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成長路上的陽光作文

時(shí)間:2024-11-01 10:12:35 林強(qiáng) 成長作文 我要投稿

【推薦】成長路上的陽光作文20篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的成長路上的陽光作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】成長路上的陽光作文20篇

  成長路上的陽光作文 1

  深秋的午后,愜意得很,沐浴著溫暖的陽光,天高云淡,秋思綿綿,又回憶著一個(gè)深秋,回憶起往事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  點(diǎn)滴往事似束束陽光灑在成長的道路上,伴我長大。記得充滿天真童趣的童年,總是和好友一起干些傻事。深秋時(shí)節(jié),樹葉仿佛翩翩的蝴蝶,緩緩飄落,在空中輕輕打旋兒。

  天涼起來了,蕭瑟的秋風(fēng)逼我們穿上毛衣戴上圍巾,可我總是擔(dān)心鳥兒會(huì)不會(huì)凍著,有沒有巢待,為此苦惱了一陣子。外公說,鳥身上有毛,可以保暖,再說天一冷他們就會(huì)向南飛去過冬。可我還是不放心,于是和好朋友一起用雜草為鳥兒筑巢。起初我們不知道用雜草編,兩個(gè)人傻乎乎的從草堆里抽出一大把黃澄澄的稻草來編制。稻草摸上去,還怪戳人的,我心里不免擔(dān)憂起來,鳥兒們到底愿不愿意待在這樣一個(gè)巢里呢?新手上路的`我們不懂如何去編,只是草草的繞成一圈一圈的。剛具雛形,風(fēng)一吹,稻草就散了架,被打回了原形。幸好智多星外公如及時(shí)雨一般出現(xiàn)告訴我們應(yīng)該用雜草編,并且手把手的教我們?yōu)轼B兒筑一個(gè)堅(jiān)固的家。

  天真的我們一下子恍然大悟,連忙轉(zhuǎn)移場所,在田野邊曲曲折折的羊腸小路上尋找枯萎的雜草。云淡風(fēng)輕,陽光正好,朦朧著雙眼,在慈祥的外公的細(xì)心指點(diǎn)下,交織錯(cuò)落著纖韌的雜草桿,編扎出一個(gè)結(jié)實(shí)柔軟的玲瓏小窩。夕日欲頹,霞光漸隱,風(fēng)漸漸冷了,淡了。我們裹緊單薄的外套,坐在田邊,絲毫不敢松懈,終于在夜幕低沉前,捧出了四個(gè)稍顯粗糙卻溫暖的小窩。我們踩著石墩,把小窩卡緊在樹上。雖已是黃昏,我卻覺得那可愛的小巢溢滿了暖融融的陽光氣息。風(fēng)一吹,雖顯得搖搖欲墜,卻也不免頗為壯觀,一想到有鳥兒可以倚此躲過這個(gè)深秋寒冬,雖然現(xiàn)在寒意凄清,我們心中卻仿佛有陽光普照,溫暖肆意蔓延。

  此后閑暇時(shí)再去那四個(gè)巢的地方看上一番,盡管總是空空如也,不免有些失望,但卻總是油然而生出濃濃的自豪感。如今再看,四個(gè)巢已無跡可尋,但卻令我刻骨銘心,成了我對童年的一個(gè)念想,為當(dāng)初的童真,感慨萬千。

  成長的道路上五味雜陳,唯愿可貴的童真一直不變,充滿童真的往事就像一束束溫暖的陽光,暖了人心,暖了未來……

  成長路上的陽光作文 2

  那年,我有了第一本書。不像別的孩子,我對書中的插畫幾乎視而不見。

  然而,一旦夜幕拉下,我就攥緊媽媽的手,瞪著大眼,豎直耳朵,把期盼的目光聚焦,聽她在雙唇的張合間把故事幻化成甜蜜的糖,在蜜糖沁入心間之時(shí)美美地睡去。當(dāng)黑暗被趕走,朝陽匆匆地突觸一縷紅弧,光線把我的成長路照亮,促使我前進(jìn)。

  小學(xué),我的書架陸續(xù)接待了幾十位客人。也不謙讓,它們爭搶著要排在最顯眼的位置。閑暇之余,我便捧起一本,讓和風(fēng)把書頁拂響,讓百 合的花影跳躍在紙間。書中的人物總是那么打動(dòng)人心,令我常常為齊天大圣降妖除魔而拍手叫好;常常蹲在草叢中,推開一片綠葉,滿心激動(dòng)地咧著嘴,晃動(dòng)著腦袋尋覓小人國的蹤跡;常常在月黑風(fēng)高之夜蜷縮在床角,擔(dān)心邪惡女巫的到來……透過心靈的櫥窗,我欣喜地望到,那縷曙光逐成半圓,終為一輪,從地平線下一躍而出,照得我格外溫暖。

  幾年前,家里增添了一臺(tái)電腦。我眼放光芒,開始走進(jìn)這虛擬世界中尋找更多的樂趣。我曾跟隨一個(gè)采蘑菇的管道工暢游在它的歡樂國度,吃下無數(shù)蘑菇,吃出無盡歡愉。我全然忘卻了我的摯友——曾經(jīng)伴我走過了金色童年,如今竟被游戲中的虛幻形象所取代。于是它們落寞地躲在書柜里,無聲地落淚。苦澀的淚水染黃了紙,蝕皺了角……不經(jīng)意間瞥向窗外,光線似黯淡了幾分,慵懶地掠過樹冠,不再光顧我成長的路。

  昨日,我整理房間,無意間撞到書架,一本《夏洛的`網(wǎng)》失足墜落!芭椤钡,震得我驚心動(dòng)魄。再看它,險(xiǎn)些摔得粉身碎骨。彎腰到九十度,書中夏洛的形象在如山如海的塵封記憶中忽地清晰起來,一陣一陣,刺痛著我的大腦。那只善良的蜘蛛開始在腦海中吐絲,逐漸織成一張回憶的網(wǎng),把我對它的感情牢牢纏住。心頭開始漾起波紋,久久無法平息……

  此后,我不斷將昔日的記憶洗刷干凈,畢竟它們是我的摯友,永伴身邊;是我的財(cái)富,終身受益;是陣陣清風(fēng),蕩滌心靈;是絲絲細(xì)雨,拭去塵!

  成長路口,我們再次相遇。撞倒了年華,漏過了離殤。七彩的陽光斑駁了滿天的藍(lán),折射進(jìn)我的心靈。我堅(jiān)信,這片陽光定會(huì)更加耀眼,永恒在心間。

  成長路上的陽光作文 3

  你的笑容淺淺地在春風(fēng)中綻放,如一輪黃色的暖陽。

  最喜歡你在廚房忙碌的樣子。你系著碎花圍裙,鏟子在你的手中飛舞,與鍋一起奏著交響曲。白色的煙霧冉冉上升,彌漫在你周圍,你的目光是那么專注,那么深情。一絲絲、一縷縷的香氣從門縫飄到了我的鼻腔,我靜坐在桌前,等待著你的“杰作”?吹轿掖罂於漕U的樣子,你眉彎彎的,眼彎彎的,嘴角上翹,像個(gè)小姑娘,好看極了。

  你是人間的四月天,溫暖純凈,樸素真摯。

  手中握著單元測試卷,盡管薄如蟬翼,可此時(shí)卻好似有千斤重!78分”,創(chuàng)造我的歷史新低,鮮紅如血般的'考試成績在我的眼中閃爍不停。試卷上的紅叉交織成一張網(wǎng),從天而降,把我網(wǎng)住,任我怎么掙扎都無法掙脫。忘不了老師失望的眼神,忘不了同學(xué)嘲諷的話語,忘不了同桌幸災(zāi)樂禍的神情……

  我無法想象你看到這個(gè)分?jǐn)?shù)后,是排山倒海般的訓(xùn)斥,還是秋風(fēng)掃落葉的“摧殘”?

  我忐忑不安地回家了,推開門,一如既往是你的笑臉?吹轿乙荒樉趩实臉幼樱爿p聲問:“怎么了?”

  我一邊把試卷交給你,一邊吞吞吐吐地道出了實(shí)情:“考……考砸了……”

  你接過試卷,細(xì)看了一下,皺起眉頭,但很快就舒展了。也許這是暴風(fēng)驟雨前的寧靜吧!然而,沒有“河?xùn)|獅吼”,沒有“如來神掌”,你只是輕撫我的頭:“一次考砸算什么?下次努力!我知道,你也很難過。加油!”

  抬起頭,你的眼里帶著笑意,嘴角微微上揚(yáng)。你的笑容,如同春日的陽光,親切,溫暖!

  你的笑容如同春風(fēng)般,吹走我心頭的烏云,我堅(jiān)定地朝你點(diǎn)點(diǎn)頭,接過試卷,轉(zhuǎn)身走進(jìn)房間。不一會(huì)兒,房間里傳來筆與紙戰(zhàn)斗的聲音。

  你是我生命中的一抹燦爛陽光。在我想放棄時(shí),你教會(huì)了我堅(jiān)持……

  媽媽,你就是我成長路上的陽光……

  成長路上的陽光作文 4

  讓我們成長。在我的成長路上,有一縷耀眼絢麗的陽光,始終深深地烙在我的心里。

  幾年前。

  盛夏的午后,空氣中彌漫著悶熱的味道。

  校運(yùn)會(huì)上的接力,是大家期待已久的項(xiàng)目。隨著一聲槍響,比賽開始了,霎時(shí),加油聲響成一片各個(gè)班的速度不相上下,我們暫時(shí)占了優(yōu)勢,眼看和我迎面接力的同學(xué)已久跑到眼前,伸手一握,這個(gè)在練習(xí)中重復(fù)了很多次的`動(dòng)作卻在這一次失誤了,緊張不安和內(nèi)疚頓時(shí)涌上心頭。

  還是輸了,同學(xué)們投來的責(zé)怪或是厭惡的目光讓我無地自容,“咦都怪她,我們本來可以贏的…”碎碎的私語不留情地讓我的心情跌到的谷底。我低下頭想掩蓋自己的羞愧和不安,是啊,是因?yàn)槲也泡數(shù)摹?/p>

  一陣腳步聲停在前方,我抬頭一看,她微笑著站在我跟前,陽光正好洋洋灑灑地傾灑在她身上,她的微笑也像一絲陽光緩緩傾瀉入我的心里,給我莫大的鼓勵(lì)和勇氣,“一次失敗算什么,站起來吧,用自己的努力證明自己,后面還有很多比賽呢,因此泄氣不值得”

  她帶來的陽光趕走了覆蓋在我心中的烏云,她的微笑,給了我希望。

  是啊,一次失敗什么,站起來證明自己。

  100米比賽開始了,她那陽光般的笑容綻放在眼前,我毫不猶豫地用盡全力向前沖了出去。我要用實(shí)力證明我自己。

  閉著眼不顧一切的沖過終點(diǎn),滿臉的汗水,不管成績?nèi)绾,盡力了,沒有遺憾就好,那抹陽光,讓我成長。至少,我又有了前進(jìn)的勇氣。

  抬頭,一眼就看到了那抹身影,在太陽下閃閃發(fā)光。她也看到了我。她的嘴角輕輕揚(yáng)起,那抹陽光的微笑,在陽光下熠熠生輝。她對我笑,靈動(dòng)的雙眼,喜悅而又充滿鼓勵(lì)。

  那抹笑容,像一縷陽光,照射進(jìn)人心底,絢爛又輝煌,耀眼地綻放。

  成長路上的陽光作文 5

  不經(jīng)過一番寒風(fēng)徹骨,怎能引來陣陣梅香?在那坎坷的成長路上,堅(jiān)持便是那溫暖的陽光!

  有人會(huì)說:堅(jiān)持,累,堅(jiān)持,苦。那么我想知道,紅軍的兩萬五千里長征是怎么走下來的?司馬遷的《史記》是怎么寫成的?古往今來,個(gè)個(gè)偉人的成功,無不昭示著堅(jiān)持是多么的可貴,是多么的偉大!

  堅(jiān)持是黑暗中的光,堅(jiān)持是炎熱中的清風(fēng),堅(jiān)持是那冬天里燃燒的火爐。它激勵(lì)著我們前進(jìn),它遞給我們陣陣溫暖。

  堅(jiān)持吧,各位!

  沒有在長夜痛哭過的人,不足以談人生,歌德的名言是多么的引人深思。≡谀强部赖穆飞,知己,又是多么的珍貴!

  他在我們困難時(shí)伸出援助之手,又在我們失落時(shí)給予安慰。只要我們需要,他們定會(huì)不遠(yuǎn)萬里來相會(huì)。所以,知己亦是成長路上的陽光。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。大家還在抱怨老師布置的任務(wù)嗎?如果是,我只能說一句你們太傻了!大家可曾聽聞讀書破萬卷,下筆如有神,書讀得多了,經(jīng)驗(yàn)也就多了?荚噷ξ覀儊碚f,也更簡單了!這,便是老師讓我們靜心思考的用意,是為了我們!

  在我眼中,困難亦是成長路上的陽光!

  想想自己的'成績,自己的輝煌,自己的人生,都要感謝誰?舍己為人的老師,無話不談的知己,還是一生都報(bào)答不了的父母。

  感謝成長路上的陽光,讓我越來越優(yōu)秀。

  成長路上的陽光作文 6

  在我們成長的路上,有磅礴大雨,有烏云,有,陰陰細(xì)雨,可更多的確是陽光。

  “……下面有請六6班的某某同學(xué)上臺(tái)演講!彪S著下面一片鼓掌聲我走上了演講臺(tái),這就是我夢寐以求的舞臺(tái),作為一名倒數(shù)的差生能站在這里,我非常高興,連帶著太陽公公都暖洋洋了幾分。同時(shí),我又感到非常驚慌,面對下面那么多期待的眼神,我深深洗一口氣。

  “大,大家好……”我斷斷續(xù)續(xù)的讀了幾行,看著下面的同學(xué)因我讀得非常結(jié)巴而垂頭喪氣,甚至,有些同學(xué)還大聲喊!跋聛戆!好好的兒童節(jié)演講被你講成斷斷續(xù)續(xù)的,快下來吧!別擾了我們的興趣!”越來越多的同學(xué)激動(dòng)的叫我下來,只是,在人群的呵斥聲中,我看到一個(gè)身影在直直的站在那里,眼神堅(jiān)定的看著我。我仿佛感受到了他傳給我的那份勇敢,堅(jiān)定。于是,我拿起話筒,眼鏡一絲不茍的盯著演講稿,但是,讀出來的還是七七八八的,下面的同學(xué)更過分了,高聲喊到:“是不是你們班沒有人了,怎么會(huì)派你來演講,真是丟人!”聽了這話,淚水頓時(shí)迷糊了雙眼,把話筒和演講稿給了旁邊的'同學(xué),就徑直跑了出去。

  可能是老天爺真會(huì)開玩笑,剛剛才暖上幾分的太陽公公,立馬縮著頭躲進(jìn)云里邊,當(dāng)下天空就布滿了黑云。我躲進(jìn)一個(gè)極少人在的角落上,任雨水撲打,從臉上劃過的,不知道是淚水還是雨水。后來,雨漸漸小了!霸瓉砟阍谶@里啊。”這熟悉的聲音,不用想都知道是剛剛鼓勵(lì)我的同桌!班!”我隨意應(yīng)了一聲,他拍了拍我的肩膀,說:“沒事,這次失敗了還有下次呢,不是都說,失敗是成功之母嘛!”我被成功的都小了。現(xiàn)在,雨也慢慢小了,雨后的陽光很美,更暖。

  我的同桌,不管是磅礴大雨還是烏云密布,你都是我成長道路上的陽光,一束耀眼奪目的陽光!

  成長路上的陽光作文 7

  童年,孩子們最開心的時(shí)光。它擁有著陽光的顏色和夢的記憶。它似一本記事錄,記載著我們的歡笑與苦澀。然而,時(shí)光不等人,當(dāng)我們真正體會(huì)到童年的快樂時(shí),時(shí)間卻早已帶著它悄然逝去,沒錯(cuò),它帶走了我們童年的藍(lán)天,但卻給我們留下了美好的回憶,我的成長更離不開陽光。

  記得我小的`時(shí)候,我還不懂事,有一天,媽媽問了我一個(gè)問題:“一只母雞在餐桌旁,小雞在旁邊哭,母雞一直在哄小雞,小雞為什么哭呢?”我天真地說:“是因?yàn)樾‰u不想吃東西,而母雞硬要小雞吃東西,所以小雞就哭了。”媽媽說:“你長大了就會(huì)明白的!碑(dāng)時(shí),我還不明白,那時(shí)候人們生活很貧苦,所以我才會(huì)那樣回答,F(xiàn)在回想一下,真覺得有些好笑,其實(shí)小雞哭了,是因?yàn)闆]有吃飽才哭的,并不是因?yàn)椴幌氤圆趴薜摹?/p>

  從我記事時(shí)起,從來沒有遇到過上面吃不飽的事情。記起“我沒有收,同學(xué),你是不是搞錯(cuò)了?”她仍不服氣,大聲嚷嚷著我不稱職,呼啦一下圍上了好多同學(xué),議論紛紛,那些難聽的言語像把把利刃刺向我心房,我終于沒忍住,趴在桌子上,哭了。

  晚上,我回到家,對媽媽說明天請假,感冒了想休息,媽媽同意了。

  另一天,很早我就睜開了眼,望向窗外,秋風(fēng)瑟瑟,屋內(nèi)似乎也染上陣陣涼意,看著暴躁狂妄的風(fēng)把地上枯敗地落葉卷起,又狠狠摔下,那樣無助、可憐正如此時(shí)的我,我苦悶至極,剪不斷,理還亂。正想昏昏沉沉睡去,老是竟然來了我家!一步,兩步,她打開了我房間的門。

  “怎么啦?哪里不舒服?”老師溫暖的噪音十分好聽,她彎腰撿起了剛才被我去到地上的書,輕輕拂去灰塵,我坐了起來;十分不好意思地?fù)蠐项^,承認(rèn)自己是裝病在家,老師笑了:“我還不知道呀?”她突然舌鋒一轉(zhuǎn)“昨天的事情我都了解了,是那個(gè)同學(xué)有錯(cuò)在先,但你也不能逃避呀!眼淚是弱者解決問題的辦法,但我相信你不是的,對嗎?”她坐到了我的床上,握住了我的手:“傻孩子,人生這么長,被,不被理解是常事,但你要因?yàn)檫@些就被打敗不勇敢地走下去嗎?”老師的話如一記警鐘徹底敲醒了我,我明白了老師的苦心,她溫暖的話如同陽光,撒滿心房,我的心里開滿了一朵又一朵的向日葵。此時(shí)窗外,已是陽光明媚。

  成長之路,我感謝恩師,感謝益友,感謝關(guān)懷和不期而遇的美好,你們是一束束陽光照亮我,鼓勵(lì)我,讓我念念不忘,終有回響!

  成長路上的陽光作文 8

  在成長路上,我走過陽光大道,也走過獨(dú)木小橋;我看過深山大澤,也看過平坡宜人;這一路有杏花春雨,也有塞北秋風(fēng);有狂風(fēng)暴雨,也有那樣溫暖的一抹陽光。我知道,心一向陽,便很暖。

  有那么一個(gè)人,他是我成長路上不可缺少的陽光。

  那天,我去姑父家玩,玩累了,我坐在沙發(fā)上休息,姑父在一旁悠閑的品茶。他突然說:“我們這么疼你,不知道你長大還會(huì)不會(huì)記得我們呢?”我一聽,怔住了。我望著姑父臉上深深淺淺的皺紋,還有那漸漸不再筆挺的脊背,微微蓬亂的發(fā)間已有星星點(diǎn)點(diǎn)的斑白。一股傷感涌上心頭,我移到姑父身邊,親昵的環(huán)住他的脖子,認(rèn)真的說:“不會(huì)的,誰說我會(huì)忘了你的,長大后就輪到我?guī)闳ネ媪。”姑父看著我,什么都沒說,只是微微笑。他又說:“走吧,我騎車帶你去外面溜溜!

  我坐在摩托車后座上,陽光從路旁繁密的樹梢見漏下來灑在我和姑父身上,我摟著姑父,一股暖流四處流溢。我們一路上有說有笑,陽光仿佛天使的羽毛輕拂我的臉龐,而后便嘩啦啦碎成一路的歡笑。

  不久,姑父便沉默了。我也陷入沉思,想到姑父剛剛說的那句話,頓時(shí)感到心酸,淚珠似乎也被姑父的話刺激到了,一個(gè)勁地跳出泛紅的眼眶,霎時(shí),我已淚流滿面。“到了哦,我們?nèi)ベI點(diǎn)你喜歡的'零食吧!”姑父說。我趕緊擦干眼淚,強(qiáng)裝歡笑的對姑父說:“好的!惫酶皋D(zhuǎn)身走向超市,我跑過去牽住他的手,我不愿放開,生怕一放開,姑父就會(huì)離我而去。

  我想,下輩子,我還要做姑父的侄女。因?yàn),這輩子,我沒有做夠。

  姑父,就是我成長路上的陽光,心一向陽,便很暖!有陽光的地方,就有他。

  成長路上的陽光作文 9

  溫暖,明亮,耀眼?窗,這就是我成長路上的一道陽光,永遠(yuǎn)做著我堅(jiān)強(qiáng)的后盾,令我安心,指引著我前進(jìn)的方向。

  兒時(shí)的時(shí)光,都是快樂而又美好的,可自從長大后,一切也變得不再那么如意。但她的出現(xiàn),使我原本陰暗的世界上抹上了一道明亮的色彩,指引著我前進(jìn)的道路。唉,怎么這么晚了?我往外一瞧,一片黑乎乎的,家人們都已經(jīng)在熟睡之中,唯有我獨(dú)自在夜晚中玩著手機(jī)。兩點(diǎn)了,連作業(yè)都還沒有寫完,可明天還要上課。唉,可真煩哪!看著窗外皎潔的明月,我心想。管它哪,算了。我一頭栽進(jìn)被窩里,不再管那些令我心煩的`事不知過了多久,我迷迷糊糊中聽見了奶奶的聲音,起來,起來奶奶還是跟往常一樣將我叫起,今天的心情也如昨天一樣糟糕,唉。我吃完早飯,慢吞吞地走在路上,想著到教室后又該怎樣挨訓(xùn)誰又沒完成作業(yè)啊我還是如往常一樣站了起來,顯然,老師一面無奈。放學(xué)后留下來吧,我有話對你說。

  時(shí)間過得飛快,一轉(zhuǎn)眼就到了放學(xué)的時(shí)間,我去了老師的辦公室。坐下吧。嗯。我回應(yīng)著。不知是什么原因把你變成這個(gè)樣子的,現(xiàn)在的你退步很大,令我很失望,我認(rèn)為你應(yīng)該仔細(xì)想想,好嗎?好的。我哽咽一下了。鼻子不知怎的突然地就酸了,眼淚也控制不住地往下流。許久,我在掙扎著,思索著,老師,我會(huì)努力的!那你努力吧!我希望看到你努力之后的成果!好!我笑了,老師也笑了。仔細(xì)看,陽光已經(jīng)快要升起

  自此,我一直記著老師對我說的話。一張張的卷子,一滴滴的汗水,多少個(gè)晚上,這呀,就是我的努力,我相信,努力一定會(huì)有收獲!果然,努力是有用的,老師告知我的作文獲獎(jiǎng)了。我當(dāng)時(shí)興奮極了,雖然留下了眼淚,但那是開心的淚那一天,太陽正在冉冉升起。

  我想,我以后再也遇不到那老師了吧,但是我想說,她似陽光,暖我心房,引我前進(jìn)她就是我成長路上的陽光與希望。

  成長路上的陽光作文 10

  那年,和煦的陽光,清秀的臉龐,在我的腦海中揮之不去。

  陽光透過稠密的樹葉灑落下來,成了點(diǎn)點(diǎn)金色的光斑,我伴著這一點(diǎn)一點(diǎn)的光斑進(jìn)入了小學(xué)的課堂。

  那位影響了我六年的.語文老師——胡老師,踏入教室。我望著那和善的微笑始終回不過神,如沐春風(fēng)。胡老師清秀的臉龐,烏黑的眼睛及那能說會(huì)道的嘴巴還刻在我的腦子里。

  在我的印象中,胡老師曾在我的素質(zhì)報(bào)告手冊提到過,說我缺乏自信。我也曾反省過,卻不知如何改正。但胡老師卻時(shí)刻放在心里,他會(huì)在我失望時(shí)給予我鼓勵(lì),在我驕傲?xí)r又告訴我不能滿足現(xiàn)狀。

  他是我成長路上的暖陽。

  胡老師的字十分清秀,上課的方式也獨(dú)特。有時(shí)講解到詩詞歌賦,那抑揚(yáng)頓挫的聲音將我們拉入詩句中,好像身臨其境。“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知!焙孟窨匆娏酥褡优缘娜齼芍μ一,如亭亭玉立的小姑娘在竊竊私語,又如害羞的姑娘們在開茶話會(huì),那一只只鴨子,扇扇翅膀猶如在伸著懶腰,休閑地在水里休息著,一幅幅唯美的畫面不斷涌現(xiàn)出腦海。有時(shí),他則會(huì)以唱歌的調(diào)子為我們朗誦詩句。有時(shí)他還會(huì)用一些幽默的話語惹得我們哈哈大笑。而胡老師的字寫得那更是一絕。只見她一手拿著粉筆,一手扶著黑板,聽那”刷刷刷”的聲音,一排排大氣、豪放的字詞便霸在了黑板上,牢牢栓住我們的目光。

  因?yàn)閻畚菁盀酰谖覀兿矏鄣暮蠋煹慕虒W(xué)下,我們在期中和期末考中多次取得年段第一的成績。盡管現(xiàn)在步入初中,面對繁重學(xué)業(yè)壓力,但每每回想起胡老師小學(xué)時(shí)光的陪伴,似乎就給干涸的心間注入清泉。也正是因?yàn)樗囊龑?dǎo),讓我對語文的興趣有了極大提高,也慢慢的變得更自信了。

  生活起伏,時(shí)陰時(shí)晴,感謝成長路上您給我?guī)淼臏嘏,正是在您的引?dǎo)和陪伴下,也讓我變得陽光,期待溫暖這個(gè)世界。

  成長路上的陽光作文 11

  六年級(jí),我們增添了《科學(xué)》學(xué)科。起初,我覺得它只是一門小科,小菜一碟,可以不用太認(rèn)真,所以我上課經(jīng)常開小差。同桌每次都會(huì)及時(shí)的提醒我,我依舊漫不經(jīng)心,甚至上課還老犯困,由于我的座位是靠墻,所以老師不易掃描到我,但同桌每次都會(huì)給予我警告,可我總是左耳朵進(jìn)右耳朵出,全當(dāng)耳旁風(fēng)。

  這不,一考試,我就原形畢露了。我這才明白這門學(xué)科的非同小可,可為時(shí)已晚。雖然我痛改前非,認(rèn)真聽課,可仍是一知半解,聽得一愣一愣的。我開始?xì)怵H了,心想:唉,好難!不學(xué)了,不學(xué)了!然而,一句來自同桌的我教你猶如一道陽光驅(qū)散了氣餒的云翳。

  于是,我端正態(tài)度,上課認(rèn)真聽講,把不懂的做好記號(hào),課間課后,同桌便幫我答疑補(bǔ)習(xí)。

  一晃,又一次考試來臨了?荚嚂r(shí),我把試卷大概瀏覽一遍,心想:這次應(yīng)該穩(wěn)了?煽荚嚱Y(jié)果出乎意料,分?jǐn)?shù)竟比上一次還要低。這一次,我的感到迷茫和無措,打算徹底放棄了。

  我拿著試卷,挫敗的低著頭,我的世界布滿烏云。同桌側(cè)過身子,摸著我的頭說:咋了,這次,沒考好嗎?我的沮喪回答到:對,比上一次還要低。她拿起我的卷子說:沒關(guān)系,這一次考砸了,還有下一次,我們繼續(xù)努力,下一次,肯定會(huì)更好的。她的鼓勵(lì)猶如一束金色的陽光,又一次驅(qū)散我失敗的陰霾。我勇敢的抬起頭說:好,我們繼續(xù)努力!

  接下來,我比以往更加認(rèn)真!

  又一次考試來臨,不出所料的,我終于獲得了優(yōu)異的成績了。

  成長路上跌跌碰碰,是你的'鼓勵(lì)如陽光般一直照射著我,讓我的成長坎坷而芬芳。

  謝謝你!我的同桌,我的摯友,我成長路上的陽光!

  成長路上的陽光作文 12

  陽光,是我們不可缺少的東西,是地球不可缺少的東西。植物需要陽光;動(dòng)物也需要陽光;我們的成長也需要陽光。陽光可以帶給我們溫暖,也可以照亮黑暗。我們在陽光的照耀下一步一步地成長。成長中也許會(huì)有暴風(fēng)雨的喧囂將你吹倒在地,會(huì)有沉重的壓力使你無法喘氣,但,也會(huì)有一縷陽光照射入你孤獨(dú)冷寂的心中,成長路上的你啊,成長路上的陽光!

  成長的道路上處處有困難和挫折,但在困難和挫折中總會(huì)有一束陽光時(shí)刻照樣著我。一個(gè)暖暖的眼神,一句貼心的話語,或是一個(gè)微笑。

  我們就好像 一艘航行在海洋里看不到燈塔的小船,正在努力苦尋著方向,然而老師就是我們心中的太陽,照亮著前進(jìn)的方向。

  成長,是悄悄的,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一名初中生了,我的成績起伏很大,下降的厲害,正是老師的不倦教導(dǎo)和苦口婆心的引導(dǎo)讓我逐漸走上學(xué)習(xí)的正軌。

  在我成長的道路上,我十分感謝老師的教導(dǎo)。在太陽底下,就有這樣一群人,她們不是畫家,卻能描繪彩虹的斑斕;她們不是建筑師,卻能設(shè)計(jì)未來的藍(lán)圖。他們就是當(dāng)今社會(huì)“最可愛的人”,是唯一與我們沒有血緣關(guān)系而對我們付出很多愛的人--我們的老師。感恩老師的'鼓勵(lì)與鞭策,才能指示我走向正確的人生道路,才能讓我打下美好未來的基礎(chǔ)。正因?yàn)橛羞@樣一群“最可愛的人”我的成長路上才會(huì)是一片光明,洋溢著溫暖的陽光。

  成長路上,我不怕挫折,因?yàn)橛肋h(yuǎn)有一束陽光照耀著我,給予了我面對一切困難的勇氣和力量。

  這就是我心中的太陽!溫暖如陽光,是人間最珍貴的寶藏。它總是在我們需要的時(shí)候引導(dǎo)著我們前進(jìn)。

  成長路上的陽光作文 13

  陽光,給予大地溫暖,送給世間光明,它使我們的生活變得生氣勃勃,豐富多彩。自古以來,陽光是人人向往與追求的溫暖、美好、光明。

  在我們成長的道路上,我們都渴望有屬于自己的陽光,照耀著我們的人生。

  當(dāng)我第一次睜開眼睛時(shí),那欣喜地注視我、歡迎我的兩個(gè)人——父母,他們就成為了我人生中的第一縷陽光,他們也便從那時(shí)起開始照耀著我的人生。當(dāng)我剛開始牙牙學(xué)語時(shí),他們便滿心歡喜的教會(huì)我說第一句話。當(dāng)我剛開始蹣跚學(xué)步時(shí),他們小心翼翼的扶著我,防止我摔倒……我一點(diǎn)一滴的成長里離不開父母關(guān)心的陽光普照。

  當(dāng)我長大后,一縷新的陽光照亮了我成長之路。它便是關(guān)心我的老師。我的老師對我要求十分嚴(yán)格,不希望我在學(xué)習(xí)上馬虎一點(diǎn),所以我經(jīng)常因?yàn)榇中亩唤械睫k公室去。那時(shí)候我感到陽光被陰云籠罩,我覺得老師分明就是在吹毛求疵,心里十分不高興。但現(xiàn)在回想起來,老師說的話都是對的。如果他們不這樣做的話,我就不可能改掉我的毛病,更不會(huì)有今天的成績。老師嘔心瀝血的教誨就是我成長路上的陽光,幫助我拂去心靈的陰影,讓我走向更光明的未來。

  在我的成長中,我的同伴也是我重要的陽光,他們也許沒有父母的`無微不至的呵護(hù),沒有老師的淵博學(xué)識(shí)的指引,但他們?nèi)越Y(jié)予了我極大的幫助。當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有問題時(shí),他們總會(huì)十分熱心的為我解答,如果遇到我們都不會(huì)的問題,我們會(huì)一起討論,交流成果。當(dāng)我沮喪的時(shí)候,他們會(huì)安慰我讓我恢復(fù)自信……他們是一縷縷陽光,使我在人生的道路上多了許多溫暖。

  我的成長,離不開陽光,我更希望,我也能成為他人的陽光,將更多的溫暖、美好帶給世界。

  成長路上的陽光作文 14

  在我們成長的記憶里,總會(huì)有一個(gè)人幫助你,關(guān)愛你,陪伴你成長,那個(gè)人或許是老師,同學(xué),朋友,還有我們身邊的親人。

  媽媽在我的眼里向來都是嚴(yán)厲的,一旦做錯(cuò)了事情就要做好挨罵的準(zhǔn)備,但有一件事情卻改變了我的看法。

  在小學(xué)時(shí),有一次班里要開家長會(huì),當(dāng)時(shí)正好是期中考試之后,我考得并不是很好,本想著父親來也許會(huì)好一些,但卻是媽媽來家長會(huì),我也只能暗暗嘆氣。已經(jīng)準(zhǔn)備迎接“腥風(fēng)血雨”的我心情極為忐忑。過了半個(gè)小時(shí),媽媽回來了,意料之中的責(zé)備并沒有到來,她帶著笑意對我說:“一次的失誤不能代表一切,你的努力我是看得到的,老師也表揚(yáng)你了,下次一定要努力哦!甭犚娺@句話,我有些驚訝,心中也重新燃起了斗志,爭取不負(fù)老師和家長的期望。

  終于,在期末考試中我取得了優(yōu)異的成績,回到家時(shí),我興奮的告訴了媽媽,媽媽看到后很驚喜,也把“真相”告訴了我。原來老師并沒有表揚(yáng)我,是母親為了寬慰我而撒的一個(gè)善意的謊言,因?yàn)檫@個(gè)謊言,我才取得了好成績。

  在每一個(gè)寂靜的深夜,媽媽總會(huì)陪伴在我身旁,為我遞上一杯熱牛奶,幫我講解難題,不經(jīng)意見的.抬頭,我才發(fā)現(xiàn),媽媽原來已經(jīng)不再年輕了,黑發(fā)中的幾根銀絲透露出了歲月的滄桑,眼角不知何時(shí)也出現(xiàn)了細(xì)細(xì)的皺紋。媽媽,我知道,這些都是因我而起。

  每當(dāng)我的考試成績失利時(shí),媽媽總會(huì)是第一個(gè)安慰我的人,她會(huì)陪著我一起訂正錯(cuò)題,分析原因,鼓勵(lì)我只要付出就一定會(huì)得到回報(bào)。

  媽媽,你就像那溫暖的春風(fēng),呵護(hù)我的成長;你就像那綿綿的細(xì)雨,滋潤我的心田;你就像那冬夜里的焰火,溫暖我的心靈。你就是我成長路上的陽光,照亮我前進(jìn)的方向。

  成長路上的陽光作文 15

  師者,所謂傳道授業(yè)解惑也。

  我站在辦公室里,目光與老師對視著,汗水從臉上緩緩流下……

  早晨,我背著書包,帶著新的期待走進(jìn)教室,就在我準(zhǔn)備交作業(yè)之際,我的后桌悄悄對我說:“你的作業(yè)能借我抄一下嗎?”我環(huán)顧四周,見老師不在,四處無人,便悄悄地將作業(yè)交給他。

  “天有不測風(fēng)云,人有旦夕之禍!贝藭r(shí),老師進(jìn)來了,將我們抓個(gè)正著!暗谝还(jié)下課來辦公室找我!崩蠋焻柭晫ξ艺f。

  “叮鈴鈴!”第一節(jié)課下課鈴響了,送走了繁重的功課卻送不走我綿延不斷的`憂愁。天陰沉沉的,好像要下起了大雨,我拖著沉重的步子緩緩向辦公室走去。

  我站在辦公室里,目光與老師對視著,汗水從臉上緩緩流下,寂靜,死一般的寂靜。

  “你覺得你是在幫他還是在害他?”終于,老師開口了,打破了沉寂!拔矣X得我是在幫他,他不會(huì)寫,我把作業(yè)借給他,幫助他怎么了嗎?”我說得理直氣壯,好似我將作業(yè)借給同學(xué)抄是天經(jīng)地義,是合了校規(guī)校紀(jì)的!澳撬荚嚂r(shí)怎么辦?”老師抬起頭問。“這……”一時(shí)間,我肚子里的詞用完了,找不到詞句來反駁!笆谥贼~不如授之以漁。你沒有教他方法,而是塞給他一個(gè)答案,他能夠應(yīng)付一時(shí)的作業(yè),卻還是無法真正解決自己的困惑!币粫r(shí)間我竟羞愧得無地自容。

  “好了,下不為例,走吧。”什么!這就結(jié)束了!沒有體罰,沒有千字檢討,一時(shí)間我竟楞住了,忘了離去!斑愣著干什么,快走吧!崩蠋熜χ鴮ξ艺f!芭丁谩!闭f罷,我抬起雙腳緩緩朝門外走去。

  老師,你如一縷陽光,扭轉(zhuǎn)了我錯(cuò)誤的觀念,驅(qū)散了我心中的烏云。來到門口,望向天空,此時(shí),陽光已經(jīng)沖破了烏云,正向大地散發(fā)著它溫暖的光芒……

  成長路上的陽光作文 16

  在我們成長的路上,撒滿了燦爛的陽光,這些陽光是親人的呵護(hù),是師長的教誨,是同伴的啟迪,也是書香的熏陶。

  走在這條成長的路上,享受這美好的陽光,滋養(yǎng)著我們心靈的成長。在這條成長的.路上,我們常常會(huì)遇到難題,去問那些陽光吧,問問我們親愛的師長;去問那些陽光吧,他們會(huì)給我們力量。

  看,那陽光里有親人精心地呵護(hù)。小時(shí)候我們不想走路的時(shí)候,他們就抱著,當(dāng)我們不小心跌倒了,他們就鼓勵(lì)我們爬起來;當(dāng)我們做錯(cuò)了事,他們不厭其煩的糾正你;等我們長大了,要和親人分別了,他們還會(huì)我們一個(gè)大大的擁抱

  看,那陽光里有著師長諄諄的教導(dǎo)。一日又一日,他們默默地站在我們身后,領(lǐng)著我們走上一條知識(shí)的路。他們告訴我們,“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。他們?yōu)榱宋覀儯酃P染白了黑發(fā),皺紋裝飾了華顏。鐵打的校園,流水的學(xué)生,他們?yōu)槲覀兏冻隽藷o悔的青春。

  看,那陽光里有著同伴的啟迪。他們像親人一樣幫助我們:沒有聽懂的題目,可以去問;有了小秘密可以去和他們分享。這份友誼看起來微小,卻有著龐大的力量,無論時(shí)光如何流轉(zhuǎn),這份友誼永遠(yuǎn)存在。

  看,那陽光里有著書香的熏陶。書籍是人類進(jìn)步的階梯,書雖不是一個(gè)人,卻勝似我們的好友,書無所不能,無所不知,她充滿了智慧,她和我們的生活息息相關(guān)。學(xué)習(xí)是無止境的,唯有書才能幫助我們汲取知識(shí),獲取智慧。

  親人的呵護(hù),師長的教誨,同伴的啟迪,書香的熏陶。這就是我成長路上的陽光。成長路上,感謝有你們!

  成長路上的陽光作文 17

  她,其貌不揚(yáng),因常年在太陽下干活,所以皮膚黝黑干裂,身材不胖不瘦,剛剛好,卻在我成長路上占據(jù)了極高的地位,讓我一直覺得,有她,真好。她,就是我奶奶。

  夏日的夜晚,涼風(fēng)習(xí)習(xí),星光如許,我和奶奶住在那個(gè)老房子里。等奶奶為我擦好身體,我便趕緊拉著奶奶,讓她為我講每日的睡前故事,我認(rèn)真地聽著奶奶的聲音,那些語言都是家鄉(xiāng)話,但我已經(jīng)習(xí)慣了。聽完故事,我每次都會(huì)拉著奶奶的手,不肯撒手。摸著她那粗糙的手,我總會(huì)覺得時(shí)間過得好快呀!

  后來我才發(fā)現(xiàn),每次奶奶給我講完故事后,自己還要做別的.家務(wù),搞得很晚才睡,我十分心疼她。

  那時(shí),家中養(yǎng)了幾只可愛的小狗,只要我放了學(xué)回到家,就跟它們?nèi)鰵g。突然有一天,我回來時(shí)發(fā)現(xiàn)小狗不見了。于是,我趕緊嚷道:“救命啊!小狗不見了!”這時(shí),奶奶卻說:“不要著急,它們肯定是出去玩了!蔽抑缓盟贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,頓時(shí)我的心情好多了。

  歲月無情,奶奶一天天老去,但我依然那么愛她。感恩,成長路上,有奶奶陪伴。

  成長路上的陽光作文 18

  “呼——”吹開灰塵,打開記憶的匣子。陽光透進(jìn)來照亮了一雙傷痕累累的舞鞋。思緒飛快地劃過,帶我回到了那一天。

  鉛灰色的烏云霸占了整個(gè)天空,雨滴劃過死寂的世界,“咚咚”打在滾燙的地面上。多姿多彩的生活仿佛一下子失去了生機(jī)。“啊——”一聲尖叫打破了沉睡的世界,一個(gè)穿著公主裙的小女孩摔倒在地,她賴在地上哇哇大哭,想讓我的媽媽憐憫她。

  這個(gè)天真的女孩就是我。

  第一次在電視上看到“旋轉(zhuǎn)搖擺”,我就深深地喜歡上它。覺得,大家能用自己的身體表現(xiàn)出一種動(dòng)感美是不可思議。于是,我就利用這個(gè)暑假報(bào)名參加了舞蹈班。

  剛開始我總是不太適應(yīng),四肢僵硬的.我時(shí)不時(shí)摔倒,“啊!”我又摔倒了。

  我可憐巴巴地望著坐在一旁的我的媽媽,用無辜的眼神投向她,等待著她伸出援手?晌业膵寢寘s仍然坐著無動(dòng)于衷,我不明白為什么我的媽媽這次不再扶我重新站起來。難道我的媽媽厭煩了反反復(fù)復(fù)的扶起?又難道……我用小手困難地?fù)纹穑p腿用力一蹬搖搖晃晃地站了起來。我憤怒地瞟了我的媽媽一眼,一時(shí)沖動(dòng)跑出了舞蹈教室。

  天空被打翻了的墨汁染成了深黑色,雨依然淅淅瀝瀝地下著!皣}噠”冰涼的雨水滴在棕色的屋檐上,滴在前面的臺(tái)階上,滴在我的心上。身心冰冷的我多么希望這時(shí)能有一束燦爛的陽光擁抱著我,給我溫暖?墒,無情的天還是狂風(fēng)暴雨,墻角的一朵小花即使有寬大的墻作為依靠,也仍受不住風(fēng)雨的考驗(yàn)而彎下了腰。

  我沮喪地蹲在教室門邊,“咔嚓”門開了我的媽媽走了出來。她用眼睛掃描了我,一下就知道了我的心事。我的媽媽抬起她溫暖的手溫柔地?fù)崦业念^,微笑著說:“我的媽媽不是不愛你而不扶你的。你總是喜歡依賴我的媽媽,每次跌倒都會(huì)習(xí)慣性的要我扶你起來。如果你一直這樣依賴我的媽媽,有一天我的媽媽不再讓你依賴,你就連爬起來的力氣都沒有了。你要學(xué)著自己生活,去開創(chuàng)美好的未來!

  我的媽媽溫暖的話語,溫柔的撫摸,溫馨的目光就像一束及時(shí)的陽光溫暖了我的心。我成長了,我懂得了獨(dú)立,更加確定了人生的目標(biāo)。我不再氣餒,堅(jiān)持不懈,勇往直前。

  雖然天空依然沒有出現(xiàn)太陽,但是我相信墻角的花兒經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮,能在陽光下更加茁壯成長。

  每個(gè)人都有自己成長的道路,每條路上有各自的辛酸,但我相信每條成長的路上都有一束陽光,伴隨著幼苗甜蜜成長。

  成長路上的陽光作文 19

  當(dāng)無情的大火吞噬著高樓,我相信總有溫和的水撲滅他們的狂妄;當(dāng)猛烈地沙塵撲向村莊,我相信總有茂密的樹林擋住它們的步伐;當(dāng)無盡的黑暗擋在我的成長路上,我相信總有那一片陽光能沖出云層,照耀我的心。那一片陽光,叫做正義。

  正義,就是正直和義氣,我小時(shí)候特別相信正義,認(rèn)為自己能像故事里的大英雄,時(shí)刻為他人著想。事實(shí)上,我也做到了,正義就像我身邊的陽光,與我一起走過了十三年……

  然而,隨著我慢慢成長,隨著我進(jìn)入了初中,一切似乎都變了,在校園的競爭中我迷失了方向。有時(shí)為了不讓別人的成績比我好,我會(huì)故意不給他看我的筆記;有時(shí)為了不惹麻煩,我會(huì)默默地繞開爭吵的同學(xué);甚至當(dāng)同學(xué)向我問問題,我會(huì)毫不猶豫地說“不”!……

  這個(gè)世界很奇怪,許多人在利益面前,那些正義就會(huì)像白紙一樣毫無價(jià)值,在這黑暗的`世界中,誰會(huì)守護(hù)那縹緲的光芒呢?

  正義啊,現(xiàn)在的我越來越虛浮,我的心也開始變得黑暗,我已塊容不下你了,你會(huì)不會(huì)離我而去呢?

  不,不會(huì)的,我不會(huì)離開你,只要你認(rèn)清真理,相信我和你自己,我就會(huì)一直在你身邊。

  對,沒錯(cuò)!我一定要用我的力量,去保護(hù)心里剩下的陽光。

  一天下課,我站在走廊上看著天上的太陽,心里十分亂。突然她走過來對我說:“剛剛老師講的一題我還沒懂,你能再給我說一遍嗎?”我想她的成績與我差不多,怎么能幫這么危險(xiǎn)的對手呢?我大聲說:“不行!”她只是“哦”了一聲,默默地回去了。我呆了一會(huì),心里有些不忍,我回到教室看到她在吃力地解題,我很慚愧,什么時(shí)候我變得這么狠?連同學(xué)都不愿幫?我立刻走向前,對她說:“還是我來教你吧!”她笑了。一會(huì)兒,她解開了這道題,我也解開了心中的鎖。

  其實(shí)“人之初,性本善”。每個(gè)人都是善良的,我相信,哪怕在最困難的時(shí)候,也會(huì)有人選擇正義;我更相信,在我以后的成長路上,一定有那正義的陽光。

  成長路上的陽光作文 20

  在我的成長之路上,有著許許多多撥動(dòng)心弦的記憶:親人的鼓勵(lì)與支持、同伴的關(guān)心與熱情……這些記憶,像一束束陽光,射在我那成長的路上,讓我成長的路更加光明。

  那個(gè)明媚的下午,陽光悄悄地透過窗戶,爬上了那寫著密密麻麻的字的卷子。我正專心致志地寫著這張數(shù)學(xué)卷子。筆飛快地動(dòng)著,每寫完一道題目,便檢查也不檢查……

  隨著一聲“收卷”,我將卷子交了上去,心中卻充滿了不安:怎么辦?我還沒檢查呢!懷揣著忐忑的心,靜靜地等待著成績的公布。

  第二天,卷子發(fā)下來了,我看了眼成績,果不其然,這個(gè)成績于我來說——很差,只見卷上一個(gè)紅艷顯眼的分?jǐn)?shù)——99,僅一分之差上100。

  看著這個(gè)成績,我心中滿滿的后悔與自責(zé):為什么不慢慢地寫,不細(xì)心地檢查呢?120的卷子都未上100,這可怎么回去交代呢?

  ……

  我回到家,直奔房間,將門“嘭”的一聲關(guān)上,將自己悶在房間。

  直至晚飯時(shí)間到,我才低著頭走出房間。這時(shí)媽媽已從手機(jī)上得知我的.分?jǐn)?shù),看著我問到:“昨天的卷子考了99分?”聞言,我心中一陣難受,淚已不受控制地充滿眼眶,我支支吾吾地回了一聲便不再說話,等著斥責(zé)的聲音。

  誰知,媽媽非但沒有指責(zé),反而柔聲說道:“嗯……沒事,不怪你,人總有失敗的時(shí)候,你要吸取教訓(xùn),爭取下一次考好就行了,常言道‘吃一塹,長一智’嘛……”

  我默默地聽著,聽著媽媽給我的鼓勵(lì)和支持,這些話很簡單,不像那些長篇大論,但它們卻像一束光,溫暖著我的心,滋潤著我的心,讓我在失意中又看到希望與光明。

  那一次,那些話深深地印在我的心中,它像一道陽光,照射在我成長的路上,支持著我努力向前,使我的心靈受到成長,讓我的心智逐漸成熟……

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