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精選少年成長作文5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的少年成長作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
少年成長作文 篇1
我不是挺立在高山峻嶺的巨松,而是遼闊草原上的一棵小草---為壯麗的山河添上一筆綠意。
——題記
踏入初中這個階梯,你是否已拋去小學(xué)時的青澀,有所成長?你是否在為自己的前途而感到彷徨?還是你已經(jīng)有了自己的夢想?在這個豆蔻年齡,在這個十字路口,你是否還在猶豫自己該走哪條路?你在害怕對嗎?你不知道哪條路對你來說才是正確的,哪條路會使你墮落。其實,我想告訴你,自己選擇的路,就算跪著也要走下去。
我曾經(jīng)在網(wǎng)上看過一個勵志的真實故事:安妮是一個夢想著成為漫畫家的女孩,但是她10歲的時候媽媽跟她說家里沒有那么多的錢讓她上美術(shù)班,周圍的人都冷嘲熱諷,10歲的她就懂得了眼淚的分量,那時候他們家連學(xué)費都交不起,人人都說她成為漫畫家的概率只有百分之一,但是她沒有相信,她堅持著自己的夢想,考上了一所大學(xué),又一次她給一家雜志社畫了一幅版畫,奇跡發(fā)生了,她的漫畫成千上萬的轉(zhuǎn)發(fā),她也有了自己粉絲,最后也靠著自己的`努力養(yǎng)活了全家人,許多漫畫社紛紛上門找他合作,人人都說:"安妮,你實現(xiàn)了自己的夢想,你真的很適合畫漫畫。"但沒有人知道,它曾經(jīng)破碎得只剩下百分之一的微茫,但它卻被安妮抓住了。
成長本就是不斷受傷,不斷經(jīng)歷的過程,或許你現(xiàn)在的日記昏昏沉沉,沒有一點生機,但是你覺得這樣的生活很舒服。你對于那些整天抱著書本考第一的同學(xué)抱著鄙夷的心態(tài),嘲笑他們是書呆子,你覺得這樣的瀟灑很酷很另類,很享受?墒悄阆脒^嗎?父母終究會老去,你終究要長大,你忍心讓父母的心受傷嗎?你忍受得了這種“享受”給你今后的生活帶來的壓力嗎?你不是富二代,你要為自己的未來做打算,哪怕你是富二代,那也不是你的錢,你現(xiàn)在所享受的物質(zhì)終究會坐吃山空。我相信,終有一天,你會摘下你自以為很帥的耳釘,你會脫下你認(rèn)為很與眾不同的衣服,你會把花花綠綠的頭發(fā)染回黑色,你會放下放蕩不羈的個性,踏實的走到自己腳下所選的路。
少年,你要有所擔(dān)當(dāng),要為自己的今后做打算,算好自己以后該走的路,然后一步一步的走下去,你要知道,你不堅強,誰替你勇敢,你要為自己的未來買單。
少年成長作文 篇2
“起來,不愿做奴隸的人們,把我們的血肉筑成我們新的長城……”20xx年5月31,伴隨著悠揚的國歌,五星紅旗在銀城小學(xué)全體師生的注目下徐徐升起。這是學(xué)校組織的“我和祖國共成長”的牙芽節(jié)活動,也是我們?nèi)昙壭∨笥训募w生日會。祖國即將迎來70華誕,我們10歲。
我長大了,更懂事了。在國旗下,我想起了我剛?cè)胄r的情形,那時的我對學(xué)校的一切都感到好奇,看到老師對我招手,我的內(nèi)心充滿激動,看到小朋友們在操場上玩耍,我的.心里充滿歡樂。梁啟超曾說:“少年智則國智;少年富則國富;少年強則國強;少年獨立則國獨立;少年自由則國自由;少年進步則國進步;少年勝于歐洲則國勝于歐洲;少年雄于地球則國雄于地球”。這句話始終激勵著我刻苦學(xué)習(xí),不斷進取。一年級,我光榮地加入了少年先鋒隊,從懵懂無知到愛祖國,愛人民,愛勞動,愛科學(xué)。今天我成為中隊委、學(xué)生校長,我無比自豪。我將為祖國勞動,為祖國付出,為祖國奉獻。
現(xiàn)在的我們已經(jīng)10歲了,自理能力更強,學(xué)習(xí)更加自覺;現(xiàn)在的我們已經(jīng)能夠為班級、學(xué)校貢獻更大的力量,同時變得更加優(yōu)秀;現(xiàn)在的我們似乎變了個樣子,團結(jié)同學(xué),愛護環(huán)境,通過實踐活動了解國家歷史,和以前那個天真爛漫的“小豆包”完全不同。仰望飄揚的五星紅旗,我的心中無比驕傲。
為中華之復(fù)興而讀書,我要用我的點滴成長來譜寫“少年夢”。祝愿祖國繁榮富強。
少年成長作文 篇3
我像一個正在茁壯成長的幼苗,天天在舒適的搖籃中成長,我的生命中只有一個太陽,而心中卻有無數(shù)的太陽給予我力量:父母的撫育、老師的關(guān)切、同學(xué)們的.關(guān)心,使我不斷的吮吸著雨露,享受著陽光的沐浴。
我在陽光下健康成長,因為有了父母,我一出生父母便是我的第一任老師是他們辛苦撫養(yǎng)我長大,無論遇到多大的困難,他們就是溫暖的港灣,無論做錯什么事情他們都會悉心教育我,
我在陽光下健康成長,因為有了老師,一日為師終身為父。記得有一次,我因為驕傲使成績一落千丈,老師主動找我,分析原因并鼓勵我,于是我努力學(xué)習(xí),把更多的精力投入學(xué)習(xí),成績有所提高,老師笑了!親愛的老師,您那真誠之愛,讓我有了自信。我會好好學(xué)習(xí),天天向上,在您的教育下,我快樂無比。
我在陽光下健康成長,因為有了同學(xué),我們一起學(xué)習(xí),一起生活,雖然平日里大家會因為一些小事而產(chǎn)生爭吵,但從來不記恨。記得有一次,班上舉行才藝展示,我大膽的舉手:“親愛的同學(xué),敬愛的老師,大家好。我為大家唱首歌,歌名:愛我你就抱抱我!闭f著我便唱了起來,因為太緊張的原故,原本熟悉的歌居然唱跑了調(diào)。我臉紅得像個大蘋果,不知道該怎么好的時候,同學(xué)們給了我鼓勵的掌聲,讓我再一次自信滿滿,有這些暖暖的同學(xué)們陪伴在身旁,我快樂無比。
父母用溫暖的手,伴我成長;同學(xué)們用友誼的手,讓我快樂成長,老師用知識的手,讓我健康成長!
少年成長作文 篇4
每個人心中對于“真善美”都有不同的理解,我也有我的見解!罢嫔泼馈,是修養(yǎng),是文明,是基石。硯雖鐵難磨穿,心非石如其堅。守之弗失道自然。真是指真誠待人,做真實的自己,其實也就是真心和真行,如果我們用真心來待別人,別人也會用真心來待你,如此,人世間便會少許多猜疑與欺騙。
而善就是善良。三字經(jīng)中“人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)!边@是說人剛生下來時,本性都是善良的,性情都很相近,但隨著各自生存環(huán)境的不同變化與影響,每個人的習(xí)性就會產(chǎn)生差異。善是讓我們有一顆善良正直的心,為他人服務(wù),不計利益,善是對他人無私的關(guān)愛與祝福,是來自內(nèi)心深處真誠的疼惜與憐愛。閑看庭前花開花落,林黛玉葬花,是善心讓她憐花,這是她心中的善。李叢飛用一顆仁愛之心感動了中國,這是他的善。每一份善心都是大家的關(guān)愛,都會讓人為之感動。
美是指心靈的美,我們要有心靈美的高尚節(jié)操,它并不是外表的華麗艷美,而是在于內(nèi)心的美,心靈美才是真的美,它是可以創(chuàng)造的,在任何地方條件下都可以,只要你有一顆善心,無私奉獻,便可以創(chuàng)造美。
被稱為“最美女教師”的張麗莉,車禍瞬間挽救學(xué)生導(dǎo)致高位截癱!白蠲浪緳C”吳斌在鐵片擊碎玻璃刺入腹部,肝臟破裂、多根肋骨折斷的情況下完成了靠邊停車、拉手剎、打開雙閃燈等保障安全的動作,掙扎著站起來,疏導(dǎo)24名乘客安全離開!白蠲滥赣H”吳菊萍徒手接住從10樓墜落女童被砸暈,左手臂多處骨折,受傷嚴(yán)重。這些事情不就是最能代表真善美嗎?
“風(fēng)送花香紅滿地,雨滋春樹碧連天!笔澜绾苊,不僅因為有春的煙波畫船,夏的朝云暮卷,秋的`云霞絢爛,冬的歲暮天寒,更因為有善良的滋潤,愛的呵護,理解的支撐,幸福的陪伴。
善不是一種學(xué)問,而是一種行為,不是靠語言說,是用實際行動來證明。
或許,我們只要扶起摔倒的孩子,幫助那些有空難的人,這便是做善事,善事,并不是多么轟轟烈烈的大事,而是身邊的點滴小事。
擁有了善良,就擁有生命的方向,即使在物欲橫流,燈紅酒綠中穿梭,也能保持一顆真善美的心。
真與善相輔而成,因真善而美。
美,無處無時不在。梅花自古以來,被多少文人墨客所贊頌,它的品性感染著周邊的人,每當(dāng)萬木凋零,風(fēng)欺雪壓時,她總是傲立于皚皚白雪中,將一縷清香灑遍人間。
人人渴望真善美,但只要付出就有回報。每個嶄新的世界,從不缺少真善美。每個熟悉的世界,只缺少發(fā)現(xiàn)美的眼。這繁華的世界,充滿了喜與樂。
正因為我們的民族在悠悠歷史長河中,無論經(jīng)歷多少滄海桑田依然堅守對真善美的追求,才使得我們民族生生不息,繁榮昌盛。
少年成長作文 篇5
從不會有人說,世界處處存在陰霾;
從不會有人說,他從來沒有快樂過;
從不會有人說,他從沒悅納過自己。
——題記
“太陽太陽給我們帶來七色光彩,照得我們心靈的花朵美麗可愛……”
《七色光之歌伴我們成長。那甜美的歌詞和優(yōu)美的旋律扣人心弦,道出了我們那美妙的童年。追憶兒時,我的童年十分的陽光,每天都過得十分快樂。那一棵棵黃角樹伴我成長,一圈圈年輪,仿佛訴說著這些年成長的故事。
我在時光中長大,是一個成長中的少年。我的世界沒有長久的污穢,我的心情也沒有一直陰暗著。大人們說:“成長中的少年,是迷茫的,是昏沉的,是容易頹廢的!彪y道這就是成長中的我們?我覺得不。
成長是什么?我認(rèn)為成長就像是樹苗得到雨露的灌溉陽光的滋潤長成參天大樹。我們是正步入社會的少年,是正在茁壯成長的小樹。我們饑渴,我們渴望雨露的灌溉以及陽光的滋潤;我們饑渴,我們渴望長出濃密的枝葉和廣散的枝干;我們渴望與老一代一起,作為頂天柱屹立在世界之林,頂起我們的中國,讓中國屹立在最高峰。這才是我們,擁有愛國情懷的少年。積極向上,陽光向上。
成長是什么?我認(rèn)為成長就像是飛蛾看到光明時激動熱情的撲向火苗時的奮不顧身。我們是正步入社會的少年,是正在撲向火苗的飛蛾。我們饑渴,我們渴望光明的到來以及對光明灼熱的追求;我們渴望飛向理想撲向火苗完成自己的夢想。成長中的我們,有理想,有追求。積極向上,陽光向上。
成長是什么?我認(rèn)為成長就像是破土而出的春芽那頑強不息的毅力和那對想觸碰空氣的渴望。我們是正步入社會的少年,是正往上沖的春芽。我們拼搏,我們努力,我們一直不言棄。我們饑渴,我們渴望去感受空氣的溫柔以及擁有活在新世界的雄心壯志;我們破土而出,活在豐富多彩的世界中。這就是我們,渴望獨立,頑強拼搏的21世紀(jì)少年。積極向上,陽光向上。
我們正在成長。我們擁有愛國情懷,我們有理想,有追求,我們頑強拼搏。更重要的是,我們積極向上,陽光向上,相信自己的能力。我們能夠每天開開心心的生活在藍天下,我們團結(jié)一致的奮起,我們一起學(xué)習(xí),一起成長,一起邁入社會的大門。
曾經(jīng),我認(rèn)為成長是一件很殘忍的'事。因為這意味著我告別了小時候,告別了那只需要一顆糖就很滿足的小小時代。長大了,就等于告別了依賴,我們得學(xué)會自己的事情自己做,不能再依賴父母;我們得學(xué)會獨立完成事情,不能把什么都丟給父母;我們得學(xué)會堅強,因為長大后的世界容不得軟弱,長大后的世界不相信眼淚。
剛邁入初中,是興奮,是激動,后來慢慢地轉(zhuǎn)化為平淡,最后慢慢適應(yīng)。在這整個過程中,一直在成長,誠惶誠恐的前進著。因為愛國,我想要學(xué)好文化知識,可是那浩瀚的文學(xué)海洋中,我又是那樣的渺小,想向前進一大步,卻只是挪出了微微的一小步;因為有理想,有追求,我想在學(xué)好文化知識的同時,鍛煉自己的能力,卻發(fā)現(xiàn)在初中的舞臺上,“同時進行曲”并不是那么的好彈奏,一首無以倫比的優(yōu)美曲調(diào),在我拉奏的過程中,只能發(fā)出吱吱呀呀的噪音,想全方面發(fā)展,卻只能顧其一不可顧其二;因為積極向上、陽光向上,我并沒有被那微小的感覺以及“只可顧其一不可顧其二”的失敗所打倒,仍然想奮起直追,朝著心中烏托邦所存在的地方努力。因為我,相信我自己……
這才是成長中的少年,不管遇到什么,總能奮起直追,總能頑強拼搏的90后,積極向上,陽光向上,像一只只正在飛翔的小小小小鳥……
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