“以后長大出社會(huì)時(shí),老板叫你去做事,你又說等一下,豈不是要老板把你炒魷魚嗎?所以大人說的話你要馬上去做!碑(dāng)他說完時(shí),我發(fā)現(xiàn),短短的一句話,會(huì)造成這么大的后果,為了玩樂,而把大人交代的事拖到很后面,“三字經(jīng)”有說:“父母呼,應(yīng)勿緩!彼晕冶仨氁刂仆鏄,而不要忘了大人交代的事情。

  有一句古人說的話:“業(yè)精于勤而荒于嬉!薄吧趹n患,死于安樂!彼晕乙刂谱约旱耐鏄,專注于課業(yè)里,現(xiàn)在也要開始努力的讀書,把玩樂的事情全都拋開,以后才可以玩得更多、更快樂,更無憂無慮!

  成長路上風(fēng)景美作文600字 2

  在成長中,我們都遇到過這樣那樣的挫折,我們也曾笑過,哭過,可謂酸甜苦辣。

  在成長的路上,我們不免會(huì)遇到些挫折、失敗、悲傷,但是我們并不會(huì)為此而放棄自己的夢想,我們總會(huì)振作起來,然后繼續(xù)追逐著自己的夢想,因?yàn)椋业膲粝刖驮谇胺,只有不怕失敗和挫折的人,才能去?shí)現(xiàn)它,我就是這樣的一個(gè)人,為夢想而生。這就是成長中的酸甜苦辣,成長路上總是多姿多彩,風(fēng)雨過后一定會(huì)有彩虹,愿我們的夢想成真。有人說,成長是歌,充滿了歡快動(dòng)人的`主旋律,我們正在滿懷激情地演唱著;有人說,成長是花,展現(xiàn)出蓬勃向上的活力,綻放出動(dòng)人的光彩;也有人說,成長是冉冉升起的太陽,它充滿著無限的朝氣與希望。

  我的成長,又何嘗不是一條漫長的路呢?幼時(shí)的我,曾經(jīng)以一雙充滿好奇的雙眼打量著這個(gè)未知的世界。我的成長便是蹣跚學(xué)步,深一腳,淺一腳,跌跌撞撞,從來不顧前方有什么,即使一不小心摔倒了,哭泣了,我都會(huì)爬起來,向前走,再向前走。然而,成長是一條沒有終點(diǎn)的路,大人們、偉大的科學(xué)家們,他們都在無時(shí)無刻的成長著,可是沒人敢說:我已經(jīng)真正成長了——除非他停止了呼吸。成長的“終點(diǎn)”對(duì)于我們,就像海平線對(duì)于水手——似乎就近在眼前,可就當(dāng)你觸手可及時(shí),它仍是遙不可及,它是那樣的神秘未知,可是,它卻一直是我們前進(jìn)的動(dòng)力。為了那個(gè)“終點(diǎn)”,我們都在這條路上不斷前進(jìn)著,努力奮斗著。

  一路上我們哭過、笑過、痛過,一路上我們?yōu)⑾铝藷o數(shù)的汗水、淚水;一路上我們所經(jīng)歷的太多、太多……或許某一天當(dāng)你驀然回首,你會(huì)發(fā)現(xiàn):這一路的腳印是多么珍貴,因?yàn)槲覀兘?jīng)歷過,但前方,還有更長的路在等著我們。成長,本該是一條漫漫之路。

  成長路上風(fēng)景美作文600字 3

  暮日,路過春夏秋冬。會(huì)有陽光初照,會(huì)遇風(fēng)雨,會(huì)見彩虹。我們依然大步流星,在成長的路上踏步向前,無所畏懼。

  成長路上風(fēng)景獨(dú)好,我們也會(huì)有迷惘,會(huì)找不到方向,卻永遠(yuǎn)無法阻止前進(jìn)的腳步。享受路邊的風(fēng)景,看著世事變遷,小孩子長大成人,大人成老人,不管怎樣,夢想是篤定的,路能通向的遠(yuǎn)方,是我要去的前方。

  有一段時(shí)間,我真的很迷茫,會(huì)很悲情地嘆時(shí)光易逝,卻每天望著黑板發(fā)呆,任一天天地混過去。那段時(shí)間我還慢慢畫了一幅畫,畫的風(fēng)格一如既往的模糊,卻能看出淺淺的微笑,我不過在本子上近乎臨摹下來的畫,卻成了我一份淡淡的'信念,淺淺的支撐,讓我一直微笑,不甘墮落,慢慢爬起來,重整風(fēng)帆,再次起航。

  我小時(shí)候問媽媽,人活著到底是為什么?有什么意義?媽媽說是享受路上的風(fēng)景,人生的過程,我不是很懂,卻從此珍惜身邊的人、事、物,記住相逢的美好,而不去記離別的悲傷。我很感激且銘記我的小學(xué)班主任,她嚴(yán)謹(jǐn)而風(fēng)風(fēng)火火的做事風(fēng)格,讓我散漫的性子也會(huì)在遲到時(shí)緊張,在面對(duì)必做的工作時(shí)認(rèn)真。她是我成長路上的第一站,在那,我受益匪淺。

  我還有個(gè)永遠(yuǎn)陪伴著我的良師,她是我的路燈,一路綿延,一路照耀著我,是媽媽帶我領(lǐng)略了各種山川靈秀,不把我束縛在家里,而是讓我在大自然中玩耍,是她帶我去細(xì)膩地觀賞著生活,領(lǐng)悟著哲理,是她帶我進(jìn)入書的海洋,獲得無窮前進(jìn)的力量。

  我還有許多朋友,陪我走過一段一段的成長之路,讓我不會(huì)孤單,不會(huì)絕望。在一個(gè)人的時(shí)候想起她們,心里就有了慰藉,會(huì)很滿足,從而對(duì)未來充滿希望。

  我看到過一句話:天上的星星始終在那里,只是你不去看它。我很欣喜,我沒忘記星星的光亮,哪怕只是微弱的光亮,也是一直守護(hù)著我的人的愛,也足以照亮我前進(jìn)的路。

  我走在成長的路上,花開珍惜,花落也珍惜,勇往直前,風(fēng)雨兼程!

  成長路上風(fēng)景美作文600字 4

  我們從出生就開始踏上了這條成長的路,一路的成長我們經(jīng)歷了多少事情,看過了多少風(fēng)景。磕切┏砷L路上的風(fēng)景總是給我們的人生留下了精彩的一筆,讓我們回味,更讓我們思考。

  風(fēng)景一:家

  起床后,我來到衛(wèi)生間。奶奶正蹲在那里洗著我昨晚換下的衣服,那略顯佝僂的背影和兩鬢的白發(fā)使得奶奶越顯蒼老。洗漱之后我走進(jìn)廚房,媽媽已經(jīng)為我準(zhǔn)備好了早飯,看著那熱騰騰的早飯。心中頓時(shí)涌上一股暖意。背上書包,剛走進(jìn)家門,媽媽便說道:“路上小心,晚上早點(diǎn)回家。”回家后,媽媽邊接過我的書包邊對(duì)我說:“今天累嗎?”日復(fù)一日,也許已經(jīng)養(yǎng)成了一種習(xí)慣。但一個(gè)簡單的動(dòng)作,一句普通的話,這里包含了太多親人對(duì)我的愛,在我成長的歲月中,這愛滋潤著我,呵護(hù)著我。這愛太純潔了!

  風(fēng)景二:教室

  這個(gè)教室,記錄了我們在三年中的所有喜怒哀樂。教室中的喧鬧聲我早已習(xí)慣,漸漸地我融入了這片喧鬧,在這喧鬧聲中,我交了許多朋友,算不上是知己,但也都是以真心相待。上課時(shí)的細(xì)語,下課時(shí)的打鬧更增進(jìn)了我們之間的友誼,我們之間沒有勾心斗角,但矛盾總是會(huì)有的?蛇@種矛盾在對(duì)方的`微笑中化解了。同學(xué)的友誼,我忘不了。他們在我失落時(shí)鼓勵(lì)我,在我陷入困境時(shí)幫助我,在我成功時(shí)默默祝賀我。在這里,我漸漸成熟,同樣也永遠(yuǎn)告別了童年。我學(xué)到的不僅僅是知識(shí),更多的卻是怎么與人相處,怎樣從不同的角度看待事物,怎樣去做人!

  風(fēng)景三:地鐵

  我坐在地鐵中,思緒不知又飄向何方時(shí),這時(shí)上來了一個(gè)小女孩,她走到一對(duì)情侶前,竟跪了下來,嘴里說著:“哥哥姐姐給點(diǎn)錢吧!”這一幕,我的心寒了,望著她,幾乎給每個(gè)人都跪了,可往她盒子里放錢的人卻寥寥無幾。一下站她下了。不知又過了幾站,上來了一名流浪歌手,他在唱歌前的幾句話打動(dòng)了我!罢埐灰床黄鹨晃涣骼烁枋值纳罘绞,他們用自己的歌聲來賺錢,請尊重一名流浪歌手!贝笾率沁@樣的,他唱完后幾乎每個(gè)人都把錢放在了他的包里,當(dāng)然我也不例外。尊嚴(yán)是做人的基本準(zhǔn)則,如果你為了金錢和權(quán)利而出賣了尊嚴(yán)。那你將永遠(yuǎn)失去它!

  我們依然會(huì)在成長的路上前進(jìn),那些曾經(jīng)的風(fēng)景讓我明白了愛,明白了如何做人,明白了做人的尊嚴(yán)。我還會(huì)經(jīng)歷更多的風(fēng)景,學(xué)到更多的道理,我要大步向前……

  成長路上風(fēng)景美作文600字 5

  花開花落,云卷云舒,這個(gè)世界能留住人的不是房屋,能帶走人的也不是道路。世界上最可怕的東西莫過于時(shí)間了,它帶著我們走過一程又一程的成長路途,而我們卻找不到絲絲痕跡。感嘆著,這如流水般的光陰,過往的種種綺麗的風(fēng)景也只能成為追憶了。在這個(gè)寒冷的夜,不由得憶起了很多關(guān)于逝去歲月里我們那飛揚(yáng)的'快樂。

  曾經(jīng)與那群小伙伴一起說過很幼稚的話語,編織過很多至今未能實(shí)現(xiàn)的夢想。也曾打打鬧鬧,說說笑笑,一起為考試擔(dān)憂,一起為成績焦慮。一起唱著春色滿園的校園歌謠,追尋著那童年的步伐,讓那幼稚的青春無處不安放。

  那又恍如昨日的曾經(jīng),不知承載了我們多少的歡樂,幼稚的年華里,那些曾經(jīng)最親的人,如今已不再是觸手可及。那時(shí)的彼此,已成為彼此成長路上的一道綺麗的風(fēng)景了。

  很多的往事在這一刻統(tǒng)統(tǒng)涌上心頭,關(guān)于彼此,關(guān)于那年,關(guān)于童年……太多太多的風(fēng)景畫面在眼前一閃而過,純純的,甜甜的,還有那熟悉的校園,仿佛都是很久遠(yuǎn)的事了,如春去花落,唯留記憶般。

  那遠(yuǎn)去的純真,那綺麗的風(fēng)景,即模糊而又如此的清晰,它是那么的觸手可及。

  如果可以,我愿意再回到那個(gè)年代,再去重溫一遍在風(fēng)景中沉醉的感覺,因?yàn)槲液茉谝,那時(shí)的你們有沒有把我放在心底。

  我也知道,世上沒有如果,穿過這歲月的河流,還有什么不被淹沒?我想,唯有成長路上的綺麗風(fēng)景吧。

  我也曾想過,如果那幼稚的年華未曾走遠(yuǎn),是否我們就可以支持天涯?那個(gè)年華里所有如畫般的風(fēng)景,沒有因所謂的長大而支離破碎,也沒有消失在自己年華的冢里。雖然自己隨著時(shí)間不知不覺走了很遠(yuǎn),但是那些綺麗的風(fēng)景并沒有而消卻。

  雖然一切都是來去匆匆,但那些丞卻總停留在記憶中。

  成長路上風(fēng)景美作文600字 6

  夢,摻著微微的曙光,和著淡淡的青草味,彌漫著,流逝著。十三歲的天空晴朗而透明,被風(fēng)吹的什么都沒有留下,而我依舊用固執(zhí)的雙手,書寫我成長路上的風(fēng)景。我的十三歲,有成長,有淚水,有故事

  迷霧·童年

  “黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨,蟲兒飛,蟲兒飛,你在想念誰”

  太過久遠(yuǎn)的.記憶早已在不經(jīng)意間被遺忘,卻猶記得成長的風(fēng)景中夏日鳴蟬,曲徑通幽,滿天的繁星閃爍,螢火蟲在草叢中一閃一閃,發(fā)出微弱的光亮,那么寧靜而美好。我偶然心血來潮,呼朋引伴,執(zhí)一小網(wǎng),尋覓那叢林中的小精靈,不知是誰驚呼一聲,驚了那草叢,蕩出一片星光。一瞬驚艷已然皓月高懸,人影四散,我奔至家,外婆躺在搖椅上,一臉慈愛地看著我。我趴在外婆的腿上,看向池塘邊的蓮花美人。撒嬌地拍了拍外婆,外婆無可奈何,輕笑兩聲,便唱起了那首歌“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨,蟲兒飛,蟲兒飛,你在思念誰”那歌聲,嘹亮了我整個(gè)氤氳的童年。

  曙光·少年

  我們一同站在藍(lán)天下的操場上,穿著黑白相間的校服,蕩著古老的秋千。秋千上刻滿了學(xué)長學(xué)姐光芒萬丈的背后不知多少的心酸,我們見狀,刻下了我們對(duì)未來的憧憬與期待。寫下了“好想長大”的不經(jīng)事的誓言。那時(shí)我們聽“你飛到城市另一邊,你飛的好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)”的歌聲流年耳畔。在“秘密基地”許下愿望,說好一同去遠(yuǎn)方追趕春暖花開。那時(shí)的少年,那么天真而認(rèn)真。

  多年以后,我還是不會(huì)忘記外婆的歌聲,不會(huì)忘記當(dāng)日許下的誓言,不會(huì)忘記這座城市的一切風(fēng)景。

  總有風(fēng)景,讓我成長。

  成長路上風(fēng)景美作文600字 7

  成長,如同一條無盡的路,有起點(diǎn)卻不知終點(diǎn)。成長,如同一次未知的旅行,去出發(fā)卻無處終止。成長,如同一場艱難的選擇,不退縮勇往直前。

  現(xiàn)代的生活,讓我們中學(xué)生感受不到正真的生命。迷戀各種舒適,安逸不懂生命的價(jià)值,生存的意義。

  那是一個(gè)下雨的天,騎上自行車。盡情享受雨水的親近,風(fēng)兒的撫摸。讓雨水浸濕衣裳,任風(fēng)兒侵襲身體,依然保留心中的那份熾熱,保持不羈的姿態(tài)。騎行在成長的路上。盡管前方充滿未知,只要心中懷揣著目標(biāo)就不會(huì)迷失方向。

  不知騎行了多久,路的前方出現(xiàn)一個(gè)角度很大的急彎。若轉(zhuǎn)彎不及時(shí)很可能墜入深不可測的懸崖。可以退縮亦可以選擇前進(jìn)。退縮行駛在毫無危險(xiǎn),一馬平川的大道上;前進(jìn)墜入深不可測,心驚膽寒的懸崖下。

  成長本就是一段旅程。頑強(qiáng),固執(zhí),不回頭的前進(jìn)。走的更遠(yuǎn)才能看到更多的風(fēng)景;見得更廣才能明白成長的精彩。我選擇繼續(xù)前行。搖著踏板,聚精凝神目光投在前方。坡度很陡,千鈞一發(fā)之際果斷轉(zhuǎn)過車頭,用力一蹬,漂亮的蹬開了危險(xiǎn)與成功擊掌越。越過危險(xiǎn)我看到了危險(xiǎn)那頭看不到的'風(fēng)景。也許是風(fēng)景新穎的原因,也許是成功后的喜悅?cè)蛔约河X得這風(fēng)景格外漂亮。很漂亮的風(fēng)景留不下我的身影,我不會(huì)因此停駐下腳步。去尋找,去體驗(yàn),去經(jīng)歷,去感受成長帶來的更多不同風(fēng)景。

  成長亦何不是如此,不停在某一風(fēng)景處。成長本是一條無盡的路。人兒在路上奔跑,邁著步伐大聲呼喊,風(fēng)景隨之而改變。當(dāng)那天成功的曙光在成長的路上出現(xiàn),想挽留它,必須沖破困難的束縛,打開黑暗的枷鎖,那便是成功的曙光。

  我釋然,生命在成長亦在改變。不為困難不懼前行,那便是生命的價(jià)值生存的意義。作文

  成長路上風(fēng)景美作文600字 8

  我長大了。沒有鳳景,且聽鳳吟,走過凜冽的歲月,我們學(xué)會(huì)成長。

  題記

  當(dāng)我發(fā)覺冬天已經(jīng)過去的時(shí)候,卻已接近夏天了。路邊的小花似乎也悄然怒放了,小小的花苞露出了孩子似的臉色,粉粉的,嫩嫩的。我陶醉在這個(gè)爛漫的季節(jié)。此時(shí),我也沒有忘掉冷冷的冬天,悄悄地和他說,謝謝。因?yàn)闆]有嚴(yán)冬的寒冷,還會(huì)有夏日的芬芳嗎?

  黎明,似乎永遠(yuǎn)都是美麗的,當(dāng)你坐在窗前觀看它時(shí),無疑,這是多么美妙!新的一天又將開始,丟掉昨日的包袱,迎接美麗的'太陽。仔細(xì)想想暗夜里等待的滋味也是值得的,雖然寒冷、雖然寂寞,但終究享受到了這美妙的上瞬間。人生,一個(gè)永遠(yuǎn)談不完,道不盡的話題。若問我是最珍惜人生中的什么?我會(huì)說:“那些暗夜才是最珍惜、最寶貴的時(shí)光。暗夜,如同生命中的失敗,追求理想路上的絆腳石,更是那些曾讓你一度萎靡不振的挫折!

  失敗總是必然的,但我們要從失敗中吸取教訓(xùn),為成功打下基石。絆腳石,曾使我們摔倒,摔倒了并不可怕,怕的是摔倒了,就一直爬著!當(dāng)你站起來時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn),絆腳石和墊腳石是同一塊!而挫折呢?更是我們前進(jìn)的動(dòng)力。當(dāng)遇到失敗,絆腳石挫折以及暗夜的時(shí)候,我們要更好去面對(duì),積累經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn)!

  愛迪生發(fā)明電燈時(shí),曾經(jīng)用了上千種材料做燈芯都失敗了,有人嘲笑他,可他說:“我并不是一無所獲,至少我知道了這幾千種材料是不能用的!”最終他將鎢絲用到了電燈中,發(fā)明了電燈,照亮了后世的無數(shù)人們!

  爬山時(shí)可能會(huì)摔倒,還要仍受饑渴,當(dāng)?shù)搅松巾斂吹斤L(fēng)景時(shí),你會(huì)覺得它有多美!風(fēng)景最美也只是一瞬,而艱辛的爬山之路給你的一切卻是永恒的。

  也許你會(huì)忘那風(fēng)景,但你不會(huì)忘了崎嶇的山路。請珍惜每一次暗夜。

  成長路上風(fēng)景美作文600字 9

  竹林不像花叢那般嬌艷多姿,可它有自己的美麗。竹林不像草地般給人們帶來清新,可它會(huì)給人們帶來堅(jiān)韌、寧死不屈的精神,我要講的就是家鄉(xiāng)的那片竹林。

  雨姑娘來了,她一甩袖,無數(shù)輕盈柔軟的雨兒像斷了線的珠子散落在竹林間。雨兒落在竹葉上,順著葉尖滑下來,好似凝聚在荷葉上的露珠,可它比露珠可愛多了,如果說露珠是靜態(tài)的美,那么它就是動(dòng)態(tài)的美,一滴雨兒滑落在落下的竹葉堆上,又一滴雨重新凝聚在葉尖,這時(shí)的竹林,好似一位嬌滴滴的少女。

  驕陽下的竹林沒了雨時(shí)的柔情,反而增添了一股陽光之氣,竹子們在太陽的烤曬下越發(fā)顯得更有精氣神,吃過晚飯后的人們總喜歡聚在這兒,聽聽收音機(jī)里的《三國》故事,這里便成了人們的快樂天地。

  竹林里的鳥兒會(huì)演奏各種各樣的小曲,“華爾滋、”“月光曲”、“貝多芬交響曲”即便是最偉大的音樂家也演奏不出這么自然的音樂,是呀!人為的創(chuàng)造又如何比的比大自然的'恩賜呢?

  竹林里數(shù)蟲子最多了,蛐蛐、蝴蝶、蜻蜓比比皆是,可最多的要數(shù)螢火蟲了,一閃一閃的,仿佛是天邊遙遠(yuǎn)的星星,最亮的星星也恐怕也不敵它吧!如此耀眼,卻又那么柔和,如此神秘,孩童們最喜歡這些小玩意了,用幾個(gè)玻璃瓶,抓幾只螢火蟲就能制作一盞夜行的小燈,有它在再黑的夜路也不會(huì)害怕。

  雨后竹林會(huì)長出和娃娃似白胖胖的竹筍。竹筍做法很簡單,刨開外皮,清水稍泡,下鍋用辣椒爆炒,鮮嫩多汁,鄉(xiāng)下人就吃著這樣的晚飯,看著落日的黃昏,搖著蒲扇,睡著躺椅,倒也悠哉樂哉了。

  竹林的柔,竹林的剛,竹林的聲音,竹林的味道,這便是我成長中的風(fēng)景。

  成長路上風(fēng)景美作文600字 10

  即使這是一條最荒涼的成長旅途,我也要走出繁華的風(fēng)景。

  ——題記

  “天將降大任于斯人也,必先苦其心志……”不知老天將要降給我什么樣的大任,竟要在我成長的路上布滿荊棘?

  從我記事起,家里每天都是都是父親的打罵聲和我的抽泣聲。不就因?yàn)槲沂莻(gè)女孩,是個(gè)“賠錢貨”。一天天長大,母親總是無微不至照顧我,在我挨打挨罵的時(shí)候,母親總會(huì)站出來,用她瘦弱的身體護(hù)住我。母親和我一道割草、喂豬,甚至和我一起撿廢品,幫貼家用。在成長的路上,我有幸遇到了你——母親,你是我成長路上最美的風(fēng)景,我也用倔強(qiáng)和堅(jiān)強(qiáng)走出最美的風(fēng)景。

  上學(xué)了,因?yàn)樯砩系漠愇,有些同學(xué)疏遠(yuǎn)我,嫌棄我。我委屈的哭過,甚至想過放棄學(xué)習(xí)。你來了,你的`話像一陣清風(fēng)吹走了我的煩惱。我每天都清洗自己的身體,身體的異味少了,我每天都清洗只記得靈魂,思想的異味少了。我?guī)椭?jīng)疏遠(yuǎn)我的人,甚至幫助嫌棄我的人。在成長的路上,我有幸遇到你——老師,你是我成長路上最美的風(fēng)景,我也用樂觀和大度走出了最美的風(fēng)景。

  而現(xiàn)在,我已是一名初三的學(xué)生,作為女生的我,學(xué)習(xí)理科我感到越來越吃力,我有時(shí)都不知道自己是否能堅(jiān)持下去。你來了,你的微笑像一道明媚的陽光,給這寒冷的冬天帶來溫暖。于是,在你的鼓勵(lì)和幫助下,我繼續(xù)努力。操場上,有我奮力訓(xùn)練的身影;燈光下,有我伏案認(rèn)真演算背影。在成長的路上,我遇到了你——同學(xué),你是我成長路上最美的風(fēng)景,我也用勤奮和執(zhí)著走出最美的風(fēng)景。

  時(shí)間尚早,我正在成長的路上,讓我一路成長,一路播種,相信一定會(huì)收獲一路繁華的風(fēng)景。

  成長路上風(fēng)景美作文600字 11

  我喜歡騎自行車,許多人也都會(huì)騎吧!那他們肯定也學(xué)過吧!在學(xué)騎自行車的過程中一定有遇到許許多多的困難和挫折。許多騎自行車的賽車手,都是克服了重重困難和挫折才變得那么厲害的,當(dāng)然也少不了勤學(xué)苦練。

  那一天,我要求爸爸給我買一輛自行車,因?yàn)槲铱吹侥切┐蟾绺鐐凃T的車子多么帥多么好看,更因?yàn)樗麄凃T車是多么厲害,騎車是多么享受呀!所以我下定決心一定要學(xué)好騎自行車,享受騎自行車的樂趣。我挑選了一輛造型較帥的自行車。爸爸看了看價(jià)錢,對(duì)我說:“這輛自行車價(jià)格那么高,你一定要努力呀!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。心里已經(jīng)暗下決心,一定要學(xué)好騎自行車。爸爸幫我把自行車搬運(yùn)到了外公家,讓外公交我騎自行車。爸爸走后,我連忙把自行車搬了下來,情不自禁地騎上自行車,想去玩。我信心十足,把雙腳分開兩邊,外公還沒來得及教我,我就先把一只腳蹬了上去,結(jié)果后腳還沒來得及蹬上去,前腳就落空了,結(jié)果狠狠地摔了一跤。雖然有點(diǎn)痛,但我仍然想繼續(xù)學(xué),這次,外公來了,他先騎了一遍又一遍,他騎的速度很慢,要我仔細(xì)地看他的動(dòng)作。他一邊騎還一邊給我講述騎自行車的要領(lǐng),外公說:“腳一定要踩到踏板的中心位置,剛開始騎上去要用力踏,不然會(huì)摔跤,然后慢慢控制節(jié)奏調(diào)整速度。”我按照外公說的.,練習(xí)了一遍又一遍,摔了無數(shù)跤,但我后來越騎越熟悉,我便到下坡陡峭的山路上騎,漸漸的,我也能像賽車手一樣騎的非常好了。

  我學(xué)會(huì)了騎自行車,我非常高興。我知道了要學(xué)會(huì)一件事情,一定要持之以恒,不懈努力,才能成功。這條美麗的風(fēng)景線,讓我懂得了騎自行車,更讓我懂得了生活的道理。

  成長路上風(fēng)景美作文600字 12

  成長的路上,我們看過了太多的風(fēng)景,它裝點(diǎn)著成長路上的每個(gè)清晨和傍晚。那些風(fēng)景,為人生畫上了精彩的一筆。

  母親

  “慈母手中線,游子身上衣!蹦赣H是天底下最疼愛自己兒女的。

  母親的手,觸動(dòng)了我的心靈。夜色中,我睡得正朦朧,房門卻被悄然打開,我迷惘中看見母親的身影,她用暖和的大手為我蓋上了被子。本來被寒風(fēng)襲擊的我便頓時(shí)溫暖了。日復(fù)一日,年復(fù)一年,那雙手不厭其煩地不知陪我度過了幾個(gè)寒冬。

  這雙手所蘊(yùn)含的豐富感情以及其中無限回憶,便是我成長路上的風(fēng)景之一。

  老師

  從青春年華,到白發(fā)蒼蒼,幾十年如一日,老師踏出了人生亮麗的軌跡。

  每當(dāng)新生的到來,你便伸手歡迎,畢業(yè)了你含淚相送。小小的教室里容納了你仁愛的心,是你們教會(huì)我們怎樣寫下自己的.名字,讓我們在知識(shí)的海洋里徜徉。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!倍嗌賯(gè)日日夜夜你無眠,多少回風(fēng)風(fēng)雨雨你踏過,你卻只盼鮮花滿園,桃李芬芳。

  那知識(shí)海洋里的燈塔——老師,是我成長路上的另一道風(fēng)景。

  朋友

  “人之相識(shí),貴在相知;人之相知,貴在知心!

  在落魄的時(shí)候,朋友的一聲問候讓我倍感溫暖;在生病的時(shí)候,朋友的一次關(guān)懷讓我感動(dòng)不已;在開心的時(shí)候,朋友的默默陪伴讓我激動(dòng)不已。

  朋友遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)時(shí),常會(huì)給我打打電話,或許沒有太多的話語,但是靜靜地聽著便覺得是一件很幸福的事。

  志同道合者,乃真朋友也。朋友是我人生中必不可缺的一道風(fēng)景。

  走在充滿種種未知的人生路上,大千世界風(fēng)景無數(shù),多姿多彩讓人留戀,但這美麗的畫卷上最美的風(fēng)景還是家人、老師和朋友。

  成長路上風(fēng)景美作文600字 13

  我喜歡在夕陽欲落之時(shí),拾級(jí)而上,去山頂聆聽百鳥啾啾,觀霧隱霞江,我也喜歡靜靜地坐著,任憑黑色天幕將我籠罩在夜深處……

  生活在世界之上,感受自然之秀,我們不比別人多什么,也不會(huì)比他人少什么。我們一樣頭頂炎炎烈日,一樣腳踏茵茵綠草,我們可以仰望蒼穹,不必仰仗他人智慧,相信自己也是一片風(fēng)景!

  很多時(shí)候,人們都只在乎那些宏偉的名勝古跡,只看重金字塔的雄夸,頤和園的秀麗,卻忽視了身邊的風(fēng)景!記得那次出游,幾個(gè)人蹦跳在鄉(xiāng)間小路上,看著兩旁的油茶花匆匆而過,那躍動(dòng)的黃色讓我的視網(wǎng)膜受到了很大的沖擊,我被它迷住。對(duì)它的欣賞,感嘆油然而生:自然真是太美麗了!

  回去之后,我想了很多。生活中,并不是每一個(gè)人都能成為名勝,讓人們?yōu)樗v足欣賞;但如果我們平凡,只要努力,也是一道很靚麗的`風(fēng)景,就象那油菜花!

  記得“我的青春誰做主”中的錢小樣嗎?那個(gè)可愛、俏皮的小姑娘,那個(gè)心存夢想的小姑娘,在青春成長的過程中,她不斷努力、進(jìn)取、拼搏,最終不是由丑小鴨變白天鵝了嗎?

  錢小樣的蛻變,不是偶然!因?yàn)樗龔膩矶疾粫?huì)輕視自己,相信自己是一片風(fēng)景,擁有成為風(fēng)景的能力!

  錢小樣的成功,讓我想起了我們自己!或許你正在為自己成績的失敗而心懷不悅,但不要忘記,在你喜歡的球場上還有你的一片天地,盡你所能,也許你就是明天的姚明;蛟S你是因自己不會(huì)寫作而郁郁寡歡,但要知道,在你喜歡的美術(shù)世界里,盡你所能的話,也許你就是明天的齊白石!

  靜下心,感受生活!相信自己可以成為最美的風(fēng)景!

  成長路上風(fēng)景美作文600字 14

  在人們心中,有無數(shù)道美麗。其中,有實(shí)物,有虛物,也有美景,還有美貌,更有。

  在我的心目中,就有那么一道風(fēng)景線:美好的心靈。在那樣的一個(gè)下午,至今令我很難忘懷。是那個(gè)人讓我懂得了心靈的美好,是她讓我懂得了怎樣使自己。即使貌不出眾,然而卻可以讓無數(shù)的人為之贊嘆,為之而羨慕,為之佩服。

  那是一個(gè)艷陽高照的`,風(fēng)景秀麗,風(fēng)和日麗的下午,在公交車上,滿車都是人,非常擠,而那個(gè)司機(jī)還要在每一站停下,迎接那么多的人上車,而每每停下車后,總是上的人多,而下去的人少,下的人最多的時(shí)候也就兩三個(gè),有時(shí)還會(huì)沒有人下車。這不,又有人上車了!車?yán)锏娜硕褲M了,還上了十幾個(gè)人,有人在車廂里喊了一聲:“還上什么上。∠爰彼廊嗣?別停了唄!真是的!”也有人隨聲附和:“哎!真的,你說說,干嘛不多造幾輛公交車!”一句話,引得大家哄笑起來。這時(shí),上來了一位姑娘,大概十七、八歲,雖長得并不出眾,可她一上來,大家一句話也不說了。他帶著一個(gè)墨鏡,但墨鏡并不能遮蓋她的眼睛,她的眼睛全是白色的。我這才反應(yīng)過來,原來她是一個(gè)盲人。車內(nèi)有人噓談,也有人小聲的講話,而談?wù)摰闹徊贿^是一個(gè)盲人。車上有好心的青年給她讓座,她很客氣地說了聲謝謝。車又停了下來,一位老人上來了,一刷卡,“老年卡”。盲姑娘趕緊站了起來,把座位讓給了老人,而她自己,站在車廂內(nèi),東倒西歪的像喝了酒。下車時(shí),我看了一樣那個(gè)盲姑娘,她的神態(tài)是那么的祥和!

  是她,讓我明白了:外表不重要,心靈很重要,我要做一個(gè)心靈美的人。

  成長路上風(fēng)景美作文600字 15

  時(shí)光的沙漏緩緩流淌,十五個(gè)春夏秋冬就這樣過去了,在成長的旅途中,總是有那么一道道風(fēng)景令我們憶及。

  風(fēng)景一

  慈母手中線,游子身上衣。是誰,在我們蹣跚學(xué)步時(shí)鼓勵(lì)我們,引領(lǐng)我們?是誰,在我們摔倒時(shí),讓我們堅(jiān)強(qiáng)的站立起來?是誰,為我們撐起一片天空?是媽媽。他們也曾是父母的掌上明珠,也曾十指不沾陽春水,可是現(xiàn)在看看她們發(fā)絲間夾雜著的白發(fā),看著他們粗糙的雙手與忙碌的身影,我們怎能不暗記于心?我們怎能不發(fā)奮圖強(qiáng)?我們又怎能辜負(fù)她不成為她的驕傲?她是我們成長路上的一道風(fēng)景,一個(gè)銘記的身影。

  風(fēng)景二

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。是誰,有著備受爭議的身份?是誰,為我們操碎了心?是誰,將醫(yī)生貢獻(xiàn)于這份事業(yè)?是教師。也許,他們也曾后悔過選擇這樣一份職業(yè),但是每每送走一批又一批的畢業(yè)班,看著那些值得驕傲的面孔,他們也會(huì)感到驕傲,感到自豪。他們面對(duì)著黑板,承受著落下的粉塵,我們在老師的身邊比在父母的'身邊的時(shí)間還要多,他們是我們的啟蒙,永遠(yuǎn)為我們指向正確的道路。他們是我們成長路上的一道風(fēng)景,一個(gè)銘記的背影。

  風(fēng)景三

  海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。是誰,在我們受到委屈時(shí)借給我們一個(gè)肩膀?是誰,在我們寒冷時(shí)給予我們一個(gè)擁抱?是誰,傾聽我們的心事,在我們身邊默默陪伴?是朋友。我們之間沒有間隔,有著深深的羈絆;我們之間不分彼此,有著最大的默契;我們之間沒有尷尬,即使沉默也是最好的陪伴。他們是我們成長路上的一道風(fēng)景,是一個(gè)銘記的影子。

  風(fēng)景……

  歲月這么長,時(shí)光這么久,我們說好不分離,要一直一直在一起。

  追憶,成長路上的明媚時(shí)光,與銘記的風(fēng)景……

  成長路上風(fēng)景美作文600字 16

  在成長的道路上,我經(jīng)歷過許許多多的事情,它們就像天空中的星星一樣,數(shù)都數(shù)不清,它們讓我領(lǐng)悟到許多道理,其中有一件事情,讓我記憶猶新,它是我成長道路上一條美麗的風(fēng)景線。

  記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的日子。我早早地起了床,隨爸爸來到附近的池塘邊釣魚,我們找了個(gè)陽光溫和的地方坐下,因?yàn)檫@是我人生經(jīng)歷中的第一次釣魚,所以需要爸爸來教我。爸爸教我,要學(xué)釣魚,首先要沉得住氣,不能半途而廢。于是爸爸把魚餌掛在魚鉤上,舉起魚竿,把魚線拋到水平如鏡的池塘里去,金燦燦的水面上便濺起一層層彩色的`漣漪,然后對(duì)我說:“釣魚的姿勢就是這樣,然后只要靜靜地等魚兒上鉤。”我聽完爸爸的教誨后,也學(xué)著爸爸的樣子,把魚鉤拋進(jìn)池塘里,靜靜地坐在一塊石頭上等待,燦爛的陽光照在我的身上,仿佛要跟我一起等待。時(shí)間匆匆地過去了,我仍然沒有任何的收獲,聽到旁人釣魚所發(fā)出的歡呼聲,我越來越氣憤,直到我的憤怒達(dá)到了最極端的時(shí)候,我怒發(fā)沖冠,一手把魚竿丟到了地上,爸爸見狀,便連忙問我:“兒子你怎么了?”我怒氣沖沖地答道:“我總是釣不到魚!比缓蟀职钟终Z重心長地對(duì)我說:“兒子,釣魚是件艱難的事情,需要耐心,只有擁有恒心才能釣到魚!甭犃T,我便恍然大悟,于是按照爸爸的教誨來釣魚,我靜靜地等待著,不知不覺我已等待了一個(gè)多小時(shí)。突然,我的魚竿稍微晃動(dòng)了幾下,于是我先將魚竿放松,然后用盡全部力氣將魚竿拔了出來,釣到一條大魚,我的心比吃了蜜還甜,這時(shí)候,正見夕陽親吻著西山,便只好依依不舍地離開了這一片快樂天地。

  這條成長路上的風(fēng)景線,讓我明白了做什么事情都必須要有耐心,這件事情將永遠(yuǎn)地刻在我的腦海之中,永不隨時(shí)間的流逝而消失。

  成長路上風(fēng)景美作文600字 17

  走出書店,望了望天空,灰蒙蒙的一片。這不由得使我加快回家的腳步。

  可速度是有限的,天氣變化也總是快的逼人。一會(huì)兒,便下起了小雨。我便開始狂奔,但速度總是趕不上變化。一下子,天空中便下起豆大的雨點(diǎn),傾盆的大雨使我不得不找一個(gè)躲雨的地方。站在偌大的商場門口,望向門外,希望雨可以變小些。突然看見一片醒目的、艷麗的月季花,可再看看地面,發(fā)現(xiàn)竟然少有花瓣被雨點(diǎn)打落。那片花周圍的雨也很少有。我的眼睛不由想知道是什么,為這嬌嫩的花朵擋雨。

  向上望去,發(fā)現(xiàn)了一顆生長地極其“扭曲”的大樹。樹葉很茂盛,樹干看起來生長地也很結(jié)實(shí)?雌饋磉@棵樹整體都富有生命的活力。不過唯一的美中不足便是它那“扭曲”的'樹干和枝干。他們統(tǒng)一地向一側(cè)傾斜,看起來形狀也特別“怪異”。不過剛好的是,它們傾斜的那一側(cè)也正是月季花生長的那一側(cè),它們的傾斜也剛好覆蓋在那片花的上面。

  原來,之所以月季花的花瓣沒被雨點(diǎn)打落在地,是因?yàn)椤芭で钡拇髽湓跒樗鼈冋趽躏L(fēng)雨。在風(fēng)雨中,樹葉被洗地發(fā)亮。大樹也在努力地向那邊延伸,想讓生長在邊緣的花,也不受風(fēng)吹和雨打。

  現(xiàn)在,我也不感覺那顆“扭曲”的樹有什么不足了,反倒覺得那是它特立獨(dú)行,個(gè)性鮮明的寫照,反倒覺得那是它最美的地方。

  在雨中,那花和那樹便成了一道亮麗的風(fēng)景。

  在雨中便想著:父母不就是那棵大樹嗎?我們不就是在他們強(qiáng)壯的臂膀下的花朵嗎?他們經(jīng)歷風(fēng)吹和雨大,也不讓我們受傷,也要好好地保護(hù)我們。難道我們不應(yīng)該開出更美的花朵不讓他們再擔(dān)心嗎?

  雨小了,慢慢走回家。伴著一路風(fēng)景陪我一路成長。

  成長路上風(fēng)景美作文600字 18

  人生若只如初見,何事秋風(fēng)悲畫扇。我們行走在人生的旅途上,看著各種各樣的人和事漸行漸遠(yuǎn),他們中的一些在我們的生命中留下濃墨重彩的一筆后,便成了我們心中鐫刻著的再也沒有的回憶,我將用一生去緬懷那再也年少輕狂。

  我最懷戀的,是再也沒有的童年時(shí)光。

  一個(gè)人走在回家的小路上,陽光穿過密雜的樹葉直接傾瀉到我的頭上,將馬路也染上了一層光輝,疏密有致的樹葉隨風(fēng)輕輕搖曳,沙沙作響。我徜徉在這一片寧靜中,突然,只覺得眼前襲來的是一團(tuán)黑影,我來不及反應(yīng),便和這眼前人撞在了一起。我掙扎著站了起來,皺著眉頭看向眼前的人,我看到了一個(gè)八九歲的小孩,白嫩的臉龐上點(diǎn)綴著紅暈,他局促不安地把小手放在身后,有些驚慌地說了句“對(duì)不起”,便頭也不回地飛快地跑了。我只好無奈地?fù)u了搖頭。不遠(yuǎn)處傳來小孩爽朗而清亮的.笑聲,我竟有些失神地望向笑聲傳來的方向,目光卻沒有捕捉到任何東西。想想,自己從什么時(shí)候起再也沒有發(fā)出過這樣無憂無慮的笑聲了。從什么時(shí)候起竟再也沒有這樣的童年了,我似乎看見了時(shí)光緩慢卻有序的流淌著,只留下了我再也回憶。

  慢慢走過的歲月,已不再年輕,慶幸自己還保存的那份天真。抬起頭,望望窗外,天空中沒有云,陽光正好,微風(fēng)不燥,斑駁的天空中飛過幾只鳥兒,清脆的鳴叫聲勾起了我對(duì)往事的回憶。曾幾何時(shí),我也一樣在大街上張牙舞爪地奔跑;曾幾何時(shí),我也一樣肆無忌憚地依偎在父母的懷抱,F(xiàn)在,那些歲月已隨著時(shí)間消逝,但唯一永恒的就是那顆永不亙古的年輕的心。

  流光容易把人拋,紅了櫻桃綠了芭蕉。失去并不意味著永恒的消失,只是鐫刻在生命中。人,在路上,看過的風(fēng)景,遇見過的花,都在不斷地朝前走,不斷的成長。

  成長路上風(fēng)景美作文600字 19

  上帝給了我一雙明亮的眼睛,讓我去欣賞人世間各種各樣的風(fēng)景。

  每天,不同的風(fēng)景在世界各地交織上演著:一位衣衫襤褸的小女孩蜷縮著坐在被大雪覆蓋的街道上,樹上的鳥兒在開心地歌唱;西沉的大陽預(yù)示著黑夜的到來……卻正是這些美麗的,陶醉人心的風(fēng)景最易被正在奔波勞碌的我們所忽略、所遺忘。我們只知道趕路,卻忘記了欣賞;我們只盼望著山頂?shù)幕t柳綠,卻往往忽略了沿途上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;我們只知道為登上山頂而歡呼雀悅,卻不知道沿途的風(fēng)景正為我們的錯(cuò)過而悲傷。

  我們自認(rèn)為我們是最成功的人,可閉上雙眼,回憶過去,我們又何嘗不可憐!為了事業(yè),我們放棄了與家人團(tuán)聚的'機(jī)會(huì);忘記了朋友的勸告或者安慰,忽略了自己的感受……成功了,但也累了,止步了,于是開始關(guān)注起那些被我們所遺忘的點(diǎn)滴;花兒枯萎了,樹葉凋落了,雪下得更加凄美,幽涼了,給已經(jīng)結(jié)冰的心又加上了一層薄霜,后悔了,想要回到過去,想要和家人朋友在一起!只可惜雪無法往天空中倒轉(zhuǎn)飛去,太陽無法西升東落,時(shí)間也無法逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)……以前,我們只會(huì)欣賞雄偉壯觀的大樓,最忽略了如煙火綻放般那樣樸素、美麗、幽靜的風(fēng)景。

  上帝不僅給了我們眼睛,還給了我們?nèi)缜逅阃笍氐男撵`呀!只可惜早已被理想所填滿,已無力裝下沿途的風(fēng)景,更無力用心感受沿途中的人情冷暖與事物的真諦,這將要幫助我們少走多少彎路呀!只可惜有的人并不能理解。

  13歲的我只處于成功路上的開端,炫爛的風(fēng)景還剛到來,放慢腳步,去用心體會(huì)人情事故,去悟那人生中的真諦,去品味生活的情調(diào)。

  我也不會(huì)忘記上帝還給了我如清水般的心靈,讓我去感受這一路上的風(fēng)景!

  成長路上風(fēng)景美作文600字 20

  花開花落,云卷云舒,這個(gè)世界能留住人的不是房屋,能帶走人的也不是道路。世界上最可怕的東西莫過于時(shí)間了,它帶著我們走過一程又一程的成長路途,而我們卻找不到絲絲痕跡。感嘆著,這如流水般的光陰,過往的種種綺麗的風(fēng)景也只能成為追憶了。在這個(gè)寒冷的夜,不由得憶起了很多關(guān)于逝去歲月里我們那飛揚(yáng)的快樂。

  曾經(jīng)與那群小伙伴一起說過很幼稚的話語,編織過很多至今未能實(shí)現(xiàn)的夢想。也曾打打鬧鬧,說說笑笑,一起為考試擔(dān)憂,一起為成績焦慮。一起唱著春色滿園的校園歌謠,追尋著那童年的步伐,讓那幼稚的青春無處不安放。

  那又恍如昨日的曾經(jīng),不知承載了我們多少的歡樂,幼稚的`年華里,那些曾經(jīng)最親的人,如今已不再是觸手可及。那時(shí)的彼此,已成為彼此成長路上的一道綺麗的風(fēng)景了。

  很多的往事在這一刻統(tǒng)統(tǒng)涌上心頭,關(guān)于彼此,關(guān)于那年,關(guān)于童年……太多太多的風(fēng)景畫面在眼前一閃而過,純純的,甜甜的,還有那熟悉的校園,仿佛都是很久遠(yuǎn)的事了,如春去花落,唯留記憶般。

  那遠(yuǎn)去的純真,那綺麗的風(fēng)景,即模糊而又如此的清晰,它是那么的觸手可及。

  如果可以,我愿意再回到那個(gè)年代,再去重溫一遍在風(fēng)景中沉醉的感覺,因?yàn)槲液茉谝,那時(shí)的你們有沒有把我放在心底。

  我也知道,世上沒有如果,穿過這歲月的河流,還有什么不被淹沒?我想,唯有成長路上的綺麗風(fēng)景吧。

  我也曾想過,如果那幼稚的年華未曾走遠(yuǎn),是否我們就可以支持天涯?那個(gè)年華里所有如畫般的風(fēng)景,沒有因所謂的長大而支離破碎,也沒有消失在自己年華的冢里。雖然自己隨著時(shí)間不知不覺走了很遠(yuǎn),但是那些綺麗的風(fēng)景并沒有而消卻。

  雖然一切都是來去匆匆,但那些丞卻總停留在記憶中。

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