成長的作文3篇(優(yōu))
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的成長的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
成長的作文 篇1
回望走過的點滴,有傷心、失落、興奮、高興,伴隨著那走過的路途,很平淡,很美好……
時光易逝,由年少無知變成會思考、懂得感悟生活、體味生活不知道要花上多少的時間,其中的磕磕碰碰也不是純粹的小孩子走路摔跤那么簡單。
心煩的.時候會想起以前的許多事,那個時候眼淚還是會不停地往下流,一個人哭得稀里嘩啦,看著哭著熊貓眼的自己還是會哭笑不得。雖然,當中也有許多趣事,但能在記憶里閃亮的卻很少很少。這就是人越長大思想就越復(fù)雜,思想復(fù)雜,一切都會變樣……
于是,常常會靜靜地站在陽臺上,靜望著天空找尋著屬于天空原本的色彩,一次又一次舍不得離開。
心情好的時候,一切外物在內(nèi)心,在眼中都是美好的;心煩時,一個人呆呆地看著來來去去的徒步旅行者,沒有了表情,滿臉郁悶,沮喪的自己有多可怕,但我不知道……路人總是以異樣的眼神,冷漠地看著自己,那種感覺好可怕,好陌生。
看著每一分正在消逝,內(nèi)心錯亂,埋怨貪玩的自己,悔恨自己的愚昧。
為夢想努力,一直都沒放棄過自己的夢想,于是,很努力地去充實自己,為了能讓夢想離自己近一點。
常因不夠勇敢,而與機會擦肩而過,深知要改變自己的這種狀態(tài),但總是力不從心。
耐性不夠,對同一件事只有三分熱情,其余的則是沖動,;孟肽軌蛞徊娇缭匠晒Γ艘幸欢ǚe淀,好好積累經(jīng)驗,為平淡的生活找點色彩。
回首往昔,喜怒哀樂串聯(lián)成了生命中璀璨的明燈,點燃了最耀眼的火花,為未來的路點燃了生命的燭光,照亮了前方的路。
很美,很美……
成長的作文 篇2
成長是怎樣的令人期待,令人辛酸,令人快樂………不同人又會嘗到不同的成果。只不過,果實的味道因人而異,聽人調(diào)遣。而我吃到的這顆果,似乎是在淡而無味中加了一點糖,又加了一點黃連。
說句實在話,我這十幾年怎么過的連我自己也不知道,好像一生下來就有13歲了,又好像是經(jīng)歷了極其漫長的歲月才到13歲的。于是,覺得成長是很久很久以前,很久很久以后,聽著像什么約定的東西。現(xiàn)在,我的腦中還會突然閃現(xiàn)過去的一些事,然后大發(fā)感嘆,覺得成長不是什么那個的約定,而是約束。這一“約定”到“約束”的過程還真有意思!就像我從讀《論語》到讀英語一樣——不過那很短暫,因為現(xiàn)在我兩樣都讀。再仔細一想,真奇怪,英語就像小時候,《論語》是自認為長大的時候,英語和《論語》到了一起,就是成熟了一半,又想回到過去,又想走向未來的現(xiàn)在這個時候。
其實,有時候人的成長是一念之間的。就拿我來說吧,進入了五年級后,經(jīng)過“油鍋”(徐波)煎熬的那兩年,我自認為思想先進了不少,有點接近“禪”了。還時常會有些與眾不同的`想法。比如說針對中國教育現(xiàn)狀和“徐式數(shù)學(xué)法”發(fā)表過不少議論,基本持反對態(tài)度。然后,有空會看看關(guān)于老子,莊子的書,我想那個時候這兩位老先生應(yīng)該算是我的偶像了,孔子這樣的教育家也不如他們兩個,F(xiàn)在想來,也真可笑,那種行為完全跟“禪”啊,“道”啊一點關(guān)系也沒有。之后,在經(jīng)過了“作業(yè)事件”后,我也開了悟,甭管那些庸俗之人和無聊之事,因為管了也無法改變。在六年級這一年中,我又在多篇佳作的啟發(fā)幫助下,將思維提高了一個境界,這一變化使我非常高興。
一天又一天,一月又一月,一年又……哦!只有一年不到。已經(jīng)是11月19日了,在初中的生活也莫名其妙地過了快3個月。而我又成長了,而且吃到了經(jīng)過播種,發(fā)芽,長苗,成形,成熟,開花,結(jié)果長達12年的一顆怪味的成長的果。好像生活真的被約束了,突然懷念6年級來,即使有那些機械作業(yè)和幾張不愿看到卻必須看到的臉,總不被約束了好。
作文寫到了這里,忽然發(fā)現(xiàn)我并沒有被約束,或許是這篇作文,或許是三分之一顆禪心。又想起《成長的煩惱》這本電視劇。哎,憑什么人家美國孩子成長得如此瀟灑,而我好像是在書山學(xué)海中吃書嚼字長大的,F(xiàn)在我明白了,不同的國家有不同的狀況,不同的人會吃到不同的果子。何必為成長帶來的約束煩惱!保持快樂的心才能吃到好果子。好了,我要準備再吃一遍12年的果,它不再是淡而無味中加點糖,加點黃連的怪味果了。
成長的作文 篇3
筆墨紙硯、文房四寶;傳統(tǒng)藝術(shù)、陶冶情操。好的書法作品就像一泓清泉,可以清洗人的心靈,更像一段歷程,可以使人不斷地超越自我。
中國的文化博大精深,書法藝術(shù)也是空前的繁榮,而且代代相襲,名家輩出。中國歷史上有名的書法家很多,其中顏真卿和柳公權(quán)最為著名,他們的書法特色被世人譽為“顏筋柳骨”。我亦被他們的書法作品所折服,決定拜師“顏真卿”。
我學(xué)習(xí)的顏體用筆雄渾敦厚、字形方中見圓、橫豎粗細對比鮮明。開始學(xué)書法時,握筆時筆桿總是拿不正、歪歪斜斜,筆墨經(jīng)常蹭到衣服,一會兒的功夫,自己就變成“小黑鴨”了。有的時候也會想到放棄,感覺好難呀!但后來聽了王羲之練習(xí)書法把一池水染黑的故事,我再次下定決心,要在書法道路上堅定地走下去。練的時間長了,我漸臻佳境,提筆自如、壓筆有力、收筆利落,一個個漂亮的漢字躍然紙上。
經(jīng)歷了不斷的努力和挫折的磨練,曾經(jīng)那位蹣跚學(xué)步的“小黑鴨”已經(jīng)蛻變成一位可以在“書場”上揮灑自如的清秀姑娘。翻開過去寫的一摞摞紙張,那稚嫩的'筆畫讓人不禁而笑。雖然我的書法水平還不是很高,但已經(jīng)小有名氣了,還在學(xué)校的書法比賽中獲得了一等獎。
在學(xué)習(xí)書法的過程中,我獲得了不少收獲,以前毛躁的習(xí)慣不見了,自我調(diào)控能力也得到了提高。俗話說:字如其人,我就像書法中的漢字一樣,在不斷的提升、不斷的進步。
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