關(guān)于初中的作文(推薦)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于初中的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于初中的作文1
外婆家的“新客人”。
今天我去外婆家吃午飯的時(shí)候發(fā)現(xiàn)客廳里有個(gè)小紙箱在動(dòng)，我很好奇便問(wèn)外公小紙箱里裝的是什么東西？外公說(shuō)這是我們家來(lái)的新“客人”我打開(kāi)一看里面裝的原來(lái)是一只剛出生不久的一只小狗狗它的名字叫寶貝所以剛才外公說(shuō)里面是“新客人”我問(wèn)外公這只小狗狗哪里來(lái)外公說(shuō)這是舅舅昨天他的朋友送他的就因?yàn)檫@只狗給外婆家?guī)?lái)了許多樂(lè)趣你聽(tīng)聽(tīng)下面的故事就明白了。
我看見(jiàn)外公正在用奶瓶為寶貝喝水我便讓外公去休息我來(lái)照顧寶貝可沒(méi)想到小狗狗不聽(tīng)我的話也許太陌生和它玩久了給它喝水也很聽(tīng)話慢慢的它開(kāi)始吃起了狗糧不過(guò)多久那只小不點(diǎn)慢慢長(zhǎng)大了外公用套狗的`圈把寶貝套住了可沒(méi)想到小時(shí)候的它斯文可長(zhǎng)大后它變成了一個(gè)愛(ài)吃狗和人一樣一日三餐一餐也不能少每次都要一大碗一看到陌生人就叫個(gè)不停聽(tīng)的人耳朵起繭現(xiàn)在的寶貝肉多了許多比以前明顯胖了許多。現(xiàn)在的太陽(yáng)熱的慌寶貝的胃口也小了許多外公和外婆都很擔(dān)心？
你們認(rèn)識(shí)了我家的寶貝了嗎？她溫柔可愛(ài)惹得許多人的喜愛(ài)你們聽(tīng)了我的介紹喜歡它嗎？
關(guān)于初中的作文2
因?yàn)槭谴禾欤瑝?mèng)想的日子非常多。我一直對(duì)煙雨江南，有一種遙念。
夢(mèng)里的煙雨是虛幻的，籠罩著的是一種迷茫？我曾經(jīng)走過(guò)江南的很多古村、古寺、小橋流水、聆聽(tīng)歷史的回聲。夢(mèng)里的江南，常常是一片云煙，我獨(dú)立在小橋流水邊，尋找水中的那一彎新月。 夢(mèng)里的江南，常常是鋪滿鵝卵石的小路，我走過(guò)一個(gè)個(gè)青石巷，與游人擦肩而過(guò)，把很多微笑留在了身后。
夢(mèng)里的江南，常常是山色空蒙雨亦奇，沒(méi)有惆悵，更多的是遐想。
遐想著永遠(yuǎn)在夢(mèng)里。
夢(mèng)里的江南，蘇堤的'柳常常在風(fēng)中搖曳，一葉扁舟，在水中飄搖著，飄向遠(yuǎn)方。。。夢(mèng)里的江南，常常是孑然一身， 穿行在水鄉(xiāng)處處的村寨，不停地行走，只因?yàn)檫@江南有很多留戀的美景。夢(mèng)里的江南，鳥(niǎo)兒的啼叫常常在耳畔回響，別樣的荷花開(kāi)在眼前，此時(shí)就有了一顆超脫塵世的心。夢(mèng)里的江南，我常常仰望天空看云自舒卷，不問(wèn)花開(kāi)花謝。
我只知道，夢(mèng)里時(shí)光靜好，歲月靜然。
關(guān)于初中的作文3
每個(gè)人心中都會(huì)碰到良多事，而本人的影象堆棧里最使本人感動(dòng)的是客歲暑假里看到的那一件事。一天早上本人在汽車站等車的時(shí)候，瞥見(jiàn)一個(gè)60多歲的垂老爺挑著一旦西瓜，邊走邊召喚：“賣西瓜！”這時(shí)一位身著西裝的叔叔騎著摩托車奔馳過(guò)往，恰好撞在垂老爺?shù)奈鞴仙�，西瓜滾了一地，垂老爺自己也嚇了一跳。摩托車也停了上往。騎車的叔叔滿面怒容的罵道：“你這個(gè)老頭瞎了眼了，誰(shuí)叫你在馬路上亂撞的！”說(shuō)完就騎著車走了，本人想那位叔叔穿得像個(gè)文雅人，可辦事真不像他自己做的。他連句抱歉的話也沒(méi)有，不但不補(bǔ)償，還啟齒罵人真是太不像話了。途經(jīng)的人有的扶起垂老爺，有的在幫垂老爺拾西瓜，垂老爺固然沒(méi)傷著，但西瓜的`喪失落不小，“真惋惜，這干巴巴的大西瓜”大爺不由自立的嘆息。
這時(shí)，一位穿戴白色西裝的叔叔走過(guò)往，他看看摔破的西瓜對(duì)大爺說(shuō)：“這些西瓜本人買(mǎi)了�！本湍贸�20元錢(qián)給大爺，大爺說(shuō)：“這么多破西瓜你如何拿呀？本人便是賣西瓜的，如許買(mǎi)回往還省的切呢�！贝估弦部粗畞�(lái)個(gè)破西瓜，又看看手里的錢(qián)，剛想找回叔叔10元錢(qián)，叔叔已經(jīng)騎上車走了。
這位叔叔的質(zhì)量難道不值得本人學(xué)習(xí)。
關(guān)于初中的作文4
在黃蓓佳的傾情小說(shuō)系列里的那本《親親我的媽媽》是一部深情的兒童小說(shuō)。這本書(shū)是一本密切關(guān)注單親家庭兒童成長(zhǎng)的小說(shuō)。它寫(xiě)了弟弟和媽媽在相識(shí)、相處中得陌生，微妙和忐忑。在作者的筆下，弟弟和媽媽舒一眉在一個(gè)個(gè)事件里慢慢地讓他們接近起來(lái)。生活在這個(gè)有一點(diǎn)怪癖、有一點(diǎn)傷感、有不多的快樂(lè)、也有不少溫情的'家庭之中。
“我覺(jué)得自己是一條被海水包圍的魚(yú)，四周都是溫暖和幸運(yùn)。我快樂(lè)地游來(lái)游去。不希望長(zhǎng)大。不長(zhǎng)大的時(shí)候，媽媽總是年輕和美麗。長(zhǎng)大得越快，媽媽就會(huì)衰老得越快。如果能讓媽媽不衰老，我愿意一輩子做一條小小的魚(yú)�！边@是《親親我的媽媽》里主人公弟弟在被熱水燒傷后回到學(xué)校所寫(xiě)的作文里的一段話。這段話讓我記憶猶新。因?yàn)樗粌H富有詩(shī)意，而且還描繪了弟弟和媽媽的情感。正所謂：養(yǎng)兒方知父母恩。
其實(shí)，我之所以喜歡這本小說(shuō)，就是因?yàn)槲矣X(jué)得弟弟和媽媽舒一眉之間從陌生到互相親近的情感很難得。因?yàn)檫@種家庭雖然很多。但能真正相處很好的并不多，所以像弟弟和媽媽走到一起已經(jīng)很值得驚喜的。更重要的是弟弟和媽媽能彼此心靈溝通了，隨意我們要珍惜身邊的每一個(gè)人，讓我們一起去感受溫暖吧。
關(guān)于初中的作文5
對(duì)于5年的小學(xué)生活，我懷著深深的懷念不舍，可是，卻因?yàn)闀r(shí)間的車輪，顧不上你的眷戀，不得不讓你踩進(jìn)了一個(gè)多彩的空間——初中生活。 初中的生活里，有快樂(lè)，有苦惱，有困惑，有傷心。太多太多的情感融洽在一起。短短的初中生活變得簡(jiǎn)單又復(fù)雜，讓人煩惱，讓人回味。 上了初中，代表著自己有自己的想法和自由，不再是一個(gè)只會(huì)聽(tīng)父母的話，沒(méi)
有主見(jiàn)的認(rèn)了。雖然有了自由，可生活卻亂的不可收拾；雖然長(zhǎng)大了，可有些事情卻不是自己一個(gè)人獨(dú)立完成不了的，在小學(xué)的時(shí)候，在學(xué)校里什么困難，有時(shí)候老師幫上忙，自然很輕松，學(xué)習(xí)不緊迫，即使自己管不住自己，身邊至少有位嚴(yán)厲的父母。 在家里，自己是被寵著護(hù)著，什么事情自己拿不定主意，身邊還有父母呢，生活過(guò)得很有秩序。 可是上了初中，一些自然都變了，好像進(jìn)了一個(gè)陌生的`世界。在學(xué)校的小事自己解決，學(xué)習(xí)也很緊張，功課多，自己管不住自己的時(shí)候，
爸爸媽媽也不太管了，因?yàn)樗麄冇X(jué)得上了初中的我已經(jīng)長(zhǎng)大了，懂事了，學(xué)會(huì)自主了?? 上初中以來(lái)，我們開(kāi)始一場(chǎng)大規(guī)模的考試，那就是期末，這能表現(xiàn)出你在初中的這半年里，你學(xué)的怎么樣�。�！ 我在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)！ 我在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí)！
關(guān)于初中的作文6
暖風(fēng)吹過(guò)的季節(jié)，天空永遠(yuǎn)那么清澈如洗；黃鸝鳴過(guò)的時(shí)光，花草依然那么光彩奪目；小船劃過(guò)的湖面，湖水繼續(xù)隨風(fēng)吟唱。在青春的歲月中，我們要一直挺起胸膛，朝前邁進(jìn)。
任由淚水在臉頰流淌，哪怕汗水濕透了衣裳，就算會(huì)有一雙滴血的翅膀，我也不放棄自己的信念，一路歡歌，一路揚(yáng)起微笑，追逐夢(mèng)想，奔向遠(yuǎn)方，因?yàn)榍啻簾o(wú)悔。
在人生的起跑線上，出發(fā)的那一刻起，就證明了一切的付出都是值得的。我們注定要譜寫(xiě)青春的輝煌，勇往直前，只為掌聲響起的那一刻。
我驕傲，我擁有一份無(wú)悔的青春，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，眼淚永遠(yuǎn)留給昨天，今天的'夢(mèng)會(huì)更甜。絲絲陽(yáng)光編織著新的夢(mèng)想，我們就要展翅飛翔，總有一天，青春不再屬于我們，但是當(dāng)我們回首時(shí)，我們應(yīng)不留遺憾。這樣，我們的青春才無(wú)悔。
關(guān)于初中的作文7
冰雪融化了，春姑娘穿著五彩的衣裳，邁著輕盈的步伐又來(lái)到了我們的身邊。
它沒(méi)有夏的狂熱、秋的清爽、冬的冷漠；猶如一朵含苞欲放的花兒；猶如剛伸出腦袋的小草；猶如抽出嫩枝的小樹(shù)……
春天是美麗的。一片草地上，百花齊放，萬(wàn)紫千紅，花朵們爭(zhēng)奇斗艷，一些蝴蝶圍繞著花朵翩翩起舞。在草地的左面，小溪潺潺，魚(yú)兒快活地在水中游來(lái)游去。溪旁，垂柳青青，柳樹(shù)姑娘正在洗自己柔順的頭發(fā)呢！一場(chǎng)春雨過(guò)后，春筍鉆了出來(lái)，這時(shí)的春更美麗。綠草經(jīng)過(guò)春雨的滋潤(rùn)，顯得更明麗了！露珠像一顆透明的珍珠鑲嵌在花朵上，為花兒增添了一份美麗。整個(gè)大地都浸在春的氣息里。
春天是五彩的。春的五彩體現(xiàn)在那五顏六色的事物中�！熬G”，是因?yàn)橛心谴渖珣j流的小草和樹(shù)葉；“紅”，是因?yàn)橛心酋r紅的花朵；“藍(lán)”，是因?yàn)橛心钦克{(lán)的天空和嘩嘩的小溪，還有黑色的'“音符”，哈哈！這是那停在電線上的燕子！
春天是多么美好，它纏綿的春雨，溫暖的春風(fēng)，美麗的春景令我陶醉了，我盼望著春天的到來(lái)，因?yàn)槲覑?ài)它，我愛(ài)感受它的氣息，我愛(ài)五彩繽紛的春！
關(guān)于初中的作文8
“OW！NO！又快考試了”，“快考試了，真快呀”快離開(kāi)母校啦，我真的很懷念他、她、它。這是我這幾天一直在想的問(wèn)題，是的，我已經(jīng)六年級(jí)了，在母校學(xué)習(xí)了六年，再有不到一百天我們就要離開(kāi)他了。
母校，龍沙小學(xué)，你是我第一個(gè)學(xué)習(xí)的`天堂，在這里我們有悲、有喜、有歡、有笑，還記得那次班會(huì)嗎？
那是一個(gè)平凡的下午，但是，對(duì)我們來(lái)說(shuō)意義重大，因?yàn)樵诹暌话噙@個(gè)教室里有著不平凡的快樂(lè)，看那次開(kāi)的真熱鬧啊，孫華玉和戚媛在臺(tái)上主持節(jié)目，臺(tái)下的同學(xué)聽(tīng)的津津有味，看譚靜池她的手，是不是很小巧，但是她的琴在她的手中跟一只大手拿一顆芝麻一樣；再看戚媛又是當(dāng)主持人又是彈古箏，真是多才多藝；還有兩位能吹健將，怎么樣精彩吧，這就是我們第一次班會(huì)。
童年的夢(mèng)幻就像天上的一朵朵彩色的云，童年的歲月就像心中一首首甜蜜的歌。童年是一只小夜曲，幽遠(yuǎn)、綿長(zhǎng)；童年是一幅山水畫(huà)，讓你永遠(yuǎn)欣賞。
關(guān)于初中的作文9
每每獨(dú)自徘徊于夜的寧?kù)o之中，總是無(wú)奈卻又欣慰地抬頭凝視著夜空。
不需要任何的緊張與做作，不需要為塵世而幽憂寡歡，忘卻所有的一切，甚至忘卻了自己，對(duì)著夜空發(fā)呆！僅僅如此而已！
月亮總是明白人的心思，曾經(jīng)又有多少的圣人賢士因她而著，她是凄涼的'！
月亮的眼淚，是的，月亮也有眼淚！夜空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星難道不是晶瑩的淚嗎？
萬(wàn)事萬(wàn)物終有情！月亮也有疲憊，她只是很羞澀，對(duì)，羞澀的悲哀！她總是默默地哭泣，你能聽(tīng)到哭泣的聲音嗎？在你的心也哭泣的時(shí)候。
或許月亮的沉默只是一種等待，那么她在等待些什么呢？等待有一天像太陽(yáng)一樣嗎？不是的，月亮終究是月亮，帶著她的羞澀，帶著她的憂慮。她只是默默地散發(fā)著自己僅有的一點(diǎn)光芒，僅次而已，無(wú)須太多的追求！
凝望夜空，是否只見(jiàn)月亮和她的眼淚呢？是的，或許只能看到這些！沒(méi)有誰(shuí)會(huì)在意為了襯托月亮和星星的光芒而存在的黑暗！它又是什么呢？沒(méi)有人會(huì)在意它的存在。
如果星星是月亮的眼淚，那么黑暗的眼淚又在哪呢？
曾經(jīng)幻想這自己是什么，是呀！如果能比喻的話，那么我該是月亮，還是那不為人而知的黑暗呢？
關(guān)于初中的作文10
張思之，一個(gè)敢于說(shuō)真話的人，中國(guó)最有威望的法律人，一個(gè)按法律規(guī)則做事事的人。
他是盾，矗立在道德的前沿，寸步不讓;他是劍，揚(yáng)眉出鞘，直指邪惡，絕不姑息。烈火鍛造鐵血律師，兩袖清風(fēng)忠誠(chéng)衛(wèi)士。
他一生做一個(gè)“馴服者”，但從未屈服，從未向所謂的真理低頭。在那個(gè)已經(jīng)不把高尚當(dāng)做墓志銘的時(shí)代，他選擇為良知而辯論，他鏗鏘有力的辯詞如烈火一般燒透黎明前的黑夜，那是荊棘叢里一行漫長(zhǎng)的跋涉，彎彎曲曲，尋找一個(gè)光明的出口。他將自己的肝膽燃成燈油，又磨成墨汁，寫(xiě)下震撼心靈的辯詞，這一起，只是按法律的規(guī)則行事。
張思之，他用自己的熱血，在中國(guó)的'大地上犁出前進(jìn)的血脈和希望，滋潤(rùn)了我們?nèi)諠u枯萎的良心。他的存在和執(zhí)著，承載著一個(gè)現(xiàn)代國(guó)家的法制夢(mèng)想。
關(guān)于初中的作文11
不知不覺(jué)之中，開(kāi)學(xué)已經(jīng)有了一個(gè)多月，一個(gè)個(gè)陌生的同學(xué)也已漸漸熟悉，但與昔日要好的朋友仍然能夠在一起談笑風(fēng)生，共同快樂(lè)的學(xué)習(xí)與生活。
每天上學(xué)總是能遇到張貢博，他總是會(huì)告訴我他們班上的新鮮事，讓我也略知一二。不過(guò)和我一起在初一（6）班學(xué)習(xí)的是xxx，由于我們兩個(gè)人分在了同一個(gè)班，我們兩個(gè)人就更加的要好。有什么事情都會(huì)找到他，或和他一起聊天，講講笑話，或與他討論問(wèn)題，不管是什么事，他都很熱情。當(dāng)然現(xiàn)在的他仍然像以前一樣總是非常積極的舉手發(fā)言，他的這一個(gè)優(yōu)點(diǎn)確實(shí)很讓我感到敬佩，值得我去學(xué)習(xí)。
除了這兩位好朋友，像（5）班的xxx、xxx，（4）班的xxx、xxx，（3）班的xxx、xxx，（2）班的xx……每次遇到他們，總會(huì)跟他們聊上幾句，如果是放學(xué)碰到了他們，就會(huì)仔細(xì)的了解他們的`故事了，不過(guò)在這些人當(dāng)中，還是樓上的鄭育韜總是會(huì)跟我遇到一起，從他的口中，我也總是能夠了解到整個(gè)學(xué)校的一些事情和同學(xué)們身上的事�？傮w的來(lái)說(shuō)同學(xué)們都覺(jué)得在揚(yáng)子一中的學(xué)習(xí)生活還是比較快樂(lè)的，希望每一位同學(xué)都能有一段快樂(lè)的初中生活。
關(guān)于初中的作文12
星期五的下午，上完半節(jié)課以后，楊教師向我們宣布了一個(gè)令人興奮的好消息；大家可以到操場(chǎng)上自由活動(dòng)。聽(tīng)到這個(gè)消息以后，大家高興的爭(zhēng)先恐后的向操場(chǎng)跑去，紛紛玩起了游戲。
只見(jiàn)大家有的玩丟手絹，有的玩捉迷藏，還有的玩老鷹捉小雞……我就和小伙伴玩起了丟手絹的游戲。
王起航是第一個(gè)說(shuō)當(dāng)丟手絹的，所以王起航是丟手絹的.。王起航把手絹放在了我的面前，我又去追王起航，結(jié)果沒(méi)追著，我就放在另一個(gè)小朋友的后面，結(jié)果她抓住我了，我只好給大家表演了。
就正在我們玩得很開(kāi)心時(shí)，大家發(fā)現(xiàn)教師正在一個(gè)人踢毽子，我們這群沒(méi)毽子踢的迷頓時(shí)，把丟手絹的游戲忘得一干二凈，紛紛跑過(guò)去圍觀。見(jiàn)我們突然不玩了，楊老師感到很奇怪，就停下來(lái)問(wèn)：“你們剛才還玩得正開(kāi)心，怎么又不玩了？”這時(shí)，我們才又想起丟手絹的游戲。于是，大家又玩了一會(huì)兒。
突然，清脆的上課鈴聲響了，大家戀戀不舍地結(jié)束了游戲，匆匆忙忙地跑進(jìn)教室，重新進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
今天，你學(xué)會(huì)丟手絹的游戲了嗎？
關(guān)于初中的作文13
沉默了半個(gè)冬天的北風(fēng)，突然又肆虐了。北風(fēng)呼嘯而過(guò)，用力搖晃萬(wàn)物，仿佛要把它們從沉睡的冬天中喚醒。漸漸地，它變得筋疲力盡，但在風(fēng)中，卻夾雜著雪粒。他們劃著明亮的雪道，沖向大地母親的懷抱。純白的雪粒落在地上，消失了，無(wú)影無(wú)蹤…… 雪花漸漸密集起來(lái)，像柳絮，像鵝毛，大地還沒(méi)有及時(shí)隱藏起來(lái)，更多的雪粒又掉了下來(lái)。雪花飄飄，看著滿天飄舞的雪花，不禁讓人想起突如一夜春風(fēng)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花盛開(kāi)。著名的句子，也會(huì)讓人想起風(fēng)吹梅林，成千上萬(wàn)的香雪揚(yáng)起奇觀，附近幾朵梅花送來(lái)一絲優(yōu)雅的香味，真的不知道是梅花還是雪花。雪花沙沙作響，就像微風(fēng)吹過(guò)的那樣 竹林。魅力無(wú)限，詩(shī)意無(wú)限。
又是嶄新的一天，空中的雪花依然像美麗的蝴蝶，不停地飛翔。雪花紛紛落下，還夾雜著玉屑般的雪末。除了雪聲。還夾雜著滴答滴答的水聲。這水來(lái)自屋頂，樹(shù)梢，是融化的`雪水，是雪的精靈。像這樣有水的味道，無(wú)水的淋漓之苦，雪花飄舞的詩(shī)情畫(huà)意，無(wú)雪后寒冷的痛苦，除了冬暮初春，其他季節(jié)都找不到。
風(fēng)呼嘯，雪花飄舞，這是冬天美麗的風(fēng)景；冰雪融化，萬(wàn)物復(fù)蘇，這是春天的氣息。春雪就像一只看不見(jiàn)的鳥(niǎo)，她啄破了寒冷的凍結(jié)，打開(kāi)了春天的面紗……
關(guān)于初中的作文14
一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，暑假又要來(lái)臨了。我想應(yīng)該有很多事情需要做，所以，暑假伊始，我首先要制定一個(gè)暑假計(jì)劃來(lái)明確這個(gè)暑假要干些什么，其次分配好暑假計(jì)劃中完成每件事情的時(shí)間。暑假計(jì)劃是：1. 要完成暑假作業(yè)，2. 出去旅游一番，3. 學(xué)習(xí)一種技能，4. 加強(qiáng)寫(xiě)作能力。來(lái)看看我的暑假計(jì)劃布置吧！
我的`暑假計(jì)劃：
一、完成暑假作業(yè)
1．7月1日至7月10日：完成語(yǔ)文、數(shù)學(xué)作業(yè)。
每天上午18面暑假之友或18面口算書(shū)；每天下午12面口算書(shū)和12次口算本或5頁(yè)硬筆書(shū)法紙；每4天寫(xiě)一篇作文（暑假總結(jié)除外）
2．7月11日至7月14日：完成英語(yǔ)作業(yè)。
每天上午抄5個(gè)模塊第一單元第二局部句子和3個(gè)模塊單詞；每天下午做英語(yǔ)小報(bào)和背一個(gè)模塊單詞。
二、旅游
三、學(xué)習(xí)一種技能
1．學(xué)習(xí)燒飯做菜
四、加強(qiáng)寫(xiě)作能力
1．完成暑期作業(yè)的5篇作文
2．閱讀四大名著
你看，我的暑期生活豐富多彩，做到學(xué)習(xí)、娛樂(lè)兩不誤。我希望我能按暑假計(jì)劃達(dá)到我所制定的目標(biāo)。
關(guān)于初中的作文15
在短暫的人生中需要的是什么？金錢(qián)？安逸？快樂(lè)？不，都不是，一直充滿在世界的是情。無(wú)論是愛(ài)情，親情還是友情，人不能沒(méi)有情，不可缺少情。
愛(ài)情像是無(wú)堅(jiān)不摧的金錐子，可以克服一切困難，一直無(wú)所謂懼地勇往直前；愛(ài)情像是一把雙刃刀，可以讓人堅(jiān)強(qiáng)，也可以至人于死地；愛(ài)情像是魔鬼，讓人走火入魔。愛(ài)情是決定不可缺少的，沒(méi)有了愛(ài)也就沒(méi)有了我們。
親情是不可缺少的。親情給人溫暖，親情讓人覺(jué)得有依靠；親情給人鼓勵(lì)，親情不會(huì)讓人感到無(wú)邊的孤獨(dú)與寂寞；不會(huì)讓人感到懼怕和寒冷。
友情好像是古董，陳放得愈久也就愈值價(jià)；友情好像溫室里的花朵，外表看似美麗，可卻容易枯萎；友情好像一塊無(wú)暇潔白的美玉，美麗而沒(méi)有瑕疵，單純而透明。友情也決不可少。
情是生命中不可少的'部分，就像人生活中不可一日無(wú)鹽。雖然只是小小的插曲，可若缺少了人生即會(huì)變的索然無(wú)味。
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