成長的作文15篇（精）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的成長的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
成長的作文1
這幾天，我讀了《愛的教育》這本書，它給我的啟發(fā)很多，尤其是《感恩》一文，更是讓我感觸頗多，這是一篇反映師生之間真摯情感的文章。我們應(yīng)時時刻刻的學(xué)會感恩別 人，因為今天的幸福是來之不易的。
當別人在我們受傷的`時候，總會默默相助，伸出一雙手來扶起你 ，這時候我們應(yīng)對他說聲謝謝。應(yīng)該敬愛每一個人，向安利柯這樣的人，他竟然說老師的態(tài)度不好，他對自己的父親母親的時候，有不是有態(tài)度不好的時候嗎？我們應(yīng)該敬愛老師，因為老師是父母所敬愛的人，因為是為了學(xué)生犧牲自己一生的人，因為是開發(fā)你精神的人······所以，我們不管在什么時候都應(yīng)該尊敬每一個人，他們?yōu)槲覀兏冻隽嗽S多，我們也應(yīng)該感恩了 。
有句話說的好：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師就像溫暖的陽光，照耀著我們，讓我們得以溫暖。老師就像溫柔的雨絲，滋潤我們這些祖國的花朵。老師是多么的辛苦，問了我們而不辭辛苦的工作，從這一刻開始，我們要好好學(xué)習(xí)，報效祖國。不惹老師生氣，做個聽話的學(xué)生！懂得感恩，學(xué)會感恩。讓我們這個世界更美好吧！ 《愛的教育》讓我受益匪淺，學(xué)會感恩，懂得感恩！！
成長的作文2
我從小學(xué)一年級開始，紅領(lǐng)巾無處不在的伴我成長。
紅領(lǐng)巾可以讓我堅強。我三年級時，因為我感冒了，所以要打吊水。我從小就經(jīng)歷過很多次吊水的扎疼，可到現(xiàn)在還是有點害怕，但是，當我看見那鮮艷的，沖著我笑而又好像在說：“不用怕。”的紅領(lǐng)巾時，我鼓起了勇氣，轉(zhuǎn)過頭去，那細細的針頭扎進我的皮膚里時，給我的感覺就像螞蟻在咬我一樣。從此我也不怎么害怕打吊水了。
紅領(lǐng)巾可以讓我誠實。在五年級的'的一次考試中，我生怕考不好，回家被爸媽罵，于是我便接過了小張送過來的答案，就在我低頭要看時，紅領(lǐng)巾好像又在對我說：“誠實無價，你可千萬別做在這樣的事��！”我立馬把答案摟成一團，又還給了小張。使我幼小的心靈埋下了誠實，敢于接受的種子。
一條紅領(lǐng)巾普普通通，但意義深重。相信在紅領(lǐng)巾的陪伴下，我能漸漸走向人生的輝煌！
紅領(lǐng)巾，你是我成長路上的導(dǎo)航燈！
成長的作文3
早上刷牙的時候，一抬頭，居然在鏡子里能看到我自已了。我太高興了，我又長高了！出門時，媽媽拿出了我上半年穿過的背帶牛仔褲。穿上后，小腿露出了一截。哈，我真的又長高了！是啊，我都已經(jīng)八歲了，是小學(xué)二年級的學(xué)生了�；仡^望望成長的路，淺淺的足跡也有一長串了：16個月——托兒所16個月的時候，我就上托兒所了。在那里，我得到了許多的快樂，也學(xué)會了許多兒歌。4歲——幼兒園4歲的時候，我上了國藝幼兒園。在那里，我認識了許多朋友，有好幾個到現(xiàn)在還是我的好朋友。
最重要的是，在那里，我遇到了張梅和李惠英兩個老師，是她們把我從一個頑皮不懂事的小毛孩一點點教育成守紀認真的好孩子。7歲——小學(xué)7歲，我上了實驗一小。小學(xué)跟幼兒園又不一樣了。負擔(dān)一天天加重，同學(xué)一個比一個厲害。于是，我努力表現(xiàn)我自已，可有時還是會松懈。所以就有了考試的失敗和老師的批評。無論怎樣，我在一天天長大。成長的'過程，快樂多于憂傷，成功多于失敗，這是我最慶幸的事。以后的日子，我想我仍會努力，決不松懈。讓自已成為一個真正的男子漢就是我的目標。
成長的作文4
翻開相冊，里面記錄著我成長的一點一滴，看著看著勾起了我無限的回憶。
瞧！這張是我滿月時的照片，睜著迷茫的雙眼，好奇的看著這個陌生的世界。還有一周歲的我，剛學(xué)會走路，搖搖晃晃的從姥姥懷中走向媽媽。我上幼兒園了，穿著漂亮的衣服，和小朋友一起跳舞，在歡度我們的.節(jié)日——六一兒童節(jié)。我掉牙了，媽媽特意帶我照了張相，留作紀念，我坐在地板上，扎著小辮，裂開嘴，露出空洞的門牙……
成長，好像就在一夜之間。幼年一去不復(fù)返，不會再像小時一樣驕氣了；聽到夸獎不再傻傻的笑，而是會心的笑；學(xué)會了騎自行車，學(xué)會了很多知識，會做好多力所能及的家務(wù)，學(xué)會了攢錢、買東西；學(xué)會了獨自上學(xué)、回家……
成長，有時像夏天吃了冰激凌一樣香甜，有時又像吃了酸橘一樣酸澀。對待父母的責(zé)備，不再負氣頂嘴，明白了他們的愛之深，責(zé)之切；和朋友不和，不再是一句“我不理你了”或“我不跟你玩了”，而是學(xué)會了寬容、理解，在朋友之間架起一座又結(jié)實又美麗的友誼彩虹橋。
成長，這個詞說起來容易，做起來難，可誰不經(jīng)歷過成長呢！
成長的作文5
我們班下周要舉行“今年我十歲”的主題班會，突然間，我發(fā)現(xiàn)我長大了，也發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽變老了！這里面有許多感人的事情：媽媽，您還記得嗎？一天下午放學(xué)，大雨傾盆，我焦急地等待您來接我。
恰巧，您也沒帶傘和雨披，便把自己的'外衣脫下來，讓我蓋著回家。而自己呢？卻冒著大雨跟在我后面，頓時我感到母愛真?zhèn)ゴ�！爸爸，您還記得嗎？有一次，我發(fā)高燒39.1，您像“熱鍋上的螞蟻”一樣，焦急的把我送去了醫(yī)院，還守衛(wèi)在我的病床邊。我要對你們說一聲：“謝謝！謝謝你們把我養(yǎng)這么大！”在這9年的生活里，你們教會了我很多東西，讓我明白了許多事情。記得有一天，我不想寫作業(yè)，爸爸苦口婆心的教育我，讓我明白了學(xué)習(xí)很重要，學(xué)習(xí)不是為了大人，而是為自己。還有一次，我把橡皮弄丟了，卻不敢承認，沒有說實話，最后被你們識破了，你們沒有打我而是教育我做人要誠實，不要撒謊，要勇于承認，還是好孩子。
最后，我要對你們說：“我愛你們！”
成長的作文6
我們每一個人擁有自己感恩的人，我讀了一些文章之后，感悟了許多，突然想起了老師�；叵肫鹨坏轿迥昙墸蠋煘槲覀兏冻龊芏唷Ｒ痪浔頁P的話；一次憐愛的罵；一次考得好送的`小禮物；課沒來得及上老師為你補的那些課；在課堂上布置的那些題目等等，每一次都體現(xiàn)了老師那不易露面的愛。我們平時特別不喜歡老師給我們做的題目，每一次做多了都不開心，不想去做，可你在寫老師也再改，每一次你寫錯了老師幫助你，當你拿到一張張滿意的試卷時，回望老師，是老師給了我們超越的機會，永不作班級里的“拖油瓶�！�
當你身體不舒服時，老師把你送進醫(yī)務(wù)室；當你考試考不好時，老師也總會給你送來安慰的話語；當你自行車輪沒氣時，老師也會幫助你，送你回家……慧眼識英才，我們的老師每一次都在愛護我們，在我么稚嫩的心靈里留下了刻骨銘心的回憶。讓我們懂得理要在感恩中成長！
成長的作文7
自古以來，孝敬父母就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。從我們出生的那一刻起，父母就給予了我們許多東西。
一出生，他們賦予了我們生命。在成長的道路上，他們一直呵護關(guān)心著我們。我們要回報他們的愛。在我們小時候，我們的大小便在褲子里，都是他們?yōu)槲覀兲幚�。他們不嫌臟，不嫌累，只為了我們，這樣無私的愛，難道我們不應(yīng)該報答他們么？
在我們成長的'時候，是父母送我們?nèi)ド蠈W(xué)讀書，當我們互相攀比著衣食住宿的時候，可有誰想過那是誰給予我們的。不是天上掉的，也不是地上撿的，那些都是我們的父母用汗水賺來的，而他們這樣做只是為了給我們更好的未來，我們應(yīng)該好好讀書，才能報答他們對我們無私的愛和奉獻。
在成長的道路上，我們曾經(jīng)摔倒過，是父母站在我們背后鼓勵、支持我們。他們細心的照顧著我們，為我們打理著一切。
我們將父母的愛存于心低，用雙倍的愛回報他們，孝敬他們，永遠敬重他們。
成長的作文8
我們的成長人生就像一棵樹一樣從一粒弱小的種子長成一棵粗壯的大樹。說到這兒，我想起了我幼兒園畢業(yè)的時候。
在那時，我們都穿著一件綠絲帶花紋的衣裳，扎著可愛的`小辮子，瞪著雙水靈靈的大眼睛，大家都肆無忌憚的玩耍，老師對我們也很放松，那天顯得特別的溫柔。到了放學(xué)的時候，大家都有些舍不得老師和同學(xué)們，也有些傷心，因為我們將會到不同的小學(xué)去。我們都戀戀不舍地離開了幼兒園進入了小學(xué)階段。
一晃現(xiàn)在我已經(jīng)快上五年級了，我是一名旗手，說到這個又讓我回憶起了三年級時的一次運動會。我喊著響亮的口號，踏著整齊的步伐走到了草坪中間舉起五星紅旗，我和另外的三個旗手一起，在炎熱的夏天里一動不動地站著，在一次彩排的時候一名男旗手因為太熱暈了過去。開運動會的時候還時不時的下點雨，是一次“雨”眾不同的運動會，還好我們班早有準備了雨披，要不然大家都成“落湯雞”了呀！
我終于明白了種子成長的辛苦，成長的快樂！
成長的作文9
我的奶奶一位已近古稀之年的老人，歲月在她臉上留下了深深的印記。她年輕時照片上的那張美麗豐盈的臉，如今已經(jīng)爬滿了深深的皺紋，雖然孫子已經(jīng)14歲了，漸漸董事了，但還是讓奶奶不停地操勞著。
奶奶是我們家最不閑的人，每天她包攬了家里所有的家務(wù)，早晨，我睜開眼睛起，奶奶那忙碌的身影在我眼前晃動著，她為了我多睡一會，她總是小心地那放。桌子上那保溫茶瓶里灌滿了熱乎乎的白開水，在她手中盤盤美味可口的菜肴擺放于餐桌，在她手中一件件粘上汗污的衣物變得煥然一新……瞧，那雙永不停止的手，使我家變得溫馨無比。而奶奶她卻在這日復(fù)一日的忙碌中漸漸老去，她的背已經(jīng)微微有些彎曲，那漸漸模糊的雙眼和滿頭白發(fā)，是她日夜操勞的真時寫照。
有一次，我正在大街上跑步，正所謂“眼望青天”誰知腳下一滑頓時摔倒在地，鮮血流了出來，奶奶看了心疼不已，她把我送到醫(yī)院上了酒精又包了紗布，這下她才安心。這就是我的`奶奶，她年年月月時時刻刻在為她的孩子們操撈著，年輕時，為爸爸操心，如今又盡心呵護我，雖然她已近離去人世，但是她永遠活在我的心中還在呵護著我，沒到清明節(jié)，我都到她墳上去感恩她一直對我的呵護。
成長的作文10
六一期間，我閱讀了《讓青少年感動一生的感恩故事》這本書，從中我學(xué)到了許多道理。其中有兩個故事令我印象深刻。“打往天堂的電話”講述了一個女孩來到報亭，給媽媽打了一個電話，在電話里兩人“聊”得很開心�？磮笸さ奈氖逶诳词召M顯示時，大吃一驚屏幕上的收費顯示竟是“0”——女孩的電話沒有打通。
原來，女孩的媽媽早已不在人世。這個女孩借助一根電話線和一個根本不存在的號碼，實現(xiàn)了將人間和天堂，心靈和心靈連接起來的美好愿望。“架子鼓母愛的心跳”講述了一個叫勞拉的女子在懷孕四個月時聽到了一個不可思議的聲音——寶貝的心跳�？刹恍业腵是男孩一出生就患有睡眠障礙，只有勞拉的一首CD鼓聲曲才能使男孩入睡。長大后，男孩成為一名鼓手，在他參加一次重要演唱會的前半個小時，他收到了醫(yī)生的電話，他告訴男子他的母親已離開了人世，那個使他入睡的鼓聲是他在五個月時的心跳。
。當男子走上舞臺時，演奏了一首名叫《母愛的心跳》的曲子，用來紀念他的母親。在生活中，自己的父母不僅給了我們的生命，還給了我們無窮的愛，讓我們珍惜眼前的一切，讓感恩伴我成長。
成長的作文11
在每個人的成長階段中，都離不開爸爸媽媽的養(yǎng)育和教育，媽媽說，在我很小很小什么都不懂的時候，她總是拿著字母版給我開導(dǎo)思路，為我打開道路。
上小學(xué)了，爸爸媽媽的工作很忙，但是還是經(jīng)常陪我聊天說說話，問問我遇到的難題和學(xué)習(xí)中的煩惱，讓我敞開身心的去面對生活，面對學(xué)習(xí)。在家人的陪伴下，我漸漸有了意識，吸取了他們的優(yōu)點。爺爺是個很節(jié)儉的人，有一次，我們一家子坐在一起吃飯，爺爺正好坐在我的旁邊，平時吃飯就吃的湯湯水水的我，在爺爺面前，任然面不改色。我使勁地扒飯，把許多米粒都掉在桌子上，爺爺見了，小聲對我說：“偉業(yè)，注意點吃相，別把米粒掉到桌子上!”然后把我掉在桌子上的米粒放回到自己的碗里吃起來。爺爺?shù)倪@個舉動感動了我，從此以后，每次吃飯我都會想起爺爺，想起爺爺?shù)脑�，我就會小心吃飯。既使有掉下來的飯菜我也會揀起來吃�?
再說說我的.媽媽吧，她是一個很會體貼人的人。每天晚上睡覺前，她都會給我蓋被子，如果是冬天的話，媽媽還會在夜里起來，來到我房間幫我蓋被子，免得我著涼感冒，還要生病。
還有我的奶奶、哥哥、外公、外婆……他們都給了我人生向?qū)�，是我在感恩中漸漸成長，讓我過得幸福、溫馨。
成長的作文12
《成長的天空》這本書，我已經(jīng)讀過好幾遍了，它教會我了很多在書本上學(xué)不到的東西，我很喜歡它。
翻開這本書，首頁便是目錄。目錄上每個題目都像一塊磁鐵般吸引著我，勾起我的好奇心。這本書中，讓我感悟最深的是《坦然面對挫折》這篇文章。有一頭驢不幸跌落在一口枯井里，它的主人急得像熱鍋上的螞蟻，大家都沒有辦法把它救上來。為了減輕驢的痛苦，主人要把枯井填掉。
當驢知道主人的決定后，非常傷心，心想：與其在此等死，不如奮力一搏。驢抖了抖身上的沙土，居然堆成了一個小沙堆，驢站在沙堆上，猛地一躍，竟跳出了枯井。這真是一個有驚有險、化險為夷的喜劇。這頭驢在生死關(guān)頭非常鎮(zhèn)定，沒有絲毫驚慌失措，才能安然脫險，這個小故事淺顯易懂，意義深刻。
我們的成長之路是很曲折的'，但也充滿了精彩，如果面對挫折與困難，總是愁眉苦臉，這樣的結(jié)局就會很慘。
舅舅告訴我：在人生的路途中，要多一分勇敢，少一分畏懼；多一分樂觀，少一分憂愁。挫折是人們前進路上的障礙，我們要披荊斬棘，勇往之前。
成長的作文13
感恩，是人間的無價之寶。我感恩老師的教誨，感恩老師對我們的信任……有一天，我一下課，就飛快地跑出去包球臺。一不小心就撞上了一年級的學(xué)生，我正要向他道歉，只見老師看見了。立即把我叫回辦公室，把我批評了一頓。
“你知道你今天犯了什么錯誤？”“我知道，今天我跑得太快了。撞倒了一年級的學(xué)生……”有一次，中午老師沒有在教室里管我們。我們吵吵鬧鬧的，就連值日生也管不了。班會課上，老師對我們真心誠意地說：“我沒來管你們，是信任你們能管好自己。”我們一聲不吭。謝謝老師給我們淵博的知識，教師節(jié)同學(xué)們送賀卡給老師，雖然一張賀卡沒什么，但也表達著我們對老師的.感恩之心啊！讓恩情融入我們的心，讓我們的心變得更加溫暖，讓世界多一份愛，恩情滿天下。
感恩是人類的傳統(tǒng)美德，讓我們把這美德代代相傳，讓世界充滿愛！讓自己感恩的心，去溫暖他人吧！讓感恩的心永存人們心間！
成長的作文14
心靈的窗戶在啟動，漸漸地露出一顆感恩的心。歲月匆匆，花開花落，小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼間就要過去了，而今，我們即將畢業(yè)，在將要離別母校的時刻，在老師精心的指導(dǎo)下，我們學(xué)會了啟蒙的知識在這里，我們學(xué)到了做人的道理。記得上幼兒園的時候，是一群無知的`孩子，是一位位慈愛的老師教我學(xué)拼音，讀課文，寫規(guī)范字，學(xué)算術(shù)，學(xué)做人的道理，多少個日日夜夜，你們不顧嚴寒酷暑，為我們批改作業(yè)，多少個朝朝暮暮，你們用溫柔清脆、抑揚頓挫的聲音，吸引著我們渴求知識的心靈，把我們培養(yǎng)成智、德、體全面發(fā)展的少年，你們把無私的愛傾注在我們身上，讓我走上人生成長的道路。
張老師，您是一把永不生銹的鐮刀，在風(fēng)雨中磨練我們，在我的心里播下知識的理想，您是父親，辛勤地培育我們，你是路燈，照亮夜行的路，也照亮了我，照亮人生的金光大道，為我在比賽的地面上，鋪上了軟綿綿的地毯。你教導(dǎo)我，使我改掉了許多的不良習(xí)慣，張老師，是您給了我健全的人格，給了我良好的品質(zhì)，是您給了我信心，給了我成功的感覺，是您給了我豐富的知識，給了我有才的翅膀在空中翱翔。親愛的張老師，我一定不會辜負你的期望，在中學(xué)里爭取獲得優(yōu)異的成績，感謝您的教育之恩。
成長的作文15
從呱呱墜地到呀呀學(xué)語，再到步入小學(xué)大門，這一路走來，真是別有幾般滋味在心頭。
成長是幸福？不錯。于我，成長帶給了我無數(shù)美好的回憶。小時候看到別人摘花便心疼，總覺得花兒會感到疼；看到水里的魚就覺得奇怪，它們怎么就不會淹死；聽到地球是圓的就疑心生活在地球下部分的人會掉下去……然而，隨著年齡的增長，這些問題都有了科學(xué)的'解釋，心里竟覺得很充實，便有了甜甜的感覺。
成長是自豪？不錯。我永遠記得當我第一次主動為客人泡上一杯熱氣騰騰的綠茶時母親那蕩漾在臉上的贊許，那一刻我感到自豪；當母親不在時，我又第一次進了廚房，做飯炒菜，當我慚愧地將半生不熟的白米飯和咸得無法入口的青菜端上飯桌時，卻得到了父親破天荒的肯定：“女兒，真是長大了！”那一刻，我仍感自豪……
成長是辛苦？不錯。如今兒時無憂無慮生活已不再，現(xiàn)在我即將跨入中學(xué)校門，就已注定我必將與寒冷為伴，與炎熱為友。每天清晨，天麻麻亮，我就要開始我的“文化苦旅”了。這也許是成長路上必遇的吧，但這又如一塊鋒利的磨刀石，造就著全新的我。
在經(jīng)歷了幸福、自豪、辛苦……之后，我終于明白，原來人是在酸甜苦辣中成長的。
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