初中的作文4篇[優(yōu)秀]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的初中的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
初中的作文 篇1
放開懷抱,我不曾孤單;擁你入懷,誰(shuí)給了我那么多的愛。
雅兒,謝謝你
我還是習(xí)慣喊你的小名“可可”。我們倆從初一牽著小手一直走到初三,準(zhǔn)確地說(shuō)是你挽著我的胳膊。那時(shí)候一放學(xué),我們便一起回家,手挽手,慢悠悠地看著路邊風(fēng)景,談?wù)撝鴮W(xué)校里的趣事,有時(shí)會(huì)一起大笑,有時(shí)一起安靜,在特別激動(dòng)的時(shí)候,你會(huì)用手拍我的手,說(shuō)實(shí)話非常疼呢,不過(guò)我也非常開心啊。朋友在一起不只有歡樂(lè)的事情,雖然我們也會(huì)有小摩擦,但那些比起我們的友誼算得了什么呢?一笑泯千仇,我們還是好朋友?煽桑覀冸m然不在同一所中學(xué),不過(guò)我們永遠(yuǎn)都是最好最好的閨蜜。謝謝你在初中時(shí)帶給我的喜和憂,我非常喜歡非常懷念!
在學(xué)習(xí)的道路上有你,路邊開滿鮮花。
孫老師,謝謝你
初三,有幸遇到你。剛進(jìn)班的時(shí)候看到黑板前有點(diǎn)矮又有點(diǎn)胖的你,感覺非常敦厚非常踏實(shí),你正在清理教室里的垃圾,這讓我產(chǎn)生了興趣,你到底是何方神圣還是哪路妖怪。后來(lái)我明白了,你是個(gè)認(rèn)真勤懇的班主任。那年,你沒少找我麻煩,每次階段性考試前,你都會(huì)把我拉過(guò)去定目標(biāo),可我往往讓你失望,于是成績(jī)出來(lái)后又是一頓訓(xùn)話。若干年以后,你應(yīng)該還會(huì)想起幾年前有一個(gè)學(xué)生一直在“騙”你吧。沒有實(shí)現(xiàn)目標(biāo),我也非常沮喪非常生自己的氣,總是讓您失望。對(duì)于您的訓(xùn)話我都牢記在心里,謝謝您,孫老師!
在知識(shí)的道路上有你,少了好多坎坷。
媽媽,謝謝你
我該怎么表達(dá)我對(duì)你的感情呢?看似非常淺實(shí)際非常深,是探不到頭的無(wú)底洞。8年了,你一直租房陪我上學(xué),在外奔波非常累吧,對(duì)不起一直沒讓你休息。你是我?康母蹫常覅s讓你找不到方向。有時(shí),我任性,我吵鬧,都是你一次次的原諒教會(huì)我成長(zhǎng)。有時(shí),我因考試成績(jī)不好而郁悶,你的那句“不要緊,下次努力一下多考幾分”讓我重拾信心。媽,你到底是擁有多少魔力啊,我真的'不敢想象沒有你的日子我會(huì)有多狼狽頹廢。有你的日子我非常幸福,我想永遠(yuǎn)擁有你。媽,謝謝你,有你牽著我,我不會(huì)迷路。
在生活的道路上有你,一路明亮通暢。
你們一點(diǎn)一滴的愛都化作種子,在我心里靜默地開出花來(lái)。那年青春,有你們,溫暖明媚!
初中的作文 篇2
窗戶啊窗戶,若不是你,我怎能有這些歡樂(lè)?
父親是一位高級(jí)工程師,每天都有一大堆的資料要翻閱,一大堆的表格去制作。
幼時(shí)的我,是一個(gè)調(diào)皮貪玩的孩子,當(dāng)時(shí)作業(yè)少,做完了我就跑下樓與小朋友們玩耍。
有一次,天黑了,我與伙伴告別,不經(jīng)意的朝樓上一瞥,我看見爸爸在書桌前翻閱,透著窗戶,我看見了爸爸一臉的專注,玩心大散。我小跑進(jìn)家,上氣不接下氣地跑進(jìn)書房,爸爸看了我一眼,微笑著。我大聲地問(wèn)道:“爸爸,你每天這么忙,你不會(huì)感到累嗎?”“累啊,但是苦中自有苦中樂(lè),在累與忙碌中用心工作,又何嘗不是一種快樂(lè)?”爸爸輕聲地說(shuō)。我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
幾天后,我就忘記了這事,拋至腦后。由于玩心太重,那次期中考試是有始以來(lái)最差的一次分?jǐn)?shù),。老師面色凝重地叫我?guī)Ъ议L(zhǎng)。爸爸從學(xué);貋(lái)后就宣布:“我們馬上搬家,搬到我班上的宿舍樓!蔽液懿唤,搬去后,我才知道,爸爸的辦公室的窗戶與我的書房的窗戶是面對(duì)面的。爸爸說(shuō):“以后有什么不開心的,就朝對(duì)面看看吧,你會(huì)找到你要的答案的”。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從那天開始,我做作業(yè)時(shí),不時(shí)的看一看對(duì)面的窗戶,永遠(yuǎn)都是爸爸翻書的樣子,如第一次看到般專注的`神情。我心想:“苦中自有苦中樂(lè),把學(xué)習(xí)當(dāng)作快樂(lè)的事情,我不就快樂(lè)了嗎?當(dāng)然,決心也有動(dòng)搖時(shí),但,只要一抬頭,看見了對(duì)面窗戶里折射出的翻書的人的影子,我又立即堅(jiān)定起來(lái)。
在又一次考試中,我發(fā)揮得很好,是全班第一。我把試卷帶回家,快樂(lè)得像一只小鳥,激動(dòng)地跑來(lái)跑去。我告訴了媽媽,也不忘告訴了爸爸,他聽了,嘴角露出了笑意,說(shuō):“孩子,你找到答案了……”
經(jīng)歷了這些事后,我再也不用看對(duì)面的那扇窗戶了,因?yàn)椋谖倚睦,已?jīng)有那么一扇窗戶存在了,里面折射出的依舊是那個(gè)專注的身影……
窗戶帶給了我快樂(lè),也替我悄悄捎來(lái)一份感動(dòng)……
初中的作文 篇3
這里是花卉市場(chǎng)中的一個(gè)毫不起眼的魚塘,位于店鋪的最里面,只有買魚的人才會(huì)來(lái)看上幾眼。魚塘中,有著數(shù)不清的金魚在不停的游動(dòng)著,看上去很有活力,可我知道,這只不過(guò)是表象。這兒的魚數(shù)量太多了,幾乎每天都會(huì)因?yàn)槭澄锊蛔愣韵鄽垰,只有那些善于搏斗的魚兒們才能夠活下去。他們的出路只有兩條:一是因被其它魚咬傷或食物不足而死在魚塘中;二是被來(lái)店中光顧的人買走。
我是一條普通的金魚,擁有一身紅白相間的漂亮花紋,如果不出意外,肯定能離開這小小的魚塘?刹痪弥,一個(gè)渾身赤紅的大家伙和我爭(zhēng)奪食物時(shí)咬掉了我的雙眼。我感到一陣絕望。金魚本就是以大大的眼睛出名,沒了眼睛的金魚還不如一條殘廢的鯉魚,恐怕終其一生都只能困在這小小的魚塘之中。
唉……
可是沒想到的是,不久之后,事情發(fā)生了轉(zhuǎn)機(jī)。
那是晴朗的一天,水面上投射著陽(yáng)光。一位顧客在挑選金魚時(shí),意外的將我也一同撈了起來(lái),帶出了那小小的魚塘。“撲通!”我和其它幾條金魚一并被投入了一個(gè)不大不小的魚缸,但這和魚塘中的擁擠環(huán)境比起來(lái)已如宮殿一般。
“呀!媽媽你看,它的眼睛!”這時(shí),一陣驚呼聲將我從逃出魚塘的興奮中驚醒,一個(gè)孩子指著我驚呼道。是啊,我心里不禁一陣黯然,一條沒了雙眼的金魚在哪里都不會(huì)受人待見的。我默默地在魚缸中游動(dòng)著,躲閃著窗外照進(jìn)的陽(yáng)光,向黑暗的角落游去,不敢與其他的魚兒處在一塊兒,可靈敏的感知卻還是讓我“看”到了他們?cè)跉g快游戲的身影。我感到一陣難過(guò),飛快的游動(dòng)起來(lái),像是要甩掉一切似的。突然,我感受到一道灼熱的目光在注視著我——是那個(gè)發(fā)出驚呼聲的孩子。她認(rèn)真的注視著我,“你真可憐,都沒有人能幫助你治療眼睛,不過(guò)沒關(guān)系,你在這里會(huì)開心的!蔽矣犎坏亍翱础敝,即使是在這冰冷的水中,我也感到了一絲溫暖。陽(yáng)光照射在我的身上,鱗片折射出五彩繽紛的`光束,那一絲絲美好與溫暖在我心中扎下了根。我靜靜地游動(dòng)著,沐浴在陽(yáng)光中,感受著久違的美好。這時(shí),遠(yuǎn)處的魚兒也聚了過(guò)來(lái),他們歡快的在我身旁游動(dòng),邀請(qǐng)我與他們一同游戲。
現(xiàn)在,與伙伴們聚在一起,我也成了這小魚群的一員,雖然爭(zhēng)搶魚食時(shí)難免有些碰撞,可和大家一起遨游時(shí)卻是無(wú)比快活,在灑滿陽(yáng)光的魚缸中,我的心漸漸飛揚(yáng)起來(lái)。我“看”到那個(gè)孩子背著大大的書包又回來(lái)了,她捧起下巴,開心地看著我們,從她的笑容中,我仿佛看到了滿溢的幸!
初中的作文 篇4
家里的大掃除總算好了,我疲憊地躺在地板上,終于感到舒心了。
一轉(zhuǎn)頭,角落里的鞋子,孤單的躺在那里,直鉆進(jìn)我的眼里。一陣不和諧之感只涌上心頭,我迫不及待地想拎起,拿出去好好洗洗,伸手便去抽鞋墊。
一股黏黏的滋味涌上心頭,我隱隱感覺有東西在我鞋墊里。一抽手便被我?guī)Я顺鰜?lái),這個(gè)東西很扁,身體呈革質(zhì)光澤,黑中帶棕。它有兩條細(xì)細(xì)的“辮子”,六條大腿,身體上好像有一層薄薄的玻璃紙,油亮油亮的。頭向下彎,口氣尖端指向遠(yuǎn)方,不是像大多昆蟲一樣指向前方。我恰巧捏住的是它的`觸角,它拼命掙扎,幾只小腳在空中亂舞,想掙脫這種束縛。
我條件反射的用力一甩,它在空中旋轉(zhuǎn)地落地,被我翻了個(gè)身,雙翅不停的拍打著地面。我腦里閃出兩個(gè)字:“蟑螂”!猛然覺著周圍出現(xiàn)了一群蟑螂圍著我,想把我吃掉。我的大腦一片空白,什么都是恐怖的,只想離開這個(gè)讓我害怕的地方。“媽——”!我撕心裂肺的喊著,我的心像有十五個(gè)水桶——七上八下地?fù)渫〒渫ǖ奶鴤(gè)不停,好像要跳出來(lái)似的。
我什么都不管了,拿起拖鞋,馬上跑到自己的房間,鎖上了門。媽媽問(wèn)我干什么這么緊張,我懼怕地回答,“鞋子里有蟑螂!”聲音不自然的都開始抖音。我隔著門縫,聽媽媽咬牙切齒地說(shuō): 這該死的蟑螂,中午還不讓人睡覺。媽媽繞到我門前,意示我不要出聲,悄悄地拿起一個(gè)塑料袋,輕輕地把它從地上裝到塑料袋里,在它落地的一瞬間,媽媽將塑料袋打了個(gè)結(jié)了,并按了一下,噴出很多體液?此粍(dòng)不動(dòng),我終于放心了。
當(dāng)我緩緩走進(jìn)的時(shí)候,突然,蟑螂又動(dòng)了起來(lái),觸角和幾只腳還在用最后的力氣垂死掙扎。我蹲在地上,看著還在苦苦掙扎的蟑螂,心中竟有一絲憐憫,我本想解開塑料袋,但他還在掙扎,又不敢了,只能眼睜睜地看著它掙扎著慢慢地趴下!皨寢專靵(lái)看!”我驚魂未定,拼命地喊著。它又以微弱的力量扇動(dòng)翅膀,觸角不停的抖動(dòng)著,過(guò)了許久,蟑螂才慢慢停止它的小身軀。我震撼了,沒想到這么小的身體里居然蘊(yùn)藏著這么大的力量。
人還不需要這種精神嗎?這種頑強(qiáng)的生命力,使得它賴以生存。雖然蟑螂,一種極為低等的生物,卑微地生活在這個(gè)世界上,不受重視,不受歡迎。但它又實(shí)在有著強(qiáng)大的生命力,陰暗潮濕的地下室里,三四十層干燥的高樓上,都能見到它的影。在絕無(wú)可能生存的地方,只要有那么一點(diǎn)點(diǎn)生存的可能,都能讓它的部族迅速發(fā)展壯大……
我看到現(xiàn)實(shí)社會(huì),誰(shuí)又能像“小強(qiáng)”一樣,擁有這樣的精神。
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