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愛,伴隨我成長(zhǎng)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的愛,伴隨我成長(zhǎng)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
愛,伴隨我成長(zhǎng)作文1
愛,是一個(gè)多么溫馨的字眼。母親的愛,老師的愛,同學(xué)的愛……這些愛伴隨著我成長(zhǎng),讓我也學(xué)會(huì)了用愛的眼光對(duì)待周圍一切。
母親的愛是偉大的。記得有一次,我生病了,在醫(yī)院打點(diǎn)滴。我痛苦的依偎在媽媽懷里,媽媽用充滿慈愛的'手撫摸著我的頭,霎時(shí),一股暖流涌遍我全身。后來,我迷迷糊糊地睡著了……第二天清晨,我醒來時(shí)已回到家中,媽媽坐在床邊,和藹地說:“醒啦,餓了吧,我給你做好吃的。”我望著她那瘦弱的身影,卻覺得媽媽如此高大。經(jīng)過媽媽一番精心照料,我的病好了,可媽媽那蠟黃的臉上卻又添了幾道皺紋,看著媽媽憔悴的面容,我的眼淚忍不住流下來。
老師的愛是無私的。有一次正在上課,我突然覺得鼻子癢癢的,用手一摸,呀!血糊糊的!哦!不好,我流鼻血了!蔽艺f道。老師聽見了,連忙放下手中的粉筆,大步流星地走過來,牽著我的手,帶我來到水龍頭前。老師先幫我止住了血,又輕輕地用水拭去了我臉上的血跡。雖然這是一件平凡的小事,但它卻永遠(yuǎn)留在了我的心中。
同學(xué)的愛是純真的。有一次上美術(shù)課,我忘記了帶卡紙和剪刀,只好在一旁默默地看著同學(xué)做。望著別人開心的模樣,不爭(zhēng)氣的眼淚在我的眼里跳起了“迪斯科”。旁邊的同學(xué)看見了,便關(guān)切地問:“怎么了?”我難過地說:“我忘記帶紙和……”話還沒說完,那位同學(xué)二話不說地拿起一張紙和一把剪刀遞給我。這時(shí),“謝謝”二字已無法表達(dá)我的心情了,我只覺得心里熱乎乎的。
母愛、師愛、友愛伴我成長(zhǎng)每一天,同時(shí)也成為我心靈深處的回憶。
愛,伴隨我成長(zhǎng)作文2
母親就像一位天使,當(dāng)我做錯(cuò)了事時(shí),第一個(gè)知道的是母親,第一個(gè)讓我改過的也是母親;我模模糊糊的說,友誼的花蕊。在醫(yī)生的精心治療下;我無聊了,您去給我買書看……又有一次,我有一道題目不會(huì)做,您苦口婆心,不厭其煩地教到我懂了為止,有綿綿的師愛……而我體會(huì)最深的還是父母之愛。
父愛是嚴(yán)格的。有一次,我把作文寫好了,可是我自認(rèn)為寫的一點(diǎn)也不通順,我真害怕爸爸會(huì)打我,于是,我把作文藏起來了,可還是被爸爸發(fā)現(xiàn)了。爸爸并沒有罵我,而是語重心長(zhǎng)的對(duì)我說:“小時(shí)候就騙人,長(zhǎng)大怎么辦?以后不許這樣了!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
師愛是贊賞的、鼓勵(lì)的。自信少一點(diǎn),讓我在很多時(shí)候就膽小一些。有一天,我參加了班級(jí)的'故事會(huì),老師就發(fā)了一條短信給我爸爸,說我講得很好。對(duì)我的每一個(gè)優(yōu)點(diǎn),老師都給予肯定,讓我越來越相信自己。老師,謝謝您!您的教誨,就像縷縷陽關(guān)、滴滴雨露,溫暖、滋潤(rùn)了像我一樣的顆顆幼苗。
友愛是溫暖的。有一次,我生病了,同學(xué)們這個(gè)幫我抄回家作業(yè),那個(gè)幫我做值日,忙的熱火朝天。這就是友愛吧。
在我們身邊,到處充滿著愛,比如還有:感動(dòng)中國的志愿者到邊遠(yuǎn)山區(qū)去支教,義務(wù)鮮血,捐款等等。讓愛在我們每個(gè)人心中生根、發(fā)芽,如果我們多關(guān)注、多發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)周圍的愛,如果我們都能多做一些力所能及的事,如果我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛,社會(huì)將變得更加和諧、美好。
愛,伴隨我成長(zhǎng)作文3
大多數(shù)人在從出生后,都有著父母精心呵下成長(zhǎng),父母無時(shí)無刻都惦記著我們,無論我們走到哪里,父母的愛就跟隨到哪里。
記得小時(shí)候有一次,由于我的好奇心,還差點(diǎn)“招”來了警察呢!那是一個(gè)炎熱的夏天,我見幾個(gè)大哥哥們拿著網(wǎng)子,從我家門前走過,我出于好奇,便跟隨他們后面走了老遠(yuǎn),哪知他們?cè)阶咴竭h(yuǎn),這下我可傻眼了。為了不和他們掉隊(duì),于是,我便撒起小腿追上去,見這幾個(gè)大哥哥們正在一塊草坪上捕捉蝴蝶。看他們玩的那么起勁,我也不由的加入了他們的隊(duì)伍里去了,玩的開心極了,直到中午我才和他們回到家。誰知我們剛走到村口,才知道全家人正發(fā)動(dòng)村民們?cè)谒奶幗辜钡恼椅,而正?zhǔn)備報(bào)警的媽媽見到我時(shí)早已淚流滿面,也顧不上那頭的電話了,緊緊把我摟在懷里……那一刻,我才知道我為了一時(shí)的貪玩,我差點(diǎn)惹了“禍”。
雖然現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,但是媽媽還是對(duì)我放心不下。早上,我去上學(xué)時(shí),媽媽總不會(huì)忘記那句:“月月,在路上要當(dāng)心點(diǎn)兒!”我在媽媽眼里,好象是一個(gè)總也長(zhǎng)不大的孩子。
雖然在生活上面,媽媽無微不至的關(guān)心我、照顧我,但是對(duì)我的學(xué)習(xí)卻時(shí)刻監(jiān)督,從不放松。記得那是我剛上六年級(jí)時(shí),由于我愛貪玩,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)逐漸下降。媽媽知道了,把我狠很的訓(xùn)斥了一頓后,又語重心長(zhǎng)地給我講了好多道理,那一刻我又明白了我又犯了一次“糊涂”。
這些年來,媽媽對(duì)我所做的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴,十二年后我的今天終于明白了。這正是媽媽對(duì)我的愛。是啊!人人都說:“母愛是偉大的、無私的!钡搅爽F(xiàn)在,我終于真切的體會(huì)到它真正的含義了。在今后的生活中,我有著這樣一位對(duì)我呵護(hù)、對(duì)我鼓勵(lì)的媽媽,我相信我今天的每一步多會(huì)走的踏踏實(shí)實(shí)。我會(huì)媽媽那份沉甸甸的愛時(shí)刻謹(jǐn)記心中。
愛,伴隨我成長(zhǎng)作文4
從懵懂無知的幼年,天真活潑的童年,到如今茁壯成長(zhǎng)的少年,我,踏著一個(gè)個(gè)腳印,邁著一個(gè)個(gè)步伐,在成長(zhǎng)著。是什么伴我成長(zhǎng)的呢?哦,是愛,伴著我成長(zhǎng)。
這種愛,是爸爸媽媽無微不至的關(guān)愛。記得一個(gè)寒冷的冬天,由于著涼了,我在半夜里突然發(fā)起高燒來,吃了藥仍然無濟(jì)于事,這可急壞了爸爸媽媽。屋外寒風(fēng)怒吼,大雨滂沱,爸爸不顧辛苦一天的勞累,把我包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)后,背起我就往附近的診所跑。雨聲“啪——啪——”地打在爸爸寬大的肩膀上。媽媽掀起褲角,穿著拖鞋,撐著雨傘,緊跟在后面,腳下濺起一朵朵水花,濺濕了褲腿,濺濕了衣裳,可她全然不顧。到了診所,醫(yī)生檢查后,給我打了一針,又開了幾副中藥。爸爸媽媽又背起我往家跑。到家了,爸爸媽媽的衣服也全濕了。那一夜,爸爸媽媽一整夜都守在我的床邊照顧我,直到我的病情穩(wěn)定下來,才松了一口氣。
這種愛,是學(xué)校老師同學(xué)熱情關(guān)心幫助的愛。有一次,在一個(gè)自習(xí)課,我聚精會(huì)神地寫著作業(yè),忽然一道難題難住了我。我絞盡腦汁怎么也想不出來,正當(dāng)我心灰意冷想放棄時(shí),老師似乎看出了我的心思,語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“你知道為什么孟子逃學(xué),孟母要斷機(jī)杼嗎?那是因?yàn)槊夏敢嵝衙献,做事不能半途而廢。失敗乃是成功之母!”聽了老師的話,我羞愧地低下了頭。最后,在老師的指導(dǎo)下,我終于算出了那道難題。還記得那一天在教室里,我忽然覺得頭昏沉沉的.,身體不舒服。是同學(xué),給我倒來了熱水,遞來了風(fēng)油精,送來了紙巾??一雙雙關(guān)切的眼睛,一聲聲溫暖詢問,使我熱淚盈眶。多好的同學(xué)情!??
是!成長(zhǎng)路上走來的每一個(gè)腳印,每一個(gè)步伐,都伴隨著父母的關(guān)愛,老師的關(guān)心、同學(xué)的友誼??
愛,伴著我成長(zhǎng)。
愛,伴隨我成長(zhǎng)作文5
生的道路總是蜿蜒曲折的,在我們的成長(zhǎng)過程中,也必會(huì)品味到各種酸甜苦辣。而在成長(zhǎng)中,我發(fā)現(xiàn)身邊隨時(shí)有著親情伴隨著我。
那是一個(gè)星期日的上午,我正忙著做各科老師布置的作業(yè)。突然,電話鈴“丁零零……”地響了起來,打斷我做作業(yè)的思緒。我連忙跑去接電話,原來是爸爸的聲音。爸爸一大早就一聲......快樂是對(duì)童年棒棒糖的美好回憶,快樂是讓出座位時(shí)他人微笑的回報(bào).快樂是付出艱辛努力時(shí)手捧獎(jiǎng)杯的淚水.快樂是在游泳時(shí)和朋友們嬉戲打鬧.快樂是在游樂場(chǎng)里興奮的尖叫聲.
從一年級(jí)到現(xiàn)在我有過很多的快樂回憶。
記得上一年級(jí)時(shí),最令我快樂的事就是很驕傲地站在臺(tái)上,第一批戴上鮮紅的紅領(lǐng)巾,當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾在我的胸前飄起時(shí),當(dāng)我站在隊(duì)旗下莊嚴(yán)的舉起右手宣宣誓時(shí),那時(shí)我是最快樂的。
在二年級(jí)時(shí),最快樂的事情是在袖子上別一個(gè)很有威信的值日生標(biāo)志,這個(gè)標(biāo)志不僅是要同學(xué)們都能服從我的命令,而是代表老師和同學(xué)對(duì)我信任和支持,更代表著我已經(jīng)長(zhǎng)大了,能為老師和同學(xué)分憂和服務(wù)了,我認(rèn)為我是快樂的。
現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,我的快樂有很多,那就是常常喜歡和同學(xué)們?cè)谝黄鹁蹠?huì),一起玩耍,聽聽音樂或者玩有趣的游戲,這樣即增強(qiáng)同學(xué)間友誼和團(tuán)結(jié)協(xié)作了能力又能和同學(xué)交流和溝通,快樂就在其中。
我更喜歡外出旅游,在大自然中增加自己的.見識(shí),鍛煉自己的能力,增加自己的見識(shí),廣交朋友,增強(qiáng)自己的膽量,和朋友一起分享有趣的見聞,
快樂還有很多,不過在大自然中可能得到的快樂更多,因此,我最愛大自然,愛大自然的一草一木,愛大自然的一切,更愛給我快樂的事、物、人。
我成長(zhǎng),我快樂!
愛,伴隨我成長(zhǎng)作文6
愛是什么味道?有人說愛是甜甜的,像糖果的滋味,讓人心里暖暖的,好像被什么東西填的滿滿的,溢出來了一樣;有人說愛是酸酸的,一嘗,便擴(kuò)散到全身,讓人久久回味;而我說愛是辣辣的,像麻辣燙一樣,我為什么會(huì)這么說呢?因?yàn)槲矣幸粋(gè)“辣媽”。
5歲時(shí)自己偷偷玩火,媽媽發(fā)現(xiàn)了,沖過來便給了我一巴掌;七歲時(shí),搶鄰居家小妹妹的氣球,把小妹妹惹得哭天喊地,媽媽聽見了,沖過來又給了我一巴掌;八歲時(shí)我上學(xué)了,可總是貪玩不愿意做作業(yè),不用說,每次還是會(huì)得到媽媽的一巴掌。
記得有一次,我去同學(xué)家玩,媽媽規(guī)定我3點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)回家,我和小伙伴們偷偷跑到村子外的小河邊去玩,結(jié)果到家已經(jīng)快5點(diǎn)鐘了,回到家我還抱怨媽媽給我玩耍的時(shí)間太少,抱怨自己沒有自由,結(jié)果還是“家法 ”伺候——媽媽的一巴掌。不學(xué)習(xí),一巴掌;說臟話,一巴掌;頂撞長(zhǎng)輩一巴掌;偷吃糖果一巴掌……一巴掌,一巴掌,還是一巴掌。與其說愛伴我長(zhǎng)大,倒不如說是媽媽的巴掌在與我一起成長(zhǎng)。
上初中了,我考試拿了第一名,媽媽又“賞”給我一巴掌,不過她這次是笑著拍的,媽媽的手第一次又軟又柔。我一天天長(zhǎng)大了,知道懂禮貌了,知道講究衛(wèi)生了,知道好好學(xué)習(xí)了……漸漸的,我發(fā)現(xiàn)媽媽也不再打我了,更多的.時(shí)候她喜歡陪我談心,告訴我做人的一些道理。最近,媽媽總說,琳琳長(zhǎng)大了,乖了,懂事了,知道什么事應(yīng)該做什么事不能做了。
成長(zhǎng)之路,有媽媽的巴掌一路相隨,媽媽的巴掌打的很痛,但那巴掌里有愛,有溫暖,有對(duì)我無限的期待。原來,一直伴隨我成長(zhǎng)的是媽媽濃濃的愛.
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