成長的經(jīng)歷作文(通用15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的成長的經(jīng)歷作文,歡迎大家分享。
成長的經(jīng)歷作文1
閱讀,是一種興趣,它可以陶冶情操,是我們受益無窮。
每讀一本書,我就猶如恰逢知己,在書中,能夠放空自己,把自己全身心投入地投入到書籍當(dāng)中。因此每每閱讀,我都恍若身臨其境,我好像就是書中的主人公,同他一起笑,和他一起哭,所以當(dāng)我回到現(xiàn)實(shí)中時(shí),我都因自己讀書時(shí)的投入而無法自拔;在書中我能夠發(fā)現(xiàn)存在在這世上的另一個(gè)自己,能夠發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)心深處本來的樣子,能夠擺脫身上壓著的重?fù)?dān)、壓力和包袱,從而感受到寧靜,感受到這世上真正的幸福與歡樂;在書中,我能進(jìn)入一種前所未有的.沖高境界,感受到大文學(xué)家們眼里那鮮活可愛的世界,看到他們筆下的美麗風(fēng)景,我還會(huì)享受閱讀時(shí)那種閑暇愜意的時(shí)光,靜謐、舒緩、多么美好!
雖說讀書時(shí)如此陶醉,但我卻總能從此過程中發(fā)現(xiàn)不足,現(xiàn)如今,是科技飛速發(fā)展的信息時(shí)代,人們的思維、行為方式也隨之發(fā)生了改變,跳躍性的閱讀方式磨滅了人們讀書時(shí)的耐心,讀書時(shí)再不會(huì)在心中發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)往昔的寧靜,沒有心思去做好這一切,還何談?dòng)兴斋@呢?因此大多數(shù)人的讀書效率都并不很高,而我何嘗不是這樣的呢?尤其在這個(gè)慢慢長大的過程當(dāng)中,學(xué)習(xí)壓力的不斷加強(qiáng)。也是我沒有太多心思沉下心來閱讀慢慢地,我也發(fā)現(xiàn)自己的閱讀量不足所帶來的嚴(yán)重后果。我的閱讀能力越來越差,語文成績有所下降,因此我總是在想,如何才能是自己的閱讀能力有所提高呢?
經(jīng)過幾番深思熟慮之后,我認(rèn)為,我們?cè)趯W(xué)校呆得時(shí)間最長,因此在校內(nèi)的閱讀才是一切閱讀中至關(guān)重要的部分,因此,我向?qū)W校提出如下建議:為保證學(xué)生的閱讀質(zhì)量,我認(rèn)為,學(xué)校應(yīng)規(guī)定每班每人每月的閱讀量,讓學(xué)生有目的地去完成閱讀任務(wù),明確要求學(xué)生應(yīng)如何完成閱讀筆記,并定時(shí)要求學(xué)生復(fù)讀筆記,以至于不會(huì)遺忘;并且,我認(rèn)為學(xué)校應(yīng)按時(shí)調(diào)查學(xué)生對(duì)哪類書籍最感興趣,然后根據(jù)學(xué)生的喜好去采購書籍。
總之,閱讀很重要,但正確的閱讀方式才更重要!
成長的經(jīng)歷作文2
“時(shí)間不停,一個(gè)人的心態(tài)也會(huì)不斷變化?创挛锏姆绞揭矔(huì)隨著年齡的增長逐漸成熟起來。譏笑辱罵可以置之不理,用沉默代替回答漸漸地,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你變得連自己都有些陌生。不再是曾經(jīng)的自己,學(xué)會(huì)隱忍,不悲不歡地對(duì)待生活。你行走在生命的路上,有一個(gè)疾步前行的青年變?yōu)橐揽抗照刃凶叩睦险。你突然有了一絲恐慌,隨即恢復(fù)平靜。走到最后,你發(fā)現(xiàn)陪著你的人越來越少,但都想另一個(gè)自己。向后看,那些嘲笑過你的人,也變得越來越成熟。你使自己變得越來越強(qiáng)大!
當(dāng)然,以上那段話有些扯淡。說實(shí)話,“譏笑辱罵可以置之不理”我現(xiàn)在真做不到。其實(shí),那話是我前段時(shí)間寫的,現(xiàn)在卻想著質(zhì)疑它。別以為我精神分裂,那話不過帶便的是我某個(gè)階段所持的觀點(diǎn)。并不是完全否定,也有值得認(rèn)同的東西。
成長總在不斷的質(zhì)疑過去而進(jìn)行的。本人初一喜歡過矯情的青春校園文,滿滿的都是“明媚的憂傷之類的”。到了初二就是覺得這玩意兒太假了吧,我都還沒走過一般的青春就來緬懷了。初二時(shí)喜歡古典的詩詞,有些華而不實(shí)的詩詞,直到初三才懂得擯棄。倒是些真正的有深度、有內(nèi)涵的,反而沒有多的'浮華與修飾。這道理都是一步步懂出來的,沒必要去苛求。年紀(jì)不大,經(jīng)歷不多,思想不深,就別急著感悟所謂的人生。在個(gè)人的見解中,一片真正有內(nèi)涵的文章,就是去掉外表的修飾后還能有一個(gè)完整的中心內(nèi)涵。一篇好的記敘文,一段是會(huì)讓人產(chǎn)生畫面感的,文藝點(diǎn)的說法就是“身臨其境”。
有事總會(huì)對(duì)上個(gè)階段的自己不滿意,唯一能做的是不斷完善與充實(shí)自己,學(xué)會(huì)適應(yīng)著每一個(gè)階段的自己,那都是特定階段所需展現(xiàn)的個(gè)體。
活實(shí)話,沒什么必要鄙視學(xué)弟學(xué)妹的不成熟,那多像當(dāng)初的自己。沒有人生來就是成熟的,那多可怕。大家都是這么過來的;蛟S他們也會(huì)訝異于他們的學(xué)弟學(xué)妹的幼稚,那又怎樣?
這算不算一篇勇敢的自己的剖析文?學(xué)會(huì)反省是很重要的。別說我文風(fēng)變了,人總是要成長的。
不知怎么的就寫到了這里,說出來了我一直想說的,挺好!
成長的經(jīng)歷作文3
“哇------”就這樣我降臨在一家醫(yī)院里。我躺在床上,哇哇大哭,好多醫(yī)生,人們都為我的歌聲贊嘆,驚叫著捂耳朵,我用力拍打床,來為自己伴奏。
那時(shí)的我短短的頭發(fā)濕潤的貼在頭上,渾身冰涼,皮膚紅紅的,小手緊緊握成拳頭,怎么都不松開。
我已經(jīng)不是胎兒了,而是一個(gè)新生兒。
幼兒篇
我上幼兒園了,從不和小朋友們搶玩具,總是乖乖的,只是很少說話,很少與別人交談。
我總是很羞澀,不愛在人多的.地方。
每次回家聽說哥哥上小學(xué),放暑假、寒假,就羨慕的不得了,嚷著要上小學(xué),根本不知道其實(shí)小學(xué)比幼兒園還要累。
小學(xué)篇
上小學(xué)的第一天,別的孩子都鬼哭狼嚎,而我卻不哭,總覺得,哭是沒有用的,那是浪費(fèi)時(shí)間。
就這樣,我在學(xué)校里讀書、玩耍,也碰到過各種困難,不管怎樣,我都克服過去。
有的同學(xué)摔倒了,總是大哭,似乎必須大家都來哄她,關(guān)注她,她才會(huì)停止哭聲。而我摔倒不需要目光,不需要問候,只需要一雙手,就足夠,我有權(quán)利自己站起來,沒有理由。
就這樣,我一直堅(jiān)持到現(xiàn)在,從沒有哭過,一直讓自己堅(jiān)強(qiáng)著,面對(duì)困難也曾想放聲大哭,卻忍住不讓一滴眼淚掉下來。
不知什么時(shí)候,我變了,變得喜歡與大家交流了,我的性格內(nèi)向,我曾認(rèn)為內(nèi)向會(huì)伴隨我的一生,然而我卻在為我自己和我的家人努力的改變。
在老師、同學(xué)的培養(yǎng)和熏陶下,我盡量嘗試去做一些不想做或不敢做的事情,學(xué)會(huì)尊重別人,學(xué)會(huì)表達(dá)自己的思想感情,讓自己擁有廣泛的興趣,積極參加各種校園團(tuán)體活動(dòng),我在為自己大喊加油!
時(shí)光飛逝,馬上小學(xué)畢業(yè)了,我的小學(xué)成長生活要完結(jié)了,我收藏起來校園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,給母校最后一個(gè)擁抱,說不定哪一天,長大后的我,再次看到這里,就會(huì)欣慰的說:“原來,我是這樣長大的!
成長的經(jīng)歷作文4
在這個(gè)雙節(jié)長假的最后一天,身為小記者的我又參加了國慶采訪活動(dòng),而且是在人流如潮的虹口龍之夢(mèng)購物中心進(jìn)行。采訪的主題是“將光盤行動(dòng)進(jìn)行到底”。
這次活動(dòng)不僅有采訪,還要進(jìn)行直播。雖然采訪難度大大增加了,但是我還是充滿信心。因?yàn)槲乙呀?jīng)是一個(gè)有記者證的高級(jí)班小記者了。這次采訪活動(dòng),我一共采訪了五位顧客,年齡跨度也比較大,想聽聽他們對(duì)光盤行動(dòng)的不同看法,請(qǐng)接著往下看哦。
在采訪過程中,我覺得最有趣的是一位正在商店門口打氣球的大姐姐。看她的樣子是想接受我的采訪,但又有點(diǎn)靦腆。那副模樣讓我不禁回想起了剛進(jìn)《小主人報(bào)》新聞學(xué)校時(shí)的我——膽小又害羞。進(jìn)行第一次采訪活動(dòng)時(shí),都不敢主動(dòng)上前、畏畏縮縮的,還是老師幫我找了采訪對(duì)象后,我才勉勉強(qiáng)強(qiáng)地完成了首次采訪任務(wù)。
正是有了那次采訪,邁出了這第一步,讓我覺得這其實(shí)并沒有想象的那么難,只要打敗自己內(nèi)心的.恐懼,就能夠做得到。在《小主人報(bào)》新聞學(xué)校學(xué)習(xí)的三年多時(shí)間里,我也逐漸成長起來,采訪也比之前嫻熟許多。
就在我清楚地表達(dá)了我的采訪主題后,大姐姐也舒緩了下來,很配合地回答了我前三個(gè)問題。當(dāng)我正要提第四個(gè)問題時(shí),大姐姐反問道:“你是不是問要我在外面吃飯時(shí)會(huì)不會(huì)把剩余的飯菜打包?”她竟然把我要說的話給說出來了,真讓我不可思議。我看了一下她,她看了一下我,然后不約而同地大笑起來。
接著,我又陸續(xù)采訪了幾位叔叔阿姨,就只剩下最后的直播任務(wù)了。雖然在家我背的一字不漏,但到了現(xiàn)場(chǎng)還是緊張得有點(diǎn)忘詞了,下次還是要準(zhǔn)備的更充分些,不然又要掉鏈子了。作為一名合格的小記者,現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)這種問題可是不允許的。
所有任務(wù)完成后,我又期待著下一次活動(dòng)早日到來,讓我能接受新的任務(wù),迎接新的挑戰(zhàn)。
成長的經(jīng)歷作文5
學(xué)鋼琴是不簡單的,學(xué)會(huì)包餃子是不簡單的,學(xué)會(huì)煮飯、燒菜是不簡單的,但我覺得學(xué)自行車是更加不簡單的。
一個(gè)星期日的下午,我要媽媽陪我學(xué)自行車,那天烈日炎炎,天氣十分的`熱,我把自行車扶出來了。剛開始,我就連把自行車扶起來就很費(fèi)力,媽媽說:“不是這樣扶的,你的方向弄反啦,應(yīng)該在左邊。”于是,我想從右邊換到左邊,但我不知道要怎樣換到那一邊,于是我直接從座椅上跨了過去,在跨的過程中,自行車差點(diǎn)砸傷了我的腳。將近過了一刻鐘的時(shí)間,我終于“管”自行車了。
終于可以真正的學(xué)騎自行車了,我坐在自行車的坐椅上,但我感覺自行車一點(diǎn)都不平穩(wěn),差點(diǎn)摔了一跤,媽媽只好拉著自行車后架讓我騎。但我感覺蹬得十分吃力,媽媽把手放開了,我感覺自行車十分的不平穩(wěn),在媽媽松開手的那一刻,我騎得非常抖。忽然一下,我在一個(gè)小坡那摔倒了,媽媽連忙跑過來,媽媽先把自行車扶到一邊,立馬帶著我回家用藥擦一下。媽媽看我跌得鼻青臉腫的,十分心疼,媽媽說:“今天就練到這里吧,等你傷好了再來練!蔽艺f:“不,今天我一定要把自行車學(xué)會(huì)。”
于是,我拉著媽媽繼續(xù)去練,媽媽繼續(xù)拉著的自行車后架。這次雖然不像上次那樣抖得厲害,但依舊不平穩(wěn)。突然,媽媽連叫我快停,我看了看前方,前方有個(gè)大石頭,我既不會(huì)停車,也不會(huì)拐彎,所以我又摔倒了,這真是痛上加痛,火上燒油啊!我迅速爬起來,扶起自行車,試不過三,我暗暗給自己鼓勁:“這一次我一定要征服自行車!
這次我騎得還是很抖,叫媽媽拉著后面。漸漸地,漸漸地,我騎得快了起來,媽媽也松了手,松手的那一刻,自行車晃悠了幾下,我連忙穩(wěn)住心思,用手控制著自行車。這一圈,我終于騎了下來!我開心得一蹦三尺高,媽媽也對(duì)我豎起了大拇指。
我終于征服了自行車,原來做任何事都是不簡單的,但我們只要努力,就能成功。
成長的經(jīng)歷作文6
今天下午的班會(huì)課上,我們班重新競(jìng)選班委。上課前,我已下定決心要競(jìng)選學(xué)習(xí)委員?梢宦犝f另一位成績非常好的同學(xué)也要競(jìng)選學(xué)習(xí)委員,我心里又打起了退堂鼓,如果輸給那位同學(xué)怎么辦?經(jīng)過一番激烈的思想斗爭(zhēng),我還是決定:拼一拼吧!
上課了,弓老師宣布:“今天我們重新競(jìng)選班委!彼仍诤诎迳蠈懴铝四芨(jìng)選的項(xiàng)目,接著就開始競(jìng)選了。老師先讓我們競(jìng)選班長,但只有張逸凡舉手,老師只好讓副班長跟著一起競(jìng)選,參加競(jìng)選的同學(xué)一一上臺(tái)演講,最后,馮樂寧當(dāng)上了班長,余浩楠當(dāng)上了副班長。
馬上就要競(jìng)選學(xué)習(xí)委員了,我的心“咚咚”直跳,生怕背錯(cuò)演講稿。輪到我了,我的一顆心像懸了起來一樣,怎么也平靜不下來!鞍Α邊R源啊高匯源,虧你以前還做過紀(jì)律委員,怎么連上臺(tái)演講都那么膽。空鏇]用!現(xiàn)在正是你展現(xiàn)自己的時(shí)候,怎么還膽小如鼠?”我不斷暗暗地提醒自己,想給自己鼓足勇氣。
這時(shí),老師強(qiáng)調(diào):“還有誰要競(jìng)選學(xué)習(xí)委員?”這使我更加不知所措,心跳得像了十五個(gè)水桶打水——七上八下,眼睛不敢正視弓老師,我左右張望了一會(huì)兒,怯生生地舉起了手,老師點(diǎn)了我。我急急忙忙站起來,飛快地跨上講臺(tái)。望著這么多同學(xué),我不禁為自己捏了一把汗。三十多雙眼睛都在看著我,我更加緊張了,懷里像有一只小兔子在上竄下跳。我鎮(zhèn)定了一會(huì)兒,便開始演講起來:“大家好!這學(xué)期我想競(jìng)選學(xué)習(xí)委員這個(gè)職位……”我越來越緊張,準(zhǔn)備好的演講稿竟然忘了怎么背,我只好草草地做了收尾。
演講完了,臺(tái)下一片鼓掌聲,我輕輕嘆了一口氣,慢慢地走下了講臺(tái),到了座位上,我的心漸漸地平靜了下來,心中的那個(gè)小兔子也消失得無影無蹤。不一會(huì)兒,結(jié)果出來了,我23票占了全班的一大半,這時(shí),我的臉上露出了會(huì)心的笑容,這是同學(xué)們對(duì)我最大的`鼓舞,我也不會(huì)辜負(fù)他們的期望,努力做一個(gè)稱職的學(xué)習(xí)委員。
“種瓜得瓜,種豆得豆”,只有辛勤地付出,才能有豐碩的收獲。我一定要注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,只有平常團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人,嚴(yán)于律己、寬以待人,才能成為大家的領(lǐng)跑者!
成長的經(jīng)歷作文7
剛?cè)雽W(xué)的我,成長中剛剛接觸這熟悉而陌生的學(xué)校,接受了夏天的一次酷熱的考驗(yàn),在那酷熱的太陽下陌生的同學(xué)與我手拉手一起共同進(jìn)步,我們堅(jiān)信著我們能成為一個(gè)強(qiáng)大的集體;團(tuán)結(jié)的集體。
從第一次上臺(tái)發(fā)言介紹自己的緊張,到之后的出口成章,就是一個(gè)天大的'轉(zhuǎn)變,這意味著我從一個(gè)小學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋(gè)中學(xué)生,轉(zhuǎn)變成一位少年了,我長大了!在哪以后我不斷地激勵(lì)著自己潛能,迫切渴望的想得到老師的關(guān)注,得到老師的認(rèn)可,不知道何時(shí)我感到老師的目光照射到了我,照射到我前進(jìn)的希望,我前進(jìn)的路。功夫不負(fù)有心人,我努力的奔跑,在老師心目中留下了一個(gè)美好的印象,并獲得了許多獎(jiǎng)狀,我獲得了勇氣和自信,看著自己自信的陽光,我不僅感慨到:“初中真是,人生中最重要的轉(zhuǎn)折期啊!"
從一個(gè)毛小孩到文質(zhì)彬彬的小大人,其實(shí)這其中也藏著一堆艱辛的奮斗,他們像是五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,讓你說不清,包含著的高興、抱怨、失落、傷心等等都足夠讓我們回味無窮。他們像小精靈一樣,或許它們友好的左右扶持著你,或許它們“陰險(xiǎn)”前后陷害著你,但是可千萬不要抱怨,這小精靈是我們成長的關(guān)鍵,它們能讓我們鉆出土地走向精彩絕倫的世界。
例如有一次,我上體育課,不小心把U盤扔了,那時(shí)滋味真不好受,一股小情緒涌上心頭,五味瓶又被我打翻了,我左蹦右跳心中急躁不安,雖然U盤還是沒找到,但是平息了怒火讓我學(xué)會(huì)了冷靜,讓我明白了有失去,就會(huì)有獲得。這個(gè)剛開始的初中,好像是上天專門為我們制定的人生關(guān)卡,是我們?nèi)松斜囟ㄒ?jīng)過的坎,是我們必定要解的結(jié)。
初中好像像一個(gè)魔法師,將頭腦簡單的我們變成現(xiàn)在心智成熟的我們,變成對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人,變成對(duì)國家有用的人。它激勵(lì)著我們的成長,你們相依相伴、永不分離,它是我們真摯的伙伴,真誠的朋友,只要有這個(gè)天然的老師,我們就能在風(fēng)雨中成長,就能在困難中,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。每當(dāng)我回想起初中里的一切,我仿佛我就上了一節(jié)神奇課一樣,終身受益,所以我們要好好利用著初中給我們的禮物,好好的使用,初中給我們帶來的驚喜,這樣我們就能走向世界、邁向成功,帶來無盡的喜悅。
成長的經(jīng)歷作文8
我家養(yǎng)著一只小雛鷹,隨著小雛鷹一天一天的長大,雛鷹的爸爸媽媽覺得小雛鷹已經(jīng)長大了,小雛鷹也覺得自己的羽翼已經(jīng)豐滿?墒牵(dāng)小雛鷹張開翅膀飛翔,卻跌落在地時(shí),雛鷹的爸爸媽媽才發(fā)現(xiàn),原來年齡并不能證明雛鷹的長大,而小雛鷹也突然發(fā)現(xiàn):其實(shí),自己還只是一直小雛鷹。
一天,母親想做餃子,于是便安排我和弟弟拿著小鍋一同去買原料。但是,弟弟不太愿意。所以我便自己騎電動(dòng)車子去買。但是盆燴倒在鍋里十分燙手,我當(dāng)時(shí)被燙到了。于是我開始埋怨母親,覺得作為家長的她當(dāng)時(shí)應(yīng)該提醒一下的。但是,她卻什么都沒有說,直接就讓我去做了;氐郊依镆院,我告訴母親我的手燙傷的事,但是母親說她知道了。這讓我十分生氣,接著她又告訴我,弟弟去找我去了,到現(xiàn)在還沒回來,擔(dān)心弟弟。我這個(gè)時(shí)候就更生氣了,為什么母親做事情總是要等到危險(xiǎn)發(fā)生了才知道擔(dān)心。這時(shí),我便生氣地說道:“你為什么不事先想好!”之后便轉(zhuǎn)身等弟弟了。
在等待弟弟的過程中,我與父親談了一下。父親告訴我,弟弟當(dāng)時(shí)出去找我的時(shí)候,他有7元。當(dāng)時(shí),我就覺得弟弟很自私,只知道填飽自己的肚子。所以,在等弟弟的時(shí)候,我認(rèn)為弟弟應(yīng)該是在外面的'飯店吃完飯才回來的。在他回來之后,我的怒火便一觸即發(fā)。尤其是當(dāng)我看到母親又準(zhǔn)備袒護(hù)弟弟的時(shí)候便與父母發(fā)生了爭(zhēng)吵。
父親的性格一向?qū)捄,在?zhēng)吵過后父親覺得我冷靜下來了,便找我談話才知道原來母親讓弟弟與我一起去買飯,只是想讓家里所有人參與到家庭的日常生活中來;原來弟弟之所以告訴父親他有7元,是想讓父親給他錢去買飯;原來母親之所以沒有在意我的燙傷是因?yàn)橄胱屛颐靼祝L大了要學(xué)會(huì)自己保護(hù)自己……
隨著年齡的增長;隨著成長閱歷的增長;隨著知識(shí)學(xué)歷的增長;我以為自己已經(jīng)長大了,可以獨(dú)擋一面了,已經(jīng)學(xué)會(huì)自立了。父母也以為我的心智已經(jīng)變得成熟了,人也穩(wěn)重了,可以自己處理事情了。但是,看著我不理智的發(fā)火,不理智的思想,不理智的作為。他們突然發(fā)現(xiàn):其實(shí),我還只是一只小雛鳥,還沒有學(xué)會(huì)飛翔的小雛鳥。我也突然意識(shí)到:我原來還只是一只需要跟隨爸爸媽媽學(xué)習(xí)飛翔之術(shù)的小雛鳥,還只是一只需要跟隨爸爸媽媽學(xué)習(xí)人生知識(shí)的小雛鳥啊!
成長的經(jīng)歷作文9
在我成長的路上有著許多的煩惱。大人們總是覺得我們小孩是那么地?zé)o憂無慮,像小鳥一樣在天空上自由自在翱翔。但是現(xiàn)在,我想和他們宣告:小鳥們不是沒有煩惱的,他們給的壓力太大了,有時(shí)真的會(huì)使我們揣不過氣來。
大人們都希望望子成龍、望女成鳳?因此對(duì)我們抱著很大的期望,要求也不免苛刻,知道你們付出的'一切都是為了我們好,可是我們承受不起。為什么大人們都要拿自己的孩子和別人相比呢,難道沒有看到我們是一點(diǎn)一點(diǎn)地在進(jìn)步嗎,只看到結(jié)果,那樣對(duì)我們是多么的不公啊!不要老拿分?jǐn)?shù)來衡量我們的能力嘛!
有句話說的好“考考考,老師的法寶,分分分,學(xué)生的命根!笨荚嚐o時(shí)不刻地在摧殘著我們,考驗(yàn)著我們,更在壓抑著我們。記得一次,我的英語考了98分,回家興高采烈地告訴了爸爸。原以為他會(huì)好好地把我夸獎(jiǎng)一番。沒想到他居然責(zé)罵我:“學(xué)習(xí)不專心,考個(gè)第二名有什么用,就差那么一點(diǎn),都是平時(shí)都不努力,你看看你們班的張茜茜,人家每次都是滿分,而你呢?一點(diǎn)面子都不留給我。爸爸啊!你女兒真的有這么差嗎?我有努力了呀!不就是差那么兩分嘛,有那么嚴(yán)重嗎?其實(shí)本次的測(cè)試是最難的一次,班里一半的同學(xué)都不及格呢。爸爸呀!我希望你能諒解我,我不明白,只有第一名才能表示一個(gè)人的能力嗎?第二名就不算優(yōu)秀了嗎?爸爸呀!希望你能理解我。我知道,爸爸對(duì)我的期望,我不能辜負(fù)他,爸爸為了我,他也不容易。我只能努力、努力再努力,直到他認(rèn)同為止。
我不知道這算不算是煩惱,總之,學(xué)習(xí)的壓力、家長的壓力、學(xué)校的壓力、社會(huì)的壓力等等,我們真的快要崩潰了,大人們啊!給我們緩緩吧!其實(shí)我們自己也著急啊!小考的臨近,中學(xué)課程的到來,祖國將來的建設(shè),都會(huì)落在我們這代人的肩上,我們都知道。請(qǐng)家長們放心,我們一頂不會(huì)辜負(fù)你們的期望的,一定把學(xué)習(xí)搞好,為將來的工作而時(shí)刻準(zhǔn)備著。
成長的經(jīng)歷作文10
四年級(jí)那年,我們班被選去參加班歌比賽,老師一告訴大家這個(gè)消息,班里就炸了鍋。同學(xué)們既興奮又緊張,嘰嘰喳喳聊個(gè)不停。
既然要比賽,那就得先訓(xùn)練訓(xùn)練我們班這些五音不全的“歌唱家”了。教我們聲樂的是海中的趙老師,上她的課還真是搞笑事兒不斷,一會(huì)兒有女同學(xué)走調(diào),一會(huì)兒又有男同學(xué)低了八度,大家都笑得前仰后合,快活極了!
比賽的那天中午,我提早來到學(xué)校,卻發(fā)現(xiàn)自己是最晚到校的,大家都太興奮了,剛吃完午飯就趕來學(xué)校,嘰嘰喳喳討論個(gè)不停。開始化妝了,由于是“主角”,跳舞的同學(xué)有了優(yōu)先權(quán)。很快,妝化好了,周圍平平常常的同學(xué)一下子變得耀眼起來。
我們的比賽順序是用抽簽決定的,俞老師手氣好,抽到了最后一個(gè)。大家開玩笑,說我們班的表演注定要成為重量級(jí)的“壓軸”節(jié)目!
終于輪到我們了!我的心提到了嗓子眼兒,手都開始發(fā)冷了!跋旅嬗姓(qǐng)四(2)清清小溪班為我們帶來大合唱《努力》……”主持人的'聲音讓我的心開始怦怦亂 跳,為了讓自己冷靜下來,我做了一次深呼吸,調(diào)整了話筒,在老師們的鼓勵(lì)下微笑著走上舞臺(tái)。千萬別出差錯(cuò)。∥野蛋灯矶\!懊看闻τ羞M(jìn)步地方,愛呼喚天天向上……”唱著已經(jīng)背得滾瓜爛熟的歌詞,我的眼前似乎又浮現(xiàn)出我們第一次排練時(shí)的情景。領(lǐng)唱時(shí),我放開歌喉,歌聲像長了翅膀一般,飛向影視中心的每一個(gè)角落。迎著觀眾和評(píng)委欣賞的目光,我的內(nèi)心充滿自豪!懊魈煲黄鹄^續(xù)努力!”這句歌詞在影視中心的上空久久地回蕩著,我完全沉浸在了音樂的海洋中。等我再次反應(yīng)過來,我們已經(jīng)沐浴在了一片掌聲中,我心中的一塊大石頭總算落了地。
很快,喜訊傳來了:我們四(2)班得了第一名!那一刻,無盡的喜悅爬上了我的心頭,大家歡呼雀躍:四十七天的努力總算有了回報(bào)!
由于我們表現(xiàn)出色,俞老師獎(jiǎng)勵(lì)了大家一人一根冰激凌、巧克力,以及大家最期盼的“無作業(yè)日”。我想,這也許就是我們?nèi)松幸淮巫蠲篮玫某砷L經(jīng)歷吧。
成長的經(jīng)歷作文11
“加油!加油!”同學(xué)們的呼喊聲離我越來越遠(yuǎn)了,我的耳朵仿佛已經(jīng)聽不見任何東西,雙腳已經(jīng)累得沒有知覺了。豆大的汗水從額頭流到了雙唇,咸咸的,澀澀的。我咬著牙給自己打氣說:
“你一定可以的!只要堅(jiān)持跑完,你就是最棒的!”但是腳下的步伐好像變得越來越沉重了。
在離終點(diǎn)三百米的地方,我的呼吸變得越來越急促,臉色變青,嘴唇也發(fā)白。突然腳下一個(gè)踉蹌,我摔倒了。在摔倒的那一刻,我聽到了跑到旁邊驟然響起的`吶喊聲,有熟悉的,有陌生的,都在為我打氣。我明白,我不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗。我迅速爬起來,繼續(xù)奔跑。最后,我以微弱的優(yōu)勢(shì)獲得了第一名。拿到獎(jiǎng)杯后,我并沒有像別人那樣激動(dòng)得熱淚盈眶,而是找了一個(gè)地方獨(dú)自最坐在那兒,想起了兩年前的那一幕。
同樣是在校運(yùn)會(huì)上,我代表班級(jí)參加1500米的長跑比賽。在比賽的前半段時(shí)間里,我一枝獨(dú)秀,沖在隊(duì)伍的最前列,將后面的運(yùn)動(dòng)員拋得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的?墒窃谥型疚覅s摔倒了,摔得很重很重,讓我一度放棄。雖然在最后我還是完成了比賽,卻從第一名掉到了最后一名,成了一個(gè)笑話。在那次失敗后,我停止了所有的體育訓(xùn)練,并開始懷疑自己。在那一段時(shí)間里,我就像行尸走肉一樣放任自己。老師見我這樣頹廢的樣子,就來教
“輸了比賽有什么大不了的,只要你懂得在失敗后吸取教訓(xùn),帶著一顆追夢(mèng)的心,能正視每一次失敗,你從是真真正正的成長了!
老師的話猶如當(dāng)頭棒喝,我猛然醒悟,很快積極地投入訓(xùn)練和學(xué)習(xí)中去,不到一年的時(shí)間我的體育和我的學(xué)習(xí)成績突飛猛進(jìn)。
那一次的失敗讓我明白,人生路上有平坦也有曲折,只有能正視每一次失敗,才是真正的成長。
也許成長就是這樣,充滿了喜怒哀樂,只有在失敗中汲取教訓(xùn),在經(jīng)歷中汲取經(jīng)驗(yàn),我們才能真正成長。
成長的經(jīng)歷作文12
在我們成長的過程中,我們經(jīng)歷了許多事情。它們就像一盤調(diào)料,酸、甜、苦、辣、咸。我的童年也是如此,有些事我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
在學(xué)校里,我是一個(gè)各方面都很優(yōu)秀的女孩,我很受老師的歡迎。但是我有一個(gè)很嚴(yán)重的缺點(diǎn),它就像一只可惡的毛蟲,留在我的心里,那就是——膽小。
我現(xiàn)在上四年級(jí)了,但我就是無法擺脫我討厭的那個(gè)膽小的家伙。
有一次,我去同學(xué)家做客。我玩得很開心,但是我玩得太過分了。黑夜早已降臨,淹沒了星星微弱的光芒,淹沒了新月黃色的暗光,就像一塊黑布覆蓋了天空。
“宇軒,你看,這么黑。讓我跟你回去吧!”同學(xué)關(guān)切地說!安挥昧,太麻煩了!”我沒那么膽小,對(duì)吧……我固執(zhí)地說!澳敲,回去的路上一定要小心!”“好的,再見!”說了聲“你好”,我就一個(gè)人走向了無盡的黑暗,不再回頭
到了晚上,空氣就像合成了固化了。安靜而令人窒息。偶爾,你能聽到幾聲狗叫和鬼狼的嚎叫。我緊緊地拉著衣角。我的'手又濕又粘。他頭上的大冷汗一直流個(gè)不停。我膽怯地向前走著,心中的恐懼讓我不禁又一次顫抖起來。我心里一直在說:“南無阿彌陀佛,南無阿彌陀佛……”
就在這個(gè)時(shí)候,我突然看到一個(gè)穿著白色衣服的“鬼”在附近漂浮。我的心,就像芝麻,一下子就碎了。我捂著頭喊道:“鬼,鬼!”經(jīng)過一陣又一陣的喊叫,我終于平靜下來,半睜著眼睛偷偷地看了一眼。啊,這是假警報(bào)。是穿著白襯衫的爺爺!我剛才的喊叫似乎使他覺得不可思議。我嘆了口氣。
繞著街道,穿過小巷,我終于回家了。我媽媽看見我回來這么晚,狠狠地罵了我一頓。但我不生氣,因?yàn)檫@次嚇壞了戰(zhàn)斗的經(jīng)驗(yàn)讓我知道世界上沒有鬼,讓我明白我們應(yīng)該勇敢,即使有任何大的困難和挫折,我們不能退縮,我們應(yīng)該勇敢地客戶服務(wù),打敗它,讓我們的未來更明亮!
成長的經(jīng)歷作文13
我是一位小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生,隨著年齡的增長,成長帶給我很多驚喜,但也有意想不到的煩惱,這不,我的牙齒就是一個(gè)大問題。
我的牙齒換了后長得參差不齊,本來我換的兩顆小虎牙長得很好看,可是后面又長了一顆很大的牙,把前面的牙頂?shù)猛嵬嵝毙钡模y看不說,還影響吃飯,吃飯時(shí)非常礙事,有時(shí)還把牙齦蹭的生疼,弄的我心里很煩惱。后來在爸爸媽媽的再三勸說下,我終于來到了牙科門診決定把它拔掉。
當(dāng)我們來到牙科,里面排滿了看牙的人,我偷偷的'看了一會(huì)兒,只見牙醫(yī)拿著各種各樣的牙具:有牙鉗、打牙器、牙鉤子等,在病人嘴里弄來弄去,可嚇人了。我當(dāng)時(shí)就想趁著爸爸媽媽不注意,偷偷溜走,可是又一想,我已經(jīng)上四年級(jí)了,一位堂堂正正的男子漢,能被這一點(diǎn)小小的困難嚇倒嗎?于是我就默默的給自己打氣,讓自己堅(jiān)強(qiáng)起來。等了一會(huì)就輪到我了,我的心開始跳得非常厲害,只見醫(yī)生先給小針里面注進(jìn)了麻醉,當(dāng)我看到針很尖時(shí),我?guī)缀跸霑,可是我還是鼓起勇氣面對(duì)那小小的針尖,只覺得有一點(diǎn)點(diǎn)小液體鉆進(jìn)了我的牙縫,頓時(shí)我覺得我的牙開始發(fā)麻了,過了一會(huì)連口水也流不出來了,又過了一會(huì),只見醫(yī)生又拿了一個(gè)鉗子似的拔牙專用工具,只見醫(yī)生拿起那個(gè)東西在我的那顆牙上一拔,然后晃了兩下那顆大牙就被拔了出來,可我一點(diǎn)也沒有感覺到疼,旁邊的人看到這種情況,還為我豎起大拇指,我當(dāng)時(shí)心里別提多高興了。醫(yī)生告訴我爸媽,由于拔牙附近的牙多少有點(diǎn)松動(dòng),得用冰冷敷一下,然后再把前面的牙往后推,這樣這顆牙就會(huì)站在正確的位置了。在爸媽的精心照顧和我的配合下,我的牙現(xiàn)在長得可好看了。
現(xiàn)在每當(dāng)我想起這件事的時(shí)候,我就感到很高興。是呀,成長中有很多煩惱,但同時(shí)也有很多驚喜,這些煩惱和驚喜或許讓你意想不到,但是你要以樂觀的心態(tài),勇敢的態(tài)度去面對(duì),一切都會(huì)迎刃而解,我為我童年的勇敢而感到自豪。
成長的經(jīng)歷作文14
清楚地記得,小時(shí)的我是那么淘氣,那么貪玩。夏天即使是大雨謗沱也要在雨中光著腳丫,在大地這架大琴盤上,與雨滴一起擊奏歡樂的節(jié)拍。冬天,縱然天寒地凍,千里冰封,我也在雪地里與伙伴們擲雪球、堆雪人,鼻尖凍得通紅,嘴里哈著熱氣,臉上溢滿快樂。那時(shí)的生活雖然有些艱苦,但是我覺得我更應(yīng)該快樂。與他們相比,我不用承擔(dān)生活的艱辛,卻可以享受生活的快樂,他們的微笑時(shí)時(shí)感染著我,讓我體會(huì)著生活的美好與甜蜜。
于是,微笑著,在風(fēng)雨中我度過了歡樂的童年。
—這,是我的第一筆財(cái)富。
時(shí)間老人慢慢地老去,但他沒有忘記把我的身體拉長,沒有忘記將健康與智慧裝人我的頭腦。
我不再迷戀于夏天的風(fēng)雨和冬天的冰雪,開始探尋書本里的奧秘,探尋人生的真諦,擷取奮斗的樂趣,體驗(yàn)成長的滋味?墒巧畹腵風(fēng)雨真有點(diǎn)讓我站不住腳,傷心的時(shí)候,我真想趴下,永遠(yuǎn)不再站起。但我又怕時(shí)間老人那嚴(yán)慈的目光。于是,我就像一棵生長在狂風(fēng)暴雨中的小樹,雖左右搖擺但絕不倒下,一旦雨過天晴,我依然追求燦爛的陽光。
于是,我又得到了第二筆財(cái)富—樂觀、堅(jiān)強(qiáng)、奮斗不息。
我的時(shí)間終究會(huì)走到盡頭,我所能帶走的也只有一堆碳、氫、氧、氮的化合物。這也是我的第N+l筆財(cái)富。
在第二次與第N+l次之間,我不知道將有什么,但我知道坎坷與痛苦將是大部分。上帝是公正的,他分給每一個(gè)人的財(cái)富也是公平的。一位哲人這樣說道:“上帝造物用了7天,他分給人的各種財(cái)富也將是7的倍數(shù),其中有7的1次方次歡樂,7的7次方次痛苦,7的0次方次死亡……”面對(duì)上帝的賜予,我不會(huì)拋棄痛苦,逃避坎坷,因?yàn)槟且彩俏业呢?cái)富。有了這些坎坷與痛苦,我的人生才會(huì)真正豐富而充實(shí)!
曾經(jīng),有一筆可觀的財(cái)富擺在我面前,我珍惜了,并感謝了生活,于是財(cái)富滾滾而來:一元錢可以買天下所有的商品;一本書可閱遍精神世界;一輩子可以享受生活……
成長的經(jīng)歷作文15
暮靄沉沉,沿著窄窄的小徑往前走,習(xí)慣性地向街道一瞟,果真望見了她熟悉的背影。
我對(duì)她并不感冒。一條條皺紋,雀斑占領(lǐng)了她臃腫的臉,寬大厚實(shí)的肩膀,虛胖的體格,一副標(biāo)準(zhǔn)的大媽身材。衣著樸素的她總是顯得如此渺小,盡被茫茫人流所埋沒。
就是一個(gè)如此不起眼的人,看到她,安心之感會(huì)油然而生!
我快步走去,那身影逐漸清晰,熟悉的輪廓一層層從暮色顯現(xiàn)出來,她的頭發(fā)有些稀疏,眼神也十分暗淡,蒼老的雙手不自然地垂放著,好像還在焦急地尋找著我李奶奶,你等了好久了吧?唉,不久不久,我們快走吧!她無多少言語,只是伸出手挽我,可是猶豫了半天,卻又顫抖地放了下去,臉上流露出一種難以言喻的尷尬面容,帶著秋風(fēng)的涼意,我悄悄地低下了頭。
以前梁阿姨每次來學(xué)校接我,看到她,我都會(huì)立刻悄悄地離開與我熱聊的伙伴,小心翼翼地貓步向前李奶奶,我們快走吧。過了幾回,李奶奶每天就站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,一直這樣直至小學(xué)畢業(yè)。匯匯,我買了面包,你吃點(diǎn)吧!李奶奶遞給我,眼神里流露著期盼。我不敢看她一眼,只是忐忑地捧在手心,久久未動(dòng)口,我悄悄地啃了一口,她看著我,笑了,她的臉竟不再一片死灰,竟有一分神采奕奕。車站旁,梧桐葉已被染成金黃,踮起腳尖在樹梢上打轉(zhuǎn),鋪了一地碎金。路上車水馬龍,伴著落日繾綣的余暉,宛如金色的畫卷,吸引人們的.眼球。可李奶奶不為所動(dòng),只是始終愣巴巴地盯著我看,臉上洋溢著幸福的微笑。
回家的路上,我走在后面,路燈的光芒無比溫柔地籠罩在李奶奶的背脊上,她的背影卻在我眼里顯得越發(fā)挺拔,暮色繚繞,我卻在這樣純潔月光下想起一切李奶奶與我們美妙回憶,李奶奶,你以后還是在校門口接我吧!
在時(shí)光的洪流中,經(jīng)歷了無數(shù)次拒絕與她并肩行走,成了我現(xiàn)在讀懂她如蒼松般堅(jiān)定的一塊又一塊墊腳石。
我經(jīng)歷,我成長!
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