成長(zhǎng)作文8篇[通用]
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的成長(zhǎng)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
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成長(zhǎng)作文 篇1
我已經(jīng)渡過(guò)了十四個(gè)春秋，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜，而煩惱也一直陪伴著我成長(zhǎng)。 我聽說(shuō)唱歌能夠愉悅心情，便一直渴望能夠去學(xué)習(xí)唱歌，讓誰(shuí)教我呢？我就纏著爸爸。爸爸聽后搖搖頭說(shuō)：“誰(shuí)有這閑功夫？你呀，是學(xué)習(xí)最重要，其他什么都不許想�！蔽抑缓脨瀽灢粯�(lè)地走了。我又去找媽媽，她正在看電視。聽了我的訴說(shuō)，一把回絕：“沒(méi)事唱什么歌，多去做點(diǎn)作業(yè)，考上蛟川書院，才是有用的呢！”
蛟川書院，又是蛟川書院，在媽媽眼里學(xué)習(xí)才是最最重要的。我才不這么輕易放棄呢，看我的。
星期日一大早，我急忙跑向雅樂(lè)學(xué)校，“我要報(bào)聲樂(lè)”我自信的對(duì)報(bào)名處的老師說(shuō)道，呵呵，我這是先斬后奏。“請(qǐng)交200元。”遭了，出來(lái)時(shí)忘記還要帶錢的。真是的，我一邊責(zé)怪自己，一邊往家里跑�！皨寢�，我在雅樂(lè)報(bào)了聲樂(lè)，請(qǐng)給我200元錢。”“什么？你膽子倒是越來(lái)越大了，我不給。”“媽媽，就這一次，以前都是你們幫我安排的，就這一次�！薄安恍�，我說(shuō)不行就是不行，別說(shuō)了，趕快給我做作業(yè)去，嫌時(shí)間多的話，我給你在多個(gè)老師的地方報(bào)奧數(shù)。告訴你，我寧可購(gòu)物用掉，也不會(huì)給你的。”唉，真是，虧媽媽還是研究生，就這點(diǎn)道理也不明白，他們?yōu)槭裁床粸槲蚁胂肽�？這個(gè)問(wèn)題攪得我心煩意亂！
可心煩的事又豈止這一樁呢？
現(xiàn)在是個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的社會(huì)，如果不努力拼搏就會(huì)落后。爸爸媽媽望女成鳳心切，為我能夠考上重點(diǎn)中學(xué)，而不斷施加壓力。一放假，許多同齡人沉浸在快樂(lè)之中，玩電腦、看電視、做作業(yè)……勞逸結(jié)合。而我呢？整天不是為去雅樂(lè)學(xué)習(xí)奧數(shù)，就是忙著為參加區(qū)樂(lè)器比賽而拼搏。本想假期里可以美美地休息一番，可更沉重的擔(dān)子卻壓在我的肩上，媽媽為我買了一大堆練習(xí)紙、參考書、作業(yè)本……一天晚上，媽媽拿著本厚厚的練習(xí)本走到我跟前“女兒，乖，今天晚上把這本練習(xí)本做完，媽媽明天帶你出去玩！”我信以為真，挑燈夜戰(zhàn)，終于大功告成�？傻诙熳屗龓页鋈ネ妫齾s說(shuō)“我有說(shuō)過(guò)嗎？什么時(shí)候？”這么賴賬，我只好無(wú)可奈何地?fù)u搖頭，大人就是這樣不守信用。桌前一本又一本的練習(xí)本，疊得像一座小山，我只好發(fā)揚(yáng)愚公移山的精神，做呀，做呀！……真煩惱！
我很喜歡提問(wèn)，動(dòng)不動(dòng)就愛問(wèn)那爸爸一兩個(gè)問(wèn)題：古人為什么把字寫在竹片上？地球?yàn)槭裁磿?huì)發(fā)熱？宇宙中為什么有那么多的小型星？為什么地球上會(huì)有氧氣？……可爸爸總是不耐煩地說(shuō)：“書上有，電腦上有，你難道不會(huì)去查嗎？辦法這么多，干嘛來(lái)問(wèn)我�！比绻以偃ゼm纏，他們又會(huì)說(shuō)：“現(xiàn)在的小孩子只要把學(xué)習(xí)成績(jī)搞好，別的`什么也不用操心，搞懂那么多問(wèn)題干什么，人生有無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)題，那人一輩子就不用干別的事情了！”常常說(shuō)的我張口結(jié)舌。
有一次一個(gè)同學(xué)問(wèn)我：“你知道火星上有水嗎？”我張了張嘴，卻說(shuō)不出來(lái)，那同學(xué)便嘲笑我說(shuō)：“還當(dāng)班長(zhǎng)呢，連這都不知道，自己摘下那塊標(biāo)志吧。”說(shuō)著，便笑著走遠(yuǎn)了。我望著他的背影，也羞愧地?zé)o地自容，沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我沒(méi)搞懂那些問(wèn)題呢！
但愿在以后的人生道路中，我的煩惱會(huì)越來(lái)越少……
成長(zhǎng)作文 篇2
上一年級(jí)時(shí)，我從鄉(xiāng)下住進(jìn)了城里的單元樓，仿佛關(guān)進(jìn)了一個(gè)大籠子里。在鄉(xiāng)下，我有許多朋友，我們常常在一起瘋玩，到田野里捉蜻蜓，到小河邊釣魚，到樹林里捉迷藏。城里的單元樓一個(gè)朋友也沒(méi) 有，看電視吧，媽媽不讓，說(shuō)對(duì)視力不好，上網(wǎng)吧，爸爸不讓，說(shuō)會(huì)玩物喪志。我常常有大把大把的時(shí)間無(wú)事可做，悶極了。
為了充實(shí)那段無(wú)聊的時(shí)間，媽媽給我介紹了一位特殊的朋友——書。我可高興啦，立刻就喜歡上了。俗話說(shuō)，書是人類進(jìn)步的階梯。每逢節(jié)假日，媽媽常常帶我去常州圖書館看書、借書，去新華書店等 聞名龍城的書店讀書、買書。我常常忘記了回家的時(shí)間，可以稱得上“流連忘返”了。我家的書柜逐步豐滿起來(lái)，各類書籍堆得滿滿的。為了讓我們能讀到更多的書，老師在班級(jí)里建立了圖書角，小朋 友之間可以一起讀書，互相換書，體驗(yàn)讀書的快樂(lè)，可帶勁啦！
通過(guò)看書和學(xué)習(xí)，我“認(rèn)識(shí)”了中國(guó)的吳承恩、印度的泰戈?duì)�、希臘的伊索、丹麥的安徒生、德國(guó)的格林等世界著名的作家。我就像一只快樂(lè)的小魚，在知識(shí)的海洋里遨游�！遏斮e遜漂流記》中的冒險(xiǎn) 生活讓我感到心驚肉跳，《水滸傳》中的108好漢讓我感到豪氣沖天，《漁夫和魔鬼》告訴我人的智慧是無(wú)窮的，《科學(xué)家的故事》讓我產(chǎn)生了努力學(xué)習(xí)，投身科研的理想。其中，我最喜歡的是《智慧背 囊》這一本書，書里有上百個(gè)小故事，每個(gè)小故事都告訴我們一個(gè)簡(jiǎn)單又難堅(jiān)持做到的'道理。當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，我會(huì)情不自禁地翻開《智慧背囊》讀一讀，渾身就充滿了勇往直前、鏟除困難的 勇氣；當(dāng)我取得成績(jī)驕傲自滿的時(shí)候，媽媽就建議我再翻翻《智慧背囊》讀一讀，我就會(huì)清醒地改正缺點(diǎn)，做得更好。
書是我最好的朋友，他陪伴著我成長(zhǎng)，給了我知識(shí)，給了我樂(lè)趣，給了我一顆上進(jìn)的心。這樣的朋友太罕見了，我們一定要多交這樣的朋友。
成長(zhǎng)作文 篇3
年少成長(zhǎng)的夢(mèng)啊，那一場(chǎng)場(chǎng)夢(mèng)一般的春天，那一場(chǎng)場(chǎng)夢(mèng)一般的細(xì)雨，那一場(chǎng)場(chǎng)夢(mèng)一般的花語(yǔ)，那一場(chǎng)場(chǎng)夢(mèng)一般的氣息。都是年少成長(zhǎng)的夢(mèng)，都是我們成長(zhǎng)的足跡，都是春天來(lái)臨的步伐。一季年少的春天……
年少的我們，有誰(shuí)沒(méi)有那么一場(chǎng)夢(mèng)？那么一場(chǎng)自己心中最美的夢(mèng)。
或許在我們的現(xiàn)實(shí)中，沒(méi)有夢(mèng)，有的只是現(xiàn)實(shí)。在現(xiàn)實(shí)中，往往與我們的夢(mèng)相反。在夢(mèng)中，我們是公主，是王子，是富貴人家的孩子；在現(xiàn)實(shí)，我們?cè)谄胀ú贿^(guò)，我們只是生活在普通的家庭里。但是有誰(shuí)沒(méi)有幻想過(guò)自己的生活？
在春天里，我們幻想自己可以與春的氣息融合。春天里，花朵兒舒展開她的花瓣，嬌滴滴的樣子如同年少的我們；綠色爬上樹梢，蔓延大地，萌芽的生命如同年少的我們；蜜蜂、蝴蝶在五彩的春天里忙碌，奮斗的努力如同年少的我們。
在成長(zhǎng)中，我們失敗過(guò)，成功過(guò)，寂寞過(guò)，歡樂(lè)過(guò)……是的，這些又算什么？誰(shuí)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)？或許你會(huì)這么說(shuō)。是的，正是因?yàn)槲覀兘?jīng)歷過(guò)，所以他成了我們成長(zhǎng)的一部分，已經(jīng)融入了我們的生活，已經(jīng)在無(wú)形中伴隨我們成長(zhǎng)。
在失敗時(shí)，我們沮喪過(guò)，哭過(guò)，瘋狂過(guò)……在我失敗時(shí)，我會(huì)拼命地奔跑，我不愿自己一蹶不振，不愿看見這代表懦弱的眼淚，讓沮喪變成一聲聲歇斯底里的咆哮，讓淚水化成汗水蒸發(fā)掉…在我們的夢(mèng)中，不會(huì)有失敗，但是現(xiàn)實(shí)中，卻真實(shí)地存在著，在夢(mèng)中，因?yàn)槲覀儧](méi)有失敗的概念，所以我們從未想過(guò)解決的方法。是，是生活，是成長(zhǎng)教會(huì)了我們這些。讓我們學(xué)會(huì)接受現(xiàn)實(shí)，讓我們學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。年少的夢(mèng)，卻成了我們無(wú)知的夢(mèng)，可是，也正是這夢(mèng)，讓我們將他變成了未來(lái)的夢(mèng)想…
在寂寞時(shí)，我們無(wú)奈過(guò)，憤怒過(guò)，臉上的笑容失去了……在我寂寞時(shí)，一個(gè)人獨(dú)自漫步在昏暗的大街上，一個(gè)人獨(dú)自坐在草地上，我不愿看見自己的落寞，不愿讓自己變得那么的狼狽…將無(wú)聲的落寞變成一曲曲不停的歌曲，仰望天空，給天空一個(gè)微笑，相信天空也會(huì)回自己一個(gè)微笑，對(duì)著山谷說(shuō)話，想必他也會(huì)回你一個(gè)答復(fù)，即使與你的聲音，字句一樣。清晨，看那第一縷陽(yáng)光灑向大地，第一縷的陽(yáng)光照在自己的臉龐上，溫暖那冰冷的面孔；夜晚，趴在窗前，看那閃爍的星辰，無(wú)盡的蒼穹…將心事寫進(jìn)紙飛機(jī)，隨風(fēng)遠(yuǎn)去，寫進(jìn)漂流瓶，隨大海飄遠(yuǎn)，寫進(jìn)日記，變成成長(zhǎng)的回憶…或許，在我們的夢(mèng)中，不會(huì)有寂寞，不會(huì)理解寂寞為何物？然而現(xiàn)實(shí)，成長(zhǎng)卻為我們解答了疑惑�；蛟S在夢(mèng)中，寂寞，如同歷史里的未來(lái)，在遙遠(yuǎn)的另一個(gè)空間中。在夢(mèng)中，我們永遠(yuǎn)有知心的朋友，有自己的白馬王子，我們什么都會(huì)擁有，然而現(xiàn)實(shí)的我們或許什么都沒(méi)有，只是孑然一身而已……
年少的夢(mèng)啊，是我們成長(zhǎng)的足跡，是不可磨滅的印記。
在成長(zhǎng)的路上，我們磕磕絆絆，我們看盡沿路的風(fēng)景，我們嘗過(guò)沿路的`風(fēng)險(xiǎn)…我們?cè)诼飞�，理解蒲公英為何在深墻中努力的飛翔，因?yàn)樗麄兪菫榱藢儆谒麄兊膲?mèng)想努力飛翔，理解羚羊?yàn)楹卧谖ｋU(xiǎn)前選擇犧牲一半，保全一半的決定，因?yàn)樗麄兪菫榱朔N族的延續(xù)，理解友誼為何如此的脆弱，因?yàn)橛亚榈膶氋F源于朋友之間的信任…但是我們?cè)诼飞希瑢W(xué)會(huì)了勇敢，信任，自信，堅(jiān)持，關(guān)愛…
成長(zhǎng)路上的風(fēng)景千奇百怪，五彩繽紛，吸引著我們的眼球。美好的王子與公主的童話故事，隨著年齡的增長(zhǎng)和青春期的到來(lái)，讓我們也為之向往，從而步入了“早戀”的大門，以為門后又是一番唯美的風(fēng)景，卻未曾知道大門后的風(fēng)景并非我們所想的那樣，反而是我們意想不到的萬(wàn)丈深淵。老師們卻也緊隨我們，試圖拉住即將墜落崖壁的我們，而我們卻失去了靈魂一般的盲目前進(jìn)著；水滸中勇猛的梁山一百單八將成了我們效仿的對(duì)象，當(dāng)我們有的問(wèn)題無(wú)法解決時(shí)，我們就像他們一樣依靠武力來(lái)解決，到最后卻是兩敗俱傷，不僅傷害了同學(xué)之間的友誼，還要讓家長(zhǎng)幫自己賠禮道歉。老師的檢討、懲罰，在我們現(xiàn)在的眼里是多余的行為，可是在我們將來(lái)的眼里，卻成了我們感恩的理由。那些出名的歌星，偶像劇中的明星，是我們青少年所追尋的流行，我們?cè)晃兜哪７逻^(guò)他們，我們一直沉浸在其中，沒(méi)有意味到失敗的步伐漸漸地來(lái)臨，正悄悄的替代著成功。老師總是為之而擔(dān)心著，看著我們一次比一次差的作業(yè)，一次比一次低的分?jǐn)?shù)嘆氣搖頭。我們又有誰(shuí)曾為老師想過(guò)，反而卻在背后議論老師，有誰(shuí)體會(huì)到過(guò)老師的難處……
在成長(zhǎng)的路上，有誰(shuí)能夠不用思考的就回答，我從未被路上的風(fēng)景所迷惑，為此而停留分秒？不，沒(méi)有人能夠如此堅(jiān)定，心里不存虛假的回答。是的，路上的風(fēng)景真的很迷人，我們都曾經(jīng)不起這樣的誘惑。但是，我們卻有大部分人可以這樣回答，我們是曾被那迷人風(fēng)景迷惑過(guò)，但是，我們卻沒(méi)有為此而久久停留。為此沒(méi)有久久停留的原因有太多太多，有的人只是為了看路上遠(yuǎn)處的風(fēng)景，有的人卻是為了，路的盡頭的那另一個(gè)的世界…
我們那成長(zhǎng)中無(wú)知的夢(mèng)已漸漸的消失，而未來(lái)的夢(mèng)想?yún)s已漸漸清晰。成長(zhǎng)的路，還沒(méi)有結(jié)束，我們依舊還在那路上奔跑，行走，以及停留著。
年少成長(zhǎng)的夢(mèng)，那一場(chǎng)場(chǎng)夢(mèng)一般的春天，那一場(chǎng)場(chǎng)夢(mèng)一般的細(xì)雨，那一場(chǎng)場(chǎng)夢(mèng)一般的花語(yǔ)，那一場(chǎng)場(chǎng)夢(mèng)一般的氣息。都是年少成長(zhǎng)的夢(mèng)，都是我們成長(zhǎng)的足跡，一季年少的春天，依舊在繼續(xù)著，依舊還存在著……
成長(zhǎng)作文 篇4
關(guān)愛是一汪清泉，給人沁心的甘甜；
關(guān)愛是一縷春風(fēng)，給人身心的舒暢；
關(guān)愛是一句問(wèn)候，給人春天的溫暖；
關(guān)愛是一場(chǎng)春雨，給人心田的滋潤(rùn)……
在這關(guān)愛之下，小苗長(zhǎng)成了參天大樹，綠遍了大江南北；花兒開紅了神州大地，芬芳了祖國(guó)九州。祖國(guó)，我的母親，是您給與我這關(guān)愛，讓我在溫暖的大家庭中茁壯成長(zhǎng)；是您圓我大學(xué)夢(mèng)，使我的夢(mèng)想不再遙遠(yuǎn)。謝謝您，祖國(guó)母親！謝謝您，我偉大的黨！您的點(diǎn)滴之恩我會(huì)以涌泉相報(bào)！
〈一〉失望之時(shí)，希望之星
貧困的山溝溝里勤勞的山娃娃，自小便知道要走出大山惟有讀書是最好的出路。因此，我一直都渴望著讀書。上大學(xué)是我中學(xué)時(shí)代的最大夢(mèng)想，于是那時(shí)的我便努力地為這夢(mèng)想而奮斗。
20xx年6月，我懷著全村人的期望走進(jìn)的高考考場(chǎng)。我深知任務(wù)之重，我惟有全力以付爭(zhēng)取走進(jìn)理想的大學(xué)。當(dāng)年8月，我為了白衣之夢(mèng)，填報(bào)了廣西中醫(yī)學(xué)院并順利的拿到了錄取通知書。當(dāng)全村人都為我高興祝賀我的時(shí)候，我卻犯難了，這錢哪找呀？除了生活費(fèi)外，每年的學(xué)習(xí)費(fèi)用都要伍千多！想著自己的家境，我真的不敢夢(mèng)想我能上大學(xué)。家里有患中風(fēng)成半身不遂的奶奶，還有因勞苦過(guò)度雙眼患病的父親，他倆的醫(yī)藥費(fèi)已經(jīng)夠家人愁了，我家已經(jīng)欠債很多，我深感家庭壓力之重大，如果我上大學(xué)，家里的負(fù)擔(dān)我已無(wú)法想象。
我愁苦，我的大學(xué)我的夢(mèng),難道就這樣變成了泡沫？在當(dāng)時(shí)，外出打工掙錢是是我的另一選擇。打工可以為家里掙錢，緩解家庭負(fù)擔(dān)。我應(yīng)該去打工還是就學(xué)？它們就像天平稱的兩邊，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一樣的重量。我迷茫了，我該何去何從……
然而，在我決定為了家而放棄夢(mèng)想的時(shí)候，我接到了班主任的電話，他告訴我國(guó)家有助學(xué)政策讓我別放棄。他還告訴我，我獲得玉林市有一項(xiàng)專門資助貧困大學(xué)新生的政策—“圓我大學(xué)夢(mèng)”希望之星助學(xué)工程的助學(xué)金兩千元，容縣婦聯(lián)的扶助資金一千元。聽到這激動(dòng)人心的消息，我淚流滿面。就這樣，我的夢(mèng)想再一次燃燒起來(lái)。
20xx年9月7日，我?guī)еФ嘣X懷著全村人的希望走進(jìn)了我大學(xué)。自從走進(jìn)道學(xué)那一天，我立志要以最好的成績(jī)來(lái)報(bào)答所有給與我?guī)椭娜�，以最出色的表現(xiàn)來(lái)表示我的感恩之心！
感激黨的政策，國(guó)家的關(guān)愛，有您，我才能圓我大學(xué)夢(mèng)！是您，讓我失望之時(shí)看到了希望之星！
〈二〉綠色通道，紅色愛心
新生入學(xué)，滿懷興奮。然而到學(xué)校后我又犯難了，我的三千多元錢僅足夠住宿費(fèi)書費(fèi)和實(shí)驗(yàn)材料費(fèi)，買了生活用品只剩下一百快錢的伙食費(fèi)。在這經(jīng)濟(jì)危機(jī)之下我又該怎么辦？看來(lái)在這陌生的城市里我如何生存還是個(gè)問(wèn)題……
然而，我一直都堅(jiān)信，只要努力，總是可以找到解決問(wèn)題的方法的。因此，我通過(guò)和學(xué)姐以及老師交談知道國(guó)家有“綠色通道”政策，我們學(xué)院響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，努力讓在校的每一位大學(xué)生都不因貧困而退學(xué)。學(xué)院向貧困生提供勤工儉學(xué)的崗位，如在學(xué)校食堂當(dāng)工作人員，在校內(nèi)當(dāng)自行車看守員，通過(guò)應(yīng)聘當(dāng)老師助理等等。通過(guò)辦理一些程序后，我爭(zhēng)取得了一個(gè)看守自行車的崗位，每周利用課余時(shí)間工作十多個(gè)小時(shí)，這樣我的生活有了保障，再也不用擔(dān)心沒(méi)有伙食費(fèi)的問(wèn)題了。
20xx年，物價(jià)上漲，影響了我們食堂的飯菜價(jià)格。學(xué)校關(guān)心學(xué)生的身心健康，對(duì)學(xué)生的吃食問(wèn)題特別關(guān)注。當(dāng)時(shí)學(xué)院就給予全院學(xué)生一百一十元錢的伙食補(bǔ)貼。另外，對(duì)貧困生多補(bǔ)貼一百元。學(xué)院的關(guān)心，綠色通道的幫助，讓我在大學(xué)的校園里安心的為我的白衣之夢(mèng)而奮斗。
感激校黨委，感激國(guó)家，是您們讓我在夢(mèng)想之路上一步一步的往下走。我心存感恩，因?yàn)槲疑钪�，沒(méi)有她們的幫助也就沒(méi)有我繼續(xù)學(xué)習(xí)追求夢(mèng)想的機(jī)會(huì)！她們是船，帶我劃向理想的彼岸；她們是石，激起我理想的火花；她們是燈，驅(qū)走了黑暗帶來(lái)了光明！
〈三〉心懷感恩，奮發(fā)圖強(qiáng)
自從進(jìn)了大學(xué)之后，我知道這學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)來(lái)之不易。我感激所有給與我?guī)椭娜�，更感激黨和國(guó)家，沒(méi)有她們也就沒(méi)有我的今天。于是我立志努力拼搏，學(xué)好中醫(yī)知識(shí)，全面提高自我，做一名優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)生，當(dāng)一名出色的21世紀(jì)接班人。
因?yàn)辄h和國(guó)家的關(guān)愛，因?yàn)樗杏H朋好友的祝福和期望，因?yàn)槟穷w感恩的心，我堅(jiān)持這刻苦鉆研的'毅志，我堅(jiān)持著凡事都比別人多努力一點(diǎn)點(diǎn)的精神，我堅(jiān)持著努力去拍打我那無(wú)形的雙翅，堅(jiān)信總有一天能飛向理想的天空！春天播下綠色的種子，秋天總會(huì)迎來(lái)金黃的收獲。我的付出沒(méi)有白費(fèi)，我不僅學(xué)到了有用的醫(yī)學(xué)知識(shí)，我還以優(yōu)異的成績(jī)完成了大一的學(xué)習(xí)。在20xx年秋，我被評(píng)為校的“先進(jìn)個(gè)人”和“三好學(xué)生”，并獲得了校獎(jiǎng)學(xué)金和國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。
國(guó)家和學(xué)校對(duì)我的努力的肯定和鼓勵(lì)讓我感激不盡，然而我努力的成果的背后離不開國(guó)家和學(xué)校的支持與幫助呀！
國(guó)家和學(xué)校的助學(xué)政策助我成長(zhǎng)，國(guó)家和學(xué)校的鼓勵(lì)激我奮進(jìn)，國(guó)家和學(xué)校的關(guān)愛育我成才！
感謝國(guó)家感激黨，助學(xué)政策助我長(zhǎng)；
立志圖強(qiáng)立棟梁，報(bào)答國(guó)家報(bào)答黨！
我們是21世紀(jì)的接班人，我們是祖國(guó)的花朵，我們要忠于祖國(guó)忠于黨。我會(huì)時(shí)刻牢記黨的教誨，國(guó)家的關(guān)愛；我會(huì)滴水之恩以涌泉相報(bào)。只因?yàn)�，�?guó)家和黨，是您們，讓我在失望之時(shí)看到希望之星；是您們，給我“綠色通道”“紅色愛心”；是您們，使我心換感恩奮發(fā)圖強(qiáng)！
成長(zhǎng)作文 篇5
成長(zhǎng)的道路上，有很多令我難忘的事，有的讓我開心，有的讓我悲傷，有的讓我終身受益，還有的讓我感動(dòng)。
小時(shí)候，我們一家住在鄉(xiāng)下，那里有所小學(xué)，學(xué)校里有很多小朋友，他們每天快快樂(lè)樂(lè)地玩耍，我很想?yún)⑴c其中，便讓爸爸媽媽給我報(bào)了小小班，我天天和小朋友們玩得很開心。直到有一天，我們老師買了一塊鐵黑板立在了墻邊，同學(xué)們想起一個(gè)玩法，就是從兩面鉆洞，我玩的有些累，便拖著黑板的側(cè)面，摸了一把。
突然，一陣劇痛，我的.手劃開了一個(gè)血口子，血流不止。老師見了，連忙給媽媽打電話，可是爸爸不在，媽媽也不會(huì)開車，只好給爸爸的朋友打電話，叔叔接了電話，立刻開車接上媽媽去幼兒園，媽媽抱著我直奔了醫(yī)院，我們來(lái)到醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)這兩天沒(méi)有麻藥，小孩會(huì)很疼的，如果再趕到東勝醫(yī)院，我就會(huì)失血過(guò)多昏過(guò)去。媽媽說(shuō)沒(méi)事兒的的，讓醫(yī)生給我快點(diǎn)包扎，感覺到小刀扎入我的肉中，我撕心裂肺地哭喊，哭聲在醫(yī)院樓道里回蕩。看到媽媽那亂亂的頭發(fā)和急促的神情，我感到十分慚愧。
這就是我成長(zhǎng)中的一個(gè)小故事，它讓給我明白了：有些東西是碰不得的。
成長(zhǎng)作文 篇6
迎著朝霞成長(zhǎng)的我們，青春，是那樣的美麗。
落葉飄揚(yáng)的樂(lè)章，是樹木對(duì)大地滋養(yǎng)；思縷飄蕩的晴空，是白云對(duì)藍(lán)天哺育；風(fēng)華正茂的我們，是祖國(guó)對(duì)我們的知遇。雖是淡箋素語(yǔ)，卻大愛于吾心中，永不敢忘。
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。
漫長(zhǎng)的求學(xué)之路謂之艱辛，雖算不上弒刀添血，但迫于靈魂的窘?jīng)r，青春路上，行走途中，仍飽含了許許多多的辛酸與苦痛。一路跌跌撞撞地走著，一路堅(jiān)持。卻也讓我看到了我的世界也有許多美麗的色彩，我的青春并不孤獨(dú)，飄揚(yáng)的思緒，曾讓我在無(wú)數(shù)個(gè)夜里黯然神傷，卻在每次哭過(guò)以后，總有一雙堅(jiān)實(shí)的手把我拉起來(lái)，熬過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬，而今，我正昂首挺胸，向著人生的輝煌走去。這一切，都?xì)w于成長(zhǎng)。
我的青春無(wú)故事。
我的青春不是故事，而是事故。我一路艱辛地走來(lái)，哭過(guò) 、笑過(guò)、自卑過(guò)也迷惘過(guò)，卻從未放棄過(guò)。一次次的失落真正震撼了自己的心靈，讓我知道了生活并不是沒(méi)有希望，知道了這個(gè)社會(huì)充滿了愛，也讓我有了追逐夢(mèng)想的機(jī)會(huì)，找到了自己前進(jìn)的方向，并且?guī)е环輬?jiān)持的關(guān)愛一直走下去。因?yàn)槲抑溃瑹o(wú)論怎么樣，都會(huì)有你們?cè)谖疑磉叄目粗�，給我加油，給我力量，每每當(dāng)我想到這時(shí)，我都會(huì)覺得自己有無(wú)限的勇氣的意志，所以路我走的歪扭，卻始終未停下向前的腳步。
事故讓我的故事更有深度。
都說(shuō)笨鳥先飛，窮人的孩子早當(dāng)家，這些能鼓勵(lì)自己的話常常做為我生活的激勵(lì)語(yǔ)。指縫總是太寬，時(shí)間卻老是太瘦，一分一秒的消失就再也見不到，我不敢浪費(fèi)分秒。我步步緊追著時(shí)代的步伐跟來(lái)，有時(shí)候盲目的太快了以至于靈魂都跟不上了，忘了最開始的目的，我始終盡力讓自己慢下來(lái)，不要落了自己的本根，在停下來(lái)的時(shí)候好好的去整理整理，滿懷感恩，收拾心情再出發(fā)。我是90后，茫茫90人海中，我不能代表什么，但我平凡卻不凡，在我的陽(yáng)關(guān)小路上，我學(xué)會(huì)了忍耐，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，更學(xué)會(huì)了感恩，學(xué)會(huì)了如何讓我的青春更有深度。
一路泥濘的跌撞，感謝有您的陪伴。
十幾個(gè)春夏秋冬，有了你們的相伴，我終于走到了現(xiàn)在，而今，我的心靈不再寂寞與無(wú)助。我相信，平凡的我因?yàn)橛辛烁卸鞯男亩辉谄椒�。俗話說(shuō)，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。雖然我無(wú)法選擇出生，但是我們能選擇改變自己的命運(yùn)。祖國(guó)在我最困難的時(shí)候幫助了我，讓我有了今天。作為一名大學(xué)生的.我，愿為祖國(guó)貢獻(xiàn)光和熱，這是我的承諾。我的未來(lái)不是夢(mèng)，我有勇氣和自信走好未來(lái)的路，我會(huì)用青春的激情和毅力創(chuàng)造更加炫麗的明天，以務(wù)實(shí)的行動(dòng)書寫合格的青春答卷，來(lái)兌現(xiàn)我的的承諾。
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地感恩。白云在蔚藍(lán)的天空飄蕩，繪畫出一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情，我的青春不孤獨(dú)，我的青春會(huì)感恩。
成長(zhǎng)作文 篇7
時(shí)間在不停地走，生命在不停地走，我們也在不停的成長(zhǎng)。每個(gè)人的成長(zhǎng)是經(jīng)過(guò)不同的坎坷的，每個(gè)人的成長(zhǎng)也經(jīng)過(guò)不同的幸福。酸甜克拉西安，是不同的感覺。
從我生下來(lái)的那一刻起，直到小學(xué)，我都很少待在媽媽的身邊。幼兒園錢，我是一只住在姑姑家里的。每當(dāng)我想媽媽時(shí)，只能想想媽媽每個(gè)月來(lái)看我的情景，我不會(huì)哭，因?yàn)槲以囘^(guò)，哭是沒(méi)用的，姑姑只會(huì)哄哄我，并不會(huì)打電話給媽媽。自打那時(shí)候起，我就養(yǎng)成了有什么事情都悶在心里的習(xí)慣，不會(huì)動(dòng)不動(dòng)就哭。
上了幼兒園，雖然媽媽把我接回了南平，可是，我還是不能天天見到媽媽（她把我全托給了幼兒園）。因?yàn)槲也粫?huì)怎么哭，老師也就不怎么管我。又一次，我和小朋友們玩捉迷藏，我躲在門后，正好老師推門進(jìn)來(lái)，把我的腦袋重重打了一下。我愣在那里，什么聲音也沒(méi)有發(fā)出，老師可急了，把我送到醫(yī)務(wù)室去，醫(yī)務(wù)室的人員說(shuō)沒(méi)什么關(guān)系，就是腫了一點(diǎn)。說(shuō)完，拿了一瓶茶油個(gè)老師，交老師按時(shí)給我涂上。因此，我還被評(píng)為了“；勇敢之星”呢！
上了小學(xué)，我終于搬回了自己的家，有了屬于自己的小天地�？墒牵l頻的考試把我“培養(yǎng)”成了一個(gè)書呆子，動(dòng)不動(dòng)就會(huì)抱起一本書看，成績(jī)也算馬馬虎虎，說(shuō)得過(guò)去，在一次鋼琴比賽中，不負(fù)眾望，抱回了一個(gè)二等獎(jiǎng)，看著媽媽欣喜的表情，我的心里不禁甜甜的，像吃了蜜&hllip;&hllip;
上了初中，更加繁忙，望著長(zhǎng)輩們的臉上日亦見多的的皺紋，想起了12年來(lái)大家為我的付出，我下定決心，說(shuō)什么也要好好讀書，考上一所好的高中，好的'大學(xué)，找到一份好的工作，好好回報(bào)為我付出的長(zhǎng)輩，好好回報(bào)親愛的祖國(guó)……
成長(zhǎng)的路是快樂(lè)的。是心酸的，但是，只要好好把握方向。我相信，終有一天，會(huì)到達(dá)成功的彼岸，成為一個(gè)有為國(guó)家、為社會(huì)貢獻(xiàn)的人！
成長(zhǎng)作文 篇8
人們常說(shuō)：“要有一顆慧心�！币�?yàn)橹腔凼俏覀冊(cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中必不可少的。而我認(rèn)為最關(guān)鍵的是抓住智慧，再付之汗水，成功就離你不遠(yuǎn)。
人一點(diǎn)一滴全是智慧的化身。
留心生活細(xì)想想：吃透知識(shí)需要智慧;大考小考需要智慧;做好學(xué)生需要智慧;為人相處需要智慧;管理班級(jí)需要智慧;日常生活更需要智慧……
好比一顆種子，是什么給予它破土而出的勇氣?答案是堅(jiān)定不移的信念。如果它沒(méi)有生存下去的決心，那么它靠什么長(zhǎng)成一棵參天大樹?同樣，這對(duì)于一個(gè)成長(zhǎng)的.我們來(lái)說(shuō)也是智慧的體現(xiàn)。
成長(zhǎng)需要決心。一個(gè)人自身的潛能是無(wú)限的，人們成功的本質(zhì)的區(qū)別就是有無(wú)將自己的潛能激發(fā)出來(lái)，倘若沒(méi)有刻苦的決心潛能只會(huì)埋葬在你的心中，不會(huì)對(duì)你帶來(lái)任何幫助。
成長(zhǎng)需要自信。成長(zhǎng)成才的道路上困難重重，沒(méi)有自信的人往往此時(shí)就會(huì)輕言放棄，隨時(shí)讓自己的努力付之一炬。所以，讓我們運(yùn)用自信這一智慧，為我們創(chuàng)造出成長(zhǎng)的奇跡吧!
其實(shí)“智慧”就潛藏于我們的大腦。你的智慧——信念、決心、自信越高就越有實(shí)力。噴發(fā)你的智慧吧，給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，讓決心與自信成為我們最重要的智慧。我想，總有一天，你會(huì)收獲一份屬于你自己的精彩!
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