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讓法律伴我成長作文
在日常的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的讓法律伴我成長作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
談到法律,總會給人以神秘、威嚴、崇高的感覺。其實,法律與道德、習慣、宗教、紀律一樣,都在規(guī)范著人們的行為。正是由于這些規(guī)范的存在,這個社會才變得有序;正是由于法律的存在,我們的權(quán)利才得到應(yīng)有的保障。
作為當代中學生,我們有幸生活在中國改革開放的年代,親眼目睹了改革開放20多年來中國法制進程的突飛猛進,300多部法律相繼出臺,“依法治國”被寫進憲法,多么令人振奮!然而我們應(yīng)該思考的是:在我們的成長道路上如何與法同行?有人可能會說:你多慮了,我們還是未成年人,只要不殺人不放火,法律就約束不到我們。我說:不!法律離我們很近。那些輕視作用的人,我想是沒有真正意識到法律的重要性。有一句人所共知的法律格言:“正義不僅應(yīng)得到實現(xiàn),而且要以人們看得見的方式加以實現(xiàn)!狈,就是實現(xiàn)正義、體現(xiàn)公平、正確規(guī)范人的行為的社會準則。
青少年時期是一個人的關(guān)鍵時刻,辨別是非能力薄弱,有強烈的好奇心,另外青少年模仿能力很強,易受到外界的影響。有這樣的一個少年犯張XX,16歲,是看了很多港臺警賊戰(zhàn)片和武俠小說,對其中“老大”的任務(wù)和打打殺殺的場面很羨慕,總想著幾個人組成團伙,占領(lǐng)一條街,稱王稱霸,一次竟在光天化日之下攔路搶劫,結(jié)果被判4年。
學習法律知識是善于運用法律武器保護自己的合法權(quán)益,敢于同違法犯罪行為做斗爭的需要。有些青少年由于不懂得法律,當自己的合法權(quán)益受到傷害的時候,不能運用法律武器來維護自己的合法權(quán)益,而是用“私了”,或者采用違法犯罪的手段來維護自己的權(quán)益。例如,有的人一輛自行車被人攔路搶走了,這個人不去向公安機關(guān)報案,而是叫上了幾個朋友去向壞人索要,并將對方打傷致殘,結(jié)果這個青少年倒犯了故意傷害罪。
此外,學習法律知識也是強化社會主義道德意識,提高道德修養(yǎng),促進自己健康成長的需要。道德是人們關(guān)于善與惡、美與丑、正義與邪惡、公正與偏私、光榮與恥辱、誠實與虛偽等觀點,以及與此相適應(yīng)的行為規(guī)則的總和。道德和法律是相互作用、相互影響、相互滲透、相互補充的兩類社會規(guī)范,都是調(diào)整人們行為的規(guī)則和尺度,也是廣大青少年必備的基本要素。
我國法律的實施一方面要靠國家的強制力,另一方面也要靠人民群眾的自覺遵守。自覺遵守憲法和法律是每個公民的基本義務(wù),也是做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的好公民的起碼條件,每一個公民都要自覺遵守憲法和法律。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,現(xiàn)在小小的放松很可能在將來會釀成一次大的失足,何苦要等到法律制裁的時候才悔恨呢?所以我們現(xiàn)在只有從一名合格的中學生做起,將來當我們走出校園,融入社會這個大集體后,才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。
法律在我們的一生中是維護自己權(quán)利的武器,同時又是規(guī)范自己行為的社會準則。因為權(quán)利在規(guī)則中行使,義務(wù)在規(guī)則中履行,自由在規(guī)則中擁有。法律,引領(lǐng)我們成長。
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