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書香伴我快樂成長作文(精選94篇)
無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的書香伴我快樂成長作文(精選94篇),希望對大家有所幫助。
書香伴我快樂成長作文 篇1
常言說:書是人類進步的階梯,香是世界最美的味道。那么書香就是前進路上一道甘甜的清泉,青草地上的淡淡的花香,有句話說最是書香配致遠,每當打開,陶醉地聞著書中那濃濃的墨香,快樂地看著一個個跳動的字符,那種感覺就像在品嘗一道美味的佳肴,讓人欲罷不能。
每一次拿到一本書總是迫不及待地鉆到書里去,吸著淡淡的書香,陪著故事里的主人公一起幸福一起悲傷。那散發(fā)著墨香的書就這樣把我從一個不懂事的小娃娃變成了一個優(yōu)秀的大孩子。
我喜歡在一米陽光下,輕輕地翻開你,任憑香氣溢滿我整個心房。
記得我們第一次相識,我只是一個牙牙學語的小女孩。母親教我背《詠鵝》幼小的我,就已經(jīng)能和你一起去穿越,看看那詩中的白鵝。自那以后,我總會纏著媽媽教我背詩。慢慢地,我長大了,對你也有了了解。從詩詞中走進了名著的世界。從《三國演義》到《紅樓夢》,看到了諸葛亮的鞠躬盡瘁,死而后已的盡職盡責。同時也為林黛玉和賈寶玉的愛情被封建家族遏制的悲劇命運而感到悲憤。
漸漸地,我也愛上了青春文學,愛上了明曉溪筆下的那個愿為弟弟付出一切,堅強而又執(zhí)著的伊夏沫。我從黃蓓律的清新到饒雪漫的疼痛,從郭敬明的悲傷到韓寒的犀利,再加上安妮寶貝的細膩。他們用自己的雙手譜寫了青春的'樂章,寫出了新時代的強音。我被這書香味深深地吸引了,它讓我發(fā)現(xiàn)年輕是多么的美好,縱然會有失望,淚水和艱辛,但總會有一種力量,鼓舞著我們前進,使我們對未來的生活充滿希望。
現(xiàn)在的我,更加離不開你了。你在我的生活中無處不在。當同桌遇到難題時我會對她說:“沒關系,山重水復疑無路,柳暗花明又一村!碑斘遗c朋友分離時,雖然舍不得但我依然會說出“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的話語安慰我的朋友。當考試失意時,我會告誡自己:沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。
你像一杯芳醇,讓我不知不覺地沉醉其中……“眾里尋他千百度,你已在燈火闌珊處!
細細地品味著茶香,讓書香溢滿我的心田,感受著一米陽光的茶香與書香混合的奇妙感受。
書香,我愿與你共度一生!
書香伴我快樂成長作文 篇2
一位哲人說過:“書是人類精神的糧食。”我們每個人的生活過程中都離不開書,書總是伴著我們快樂成長。
很小的時候,還不會識字,每天睡覺前都要讓爸爸給我講故事。那些故事可有趣啦,還告訴了我們很多的道理:不可以撒謊、不可以貪小便宜、要跟小伙伴們友好相處……我經(jīng)常聽得津津有味。
稍大一些時,媽媽就買回了一些簡單的看圖識字的書給我看,教我認一些簡單的字。像“眼、耳、口、鼻……”這類字,書上就畫了眼睛、耳朵、嘴巴、鼻子……我看著那些器官很熟悉,因為我臉上也有差不多的器官。
歲月流逝,我步入了小學的大門,讀的書也就慢慢多了起來。在老師的教導下,我學到了許多文化知識。
現(xiàn)在,我可以自己閱讀書籍了,比如《安徒生童話》,從書中,我仿佛看見賣火柴的小女孩那無助的.眼神,仿佛看見那愚蠢的皇帝在街上光著身子的樣子;還有《昆蟲記》,讓我從書中懂得很多關于昆蟲的知識,它們的外貌、生活習性等;還有四大名著,從書中,我認識了水滸好漢替天下打抱不平,唐曾師徒四人歷經(jīng)艱辛終于取得真經(jīng),魏、蜀、吳三國逐鹿中原,紅樓夢中的好詞佳句;還有世界名著等等。媽媽還給我訂閱了《中國少年文摘》、《兒童文學》、《閱讀前線》等書籍。每天睡覺前我都要看一會兒書才睡覺。
平時,每得到一本好書,我就愛不釋手,如獲至寶。陶醉在書的世界里,我喜歡讀“高瀑之下必有深潭,逆境之中必有強漢!边@類催人奮進的名言佳句;我更喜歡讀孟郊的《游子吟》,是他教我學會了孝順,學會了珍惜。在書中,我與魯迅爺爺一起“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”;我與冰心奶奶一起對話,暢談祖國的明天......
在我生命的航程里,書是浩瀚的大海,而我則是海上的一葉扁舟。盡管我終日在大海的懷抱中遨游,卻永遠讀不完大海的深沉和博大,由此我明白:世界無終極,知識無止境,讀書才能將來挺立社會。
書讓我如癡如醉,書也給了我很多快樂。書這種讓人增長知識、開闊視野的醇香,也將繼續(xù)伴著我快樂成長……
書香伴我快樂成長作文 篇3
如果你要問我最喜歡什么,我會認真而堅定地告訴你:書。媽媽的童話故事從呀呀學語時,我就知道了書。那時,我還不識字,便讓媽媽讀故事給我聽。于是,媽媽從書店買了好多童話書,讀給我聽。我時時被書中那精美的圖畫、精彩的故事情節(jié)吸引住了。
特別是那本厚厚的圖文并茂的《365夜童話》留給我的印象最為深刻,《賣火柴的小女孩》、《小紅帽》、《木偶奇遇記》、《白雪公主》……故事里的人高興,我就高興,他們悲哀,我也悲哀,我仿佛變成了童話中的人物一樣。
在媽媽的講述中,我知道了人世間的善與惡、美與丑。聽著媽媽那些神奇美麗的故事,盯著媽媽手中的書,我開始知道,原來書中有那么多有趣的故事呢!老師的成語兒歌時間過得真快,媽媽的童話故事伴隨著我漸漸長大……我走進了幼兒園的課堂。幼兒老師教我讀兒歌,還給我講了許多的成語故事,例如:拔苗助長、守株待兔等等,讓我明白任何事的成功都是要付出勞動,只想努力而僥幸有所收獲的人,是永遠也不可能成功的!也懂得了“欲速則不達”如果不管事物的發(fā)展規(guī)律,強求速成,反而會把事情弄得更糟糕。這時我還學會了漢語拼音,也認識了不少字。這時,媽媽都會買一些帶注音的書給我看,這樣即使遇到不認識的字,我也能看懂了。我的中外名著現(xiàn)在,我已經(jīng)上小學了,學習任務也慢慢地多了起來,自由的時間也少了起來。但是我相信魯迅先生說的一句話:時間就像海綿,只要你愿意擠,總會有的'。因此,只要一有時間,我就捧起書,津津有味地看了起來,還可以自己看書了。我也不再滿足于那些稚嫩的童話,開始看厚厚的中外名著。走進書,和孫悟空、豬八戒、沙僧和唐僧師徒四人一起去西天取經(jīng),去斬妖除魔、解救蒼生,歷萬難經(jīng)千險,踏千山過萬水,不怕錢辛萬苦、艱難險阻,齊心協(xié)力、同甘共苦。一幅幅動人的場面,一次次扣人心旋的情節(jié),把我?guī)нM了一個驚心動魄的神話境界。
走進書,同一位位英雄豪杰去參加宋江起義,我認識了拳打鎮(zhèn)關西的魯達,智取生辰剛的晁蓋,斗殺西門慶、醉打將門神的打虎英雄武松,雪夜上梁山的林沖……他們的英雄氣概,無不令我贊嘆不已。走進書,我遨游世界,領略千山萬水、無限風光;走進書,我乘著航天飛機,跟著楊利偉叔叔一起探索宇宙的奧秘;走進書,我跟著法布爾觀察昆蟲,在十萬個為什么中尋找答案;走進書,我穿越時空,進入歷史的長河,回到古代去生活……書,是我成長的樂園,更是我成長中的良師益友。我相信在往后那充滿幻想的日子里,幽幽的書香,將永遠陪伴我成長。
書香伴我快樂成長作文 篇4
“書是人類進步的階梯”這是高爾基的一句名言,它倡導人們要多讀書,讀好書。我認為這是一個很好的建議,因為現(xiàn)在的社會是一個學習型的社會,就應該讀書?捎行┤藚s不這么認為。
有人說:“讀書太浪費時間了,現(xiàn)在工作這么忙,根本沒有時間讀書!蔽艺J為時間是可以擠出來的',只要善擠,總還是有的。有人說:“現(xiàn)在的社會只要有錢,根本用不著去讀書。”我認為這只是文盲的看法,多讀書可以增加知識,獲取對我們有用的信息,這又有什么不好呢?有人說:“好想讀書,但沒有什么好書可讀!蔽艺J為只要善于去書店或圖書館,就可以發(fā)現(xiàn)很多適合我們讀的書。有人說:“我讀了很多書,但一點印象都沒留下!蔽艺J為讀書不在多,而在于理解。有一位作家在8歲時就可以背誦整部《三國演義》了,這就在于他理解了書的內(nèi)容,他把每本書都讀了15遍以上,甚至讀了100遍!
所以我建議大家不僅要多讀書,而且讀好書,還要注意讀書方法,不能囫圇吞棗。讓我們共同營造書香社會,讓書香飄進每一個人的心靈,書香伴我快樂成長……
書香伴我快樂成長作文 篇5
我是個愛看書的小男孩,每次一寫完作業(yè),我就會拿起一本書坐在窗前仔細閱讀,我常常會因為其中的精彩情節(jié)而忘記了吃飯,為此媽媽常說我是個“書呆子”?墒俏揖褪沁@樣的小男孩,我最愛讀書了!
今年,我們學校安裝了數(shù)字圖書館設備,還給我們學校師生申請了云資源帳號,現(xiàn)在我讀的書就更豐富了。書給我?guī)砹顺砷L的力量。
最近,我正在讀《魯濱遜漂流記》,我深深地佩服主人公魯濱遜。魯濱遜一個人在荒無人煙的小島上生活長達二十八年,這樣的孤島生活可想而知,是多么艱難,但他卻通過自己的努力在荒島上生存了下來。這種戰(zhàn)勝困難的毅力不正是我們新時代少年所要學習的嗎?合起書本,我陷入了沉思中,一想起我最害怕的數(shù)學課程,我心里泛起了陣陣漣漪,我在面對那些厭煩的數(shù)字時,表現(xiàn)出來的不耐心是多么的不應該。面對魯濱遜一人在荒島上生活,我的困難還能算是困難嗎?我想我應該要努力學習,虛心請教,不放棄一個問題,課后及時復習,要將自己的'數(shù)學成績趕上來。
在我心中,魯濱遜這個人物是永恒的。他給我?guī)砹嗽S多影響,在魯濱遜身上我看到了堅強,我的學習更有了動力。
書給我?guī)淼挠绊戇h遠不只這些,在書中我學會了孔融讓梨的和諧,感受到桐城三尺巷的文明,領略到世界風光的奇美,體驗到科技世界的神奇……我的知識越來越豐富了,我的夢想也越來越真實了。
在書本里,我不僅感受到書的芳香,還體會到人生的快樂?粗@一本本豐富多彩的書籍,我就像看到我的夢想在向我招手。數(shù)學圖書云資源讓我們農(nóng)村孩子看到了自己的希望,這一本本書承載著我們每一個孩子的夢想,書載著我們的夢,讓我們在廣闊的天空中自由飛翔。
書香伴我快樂成長作文 篇6
“人生的終點不是死,而是永久與書分別!睍芪溲b我的頭腦,讓我更聰明;書是一把鑰匙,打開智慧之門,找到知識的寶藏;書能架起一座天梯,讓我們平步青云;書也能構成一艘船,乘風破浪,披荊斬棘,直通成功彼岸。
我聽媽媽說,在我很小很小的時候,我就喜歡看書。那時候看的書是看圖識字書,這些書讓我認識了很多字詞。
上幼兒園時,我開始看簡單的故事書,色彩明麗的圖畫,簡潔的句子,讓我了解了句子的基本結構。每到晚上,媽媽還用簡單易懂的話語、畫圖的方式給我講《上下五千年》,為了增添我讀書的興趣,且讓我更容易理解,常常還表演成節(jié)目,總能令我捧腹大笑。對我印象最深的有:《鴻門宴》、《荊軻刺秦王》、《二桃殺三士》……也許是媽媽的`努力,讓我對讀書更加如癡如迷。
現(xiàn)如今,我讀了很多書?破疹悾屛艺J識了許多百科知識;歷史類,讓我知道了好多歷史故事;傳記類,讓我懂得了成功與努力分不開;童話、寓言類,讓我明白了小故事大道理;外國文學讓我了解了外國人的生活習慣和語言風趣。毛主席說:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀!
在茫茫書海中,我不僅學到了課堂上學不到的知識,還享受了讀書的樂趣,學會了辨別真、善、美和假、惡、丑。我愛讀書,這將是我一生中最大的愛好。
書香伴我快樂成長作文 篇7
功課之余,我喜歡倚在書架旁,嗅著那淡淡的檀木清香,輕輕翻開書,陶醉于書海之中。我讀書,不為黃金屋,不為顏如玉,更不為打發(fā)時間,只是因為書確實已成為我生命中不可缺少的一部分。
在很小的時候,媽媽總會在臨睡時給我講幾個有趣的故事,使我對這個神奇的世界充滿了好奇和幻想。爸爸每次下班回到家,總會給我?guī)б恍┬‘媰曰驁D畫卡片,在我幼小的心中播下了讀書的種子,使我在熏陶中對書產(chǎn)生了濃厚的興趣。
進入幼兒園,我來到了一個布滿彩圖和拼音的世界。在書中我發(fā)現(xiàn)了一個又一個的秘密:猿人是人類的祖先;企鵝和北極熊為什么不怕冷;世界上最大的動物是什么;天空中小小的'星星,其實都是一個個離地球很遙遠的星球;月球是地球的衛(wèi)星;太陽是一個很大的火球……讀書使我這個小小的孩童變得好高大,仿佛舉目遠眺,就能發(fā)現(xiàn)北極的冰川,看到埃及的金字塔。
漸漸地,我升入了小學,那些娃娃書怎能滿足我對文學的渴望?我告別了那個文字和圖畫共存的世界,進入了一個新的文字殿堂。當我看《賣火柴的小女孩》時曾為小女孩那悲慘的命運做過祈禱,同時也使我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活;當我看《海的女兒》時曾為小人魚變成泡沫而流過眼淚;當我讀《三國演義》時,曾為諸葛亮的神機妙算欽佩不已;當我捧起《鋼鐵是怎樣煉成的》時曾被保爾的“鋼鐵”精神深深折服……
而今的我,又迷戀著古典詩詞。欣賞李白“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬篙人!钡母吒;品味文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青!钡膲阎;目睹杜甫“朱門酒肉臭,路有凍死骨!钡纳。沉醉于古典詩詞的世界里。
遨游在書海之中,品味著文學之味,浸潤著書香,我正在茁壯成長!
書香伴我快樂成長作文 篇8
“一樹春風千萬枝,書香陣陣拂面來。”“前路漫漫何所依,書卷飄香伴我行!比绻銌栁易钕矚g什么?我會毫不猶豫的回答“書!”因為書給了我無窮的知識,書給了我智慧的頭腦,書給了我一個廣闊的世界。是她,幫助我不斷提高,不斷進步!因為書開闊了我的視野,書豐富了我的生活,書是我快樂的源泉。是她,帶給我幸福,帶給我滿足!
小時候,我是在媽媽的故事中長大的。每個夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地就進入了甜美的夢鄉(xiāng)——在深藍色的夜空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、……聽著媽媽那些美麗的故事,盯著媽媽手中的書,我開始知道,書真神奇。±锩嬗心敲炊嘤腥さ墓适履!
上學了,我是在“人之初,性本善,性相近,習相遠。”的國學經(jīng)典中長大的。每天早晨,老師都會帶領我們朗誦《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《笠翁對韻》……明亮的教室里,老師繪聲繪色的給我們講里面的小故事,《孟母三遷》、《孔融讓梨》、《黃香溫席》、《子路禮讓》……聽著聽著,我們明白了什么叫愛,什么叫孝,什么叫信任,什么叫寬容,什么叫友誼;叵胍郧皨寢岅P心我,教導我的情景;同學們幫助我,鼓勵我的情景;老師輔導我,教育我的情景,我的心中一陣激動。聽著這些感人至深的小故事,我開始知道,書真神奇啊!里面有那么多感人的.故事呢!
閑暇時,我喜歡一個人沉浸在書的世界里,靜靜品味書中的故事。我曾為賣火柴的小女孩流下同情的淚花;也曾為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更為居里夫人、諾貝爾他們追求科學,堅強執(zhí)著的精神而感動。《傅雷家書》中那一封封情真意切的書信讓我感受到了舐犢情深,《鋼鐵是怎樣煉成的》中那一篇篇激動人心的文章時時激蕩著我的心靈,讓我知道了怎樣去實現(xiàn)人生的價值。
閱讀課上,我喜歡和同學們一起在書的海洋里遨游。我們和維·比安基一起探尋大自然的無窮奧秘,體驗春的歡樂、夏的蓬勃、秋的多彩、冬的神秘。我們和高爾基一起回憶他苦難、悲慘、有時也能得到一些溫暖的童年生活。和小男孩桑桑一起走過刻骨銘心,終身難忘的六年小學生活。他們教會了我在富有的時候不浪費,在貧窮的時候不卑微,克服一切困難,持之以恒,以積極的態(tài)度對待學習和生活!
當我對書中的話語百思不得其解時,老師鼓勵我:“書讀百遍,其義自見”。當我寫作感到筆下枯竭時,老師教育我:“讀書而不積累,就象一個人身入寶山,卻空手而回”。
當我讀書不求甚解,囫圇吞棗時,老師教導我:“學而不思則罔,思而不學則殆”。當我在書店不加選擇隨意閱讀時,媽媽教育我:“讀一本好書,就是和高尚的人說話,反之還不如不讀”。
是書,讓我學會了“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡淖孕艠酚^;
是書,讓我懂得了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的仁者胸懷;
是書,讓我感受到了“明月松間照,清泉石上流”的閑淡寧靜;
是書,教會了我“欲窮千里目,更上一層樓!钡牟粩嘞蛏线M取。
“書山有路書香使人醉,學海無涯讀書更志明!薄皢柷堑们迦缭S,為有源頭活水來!弊屛覀儠筹嬤@“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人!擁有書,我們就擁有了整個世界;擁有書,我們就擁有美好的明天!讓我們一起熱愛讀書吧!讓書香伴我們快樂成長,讓書籍滋潤我們的人生!
書香伴我快樂成長作文 篇9
如果說泉水是青山的心臟,那么書便是智慧的核心,書,豐富了我的知識,給我的生活注入的斑斕的色彩,給予了我希望。書是人類最好的朋友,無論你遇到什么困難,都可以向它求助,永遠不會背棄你。
從小,媽媽就教育我要“多讀書,讀好書,好讀書”因此,我便在茶余后捧著一本書,坐到我的書桌前,開始細細的品讀起來,每當看到精彩的部分的時候,我都會反復的多讀幾遍,記在腦子里,刻在心里,記得我讀的`第一本書,是媽媽在我四歲生日時送的《格林童話》雖然不認識幾個字,但每次都能被書上的插圖所吸引,久而久之,媽媽發(fā)現(xiàn)了這件事,于是開始給我買漫畫書,并教我不認識的字,五歲時,我能認識書上所有的字。在稍大一點,在學校學到了更多的字,便纏著媽媽給我買更多的書。
我喜歡聞書里淡淡的墨香,沁人心脾,令人陶醉。每當我心情不好時,總會在書架上選一本書,然后坐下來,享受著陽光照射在書上發(fā)散出香氣,頓時心情大好。隨著年齡的增長,知識的增多,讀書成為了我最大的愛好。盡管大部分時間都在學習,但每晚,我走會抽出一會時間讀幾篇名人的散文。我最喜歡的是畢淑敏的散文集。里面有許多文章感染著我,激勵著我。使我一步一步的向前邁進。
書,是一首歌,激越高亢,催人奮進;書,是一幅畫,色彩斑斕,賞心悅目;書,是一朵花,清香四溢,沁人心脾。在書的海洋中游走,書香伴我成長。
書香伴我快樂成長作文 篇10
書如同人生的階梯,讀得越多,搭得越高,讀得越深,學到的知識也越多。好書猶如優(yōu)美的歌曲扣人心弦,震撼心靈,使人深陷其中,無法自拔。
我小的時候,只要一有時間就讓媽媽帶我去圖書館或書城看書。一進到書城,一股“書香”撲鼻而來,而我如同見到了多年的“老友”,迫不及待地遨游在書的海洋里。隨手拿起一本叫《我和小姐姐克拉拉》的書,時不時被姐姐克拉拉的機智和可愛逗樂,時不時又被弟弟的憨厚老實惹得捧腹大笑。我如饑似渴地閱讀著,連天變黑了也渾然不知,奇怪的是媽媽也沒來叫我。原來,媽媽也和我一樣沉浸在書的海洋里,流連忘返。
書的'世界神秘安靜,吸引著我去一探究竟。書賦予人們不同的心情,心情壞時看書,可以安撫煩躁;心情好時看書,會感恩世界的美好。能肯定的是書能改變一個人的一生!
書香伴我快樂成長作文 篇11
古有杜甫的“讀書破萬卷,下筆如有神”,現(xiàn)有冰心的“多讀書,好讀書,讀好書!边@些都充分地說明了讀書對我們來說是多么的重要。
毛澤東就是一個酷愛讀書的人。他曾說過:“我一生最大的愛好就是讀書。飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,而書不可以一日不讀。”自少年起,毛澤東就養(yǎng)成了良好的讀書習慣。每次讀書時,都用筆把精彩的部分畫下來,在重要的地方畫上圈,還在書眉等空白的地方寫上批語。而且把精彩的語句摘錄下來,有時間還寫下心得體會。因此,在毛主席的藏書中,批語、直線、讀書體會等隨處可見。
許多同學在寫作文時總是苦皺眉頭,一籌莫展。這是為什么?答案很簡單:讀書太少,肚子里沒有“墨水”,當然寫不出好文章了。
前段時間,我們六年級舉行了“讀書經(jīng)驗交流會”,大家都積極參與,各抒己見,同學們向大家推薦了各種優(yōu)秀的課外書籍。在老師的引導下,我們都愛上了讀書。
我就是一個愛讀書的孩子。閑暇時,我喜歡一個人沉浸在書的海洋里,靜靜地品味書中的故事,也從中吸取了無窮的智慧和力量,懂得了什么是真、善、美,什么是假、惡、丑。我不但愛讀書,多讀書,更重要的是我從讀書中養(yǎng)成了良好的`讀書習慣:
下面我就談幾點自己關于讀書習慣的看法
一、明確閱讀目的。談到讀書,首先應該明確目的。目的明確了,不僅給閱讀增加了動力,還會大大提高閱讀效率。
二、精選讀物。我們不但要博覽群書,而且還要有選擇地讀書。
讀書不在于多少,而是要讀好書,讀有意義的書,這樣才不白費寶貴的時光。
三、讀寫結合。邊讀邊寫是古今中外有成就者的共同經(jīng)驗。讀書時,該畫的畫,該抄的抄,久而久之,讀寫結合的習慣必然養(yǎng)成。
四、邊讀邊思。閱讀的核心是思考,只有在閱讀的時候邊讀邊思,多問些為什么,才能從中領會其內(nèi)涵。不要走馬觀花,敷衍了事。讀完書后再想想究竟有何感受。
讀書,它會讓我們學會思考、懂得感恩,在我們的書香校園,我們將繼續(xù)吟誦著唐詩宋詞,手捧著雅書名著,讓書香陪伴我們快樂地成長,讓書籍滋潤我們的心靈!
書香伴我快樂成長作文 篇12
“書是人類進歩的階梯!边@是高爾基心目中的書;“書是全人類的營養(yǎng)品!边@是莎士比亞心目中的書;“讀過一本好書就像交了一個益友。”這是臧克家心目中的書。而在我心目中,書就是一把金鑰匙,幫我打開文學之門,開闊我的視野;書就是一葉扁舟,載著我在知識的海洋里遨游;書就是我的`良師益友,告訴我一個個人生道理。
自從一年級我喜愛看書,家里的書柜便滿了起來。有故事大王、木偶奇遇記、三國演義等等。有一次我拿到了我心愛的書,一回家便津津有味地讀了起來,一直讀了很久,到吃晚飯時等媽媽把我的書拿走了,才清醒了一點。由于看書看得忘記吃飯,于是爸爸把我喜歡的書都鎖到柜子里去了,沒辦法,我只好去圖書館借書看,直到放假才把書還給我,我一拿到書便走進了書的海洋,直到睡覺時才肯罷休。
九月份老師發(fā)下了葉圣陶爺爺寫的巜稻草人》這本書,一發(fā)下我就讀了起來,這本書里的故事有的讓我感動,有的讓我寒心,有的讓我難過,有的告訴了我不能高傲自大,有的告訴了我要善良寬容……
每讀一本書,我都能從中感受人世間的喜怒哀樂悲歡離合,也能讓我從書中汲取知識,啟迪智慧。我愛讀書,我愿與書相伴一生。
書香伴我快樂成長作文 篇13
高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進步的階梯!睍谖疑钪幸咽潜夭豢扇钡囊徊糠,書也是精神食糧,俗話說:人是鐵,“書”是鋼,一頓不吃餓得慌。在我看來,書在我心目中是非常重要的,因為書常常能給我們帶來意外的驚喜,而那一頁頁的書香也更加令我們沉醉在這書中。
從打點兒大開始到幼兒園結束,陪伴我的一直是識字書,小小的識字書里隱藏著大奧妙。它成了我小時候每天都要去翻一翻的書,逐漸的我突然發(fā)現(xiàn)了書上的書香,更加著迷于這一個個神奇的漢字之中,有時都忘了吃飯。小時候的我已經(jīng)開始著迷上了書,點點滴滴的知識,一點一點地送入了我的腦中,那是我與識字書美好的回憶……
長大的時光,似乎真的過得很快,轉眼間,那個活潑可愛的小孩子已變成了青澀的.女孩。在小學一、二年級階段,童話故事中那些精彩的文字處處吸引著我,讓我沉醉在這充滿書香的書海中。一個個神奇美妙的故事,一筆筆細細勾勒出我那顆有活力又富有超大想象力的心,而童話故事書也成了我成長的回憶……
時間如流水一般匆匆,青澀的女孩已經(jīng)變成了亭亭玉立的少女,而天真爛漫的童話書也已經(jīng)變成了一本本厚厚的文學小說,現(xiàn)在的我已經(jīng)由“小書迷”變身成“大書蟲”了。每天,我都會在家里捧起一本厚厚的書,細細品讀,吸取著書中的精華,而書中的文字在我眼中似乎是一個個跳動的音符,為我奏起了一首首美妙的樂曲,讓我跟著節(jié)拍有節(jié)奏地讀出一個又一個意味無窮的文字,而那書香也變了,變得更加成熟,變得更加芬芳……
書,就像一道彩虹,絢爛你人生的每一個角落;書也像一盞明燈,為我指引方向,陪伴著我成長。飯可以一日不吃,但書不可以一日不看,在成長的過程中,書,永遠是我們最好的伴侶。
書香伴我快樂成長作文 篇14
書是知識的海洋,它將伴隨我成長。我的老師、家長把我引進了讀書的行列。
這段時間來,我讀了《童話大王》、《格林童話》、《伊索寓言》等,這些書深受我的喜愛,我深深地被書中的童話故事所吸引。書中用優(yōu)美的語言,豐富的想像,講述了一個個動人的故事:《空心樹》中那聰明的松鼠、可惡的巫師,《會變身的小男孩》中的朱瓦寧,《貓和老鼠交朋友》中的狡猾的貓,可愛的小老鼠,《漁夫和金魚》中善良但懦弱的漁夫,貪婪的漁夫妻子,《灰姑娘》中那個受繼母欺負但善良、仁慈的灰姑娘,《龜兔賽跑》中驕傲的兔子,努力的.烏龜,《蒼蠅與蜜蜂》中貪吃的小蒼蠅們,《獵狗與獅子》中狂妄而又膽小的獵狗……呵呵,太多,太多了,我都沉迷在書的世界里了。
讀了這些故事,不僅能夠讓我增長知識,更能獲得成長的啟迪,得到美的熏陶,愛的教育,做人的道理,我將持之以恒地讀書,讀好書,讓書的芳香永遠伴隨我成長!
書香伴我快樂成長作文 篇15
書香伴我成長,成長離不開書的陪伴,小時有連環(huán)畫,現(xiàn)在有名著《西游記》《紅樓夢》《水滸傳》等等,但令我印象最深的,卻還是《三國演義》。
《三國演義》從兒時看到現(xiàn)在,從簡單兒童版看到原著,可為什么給人的感受卻不曾一樣?
兒時覺得劉備是大草包,處處躲在關張二人身后。現(xiàn)在覺得劉備是一位似英雄卻非英雄之人。
兒時覺得劉備、關羽、張飛桃園三結義很壯烈,很豪邁,可現(xiàn)在覺得不過是癡人說夢。人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,但愿天長地久,千里共嬋娟。生命寶貴,有愿意與他人同年同月同日死的嗎?那是不是虛假的謊言?
兒時覺得曹操是一位奸雄,可現(xiàn)在卻覺得他不是奸雄。在戰(zhàn)火紛飛的年代,不用點心思如何活下去?如果沒有他的膽大和智慧,三國鼎立的局面能這么快消失?然后出現(xiàn)司馬家奪權,出現(xiàn)晉朝,唐宋元明清嗎?會出現(xiàn)許多偉大人物嗎?會出現(xiàn)新中國嗎?會出現(xiàn)繁榮昌盛的.當今社會嗎?說不定現(xiàn)在還處在封建社會。
《三國》亦是《三國》,只是看它的人變了。
兒時的閱讀是隨著羅貫中的貶曹贊劉觀點進行的。而現(xiàn)在的我閱讀時則是從個人心底感受到的,是有自己獨特發(fā)現(xiàn)的。
書香伴我快樂成長作文 篇16
從小到大,我最愛閱讀!
小時候,我躺在媽媽懷里,纏著她一遍一遍地講童話故事,媽媽不厭其煩,我百聽不厭。那時候,雖然我還不認識字,但卻能夠準確記住媽媽講述的那些情節(jié)。每晚,那些童話故事都會在我的夢境里上演續(xù)集,更精彩,更有趣。也許,我天生愛閱讀就是因為那時想象的種子便種在了我的腦海中。
上學了,識字了,媽媽便讓我開始讀一些哲理故事、智慧故事、兒童小說!短詺獍R小跳》、《笑貓日記》、《大小姐浪漫星座語》,一本接一本,每本都是那么精彩。我拿起書,就不放下,總是不把一本書讀完就不罷休。
現(xiàn)在,我喜歡閱讀名著。也許我讀不懂名著里那些深刻的道理和教義和復雜的情感糾葛,但是,梳理的.精彩紛呈的情節(jié)卻一直吸引著我。
書于我,如同知己一般,可以暢談心事,可以傾聽情懷,無論我走到哪兒,它都是我最好的朋友。感謝這書香,陪我成長!
書香伴我快樂成長作文 篇17
“書是人類進步的階梯”。這是高爾基眼中的書。而我眼中的書,則是知識的海洋,力量的`源泉,智慧的翅膀,生活的方向盤。
三歲時
當我還是一無所知的時候,接觸到的第一本書是《幼兒畫報》。那一個個動人的故事告訴我:做人要懂禮貌。外表美不是真的美,只有心靈美才是真美。這一條條道理,讓我混沌的童心豁然開朗。
八歲時
八歲的時候,我就已經(jīng)開始接觸到一些文字類的書了!栋餐缴挕犯嬖V我只要努力,丑小鴨也會變成白天鵝!缎ω埲沼洝纷屛艺J識了一個個充滿正能量的人物:充滿正能量的笑貓,嫉惡如仇的球球老鼠,擁有的愛的虎皮貓……
現(xiàn)在
現(xiàn)在我已經(jīng)十一歲了。不再是那懵懂無知的小寶寶了。從童話到四大名著,從繪本到世界圖書……每讀一本書,我的知識面就會增長幾分。《魯濱遜漂流記》,《啞舍》,《童年》……我都看過。
“沒有了書的屋子,等于沒有靈魂的軀殼!蔽蚁嘈,我會通過讀書把我的“屋子”填滿的。
書香伴我成長!
書香伴我快樂成長作文 篇18
威克家曾說:“讀一本好書,就像交一個益友!蔽矣X得這個比喻非常貼切。
記得三四歲的時候,我就和書交上了朋友。從那時起,媽媽就買了很多識字書給我看,到了五六歲,我就開始抱著厚厚的《西游記》漫畫書看。我不但看書,還把里面的文字、解釋一字一句的讀出來。那時我識字不多,碰上不會認的字就問爸爸媽媽,遇到似曾相識的字就想當然的讀出來。記得有一次我把:“美猴王得打扮打扮”讀成了:“美猴王得打分打分”,至今還被爸爸媽媽取笑。
上了小學后,我學會了漢語拼音,學會了查字典。認識的字也就漸漸多了起來,看書的范圍也越來越廣了。不僅是童話、漫畫、兒歌書,小說也成了我書柜中的新朋友。我還訂閱了很多報刊,每次我都認認真真地看,而且想一口氣把它看完,我看書的時候特別投入,遇到自己特別喜歡看的書,媽媽叫我?guī)茁曇猜牪灰,這時,媽媽就會開玩笑的稱我為“書蟲”但我并不在乎,因為書讓我懂得了很多很多道理,學到了很多的知識。增添了許多生活的樂趣。
求陪伴了我7年的時光,它像一個跳動的音符,也似一幅流光溢彩的畫,它把無知的我領進知識的大門,自始至終的陪著我去攀登那一座座知識的'高峰,它讓我了解了社會各個領域,讓我的心靈得到凈化,它讓我展開想象的羽翼,讓我在知識的世界里自由翱翔。我和書的故事永遠不會畫上休止符,只會隨著我的成長而變得越來越豐富!
書香伴我快樂成長作文 篇19
一說起書,很多人都知道它的好處,當自己不開心的時候,去翻翻書,當自己閑著的時候也可以去翻翻書,因為書可以幫你消除一切煩惱,讓你在無聊中找樂趣,總之,書的好處很多很多。這個暑假,書帶領我走進知識的海洋;書讓我嘗到了知識的樂趣;書讓我開闊了眼見,領悟到了自然的樂趣;從小到大,都是書陪伴我成長。
讀書需要一種良好的.情操。
比如,在天氣晴朗的清晨,看著《安徒生童話》,我想我走進了大森林,與小矮人們一起玩耍,與動物們歡笑,我想我游進那富麗堂皇海底宮殿,尋找一只只小鯉魚玩耍,這些童話為我展現(xiàn)了一個個色彩斑斕的世界,讓我懂得了什么是愛,什么是恨;什么是美,什么是丑;什么是善,什么是惡。
正如我去年看的馬克.吐溫的《湯姆.索亞歷險記》。這本書以無窮的藝術魅力吸引和影響著全世界青少年朋友。我從中明白了一個道理:正直,勇敢,純潔,真誠的優(yōu)秀品格是激勵人們永遠向上的動力,而友誼,人性和人道則永遠是溝通靈魂的橋梁。
書,你讓我隨著你開心而開心,也會讓我隨著你哀傷而哀傷。和你在一起,使我的童年、少年生活過的是那么的絢麗多彩。你是我的良師,更是我的益友。謝謝你,一路伴我成長。
書香伴我快樂成長作文 篇20
書,是一種精神食糧,一種信念的體現(xiàn),一次與先哲們對話的橋梁,相信大家都不會陌生,漫步書香,也是很多人所追求的。
我便是其中之一,記不得是從什么時候愛上了看書,也不記得到底看了多少書,只記得書很早便是我的一個朋友了,而且書香早已在我的心中扎根萌芽,伴我成長。
無論春夏秋冬,都喜歡與書為伴,她儼然已成為我心中的一個能點石成金的.金手指,她打開了我新世界的大門,讓我發(fā)現(xiàn)了一種能忘卻炎熱、寒冷的好辦法,每次讀完一本書,內(nèi)心都是飽飽的,好像心靈得到一次凈化,生命得到了新的開始,正如每棵樹的葉子凋零,把自己還給自己,為了下次更加茂盛。
古人云:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”
高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”
冰心道:“讀書好,好讀書,讀好書!
也許你會驚訝于書的極大魅力,讓國內(nèi)外,從古至今眾多的名人被吸引,讓那些睡在時光深處,早已走遠的先哲們不可抗拒,但必須確定,書確實能抓住人的心,誰的心上又沒有一片書香的田園呢?
我多希望有更多的人慢慢品味著書香,在未來的日子里,把閱讀當成一種動力,靠近先哲們智慧的篝火,讓生命溫暖如初。
書香伴我快樂成長作文 篇21
莎士比亞說:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”。蘇軾說:“腹有詩書氣自華,最是書香能致遠”。讀書能提高人的修養(yǎng),從而改變?nèi)说臍赓|(zhì)。讀書不僅可以讓你學到很多知識,更能讓你懂得做人的真諦!
我是在一個充滿書香的家庭生活、成長的,我愛讀書,爸爸媽媽也愛讀書,書成了我們生活中不可缺少的部分。小時候,每當寧靜的'夜晚,在柔和的燈光下,媽媽總會輕聲的給我講美麗的童話故事:《白雪公主》、《丑小鴨》、《格林童話》現(xiàn)在我已經(jīng)慢慢的從稚嫩的童話故事中走出來,和媽媽一起品《三國》,談《紅樓》。媽媽陪我一同詮釋生命的啟迪,《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公保爾·柯察金教我堅強不屈、堅持不懈;《假如給我三天光明》使我贊嘆于海倫凱勒的堅強與執(zhí)著;《簡愛》的女主人公在重重磨難中不斷追求自由與尊嚴,堅持自我,最終獲得幸福的故事深深的打動著我。
本學期我和媽媽一起閱讀了《假如給我三天光明》、《小婦人》、《簡愛》、《人間有晴天》、《漂亮朋友》、《女水手日記》、《百萬英鎊》、《水滸傳》、《狼王夢》九本書。我和媽媽常常為書中的人物時而歡喜,時而憂愁,有時靜靜的各自閱讀,有時大聲地朗誦書中優(yōu)美的句子,在讀書中感悟人生、在讀書中學會思考、在讀書中快樂成長。而我和媽媽也在共同閱讀中成為了親密的書友。
一代偉人毛澤東說過:“飯可以一日不吃、覺可以一日不睡、書不可一日不讀”,孔子曰:“知之者不如好之者,好之著不如樂之者”,讓閱讀成為一種習慣,讓閱讀成為人生快樂的事,讓書香溢滿每一個家庭!
書香伴我快樂成長作文 篇22
我就從小就喜歡讀書,各方面的的書都喜歡,比如《睡前故事》,《腦筋急轉彎》,《偵探小說》,《十萬個為什么》等,從書中了解的知識獲益不少,感受頗深。
爸爸經(jīng)常說“讀書破萬卷,下筆如有神”。必須通過學習才能獲取必要的知識,豐富的知識不僅可以提高自身素質(zhì),同時更學會如何做人,如何服務社會,發(fā)展成為德智體美都具備的身心健康的學生。“學到老,活到老”才能在當今社會下生存。在我很小的時候,爸爸媽媽就十分注重這一點。我們家房子不大,爸爸媽媽為了讓我有個良好的學習氛圍,特意買了書桌書架。爸爸也喜歡讀書,夏天傍晚,每天吃過晚飯我們?nèi)叶家ド⒉,有時在路上會有擺攤賣書的小販,每當這時我和爸爸就會停下看會兒書,碰上好的'書也會買回來幾本。有時周末爸爸媽媽會帶我去圖書大廈或者新華書店逛逛,每次我都會買幾本自己喜歡的書籍,這是我最開心的時刻。
買完書我都會和爸爸說快回家吧,到家便迫不及待的看起書來。現(xiàn)在我家的書架都滿滿的書放不下了。由于以上原因,書籍自然成為我們家庭生活中不可缺少的一員,并占據(jù)著顯赫的位置,F(xiàn)在我們家經(jīng)常與書為伍,在書中汲取知識,提高修養(yǎng),享受快樂,不斷成長。讀書成為了我們家庭生活的重要組成部分,更是我們家庭和諧進步的重要推動力,我們家的書香味逐漸濃厚起來。
我喜歡美食,更喜歡讀書,曾經(jīng)我和媽媽說過,我寧愿不吃飯也不要不讀書,因為讀書使我感到快樂,還可以學到好多知識,這就是我,一個愛讀書的女孩。
書香伴我快樂成長作文 篇23
書是從小陪我長大的好朋友,當我無聊時,給我陪伴;當我傷心難過時,給我安慰。
上幼兒園前,媽媽給我買了一些認字、學古詩的小圖書放在床邊,我非常喜歡,沒事就看。
我的'第一本故事書是《賣火柴的小女孩》,故事里的小女孩讓我深深感動,我便喜歡上了故事書。三年級的時候我看到有同學買了小說類的書,這一年的生日,媽媽看我那么想要,就給我買了一套楊紅櫻寫的《笑貓日記》,自打那以后我就像一匹惡狼似的開始追書,一有空就拿起書來津津有味地看著。到了四年級的寒假,媽媽又買了一些知識面更廣的書給我看。我從中體會到了作者的真情實感,還有書里人物的喜怒哀樂……
我希望自己永遠是一個書迷,讓我永遠在書香的陪伴中成長!
書香伴我快樂成長作文 篇24
一位哲人說:“我是從書堆里開始我的生活的,就像我將在書堆里結束我的生活一樣。”一位作家說:“人的一生要讀三本書,一本是有字之書,那是知識的海洋;一本是無字之書,那是社會的歷練;一本是心靈之書,那是心靈的覺醒!弊x書,讓我品德高雅,讓我的知識得到積累,讓我不斷成長……
幼年·啟蒙
當我還是個牙牙學語、蹣跚學步的小丫頭時,我喜歡依偎在外婆的懷里,靜靜地聆聽著隔壁安徒生爺爺筆下的公主和王子,想象著那宏偉的宮殿,精美的服飾,夢幻的城堡……
這些簡單的童話故事,在幼年的我心靈上埋下了一個個萌芽,讓我懂得了善良與愛是人性里最蓬勃的種子,它們會生長會流轉,成為最溫暖的回報……
童年·指明燈
再大些,上了學、便能斷斷續(xù)續(xù)地背出一些詩詞了。午后,沏一杯茶,捧一卷詩,吟詠唐詩,邂逅李白恣意不羈的一生;低唱宋詞,遇見了柳永漂泊零落的一世。認識了憂國憂民的杜甫,纏綿悱惻的李商隱,心系國家的陸游,不讓須眉的李清照……從那微微泛黃的詩卷中,領悟他們昔日的'風采、品讀昔日一個個感人故事。
一句句感情飽滿的詩詞,一個個心酸可感的故事,漸漸喚醒了我對成長的渴望,對遠方的向往。
少年·曙光
上了初中,忙碌的時間很少能擠出來看書,偶見品閱一下《上下五千年》泱泱華夏的歷史,其中我見證了改朝換代的興衰,見證了滄海桑田的變遷,見證神話傳說,見證了列強侵華的屈辱,見證了東方雄師的崛起。中華民族歷史的縮影,中華民族文明的積淀,見證了那一個個繁華的盛世。
都說“歷史是一堆灰燼”,然而,“灰燼深處有余溫”。在歷史中我漸漸明白了國家興衰的必然性,也明白了“落后就要挨打”的教訓。這成為了我前進路上的光芒,在我心靈上烙下了永恒的光輝……
一路詩書相伴,我還會邂逅更多精彩而傳奇的人生,也會把我的人生寫成一首朗朗上口、平仄起伏的詩篇。
一縷書香,一身俱醉……
書香伴我快樂成長作文 篇25
裊裊茶香中,抬頭仰望,只見夜空澄澈得仿佛一潭湖水,一兩顆星星,游魚一般,跳著閃著,輕盈又活潑。庭院下,一人一書一桌,書香彌漫,環(huán)繞在身邊,伴我成長。
塵封往事
曼妙書香從書飄散,鉆進我的心中。捧著《歷史中的民國》,細細地讀。從1840至1945年間,每一刻都不想放過。江城帶我領略中國的屈辱,昏君佞臣的黑暗統(tǒng)治;見證東方雄獅的崛起,新中國的成立。這是革命的勝利,是中華民族接受共產(chǎn)主義的洗禮,是每一位愛國人士的忠愛。而每一位愛國的英雄豪杰又是多么偉大,值得我們尊敬。
塵封往事不會重蹈覆轍,牢記屈辱,銘記歷史,是對歷史的愛戴與尊仰。
幸福陽光
微風徐徐,書頁翻動的聲音映襯著庭院的寧靜。《風會記得一朵花的香》,丁立梅筆下的花與陽光,如此活艷。瞧,一朵陽光爬到我的腳邊,木椅上,書上,一朵花似的喜眉喜眼地開著,又似一只小貓躡手躡腳著。它跑,我的目光在跑,心也在跑。而有時卻潑灑于身上,溫暖幸福。一朵朵的陽光活蹦亂跳著,煥發(fā)著青春魅力,如天真無邪般的笑容綻在腦海中,書中每一篇小散文,都那么富有生機。
少年的`心智也如此的活潑,幸福陽光普灑大地,風會記得一朵花的香,是生活的引領者,是樂趣的培養(yǎng)者。
奧妙未來
年齡的成長,心智的成熟,最令我愛不釋手的是《亞特蘭蒂斯》三部曲。歷史與科幻相結合,而人類已告別過去,穩(wěn)步向進或熱血澎湃,未來怎能迷茫?火山爆發(fā)彌沒的古城被人類挖掘。那是歷史的證詞,是未來的向導。主人翁大衛(wèi)攜團與反派作斗爭,面對未知的迷茫,歷史的過渡,《亞特蘭蒂斯》作者帶我遨游科幻界的科學理論,未來思緒……一處處伏筆絲毫不令人察覺。
我喜歡它的奧妙,尤其是一種若隱若現(xiàn)的形態(tài)出現(xiàn),宛如晨曦石縫間的一縷陽光。
紅了櫻桃,綠了芭蕉,從塵封往事、清晨幸福之光到奧妙奇異未來,盡用文字之美一一呈現(xiàn)。時間飛越,卻終賽不過文字,那是人類璀璨的文明。時間推動文學,文學推動時間。
涌泉汩汩,鳴聲嚶嚶,時間飛奔,而書香伴我成長。
書香伴我快樂成長作文 篇26
‘書是人類進步的階梯。’這是前蘇聯(lián)著名詩人高爾基說過的一句話。人的一生都在學習,我國總理周恩來先生也曾說過“要為中華之。崛起而讀書!笨梢娮x書的重要性。俗話說:“活到老,學到老”,書作為人類學習和工作的媒介,無論是紙質(zhì)的,還是現(xiàn)代電子的,都占據(jù)著我們的生活,學習和工作的各個階段。
同學們,聽說過周恩來總理的故事嗎?據(jù)說,他小時候學習可用功啦!周總理小的時候不大愛說話,很少跟人接觸,但周總理的作文水平可是一等一的高。∫蝗,同學無意間翻開周總理的筆記本看見里面密密麻麻的記滿了作文要點,好詞、好句、好段……大家看了之后,連老師也不由自主地贊嘆呢!
書不僅與我們的`成長相連,還與我們的生活相關呢!
小時候,有一次奶奶在家里對我說:“淇淇呀,你知道這里哪些是生雞蛋,哪些是熟雞蛋嗎?我把它們混在一起了。”奶奶一臉苦相地對我說。那時,我正興致勃勃地看電視呢,就睜一只眼閉一只眼地回答道:“敲開看看唄。”奶奶對我說:“好孫女,幫幫忙唄。”于是,我放下手中的遙控器思考起來。雞蛋、雞蛋、雞蛋、雞……忽然,我想起書本上曾經(jīng)講過可以通過旋轉雞蛋來確定雞蛋是生是熟,雖然我覺得這種方法有點可笑,但還是抱著希望試驗了幾下。有用了,奶奶看到生蛋和熟蛋分開了,心里十分高興臉上的笑容如同一朵鮮花,無比絢麗,燦爛地綻放開來。
是的,不一樣的書給人的啟發(fā)不一樣,但是歸根結底書可以豐富我們的生活,可以啟迪我們的思維,更能給我們將來的工作帶來幫助。
“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”伙伴們,讓我們朝著堅定的目標,展翅高飛,讓我們不辜負老師的辛苦與教誨,讓讀書成為我們的習慣,讓書香伴隨我們的人生,讓我們的人生更加精彩!
書香伴我快樂成長作文 篇27
人生路上,遭際頗多。挫折時,是書讓我重拾信心;成功時,是書讓我戒驕戒躁;艱難時,是書讓我堅持下去;落寞時,是書讓我充滿希望……
小時候,我總纏著媽媽給我講各種各樣的童話,而且百聽不厭千聽不煩。每次,我都好像是在童話世界遨游:與美人魚共舞,和白雪公主交友。后來,我才知道,原來那個充滿神奇引人想象的東西叫做‘’書‘’。也是從那時候起,我開始了對世界的探索,總是問一些奇怪的問題,因此,我又得到一本《十萬個為什么》。從它里面,我知道了"為什么有白天和黑夜?""為什么有一年四季?""睡覺為什么會打呼嚕?"……是書帶領我去探索未知的世界、暢游知識的.海洋。
當我上小學的時候,我愛上了文學類書籍?偸窃诓芪能幍摹恫莘孔印分袑ふ彝甑拿篮没貞,在楊益言的《紅巖》中感受時代的殘酷兇險,在《中華上下五千年》里尋找歷史的風起云涌……是書引領我體會社會的冷暖、人世的滄桑。
蘇軾曾說:‘’腹有詩書氣自華,讀書萬卷始通神!_實,書讓我們養(yǎng)心修性,讓我們開拓眼界,讓我們驚異于這大千世界、萬物風華。
如果沒有書,我們難以把握時代的脈搏;如果沒有書,我們難以控制人生的航向;如果沒有書,我們難以獲得明艷的鮮花!想要成功,必須讀書;想要輝煌,必須讀書;想要有所成就,必須讀書。當今社會,競爭激烈,想要在人才濟濟的社會中出類拔萃,占有一席,惟有讀書,才是正道!
最后,我想用蘇軾的一句詩來勉勵大家:“發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書!”讓我們一起以書為友、以書為鑒,在書香的陪伴下與時俱進、永葆馨芳!
書香伴我快樂成長作文 篇28
在我成長的過程中,書香是不可缺少的一部分。
書,好像對我有一種很強的吸引力一樣,從小到現(xiàn)在我一直特別喜歡讀書,一看到喜歡的書就會愛不釋手地讀起來,甚至很多次我在讀書時,家人喊我,我都沒有聽到。現(xiàn)在我讀過的書早就已經(jīng)數(shù)也數(shù)不清了,有科譜類、古典類、文學歷史類等等。
書,讓我受益無窮,讓我明白了許多道理:當我讀完《中華上下五千年》中《國人大》一章后,我明白了凡事要顧全大局,不能為了自己開心而是使其他不相關人員受苦,否則必將被其他人攻擊。
書,讓我寫作文得心應手!為什么呢?因為在我讀書的過程中,不斷積累好詞好句,遇到好的詞語句子等,就用紅筆圈出來。一天畫幾個詞和句子,長年累月下來,我就積累了成百上千的好詞好句子,所以我寫作文才可以得心應手,如有神助。
書,是人類進步的.階梯;書,是人類的精神食糧;書,是人類通向成功絕不可以缺少的一部分;書,可以使人受益無窮;書,更是我成長中不可或缺的一部分!
書香伴我快樂成長作文 篇29
曾經(jīng)的歲月在時光中漸漸流逝,雖然自己知道時光一去不復返,但還是時;貞涀x書帶給我的樂趣!}記
一睹童年到現(xiàn)在,自己愛讀書的習慣從未改變。時光如流水一般,帶著自己的記憶流向遠方,但讀書卻如一種執(zhí)念,深深的留在自己的心里。
書,是要反復進行閱讀的,這樣才能讀懂里面的涵義。第一遍只是簡單的'瀏覽,而第二遍、第三遍似乎如蓋大樓一般,又加上了一層,讀出了更多的韻味。
年少時,《紅樓夢》最讓人憐惜。翻來書卷,畫面便浮現(xiàn)在眼前。黛玉焚稿斷癡情,凄慘而又叫人心痛!耙怀罕M紅顏老,花落人亡兩不知!薄对峄ㄒ鳌穮s又讓人心憐。“花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐?”在《紅樓夢》中,我更喜歡薛寶釵這一角色,她八面玲瓏知道展現(xiàn)自己!靶呋\紅麝串”、“寶釵撲蝶”顯出她的傾城美貌,她并不是像林黛玉一廂癡情獨愛寶哥哥,而是討得所有人的喜愛!皾M紙荒唐言,一把辛酸淚,都云作者癡,誰解其中味?”一夢金陵忽突醒,回憶夢里道不明。“假作真時真亦假,無為有處有還無!边@句句字字,最是讓人回味。
待到大一些時,便愛上了較有韻味的古詩!帮L也瀟瀟,雨也瀟瀟,瘦盡燈花又一宵!逼鄾龅墓旁娛谷烁械奖瘋。詩的表面雖淡淡無味,但卻會使人領會到生活哲理。歲月如流,每一段時光,便如一段歷史,詩人們將自己的感悟寫出來,留給后人去體會,去感悟。在每一段時光里,都讓人珍惜這些話語。每年每月,每時每刻,雖然不能再現(xiàn)曾經(jīng)的輝煌與敗落,但卻在現(xiàn)作者的意氣風發(fā)與敗落中道來。古詩,是一段悠長的快樂歲月。
書中的故事都是一種令人難以割舍的情懷,將歲月放在手指翻動書頁時,會感到一種充足感,每一次在徘徊中得到知識,珍藏每一段歷史。
書香滿園,愿沾其志;花落蔓延,與書之誼!
書香伴我快樂成長作文 篇30
我有很多好朋友,媽媽是我的好朋友,老師是我的好朋友,同學是我的好朋友。但是我還有一個最最要好的朋友,那就是書。讀書的好習慣是媽媽幫我養(yǎng)成的。
在我很很小的時候,每天都是在媽媽的歌聲和故事里慢慢進入夢鄉(xiāng)的。雖然我不認識字,但是我已經(jīng)可以閱讀一些連環(huán)畫、漫畫書,我覺得這些書樂趣無窮。有文字和漫畫的書,我就和媽媽親子共讀,這樣讀書加深了我和媽媽的親情,也使我從此愛上了閱讀。
上了小學,慢慢的我可以借助拼音看更多的書了。我和媽媽在西游的神話中入迷,在三國的廝殺中流淚,在水滸的豪氣中入夢。我從《三字經(jīng)》、《千字文》中讀到了華夏五千年的淳淳古風,從《春江花月夜》、《登鸛雀樓》中看到了祖國的錦繡山河,從《游子吟》、《贈汪倫》等詩篇里體驗到了拳拳赤子心和款款友情,從《念奴驕赤壁懷古》、《滿江紅》中感受到了志士仁人強烈的憂國憂民的思想和熱愛祖國河山、以國事為已任的`愛國情懷……
轉眼間我就是一名五年級的學生了,書香伴我度過了愉快的童年。
暑假里,和媽媽一起歪在沙發(fā)上,看到媽媽手里的一本外國書——戴爾卡耐基的《人性的弱點》,外國書長什么樣呢?我在好奇中讀起了這本書。雖然似懂非懂,但書中第五篇《如何說服他人》中的一段話引起了我的共鳴“說服別人要我們真誠的欣賞他人開始,要間接委婉的指出他人的錯誤,不要總是責怪別人,以提問的方式代替命令,要學會激勵他人獲得成功……!边@段話讓我想起了一段往事。
那是在一次三下的語文課上,老師讓我去收作業(yè),我發(fā)現(xiàn)小明的作業(yè)竟然沒有做完,我通報給了老師,老師說了小明一通并讓我?guī)椭∶鳌?/p>
第二天依然是這樣,小明沒有完成作業(yè),讓我們小組沒有得到那鮮艷的紅旗,我們組的全體成員都非常氣憤。下課后,我們一起找到他:“你為什么不做作業(yè),害得我們都扣分。”小明不屑一顧:“你們管不著,明天繼續(xù)扣你們的分!蔽覀儫o語了,我暗暗想,這可不是辦法,我要想一個主意。我和小組其他人約定好,我也沒有做作業(yè)。我去找到小明,問:“昨天的作業(yè)我不會做,你做了嗎?”小明不相信:“你不會做?騙人吧!蔽野殉玫念}目遞給小明,他看到了我本子上的空白,相信了。我非常真誠地拉住小明,和他一起討論,在交流中,我們很快完成了作業(yè)并按時上交。我們小組終于得到了一面紅旗。
第三天我依然和小明一起討論完成作業(yè),我們同樣得到了紅旗。在我的幫助下,小明開始在家里完成作業(yè),不會做的第二天和我一起討論。我和小明成了好朋友,小明的成績越來越好,我也在和他的討論中得到了提高并感受到幫助他人帶來的快樂!
媽媽笑著問我:“你看懂了嗎?”我高興地與媽媽分享了我和小明的故事,媽媽對我翹起了大拇指,高興地說:“我的川兒長大了!”
書香伴我快樂成長作文 篇31
書籍,神圣而又美妙的專有名詞。正因為有了書,我才知道世界的秘密。有的事我才知道,世界之如此多的美好。有了書的陪伴,粗糙的靈魂才得以平靜。
書香的陪伴,必定是對人生成長的`道路是有益的。我們無從知曉,在我們憧憬的未來中,我們到底該怎么樣?現(xiàn)實生活中是否與想象中的有所矛盾?
在童年的時光里,我十分熱愛童話書籍。因此,我認為,在童話世界里的白雪公主、丑小鴨等等,總是充滿戲劇性和美滿的結局。而我的人生是否也如童話一樣,一帆風順,不用顧忌太多,總是生活在舒適圈內(nèi)。因而,童話總是短暫且美好的,同煙花般燦爛,也如煙花般易逝。
故此,年長后,在書中接觸到了許多生活哲理。仍然,刻骨銘心地記得余華書中《活著》的一句話:"人是為活著本身而活著,而不是為了活著之外的任何事物所活著。"人這一輩子誰也不知道會遭遇什么樣的境遇,富貴不能富一生,貧窮也不會窮一世。字字句句悟出了現(xiàn)實。
而我們,能夠做的,只能努力活著,有意義地活著。不負人生,不負韶華。
書籍,有時是解悶的工具,不去觸及它,就會集灰。那何不在大把韶光里,多讀幾本好書,多悟出幾許道理,讓書香伴你成長呢?
書香伴我快樂成長作文 篇32
念書時期父母對我的管教并不是很嚴格,所以我可以比較放開的閱讀我喜歡的讀物,培養(yǎng)我喜愛的興趣。
我讀過居里夫人的自傳,使我受到很大震動,對我的啟發(fā)也很大,我看居里夫人時,不是看到他的成功,不是羨慕她的名聲,而是羨慕他的理想主義。
人生活在世上,從事各種各樣不同的職業(yè),但作為一個科學家能夠像居里夫人那樣,有這么絢麗多彩的生命,是十分叫人羨慕的`。人們問他為什么不為他的研究成果申請專利賺錢,他說:“人類的知識屬于全人類所有,我不想把我研究的成果作為一個人的私產(chǎn)!蔽蚁脒@真是一個有理想的人!雖然我們做不到像居里夫人那樣的學術權威,但我們可以學習他的精神,成為一個有遠大理想的,努力奮斗的人。
書香,伴隨著我成長,引領我認識了理想主義的距離夫人,使我有信心實現(xiàn)自我價值,體現(xiàn)人生的美好。
讀書好,好讀書,讀好書,讓我們一起暢游在書的海洋中,讓書香永遠陪伴在我們的身邊。
書香伴我快樂成長作文 篇33
捧著一杯清茶,聞著書本散發(fā)出的墨香,開著書頁上那一個個端正的方塊字,你不經(jīng)意間,就會走進一個奇妙的世界。這時,你就會發(fā)現(xiàn),讀書是一件多么美妙的事情。
書是我們在學習生活中必不可少的朋友之一,它教我們識字,它教我們知識,它教我們?nèi)绾巫鋈。它每天陪伴著我們,見證了我們從無知到振翅欲飛,成長升華的漫長的過程。它是我們課外生活中最好的老師。
讀書,讓我領略到了中國古典詩歌的無限韻味。讀“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”時,我便感受到了那種荒涼的情景。讀“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”時,我則體會到了李白的那種強烈的思鄉(xiāng)之情。在《滿江紅》中,我感受到了岳飛的豪情壯志;在《過伶仃洋》中,我體會到了文天祥的視死如歸。在……
讀書,不僅僅是讓我領略了一番古詩詞的韻味,而且讓我明白了許多道理。讀“學而不思則罔,思而不學則殆”讓我明白了學習要邊學邊思考,不能只學習不思考,也不能只思考不學習的'道理;讀“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”讓我明白了學習必須要勤奮,要堅持,要努力,要活到老學到老!叭诵校赜形?guī)熝?”寫出了學習要謙虛,而“失敗乃成功之母”卻告訴了我失敗了后要勇敢地站起來。
讀書,會讓你了解到更多的知識,認識到更多的漢字。讀書,可以陶治你的情操,開闊你的視野,愉悅你的思維。讀書會讓你成為一個“富有”的人。
爭做好學的人,書香伴我成長。
書香伴我快樂成長作文 篇34
書是什么?有人說:“書,只不就是一本載滿枯燥文字的讀物罷了。”我卻認為并非如此,書是歷史文化的瑰寶與結晶,書是人類積極向上的精神糧食,書更是人類的良師益友。“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!边@句話一點也不假。
“鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書。”讀幼兒園時,每天晚上要做的便是趴在小小的床上,聽爸爸給我講故事、讀詩詞。“小不點”的旅行故事給我的思想添上了翅膀,一首首詩詞讓我深深地領略到世間的唯美哀傷。一個不夠聽兩個,兩個不夠聽三個,我開始不滿足爸爸于所講的故事,于是訂閱繪繪本圖書。書里面生動的'圖畫、有趣的情節(jié)如一只大手把我拉了進去。我看得愈發(fā)陶醉。書,已經(jīng)在我幼小的心中埋下了種子,在一個個故事的灌溉下,生根發(fā)芽。
上了小學,我學會了讀拼音,可以獨自看書了。我常常呆在小小的房間里,和冰心老人聊繁星的奧秘,聽安徒生講美麗的童話故事,和福爾摩斯一起尋求真理。小小的我,因為書,明白了這個世界并不如童話世界般美麗,有骯臟,也有貪婪,所以我們要用真誠和愛來消泯這些丑惡的思想。
“發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書!焙髞,認識的字多了,我不用再看拼音了。于是,我可以看更多的中外名著。我時常沉浸在哈姆雷特的生死追問中,也曾和比安基一起欣賞四季之美,還跟隨過馬克吐溫筆下的湯姆去遠方冒險。我羨慕伊凡可以擁有偷影子的能力,同情霧都孤兒奧利弗的悲慘身世,為因殺死一只根鳥而被歧視的黑人湯姆憤憤不平。在書籍的海洋里,我拾取了許多閃閃發(fā)光的智慧寶石。這些寶石激蕩著我的心弦,讓我一次又一次得墜入書海。
“欲窮千里目,更上一層樓!背踔,是一個嶄新的開始。我總是將自己的喜怒哀樂寄托在書中。漸漸地,我發(fā)現(xiàn),讀書就是在讀人生,讀書就是可以超越時空的心靈交流。我偏愛余光中的“人生如逆旅”,也被他的生活態(tài)度所感動,思考著“如果我有九條命,那會是怎樣”;我愿意同林清玄一起尋找“清歡”,脫離世俗的羈絆,回歸最單純的歡喜;當然,我也神往梭羅在瓦爾登湖遠離城市喧囂的日子,夢想著自己也能做一個自由自在的隱士。
我還迷上了書中精忠報國的英雄人物,為那些為國捐軀的勇士所折服。每當我念著文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的時候,吟著于謙的“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間”的時候,誦著譚嗣同的“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的時候,我全身的血液因之沸騰。出生在和平年代的我們,雖然無法提上大刀上陣殺敵,卻可以在內(nèi)心呼喊“為中華之崛起而讀書”。
我的成長,離不開書的陪伴:傷心時,書給我慰藉;得意時,書讓我清醒;頹廢時,書給我力量;躁動時,書讓我寧靜。世間千般樂,書香最迷人。成長之路,書香為伴。悠哉!樂哉!
書香伴我快樂成長作文 篇35
午自習上課,林老師抱著一摞報紙走進教室!鞍ィ掷蠋熃裉煸趺从醒排d看這么多報紙?這起碼有兩百多張吧。”,“不可能吧,林老師這么忙,哪兒有時間看?”?匆娏掷蠋熓稚夏寝捌婀帧钡膱蠹,正在埋頭寫作業(yè)的我們小聲議論起來。
林老師帶著喜悅的表情走上講臺,告訴我們一個前所未有的好消息:我們有了自己班的讀后感報紙。
報紙發(fā)下來,同學們都迫不及待地尋找自己的讀后感。密密麻麻的小字上面都有彩色的各種字體的大標題,怪不得林老師說這張報紙有一萬八千多個字,可真是個不小的數(shù)目呢。
哎,我找到自己的`文章了,在這張報紙的標題——“萌芽”的正下方第二篇。湛藍色的標題,墨色的正文看起來是那么協(xié)調(diào),林老師用心給我們的報紙排版的成果,一定花了她很多工夫吧。自己親筆寫下的作文出現(xiàn)在報紙上的感覺真好!
捧著“萌芽”,聞著墨香,我陷入了文學的世界里,似乎每一篇作文是一塊小小的軟糖,很快就吃完了,但是回味無窮,很想再吃一個。
我們互相評論著對方的作文,稱贊著作文的優(yōu)點,介紹著自己的作文,聊得滔滔不絕。
照片留下了我們的笑臉,代表著一個個深刻的記憶。我第一次把報紙里的每一個字讀得那么仔細,第一次過了這么一次有意義的“報紙癮”。
藍天白云下,三十一棵小芽正圍著一棵根深葉茂的大樹,努力汲取營養(yǎng),不斷向上伸展著枝葉。
書香伴我快樂成長作文 篇36
“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上一樣”這句名言讓我感同身受。它如同一把鑰匙,打開了那扇上了鎖的大門,讓我置身于美麗的知識花園之中,在優(yōu)美的字里行間流連,領略那一番獨有的樂趣。
從五歲時到現(xiàn)在,我對書籍一直有著深厚的感情。閱讀已和我的生活緊密地聯(lián)系在了一起。在閑暇時,閱讀幾本好書,細細體會其中的奧秘,充實了我的時光,既豐富了我的知識,又給我?guī)頍o窮的趣味。
如果你到我的書房參觀,就會發(fā)現(xiàn)我的書架上琳瑯滿目,各種類型的書應有盡有。作文書能幫助我提升寫作水平,科普書能讓我增加常識,有時翻翻童話書,心里就仿佛找回了童年時的`童真。當然,我最喜歡的還是那些文學名著,它們跌宕起伏的情節(jié),閃閃發(fā)光的倫理就如一股涓涓細流滋潤了我的心田。
閱讀不僅能陪伴我成長,它還如一罐蜂蜜,在我沮喪時,只要看一本書,煩惱就會隨著書中的情節(jié)煙消云散了。那天,是個靜謐的夜晚,月亮籠罩在薄薄的云霧中,就如籠上了一層輕紗。我坐在書桌前,低頭看一張打了85分的試卷!鞍Γ姨中牧,竟然這么多低級錯誤,怪不得考的分數(shù)這么差”我愁眉苦臉地說。離開書桌,剛準備去找錯題集忽然想起自己放在床頭的那本《西游記》還沒有看完,要不,就去看會書吧。閱讀的念頭牽引著我向床頭走去,捧起書,翻開了上次看到的那一頁……
我如同身臨其境,進入了書中的世界,在富有情感的文字間上下穿梭,心情隨著故事情節(jié)時起時伏?吹截i八戒娶媳婦,自己也被逗得莞爾一笑,看到孫悟空因打死白骨精受到唐僧驅逐,心里憤憤不平......歷經(jīng)磨難,四人最終修得正果,我真佩服他們的頑強意志,默默地為他們點贊。我本來失落的心情,一下被拋到了九霄云外,心里滿是閱讀后的喜悅。
讀書如同品一杯茶,苦中帶甜,甜中又包含些酸澀。它使我越喝越想喝,越喝越回味無窮,那淡淡的香味永遠縈繞心間。
書香伴我快樂成長作文 篇37
古人云:“萬般皆下品惟有讀書高。”書籍既是人類進步的階梯,又是人類遨游知識海洋的一種捷徑;既是人類文明進化的搖籃,又是一種大腦最好的休閑方式;閱讀既是一種消磨時光的佳品,又是讓我們走向文明的大路……所以古今中外有許多人獲書如獲寶,愛是如愛家,而且讀一本好書,也許會改變?nèi)说囊簧兀?/p>
不知不覺間我已經(jīng)上了五年級了,自己算了算,從一年級開始,我在爸爸媽媽的陪伴下,自己已經(jīng)讀了不少課外書了什么:《狼王夢》、《象母怨》、《笑貓日記》什么的,一開始的時候我對那幾個端莊、方正的方塊字沒有什么太大的興趣,我那時對電視、電腦、手機什么的更感興趣。爸爸媽媽看我這個樣子,只好每天晚上給我讀書上的`故事,我一開始還不樂意,心里想:憑什么占我玩游戲的時間!不過壞景不長,很快我就被書上的故事給吸引住了,后來班級里建了個繪本讀書角,我一知道就一蹦三尺高,然后就以迅雷不及掩耳之勢的速度飛到圖書角那,胡亂拿了一本就讀,我就這樣連編帶蒙的讀遍了圖書角里的書,才猶意未盡、心不甘情不愿的停了下來。
升入四五年級了,我認識的字也多了,于是我便擺脫了繪本,開始讀一些當時比較流行的《沈石溪的動物小說系列》和《楊紅櫻的笑貓日記系列》,《淘氣包馬小跳系列》,我就讓我媽買來通通讀了一遍,有時家里的書有點兒缺貨,我便到班里跟同學借來回家看。那是我跟朱玲同桌,別看她是女生,可她有時整個一女漢子,所以我倆很合得來,于是我倆就一起讀書,有時一讀就一個上午,所以中午放學時,你經(jīng)常會看到我往廁所狂奔的現(xiàn)象。
就這樣,我就不知不覺的成了愛書的癮君子了,我現(xiàn)在一看到書,就像饑餓的人見到香噴噴的面包一樣,狂奔而去。
書香伴我快樂成長作文 篇38
高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯。”讀書是豐富人生的捷徑。通過讀書,可增長知識,可陶冶情操,可不出家門便漫游大千世界,還可跨越時空與古人交友暢談。
我們的校園,則是一個處處充滿書香的校園。
一踏進校園,花兒搖曳著她美麗的身姿,綠葉悠閑自在地欣賞著無邊光景,枝頭的鳥兒嘰嘰喳喳地討論著……而從不遠處傳來一陣書香,它引領著我向智慧的巔峰前進。!原來是那十個散發(fā)著“書香魅力”的小書亭里傳來的。每個小書亭里都擠滿了同學,似乎小書亭里有一種魔法吸引著同學們一樣。
而一年一度的“4月23日讀書節(jié)”也是最令人激動的了,每在那個時刻,校園里的書香氣息也就顯得更加濃郁了。
在這種書香的熏陶下,怎能不讓人愛上書籍呢?對于從小就愛讀書的我,在這樣的熏陶下,也就更加熱愛讀書了。
一次,我完成了作業(yè),就開始閱讀那“無不散發(fā)著魅力”的書籍了。由于媽媽要出去,走之前便反復地叮囑我:“火上還有鍋,再過十分鐘就把它關了。”因為我正沉浸在書的海洋里,基本上沒有聽到媽媽在說什么,只是胡亂的點點頭。就這樣,鐘表上的分針轉完了一圈又一圈……
當媽媽回到家時,我依舊沉浸在與主人公“上刀山,下火!敝小=z毫沒有察覺到媽媽的到來。可還不到兩秒鐘,就聽見媽媽震耳欲聾般的尖叫,這才算是把我從“仙境”一下子拽到了現(xiàn)實,房間里彌漫著燒焦的味道,當然,迎接我的還有媽媽的'討罵……雖然收到了媽媽的譴責,但我依舊很開心,因為我跨越了千山萬水和主人公到處去游歷了一番!
書香就是這樣伴著我成長,當書香飄過來時,我一定還沉浸在書的海洋里。書帶給了我快樂,縈繞在我心底的,是那揮之不去的縷縷書香,我愿與書籍相伴,和書香相隨,一起在書的海洋里遨游,一起登上智慧的巔峰!
書香伴我快樂成長作文 篇39
我相信大家一定和書之間都發(fā)生過有趣的小故事,今天就讓大家來聽聽我和書之間發(fā)生的小故事吧!
在暑假里的時候,老師布置了讓我們假期閱讀三本書。剛開始的時候,我覺得讀三本厚厚的書很難。慢慢的我發(fā)現(xiàn)書里有很多有趣的'故事,我就覺得越翻越快,直到讀到的地心游記這本書時,我就愛上了它,連吃飯的時候我都不想放下,它讓我知道了原來地心也是有溫度的,遇到麻煩又該是如何處理的,還讓我了解了各種各樣的石頭。
我還喜歡關于節(jié)日的書。每次只要有人問我問題,我?guī)缀醵寄艽鹕希ㄟ@次中秋節(jié)我去做月餅的時候,有人題問關于節(jié)日的問題,回答正確的人就能獲得獎勵,我就搶答了兩個問題,獲得了兩盒彩泥。
我還很喜歡看關于船舶的書,我有一本揭秘駁船的書,書里介紹了船是怎么來的?船的發(fā)展歷程,里面還有很多圖解,讓我清晰地理解到了船的構造,我印象最深刻的就是泰坦尼克號,它是當時世界上體積最龐大、內(nèi)部設施最豪華的客運輪船,然而不幸的是,它在航行中與一座冰山相撞,造成船艙進水,整個船體斷裂成兩截后沉入大西洋底,直到1985年才被發(fā)現(xiàn)打撈出來。
高爾基說,書是人類進步的階梯。我也相信隨著我閱讀的書越來越多,我學到的知識也越來越多,掌握的本領也越來越強,我一定會和書成為一生的好朋友。
書香伴我快樂成長作文 篇40
唯書有色,艷比西子;唯書有華,秀于百卉!}記
我有一間書房,雖然無萬千藏書,但有一櫥一柜一桌。浪漫滿屋,書香滿屋,足矣。
清晨,推開窗子,點點晨曦正跳躍于窗臺。清風拂面,帶來一陣別樣的芬芳。翻開泛黃的書頁,細嗅文字的清香,指尖漫步字里行間,行走在詩情畫意之中,我隨王之渙共登“鸛雀樓”,極目遠眺,欣賞黃河入海的雄偉景象;我隨李白去“白帝城”,乘船蕩舟,江水悠悠,享受暮至江陵的愜意;我隨袁宏道出游滿井,汲泉煮茶……美麗畫卷在我眼前徐徐拉開,騷人遷客如繁花點綴,帶我領略大河山川。
午后,世界一片寧靜。驕陽之下,蟬也停止了鳴叫。我會拜訪尼古拉·奧斯特洛夫斯基,走進《鋼鐵是怎樣煉成的》,在書中與人物共沉浮,作家利用書信、日記、內(nèi)心獨白來刻畫人物,使人物形象豐滿感人,我與保爾一起成長,一起接受血與火的洗禮。一個人只有在革命的艱難困苦中戰(zhàn)勝他人,也戰(zhàn)勝自己;只有把自己的追求與祖國和人民的利益聯(lián)系在一起時,才會創(chuàng)造奇跡,才會成長為鋼鐵戰(zhàn)士。
保爾的經(jīng)歷讓我明白,不管遇到什么困難,不能被困難壓倒,要勇于戰(zhàn)勝困難,在學習和生活中會碰到大大小小的.困難,我們不能放棄,要勇敢面對。
黃昏,我合上書頁,趴在桌上,閉目回想,感受文字與畫面的激情碰撞。我仿佛看到戰(zhàn)場上搏殺的景象,保爾鋼鐵般的意志,浸潤我的心房。夜晚,月亮星星登上舞臺,這是夜晚的狂歡。我聽著傅雷的話:“唯有真實的苦難,才能驅除羅曼蒂克的幻想的苦難;唯有看到克服困難的壯烈的悲劇,才能夠幫助我們承擔殘酷的命運;惟有抱著我不入地獄誰入地獄的精神,才能拯救一個萎靡而自私的民族!”
這是一個父親通過書信的方式對兒子做人、生活和藝術修養(yǎng)進行悉心指導的書。書中有深度的教育,潛移默化地影響著我,也激勵我成長,這是《傅雷家書》所帶給我的。
我的書房不用清香劑,因為書香最能沁入心脾。我常常枕書而眠,慢慢進入香甜的夢鄉(xiāng)。馨香滿庭院,我愿在書河的柔波中做一棵水草。
每當我合上一本泛黃的書籍,品味手中余留的書的清香,我總不禁感嘆:書是嵌入靈魂的深愛,書香伴我成長!作者:朱茵彤
書香伴我快樂成長作文 篇41
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯”。自古以來,不管是一介書生,還是文人墨客,或者是散文家、文學家、詩人,他們都熱愛讀書,與書為伴。
誰說不是呢!真的,進入書的世界,傾聽書的語言,可以讓我們變得聰明。讀一本好書,就等于和一些知識淵博、品德高尚的人談話。
小時候,我就和書有了不解之緣,每天睡覺前,媽媽都會給我講個小故事,以至于我在睡夢中都可以夢見它們。
小紅帽和我一起打敗了大灰狼,救出了外婆;在賣火柴的小女孩很冷又很餓的時候,我給她送去了棉衣和好吃的;我和七個小矮人一起從壞皇后的手中救出了美麗善良的白雪公主;當丑小鴨被趕了出來,獨自坐在河邊哭泣的時候,我也陪著它傷心,安慰它;看到灰姑娘找到了自己的幸福,我也開心的流下了眼淚……
書,陶冶了我的性情;書,豐富了我的知識;書,開闊了我的視野;書,給予了我人生的啟迪。以書相伴,人生就會有大不同。生活可以清貧,但不可以無書。博覽群書的人,往往知識豐富,能集眾家之所長于其身,因此能使人喜歡讀書,將使他終生受益。
讀書有許多好處。讀書可以提高寫作水平,增加優(yōu)美的句子和好的詞語。讀書還可以增加課外知識,我們就不會駱駝說馬腫——少見多怪嘍!
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!睍媸且蛔S金屋,書籍是我最忠實最永久的朋友。
在我上學期間,閱讀了大量的.書籍:《十萬個為什么》、《一千零一夜》、《愛的教育》、《綠野仙蹤》、《魯濱遜漂流記》等等。這不僅讓我了解當時的社會背景,而且體會到了當時大眾人民的心聲,在這個世界的陽光、丑陋、陰影……我現(xiàn)在正在閱讀一本叫《流浪鼠瑞恩》的書,書中講述了三只流浪鼠團結合作克服重重困難。讓我知道了團結的力量,是多么強大!
讀書雖然有趣,但一定要合理安排時間,注意坐姿:看書時間不要太長,看一會就要讓眼睛休息一下;不要再昏暗的地方看書,也不要在陽光刺眼的地方看書;不要躺在床上看書。看書時背要挺直,胸離桌子兩個拳頭那么遠,頭離書本要有一尺,左手按書,右手翻書。
但愿書天下最永久,生生世世永遠陪伴我。
書香伴我快樂成長作文 篇42
我叫馮甘霖,來自經(jīng)三路小學五年級五班。外表文靜秀氣、陽光自信的我不但學習好,而且興趣廣泛。繪畫、彈琴、游泳、舞蹈樣樣行。如果問我最喜歡什么?我會毫不猶豫回答道:“看書”!我愛讀書,爸爸叫我“書蟲”,同學們叫我“書迷”。雖然我年齡很小,但我的書齡卻很長哦!
聽爸爸講,在我剛剛蹣跚起步丫丫學語的幼年時,每次爸爸給我講故事時,我都會問:“爸爸,你拿的是什么呀?為什么它什么都知道。”爸爸都會告訴我:“這是書,孩子,它能回答你的所有問題。”“它”是你認識世界的眼睛,走向外面世界的大門。從此,“書”就在我幼小的心靈扎下了深深的根!
在我幼年時,看繪本、吟唐詩宋詞是我每天生活的主旋律。安徒生筆下《賣火柴的小女孩》曾使我淚流滿面;格林童話中善良的白雪公主、單純的小紅帽都深深地吸引我;《一千零一夜》中阿拉丁和神燈的故事使我著迷,我憧憬自己也能有這樣一盞神燈。在大些時跟著爸爸學吟“人之初、性本善”;聽爸爸講“天地玄黃、宇宙洪荒”千字文中的'盤古開天地、夸父追日的故事。一個個故事、一首首詩詞如涓涓細流匯入我幼小的心靈,伴我一步步成長。
上幼兒園,在爸爸媽媽的輔導下,我學會了認拼音、識漢字。從此,自己猶如長了翅膀一樣,在知識的天空中自由翱翔。漸漸地,爸爸媽媽講故事、家中的書籍已不能滿足我認識世界的渴求,從此,書店、圖書館就成了我第二個家。我從《十萬個為什么》、《地球大爆炸》中看到了巴比倫王朝消失的遺跡;《恐龍?zhí)街i》使我知道了恐龍滅絕的真實原因。在整個幼兒階段,我先后閱讀了兒童版〈聲律啟蒙〉《增廣賢文》、《笠翁對韻》《幼學瓊林》等國學經(jīng)典。書香伴我成長,隨著年齡的增長,我與書的關系也越來越親密,書桌、書柜、書架、床頭、沙發(fā)等到處擺滿了各種有益的書籍,使我能在知識的世界、書的海洋中盡情地遨游。
上小學后,讀書興趣愈發(fā)濃厚。根據(jù)老師推薦,結合自身實際,利用課余時間閱讀了大量的書籍。其中,中國古典四大名著讓我愛不釋手!度龂分腥宋锏闹侵\、《水滸》中梁山好漢的聚義、《西游記》師徒四人取經(jīng)之難和《紅樓夢》中四大家族的興衰都給我留下了深深的印象。
多讀書、讀好書,養(yǎng)成良好的閱讀習慣,堅持寫讀書心得,等等。所有這些使我的知識面擴大了,語言底蘊深厚了,詞匯豐富了。在老師的精心指導下,自己的短篇小作文《春天》被老師推薦刊登在《鄭州日報》上。這些成績都離不開“書”這個取之不盡、用之不竭的精神營養(yǎng)品,正所謂“讀書破萬卷、下筆如有神”。
書是一盞明亮的燈,照亮了我前進的人生之路,讓我懂得了人生該如何抉擇;書是一座寶庫,它用無限珍貴的寶藏吸引了我,讓我前行路上去不斷探索,追求!
書香伴我成長,給我?guī)砜鞓贰?/p>
書香伴我快樂成長作文 篇43
在散發(fā)書香的天空下,我知道了生命的意義與人生的價值,我也開始漸漸懂得我們這個世界是真善美與假丑惡不斷抗爭的空間,但我也更加堅信,人性閃爍的美麗是宇宙中永不褪色的光輝。
初叩“書香”是在我小薛三年級的時候,爸爸帶我去書店買書,年少好奇的我一進書店,琳瑯滿目的書著實讓我看花了眼,在眾多書中爸爸給我選了一本《唐詩三百首》,并告訴我知識是從小開始積累的,后來在爸爸的建議下一天背誦一首?赡苁呛闷嫘淖魉睿瑘猿植痪弥髤s失去了新鮮感。不過對于大部分的故事書我倒是很感興趣,于是三番五次的纏著爸爸帶我去書店享受那快樂的時光。
從《伊索寓言》到《一千零一夜》,從《格林童話》到《鋼鐵是怎樣煉成的》,之后的日子里總是在書的海洋中度過,時間似乎也過的很快。
在漸漸成長的過程中,我看到了真善美;在《雷鋒故事》中,我看到了無私風險的大愛;在《窗邊的'小豆豆》中,我看到了無憂無慮的童真童趣......在這些書中,更多的是讓我的成長道路中多了幾道靚麗的風景,又宛如時刻守護在我身邊的朋友般,讓我從不感孤寂。
進入初中之后,學習緊張多了,課堂學習的時間越來越多,而讓我接觸課外書的時間卻越來越少,不過只要有空我還是會忍不住的去和一些“小伙伴”們親密接觸。讀書不僅開拓了我的視野,也讓我放佛在知識的海洋里遨游,更重要的是從書本當中學會了很多做人的道理。
常言道:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。我卻不把讀書視為刻苦的行徑,而是當中一種愉悅輕松的享受和習慣。我愿與書同行,在書海中收獲更多以充實自己的精神世界。
書香伴我快樂成長作文 篇44
氤氳書香,縈繞心間。曾以為,這香,是無用的,好似穹端那朵朵云翳,沉浮于世,待其遮住那驕陽,好得一時歇息罷了。
在艱難中找愛
小時總是不解,簡·愛是如何在艱難中,找到了至真至純的愛?這位自小身世悲慘、人生步履艱難的小姑娘,如何在與命運的對抗中,與命運成了好友?或許,是骨子里的不屈與自愛罷。簡·愛的言行是那么的獨樹一幟,在她與舅媽的摩擦中,我以為舅媽將會是她一輩子的敵人,然而,她們兩人卻在最后,在溫柔與親情下消融了冰雪。而在伸手可得的愛情面前的她,卻在知曉了真相后放手。該是笑她愚蠢,還是固執(zhí)?然而,這位“愚蠢又固執(zhí)”的姑娘卻在最后收獲了真摯美好的幸福。讀完我才明白,這是自愛!
在書香中,我尋到了一種愛,是在任何處境下,所堅守的自愛。
在努力中找愛
所謂努力,乃父母師長常常囑咐之事。但,我卻不知,為何努力,努力為何?碰巧,我在平凡的一天,遇到了《平凡的世界》。仔細想來,也不過是兄弟二人平凡的一生。而這背后,卻是整個國家的`縮影。為了家人,放棄了學業(yè);為了愛人,放棄了幸福;為了所珍愛的一切,放棄了很多很多;蛟S,他們是可憐的,但他們奮斗的身姿卻能撐起一片天。所以,他們也是幸福的,美麗的。他們對家人的愛,對他人的愛,盡在一本平凡的書中,盡在平凡的文字中,不平凡地展現(xiàn)出來,他們的珍愛。
在書香中,我尋到了一種愛,是在人生漫漫中,所保持的珍愛。
在平淡中找愛
在丁立梅老師筆下,一切的一切都是美。使我不解的,不只是一朵花有多芬芳,還是她的生活為何如此美?《風會記得每一朵花的香》,就像一首詩。我開始嘗試模仿她,記住每一朵花,每一片葉,卻怎么也記不住。我又捧著那本書,漫步黃昏小巷、煙雨山亭、薄郁樹林,才發(fā)現(xiàn),花的香已沉入筆下的濃郁,融入生活的熱愛。
在書香中,我尋到了一種愛,是在悠悠路途中,所不變的熱愛。
云飄過了,香仍在。我隨著書香,懷著自愛、珍愛、熱愛,追尋著尚不存在的路,一直向前。
書香伴我快樂成長作文 篇45
書香滿屋,芬芳滿心,書香伴我成長。
——題記
啜一口香茗,遨游在書的海洋中,讓書香彌漫小屋,讓書香填滿心房。
從小到大,我一直都有一位忠實的好友,它永遠對我不離不棄,伴我成長,它,就是書。
剛從幼兒園里識了幾個字,就吵吵嚷嚷,哭著鬧著讓媽媽給我買書,無奈之下,媽媽只好帶我來到新華書店,買了幾本童話書。一回到家,我就趕忙鉆進小屋——呵呵,我又要去書海中“游泳”了。輕輕地捧著童話書,小心翼翼地打開,一股清香彌漫在我的周圍。我跟著白雪公主來到七個小矮人的小木屋,和她一起經(jīng)歷一次次生死,等待王子的到來;我隨著海的女兒來到豪華的水下宮殿,目睹著小人魚變成泡沫的悲慘瞬間;我和丑小鴨一同到達湖泊,看著他和美麗的白天鵝一起飛向夢想的藍天;我與阿里巴巴共同打敗四十大盜,體驗他的聰明與智慧……沉浸在童話的世界里,我為白雪公主開心,為海的女兒落淚……童話書伴我度過了快樂的童年時光。
上了小學,學會了查字典,認識了拼音,于是,我又沉迷于文學世界中。和宗璞一起觀賞紫藤蘿瀑布,體會她的復雜心情;和流沙河一起走進理想世界,暢想自己的未來;和魯迅一起去百草園,回憶童年的歡樂;和奧斯特洛夫斯基一起體驗保爾柯察金的“鋼鐵”一生;和凡爾納一起去海底世界遨游……通過魯迅先生,我認識了長媽媽;通過羅曼羅蘭,我了解了米開朗琪羅、托爾斯泰及貝多芬的曲折一生;通過曹雪芹,我看到了林黛玉的坦率與純真……沉迷于文學世界中,我向往魯迅歡樂的童年,佩服貝多芬的.堅持不懈……
如今的我,又迷戀著古典詩詞。欣賞李白“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的高歌;品味文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的壯志;目睹杜甫“朱門酒肉臭,路有凍死骨”的生活;體會李煜“剪不斷,理還亂,是離愁,別是一般滋味在心頭”的愁情……沉醉于古典詩詞的世界里,我懂得了古韻之美。
啜一口香茗,遨游在書海之中,讓書香彌漫小屋,讓書香填滿心房,讓書香伴我成長……
書香伴我快樂成長作文 篇46
成長的軌跡因為有書才顯得豐富多彩……
自幼,受姐姐的影響,我十分喜愛書,喜愛閱讀。閑來無事,總會跑到書架前,找出一本書,坐在書桌前。接下來,只聽到書頁翻動的聲音,只看到文字飛舞的情景,只嗅到書中飄出的墨香……就是起身去吃飯的時候,還總是沉浸在故事情節(jié)中,無法自拔。
到了小學高年級,我的閱讀范圍更廣了,看的書更多了,并且開始從書中懂得了一些道理。讀“有朋自遠方來,不亦樂乎”,我懂得了友誼的可貴;讀“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,我懂得了奉獻的偉大;讀“慈母手中線,游子身上衣”,我懂得了母愛的.深沉……
時光如沙漏,轉眼便進入了初中,成了一名初中生。隨著課程的增多,功課的繁忙,我的閱讀時間不得不減少了,但從未間斷過。忙里偷閑,利用周末和課間,我閱讀了一些中外名著,如《西游記》《俗世奇人》《駱駝祥子》《三國演義》……書,像益友,在我心情低落時鼓勵我奮進;書,像梯子,讓我登上知識的殿堂;書,像鑰匙,幫助我開啟智慧之門……我越來越喜歡浸潤在書的墨香中。
讀書的益處真的是數(shù)不勝數(shù)。它可以為你提供強大的力量,將你從歧路上拉回;可以帶你周游列國,領略世界各地的風土人情;更可以為你掃清前進的障礙,帶你走上成功之路!案褂性姇鴼庾匀A”,當我們徜徉在書的海洋里,便會不知不覺變得更有內(nèi)涵。
同學們,愿我們在書香中成長,在書海中遠航。讓我們以書香為詞,詩韻為曲,唱出人生最美的歌!
書香伴我快樂成長作文 篇47
書,似那淡藍的風鈴,讓懵懂天真的我佇首聆聽她的低吟淺唱。人累了,喜歡獨坐在窗邊,享受午后的陽光,慢慢摩挲著淡黃、清香的書頁,靜靜地品味著、反復咀嚼著小說中精彩的情節(jié)。
那一次,我不自覺地來到書店里,我有幸閱讀了《假如給我三天光明》。
這本書寫的是作者海倫·凱勒她一生的悲慘故事。在她出生的19個月,就不幸被老天奪去雙眼。盡管如此,她還是沒有放棄生活,仍靠著她那堅強的意志,創(chuàng)造了多部優(yōu)秀作品。海倫·凱勒是一個在黑暗中度過一生的人,原本她出生在一個幸福的'家庭,卻發(fā)生了這樣的意外,是不是老天嫉妒她?
無論白天與黑夜,她現(xiàn)在只剩下黑暗,雙眼失明,雙耳失聰,她再也無法看見色彩斑斕的世界,再也無法聽見美妙無比的聲音了!整天浸泡在沒有光明,也沒有聲音的世界中,唯一能感受到的只有寧靜。她在書中說道:“要是人把活著的每一天都當最后一天該多好啊,那就更能顯示出生命的價值。然而,人利用時間和享受時間卻是有限的。”她寫書時早已不像小時候那樣暴躁、任性和孤獨。她已走出困境,走出她那漆黑的世界,對她的人生來說,已經(jīng)成功了一半。
人的一生總會有挫折n總沒有萬事都會順心的人生,就像海倫·凱勒,她依舊樂觀地面對生活。
讀著一本本不同的書,包涵了不同的情感,讓我在當中,感受到了喜、怒、哀、樂。
書,讓生活變得充實;書,讓世界變得美好。讓書香,伴隨我們快樂地成長吧!
書香伴我快樂成長作文 篇48
一談起讀書,我就像談家常事一般話多。
六歲的夢,童稚而快樂,剛上一年級的我跟著書本走進了一個十分奇幻的世界,那里有豪華的城堡,里面睡著一個美人,山腳下的小木屋里住著白雪公主和小矮人,森林深處的城堡里,惡毒的王后正密謀陷害白雪公主……書架上慢慢放滿了童話書,雖然我不識字但看著插圖,聽媽媽講故事,還是十分快樂的。也許是因為對知識的渴望,在母親出門后,我偷偷地翻出那本平時母親看的書,慢慢摸索著進入未知的知識世界,一邊努力回憶著老師教的拼音,一邊慢慢地試著拼出來。就這樣,我一知半解的讀完了整本書。拼音水平也越來越高,遠遠超過了其他同學。成為了老師的寵兒。這一切都是書的功勞。
八歲的夢,魔幻而刺激。那時的我,迷上那個戴著眼鏡、身著巫師袍、騎著飛天掃帚的小男孩,為此,我特地買了一套《哈利波特》叢書,每天晚上都輕輕翻開一頁頁書扉——怕用力后會撕壞書本,看到鄧布利多死的時候,我顯得特別激動,雙眼呆呆的盯著那幾行字,雙淚已不覺長流,后來母親安慰了很多,我才停止了哭泣,繼續(xù)看書。受到了書的影響,我擁有了十分開闊的想象力,經(jīng)常一個人躲在房里,披著一塊毯子,拿著剛剛在地下拾起的樹枝,幻想著自己是一位偉大的巫女,幫著哈利波特打敗伏地魔,這樣的游戲通常會持續(xù)到母親下班回家。為了看完心愛的書,我犧牲了和朋友玩了的時間,每天一寫完作業(yè)就跑進書房,爭分奪秒的看書,就連上廁所也帶著書,漸漸地,我成了同學口中的書呆子,但我并沒有什么不開心,這個代稱表達了我對書的`愛戀,是一個很適合我的名稱。朋友們愛請教我,因為我學識淵博,什么都知道。這一切,都是書的功勞。
十一歲的夢,優(yōu)美而惆悵。這時的我,充滿了青春的色彩,對書的追求也越來越高了讀過了《四大名著》后,《紅樓夢》留給了我很深的印象,黛玉是我比較喜歡的角色,她的文采很好,《葬花詞》中的憂與哀深深的打動了,同時她與寶玉的悲劇也無比痛心。正如冰心所說“多讀書、讀好書、好讀書”。開始攻父母的書柜了,什么《劉邦》、《茶花女》、《福爾摩斯》……都不在話下。我愛上了看書,愛上了那種心靜如水的感覺,走進一個書店,選擇一本好書,找一個偏一點的角落,避開忙碌的人們,一個人躲在那里靜靜的看書,翻開書的扉頁,走進作者的精神世界,再不時嗅一下新書散發(fā)的陣陣墨香,果真是一種享受;钤谝粋細雨迷迷的夜晚,心情不愉快的我淚眼朦朧,似乎遇見了令人委屈的事情,這時翻開一本書,細細品味,即使眼淚滴在上面,也不要管他,將自己融入里面,讓心中的惆悵隨風逝去……
書香伴我成長,既陶冶了我的情操,又豐富了我的知識,何樂而不為?
書香伴我快樂成長作文 篇49
書香是新千年依舊不散的芬芳。書香將伴隨我一生,經(jīng)久不散。互相彌足珍貴,令人陶醉,無法自拔。有知識的海洋,品一盞清茶,又一聲書香。
——題記
從古至今,先人們?yōu)槲覀冞z留了無數(shù)珍貴的文化寶藏。這些文化寶藏正是需要我們?nèi)ヌ剿鳎ャ@研的瑰寶。我要扣開知識的大門,走向詩和遠方。
唐詩
漫步唐詩花園,我的眼前仿佛是大唐繁華的都市-長安!我仿佛與詩人相隔千年,跨越時空,見了李白的豪言壯語:“仰天長嘯出門去,我輩豈是蓬蒿人!”感受到李白對美人發(fā)自內(nèi)心的贊美:“云想衣裳花想容,春風拂檻露華濃。”“相書何處達,歸雁落陽邊!”玩玩的一句詩道出了濃濃的思鄉(xiāng)之情,也反映了漂泊游子無法衣錦還鄉(xiāng)的愁苦。一句“國破山河,在城春草木深”,抒發(fā)了杜甫的愛國情懷,好一位仁人志士不負后人一句“詩圣”杜甫。
宋詞
宋詞,既有纏綿悱惻的《蝶戀花》,亦有豪邁壯志的《念奴嬌。赤壁懷古》,也有清新網(wǎng)約的《如夢令》。一句“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血!睂懗隽丝菇鹈麑⒃里w對金朝的痛恨;一句“靖康恥,猶未雪,臣子恨,何時滅?”寫出了岳飛對皇帝的無奈,
對抗金的決心!靶木惩爻椋`入藕花深處。”體現(xiàn)出一名妙齡少女的樂趣所在,李清照的詞果然清新!皟汕槿羰情L久時,又豈在朝朝暮暮?”導出情況,對愛情的渴望多纏綿悱惻的詞!
名著
美國的著名女作家海倫。凱勒,在《假如給我三天光明》中敘寫了自己一生的`經(jīng)歷,也寫出了自己如何學會與人交談的辛苦。寫了自己啟蒙導師安妮·莎莉文的一生,以及他的任教生涯。
魯迅先生的《朝花夕拾》中,無情的批評了封建舊社會的腐敗黑暗,暴露中國古代孝道的麻木不仁,冷漠,表露對保姆長媽媽的懷念,敬佩之情,表達對父親的愧疚之情。在《原到三味書屋》中,描寫了一個天真活潑,調(diào)皮可愛的小魯迅。在《騰野先生》一文中,魯迅先生道出自己棄醫(yī)從文的原因,寫出中國留洋學生從骨子里透出的冷漠和麻木。魯迅先生以筆奮戰(zhàn),一位值得我們敬佩的偉人。
書香陪我走過多少個春秋,多少個日夜,給予我勇氣,給予我知識的供養(yǎng),陪我度過的時,陪我度過時光清淺的長河,陪伴我慢慢成長。
書籍是文化的瑰寶,書香是歷經(jīng)千年萬年,依然永存世間的一股清香,一人如癡如醉。書香將永遠伴我成長!
——后記
書香伴我快樂成長作文 篇50
山水醉人,音樂醉心,華章則醉及靈魂。
——題記
英國大文豪莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好象沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀。”他說的沒錯,無論是我們的學習還是生活,我們都少不了書籍。
小時候,我還不識字,媽媽就每晚在睡前為我讀一篇童話故事。而我則總是伴著這些美麗的童話故事進入夢鄉(xiāng)。慢慢地,我進了幼兒園,也認識了幾個簡單的漢字。但我依然喜歡聽媽媽講故事,然而上天總有不如意事。媽媽由于工作的關系,所以很少給我講故事,而我早已陶醉在書中的故事里,也不愿從此望“書”興嘆。因此,我決定咬咬牙拿起一本書,開始了我的讀書之旅,也從此與書結下了不解之緣。
剛開始時,我讀媽媽經(jīng)常給我講的《白雪公主》,由于識字不多,所以我遇到一些不懂的字就讀認識的一半,雖然讀音都不對,但我還是勉強地讀完了。雖然一知半解,但我還是讀懂了關懷。
隨著時間的推移,我慢慢地成長著,已是小學生的我,識字也多了,閱讀的書籍也越來越廣泛。我開始讀古今中外的名著。
讀《簡愛》讓我懂得了平等,讀《孤女努力記》讓我懂得了堅強,讀《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得了堅強,讀《悲慘世界》讓我懂得了人性的'善良,讀《巴黎圣母院》讓我懂得了心靈美才是最重要的······這一本本書,一部部名著都開闊了我的視野,增長了我的見識,也讓我懂得了許多做人處事的道理。
而今,我又開始讀六朝駢文,唐詩宋詞,以增加自己的文學細胞;讀《紅樓夢》這部中國封建社會的“百科全書”,以了解那個沒落的時代;讀《三國演義》以增加智謀;讀《西游記》以自娛······
“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”天下的書籍有很多,讓我足夠去享受“書中自有黃金屋”的精神糧食,走上“人類進步的階梯”。
書香伴我成長,墨香伴我前行!
書香伴我快樂成長作文 篇51
我是一只“小書蟲”,一只名副其實的小“小書蟲”。當我有一些肚子餓的時候,我就會拿一本書看起來,不知不覺,我就覺得沒那么餓了。書里說畫餅充饑,但我覺得應該多一個“看書充饑”,真是弄不懂。
說到這件事,我突然想起我第一次看書的時候。那時,我才上幼兒園,我在家閑著沒事干,就拿起一本一直沒有動過的故事書看了起來。我發(fā)現(xiàn)書真是個好東西,書里面精美的圖畫,有趣的文字,深深地把我迷住了。就這樣,書成了我最重要的生活用品之一。
當爸爸發(fā)現(xiàn)我喜歡看書時,就開始“瘋狂”地購買圖書。慢慢地,慢慢地,家里的圖書越來越多,一直堆成一座小山了,爸爸才罷休。這些書有很多種,除了作文書,繪本,還有各種科幻文章、探險故事、小說、童話……雖然我家里的書多,但是有一大部分都是我看了好幾遍的,因為我一天至少能看一小時書,有時能連看三個小時,能看完好幾本書呢!
在我的眼里,看書基本上是一個游戲。當老師布置看書作業(yè)時,很多同學都唉聲嘆氣,我卻高興得不知道如何形容。老師布置寫作文的時候也是一樣,我心里想,終于能用一用自己在看書時積累的好詞好句了,我的'作文也常常受到老師的表揚?磥恚矚g看書真是有很多好處。
高爾基說:“書籍是人類進步的階梯!睍,里面有許多知識等著你去發(fā)現(xiàn);書,其中也有不少道理盼著你去慢慢地理解……我在書的陪伴下,一天天長大,也一天天豐富。我常常在想,等我長大以后,我一定是一只更加喜歡看書的“大書蟲”!
書香伴我快樂成長作文 篇52
“書籍是人類進步的階梯”,高爾基的這句名言激勵著幾代人的成長,同時,也深深地刻在了我的腦海里。我將書籍視為我生活中必不可少的朋友,是我重要的精神食糧。
從小,我便與書結下了不解之緣。記得剛上幼兒園的時候,媽媽就給我征訂了《幼兒畫報》、《睡前小故事》等。每天晚上,我都會纏著媽媽陪我一起翻閱這些小畫冊,故事書。書中那些精彩的故事情節(jié)、精美的插圖深深地吸引著幼小的我。就這樣,在不經(jīng)意地翻看故事書的同時,還未上學的我,不知不覺間就認識了上千個漢字,于是,由媽媽的陪讀慢慢過渡到了自己能獨立閱讀。從此,我便迷上了看書,我像一只“小書蟲”,深深地沉浸在快樂的'閱讀中!端廊恕贰ⅰ栋籽┕鳌纷屛叶昧巳耸篱g充滿了真善美;《皇帝的新裝》讓我認識了謊言的丑陋;《魚夫和金魚的故事》讓我明白了勤勞的可貴;《丑小鴨》讓我的心靈變得無比潔凈,使我更加充滿了自信……一個個精美的童話故事帶給我無限快樂,教給我許多知識,伴隨我健康成長。
漸漸地,我不再滿足于這些簡單的小故事,告別了充滿神奇幻想的童話世界,我又走進了一個更加廣闊的閱讀世界,我開始讀起了歷史悠久的四大名著,還讀起了娓娓動聽的詩歌,蘊意深刻的小說以及文筆優(yōu)美的散文。葉圣陶的《稻草人》讓我感到一絲絲悲哀;《愛的教育》讓我的心頭充滿了感動;《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾教會了我勇敢、堅強……在這樣一個浩瀚的書的海洋中,我盡情遨游,自由呼吸。這些經(jīng)過歷史的沉淀,經(jīng)久彌香的文學著作如甘霖雨露般滋潤著我的心田,像七彩陽光照亮我心中的每個角落,F(xiàn)在,我如饑似渴地讀著一本本好書,有了它們的陪伴,我變得不再寂寞,我變得像億萬富翁般富有。
書是我的良師益友,它擴充了我的知識,陶冶了我的情操,豐富了我的想象。幽幽書香,將永遠伴我成長。
書香伴我快樂成長作文 篇53
莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍就好象鳥兒沒有翅膀!钡拇_,書,是我們生活中不可缺少的一部分。
在我的心靈深處,最依戀的是永無止境的書山。它像一盞明亮的燈,照亮了我人生的道路;它像一片燦爛的陽光,溫暖了我冰冷的心;它像一首動聽的歌曲,喚醒了我沉睡的智慧……它,給予了我知識,力量和勇氣。
小時侯,每天晚上都會聽媽媽講故事給我。從那時,我便開始接觸書。從媽媽口中,我認識了善良美麗的白雪公主,因驕傲自大而輸給烏龜?shù)耐米印菚r侯的我,就覺得書中的東西是多么奇妙!整天吵著要家人給我講故事。
不久,我上了一年級,不在整天遨游在童話與神話故事之間了。我的腦子里總是會冒起奇怪的問題:“眼睛為什么不能用手揉”,“鹿為什么會跑得那么快”……好多好多的問題纏繞著我。從那時起,我便開始看《十萬個為什么》和《百科全書》,從那里,解開了我心中許許多多的疑問,讓我總是對書愛不釋手,甚至喜歡整天帶在書海里津津有味地品書。
“光陰似箭,日月如梭。”時間“嗖”得一聲便過去了,我也已經(jīng)上了初中。就像魯迅所說的“書籍是人類進步的階梯”,我從小時的童話,到一年級的百科,最后到現(xiàn)在的文學。我已經(jīng)在一步步地攀爬了,F(xiàn)在的我,讀完了我國的四大名著后,開始“泡”入了世界文學名著寶庫:《鋼鐵是怎樣煉成的》這篇小說的主人公保爾出身貧寒,自強不息,堅持信念,身殘志堅,以驚人的.毅力奮斗到生命的最后一刻,他的精神啟發(fā),激勵了我要努力,不放棄;《魯濱遜漂流記》告訴了我要勇于探險,勇于克服困難,面對挫折要冷靜思考,尋找解決方法,勇往直前……
書,是我了解了全球各地的風土人情;書,是我了解了我國56個民族的生活習慣;書,使我知道了世界著名數(shù)學家阿基米德;書,使我知道了球體的體積公式……書既是一位充滿智慧的老師,又是一位真誠友善的朋友,它們不斷地幫助著我,啟迪著我!
“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。知識的道路是無止境的,我們通過書了解每一樣事物,我們也通過書走到這一步,這都是書的功勞。
書啊,你是多么崇高,多么偉大啊!無論我做了什么事,你始終對我不離不棄,反而還告誡我,鼓勵我,幫助我……書香伴我成長,我相信,它一定會陪我走下去,直到到達了世界的盡頭。
書香伴我快樂成長作文 篇54
在我僅十二年的歲月中,曾經(jīng)迷茫,曾經(jīng)悲傷,曾經(jīng)無奈,曾經(jīng)恍悟。但是,不管怎樣,總有一位朋友陪伴在身邊,那便是書,書分享我的快樂,同我一起悲傷,我的人生不可缺少它。
最初遇見書,是剛步入幼稚園時。有一次去超市,書架上的書吸引著我。我輕輕摸著一排排書籍,感受書香在指尖彈出的`美妙音符,只覺得那是很享受。媽媽就抽下一本圖畫書。點著字一個個的念著,我看著書頁上一幅幅精美的圖畫,努力的去記住媽媽說的故事。就這樣聽了一星期后,我終于學會了講這個故事!我興奮的漲紅了臉,立刻給每個親人念了兩三遍。那時,我并不知道這是閱讀。
慢慢的,我踏進了小學的大門。此時,我已經(jīng)學會了閱讀一本繪本,雖然并不厲害,但卻令我激動不已。小學的教室里有了圖書柜,學會拼音后,那里變成了我的天堂---每當我讀完一本書,總有一種成就感油然而生,我會在書中揪出那些不認識的字,把它記下來,每記下一個字,我都會興奮至極,立馬告訴全家人。
到了中高年級,書更是一樣寶貝。我和朋友們都開始閱讀中外名片,所以一下課,幾個小腦瓜便聚在窗戶旁邊,共同閱讀一本深奧的書,遇到不理解的,通常會停下來共同探討,大家都明白后,再心滿意足的往下讀。涼風習習,書香悠悠,多么和諧愜意吶!
如今來到初中,讀書變成了一種責任。我的閱讀清單上,開始有了作文集和古文集。在廣漠書海中,品析“零落成泥碾作塵”的凄美,體驗“大漠沙如雪,燕山月似鉤”的浩渺!這么如詩如畫的閱讀,又何嘗不是享受了?
我的成長中,處處彌漫著書香。在這條書香之路上,我會一步步走的堅定,不會彷徨。書香伴我成長!
書香伴我快樂成長作文 篇55
我愛讀書,我們家有很多書,除了滿滿的一書柜之外,每個房間都放有書,我的床頭還擺放著幾十本我喜歡的書,睡覺前看幾頁課外書,會讓我很快進入夢鄉(xiāng)。
媽媽愛看書,閱讀是她最大的快樂。在媽媽的熏陶下,我在幼兒園就養(yǎng)成了愛閱讀的好習慣。自從上了小學,我們學校更是一個書香校園,我們教室有一個長長的書柜,擺滿了我們喜歡的書,我最享受一周的兩節(jié)閱讀課,那是我的最愛,光學校的兩節(jié)閱讀課遠遠不夠,我六點起床讀課本,中午吃完飯看課外書,看到精彩片段做上標記,寫寫讀書筆記,到晚上還要聲情并茂地朗讀,通過樂教樂學軟件發(fā)音頻作業(yè),既完成了老師布置的作業(yè),又提高了我的朗讀能力,我十分樂意。看完一本書,常讓我回味無窮,做張手抄報展示我的閱讀成果我也很快樂。
我記不清讀過多少書,讀書帶給我無限的快樂和滿滿的收獲。讀《紅樓夢》,我認識了溫柔動人的.林黛玉和溫婉大方的薛寶釵;讀《西游記》我驚嘆于孫悟空的勇敢堅強和唐僧的慈悲心腸;讀《弟子規(guī)》,讓我明白了為人處世的道理,讓我學會了孝敬父母。
“讀書破萬卷,下筆如有神!闭亲x了很多書,讓我學會了寫話、寫詩、寫作文,讓自己變得聰明的同時,也給自己積累了寶貴的財富。我的詩歌發(fā)表在網(wǎng)絡上,還領了稿費。更讓我開心的是去年我的詩歌發(fā)表在校報、《小百花》和《詩歸客》雜志上,后來還加入洛陽市兒童文學學會,成了會員,還領了小作家證,我成了一名真正的小作家。
讀書開闊了我的眼界,學到知識,而知識是打開幸福之門的鑰匙,這是取之不盡用之不竭的寶藏。今天我給大家推薦一本我最喜歡的書《智慧比漂亮更重要》,這本書里講了袁媛是一個戴著眼鏡,戴著牙箍的女孩,她有點嬰兒肥,她不愛說話,比較沉悶,總因為自己的外貌非常自卑,常被男生嘲笑,給她起外號“鋼牙妹”。她特別羨慕長得漂亮的女生,就像思悅一樣。
為了漂亮開始化妝,誰知道臉上出了好多紅疙瘩,男生更嘲笑了。說她是丑女,她哭得很傷心,都想轉學了。后來朋友們知道了,都很關心她,在大家的幫助下她變了,開始用成績,用知識改變自己。開始用功學習,奇怪的是她的外貌不再是男生的焦點了。慢慢地她變得自信了、開朗了,不再沉默寡言,教室里經(jīng)常聽到他銀鈴般的笑聲。
從袁媛身上我看到了,不要總是注重外表,要用知識裝扮自己,只有學到了知識,擁有了智慧才能戰(zhàn)勝困難,讓自己變得聰慧。真正美麗的女孩,不是她的漂亮外貌,而是她心靈與內(nèi)涵,唯有智慧能使美麗長駐。與書為友,才能為自己增添智慧。讓書香伴我成長,知識伴我前行。書是我的良師益友,它將永遠伴隨我成長,會使我飛得更高更遠!
書香伴我快樂成長作文 篇56
我是一個“小書蟲”,從小就特別喜歡讀書。小時候,那些顏色艷麗、內(nèi)容豐富的繪本,讓我充滿著好奇。我常常纏著媽媽讀給我聽,一遍又一遍,每一次我都聽得非常入迷,仿佛我就是紅袋鼠的好朋友、森林里的小精靈、鬧海的哪咤、會飛的白天鵝……每天我都聽著小故事入睡,在夢鄉(xiāng)里我和他們成了親密的朋友。
上小學之后,我們學習了拼音,我終于可以獨立閱讀注音的讀本了,從內(nèi)容豐富有趣的《木偶奇遇記》、《中外神話故事》、《格林童話》、《白色獅子王》,到探索自然奧秘的《森林里的野生動物》、《美麗的大自然》、《動物植物》、《浩瀚的宇宙》,再到帶給我人生感悟的《名人小故事成長大道理》、《為自信心的自己鼓掌》、《假如給我三天光明》……在讀書的.過程中,我認識了很多沒有學過的漢字,學習到了課本上沒有的知識,懂得了許多做人的道理。
讀書不僅滿足了我求知的欲望,還給我?guī)砹烁嗟目鞓贰?/p>
我愛讀書,書本特有的書香讓我著迷。書是我不可缺少的小伙伴,它陪伴著我成長。
書香伴我快樂成長作文 篇57
書籍,猶如一陣清風,拂去心中的惆悵;書籍,如同一泉甘露,滋潤干澀的心田;書籍,仿佛一盞明燈,照亮心中的黑暗。
記得初起,讀書只是好奇,好奇書中那密密麻麻的文字到底隱藏著什么樣的世界,竟讓如此多人沉迷其中。
后來,從一開始的好奇、疑惑變成了現(xiàn)在的熱愛。書中有無窮無盡的知識,更有無窮無盡的快樂。
在書中,我與唐三藏師徒四人一路斬妖除魔,西天取經(jīng);我與劉關張三兄弟一起三分天下,興復漢室;我與梁山一百零八位英雄好漢一起帶兵起義,共創(chuàng)大業(yè);我與賈寶玉一起吟詩作對賞花游園。
在書中,我見證了霍金身殘志堅的毅力;見證了居里夫人不求名利的淡泊;見證了愛迪生堅持不懈的努力;見證了錢學森一腔熱血的赤子之心。
在書中,我領略了泰山的威儀雄偉;領略了黃山的奇異秀麗;領略了漓江的水平如境;領略了錢塘江的波濤洶涌。
在書中,我目睹了項羽自刎烏江的悲壯;目睹了岳飛抗擊金兵的`勇猛;目睹了戚繼光打敗倭寇的正義;目睹了鄭成功收復臺灣的豪情。
在書中,我體會了李白“天生我才必有用,千金散去還復來”的自信;體會了杜甫“感時花濺淚,恨別鳥驚心”的悲哀;體會了李清照“依門回首,卻把青梅嗅”的天真爛漫;體會了李煜,“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的無奈。
在書中,我讀懂了四大名著的經(jīng)典,見證了各個偉人的輝煌,領略了中國的大好山河,體會了詩人富有感情的詩句。
悠悠的,我嗅到一陣醉人的書香,伴隨著一縷輕煙,縈繞在我的心底,揮之不去,伴隨著我一生的成長。
書香伴我快樂成長作文 篇58
一卷書,一盞茗,一紙思,洗凈鉛華,存余一顆心。
題記
輕輕撫觸,翻開書頁,翻開了成長的軌跡。濃醇的墨香,從一頁頁間撲襲而來,讓我久久走不出文字構成的世界,那是文字最本真的魅力。書中的一字一句,是伴隨我成長的一路繁花
詩意詞話·春風
初春,萬物復蘇,鶯燕呢喃。捧一集詩詞,讀人生百態(tài)。觀盛唐,讀謫仙,乘舟出行,行至楚國,太白抒臆“仍憐故鄉(xiāng)水,萬里送行舟”;遠行路上,一句“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!保豢绮匠鲩T,一言“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”,予我熱血沸騰,信心倍起。觀北宋,讀東坡,一份“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生”的灑脫豁達,一腔“談笑間,檣櫓灰飛煙滅”的萬丈豪情。我忽悟:人生就應堅定信心,走自己的路。
走近詩詞,從世俗到超脫,李白的自信,蘇軾的達觀,前人的智慧,定格于書間,讓我如沐春風,讓我信心昂揚,伴我一路成長。
三人甜蜜·夏陽
盛夏,草木葳蕤,蟬鳴蛙唱。翻開楊絳先生的《我們仨》,漫讀先生一家三口的生活瑣事。枕上浸濕淚水的夢境,夜里夢間的迷路走失,與家人分離的焦急恐懼,讓我同先生一樣潸然淚下,讓我感受到親人間的不舍分離與濃濃溫情。
深深記得書中的一個場景:一日,家中餐桌擺上了一盤盤“佳肴”,散發(fā)著香噴又溫暖的味道。原來,那是從國外讀書回來的'女兒學做成的一桌美味。三人圍坐,互相打趣,父女間如孩童般的歡鬧,母親的盈盈笑語,一家三人的溫馨,嵌進時光的長河。
讀《我們仨》,我讀出了綿綿溫情,感慨歲月無情流逝,感嘆天倫之樂親情之愛。我們仨若夏陽般,溫熱的心緊緊相連,讓我珍惜三人的互相陪伴,學會珍惜這流年時光,讓我在書香中一路成長。
地壇絮語·秋葉
清秋,枯葉飄零,秋風瑟瑟。坐在公園長椅,觸碰《我與地壇》,感受書頁間文字的力量。一個青年人搖著輪椅進入地壇,他進入自己生命的另一個起點。地壇的耐心與知心,讓他找到了心靈的歸宿。他傾訴著,痛苦著,卻又慢慢地找到生命的希望。于是,他變得沉思,變得堅毅。失魂落魄的他,慢慢聽懂了地壇的絮語:愛是生命的本質(zhì)密碼,生命來之不易。后來,他悟知生命的永恒與偉大,他明白了“生的希望響得嘹亮,響在過去,響在未來,回旋飄轉,永恒不散”。
走進地壇,走入史鐵生的心境。即便生命在枯葉飄落的時節(jié),也能尋覓到生的希望。融入泥土,開始鳳凰涅槃般的重生,地壇給予我面對磨難的勇氣,伴我一路成長。
掩卷沉思,看庭前花開花落,看天邊云卷云舒。詩詞的感動,三人的親情,生命里的勇敢,化作一卷卷書,作成一行行字,傾瀉在我的筆尖下。回首,墨韻書香,伴我一路成長!
書香伴我快樂成長作文 篇59
關于讀書,古今中外不知多少名人強調(diào)其重要性——不要說子瞻的“腹有詩書氣自華,讀書萬卷始通神”,更不必說歌德先生的“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”,單是毛主席的“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀”就足以體現(xiàn)。接下來,就讓我和大家談談,我和書之間的故事。
和大多數(shù)孩子一樣,我第一次接觸的書是圖畫書。簡單的文字,可愛的插畫,再適合小朋友閱讀不過了。但隨著年齡的增長,我不再滿足于這些簡單的小故事,于是,《安徒生童話》、《格林童話》等包含哲理的童話故事書走進我的世界,我幻想和小人魚一起在海里嬉戲,幻想找到阿里巴巴那滿是財富的山洞,更幻想得到阿拉丁神燈。我在海水里嬉戲,在天空中翱翔,在日落時刻追逐太陽的.影子,在午夜時分等候美麗的流星……我在書的世界里演繹專屬于我自己的、精彩紛呈的故事。正是因為這些幻想,我的童年才那么地多姿多彩,以致于現(xiàn)在回憶過往,都是那么地甜蜜、那么地幸福。
三年級以后,便是我讀書的一個新階段了!睹半U小虎隊》、《雞皮疙瘩》、《查理九世》、《世界十大未解之謎》等有點刺激又帶有科普性質(zhì)的書籍來到了我的身邊。懷著害怕又好奇的心理,我閱讀了一本又一本的《查理九世》,思維也由量變發(fā)生了質(zhì)變。對世界及周圍事物的好奇心,就是在那時形成的。
我的姐姐有一個書柜,里面放著我沒看過也不能拿來看的書籍——她不喜歡別人動她的東西。以前沒注意到還好,但如今已形成好奇心,便是怎么也放不下了。于是,趁著姐姐住宿不在家的好時機,我偷偷地摸下了一本書——那正是一本言情小說。從這一本起,以后便有了無數(shù)本。自此,我跌進言情小說的坑中。五、六年級,整整兩年,我囫圇吞棗地看完了姐姐書柜上的所有書。現(xiàn)在想想,如果不是姐姐的書柜上還擺了《福爾摩斯探案集》,如果我沒有翻開它,我怕是還能在坑里再待三年。
現(xiàn)在我看的書很雜,包括名著、東野圭吾系列、盜墓筆記、漫畫等等。按姐姐的話來說,便是:該看的不該看的,我全看了。但依我看來,書籍沒有該看不該看之分,只有會看不會看之分。有些書籍,例如漫畫,會讓我或開懷大笑或感同身受或嘖嘖贊嘆。例如《盜墓筆記》,會讓人覺得不是這個年齡段該看的書,實則無論是天真可愛的吳邪,還是俠肝義膽的潘子,我都能看到他們身上的閃光點。以正確的價值觀去看書,無論是什么書都能給你帶來正面的感受。我陪書中的他們一起哭,一起笑,一起玩鬧,一起冒險……而我,也早在縷縷書香中緩慢成長。
書是陽光,耀你黑暗中漂浮不定的前路;書是炭火,予你風雪中恰如其分的溫暖;書是力量,振你路途中麻木不仁的心靈……同學們,讓我們一起閱讀;讓書香,伴我們成長!
書香伴我快樂成長作文 篇60
你還在為休息時找不到興味,肚子里的墨水不多而發(fā)愁?多讀讀書吧,也許會有想不到的收獲。今天我演講的題目是《書香,伴我成長》。
古人識大字,題金榜,靠著滿腹經(jīng)綸出人頭地。如今人們卻忽視了中華民族五千年來的智慧,拘泥于小小的天地,用游戲消遣無處安放的時光,在形形色色的人和事中,沉浸在快生活的節(jié)奏中。
諸葛亮隱居深山,卻“腹有詩書氣自華”,最終成就一代軍師;蘇東坡被貶黃州,想來詩書是他宦海浮沉后的慰藉吧;宋代才女李清照在“賭書消得潑茶香”中不斷低吟。從古至今,有許許多多類似的例子:寒門學子憑一身才華考入理想大學;呂蒙“但當涉獵,見往事耳”鑄就文武雙全。他們不只是拘泥于小小的一方世界,通過書籍改變命運,成就不平凡的一生,流芳百世。
在深秋的夜晚,夜深人靜時,取一本書,心隨著沉靜下來,沒有白日的.喧鬧,有的只是在溫暖的燈光下那溫柔的文字,是暖的。
曾經(jīng)讀過許多書籍,最鐘意的卻是《魯濱孫漂流記》,喜歡他被棄孤島,卻不抱怨,樂觀豁達的心,喜歡他經(jīng)歷大風大浪,卻仍沒消磨他的意志,他的夢想。我讀了它三遍,每一遍都有截然不同的感受,卻總是被他的精神感動,令人心生向往。我想,這是它的力量吧。
“書中自有顏如玉”,是的,書是人類的寶貝,它帶給你是你無法想象的震撼和無法言喻的奇妙。亦如《詩經(jīng)》“窈窕淑女,君子好逑”,是思念,是羈絆;蚴顷懹喂P下“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”,是情懷,是責任。
時代在進步,越來越多的人們重拾“人類智慧結晶”,看書,懂書,愛書,藏書,深挖書籍帶來的秘密與驚喜。
我喜歡書,在我的童年,幾乎是書的影子,它是我無法言說的美妙,它帶領我探索一個又一個新奇美好的世界,讓我大開眼界,好似有了“會當凌絕頂,一覽眾山小”的氣勢。
書籍,直擊心靈。
書香伴我快樂成長作文 篇61
暑假就要到了,我這只小書蟲就可以自由自在地暢游書海啦,其實即使不在假期我也是對讀書念念不忘呢,上學放學路上拿著書,吃飯翻著書,睡覺枕著書,甚至上廁所還偷偷摸摸看書(媽媽不讓上廁所看書),真可謂爭分奪秒的看書呢,難怪大家叫我小書蟲呢!今天我就給大家分享一下,我近段讀書的感受吧!
還記得水滸傳里面的《武松打虎》嗎,這是個名段,你知道它好在哪里嗎,我認為他寫出了武松的膽量與勇猛,敢與老虎對抗。不僅僅是勇氣可嘉,最主要是武松也有這個實力,他一生身力氣還練就了一身精湛的.好武藝,這都是后來武松能打敗大老虎的鋪墊。場景十分真切,仿佛就在眼前,不愧為經(jīng)典名段。
你別著急,可不止這一本《上下五千年》也是一本好書,我最感興趣的便是烽火戲諸侯了,從這個段落里面我可以看出周幽王是多么昏庸,僅為了讓褒姒笑就隨意點燃了神圣的烽火臺,肆意戲弄諸侯的結局是讓自己失去威信,一敗涂地。人家越王勾踐臥薪嘗膽終滅吳,他們真是天壤之別,周幽王真是一代昏君中的昏君啊。
諸葛亮的《空城計》更是流傳千古。司馬懿領了大批人馬來攻打孔明,面對無人能守的困局,可諸葛亮卻神態(tài)自若,將所有旗幟放倒,全軍不準一個在城頭露面,打開四面城門,每一個大門口,用二十個士兵扮演百姓模樣清掃街道,不得慌張,不得東張西望,眾人見諸葛亮如此神態(tài)自若,仿佛有了主心骨,都按令行動起了。司馬懿知道孔明素來謹慎,看到這種場景,司馬懿疑竇叢生,不敢向前一步,最終撤回大軍,也喪失了唾手可得的勝利。司馬懿典型的聰明反被聰明誤,若不是多疑,他便早已攻下孔明大軍了。孔明也真是勇氣可嘉,面對司馬懿的十五萬大軍還神態(tài)自若?粘怯,真是大膽的妙計,真是一招險棋啊!我敬佩諸葛亮。
生活中書是我最好的朋友,讀書豐富了我的生活,增長了我的智慧,我常常陶醉在書香中,我讀書我快樂,讓幽幽書香伴我成長吧!
書香伴我快樂成長作文 篇62
書,僅僅是書嗎?不!有人說,書是人類進步的階梯,有人說,書是人類的良師益友,有人說,書是人類的靈丹妙藥……而我覺得書是伴我成長的好朋友。
我對書的入迷就像蝴蝶對花的沉迷一樣。
記得有一次,媽媽給我買了一本書,叫做《廢墟上的白鴿》,里面的劇情很感人,高低起伏,扣人心弦,我沉醉其中,時而激動地拍手,時而感動地流淚,時而痛苦地閉上眼久久嘆息……我因此與外界隔絕,就連媽媽再三喊我吃午飯也沒有聽見,直到媽媽輕輕地拍著我的肩膀才回過神,就連吃飯時我都心不在焉,在腦中回味著書的'劇情。吃完飯后我立馬跑進房間里關上門,迫不及待地翻開書再次沉醉其中,甚晚,媽媽催我睡覺,我被迫鉆在被窩偷偷地看。
而在我成長的一生中,書也是無時無刻都在陪伴著我。
從幼兒園開始牙牙學語的時候,我就愛依偎在母親的膝旁,讓媽媽給我讀故事書,耳邊的故事像泉水一樣流淌;到一、二年級,學會了拼音,便開始自己找一些帶拼音的童話書讀;到了三、四年級認識的字多了,便開始去接觸一些古典名著,而現(xiàn)在我又愛上了抒情的小說。書,可謂是我一生的朋友。
讀了這么長時間書,也許就像書上說的:“人生,還有一種活法:單純、潔凈。”從我接觸書,愛上書,直到它成為我生活中不可缺少的部分,我就明白了:世界上最快樂的時候,難道不是人們沉醉在書中的時候嗎?
書香伴我快樂成長作文 篇63
書宛如溫熱的水,一點一點捂暖你的心。在某個寧靜的夜晚,偶然間翻開來品讀,一坐就是幾個小時,徜徉在書海里,是多么輕松、愜意的時光呀!
擺渡?或許我不是出生在七八十年代的人,對這個詞只能想象出在河邊的船夫。原來他還有另一個意思,是擺渡靈魂。
一個正是在花季的女孩,在前往看父親的火車上,不幸遭受事故,身亡。她的父母離異,她在校園里也與同學們格格不入。為了擺脫令人窒息的氛圍去見父親,她卻未曾想過會發(fā)生令人悲痛的事。
一覺醒來,面前是位未曾謀面的少年,告訴她,我?guī)汶x開這里。女孩并沒有發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)死亡,面對這樣奇怪的話,難道不應該一臉不解嗎?可女孩卻跟著他走了。
后來,女孩明白自己已經(jīng)死去,她是恐懼的,抓狂的,但又不得不接受,面對它。有些事,它已經(jīng)降臨,你無法改變它,何不勇敢面對它呢?
擺渡人,他只是個麻木、不懂人間煙火的“人”。他擺渡了無數(shù)個靈魂,有的在路上變成惡魔,他也無動于衷。他的職責只是負責將靈魂安全送達。
他們在荒原上遇到惡鬼,惡鬼企圖將靈魂吞噬,但他們一路斬妖除魔,跋涉千里,終于到達另一個世界的大門。
而這時擺波人已被溫暖,重燃了人心。女孩的勇敢,面對死亡,她不害怕。但她心疼自己的母親,沒有她,她的母親會有多難過。我們的母親也同是這樣!只要我們生病或是受傷,她的心會只能忍著心疼,讓我們自己爬起來。
人心也是最寶貴的。擺渡人本是麻木不仁的,但女孩的.勇敢打動了他,一點一點將他的心融化。因為人心,讓人不再自私,讓人勇敢,讓人成長。
《擺渡人》里人性的回歸,可以讓人找到真實的自己。曾經(jīng)自卑、軟弱的女孩開始變得勇敢,堅韌,如破茁而出的蝴蝶一般,呈現(xiàn)出一個完全不同的自己。為了自己內(nèi)心真實的愿望,迸發(fā)出了巨大的力量。曾經(jīng)閱遍人間生離死別,幾近麻木的擺渡人,開始重新審視自己心靈深處對生命的認知,對美好的向往,對生活的熱情。
如果命運是一條孤獨的河流,誰會是你靈魂的擺渡人?
意味深長之余,我開始變得堅韌,勇敢,開始重新認識生命……
書香伴我快樂成長作文 篇64
小時候,在貼滿圖畫的故事書中成長……
夜晚時,裹在溫暖的被窩里,縱使窗外冷風呼呼地,拍打著窗戶,奶奶依然坐在床前。她戴著老花眼鏡,手里摩挲著故事書的紙頁。奶奶雖不大認識內(nèi)容,卻也能講得繪聲繪色。而在漸低漸緩的故事情節(jié)中,我也進入了夢鄉(xiāng)。也是從那時起,在我幼小的心靈中,播下了一顆種子,帶著淡淡的書香。
歲月的流逝,那顆種子悄悄萌芽,也陪伴著我的成長。上了小學后,盡管每天都有忙碌的功課,我也不忘在疲憊時讀一篇舒暢的散文。我想,那一定是我最享受的過程了。
記得那時候,為丁立梅的《向著美好奔跑》而著迷。她的文章是如此活潑美好,她的每一篇散文,都透露著對生活的向往與追求。她的語言,很美!帮L吹,麥浪翻滾,一波了一波,像黃綢緞鋪開來,淹沒了小小的人,覺得自己也成一株金色的麥穗了!弊x著,讀著,我便身臨其境了。
閑暇時,我坐在窗邊,手捧著書,就像是一次旅行。即使是獨自一人,卻不孤單,沿途亦是美妙的'風景。那些景象,鐫刻在記憶里,留戀的,再難忘去。書的作者愛記錄生活,熱愛自然。她愛旅游,所到之處,留下的便是她的筆跡。
第一次讀完《向著美好奔跑》,我開始留心生活,尋找美好,我羨慕作者能夠去到不同的美好的城市旅行。在她的筆下,我看到了一個豐富而奇妙的世界。我多么想像她一樣,用心、感受生活,能讓自己所遇之美景,也在筆尖下展現(xiàn)。我也滿懷期待,丁立梅的更多散文……在我看來,書卻是十分奇妙的東西。古人云,書可陶冶情操;書是我的生活,我的摯愛。我愛在書的世界里旅行,那一個個文字,似我熟悉的音符。每一個都是奇妙之音,似我成長歲月的樂章。
我如饑似渴地讀了丁立梅的《風會記得一朵花的香》。我無時無刻不捧著它,我已被她優(yōu)美的文字深深吸引。她有著奇特而吸引人的文筆,世間的人情與自然,在她的筆下又擁有另一種不同的感覺,那便都是溫情了。我甚至想去學著她的文章了,卻發(fā)現(xiàn)很難完成了,才明白我缺少的是她那份對生活的熱情啊……
“你在繁華城市里穿梭,刷著朋友圈,我則更喜愛在自己安靜的小世界里,品味書香,珍藏書香,那亦是我的成長!
書香伴我快樂成長作文 篇65
陪伴,是一種溫馨的力量;陪伴,是一股細細的暖流。在我的生命里,就有這樣一種東西,它塑造了我的靈魂,伴隨著我的成長,它就是書。
人生第一次接觸書,是在小時候。家里有一個大書柜,里面有各種各樣的書:《鋼鐵是怎樣煉成的》《西游記》《海底兩萬里》等等。我搬上小板凳,打開柜門,從各式各樣的書籍里拿出一本有圖畫的書,開始裝模作樣的讀起來。媽媽和奶奶看見了,都哈哈大笑起來。
現(xiàn)在我長大了,有了屬于自己的書柜,也有了屬于自己的小小的書籍世界。難過時,書撫慰我受傷的心靈;開心時,書讓我享受快樂和喜悅。
遨游書海,我在吳承恩的《西游記》里,認識了勇敢、機智、本領高強的`孫悟空;在夏洛蒂勃朗特的《簡愛》中邂逅了敢于反抗、勇于爭取自由平等地位的簡愛;在劉易斯卡洛爾的《愛麗絲漫游奇境記》中結識了善良、忠誠與智慧并存的愛麗絲……
高爾基說過:書是人類進步的階梯。書籍就像一位好友,不管是在我悲時,喜時,它總是陪伴在我的身旁。有了書籍的陪伴與滋養(yǎng),我一天天的進步,一天天的成熟。現(xiàn)在,讀書已經(jīng)成為我的一種習慣,書籍將伴我一生!
書香伴我快樂成長作文 篇66
“書是人類進步的階梯!币黄媲榈奈恼拢幌实霓q語,一腔圓潤的朗誦,一手美麗的字跡,足以讓我們獲取知識,開闊視野,陶冶情操,提升自己,進而實現(xiàn)自己的人生目標。
我喜歡讀書,我陶醉于書中流溢的香氣,甚至有時候我會為書中的一個個字而浮想聯(lián)翩。那一個個正方的形狀,每一個字的結構,都是一首詩;每一個字的沿革,都是一部歷史。“飚”是三條狗的風:在秋高草枯的曠野上,天上是一片青,地上是一片赭,中間是獵犬風一般的馳過,嗅著受傷之獸在草中滴下的血腥,順著方向過去,聽到枯草索索作響,有如秋風卷過去一般。那字中蘊含著無限的奧秘,讓人忍不住去探索,每一次的結果都讓我快樂。
書香四溢,人們愛讀書、好讀書。從古至今,為了讀書,孫敖“懸梁”,蘇秦“刺股”,孫子“韋編三絕”,匡衡“鑿壁借光”。陶淵明“好讀書,不求甚解,每有會意,便欣然忘食”,柳永“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”。我也愛讀書,在書中,我可以身臨其境,仿佛眼前就是瑪麗亞圣母的大花園。我閉上眼睛,幻想著書中大自然的情景,我托著紅花,撫著綠草,邁入大庭,走出小道;我幻想著書中一片金光閃閃的場面,我輕緩地拍擊著水面,撩起一陣水珠,那顆顆似玉般的水滴灑落下來,我的眼又不由地望著那如同天使般的書本,我笑了。是的,我愛讀書,在讀書中,我學到了知識,豐富了想象力,也正是這種增長和豐富使我快樂。
我喜歡讀書,書籍一直都伴隨著我的成長。在書中,我為窮人桑娜的愛心而感動,為老葛朗臺的虛偽自私而憤怒,為愛斯梅拉爾達的命運而嘆息,為簡愛的`最終幸福而歡欣。當讀到《三國演義》時,我對諸葛亮運籌帷幄的才能贊嘆不已;當讀到《水滸傳》時,我被梁山好漢們義薄云天的豪情折服;當讀到《唐史》和《宋史》等歷史書時,我不禁為唐太宗等有為明君們的勵精圖治而叫好,為隋煬帝等無道昏君們的荒誕腐敗生活而哀嘆。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,當我仔細品讀書籍時,一幅幅往事般的畫卷漸漸展開:陶淵明的朵朵菊花點綴了朦朧的南山,龔自珍的片片落紅幻化成軟軟的春泥,晏殊獨自徘徊的落寞彌漫了曲徑通幽,溫庭筠的脈脈斜暉籠罩了悠悠的碧水,如此美妙的景象竟是從字里行間流露出來的,多么令人吃驚!南北朝民歌《刺勒歌》,“天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊”,描繪了北方大草原的遼闊,青草豐盛,牛羊成群的迷人風光;賀知章的《詠柳》,“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”,通過贊美柳樹,更贊美了春天,歌頌春的無限創(chuàng)造力,使我聞到了春的氣息;孟浩然的《春曉》,“夜來風雨聲,花落知多少”,則表現(xiàn)了春天夜雨后清晨的美麗景色……
“品書香一縷,讀人生百味!迸笥褌儯屛覀兂磷碛跁阒,盡情遨游在書的海洋。讓我們從中汲取豐富的營養(yǎng),健康快樂的成長吧!
書香伴我快樂成長作文 篇67
我和書的緣分可要從抓周儀式上說起。在我的家鄉(xiāng),為小孩慶祝滿周歲生日時,有一項非常特殊的習俗叫抓周。那天一早,爸爸媽媽在桌子上擺滿了各種物品,小小的我東瞧瞧西望望,絲毫不理會那些好吃好玩的誘惑,手直直地伸向書和筆。當時,全家人樂開了花,爺爺笑呵呵地說:“這娃長大后有出息。”從此,我和書的故事拉開了帷幕。
媽媽是一位教師,她非常愛看書,也經(jīng)常讀書給我聽。在我的記憶里,媽媽講的故事是最動聽的。我會為可憐的丑小鴨落淚,也會為勇敢的小裁縫鼓掌。漸漸地,我也成了小書迷。有時我和小伙伴們在外面瘋玩,爸爸怎么也叫不回來,可媽媽卻有收我的“秘密武器”,只要她大喊一聲:“講故事嘍!”我便會從外面跑回來,搬一把小椅子,乖乖地坐在媽媽身旁,那乖巧的模樣和剛才簡直判若兩人。
后來,我上了小學,每天放學回家,我都會快速地完成老師布置的作業(yè),而媽媽則手腳麻利地干好家務活,然后我們各自捧起書本,在書的海洋里遨游,靜靜地享受著書帶給我們的快樂。每當?shù)玫揭槐拘聲,我總是愛不釋手,不來來回回看個四五遍,就是不肯罷休。唯一讓我不滿的'是,一到八點半,媽媽準會叫我睡覺?粗鴭寢屇菄绤柕难劬,我只好不情不愿地躺在了床上,心里卻還惦記著那本書,怎么也睡不著。于是,我側耳傾聽,等媽媽的房門“砰”的一聲關上了,我立刻打開燈,鉆出被窩,躡手躡腳地爬上書柜,找到《水滸傳》,趴在被窩里接著看。當看到林沖遇難野豬林時,我的心也提到了嗓子眼兒,真替他捏了一把汗。幸好魯智深及時趕來,救下林沖,我也松了一口氣。不知不覺就看了一個多小時,直到我的眼皮開始打架了,我才把書放回書柜,揉了揉困得不行的眼睛,不一會兒便進入了夢鄉(xiāng)。
現(xiàn)在,我看的書越來越多,知識也越來越豐富!秳游镏参锎蟀倏啤纷屛叶昧俗匀唤绲囊(guī)律,《明朝那些事兒》讓我了解了明朝的歷史,《昆蟲記》讓我明白了要認真觀察,《會說話的動物》讓我知道了動物是怎樣交流的……伴著淡淡的書香,我有了精神的巢穴。
書,就是我的一位好伙伴,書香伴隨著我快樂成長!
書香伴我快樂成長作文 篇68
高爾基說:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!毙r候,我對這句話百思不得其解,現(xiàn)在我終于明白了——高爾基之所以這么說,是因為他愛書。
我也愛書,如果說書是蔚藍的天空,那我就是天空中展翅飛翔的鳥兒;如果說書是清澈的小溪,那我就是溪水里自在暢游的魚兒;如果說書是一盞明燈,那我就是燈下自信、快樂的女孩兒。書就像一望無際的海洋,我在知識的海洋里盡情暢游。
在淡淡書香的'浸潤中,我從一個不諳世事的小孩兒,成長為與書相伴的少女。
我有一些關于讀書的小經(jīng)驗要與大家分享!安粍庸P墨不讀書。”首先,在讀書時,我們要準備一個摘抄本,隨時摘抄一些好詞、好句、好段,并把它們背誦下來,這對我們寫習作是大有裨益的。
第二,讀書時遇到不認識的字或不懂的詞時,一定不要瞎猜,要查字詞典確認。有一次,我讀書時遇到了一個詞——“呱呱墜地”,我毫不猶豫地讀成了“guāguāzhuìdì”。后來,老師把這個詞寫在黑板上,指著“呱”字說:“請同學們查一查這個字在這兒應該怎么讀!蔽覀兗娂娔闷鹱值洳榱似饋怼2檫^我才知道,原來“呱”還有一個讀音“gū”。讀“guā”時,它指青蛙的叫聲;讀“gū”時,它指嬰兒的哭聲。根據(jù)意思,它在這兒當然要讀“gū”。勤查字典,才能避免鬧笑話。
來吧!我們一起讀書吧!我讀書,我快樂!
書香伴我快樂成長作文 篇69
書的世界溫婉細長如流水;書的世界波瀾壯闊如大海;書的世界熠熠生輝如太陽;書的世界凄美皎潔如月亮;書的世界豐富多彩,永遠找不到盡頭。
如果說人生是一首曲子,那么,書便是跳躍于其中的音符,在這一個個愛恨交織,悲歡離合的故事中,讓我漸漸領悟到了人生的真諦。
一切都要從《草房子》這本書說起。一開始,我對這本書并不感興趣,但在這個暑假老師布置了一項閱讀作業(yè),所以,我又拿起了這位闊別已久的“老朋友”。
一開始,我只是想完成這個作業(yè),但是,讀著讀著,便讀深,讀透了。每每讀到動情之處,都不由淚流滿面。
這本已經(jīng)不知被翻開過多少遍的書,依舊是花瓣般翻開著。
桑桑,紙月,白雀,蔣一輪,杜小康……這些記憶猶新的名字依舊浮現(xiàn)在我的腦海中。
記得有一次,我正看的如癡如醉,心想:真希望就這樣看下去。這時候,我的朋友來到了我的面前,半夢半醒的我叫了聲:“!桑桑!蔽业呐笥延闷婀值哪抗饪粗摇!皩Σ黄,對不起!蔽疫B聲說著對不起,并放下書本——這顯然是心不在焉的說,心里卻惦記著故事里的情節(jié)。
書,這是一個深刻的字,沒有人真正知道書是什么。正像你永遠也不可能知道浩瀚無垠的.宇宙中究竟有多少個星球一樣,你永遠也閱讀不了所有的書。如果想讓書的世界像你打開知識的大門,我們做到的是盡可能的多讀,讀好。
書香伴我快樂成長作文 篇70
高爾基曾經(jīng)說過,書是人類進步的階梯,我是穆陵市民主小學的一名學生,我們學校就一直提倡“書香校園、幸福教育”,正是這樣,在我童年的校園生活中,這位朋友每天伴我快樂成長。書籍是開啟智慧大門的鑰匙,書籍是攀登知識高峰的階梯,書籍是通向成功彼岸的橋梁,書籍是穿越激流海灘的航船,書籍是指引前,前進方向的燈塔,書籍帶我走向陽光大道,在我們學校到處都有書籍,學校的圖書館有成千上萬冊圖書,教學樓的`一角擺放著各類圖書,走廊的窗臺邊放著圖書,班級里還有圖書角,校園到處都散發(fā)著濃郁的書香,同學們隨時都可以借閱。
正是在這樣氛圍和校園環(huán)境的熏陶下,看書成了我最最大的愛好,每次看書,隨著故事情節(jié)的發(fā)展,我的情緒不停的變化,一會兒緊張,一會兒激動,有時候我會為書中的人物的曲折命運弄得自己淚水漣漪,有時候我會被幽默風趣的情節(jié)憋不住,嘿嘿的傻笑!我喜歡看的書很多,從《安徒生童話》到《哈利波特》,從《三國演義》到《十萬個為什么》?
我這個小書蟲對書可是情有獨鐘,在我們學校一年一度的圖書交流會上,我都會大顯身手,記得有一次,學校舉辦圖書交流會中,一年級開始交流圖書,當老師領著我們出去時,我拿了三本書——《查理九世》,這時我看到操場上的同學們的圖書,交流會熱鬧熱寶朝天,我和同學們走著走著看見一本書,一般我特別喜歡的書,我就把那本書給買下來了。我一邊走一邊看,我忽然聽見后面有人叫我,他說喜歡我手中的三本書,他想買這三本書,我一看他手里拿著我特別喜歡的書,就對他說,咱倆交換吧!她同意了,就這樣,我們交互,我們互相交換了圖書,我高興極了,那天我可真是大豐收啊!所以我要珍惜今天的幸福生活,珍惜學校給我們創(chuàng)造的書香環(huán)境,抓住同學的委托年的尾巴,努力學習,遨游書海,繪出春的生機下的樹蔭,秋的收獲,冬的希望。
書香伴我快樂成長作文 篇71
書韻悠長,伴我成長
夜,如此靜謐;月,如此皎潔。
我靜坐在窗前,手捧一冊書,淡墨飄香,緩緩沁入心脾。我就喜歡在書中找尋這份靜謐和充實。
我自認為是一條“小書蟲”。因為從認識拼音開始,書,就成了我生活中不可缺少的一部分。最早接觸的是動物大王沈石溪的作品,我簡直成為了他的鐵粉。凡是他寫的書,我必看,我被他雄渾又細膩,粗獷又穩(wěn)重的文風所折服,更感動于他筆下的每個動物的靈性和傳奇。繼而又愛上了曹文軒的書籍,苦至深則顯美,愛在《青銅葵花》間;世態(tài)炎涼,心間依然充滿著《山羊不吃天堂草》的正義道德;《草房子》里散發(fā)出人性之美的光輝,不斷沖擊著我的心靈。接著在老師的引領下,我真切感受到了中國四大名著的迷人魅力,可謂是中國文學史上的四座偉大豐碑……現(xiàn)在我看的書越來越多,我深陷書中,不可自拔。
愛書,讓我獲得了快樂,但也讓我遭罪了一回。記得一次,期末考試迫在眉睫,老媽心急火燎。知道我“一書在手,萬事不愁”,于是就給我硬性制定了一套“法西斯政策”:為了考試,課外書暫時擱置。這豈不是要了我命啊,古語說:“人可一日無食,不可一日無書!笨衫蠇尠盐谊P在書房里,時不時還來一下查崗。但趁著老媽在外屋給學生寫評語時,我輕聲緩緩起身,拿起了《老人與!房辛似饋恚闹邪蛋档赜行┬「`喜。剛看完第一章,突然一個黑影悄無聲息地出現(xiàn)在我身邊。我轉頭一看,只見媽媽拉長了臉,來了一聲獅吼:“怎么樣,書好看吧?作業(yè)寫完了沒?復習好了沒?該看的試卷都看了?”我可憐的耳膜啊,被老媽的“連珠炮”震得快粉碎了?晌疫是心存僥幸,把書扔在了床尾,想著等老媽一走,就繼續(xù)“竊讀”。當老媽側身關門而去,我就又迫不及待地拿起書看了起來。忽然老媽來了個“回馬槍”,殺得我措手不及,手忙腳亂,正準備問老媽能否“繳槍不殺”,可來不及了。媽媽暴怒之下,二話不說,奪過我的.書撕成了兩半?粗鴲蹠臍埵抑荒苣瑦澣粶I下,“限你半分鐘之內(nèi)自覺收起,繼續(xù)復習,待會我要檢查!計時開始!”不允許我爭辯一句,老媽下死命令了。唉,哀默大于心死……只能照做了。
除了這次的書命案,還有……
那是一個炎熱的早上,老媽不在家,我拿起一本《我們愛科學》蜷縮在沙發(fā)上,津津有味地看起來。太神奇了!原來蘋果等水果的血型是A型的,羅漢果等24種植物的血型是B型的……剎那間,我被書插上了翅膀,自由自在地徜徉在淡淡書香中,我一會兒來到了皚皚白雪的珠穆朗瑪峰;一會兒又奔向了氣勢恢宏的法國凱旋門;一會兒又飛向了日本欣賞各式各樣的櫻花,靚麗的粉紅帶著幾分的乳白;一會兒,睜開眼,呀!我來到了未來世界,海陸空機車?磁懸浮房子?會說話的動物?好高科技!著實讓我驚嘆!“丁零零——”我的電話手表響了,我一看,都下午三點整了,我中飯還沒吃呢,此時才發(fā)現(xiàn)肚子早已唱起了“空城計”了。
我與書的故事還在演繹……
夜已深,書頁仍泛著縷縷清香,伴我入夢,伴我成長……
書香伴我快樂成長作文 篇72
關于讀書,不知道古今中外有多少名人強調(diào)過它的重要性。不要說子戰(zhàn)肚子里全是詩和書,讀萬卷書就開悟了。更別說歌德先生讀一本好書就意味著要和很多高尚的人交談。毛主席一個人的飯一天吃不完,但他可以睡一天。這足以表明書一天也讀不完。接下來,我給大家講講我和書之間的故事。
和大多數(shù)孩子一樣,我第一次接觸的書是一本繪本。簡單的文字和可愛的插圖非常適合孩子閱讀。然而,隨著年齡的增長,我不再滿足于這些簡單的故事。于是,包括哲學在內(nèi)的童話,比如《安徒生童話》,《格林童話》,就來到了我的'世界。我幻想著和小美人魚在海里玩耍,在阿里巴巴找到那個裝滿財富的山洞,幻想著得到阿拉丁的神燈。我在海里嬉戲,在天空中翱翔,在夕陽下追逐太陽的影子,在午夜等待美麗的流星。我在書的世界里演繹自己的精彩故事。正是因為有了這些幻想,我的童年才如此豐富多彩,以至于現(xiàn)在回憶過去是如此甜蜜和快樂。
三年級以后,是我學習的新階段!睹半U小虎隊》,《雞皮疙瘩》,《查理九世》,《世界十大未解之謎》等。這是一個有點令人興奮和具有科普性質(zhì),來到我身邊。帶著恐懼和好奇,我一個接一個的看《查理九世》,思維從量變到了質(zhì)變。對世界和周圍環(huán)境的好奇心就是在那個時候形成的。
我的作文修女有一個書柜,里面有我沒讀過也不會讀的書。她不喜歡別人碰她的東西。之前沒注意到,現(xiàn)在已經(jīng)形成了好奇心,就是放不下。于是,趁著姐姐不在家,偷偷摸了一本書,是言情小說。從這一本開始,以后還有無數(shù)本。從此,我陷入了言情小說的坑里。五六年級的時候,有兩年的時間,我狼吞虎咽的把姐姐書柜上的書都吃光了,F(xiàn)在想想,如果不是姐姐的書柜上面有《福爾摩斯探案集》,如果我沒有打開,我可能又在坑里呆了三年。
現(xiàn)在我讀了很多書,包括名著、東野圭吾系列、盜墓筆記、漫畫等等。按照姐姐的話來說,就是:該看的都看了,不該看的都沒看。但在我看來,書不能讀,但不能讀。有些書,比如漫畫,會讓我發(fā)笑或者感同身受或者佩服。比如《盜墓筆記》,會讓人覺得這不是這個年紀該讀的書。事實上,我在天真可愛的吳邪和勇敢的潘子身上都能看到閃光點。讀有正確價值觀的書,不管什么書都能給你帶來正面的感受。我在書里和他們一起哭,一起笑,一起玩,一起冒險,在一縷縷的書里慢慢長大。
書籍是陽光,在黑暗中照耀著你前方不確定的道路;書是炭火,在風雪中給你應有的溫暖;書是力量,可以在路上撼動你麻木不仁的心靈。同學們,我們一起讀。讓書和我們一起成長吧!
書香伴我快樂成長作文 篇73
眼前是窗外的世界,暗得深邃而顯得寧靜。手捂一杯茶,點上一盞橘黃色的燈,有情調(diào)地持著手卷伏案而讀……伴著縈繞著的書香,一點點體會,一點點感悟。
我喜歡讀書,有別于喜歡打籃球,我更喜歡讀書時安靜,這沉淀了多少焦躁與不安,心靜如湖水。
讀過陶淵明詩句:采菊東籬下,悠遠然見南山。我便也幻想著自己身處群山懷抱中,四周長著郁郁青蔥的嫩草,綠葉,還有,還有零星了的雜樣花兒,像揉粉了的胭脂灑在草叢間,探著頭害羞地笑著。
而我,像一位深林隱士,身著一身素衣,手捧一簇菊花,望著南方的廬山,品味著山水之趣。
我大口大口地吸著空氣,本以為是沁人心脾的新鮮空氣,卻又恍然大悟到:城里的空氣怎么能和自然中的相比呢?這鋼筋水泥般的森林竟讓我又有點喘不過氣來,它讓我有了當隱士的沖動!“結廬在人境,而無車馬喧!蔽蚁雽W學陶淵明,到深山內(nèi)貪婪地吸吮新鮮空氣,體驗這失而復得的自然之趣。
“蜉蝣掘閱,麻衣如雪。心之憂矣,於我歸說。”初讀這句詩時,不理解作者在此藏了什么樣的情感,只知道蜉蝣這種小動物,一旦破蛹而出,就只剩下短暫的`一天可以存活了。
直到最近考試失意,老師的排名、家長的狂輕濫炸,我口中不禁吟出了這句詩,回過頭來一字字嚼透,突然感受到作者對短暫人生的惋惜和生活充滿挫折的疑惑,我不也在此時成了一只蜉蝣嗎?
挫折、黑暗,我不知所措。本以為是風平浪靜,卻遇到了波濤洶涌。我仿佛是小船上的無助船員,海浪輕易把小船舉起、卷入,小船卻像兩眼巴巴的羊羔無可奈何。
兩眼疑惑地望著暗沉了的天空,早把太陽遮住,陽光也有和我一樣的遭遇,原以為就是這樣了,卻沒想到陽光硬是掙扎著,鉆出小云驕傲地射出了光線,那么的耀眼。
哦,我知道了,面對挫折應以積極的態(tài)度去克服——“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”。我不愿虛度短暫的時光,更不愿意失去克服挫折的機會。我不再疑惑,也不愿只當一只蜉蝣,我要學一學保爾,勇敢面對挫折,有意義地度過每一天,倒也嘗嘗打敗挫折的滋味。
書是苦口的良藥!愿書香永伴隨著我,讓一個個暗藏蘊意的詩句,在生活中不斷挑逗我的思想,和我一起感受生活,感悟生活,和我一起成長。
書香伴我快樂成長作文 篇74
書籍是迷茫中指引前進方向的燈塔,引導人們走向成功;書籍是一步步通往天的階梯,讓我們立足于社會的高層;書籍是一扇明亮的窗戶,豐富我們的視野。讀一本好書,就等于與品德高尚的人在談話。在成長的路上,書是我們精神的糧食,沒有了書,我們就像一只沒有翅膀的小鳥,飛不上天空;像一條沒有尾巴的魚,迷失了方向。
說起英國的`名著,大家一定會想到“英國小說之父”笛福的成名之作《魯濱孫漂流記》。星期六,我在圖書館中漫游著,那迷人的墨水味讓我深深地沉浸在這片知識的海洋中。突然,我被一本書的封面吸引住了:一個英姿颯爽的男人穿著與他極不相符的破衣裳,正躲在一塊石頭后面警惕地朝一群野人看。我立刻抽出那僅剩的那一本,看了一眼標題:“魯濱孫漂流記”。貌似很有趣的樣子。我緊緊地揣在懷里,生怕別人搶走了;氐阶唬乙匝咐撞患把诙畡蓠R上整理好東西,連招呼都沒打,就匆匆地走出了圖書館。
回到家,正在做家務的媽媽朝我喊道:“回來啦?幫我去拿一下垃圾袋!蔽覊焊鶝]理她,徑直走向書房,鉆了進去。我打開書,一股墨香味兒沖出來,我吸了吸鼻子,享受極了。一開始,我覺得很無聊,作者寫了一大堆深奧而又無用的句子。可是看著看著,我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)沉浸在其中,無法自拔。原來那是用來鋪墊的,我為自己之前的愚蠢思想感到可笑。
《魯濱孫漂流記》講的是勇敢堅強、熱愛冒險的魯濱孫不顧家人的反對,在一次航海中發(fā)生了意外,同伴們都葬身魚腹,而他幸運地被沖到海岸,與大自然開始了頑強的斗爭。他用自己的知識與才能克服了吃住問題,克服了對野人的恐懼,還救了一個野人并教化了他。在這種苦難的條件下他能夠堅強地活下去,這是一個奇跡。28年后,他和野人“星期五”救了一名船長,歷時一年半,終于回到了思念已久的故鄉(xiāng)英國。
“只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人,才能熬過黑暗,迎來光明。”這是著名的文學家阿斯圖里亞斯說的。確實是這樣。魯濱孫是個偉大的人。他聰明能干,在他居無定所之時,他利用地理特點搭起了一個帳篷;他堅強剛毅,在他沒吃沒喝之際,他帶著狗打獵,種植麥子,吃到了自己的勞動果實;他積極向上,在他孤立無援之刻,他列出自己目前處境的好處與壞處,安慰自己;他善良仁慈,在一個無辜的野人即將遇難那一瞬,他舍身救助,收養(yǎng)并教化了野人;他……
讀了這本書,我很有感觸。一個再尋常不過的人,竟能再絕境中頑強生活,并且生活得很好。這是我們所想象不到的。因此,我們遇到了困難,不應該自暴自棄,而是迎難而上,像魯濱孫一樣,不受條件的限制,依舊可以克服困難,活得精彩。不僅僅是日常生活,還有學習上。我曾經(jīng)遇到難題,便空在那兒,等待老師的答案。而現(xiàn)在,我為我之前的行為感到羞恥,因為這點困難在魯濱孫的眼里完全不值一提。我覺得從今天開始,從現(xiàn)在開始,我,以及所有和我一樣遇到困難就退縮的人,都應該像魯濱孫學習,向他那樂觀向上,機智勇敢,樂于助人,自力更生的品質(zhì)學習!
在書中我懂得了做人的道理。當我灰心喪氣時,是書讓我忘掉煩惱,投入其中;當我驕傲自高時,是書教我虛心謙讓;當我興高采烈時,是書與我分享快樂。書,不僅是我的玩伴,還是我的老師。
書香伴我快樂成長作文 篇75
“書籍是人類進步的階梯”,生活需要書籍,需要精彩,需要文采,生活離不開書籍,就讓我們走進書的海洋,遨游書的世界。書是一縷陽光,奪目而耀眼,書是一盞明燈,指引你前進的道路,書更是一位導師,教你面對困難,解決困難,讓你變成一個有文化,有教養(yǎng)的人。書籍改變?nèi)松?/p>
書籍改變你的心情,升華你的生活,提升你的教養(yǎng),讓你領略大千世界,重溫歷史,走向光明。當你無聊的時候想做什么?玩游戲?聊天?幫家人做事?散步?這些都顯得毫無情趣,我想,你可以試著去讀一本書,去跟著主人公走就不一樣的世界,感悟許多道理,這豈不是一件十分精彩的事情?試著把書籍當做你的伴侶,時刻記著它,陪伴它,跟著它走遍世界的.每一個角落,跟著它體驗不一樣的人生吧!或許你會說“讀書多沒意思,早晚會變成書呆子”可變成書呆子又何嘗不好,每日投身于書籍之中,去學會更多做人的道理,了解更多世界的文化,過得無憂無慮,自由自在,拋開這個現(xiàn)實的世界,走到一個充滿愛的地方,又何嘗不是一種享受?在書的世界里,你會面臨形形色色的選擇,而正義是必勝的,書籍就是一個心靈凈化師,把你原本充滿野性的心收走,徹徹底底地凈化它,還給你一個純潔的心靈,這時,你就會變成一個善良,正義,文質(zhì)彬彬的人,得到許多人的認可與喜歡,更重要的是信任。書籍改變了我們,幫助了我們,寬容了我們,它真心地對你,總是可以陪伴你左右,只要你愛它。
書籍教育了我們,充實了我們的生活,塑造了我們的靈魂,而書香更是吸引著我們,那么,就讓我們一路伴著書香走下去。
書香伴我快樂成長作文 篇76
書是鑰匙,能開啟智慧的大門;書是階梯,幫助我們攀登高峰……
在書的天地里我第一個遇到的就是《格利童話》,上幼兒園時,我總是叫媽媽給我講《格林童話》。等上了學會識字時,我便能親手捧起那本《格林童話》了,一個個美麗的童話是我沉醉其中。但令我印象最深的`,是朱自清的《背影》,讓我仿佛和朱自清一樣悲傷,憂愁。
從此以后,我就開始讀各種各樣的書。名著,在我眼里就像一片片香甜的面包,讓你充饑的同時,也給你補充了營養(yǎng)。《海底兩萬里》讓我感受到了海底的奧妙;《愛的教育》讓我感受到了人與人的真諦……
讀書不僅能增長我的知識,也能讓我的生活更精彩。我酷愛讀書,到了忘我的境界。有一次,我不聽媽媽的勸告,在公交車上看書。當我看得津津有味時,媽媽提醒我說:“要坐穩(wěn)了!”可我一點也沒注意,突然司機猛地一踩剎車,我的頭撞到了椅子上,起了個腫腫的大包,可痛了!但我吸取了知識,這點痛算不了什么。
書香伴我成功,伴我喜悅,伴我成長,伴我獲得靈魂的舒暢。
書香伴我快樂成長作文 篇77
一杯香茗,一卷真知。香茗解口渴,真知醫(yī)我愚。不知不覺,書籍走進了我的生活。
兒時的我,不愛看書,最喜歡在天空下奔跑,和清風明月說話。老師要求買的書本,就堆在雜物堆里,動也懶得動。即使是偶爾拿起來,也只是草草翻翻,又放回到原處。
直到上了小學三年級,不得不在老師的嚴令中讀了幾本“敕命之書”。讀完突然發(fā)現(xiàn),書中的世界竟然如此豐富,妙趣橫生,書中也有清風明月在。自此和書交了朋友。
上了初中,我要讀的書更多了,也更有意思了。讀《駱駝祥子》,我了解了舊社會的黑暗,祥子的抗爭和悲慘;讀《海底兩萬里》,我了解了海底世界的奇妙,尼摩船長的智慧和勇敢;讀《創(chuàng)業(yè)史》,我看到梁生寶作為一個共產(chǎn)黨員的堅韌和忠誠,他的`大公無私;讀《紅巖》,我看到江姐面對酷刑的堅貞不屈,懂得了紅旗原來由鮮血染。
在我失意的時候,我拿來海倫·凱勒的《假如給我三天光明》,我審視自己的懦弱,懂得了人應該珍惜現(xiàn)在所擁有的。在我被困難阻攔,躊躇不前時,我取出笛福的《魯賓遜漂流記》,我明白了身處逆境要頑強,堅持不懈才能成功。
傾聽書的聲音,就像是聞醍醐而灌頂。我聽到了杜甫“會當凌絕頂,一覽眾山小”的慷慨;聽到了龔自珍“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的嘆息;聽到了文天祥的鐵骨錚錚,“留取丹心照汗青”;聽到了陳子昂的悲憤難平,“獨愴然而涕下”。
生活因書而充實,生活因書而精彩。書猶陽光,猶春雨,猶花香。一卷在手,我的內(nèi)心常常陽光明媚,雨露生香。于是不忍釋卷,流連忘返。
人生路雖然漫長,但有書香作伴,永遠不會寂寞,愿終生做書籍的朋友。
書香伴我快樂成長作文 篇78
時間如白駒過隙,轉眼間,便步入了中學。在這短暫而又漫長的成長過程中,我眼里那呲牙咧嘴的方形字已變成了溫和友善的朋友,那藏到發(fā)霉的書煥發(fā)出了香氣,那書的香氣也陪伴了我近十年。
“口袋爸爸”的奇思妙想
《裝在口袋里的爸爸》,一部我閱讀的啟蒙書。一次偶然的機會,讓我有了手不釋卷的喜愛。書中楊歌的爸爸是一個拇指小人,在它變小后,就開始了各種奇妙的發(fā)明。在看西游記時,突發(fā)奇想發(fā)明了一個可收納萬物的小瓶子,這時我的大腦興奮得迫不及待繼續(xù)閱讀?诖职謭猿謱茖W的熱愛,對問題的刨根問底,對失敗的永不放棄,如一股新鮮的力量沖擊著我,令我佩服不已。發(fā)散思維,調(diào)動感官,不服輸,不氣餒,這就是《裝在口袋里的爸爸》教給我的。
引路人——尼摩艇長
《海底兩萬里》是作者在波蘭人民起義后,遭沙皇政府的殘酷鎮(zhèn)壓的.情況下寫的。尼摩艇長的身世令我思考許久,對比自己在和平年代、和平國家中快樂成長,統(tǒng)治階級的殘暴壓迫如一塊巨石重重地落在我的心頭。尼摩艇長制造鸚鵡螺號,幫助人們反抗的壯舉,如超聲波般震碎了我胸口的巨石。他對正義和自由的渴望,對弱者的同情和幫助,都體現(xiàn)了他偉大的人格。尼摩艇長仿佛一位身經(jīng)百戰(zhàn)的引路人,教會我英勇頑強,不畏艱險,鎮(zhèn)定沉著。
來自哈佛的家訓
《哈佛家訓》是哈佛大學對學生們的教育、要求和引導。這本書中有許許多多的故事,其背后有一個極為龐大的組織,他們教會你為人處世的道理。說它是一本書,其實更是家訓;說他是家訓,也不過是一本書。懂得看,懂得聽,懂得同情與憐憫,懂得享受與滿足,懂得跌倒爬起,懂得嘗甜知苦,這正是哈佛家訓為何教育出如此多的有趣而偉大的靈魂的原因。
這本來自哈佛的家訓,如湯中的增味劑,畫龍時的點睛筆,慢慢地,漸漸地,教會我做人做事……
我一路讀書,一路沉淀,學會發(fā)散思維,懂得不畏艱難,知道如何為人處世,書是我成長最好的肥料。這些書香過濾著我,洗滌著我,讓我取了精華,去了糟粕,不斷豐富著我,伴我成長!
書香伴我快樂成長作文 篇79
小時候,每天睡前媽媽都繪聲繪色的講故事給我聽,我聽得如癡如醉。漸漸長大了,我開始識字,慢慢的學會了自己閱讀,從此書成立我的好朋友,不僅給我?guī)砹藲g樂,還讓我收獲滿滿。
在上二年級的時候,我和書發(fā)生了一個故事。那一次,因為成績的`問題,我和媽媽吵了一架,我說不過她,就把自己關進了房間里。我的房間和書房是連在一起的,我躺在床上翻來覆去,怎么也想不通。我就對自己說:“別想了,還是去看書吧!”我最喜歡做的事就是看書了,我就隨手拿起一本作文選,接著看了起來。可是我萬萬沒想到,我在看的這篇作文,和剛發(fā)生的事情一模一樣!我的天哪!這不會是上帝專門根據(jù)剛才的事寫的吧?和剛才的每個細節(jié)都一樣呢!我越看越入迷,越看越覺得奇怪,看到結尾,他居然向媽媽承認了錯誤,這怎么可以呢?一書中提到一個個經(jīng)典故事展現(xiàn)在我眼前,羊羔跪乳,烏鴉反哺,這些小動物們對父母都是有一顆很感恩的心,而我為了一點點的小事還在這和媽媽吵架?我心里掙扎了一下,于是,我鼓起勇氣開了門,去和媽媽道歉,沒想到媽媽立馬原諒了我。
歌德曾經(jīng)說過:“讀一本好書,就是和一位品德高尚的人談話!睍粌H帶給我知識,教給我道理,也引領我去遠航。
書香伴我快樂成長作文 篇80
從小起,我便懂得,女子定是要有書香之氣的。有了書香之氣的女子,便一定是婉約如蓮,氣質(zhì)高雅的。我天生活潑好動。人都說,我比男兒還有英武志氣。可我偏愛鉆進詩書里。
唐詩最是朗朗上口,讀著讀著就能感受到詩里所描繪的景物,詞就不一樣了,唐詩宋詞,我還是偏愛宋詞一些。融入了作者或悲或喜,或樂或憂的句子最得我心。蘇東坡的《水歌調(diào)頭》我看得遐想連篇;李清照的兩首《如夢令》讓我心思蕩漾;辛棄疾的《西江月》和《南歌子》看得我是笑聲連連;岳飛的`《滿江紅》使我熱血沸騰;李煜的《虞美人》讓我不由得感嘆:這真是亡國國君臨死懺悔的挽歌啊!
論詞人,我還是喜歡蘇東坡、李清照及辛棄疾。我愛蘇東坡的大氣豪邁,“老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼”。“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。”我愛李清照的婉約優(yōu)雅與天真浪漫,“常記溪亭日暮,沉醉不知歸路,爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺。”我愛辛棄疾的自由散漫,“鑿個池兒,喚個月兒來。”“今日何事最相宜,宜醉宜游宜睡!
每讀一詩,就覺得成長了一些,我沉醉在詩詞的酒壇里,“天子呼來不上船,自稱臣是酒中仙!蔽揖鸵鲈娎锏囊幌桑鲆粋心有詩書,氣如墨蓮的女子。
書香伴我快樂成長作文 篇81
我喜歡讀書,也熱愛讀書,我從讀書中收獲頗多,當然書也如我的一位摯友,一路伴隨著我快樂成長。
從小我就非常喜歡讀書,總是纏著阿婆和爸爸媽媽給我講故事,什么《丑小鴨》《海的女兒》《農(nóng)夫與蛇》《井底之蛙》等等,我都聽了個遍,才肯罷休。
隨著我不斷長大,我的知識越來越有限,腦子里總會有這一大串的問題:北極熊為什么不怕冷?螢火蟲為什么會發(fā)光?美人魚真的存在嗎?大象真的怕老鼠嗎?于是,我便去看了《十萬個為什么》并從中得到了答案。知道答案的我,又向生活邁進了一步。讓我心中的謎團被悉數(shù)解開,它就如一位無所不知的老師,為我解開心中的謎團。
隨著年齡的增長,我開始如一只書蟲,盡情地鉆進那豐碩的'果園。只要一有時間,我便會快樂的徘徊在那做奇妙王國中。
我不再僅僅滿足于《十萬個為什么》了,我又愛上了楊紅櫻的《女生日記》。《女生日記》是由作者女兒的成長經(jīng)歷而著作成的,寫的是六年級女生冉冬陽從小女孩成長為少女的故事,寫出了許多女孩渴望成長但又害怕成長的心情。這本書還被譽為“中國女孩的成長啟示錄!
其實往往并不是讓你愛上書,而是讓書去引導你。書不僅是伴我成長,更多的是讓我從中去體驗生活,去愛上生活。
書香伴我快樂成長作文 篇82
今年,我看了一本很有趣的書,名叫《湯姆索亞歷險記》。
這本書的大概內(nèi)容主人公湯姆索亞和他的小伙伴一起歷險的'故事。
其中我最喜歡的片段是湯姆索亞和他的兩個小伙伴離家出走,到杰克遜島后,過了一段時間,他們又發(fā)現(xiàn)了一個故事。
我喜歡這個片段,是因為杰克遜島上來了一場風暴,當我看到描寫風暴的時候,我不禁想象起風暴的模樣,想象著那傾盆大雨,驚雷把我嚇得不寒而栗。
當看到“波麗姨媽”那傷心的模樣,我也由不得傷感起來,看到湯姆索亞和他的伙伴平安無事的回來后,我也是跟書中的人物一樣,激動不已,為書中的人物感到高興。
看完這本書后,我想著:我們應該停止頑皮,雖然不能像湯姆索亞一樣頑皮,但應該學習湯姆索亞的正義、勇敢,敢于探索的精神。
書香伴我快樂成長作文 篇83
高爾基曾說過:“書是人類進步的階梯!蔽艺J為這句話很有道理。因為沒有哪一艘非凡的戰(zhàn)艦能像一本書,把我們帶到浩瀚的天地,讓我們體會人世的真諦。
從小我就愛看書。
一兩歲時看一些圖畫書,略帶一些字。但那時我并不能領略看書的快樂。到了四歲,我漸漸“懂得”了書中的樂趣,但是,那很膚淺,只是看到美麗圖畫時的小小興奮。對,就是這小小的興奮讓我一步步的愛上了有拼音的圖書。直到上小學時,我才明白書到底是怎么一回事。書,蘊藏著豐富的知識和美好的情感,可以穿越時間和空間,同睿智而高尚的人對話,從中攝取營養(yǎng)的和精華,收獲知識。而且我總能從書本中發(fā)現(xiàn)新東西,不管看多少遍。我會把每本書里的好詞好句全部記下來。
有時我也喜歡到書店看書。在這知識的海洋中我感到自己比微生物還要渺小,所以我想讓自己變強。我會一直泡在書里。站得腿軟就坐著看,坐得腳麻就站著看。莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”我需要營養(yǎng),有了營養(yǎng)小苗才可以長成參天大樹,有了營養(yǎng)我才能在這知識的海洋中立足,而不再是微不足道的`微生物。
從圖畫書到小說,這幾年之間我讀書的興趣被悄悄地培養(yǎng)起來,F(xiàn)在我喜歡上了文字書和長篇小說,這是我讀書的重大變革。
有人說童年是孤單的冒險,可我不這樣認為,因為有書這個最真實的朋友時刻陪伴著我。
書,是美好的,是智慧的,我愛讀書;書所散發(fā)的淡淡油墨香伴我成長!
書香伴我快樂成長作文 篇84
“書是人類進步的階梯!北娝灾,這句話是出自高爾基這位偉大的文學奠基人之口。是啊!只有多讀書,才能增長知識。而我,就是一個“小書迷”,從小到大,始終愛著書。
書啟迪了我的智慧,也豐富了我的想象。在書里,我認識了人間的真善美和假惡丑。我最喜歡讀《智慧背囊》這本書了。書中,有一個個短小的故事,但卻能讓我懂得成長,明白“遇到困難不退縮,只有克服,才能到達成功的彼岸。”這個道理。
有一次,我上體育課,老師說,從今天開始,我們開始練雙蹦,十個算達標。“什么什么。”聽到這個消息后,我眼珠子都要掉出來了,嘴巴張的比河馬還大。心里想:天吶!要死了。竟然要跳十個雙蹦,我是不是聽錯了。要知道,我連一個都不能跳成。沒辦法,我只能開始“死”練了。剛開始練的時候,我跳了一個,便直接坐在地上,怎么也跳不起來,我有些沮喪。這時,我又細細觀摩其他人是怎么跳的。只見晉葛琳屏氣凝神。開始跳了,他快速地搖動跳繩,一個、兩個、三個……他整整跳了十六個,我趕忙連聲贊嘆。晉葛琳看見了我,向我走了過來,對我說:“莊湛,你一定能行的。你把雙手搖得快一些,腿稍彎曲,跳得高一些。這就行了!贝藭r我又想起了《智慧背囊》這本書里的道理,遇到困難不退縮,要勇敢克服,才能到達成功的彼岸。這個道理又重新給了我信心再加上晉葛琳的.鼓舞,我又開始練了起來。
從此,我早上練、晚上練、體育課上練。漸漸地,我跳雙蹦的個數(shù)越來越多。一次體育課上,我全神貫注。開始跳了,我使出吃奶的力氣搖動繩子,拼命往上跳,連臉也泛紅。旁邊的同學為我數(shù)著,一個、兩個、三個……慢慢地,我體力不支,最終還是停了!笆藗!迸赃叺耐瑢W大聲喊著,他們紛紛向我投來崇拜的目光。我開心極了,晉葛琳也來恭喜我。
書香伴我成長,我愛書香!
書香伴我快樂成長作文 篇85
莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!憋埧梢砸蝗詹怀,覺可以一日不睡,但書不可以一日不讀。
寧靜的小屋中散發(fā)著點點的燈光,靠近窗戶的地方放著一張書桌,我最喜歡在靜靜的月光下,抽出一本書無聲地閱讀著書中的情節(jié),同時思索著人生,回想著過去……美麗的童話揭露了世上的真善美,假惡丑;古代文人雅士的經(jīng)典作品令我領會到如畫般的詩意;中外經(jīng)典名著告訴我我豐富的人生哲理,正確的思想……星星時不時地向我眨眨眼,我靜靜地在書海中暢游……書就是一個誘人的花朵,伴隨著我成長的每一天。
記得有一次,我在一家寵物店看到一只可愛的小狗狗,媽媽對我說:“要是你這次期中考試考好,我就幫你這只小狗買回來!”我滿口答應,那些天,我每天都認真地復習了,我相信我一定能考好的?墒,當成績公布時,我有一門還差了兩分,這讓我難過不已,那么可愛的狗狗,我太喜歡它了,怎么辦?
我好像丟失了一件最寶貴的東西一樣,我恨我自己,考試時為什么就不能仔細一點?平時上課為什么就不能再認真一點?我已經(jīng)付出了努力,為什么還是得不到我想要的小狗呢?想以后我可能永遠也看不到這只狗狗了,傷心的淚水就止不住地往下流,那些天,我整天都無精打彩的,我覺得我的生活也變得黯然失色了。這時媽媽給了我一本書,叫《青銅葵花》:葵花的父親是一個創(chuàng)作青銅技藝高超的藝術家,葵花的生活艱辛又壯麗,像一朵傲放于風雨中的向日葵。她從小失去了母親的'呵護,和愛她的父親相依為命?墒亲詮哪谴嗡赣H不慎跌入河中,她就成了一個孤兒。好心的青銅一家收養(yǎng)了她?蓱z的青銅從小因一場大火失去了說話的能力,他心眼十分的好,護送葵花上學,為葵花找吃的……可是這么多的舉動沒有挽留住葵花,在村民們的一致要求下,葵花最終還是離開了鄉(xiāng)下,來到了更為廣闊的城里。
青銅日日夜夜思念著葵花,廢寢忘食地坐在大草垛上,長年累月的思念使他的眼前出現(xiàn)了幻覺:他看到葵花正向他緩緩地走來。他因為內(nèi)心激動萬分,居然發(fā)出了積淀已久的聲音—“葵花”。我看完這本書,我的心為之震撼,我因為一點小事就傷心不已,而葵花卻能勇敢面對困難,我的生活和他們對比,簡直是一個天一個地。這本書,讓我懂得,世界上不是只有歡樂與幸福,人生就是一部苦難的歷史,痛苦幾乎是不可避免的,我們要敢于正視痛苦,尊敬痛苦,需要的是面對苦難時的那種處事不驚的優(yōu)雅風度和對美好生活的向住與追求。
雖然這次我沒能買到小狗,但我還是應該快快樂樂地渡過每一天,我不應該為這樣一件小事就這樣傷心不已,我以后要付出更多的努力,爭取下次把小狗買回家。于是,我擦干淚水,重新振作起來,用微笑去面對每一天。
書,是我成長路上最美的一道風景線!書,是我的良師益友。伴隨著書香,我將會抵達理想的殿堂,知識的海洋,書香伴著我成長!
書香伴我快樂成長作文 篇86
今天的我,坐在六年級的教室里,已經(jīng)沒有了一年級時的稚氣,5年時光,班級換了,老師調(diào)了,同學也變了,唯一沒有改變的只是一直在我身邊、伴我成長的書香。
我愛看書,不管是科幻類、偵探推理類,還是小說、童話,甚至是故事、作文類。今天來到書架前,看到了我熟悉的老朋友,此刻他們卻勾起了我綿綿的情思,悠悠的回憶——
這本《逃離恐怖島》是我從杭州書城買過來的,當初看到他的時候,真的是眼前一亮,幾乎沒有猶豫,他就成了我的“囊中之物”;這套《資治通鑒》是一位當老師的阿姨送的,雖然我對歷史不太感興趣,但是他經(jīng)常幫助我了解資料,真的'得好好感謝他;《英雄人物》在這些書中,陪伴我的時間最長,從一年級開始就住進了我們家,陪我走過了5個春秋;還有這一大捆雜志,其中有我一年級時訂的《聰明泉》、《小愛迪生》,也有我去年訂閱的《中外童話故事(故事版)》、《春蕾心語——中外校園文學》,更有我至今仍訂閱或購買的《故事會》、《少年文藝》和《山海經(jīng)》。
讀一本好書,能使人飛到一個絢麗神奇的世界。讀一本好書,可以使人心靈充實,明辨是非,行為舉止文明得體。書香伴我成長,帶給我難以言喻的享受。
書香伴我快樂成長作文 篇87
從2歲開始我便開始和書打交道,現(xiàn)在已經(jīng)13歲了,和書在一起11年了。2歲學1.2.3.4······3歲學a.o.e.i.u······到現(xiàn)在學一元一次方程,到現(xiàn)在學文言文。這中間我我不知道看了多少書,有過多少的辛苦。但是我從不放棄。我和書已經(jīng)成為了一對形影不離的好朋友。
書曾經(jīng)幫了我一個大忙。記的在我九歲的那一年,鄰居家的小孩到我家來玩,那個時候我正在做作業(yè)。他在我旁邊來叫我和他一起去玩。就在這時,我的鋼筆的.墨水沒有了。我把鋼筆握在手中,使勁的一甩。墨水剛好撒在他的新衣服上。他這時便坐做地上“嗚、嗚、嗚”的大哭。說:“你幫我洗,洗不干凈,你幫我買一件。”我急忙說:“好、好、好你別哭了,我保證幫你洗干凈!蔽易焐鲜沁@樣說,可我也不知道這樣洗才洗的干凈 。這時我想到了《百科全書》有如何去掉衣服上的墨水。我快速的回想:首先將酒精倒在衣服上撒有墨水的地方,每一處地方上都要均勻的覆蓋上酒精,酒精要選用濃度不小于75%的醫(yī)藥用酒精。把衣服上倒了酒精的這一面向上放,盡量不要接觸衣服的其它面,否則墨水的印記顏色有可能會染到衣服的其它部分。用普通的洗臉盆,準備好大半盆水,接下來將滿滿兩瓶蓋的漂白水倒在了清水中,注意一定要是滿滿兩瓶蓋才行。捎做攪拌,之后再加少許的洗衣粉,這個量您可以自己掌握。之后也稍做攪拌,讓洗衣粉能充分溶于水中。好了,現(xiàn)在將衣服完全浸泡在水里,時間是二十分鐘。時間到了,清洗衣服,一點印記也沒有了!
我就照著書中的方法做起來。20分鐘后果然墨水的污漬真的全沒有了。我真的太高興了。
經(jīng)過這件事情過后,我明白生活中事事需要知識。讓我們從小努力學習吧!
書香伴我快樂成長作文 篇88
讀書,似乎是一件苦差事,不然,為什么有人頭懸梁,錐刺股呢?讀書,似乎又是一件快樂的事,否則,有為什么有人可以不吃飯,不睡覺,卻不能不讀書呢?我喜歡讀書,是因為書籍,把我?guī)У搅艘粋廣闊多彩的世界。我就像一股細小的溪水,匯集起許多晶瑩的泉水和露珠,逐漸豐滿起來。
一次,我硬是死纏著姐姐給我買了一本我一直盼望了好久的新書――《小公主》。從書城回到家后,我迫不及待的打開書,津津有味的看了起來。
我貪婪地讀著書,如同一只饑餓的羊羔闖進了一片肥沃的草地,心中滿是激動。當我看到文中的莎拉在極度饑餓的情況下,仍然把僅有的6個面包里拿出5個來個一個流浪兒,自己卻只剩下一個時,我的眼淚就像斷了線的珠子一樣,“吧嗒”“吧嗒”地往下掉?墒牵斘铱吹秸虑榉寤芈忿D,莎拉又再次成為公主時,我又不禁破涕為笑……
就這樣,我沉浸在書的世界里,不知不覺,我?guī)е胍猓肓藟羿l(xiāng)……
在夢中,我仿佛看見了可憐的莎拉被明欽小姐和廚娘們?nèi)我獾氖箚局_^去那豪華的.生活就像是一場幸福的美夢。莎拉無助的卷縮在墻角,抽泣著……夢到這里時,媽媽用力的搖醒了我,焦急的說:“瑩瑩,你怎么在地板上睡著了?是不是天氣太熱,生病了?”聽完媽媽的話,我大笑不止,便把事情的來龍去脈告訴了媽媽。媽媽松了一口氣,責備我說:“你這個書呆子,看這么多書,遲早從‘書呆子’進化成‘瞎子’!”
書,真是我們無聲的老師!我要感謝書,是它,啟迪了我的靈感,帶給了我無窮的快樂!
書香伴我快樂成長作文 篇89
書籍,是知識的寶庫,讓我們變得博學多才;書籍,是五彩生活的萬花筒,教會我們品味人生;書籍,是大千世界的縮影,讓我們看透世界;書籍,是滋味甘醇的美酒,讓我們回味無窮……甚至在我還不認識一個字的時候,我已與書結下了不解之緣。就像莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!笔澜绺鲊贾匾曌x書。據(jù)老師介紹:法國每年平均讀11本、日本40本、猶太人68本。而我們中國卻平均每人讀1本,我們一定要改變這個現(xiàn)狀,從現(xiàn)在起都來讀書吧!
我從小就喜歡讀書。喜歡都《紅樓夢》,喜歡讀《三國演義》,還喜歡都《神秘的公寓》。尤其我最喜歡的一本書就是《張曉風精選散文》。她寫的真好,四十年后,隔著海,重新找到桃花渡口,清楚地感覺被天地合歲月愛寵的身份。生命本該又可以從這里撐篙出發(fā),沿著春天的津渡而上,清溪瀉玉,桃花焰,追日的神話四伏欲出。在一片墜落的花瓣將我驚醒之前,生命還有那么豐富的情節(jié)可以一一來入夢?戳艘粫腿朊缘娜丝隙ㄓ行」适掳桑旅嫖揖徒o大家分享我的小故事吧。有一次,晚上準備睡覺的時候,我找到了一本很有意思的書,看著看著就入迷了。我趕快把手電筒和那本書放到枕頭底下,假裝睡覺,等吧媽進屋里的聲音安靜了以后,拿起手電筒繼續(xù)看。當我看到一個人吧小老虎的尾巴掛在墻上時,聽到外面有腳步聲,就趕快把手電筒和數(shù)放到枕頭下假裝睡。媽媽進來了看我睡得正香她就走了。我看呀看呀不知不覺竟然就到了早晨。
讀書,教會我做人要勤奮、誠實、自信、拼搏。讀書,讓我叩問歷史,帶我了解了三國演義里神機妙算的諸葛亮,西游記里聰明機智的孫悟空。讀書讓我敬佩英雄:諾貝爾百次試驗鍥而不舍,貝多芬耳聾譜寫世界著名的交響曲,魯濱孫漂流28年終于得救。是他們的'精神在激勵著我不斷幾步。讀書讓我增長知識,想象力更豐富。
書,是一盞明亮的燈,它無聲的照亮了我們?nèi)松牡缆,讓我們懂得了人生中該如何抉擇。書,是一座寶藏,它用無限珍貴的寶藏吸引了我們,讓我們在這座書山中不斷的摸索,追求。書,還是我們的啟蒙老師,他讓我們初嘗到了讀書的樂趣,并愿意一輩子以它為師。。∥覑圩x書,書香伴我成長!
書香伴我快樂成長作文 篇90
一提到讀書,我的話就多了。我對書有一種特別的感情。他就像一位知心的朋友,在我受到挫折時,他給我鼓勵;當我遇到困難時,他教我如何面對;在我得意時,他又會讓我靜下心境,繼續(xù)上進……書又常常像一首動聽的音樂,一幅色彩斑斕的水彩畫,令我陶醉。
在我還沒有上學的時候,我就已經(jīng)和書成為了好朋友。每個晚上,媽媽都會拿起一本精美的童話書,把里面的故事講給我聽。記得那本《100個世界經(jīng)典童話》我百聽不厭,美麗的白雪公主,善良的.灰姑娘,勇敢的小美人魚……她們都是我的好伙伴!
上學了,我和書更是形影不離了。學校的圖書館是我最喜歡的地方,走進圖書館都不想出來了。這里的書讓我愛不釋手,在這里我認識了兒童作家曹文軒、伍美珍、楊紅櫻、冰心……他們的作品我都喜歡。其中伍美珍的《擁抱幸福的小熊》是我的最愛,這本書我讀了好幾遍呢!喜歡的書我都會讓媽媽買下來,放在我的小書架上,是不是我會拿起一本重溫里面的故事。這是最幸福的時刻。
我看的書也會和我的朋友分享。記得應該是我四年級的時候吧,媽媽給我借了一本《查理九世》,她說她的學生喜歡看,于是拿來讓我也看看。沒想到這一看讓我對探險、偵探類小說上了癮。因為看得太入迷,仿佛進入了小說中的世界,會感到有黑影在我身邊飛過,每當這時我便會把書一扔,扎到媽媽的懷里不敢出氣。媽媽會笑著拍著我說:“看書看得怎么膽子小了?這又是怎么了?”等到心神定了,我又抑制不住書的誘惑,再次拿起來讀。往往讀完一本《查理九世》我會停頓三四次,唉,誰讓書里的情節(jié)太離奇、太刺激了呢?后來我還把這類書推薦給了班里的同學,探險小說、偵探故事也成了班里同學喜歡的一類書籍。
現(xiàn)在我已經(jīng)五年級,媽媽說我需要讀一些歷史方面、知識方面多一些的圖書了,大作家的作品我也要多接觸。我正在制定計劃,讓閱讀提高我的知識儲備。
就像冰心所說,讀書好,多讀書,讀好書。我會一直銘記于心,繼續(xù)我的閱讀之旅!
書香伴我快樂成長作文 篇91
記得我九歲那年,看見姥爺讀書,我也湊伙到一塊兒去看,我看見了1個字迷,我感覺很有趣,就讓姥姥給我買了一本叫, 《趣味猜謎大全》的書,之后我津津有味的讀了起來,到了十一歲那年,我開始讀上了那年最流行的《安徒生童話》和《寓言故事》,我在《安徒生童話》里看到了《灰姑娘》凄涼的愛情故事和《火柴的小姑娘》的悲慘遭遇,《冰雪皇后》里的那個小男孩的宗明和小姑娘的'友情。
而在《寓言故事》里我讀到了《鄭人買鞋》的故事和《刻舟求劍》,這兩故事分別講了一個墨守成規(guī)和不知世事會變化的人。這兩本書里我收獲了許多有趣的事和一些道理之后我十二歲那年我和爸爸一起看《三國演義》,我在這里讀到了,諸葛亮的聰明才智,劉備的謀國之策,張飛的重情,關羽關云長的重義,曹操的陰險狡詐和呂布的武功蓋世,古人有云“人中呂布,馬中赤兔”這句話就是描寫呂布的名句。
4個月前我開始讀毛澤東先生的詞句,我最熟悉的是“待到山花爛漫時,她在叢中笑”贊美梅花高尚的品質(zhì)和堅強的性格。我覺得讀毛澤東爺爺?shù)脑娋浜芎,我很喜歡。
可是我現(xiàn)在上五年級了,沒有多少時間可以看書,所以我每天晚上看,我最近讀書讀到半夜,早上總是起不來!媽媽總是問我為什么這么忘我的讀書呢?對此我的回答是,我愛讀書,讀書讓我懂得了許多道理,我可以在書的王國里漫步,讀書讓我哭笑不得,讓我從一個無厘頭的淘氣小姑娘,變成了一個滿口大道理的小女生。
總而言之,我讀的書不算太多,但是我很享受。因為我愛讀書!
這就是我和書的故事。
書香伴我快樂成長作文 篇92
書,是一盞明燈,在我茫然的時候照亮我的人生大道;書,是一位益友,在我不知所措時,為我指點迷津;書,是一位良師,在我驕傲自滿時,提醒我戒驕戒躁……
小時候,我很喜愛那些有圖畫的書或雜志。對我來說,喜歡看書的爸爸似乎有種神力,他能把我?guī)缀蹩床欢暮诤鹾醯淖,流暢地誦讀出來,還十分有感情,有味兒。因此,在童年歲月中,總纏著爸爸為我講講故事,我感到很快樂,很滿足。在爸爸的熏陶下,隨著年齡的增長,我能自己閱讀書中的故事,從此我與書結下了不解之緣。
現(xiàn)在,圖書館就像娛樂場一樣吸引著我。我常常在里面待到夕陽醉人,肚子唱空城計時才想到回家。月明人靜的夜里,我也總是看書看到夜色迷漫,母親進來責怪時,才想到睡覺。躺在床上,老實健壯的駱駝祥子、堅強不屈的保爾柯察金、機智過人的福爾摩斯,還有那勇敢、向往自由的湯姆,依然在我的腦海里回蕩。我把我最真摯的情感播種在書的沃土上,將身心投入到這五彩繽紛的世界中,它回報給我美味的知識、動聽的哲理。我的心靈,已被它純凈的靈魂所感染,而得到了升華。
歲月流逝,回首讀書的這幾年,我對書的感情并不是一成不變的。我愿意在心煩意亂時,拿起一本《幽默故事》,把煩惱拋到九霄云外;愿意在倍感無聊時,走進《智取數(shù)學宮》,與小派、奇奇一起勇闖數(shù)學宮,解答一道道妙趣橫生的數(shù)學題,使自己不再無所事事;更喜歡在灰心喪氣時,翻閱一本《小學生勵志故事選集》,頓時精神大振,信心倍增。。書讀得多了,知識便充實了我的.大腦,一句句優(yōu)美的語言自然也在我的腦中生根發(fā)芽了。于是,作文本上老師那一行行贊美的評語,就像一朵朵幸福的小花在我的心頭甜蜜地綻放著。說到底,沒有書這位良師益友,我的作文水平肯定不會有那么高——每次參加作文競賽都榮獲一等獎;沒有書這位良師益友,現(xiàn)在的我也不會成長得這么快,我真的要發(fā)自內(nèi)心地感謝書啊!
可步入高年級后,我與書接觸的機會少了,連最支持我讀書的父親也有些制止我看課外書了。不過,我會制訂一張時間表,讓學習和閱讀兩不沖突。閱讀,我是絕對不會放棄的,它會使我的精神世界不孤寂,更充實!
在我十一年的成長中,如果沒有書的話,那肯定不會像現(xiàn)在這樣快樂。我很幸運也很幸福,我雖然沒有曹操孔明那樣統(tǒng)治祖國的志向,只有我那無窮無盡的求知欲望。書中那種難言的快樂,簡單而又真實,與書為友,你開心時它會陪你開心,你憂慮時它會為你排憂解難,你傷心時它會逗你開心……
朋友們,早日與書為友吧!書的確是人類進步的階梯,是人類的精神食糧,讓那一縷縷書香伴我們成長吧!
書香伴我快樂成長作文 篇93
我非常喜歡讀書,小時候的我,剛學會拼音,就纏著媽媽給我買書看,媽媽禁不住我纏,就只好給我買了一本《格林童話》注音版。我拿過書,就捧著書在沙發(fā)上津津有味地看起來。連媽媽叫我,我都不知道。當我讀到白雪公主被母后用毒蘋果后,心里經(jīng)不住恐懼,“哇”的一聲哭了起來,媽媽聞聲趕來。我把事情的一五一十說給媽媽聽時。媽媽哈哈大笑說那是故事,并不是所有人吃蘋果都會被毒死的。我不相信,竟一個星期不讓家人吃蘋果,F(xiàn)在一回想起這件事就覺得好笑。
現(xiàn)在的我,喜歡看校園小說淘氣包馬小跳,里面的人物表情十分豐富,有的'讓我感到興奮,有的讓我感到失落.而愛的教育里告訴我許多道理不能欺負比我們小的學生,不能欺負殘疾人
現(xiàn)在`,我的小書柜里的書在一天天增多,我覺得書不僅在陪我長大,還會陪我一生告訴我更多道理,讓我終身受益!
書香伴我快樂成長作文 篇94
“讀書有三到,謂心到、眼到、口到!边@一句讀書格言是我最贊賞的。看著我那么入迷的看書,你也許會想道:“唉?你以前根本不愛看書,現(xiàn)在居然那么入迷,我想應該是裝出來的吧!”也許你真的會這樣想。但你錯了,以前是以前,現(xiàn)在歸現(xiàn)在。我已經(jīng)被書帶進了有趣的王國,那兒有許多兄弟姐妹,豐富多彩,給我看透了書的.“真面目”,如此美麗,如此芙蓉;如此齊心協(xié)力,如此團結一致……進了這有趣的王國,走也不想走,想一輩子都呆在這“書的海洋”,嘗試喜怒哀樂,傾聽音樂的美妙……書有多少好處,就連我說著說著,也陶醉了~
我愛看作文書、童話書、歷史書、小說……其中我最愛看的就是小說,如: 《三國演義》、《西游記》、《諸葛亮》等等。我還記得有一次媽媽在炒菜時叫我?guī)退冕u油,那時剛好我在看《西游記》這本書,我便“哦”了一聲,卻沒幫媽媽拿醬油。因為我被這本書里面的精彩內(nèi)容吸引住了,什么那些白骨精啊、唐僧啊、豬八戒等等,在書里寫得栩栩如生,仿佛在看電視機里的《西游記》一樣,棒極了!突然,一陣很大的火氣靠我很近,不是媽媽炒菜的鍋頭火氣大,而是媽媽生氣啦!說得難聽點,我真是想隨便找個“洞”快快鉆進,否則我又被媽媽罵一頓了,當然,還會罵的,因為“無孔得入”呀!
雖然,被書害得我給媽媽罵,但我還是很開心。我一直都把書作為我的朋友,天天牽著它的“小手”,感覺暖呼呼的。
讀書要精神專一,全神貫注,口惟心誦,才能有所得。別說以前了,如今的我,讀書時真的懂得做到“心到、眼到、口到”了,相信我吧,自由地發(fā)揮想象!
我愛你,永遠的“朋友”!
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