法律伴我成長(zhǎng)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的法律伴我成長(zhǎng)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
法律伴我成長(zhǎng)作文 篇1
對(duì)于“法律”這個(gè)詞,我是既熟悉又陌生。熟悉的是在上小學(xué)時(shí),我就會(huì)觀看關(guān)于“法律”的電視節(jié)目;陌生的是我并不十分了解并能夠運(yùn)用它。
大家都說(shuō)現(xiàn)在是一個(gè)法治社會(huì)。的確,有了法律,國(guó)家才會(huì)有秩序,社會(huì)才能安定。有了法律,那些犯了錯(cuò)誤的人才會(huì)受到懲罰,才能激勵(lì)人們上進(jìn)。有了法律,人們才會(huì)有自己行動(dòng)的指南,規(guī)范自己的行為。
舉一個(gè)我在五年級(jí)電視上看到的有關(guān)法律節(jié)目,也是涉及到親情的節(jié)目。那是在春節(jié)來(lái)臨之際,大家都在喜慶洋洋、歡歡喜喜過(guò)新年。一個(gè)沒(méi)了丈夫的七旬老人竟無(wú)人陪伴。是因?yàn)樗龥](méi)有兒女嗎?不!這位老人有五個(gè)兒女,均已成家。是什么讓他們?cè)诖汗?jié)不管家中老母,讓她一個(gè)孤苦伶仃呢?竟是因?yàn)槔先说倪z產(chǎn),還有他們的自私。不知廉恥!更可恨的是她的幾個(gè)兒女在面臨贍養(yǎng)老人的時(shí)候,相互推諉,以各種芝麻大小的理由推脫。那時(shí)的`我也正好和媽媽處于“冷戰(zhàn)”中,看到此情此景。我也反思自己的行為,我吃父母的、穿父母的。父母供我上學(xué)。我卻因?yàn)閶寢尣蛔屛屹I(mǎi)一件在同學(xué)中比較流行的上衣,跟媽媽反目成仇,把媽媽當(dāng)成敵人。她叫我,我不應(yīng)她。她煮的飯我不吃。我躺在客廳沙發(fā)上看電視,她在廚房忙碌著。這時(shí)我不禁捫心自問(wèn),我這種行為是孝順嗎?發(fā)展下去,我會(huì)不會(huì)像那五個(gè)兒女?這時(shí),我竟有些慚愧。
節(jié)目里也提到關(guān)于孝順、贍養(yǎng)老人的法律知識(shí)。法律規(guī)定子女對(duì)父母有贍養(yǎng)扶助的義務(wù),《中華人民共和國(guó)老年人權(quán)益保障法》、《中華人民共和國(guó)刑法》都有明確規(guī)定,拒絕贍養(yǎng)老人情節(jié)嚴(yán)重可處五年以下有期徒刑、拘役或管制?梢(jiàn)贍養(yǎng)老人不僅是道德層面的義務(wù),更是法律規(guī)定的強(qiáng)制性義務(wù)。
我聽(tīng)了節(jié)目的嘉賓的介紹,反思一下自己的行為,雖然我現(xiàn)在還沒(méi)有能力養(yǎng)活自己,更不用說(shuō)贍養(yǎng)父母。但我沒(méi)有能力都已經(jīng)這樣對(duì)待媽媽?zhuān)绻院笪矣心芰,那?huì)怎樣呢?這個(gè)問(wèn)題我不敢想下去。因?yàn)槲遗,我怕。其?shí)我是愛(ài)媽媽的,沒(méi)有媽媽在,我的心空蕩蕩的。雖然她在廚房。不行,我要跟媽媽和好,這種感覺(jué)從來(lái)沒(méi)有這樣強(qiáng)烈。我就直沖到廚房,叫了聲媽媽。我們母女和好如初。
感謝這個(gè)節(jié)目,感謝節(jié)目的法律講解。是法律讓我清醒,找回了那份愛(ài),是法律讓我明白,肩上還要有一份沉甸甸的責(zé)任。有了法律伴我成長(zhǎng),悲劇將不再重演;有了法律伴我成長(zhǎng),生活將變得更美好。
法律伴我成長(zhǎng)作文 篇2
提到憲法,你會(huì)想到什么?我們對(duì)憲法的認(rèn)知,應(yīng)該就是:憲法是國(guó)家的根本大法,是人民當(dāng)家作主的法律保障,是國(guó)家機(jī)關(guān)和全體公民行為的基本準(zhǔn)則。其實(shí),說(shuō)得直白一點(diǎn),憲法是國(guó)家法律體系的基礎(chǔ)與根本,是法律之母。憲法作為一名偉大的“母親”,涉及到的內(nèi)容非常全面?梢哉f(shuō),憲法對(duì)個(gè)人、團(tuán)體乃至整個(gè)國(guó)家都有非常重要的影響。而在憲法的受眾范圍內(nèi),個(gè)人是最小的單位。
憲法就像是人的衣服,和人有著密切的關(guān)系。憲法是“緊身衣”。遠(yuǎn)古時(shí)期,隨著社會(huì)的發(fā)展,人們懂得了何謂“羞恥心”,不再赤身裸體,于是用草、樹(shù)葉等植物遮擋身體,這實(shí)際上是一種自我約束與自我管理的表現(xiàn)。而在當(dāng)今,憲法充當(dāng)了“自律”這一工具,幫助人們認(rèn)識(shí)到以法克已的道理。曾經(jīng),市面上流通著多種不合格的商品,但隨著食品法律體系的完善,不良商家不敢在“老虎”的眼皮子底下做小動(dòng)作,就這樣,食品安全得到了保障,這頭威嚴(yán)的“老虎”正是憲法的化身!
憲法是“修身衣”。古人曾提出“修身為本”的思想,可見(jiàn),修調(diào)、修習(xí)自己的身體與心靈對(duì)人的思想品德、行為素質(zhì)具有重大意義。走在街頭,隨便詢(xún)問(wèn)幾個(gè)行人“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的內(nèi)容,幾乎沒(méi)有答不上的。有內(nèi)涵、有遠(yuǎn)見(jiàn)的文化思想觀念正在影響人們,使我們身心兼佳、氣質(zhì)不凡。加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè),發(fā)展社會(huì)主義教育與文化事業(yè)等具有先進(jìn)性的'事業(yè),加強(qiáng)了中國(guó)的文化教育與思想理念。
憲法是“防身衣”。在很多時(shí)候,憲法能夠牢牢地保護(hù)我們。有了憲法,我國(guó)公民的言論自由權(quán)、人身自由權(quán)等權(quán)利才能得到保障。有人說(shuō),法律是一堵約束的墻,有了法律意味著失去了諸多自由。但是,我們換個(gè)角度想,正是因?yàn)閼椃ǖ耐䲠z與莊嚴(yán),才為我們震懾了罪惡,打開(kāi)了文明的圣殿。若你買(mǎi)完?yáng)|西出超市時(shí),警鈴響了,你被保安誤認(rèn)為是小偷,被要求搜身,這時(shí),你可以理直氣壯地拒絕該要求。因?yàn)檫@是憲法賦予你的權(quán)利,賦予你的尊嚴(yán)!
“一家仁,一國(guó)興仁;一家讓?zhuān)粐?guó)興讓;一人貪戾,一國(guó)作亂!边@句古文放在今天來(lái)講,強(qiáng)調(diào)了家庭和個(gè)人對(duì)國(guó)家發(fā)展與憲法的重要影響。憲法作用于人類(lèi),同樣,人類(lèi)反作用于憲法,亦是如此。
所以我們應(yīng)當(dāng)學(xué)憲法、講憲法,加強(qiáng)對(duì)憲法的認(rèn)識(shí)、理解與運(yùn)用,做一個(gè)品德俱佳的新世紀(jì)青少年,為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。就像一句話(huà)所說(shuō)“當(dāng)我們一個(gè)又一個(gè)人變得更好的時(shí)候,你什么樣,中國(guó)就什么樣”難道不是嗎?
法律伴我成長(zhǎng)作文 篇3
我們是生長(zhǎng)在法制社會(huì)的兒童,我不知道沒(méi)有法制的社會(huì)會(huì)是什么樣子,今天我們放眼看去我們的社會(huì)有正常的秩序,我們有若干的法律法規(guī),保護(hù)我們幸?鞓(lè)的生活。接下來(lái),我來(lái)跟大家說(shuō)一說(shuō)發(fā)生在我身邊的有關(guān)法律的事情。
那是一個(gè)晴空萬(wàn)里的日子,放學(xué)了,媽媽開(kāi)車(chē)來(lái)接我。我坐上了那輛十分舒服的汽車(chē),向家駛?cè)ァ?/p>
“跟著我左手右手一個(gè)慢動(dòng)作!右手……”我的手機(jī)響了!原來(lái)是爸爸。
“喂!爸爸。有什么事情呀?”
“丫頭,你在哪兒呢?我找你媽媽?zhuān)瑒偞螂娫?huà)給你媽媽?zhuān)瑳](méi)接呀!”爸爸似乎很著急。
“媽媽?zhuān)职终夷。”說(shuō)著,我就要把手機(jī)交給媽媽。
媽媽并沒(méi)有接過(guò)手機(jī),看都不看我一眼,聚精會(huì)神地盯著前方,說(shuō):“丫頭,告訴爸爸咱們?cè)谲?chē)上,到家再打給他。”
掛掉電話(huà),我好奇地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)銥槭裁床唤影职蛛娫?huà)?”
媽媽似乎有些憤怒了,說(shuō):“你這是法律意識(shí)淡。∧汶y道不知道嗎?駕駛員在開(kāi)車(chē)時(shí)接打電話(huà),就是在拿自己和別人的生命開(kāi)玩笑!”
我意識(shí)到了這個(gè)問(wèn)題,但對(duì)交通安全這一方面還不怎么了解:“那么,媽媽?zhuān)_(kāi)車(chē)時(shí)都應(yīng)該注意什么?”
“不要打擾我,這樣是分散駕駛員注意力,會(huì)有很慘重的后果!”媽媽依舊嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)。
見(jiàn)到媽媽這樣目不轉(zhuǎn)睛地目視前方,專(zhuān)注地開(kāi)車(chē),聽(tīng)了媽媽的一席話(huà),我也就沒(méi)再跟媽媽說(shuō)話(huà)。
后來(lái),媽媽又跟我講了關(guān)于開(kāi)車(chē)的注意事項(xiàng):不能酒后駕車(chē)、開(kāi)車(chē)時(shí)不能打手機(jī),不能抽煙,以及不能跟駕駛員聊天,分散駕駛員注意力等等,這些都是一個(gè)合格的駕駛員必備的條件。媽媽跟我聊這些,是在警告我,我長(zhǎng)大開(kāi)車(chē)時(shí),也要注意這幾點(diǎn),要不,就是拿生命開(kāi)玩笑!
通過(guò)看電視,我知道了,媽媽這樣做是正確的,不像新聞上說(shuō)的:某位公交車(chē)司機(jī),開(kāi)車(chē)時(shí)低頭看了三十九次手機(jī),還好在另一輛貨車(chē)沖過(guò)來(lái)時(shí)巧妙地避開(kāi)了,若是沒(méi)有避開(kāi),那么,這一車(chē)人的`性命,誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé)?
通過(guò)收看新聞、報(bào)紙等一些生活中的真實(shí)案例,我懂得了:我們要做知法,懂法,守法的好公民,更要學(xué)會(huì)在某些時(shí)候用法律的武器保護(hù)自己和家人。
學(xué)法是為了守法。我們小學(xué)生就要以身作則,用自己的實(shí)際行動(dòng)去感染每一個(gè)人。只要人人遵紀(jì)守法,我們的社會(huì)就會(huì)更加和諧,家庭就會(huì)更加美滿(mǎn)。
法律伴我成長(zhǎng)作文 篇4
法律,這個(gè)聽(tīng)著遙遠(yuǎn),卻離我們近在咫尺的字眼,在我們成長(zhǎng)過(guò)程中,它就好比一扇神奇的窗,那么它神奇之處又是什么呢?
“警察叔叔”這個(gè)充滿(mǎn)神圣感的稱(chēng)謂,便將我們這些小時(shí)充滿(mǎn)童稚的小孩兒,帶入了一個(gè)充滿(mǎn)美麗幻想的大肥皂泡泡當(dāng)中,幻想著自己當(dāng)上了警察,威風(fēng)正義的樣子,所以這就演變成了一個(gè)游戲——“警察抓小偷”,我們這群孩子,自然爭(zhēng)得天翻地覆,原因只有一個(gè),因?yàn)榫焓钦x的代表,英雄的化身,這就是法律的力量,它可以在游戲中教育教育人培養(yǎng)正義感,它不用老師的循循善誘去啟發(fā),只用這短短幾分鐘的游戲,便奠定一個(gè)孩子做人的道理和基礎(chǔ)。法律可以在小小的游戲中體現(xiàn)出來(lái),可見(jiàn)法律也并不那么深?yuàn)W和遙遠(yuǎn)的,只要用心體會(huì),生活中便處處存在著法律。
從我們出生的那天起,法律就時(shí)時(shí)刻刻陪著我們,《未成年人保護(hù)法》《社會(huì)公民法》等等,這些法律法規(guī)時(shí)刻圍繞著我們,此時(shí)此刻,只能模仿宋丹丹在春晚上那一句話(huà)了:“為啥我與法律結(jié)下了不解之緣呢!”
社會(huì)中這么多的法律,使得許多人都說(shuō)法律只是枯燥乏味的一種形式,只是做做秀而已,這種想法是不正確的,首先,法律不只是枯燥乏味的,想想兒時(shí)媽媽在我們不乖時(shí)嚇我們的話(huà):“你再不聽(tīng)話(huà),就叫警察把你抓走,給你送到監(jiān)獄里,你就再也看不到爸爸媽媽了,到時(shí)看你乖不乖!蔽覀兟(tīng)后被嚇得放聲大哭的窘態(tài),現(xiàn)在想起來(lái),是不是也情不自禁的笑出來(lái)呢?這么說(shuō),法律也做了一回我們的“私人保姆”呢?
另外,法律絕不是在作秀,法律是真正的為社會(huì)做出貢獻(xiàn),一本書(shū)上寫(xiě)到一篇文章,內(nèi)容是記敘一片永不枯竭的山林,當(dāng)記者采訪(fǎng)時(shí)才了解到,原來(lái)當(dāng)時(shí)林業(yè)部門(mén)制定一條規(guī)定,每砍一根樹(shù),便種一棵樹(shù),并保證這棵樹(shù)長(zhǎng)大成材,這樣,森林資源才會(huì)永久循環(huán)下去。讀了這篇文章,我真正感到法律的力量和法律的重要性,因?yàn)閲?guó)家的政策,才使得資源循環(huán)流暢?梢(jiàn),法律絕不是在作秀,法律是真真正正在為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
因?yàn)橛辛朔,我們才有舒適的.學(xué)習(xí)環(huán)境,因?yàn)橛辛朔,我們才有和諧的幸福生活,也正是因?yàn)橛辛朔,我們才有正常運(yùn)轉(zhuǎn)的世界,法律是生活的盾牌,法律是生活的風(fēng)帆,法律讓我們前進(jìn)的身影有了依靠,放下孤單,法律是大公無(wú)私的愛(ài),是超越世俗的理。
法律是一扇神奇的窗。當(dāng)你關(guān)閉它,它會(huì)為你抵擋風(fēng)雪和冰霜。當(dāng)你打開(kāi)它,它會(huì)給你最芬芳的花香和最明媚的陽(yáng)光。
法律伴我成長(zhǎng)作文 篇5
國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)”法律是人人都要遵守的。法律在每一個(gè)人的心中都是神圣的,如同孫悟空的火眼金睛能分辯來(lái)者是妖魔還是鬼怪。在法律的殿堂上,傷害別人的壞人會(huì)的到相應(yīng)的懲罰,而被別人傷害的人也會(huì)的到相應(yīng)的補(bǔ)償。
現(xiàn)在國(guó)家為了更好的保護(hù)我們青少年,防止青少年人犯罪,中華人民共和國(guó)第九屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十次會(huì)議通過(guò)了《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》。在這個(gè)法則中,我覺(jué)得有一條寫(xiě)的最好,那就是未成年人不得進(jìn)入網(wǎng)吧,不能沉迷于網(wǎng)絡(luò)。沉迷于網(wǎng)絡(luò)常常會(huì)害了我們自己也會(huì)害了我們的家人,在我們的身邊就有著樣的事例:一個(gè)17歲的少年小新,兩年前,開(kāi)始沉浸在網(wǎng)絡(luò)里學(xué)習(xí)成績(jī)陡然下降。初中還沒(méi)有畢業(yè)就被輟學(xué)。因?yàn)閾?dān)心小新整天沉迷于網(wǎng)吧,小新的媽媽讓他照看家里的臺(tái)球桌。小新把看臺(tái)球桌掙的錢(qián)拿去上網(wǎng)。后來(lái)家里不再提供上網(wǎng)的錢(qián)了。小新就想到了偷,小新偷了爸爸20xx多元在網(wǎng)吧呆了一個(gè)星期。父親對(duì)小新一頓打罵。僅僅幾天后,上網(wǎng)的欲望又像蟲(chóng)子一樣噬咬著他的心。此時(shí),爸爸月初給奶奶生活費(fèi)時(shí)說(shuō)的一番話(huà)浮現(xiàn)出來(lái),爸爸說(shuō)“爺爺那兒有4000多塊錢(qián)!碑(dāng)時(shí)小新聽(tīng)了也沒(méi)太注意,后來(lái)就想去偷爺爺?shù)腻X(qián)。那天中午小新就去爺爺家。晚上,看爺爺奶奶都已經(jīng)睡著了,就去翻東西,可一想又怕把奶奶吵醒了,就想用菜刀把奶奶砍傷了再翻。睡夢(mèng)中的.奶奶倒在了血泊中,響聲驚動(dòng)了爺爺。不顧一切的小新又將菜刀砍向了爺爺。爺爺受傷后逃出家門(mén)。小新翻箱倒柜也沒(méi)有找到那4000元錢(qián),只在奶奶兜里找到了兩元錢(qián)。事后,小新的爺爺說(shuō),那是奶奶為小新準(zhǔn)備的早點(diǎn)錢(qián)。小新捏著兩元錢(qián)在村口的一個(gè)洞里躲了起來(lái)。思來(lái)想去,最后還是投案自首了。小新說(shuō):“奶奶從小最疼愛(ài)他,有什么好吃的都惦記著他。他在看守所里最想念的就是九泉之下的奶奶。當(dāng)時(shí)只想著拿到錢(qián)后就去網(wǎng)吧,根本沒(méi)想后果。如果讓我在上網(wǎng)和奶奶之間重新選擇,我肯定選擇奶奶。”說(shuō)到這里,他痛哭流涕起來(lái)。這是一個(gè)振奮人心的故事,看完以后,我驚訝的張開(kāi)了嘴巴,一個(gè)17歲的少年,竟然為了上網(wǎng)而殺了最疼愛(ài)他的奶奶。我只能說(shuō)這些人,他們輕視法律,他們不把法律當(dāng)一回事,他們?cè)诓涣嫉沫h(huán)境中,走上了犯罪的道路。他們沉迷上了網(wǎng)絡(luò),害了家人也害了自己。
我們作為21世紀(jì)的新一代,可千萬(wàn)不能像文中的小新一樣,以身試法,觸犯了法規(guī)啊。要不然,就像是一張雪白的紙,一不小心沾上了一滴黑呼呼的墨水,沾上就很難擦去了。
法律伴我成長(zhǎng)作文 篇6
法律伴我成長(zhǎng) 一個(gè)良好、安定的的國(guó)家,總是需要一些規(guī)章制度來(lái)維護(hù)的,在這樣的環(huán)境下,法律誕生了。法律,是個(gè)神圣的稱(chēng)呼,它是現(xiàn)代的包拯,那樣的大公無(wú)私;它是正義的化生,為一位位弱者討回公道;它是一架天平,決不會(huì)向另一邊傾斜;它肩負(fù)著維護(hù)和平的重任。正氣凜然的它,為社會(huì)驅(qū)逐邪惡,讓國(guó)家在安定中發(fā)展。作為一個(gè)學(xué)生,我們應(yīng)該從小對(duì)法律有一定的認(rèn)識(shí),應(yīng)該知法,懂法,守法。曾經(jīng)有一個(gè)小男孩就因不懂法而險(xiǎn)些喪命:有一天,在一輛公交車(chē)上,有一個(gè)小男孩,他坐在靠窗的椅子上,也許是對(duì)新事物的好奇,坐在椅子上的他很不安分,時(shí)不時(shí)把頭手伸出窗外,這時(shí),對(duì)面突然來(lái)了一輛公交車(chē),差點(diǎn)把小男孩的頭擠扁,辛虧駕駛員處理及時(shí),才沒(méi)造成悲劇?梢(jiàn)知法是多么的重要,如果當(dāng)時(shí)他知道車(chē)輛行駛中,不要將頭手伸出窗外這一條或者駕駛員能及時(shí)提醒他,就不會(huì)有這驚險(xiǎn)一幕了。當(dāng)然,我們不僅要知法,懂法,守法,還要會(huì)用法,如果不用,它的存在便沒(méi)有意義了。只有充分的利用它,才會(huì)使它的`存在更有意義。讓我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一個(gè)小故事吧:小建11歲時(shí)父母離異,他被法院判給了母親,但不久,母親因病去世。小建的父親此時(shí)已再婚并育有一女,不愿意再承擔(dān)撫養(yǎng)小建的義務(wù)。由于無(wú)人監(jiān)護(hù),小建一直被寄養(yǎng)在外婆家?墒峭馄拍昙o(jì)大,身體又不好,根本無(wú)力照顧小建,無(wú)助的小建將父親告上了法庭。法庭民事審判庭的李法官認(rèn)為,如果立案,就會(huì)出現(xiàn)父子對(duì)簿公堂的情形,容易使小建的心靈受到傷害,也不利于父子日后生活,應(yīng)盡可能在訴前調(diào)解,于是法庭通知小建的父親到庭談話(huà),在第一次談話(huà)中,小建的父親態(tài)度強(qiáng)硬,強(qiáng)調(diào)當(dāng)初小建的母親聲稱(chēng)不需要他撫養(yǎng)兒子的。李法官指出,依據(jù)我國(guó)民法通則,未成年人的父母都是未成年人的監(jiān)護(hù)人,不因父母離婚而取消,如果遺棄未成年人,則要承擔(dān)法律責(zé)任。數(shù)天后,法院再次通知小建的父親到法庭談話(huà),李法官曉之以理,動(dòng)之以情,再次耐心為其解釋我國(guó)民法的監(jiān)護(hù)規(guī)則,,勸其克服困難,承擔(dān)起撫養(yǎng)小建的義務(wù)。經(jīng)過(guò)李法官的多次努力,小建最終于父親接回家一起生活。是法律幫小建找回了愛(ài),令他有了一個(gè)新的家,有了一份生活的保障?梢(jiàn),法律對(duì)我們而言,是多么的重要。有了法律,我們的生活將變得更加美麗;有了法律,人間的悲劇將不再重演;有了法律,我們的生活有了保障。法律將伴隨我成長(zhǎng)!
法律伴我成長(zhǎng)作文 篇7
古語(yǔ)云:“不以規(guī)矩,不成方圓!倍蓜t是我們的規(guī)矩,他是一個(gè)國(guó)家的約束,約束并且規(guī)范著每個(gè)人的行為。法律同樣是一個(gè)做人的最基本的道德底線(xiàn)。人們不能越過(guò)這條線(xiàn),正如羽毛球員不能將球打出界一樣。
還記得英國(guó)偉大的思想家約翰·洛克說(shuō)那個(gè)基本的憲法原則嗎?“一個(gè)人可以做任何事除非法律禁止”這無(wú)疑點(diǎn)名了法律那神圣而不可違背的性質(zhì)。違背法律,違背人的基本的底線(xiàn),必將被法律所制裁。
那貪婪的惡果,正如那碧綠色枝蔓上的那美麗的玫瑰,你想采摘卻不知尖利的刺早把你弄的遍體鱗傷。
誠(chéng)信是一個(gè)做人的原則,同樣也是法律中重要的一點(diǎn)。自從古代人們就很注重誠(chéng)信,“人以誠(chéng)立生”,“誠(chéng)重于黃金”,“不信者,行不果”,可見(jiàn)誠(chéng)信之重要。不過(guò)在現(xiàn)代社會(huì)誠(chéng)信恐怕沒(méi)那么普及。
在人民醫(yī)院邊的水果小攤上,人流絡(luò)繹不絕,來(lái)這的人大都是去買(mǎi)水果去探望因?yàn)樯《≡旱挠H人或朋友急沖沖的買(mǎi)了急沖沖的又走了,不過(guò)這水果的質(zhì)量可就不好保證了。裝在漂亮籃子里并且故意標(biāo)的“天價(jià)”的水果低下要么是彎曲的紙板,要么就是已經(jīng)腐爛的水果。而稱(chēng)水果的電子秤也同樣缺斤少兩。不過(guò)執(zhí)法人員發(fā)現(xiàn)了,并且處罰了這位店老板。
不過(guò)這種事件竟然沒(méi)有人對(duì)這去舉報(bào),這說(shuō)明人們的.法律意識(shí)太淡薄了。所以對(duì)于社會(huì)的不良違法現(xiàn)象我們應(yīng)該出來(lái)制止,或許我們這次損失些錢(qián)沒(méi)關(guān)系,不過(guò)我們的縱容會(huì)讓別人被侵權(quán),越來(lái)越多的實(shí)例表明寬容不是縱容,寬容是依法為原則。另外,我們要以誠(chéng)帶人。
法律同樣可以作為保護(hù)我們未成年人自己的有力的武器?梢宰屛覀兂砷L(zhǎng)的更加健康。不過(guò)需要我們正確的使用,不然我們的合法權(quán)益只會(huì)被進(jìn)一步侵害。
同樣我們未成年人也可以通過(guò)法律去保護(hù)自己,不過(guò)需要認(rèn)真去認(rèn)識(shí)和學(xué)會(huì)去使用法律。
在這兒就有一個(gè)血淋淋的例子擺在我們眼前讓我們反思:在20xx年12月的一天的深夜,在北京房山區(qū)琉璃河地區(qū)43歲的農(nóng)民駱淑平,因?qū)?歲的兒子王闖多次未完成老師布置的作業(yè)及其說(shuō)謊之事十分生氣,于是持著那木把笤帚對(duì)王闖進(jìn)行毆打。王闖也因缺乏自我保護(hù)的意識(shí),不去反抗,也不躲避,任憑母親毒打,以至于造成雙臂及下肢大面積創(chuàng)傷,并引發(fā)腎功能的衰竭,經(jīng)法醫(yī)鑒定為重傷。
這個(gè)事件中,王闖因?yàn)槿狈ψ罨镜淖晕冶Wo(hù)的意識(shí),缺乏對(duì)法律的認(rèn)識(shí),讓他被打成重傷。所以我們應(yīng)自覺(jué)的進(jìn)行自我教育自我修養(yǎng),注意去培養(yǎng)自己對(duì)真與假,美與丑的判斷。
朋友啊,如今我們生活在這文明和諧的社會(huì)里,法律保障這我們的健康成長(zhǎng),所以請(qǐng)知法守法,共同創(chuàng)建美好的明天。
法律伴我成長(zhǎng)作文 篇8
法律,是維護(hù)社會(huì)治安的一個(gè)工具,是我們公民的一個(gè)保護(hù)傘,是我們的權(quán)益遭到破壞時(shí)的一個(gè)維護(hù)者,也是我們公民應(yīng)該遵守的一個(gè)法則。這個(gè)法則是鐵面無(wú)私的,永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)槟承┰蚨淖儯膊粫?huì)因?yàn)榄h(huán)境而變動(dòng)。而遵守這個(gè)法則,就是我們每個(gè)公民在生活中應(yīng)該做到的。
我認(rèn)為,作為一個(gè)社會(huì)的小公民,我們都應(yīng)該了解法律、遵守法律,但是,現(xiàn)在的社會(huì)上有很多引誘青少年違反法律的情況以及事件。
游戲、金錢(qián)、、網(wǎng)絡(luò)……這些都是可能引誘青少年犯罪的工具,比如說(shuō),網(wǎng)絡(luò)。
小王(化名)本來(lái)是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,幾乎每年都拿三好學(xué)生,一直受到老師和家長(zhǎng)的好評(píng),但是在讀六年級(jí)上冊(cè)的時(shí)候,小王再一次偶然的機(jī)會(huì)中迷上了電腦游戲,經(jīng)常逃課鉆進(jìn)網(wǎng)吧,不眠不休的玩幾個(gè)通宵,家長(zhǎng)老師都很著急,多次找小王談話(huà),但小王還是抗拒不了網(wǎng)絡(luò)的“誘惑”。
因?yàn)槿ゾW(wǎng)吧是要錢(qián)的,小王花光了所有的`零用錢(qián),在網(wǎng)絡(luò)的“誘惑”下,他用各種借口向父母要錢(qián),謊言被拆穿后,就伸手拿父母的錢(qián),之后慢慢演變成了入室搶劫,最后被警方逮捕。
看了這個(gè)真實(shí)事例,我陷入了沉思,使小王從一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生變成一個(gè)入室搶匪的到底是什么?是電腦游戲?社會(huì)上的不良作風(fēng)?還是家長(zhǎng)、老師的教育?仰或是他自己?
我覺(jué)得,社會(huì)上的不良風(fēng)氣當(dāng)然對(duì)小王有一定的影響,但是,現(xiàn)在的小學(xué)生這么多,喜歡電腦的也有很多,但是有些人卻可以“電腦學(xué)習(xí)兩不誤”,這是怎么回事呢?到底是因?yàn)樾⊥醣旧淼囊庵静粓?jiān)定,還是這種網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)λ麃?lái)說(shuō)特別有吸引力?
我是這么認(rèn)為的:網(wǎng)絡(luò)、游戲,這些對(duì)我們未成年人,特別是小學(xué)生來(lái)說(shuō)有莫大的吸引力,但是只要我們對(duì)它們保持“只了解,不經(jīng)歷”的態(tài)度,一切就很簡(jiǎn)單了。我以前也喜歡一個(gè)網(wǎng)絡(luò)游戲,但是后來(lái)因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力放棄了它。小王在身陷網(wǎng)絡(luò)的時(shí)候沒(méi)有及時(shí)退出,導(dǎo)致越陷越深,到那時(shí),想起來(lái)也起不來(lái)了。
至于小王演變成入室搶劫犯,我只為小王惋惜。一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生,竟然為了網(wǎng)絡(luò)這種不真實(shí)的東西去毀滅自己的前途,自己的生活,他在用這些不屬于他的錢(qián)的時(shí)候,會(huì)不會(huì)知道,他在這個(gè)同時(shí),把自己的人生的光明以前途都一起埋沒(méi)在了網(wǎng)絡(luò)里?他有沒(méi)有想過(guò)這是犯法的?
其實(shí),法律是一把雙面刃,當(dāng)你受到被人的侵犯的時(shí)候,這把刃的那一面會(huì)幫助你討回你應(yīng)該得到的,但是你一旦侵犯了別人的利益,那么這把刃的這一面會(huì)讓你為你所作的一切付出你應(yīng)該付出的代價(jià)!
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