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成長腳印作文

時間:2023-05-02 04:15:55 成長作文 我要投稿

成長腳印作文合集15篇

  在學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的成長腳印作文,歡迎大家分享。

成長腳印作文合集15篇

成長腳印作文1

  所謂成長,就是逼著你一個人,踉踉蹌蹌的受傷,跌跌撞撞的堅強。

  ——題記

  成長就是把酸甜苦辣釀成各種口味的食物,我用感受青春的味道去感受它們的獨特。

  幼兒園里,一棵桃樹開滿了鮮艷而美麗的花,微風吹過,滿樹桃花灑落,宛若一片桃花雨。

  我嘗試去摘下一片,但卻重重地摔在了地上,我大哭,可回應我的卻是一片寂靜,我放棄了哭喊,自己坐了起來,拍了拍身上的泥土,擦了擦眼淚,重新站了起來。這時,我發(fā)現,原來摔跤也沒有那么痛。

  成長道路上,我留下了勇敢的腳印。

  稍大,父母讓我不要碰正在爐火中燒著的水壺。

  字字叮囑,一次又一次地撥動著我的好奇心,父母無奈我的屢屢試探,奶奶卻笑意頗深地站在我身邊說:“讓他試試看!碑斎唬种傅耐纯嗯c哭號接踵而至。只有經歷過了,才會懂得。

  成長的腳印就像一杯可樂,“嘶嘶”的冒著甜甜的沁涼的氣息。

  去年暑假后。

  “不準動”隨著教官的一聲威嚴呵斥,我不敢再動了。操場上,戴著雪白的`手套,穿著嶄新軍訓服的初一新生正在站軍姿。他們兩腳張開60度,五指并攏,緊貼褲邊,昂首挺胸。時間一分一秒地過去,我開始不住的搖晃。沒想到看似簡單的站立,做好竟這樣難。我才明白每次成功的背后,都灑著辛勤的汗水。

  軍訓時的成長,是辛勤而又美好的腳印。

  羅曼羅蘭說:“成長中,你可能會在坑洼中跌倒,會被失敗麻痹頭腦。但只要穩(wěn)重地踩下每一個腳印,每天都是成長。

  成長的腳印,永不敗落,靜靜開放在生命的時光里。

成長腳印作文2

  十三個春夏秋冬,有我的種種回憶,當我回過頭去看那一串長長的腳印時,心中感慨萬千。

  成長的腳印里包含了親情的關愛,難忘的記憶力有兒時的童真,但此刻……我慢慢長大,耳邊飄起一陣旋律“小小少年,很少煩惱,無憂無慮樂陶陶,突有一天,風暴突起,他的煩惱增加了……”這首歌唱出了我的心聲,在成長中,我漸漸地有了煩惱,有了思想,卻沒有了以往的簡便歡樂。

  最近,一次考試留下的幾個腳印卻讓我萬分沮喪,回頭看看,卻明白了自我的路,路上的'腳印,都取決于自我的態(tài)度。上了中學,同學們都懂得了一寸光陰一寸金,當他們一個個跳進了學海,僅有我還在岸邊徘徊;當他們都力爭上游,奮力拼搏時,我卻渾渾噩噩,虛度光陰;當他們都手捧在學海里打撈的成果時,我卻躲在角落黯然淚下,后悔沮喪。此時我明白了,成績對于每個人都是公平的,種豆得豆種瓜得瓜,勤奮終會換得碩果,爸爸對我說:業(yè)精于勤荒于嬉,成功的花朵開放在勤勞的枝頭,失敗的苦果孕育在懶惰的溫床之中,再長的路,一步步也能走完,再短的路不邁開雙腳,也無法到達!是啊,正是我在岸邊的徘徊,虛度的光陰,讓我收獲的僅有眼淚和懊悔,我要勇敢的跳入學海,捕撈屬于我的“知識之魚”,享受收獲的喜悅!

  成長的腳印里,有大有小,有深有淺,一次的失敗不代表永遠的失敗,我會勇敢的應對激流,理解一次次的挑戰(zhàn),正如我喜歡的兩句格言:自然界沒有風風雨雨,大地就不會有春華秋實,藍天下便是甘甜,失敗了就當經驗,成功時便是燦爛。腳印是過去式,雖然有歡樂之后的愉快心境,有煩惱之后的萎靡不振,但都已過去,望望前面的路,深呼吸,昂首闊步,腳踏實地,努力奮進吧!

成長腳印作文3

  成長不是歲數的增加,而是踏出一個個清晰的腳印。

  閉目遐思,聽周遭寧靜;依靠光陰,看冬夏氤氳,也細數著成長路途的串串腳印……

  兒時,受父親的影響,我被象棋那方寸間的廝殺引得心神不定。

  每次與父親對弈,就是被割宰的羊羔。我眉頭緊皺,一移老將,父親恰似被我操控似得,我換掉了他的老帥。我驀然驚詫,父親怎么會犯這種低級錯誤呢?思緒漸漸落下,我懂得父親是不想讓我一直失敗,他教育我時,也會保留我的一片自信。

  那時,在成長的路途中,我留下一串自信的腳印。

  稍大時,喜歡在田間奔跑,留下一個又一個腳印。田里布滿了坑洞,我們的腳丫子卻沾染了無限的芬芳。每一次,傍晚來臨,我和小伙伴便離開那滿是印子的田野,爺爺便下田間忙活。

  第二日我們又到田里來,看見田里一片平整,我們都看不到腳印了,繼續(xù)愉快地玩耍。那時太小,看見平整的土地,認為是它自己恢復的,直到后來,我由一個幼兒成長為一個兒童,也不知何時漸漸明白了那是爺爺將它們鏟平的了。

  那時,我留下一串歡愉的腳印。

  現在,步入初中,埋頭在題海中,面對無法無天的變態(tài)的幾何題時,我也只能嘆息。

  時光是只搖櫓的船,咿咿呀呀的,這邊還沒在意,它已搖過一片水域去了。初中兩年時光飛逝,即將來臨的'地生中考,現在的年級排名只在70名徘徊,重點高中可能無望了……但是第一次模擬考是我以29和28的優(yōu)異成績考了年級第十。考到這個成績時,同學們投來了羨慕的目光,不禁,笑靨淺漾。這時,我又收獲了成功的腳印。

  都說,人生是一棵大樹,在風雨中招搖,在彩虹下煥然。但最難忘的還是那一串串成長的腳印。

  德國作家舒爾茨說:“成長中,你可能會在坑洼中跌倒,會被失敗麻痹頭腦。但只要穩(wěn)重地踏下每一個腳印,每天都是成長!

成長腳印作文4

  指縫太寬,時間偏瘦,不小心它就悄悄溜走。

  ——題記

  在成長游輪的航行中,一排排腳印跨過我心坎,那一道道的痕跡依舊。

  那個寒風透骨的冬,我邊背書,邊往家走。

  突然,肩頭感到颯爽微涼,晶瑩剔透的雪花爭先恐后地落下來,好似一群小妖怪,冷得我直打寒顫。但功夫不負有心人,這次考試我拿了滿分。這是我收獲的成功的腳印,它已深深鑄在了我的心里。

  秋,暮色蒼茫;鸺t的夕陽緩緩下墜,晚風夾雜著半抹蕭瑟,掠過這秋收后的大地。

  此時,我宛若啜飲了一杯苦酒,苦澀而又惆悵。正嘟囔著,忽然,一只手慈愛地撫摸著我的頭,是媽媽。“孩子,如果你培養(yǎng)了不可撼動的自信,你的世界就會更加美好!

  這自信的腳印使我產生了山一般堅韌不拔的信心,我改好的`作文,得到了老師和同學們的一致好評。

  又一個初春。

  茶香繚繞的田里,剛冒出一星鵝黃淺綠的茶芽兒眉頭輕蹙,吮吸著早春那清甜甘冽的晨露。

  遙遠的天邊才吐出一抹魚肚白,外公就在這茶田里大忙起來了。只聽得一聲脆響,最嫩的葉尖兒就被挽在外公長滿繭子的大手中,輕輕掐斷,生怕弄折了一根葉脈。

  夕陽落下地平線時,那口簡陋破舊的小竹筐總是被茶撐的鼓鼓的。難道外公的生活不枯躁嗎?“人只有懂得品味生活的過程,人生才會更有樂趣!”外公邊品茶邊說。

  這享受的腳印令我受益匪淺。

  也許,我們能穿越時空;也許,我們能統(tǒng)治世界;也許,我們能預知未來……但,人生絕不可能再來。從現在起,珍惜心田里的每一個腳印吧!

成長腳印作文5

  漫漫雪地上的腳印就好像我成長的足跡一般,記錄著我的成長歷程,然而在我成長的經歷中,父母陪伴了我太多。

  剛開始是一枚枚小小的腳印!凹佑停佑,就是這樣!备赣H在一旁叫著。小小的我邁開短短的腿向前跨出小小的一步。父親扶著我纖弱的小手,將我拋起來,又接住,周而復始,時不時傳來我幼嫩的'笑聲。也許是因為好玩吧,我為了得到玩的獎勵,走得更帶勁了。短短的小腿往前交叉的小跑,雖然大部分是有父親的幫助。父親將我抱起來,我揮舞著小手臂,“咯咯咯”直笑,父親用他粗糙而又健壯的大手將我拋起。父親的大手為我撐起一片天。

  慢慢的,小腳印長大了,成了一個頑皮的幼童。“小心點啊,多采點!钡紫碌慕憬銈冋f著,我點點頭,將手搭在一根較為粗壯的樹枝,腳用力一蹬,唰的一下踩在了另一根樹枝上。又扒住一根樹枝,再一用力,又往上爬了一截。抬起手,將一個又大又紅的桑葚摘了下來,往下一丟,被姐姐們用衣服兜住,我邊吃邊摘,時不時咂咂嘴。這時,突然一個聲音響起:“你們干什么?”我們一驚,趕緊開溜。第二天,主人找來,母親將我叫來,二話不說,對著我就是一巴掌,“你怎么能偷人家東西?我平常怎么教你的?”我在一旁嚶嚶地哭,母親給主人賠不是。母親的嚴厲為我鋪上一條路。

  漸漸的,我已經是一個少女了!班牛趺礃,好看不?”母親問我和爸爸!班,還行。”父親看著手機,頭也不抬的回答說!耙路每,人嘛……”我笑嘻嘻地回答。母親瞪了我們一眼,無奈地換回了衣服:“你們兩個,真是夠了。”我和父親相視一笑。“我們兩個對你說的可是實話,你要汲取建議,懂不!备赣H笑著說!斑建議,就你倆?”母親翻翻白眼,“你說,你倆真是……”“咋啦?”“無藥可救啦!”說完,家里笑聲一片。父母的幽默為我的生活添加了樂趣。

  有父母陪伴的成長,沒有了害怕。

成長腳印作文6

  看,那一串漸進模糊而輕巧的腳印。哦,那是我嬰兒時期的步伐。從出生,到蹣跚學步,到啞啞學語,那時的我,也許會安靜的坐在嬰兒床上睡覺,也許會因不順心而大哭一場,但大家都不會責備我,在為我操心的同時,又盼望著我的成長。于是,在山腳下留下了一串尚還稚嫩的腳印。

  瞧,那一串時深時淺的腳印。哦,那是我幼兒時期的見證。那時的日子是最快樂的。我不會因學習而困擾,不必擔心沒人和我玩,不用擔心做錯該怎么辦,一切在我眼里都是那樣新奇。眼觀,手摸,鼻聞,嘴啃,我總是忍不住地去研究身邊的每一樣的東西。在伙伴群里,我是人人擁護的"山大王",到阿婆家偷雞蛋,到阿伯家要茶喝,無憂無慮的過著每一天。于是在離山腳不遠處,留下了我一串快樂的回憶。

  奧,那一串整齊的腳印,是我上小學時的記憶。剛開始接觸書,書對我的誘惑是那么大,我開始關心自己的學習。我會因學習考試考個"優(yōu)"而高興一整天,也會因被老師批評一兩句而心情沮喪。一年級一年級的爬升,知識的增加,閱歷的豐富,但同時也給我不少的'煩惱。于是,我開始明白成長之路的坎坷與曲折。在山腰上,留下我酸甜苦辣的回味。

  還有那一串最深,離我最近的腳印,是我上中學以來的歷程。長大了,所見所聞多了,山路也就更坎坷了。有了對手的存在,使我懂得了奮進;有了壓力的鞭策,使我奮起前行。功課重了,自由沒了。成績好了,快樂少了。我會淺唱"逍遙嘆",會吟"如夢令",一路攀登著陡峭的山路,使我深知成長的艱辛。

  看著先行者留下的腳印,似乎在告戒我:前方的路將更坎坷,但這就是人生之路。我將繼續(xù)地往上爬,身后留下我一串串成長的腳印......

成長腳印作文7

  生命是一個愛的轉輪,每一個人在轉輪中苦苦等待,追尋那無盡的飄渺和惆悵!}記

  我的人生像是一個蝸牛,一路的走,一路的留。無視于周圍發(fā)生的翻天覆地的變化,但身留下的'絕對是一條屬于自己的生命印跡。

  每一個人落地時,父母或許都帶著過多的期許和盼望,雖然沒有語言,但彼此在眼神中都交流心中的真愛和深情。

  從此,在對方心中留下了溫暖的印象,孩子從此無憂的地依賴父母,父母開始無頭地照顧孩子。我的人生也一樣,父母盡力為我營造最溫暖舒適的天地,為我遮風擋雨,幼小的眼圈中開始有很多奇妙和幻想,于是,我踏出了生命的第一個腳印。

  長大后開始了對知識的無盡的追求,這個陌生的東西為什么會占據了我龐大的空間。

  每天都在書本的陪伴和父母的叮嚀中入睡。那時的我像一只螞蟻,在廣漠無垠的大地上努力地爬行,似乎夢想的寄居就在前方,但抬起頭只能看到紛飛的落葉在風中低唱;遙遠的天際中,幻有幻無的一絲游光在飄蕩。只能低下頭繼續(xù)努力地爬著,幻想著蒼穹之外那奇妙的世界!!

  必知不覺中,我踏出了人生中又一個深深的腳印。

  如今,我仍在生命的道路上努力前行,前面那漫長的未知道路或許隱藏著無數真相。但是我相信頭頂光環(huán)的大人物,都會有艱辛過往,只要挺過一路踉蹌,未來才會大有希望——終有一天會站在巨人的肩膀,不管世處幾多風云變幻,總要堅強頑強的生長。

  努力的踏著自己的生命足跡,追尋那遙遠的夢想。因為我相信,不要瘋狂的迷戀生命,人生只是個傳說!

  黑龍江省五大連池市引龍河農場中學五年級:周興圣

成長腳印作文8

  歲月的河流緩緩流過,成長的足跡深深留下,驀然回首,長大的路上留下一串串或深或淺的腳印,記載著歡樂,記載著憂傷,伴隨我一路走來。

  小時候,母親經常帶著我去趕熱鬧的集市,她右手提著菜籃,左手牽著我,嘴里還給我唱著兒歌:小燕子,穿花衣,年年春天來這里……而小小的我就蹦蹦跳跳地拉著母親的手,屁顛屁顛地跟在母親身后。有時我走累了,母親還要把我抱起來走,這樣,她一只胳膊挽著裝滿各種蔬菜的籃子,另一只胳膊將我緊緊地抱在懷里。我貼在母親身上,聽著她逐漸急促的呼哧呼哧的喘息聲,真想一下子就長大,能幫媽媽干活,減輕她的負擔。

  現在,我長大了,成了一米八多的大小伙子了。每當放假時,我還會跟著母親去趕集。

  寒假的一個清晨,一縷溫暖而刺眼的陽光照進了我的房間,我從美好的夢鄉(xiāng)中醒來。我穿好衣服走出房間,只見母親手里拿著菜籃,正要出門。媽媽說要去趕集,置辦年貨。我一聽當然不能袖手旁觀了,趕緊向媽媽央求,讓她帶我一起去?伤碌⒄`我寫作業(yè),就是不肯答應,禁不住我的軟磨硬泡,母親最終還是答應了。

  來到集市,只見人山人海,熙熙攘攘,各種商品琳瑯滿目,應有盡有,令人眼花繚亂。母親精心挑選了各種年貨,還買了許多新鮮菜蔬,以備新年招待客人。

  我們兩個滿載而歸,回來的路上,母親提了大包小兜,還有滿滿一菜籃子蔬菜,我也沒閑著,也拿了不少東西。走了一會,只見母親累的氣喘吁吁了,我趕緊上前接過了她手中的'菜籃。于是我左手提著菜籃,右手挽著母親的手,邊走邊唱:我問燕子你為何來,燕子說……母親小聲的嘀咕了一聲:兒子真的長大了!我也偷偷地笑了。

  是啊,我從小就是在母親的呵護下長大,如今我長大了,學會為母親分擔了!這一個個跌跌撞撞的腳印,見證了我的成長歷程。我踩著它們一步步走來,從無知到成熟,一路幸福相伴,直至永遠……

成長腳印作文9

  在人生的道路上,我已經跋涉了15個春秋,猛然回首,身后那一串串或清晰、或模糊、或歪歪扭扭的腳印映人我的眼簾,使我平靜的腦海中泛起一陣微波……

  那個清晰的腳印至今仍使我難以忘懷。初一時,市舉辦第五屆“華羅庚杯”少年數學邀請賽,作為校數學尖子,我毅然報名前往,而后,多少個夜晚,臺燈伴隨我至深夜,大堆數學試卷上留下了我的足跡。在經過數星期的拼搏后參加了競賽,面對數十道難題,我毫不畏懼,運用數學老師教給的武器,在題海中殺出一條血路,完成了絕大多數題目。功夫不負有心人,幾星期后,我拿到了本次競賽二等獎的證書,會心地笑了。成長的腳印傾注了我的拼搏、奮斗。

  那個模糊的腳印又使我深感不安。中考前的兩次模擬考試,由于我在數學單科上的失利,我的六門科目的'總分被擠出了年級前三名。當時,我的情緒低落到了最低點,在填報志愿上猶豫不決,失敗的陰影猶如一塊千鈞巨石壓在我的心上,我面臨著人生道路上最嚴峻的選擇。在這人生的十字路口,是老師為我指明了方向,她以她所特有的方式分析了我當前的狀況,微笑地對我說:“你是有實力考取重點中學的,老師們都相信你,關鍵看你是否有信心!”老師的話使我熱血沸騰,失敗的陰影頓時消失,我又重新找回了自己—個自信、拼搏的我。成長的腳印傾注著老師對我的關懷。

  永遠忘不了在中考的前幾夜,我躺在床上輾轉不能人眠,再過幾天,決定我人生命運的中考要來臨了,心里緊張極了。無奈中,我叫醒了隔壁房中熟睡的媽媽,一吐心聲,媽媽聽了,寬慰地一笑,對我說:“你聽說過這樣一句話嗎?‘條條大路通羅馬’,也就是說只要你努力,通過各種方式都能取得成功。中考你只要盡力,一定會獲得成功,即使失敗了,通過別的方式,也能成功。”我茅塞頓開。成功的腳印傾注著父母的支持、鼓勵。

  我的成長的腳印是我努力拼搏、老師和父母關懷鼓勵的結晶。人生的道路還很漫長,我要執(zhí)著地走下去,踏出更輝煌的腳印。

成長腳印作文10

  成長,就像一個調味盤,有酸、甜、苦、辣、咸等多種味道;成長,就像一道彩虹,有著赤、橙、黃、綠、藍等多種顏色;成長,就像一條泥濘的小路,走過小路的盡頭,就會迎來勝利的曙光。

  在今年初夏的一天上午,我們全家總動員去采蒿葉,準備回家做蒿子粑粑。

  我們來到山坡上,一眼望去,遍地的野花開得正艷,紅的、黃的、紫的、白的,五彩繽紛!蝴蝶兒你追我趕,翩翩起舞!我哪還記得是來采蒿葉的呀,來到山坡上就開始捕蝶、采花了。當我手捧一束野花跑到媽媽面前,詢問這些植物的名字時,只見媽媽費力地抬起頭來,起身用手捶打著腰,我看到媽媽滿臉汗水,于是連忙扔了手中的花朵,從地上撿起爸爸脫下的襯衣,雙手撐開,為媽媽遮擋太陽。姐姐也跑過來給媽媽捶腰,心疼地說:“您歇著,剩下的活交給我們吧!”

  “你們能行嗎?”媽媽笑著說道。

  “嘻嘻,摘蒿葉這么容易的事,難不倒我!”我興奮地回答,話音剛落,我就跑去摘蒿葉了。

  我彎著腰,拱著背,蹲在地上,吃力地摘著,漸漸地,我才意識到,摘蒿葉也是個技術活呀!起身看見爸爸都摘了那么多,我心一急,就把蒿葉連根拔起,爸爸一個箭步飛奔過來:“唉!傻丫頭,你怎么是這樣摘的呀?你把蒿葉連根拔起,明年就長不出新葉子啦!要把蒿葉的莖掐斷,只摘嫩葉尖兒!

  “哦,哦!我知道啦。”

  不一會兒,在爸爸的指導下,我的技術也越來越好,通過全家人的齊心協(xié)力,兩個袋子都裝滿了蒿葉。望著這兩袋綠油油的蒿葉,再湊上去一聞,仿佛夏日的`燥熱一下子就減少了許多,空氣中都彌漫著這蒿葉的味道,格外芳香!我想,這就是勝利的香味吧!

  回到家,我們明確分工,做出了美味的蒿子粑粑。我細細品嘗著那圓圓的蒿子粑粑,不僅嘗到了家與愛的味道,還嘗到了勤勞與收獲的味道!

成長腳印作文11

  你不能十全十美,但你可以獨一無二。——題記

  時間的車輪向前劃過,成長恰似一次蛻變的旅程,一路上留下串串怒放的腳印。

  閉上眼睛,聆聽自己,在寧靜的角落,我翻開記憶的篇章……

  幼時,愛哭。最愛去菜園,辣椒紅,菠菜綠。還有一枚枚西紅柿,通紅又微光閃耀。摘下一個,扔進口中,汁液在舌頭和上顎之間爆裂開來,擠出幾分香甜。猛然,棲息一旁的公雞出現在眼前,它睥睨著我,目光狡黠,似要搶走那美味,我忘記了怎么哭,作勢沖向它,公雞竟扇動著翅膀飛到一旁,我跑出菜園。

  望去,是軟弱到堅強的'腳印。

  稍大些,缺乏毅力,與家人登泰山。仰望,石階連云櫛比,盤路陡絕,恰似云梯倒掛。身邊的人都已經漸行漸遠!疤哿!”我嚷到:“實在是走不動了!焙鋈唬砗篚膺^一位老者,身軀佝僂,拄著拐杖,胸前軍功章,灼灼閃光。爺爺說:“相信自己,就已經成功了一半!崩^續(xù)向前……哇!站在泰山之頂,俯視,人生中最艱難的事,鍛造了最堅毅的你。

  回望,是堅強到堅毅的腳印。

  作文又扣掉三分,當目光與試卷接觸的一剎那,苦澀像麥田里竄出的野草,彌漫心田。心碎,那聲響,宛如閃電劃過夜空的閃亮。于是,到海之痕學寫作,師傅幽默,但道理發(fā)人深省,讓人銘記。八次課后,我竟然能用美篇展示寫作的優(yōu)美句子,令人陶醉。

  回首,是堅毅到成功的腳印。

  不必留戀金秋,寒冬也有精彩;不必艷羨別人,自己也是風景!

  我們在時光里跌跌撞撞地成長,一路留下蛻變的腳印。不雖能十全十美,卻能獨一無二。

成長腳印作文12

  腳印深深,留下一路的痕跡,不知這雙腳還能走到什么地方。 我的腳的形狀在不停地變化,經歷了歲月滄桑,不知還能長到多大。我看到童年的腳印,再瞧瞧現在的腳印,不禁感嘆萬千。記得小時候在一個科技館里,曾經看見過一條奇異的道路。那不是由一塊塊石頭整整齊齊地排列而成的,而是由一個個腳印,左右左右地排列,直通另一個館。更奇怪的是,它由小變大,漸漸地變成了宛若巨人的腳般的形狀,我滿膺好奇地踏上了這條路。剛開始,腳印的大小與我的腳的大小基本吻合,但是越到后面,我越感到自己雙腳的渺小,竟然還不到大腳的三分之一。到了路的盡頭,我止步了。我突然感受到人生的道路實在太長遠了,單從腳印的大小便可看出來。我將我的頭輕輕地放到了那龐大的`腳印上,還掩蓋不住腳印,還有四個趾頭在外面對我嘲笑,可謂“趾高氣昂”。幼小的我,感到了還要走的路還長,F在,我忍不住回頭望了望我踩下的腳印。它們整齊地排列著,就好像當年所見到的那條路。越來越大,直至我現在的腳那般巨大。那不也顯現了我的成長經歷了么?幼年的我,腳印就若一個三角板那般大。是的。幼稚、可愛、無知,也深深地烙印在這些腳印里了。童年的我,腳印越來越深了。大得有一個文具盒那么大了?吹贸鰜,知識、德行以及教誨使我印得更深了,有一點少年的味道了。但是缺少的是——成熟。少年的我,也就是今天的我。不再懸浮在半空中了,踏踏實實地印下了每一步。我懂得知識與成熟。我知道了,在空中滑過的鳥兒,不如踏實地走完每一步的小狗。是的,我漸漸走向了成熟。腳印也越來越大了。在不遠的將來,我自身也一定會經歷歲月的滄桑。當然,腳印會更深、更大,走得更遠長……

成長腳印作文13

  在人生的道路上,我邁開步伐向前走,留下了一個個又一個個腳印。

  四歲時,我邁出了人生中一個重要的步伐,留下了一個腳印?焐嫌變簣@了,一天早晨,我坐在床上等著媽媽給我穿衣服?墒,媽媽說:“丫頭,你已經四歲了,該自己學穿衣服了!闭f完,媽媽便下樓了。我心中有千百個不愿意,但是我又不敢違背媽媽的吩咐。于是,我便笨手笨腳地為自己穿衣服。換好衣服后,我便去叫堂妹。當我看到嬸嬸在幫堂妹穿衣服時,心中有些不快。嬸嬸說:“靈穎,我聽你媽媽說,你開始自己穿衣服了,真乖!”我聽了心里有些自豪。四歲,我明白了自立。從那時起,我便開始學會做一些自己力所能及的事。自立,使我學會了不再依賴別人,使我體會到了獨立的好處。

  九歲時,我明白了人在困難面前要勇敢、堅強。那個暑假,我度過了我一生中難熬的`半個月。那時,我出了水痘,而且十分嚴重。頭發(fā)里、臉上、手上、腳上都有,連耳朵里都有。白天要去醫(yī)院打針掛水,晚上又癢得難以入睡。我無時無刻不覺得癢,卻又不能抓。媽媽一邊幫我涂藥一邊說:“丫頭,忍著點。要堅強,過段時間就會好的!眿寢尩脑捨矣浽诹诵睦铮抑烙龅嚼щy,要堅強。從此,我能夠勇敢地面對困難,努力克服困難。

  剛剛進入初中,我便遭遇了第一場失敗。一次月考中,我的成績不如人意。我無言以對父母,悶悶不樂的。爸爸知道分數后,卻平靜地對我說:“失敗是成功之母。這點小小的失敗算什么?你只要好好地總結經驗教訓,一定能發(fā)揮出自己的正常水平。記住,面對失敗,要樂觀,不要整天愁眉苦臉的。”從那以后面對失敗,我學會了樂觀。樂觀,使我不再眉頭緊鎖,使我永遠快樂。這是我的又一個腳印。

  十五個年頭過去了,我在人生的旅途中留下了一個又一個腳印。這些腳印見證了我的成長,從自立,到堅強,到樂觀,我漸漸地長大了。

成長腳印作文14

  旅途漫漫,旅人留下了它輕快的腳印;時間匆匆,鐘表留下了它沉穩(wěn)的腳;微風習習,樹枝的搖曳留下了它無形的腳印。而成長的腳印,一直留在我的腦海中。

  小時候,成長的腳印只有三對。小巧玲瓏的腳印在中間,堅實穩(wěn)重的腳印在兩旁。我左手牽著父親,右手牽著母親。累了,便依靠在母親的有力肩膀上;困了,便酣睡在父親的堅挺后背上。風雨來了,父母共同為我撐起一片新的天地;困難來了,父母走在我的前面,驅除障礙。這時候,成長的腳印是歡快的,成長的路是一帆風順的。

  長大后,成長的腳印的出現在另一條路。是我拉住父母的手,走上那條新奇的路,開始同身邊的朋友、同學交往。而我卻時時會放開父母的手,獨自去尋找另一對生疏而新奇的腳印,去同新的人相處。但是,父母常常會攔住我,提醒、絮叨我?guī)拙,生怕我受到欺凌和蒙騙?墒菚r間長了,我卻將父母的關愛視為煩瑣,常常與他們發(fā)生爭執(zhí)。這時候,成長的腳印是雜亂的,成長的路是曲折蜿蜒的。

  到了而立之年,成長的道路分叉了,我獨自走上那條遙遠無盡的社會之路。而父母,卻一直在路口等待著我。走遠了,才體會到現實的殘酷:我遭受到別人的冷眼、苦難的打擊以及暴風雨的摧殘。這時候,成長的腳印是坑坑洼洼的,成長的道路是坎坷不平的.。

  當我知難而退時,回到路口才發(fā)現,原來,我一直都有強大的避風港——父母。但這時,歲月早已在他們的臉上刻下了痕跡,將他們?yōu)鹾陟n麗的頭發(fā)染上了滄桑的白。這時候,成長的腳印是脆弱的,它經不起歲月的折磨,成長的道路是無奈的。

  成長的腳印,由小到大;成長的步伐,由輕到穩(wěn);成長的道路,由窄變寬。這一切,似乎漸漸變好?墒牵阃页砷L的人,卻是由年輕到衰老,而我能做的,就是一步一個腳印地珍惜。

成長腳印作文15

  每一次成長的就像一個腳印,跨過所有的困難,變成熟了,變堅強了。小時候的我還是一個不懂事的孩子,但現在的我是一個彬彬有禮、能照顧媽媽的小學生了。

  有一次,我和媽媽去海邊玩,但媽媽被海浪沖感冒了,我心疼極了。我先把媽媽帶到賓館,然后把媽媽扶到床邊,讓媽媽躺下。我又去衛(wèi)生間倒了一杯溫水,遞給了媽媽,讓媽媽趕快喝下。接著我用熱毛巾把媽媽的全身都輕輕地擦了一遍,再把被子蓋上,一直守在媽媽床邊。我看媽媽難受得臉都蒼白了,虛弱極了,就對媽媽說:“媽媽我去幫你買一盒退燒藥吧!”媽媽有氣無力地說:“好,那你路上小心點兒!蔽?guī)е业牧慊ㄥX出門了。

  剛出賓館,我就發(fā)現外面一片漆黑,路燈壞了也沒有人修。我從小就怕黑,于是我只好硬著頭皮往前走。

  我跑啊跑啊,累得氣喘吁吁的,終于到了藥店。我飛快地跑進去,找到了感冒藥。媽媽之前就說我從小就內向,所以我站在原地一動不動,頭上直冒汗,眉頭緊皺著,我自言自語地說著:“該怎么辦?”我想來想去。這是我腦海里的天使和惡魔打起了架,最終白天使戰(zhàn)勝了黑惡魔,我只好慢吞吞地往前走。這時,阿姨對我說,:“你要買藥嗎?”我低著頭紅著臉說:“對呀,這個要多少錢?”阿姨接過藥對我說:“五元!蔽腋锻赍X之后就跑走了;氐劫e館,媽媽看見我買來了藥,夸獎我說:“你真厲害!”我害羞得臉都紅了。媽媽吃了我買的'藥后,病很快就好了。

  這就是我難忘的一件事,這將是我成長路上最美的腳印!

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