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初中生的作文

時(shí)間:2024-11-30 11:25:08 初中作文 我要投稿

[經(jīng)典]初中生的作文10篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的初中生的作文10篇,歡迎大家分享。

[經(jīng)典]初中生的作文10篇

初中生的作文 篇1

  我的初中生活是快樂的,也是單調(diào)的,沒有給我留下過多的印象,唯一留下的就是跟英語老師賭氣逃課,跟他們在外面玩。那時(shí)真的很天真,也很傻。跟老師賭氣,就因?yàn)樗狭R我們,其實(shí)我當(dāng)時(shí)的學(xué)習(xí)成績并不差,可不知道為什么就是不想上她的課,討厭她的人還是討厭英語課,我現(xiàn)在也記不清楚了,可當(dāng)時(shí)一點(diǎn)都不把老師放在眼里,就是每天早上到了學(xué)校放下書包就離開學(xué)校,一直到放學(xué)才回到學(xué)校。那時(shí)我們是旱冰場,臺球廳的?,可是到現(xiàn)在我一樣也沒學(xué)會,真不知道當(dāng)時(shí)都干什么了。我叫他們哥,原因很簡單,就是想報(bào)復(fù)李,真夠傻得,就因?yàn)樗矚g別人不喜歡我,其實(shí)當(dāng)時(shí)也沒什么過多的感覺,就是大家哄哄的,他也真有趣還叫人打我,雖然沒打成。后來上了高中我害怕提起的這件事,這個(gè)人,就好像被人抓住把柄似的,怕別人笑話,真夠幼稚的。后來就認(rèn)當(dāng)時(shí)的.“狗幫”的兄弟們當(dāng)了哥哥,雖然他們不一定都記得我了,可我始終沒忘記這件事。初中的傻事不止這一件,記得當(dāng)時(shí)我們上化學(xué)課,很無聊,我們前后四個(gè)人就玩起了五子棋,結(jié)果一不小心被老師逮住了,轟出了教室,我們不但沒求老師還調(diào)轉(zhuǎn)屁股推著車子去玩了,真夠膽大的,現(xiàn)在想起來都好笑。雖然這樣,我覺得我的初中生活還是很快樂的,沒有太多的傷感,沒有眼淚,沒有傷害(起碼對我來說不算傷害)?墒蔷褪沁@樣的生活影響了我的高中,給我留下了太多的遺憾,太多的無奈與后悔。

初中生的作文 篇2

  幽默風(fēng)趣的他總用風(fēng)趣幽默的話語在我們上課之余給我們解解疲勞,活躍一下課堂氣氛。他會從天文講到地理,無所不講。這是他每節(jié)課必備的開場白。隨后,班里的男同學(xué)就會變成“開心果”。他,就是我初一時(shí)的班主任—壽老師。他,是我們?nèi)嗤瑢W(xué)的好朋友。

  正是因?yàn)樗挠哪,是他和我們大家成了無話不談的“親人”。他是數(shù)學(xué)老師。雖說他的年齡不算大,但也不小了,可成天還是一副調(diào)批的模樣。他總是以一身的.運(yùn)動(dòng)裝出現(xiàn)在我們的面前,顯得特別的親切與隨和。壽老師熱衷于打籃球,每天晚飯后,籃球場上總會出現(xiàn)他的身影。他經(jīng)常對我們講“人生最大的快樂不在于占有什么,而在于追求什么的過程中”,因此我們和他一樣,注重著過程還有結(jié)果。剛升上初中那會兒,我不知道他是否會和小學(xué)的老師那樣,但從他為學(xué)生熬夜批改作業(yè),我也不知道他是否把自己的家當(dāng)作了第二工作室,但我可以肯定他愛他的學(xué)生們,他為他的學(xué)生們?nèi)娜獾母冻隽。壽老師有個(gè)缺點(diǎn),就是太愛嘮叨。

  只要讓他逮著一堂休閑課,他就會給我們開屬于他一個(gè)人的講座。但他卻又是刀子嘴,豆腐心。只要我們,亮出那亮閃閃,哀求的眼神。他就會立刻停止,并又開始他的幽默風(fēng)范。你,為我一次又一次的重復(fù)同一個(gè)數(shù)學(xué)題目,知道我明白透了。你,認(rèn)認(rèn)真真批改我們的作業(yè),為我們?nèi)θΞ嫯。你,耐心的教?dǎo)我們,使我們領(lǐng)悟該如何去做人。是!老師,你是園丁,培育著祖國的花朵。是蠟燭,點(diǎn)燃了自己,照亮了別人。是春蠶,為學(xué)生吐盡最后一根絲。是火種,播散下去會燃起燎原之火。是一個(gè)理論,等待著我們?nèi)テ平狻?/p>

  現(xiàn)在我離開了壽老師,又遇到了一個(gè)新的班主任。希望我們彼此也可以擁有一段美好的回憶吧!

初中生的作文 篇3

  就是他?我不禁在腦海中打了一個(gè)大大的問號。真是讓人難以相信,他竟然是我們班的數(shù)學(xué)老師。你瞧,他大概三、四十歲,一頭干凈利落的短發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,放射出那束特有的光芒,仿佛要洞察這世上的一切。那臉上一道又一道的皺紋,是因?yàn)闅q月的流逝,是因?yàn)榧沂碌牟賱冢是因?yàn)槭聵I(yè)的繁忙?那抹淺淺的笑容,顯得很慈祥很和藹,就像父親一樣。在我的印象中,一般男老師都很兇,但孟老師留給我的"第一印象"還算不錯(cuò),但“內(nèi)瓤”如何呢?我十分好奇。

  在慢慢地時(shí)光流逝中,我了解了:老師,這一職業(yè)是很平凡的,卻又是偉大的。

  孟老師是一位盡職盡責(zé)的人。鈴聲一響,孟老師便出現(xiàn)在教室里,在我的'印象中,他幾乎從沒遲到過。若有特殊情況,比較膽大的同學(xué)就會把頭探出教室,瞧一瞧瞄幾眼,如若看見孟老師來了,便很“團(tuán)結(jié)”的告訴我們,有一些調(diào)皮的同學(xué)就會大喊道:“老孟來了,快安靜!”最初是教室中一片慌亂,過了一會兒就安靜了,全班鴉雀無聲,裝模作樣的復(fù)習(xí)起來!袄厦稀边@個(gè)稱呼,我認(rèn)為大多數(shù)同學(xué)并不是不尊重孟老師,而是出于敬畏,也許這里面暗含著對孟老師的絕對權(quán)威。

  上課時(shí),孟老師是一位一絲不茍,耐心仔細(xì)的人。他在講臺上的講課,我們在下面專心致志地做筆記。有時(shí)一個(gè)知識點(diǎn)講的太快,我們沒有聽明白他便會不厭其煩的再仔細(xì)認(rèn)真的為我們講解一遍。我有時(shí)還認(rèn)為對于學(xué)習(xí)他比我們還看得重,孟老師,我敬佩您,但又說不出什么原因,我看您留在黑板上干凈整潔的字跡,卻不能掂量出這其中蘊(yùn)含著多少汗水?我知道這是您對教育事業(yè)的貢獻(xiàn)……

  雖然孟老師十分嚴(yán)厲但有時(shí)也很幽默。有一次上晚自習(xí)時(shí),只剩下十五分鐘左右,看我們無精打采的,他為我們講“平分線的定義”把相鄰的角說成了“你們看這個(gè)∠1與∠2是鄰居,他們多和諧”后來孟老師又把“解字后的算式”用浠水話說成了“這一坨”……孟老師這些有趣的動(dòng)作把我們的困意全趕跑了。

  這就是我七年級的班主任,我們的數(shù)學(xué)老師孟老師,在他的教導(dǎo)下,我們班的數(shù)學(xué)成績總是獨(dú)占鰲頭,他的嚴(yán)厲和慈愛、他的耐心和幽默都悄悄地留在了我的心中,激勵(lì)著我要學(xué)好數(shù)學(xué)。

初中生的作文 篇4

  當(dāng)我走進(jìn)初中的大門,我激動(dòng)的又蹦又跳。當(dāng)我走進(jìn)初中的大門我似乎感到了一股強(qiáng)大的壓力壓在了我的心間。當(dāng)我走進(jìn)初中的大門我便覺得各種味道在我嘴里徘徊,酸酸的,甜甜的。當(dāng)我走進(jìn)初中的大門一顆冰冷的淚珠落到了我的`嘴邊,那時(shí),我想到了舊時(shí)的老師,惜日的伙伴。當(dāng)我走進(jìn)初中的大門我想了又想太多的以前。!初中,你是一首青春的歌,歌聲中充滿著歡樂和笑顏。。〕踔,你是一曲音符,幫助我們這些“曲作家們”創(chuàng)造最美好的明天。

  理想的初中生活,是我所向往,所追求的生活。

  讀了初中表示我已經(jīng)長大了,已經(jīng)成熟了,不會像以前,買了書包后,圍著操場跑幾圈。

  什么樣的初中生活,是我所向往,追求的呢?讓我來跟你說說吧。

  首先,我們來看看這里的風(fēng)景吧!

  草坪、噴泉、樹木是學(xué)校的主要風(fēng)景。

  草坪,綠油油的草坪,同學(xué)們的天地。那邊有幾個(gè)同學(xué)在翻跟頭,這邊有幾個(gè)同學(xué)在才藝表演……

  噴泉,那漂亮的噴泉,噴出來的水多美呀!

  同學(xué)們圍在噴泉旁,用手去接噴泉的水,有的把剛買來的鴨子按在水里,來試試它會不會游泳,哦!他真笨,鴨子都快淹死了……

  不光要學(xué)校風(fēng)景好,教學(xué)方法也不能很差。

  老師教課不能太嚴(yán)也不能太松,如果到放假,作業(yè)可以適量的增多。(不過一定得有“輕松”的時(shí)間)

  有時(shí)候可以組織去春游,或是搞些活動(dòng),比如說:假期小組,通迅小組,興趣小組等。

  唉!瞧我這記性,我還忘記跟你們介紹課堂上的紀(jì)律呢。

  “叮呤呤……”上課了,同學(xué)們便會認(rèn)認(rèn)真真的坐好,老師面帶微笑,夾著書本走進(jìn)教室:“同學(xué)們好!蓖瑢W(xué)們便不約而同的站起來彎下腰去:“老師好!

  老師講課時(shí),會不時(shí)的逗得大家哈哈大笑,不過,一下子便會很嚴(yán)肅。

  只要老師一提問,嘩!2/3的同學(xué)都舉了手,如果有同學(xué)答錯(cuò)便會伸伸舌頭,逗得大家又是一陣笑聲。

  “叮呤呤”一陣鈴聲,下課了。

  老師無耐的看著我們,過了一會,老師走了,大家不要以為老師去辦公室了,不是的,她是去拿禮物。禮物,大家不要誤會,老師說要和我們玩猜迷語,猜對了的就有禮物,就這樣我們渡過了快樂的一天。

  !這樣的初中生活,你們會不會向往,會不會追求呀!那當(dāng)然,我會,我一定會。

  嘿嘿!這!就是我所向往,所追求的初中生活。

初中生的作文 篇5

  在我出生的時(shí)候,姥姥家就有一只老貓,脾氣及其之古怪的老花貓,生氣和傷心的時(shí)候只會哈氣。因此我就想,人傷心的時(shí)候會哭,那貓咪傷心的時(shí)候,也會哭么?

  這個(gè)問題直到我養(yǎng)了一只叫小貓以后,才有了結(jié)果。

  他叫笨笨,是一只小公貓。身披不知誰家求來豹點(diǎn)裘皮大衣,眼睛是碧綠碧綠的,看著他的眼睛,我總有一種置身在清澈的小河邊上的感覺。

  養(yǎng)他不到5天,聽說樓下的美甲店也有一只公貓叫諾諾,我和媽媽帶笨笨來到樓下看他。因?yàn)閮芍欢际枪摹VZ諾想聞聞笨笨,笨笨就開始出怪聲,很不自量力地想攻擊諾諾。而諾諾上來就給他一個(gè)大嘴巴!笨笨向后退了幾步,諾諾追了上去!最后打得笨笨只能躲在沙發(fā)底下。但是諾諾接近的時(shí)候,笨笨又開始出怪聲!諾諾發(fā)現(xiàn)便老笨……“啪!”又是一個(gè)打耳光!

  最后老板娘看不下去了,只見她抱起了笨笨,疼愛地說:“呀~小貓都哭了呀~”是啊,此時(shí)的笨笨大大的、碧綠的眼睛充滿了淚水。鼻子一吸一吸的……

  “對啊,都這么晚了。也該帶他回去了。”媽媽笑著抱起了笨笨。阿姨抱起了諾諾:“跟笨笨拜拜~”“啪!!”又是一耳光!此時(shí)笨笨的`眼淚已經(jīng)落到鼻子上了!

  “笨笨你個(gè)大慫貓!”一路上我給他擦著眼淚,邊笑邊罵著他,突然我愣住了!斑?!媽媽!他眼淚怎么是紅的?!”

  回到家后,我愣住了。貓的眼淚怎么是這種顏色?是不是妙鮮包吃多了?上火了吧?為此。我還給他滴了幾滴眼藥水,我覺得這只是個(gè)意外。

  當(dāng)年我家住在學(xué)校旁邊的時(shí)候,我們那個(gè)樓總是有好多家養(yǎng)小動(dòng)物在我們那層游走,簡直就是小動(dòng)物園兼收容站!我相信這肯定和笨笨老喜歡偷偷跑出去留下了一些氣味有關(guān)系。

  果不其然!事過幾天,我們家門口又來了流浪的小母黑貓。身上的皮毛黝黑發(fā)亮,兩只高雅的金色眼睛中充斥著迷茫與無助。笨笨馬上就竄了出來!聞了聞小黑貓,但是小黑貓很不高興,給了笨笨一爪子!笨笨眼睛里又流出了淚水,哭著逃回了家里的沙發(fā)下。在晚上給笨笨擦眼睛的時(shí)候,我又發(fā)現(xiàn)笨笨流出了淡紅色的眼淚?

  我放學(xué)后特地去問了一下美甲店的阿姨諾諾哭過沒有:

  “我記得一般的貓都不會哭啊!

  “那,阿姨,一般的貓都會哈氣對吧?”

  “貓應(yīng)該天生就會啊。”阿姨用很奇怪的眼神看著我。

  “那我們家貓?jiān)趺淳筒粫䴕,只會哭呢……真新鮮……”

  之后笨笨也哭了好多次,比如說早上起來他總是纏在我腳邊,有時(shí)會一不小心踩到他;比如說給他洗澡的時(shí)候,他雖然很不愿意,流出眼淚,卻不像其他貓一樣咬主人……

  笨笨總是這樣,傻傻地愛自己的主人,無論有沒有背叛與離棄……總是默默地忍受著一切……所以,我才叫你“笨笨”……

  這樣的貓我還是第一次見到呢……

初中生的作文 篇6

  許多色彩斑斕的日子以后,才發(fā)現(xiàn)該做的功課還沒有做,該看的書還沒有看,而期中考試,已逼到眼前了。于是手忙腳亂假裝用功幾天之后,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢走進(jìn)考場,沒精打采走出考場,換來了幾個(gè)可憐的分?jǐn)?shù)。

  沉下心來痛定思痛,我發(fā)現(xiàn)自己身上消磨掉許多東西:一種堅(jiān)忍不拔的毅力,一種持之以恒的決心,一種不達(dá)目的誓不罷休的果敢,還有一份不到長城非好漢的執(zhí)著。有人說,成長的過程是一個(gè)不斷舍棄的過程,然而十七歲這一燦爛的雨季,我卻為了它,丟掉了許多本不該丟掉的東西。

  誠然,我們年輕。青春是握在我們手中的一張潔白的紙,可以任我們揚(yáng)起飽蘸了歲月的'筆在上面隨意涂抹一番。于是,許多披著陽光,綴著鮮花的日子從我們的筆尖不斷流瀉出來。青春像一只載滿歡樂的小船兒,在風(fēng)平浪靜的海面上漂泊。畢竟,我們不年輕。

  然而,不可否認(rèn),青春不是千年不醒的夢。年輕總有一天會成為記憶中的形容詞,當(dāng)我們翻起記憶,抽出青春那張紙,如果記載的一切都離不開嬉笑玩鬧,徘徊游逛這類本應(yīng)位于次要地位的瑣事,那么我們一定是要嘆息了:難道年輕就只是這些?!

  年輕不是無血的數(shù)字。一切挫折不會因?yàn)槲覀兩钪械臍g樂而怯弱起來,我們也不該忘記年輕不只是為無羈的歡樂而來,更是為了負(fù)重而來。面對社會、面對父母、面對自己,我們本應(yīng)擁有一個(gè)無悔的青春。

  現(xiàn)在的我,依然向往斑斕的日子,卻要踏踏實(shí)實(shí)從頭做起了,因?yàn)槲蚁嘈牛褐匾氖,該奮斗的時(shí)候,真正地奮斗過。

初中生的作文 篇7

  那一刻,眼淚和雨水融我一體,滴落的傷感卻讓我慚愧。

  ——題記

  又生病了。我拎著大包小包的衣服從醫(yī)院出來,看著門外濕漉漉的地;颐擅傻奶,行人用繽紛的雨傘遮住頭頂?shù)年庼玻藗兊男臒﹨s顯而易見——厭惡這天氣。不知怎么,心也煩躁起來。

  時(shí)間一分一秒地流逝。雨越下越大,行人的腳步愈發(fā)急促,漸行漸遠(yuǎn)的人群里,我卻沒有發(fā)現(xiàn)她的背影。低著頭,默念著。

  滂沱大雨轉(zhuǎn)化為細(xì)雨霏霏,飄灑在我身上!斑站在那兒干嗎?傻了?”我漫不經(jīng)心的抬頭望了一眼,看著半身濕透的她,低聲說了句:“我沒傘。”她說話間拎過我的包,向那邊的`停車處走去處說:“過來,我?guī)。?/p>

  雨還在下著,院旁的花草已低了腰,累了。我說:“不用了,你又要帶那么多東西,這兒又下著雨,你先走把!”她從一旁的口袋里拿出了一把嶄新的花傘,遞過來:“好吧!路上看著點(diǎn)!闭f完。又走開了。

  當(dāng)我撐著傘的那一刻,我看到了我至身難以忘卻的情景:她的腳費(fèi)力的蹬著車踏,一只手撐傘按在車把上,另一只手用力扶住東西,以防它們掉下來,細(xì)雨蒙蒙,一把傘可能遮擋住他的視線,那是很危險(xiǎn)的?蛇@時(shí),她又回過頭對我望了一眼,費(fèi)力喊著:“路上小心點(diǎn)!闭f完,便消失在紛亂的人群中。

  那一刻,我哭了,她——我的媽媽,白天在超市上班,晚上又要照顧弟弟,連下班的時(shí)間也要來看我,那海綿擠出來的時(shí)間卻不夠她休息一分鐘。我卻“躲”在陰涼的病房里,享受著她用汗水還來的水果,卻還那么不耐煩,為什么我們之間的理解,總是差那么一點(diǎn)點(diǎn)?望著落淚的老天,我慚愧了。

  生活蘊(yùn)藏的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我從未用心體會,F(xiàn)在,我明白了,在那個(gè)亂雨紛飛的時(shí)刻,雨中紛飛的不只是細(xì)雨,還有——母愛。

初中生的作文 篇8

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在初中度過了兩個(gè)多月的時(shí)間;厥淄,初中生活豐富多彩,有苦也有樂。在這里,我交到了許多新朋友,也學(xué)到了許多新的知識。

  在踏入中學(xué)的那一刻起,我就是一個(gè)中學(xué)生了,它將見證一個(gè)少年,到青年的成長過程。學(xué)校是一個(gè)大家庭,它給予了我們快樂和溫暖,讓我們在學(xué)習(xí)和生活中享受快樂。

  在一次數(shù)學(xué)課上,老師讓我們解答一道難題。同學(xué)們都在下面議論紛紛,我也在臺下冥思苦想,可它就像一只猛獸一樣,阻擋著我前進(jìn)的道路,使我無法前行。突然,我想到了一個(gè)奇妙的策略,于是我勇敢地舉起了手,思路清晰地給大家講解起來,一句句話,像波浪似的從我口中涌出,直到我講完為止,老師和同學(xué)不約而同地給我送出了掌聲,我感到十分開心。

  每次到了第二節(jié)下課時(shí),我們都要上間操,練習(xí)跑步,我是體委,總會認(rèn)真而又熟練地指揮著隊(duì)伍,喊著口號。我們跑了一圈又一圈,也沒有感覺到那么累。有一次跑步,我像往常一樣喊著口號,帶領(lǐng)著同學(xué)們一起鍛煉。突然,我的腿就像被刀片劃過一樣,疼得不輕,可是我卻在心里想:我一定要堅(jiān)持跑完,給班級的同學(xué)做個(gè)榜樣。于是,我忍著疼痛繼續(xù)向前跑著,終于到了終點(diǎn),我暗暗對自己說:“你真是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人!”

  放學(xué)的時(shí)候,也是我在組織隊(duì)伍,這是老師和同學(xué)對我的信任,我對自己的這個(gè)職業(yè)感到格外的.自豪。

  在初中的這段時(shí)間里,雖離小學(xué)的朋友逐漸遠(yuǎn)去,但也交到了新的朋友,我們一起學(xué)習(xí),一起分享快樂,一起承擔(dān)痛苦。正所謂“一份快樂分享給別人,就會獲得兩份快樂;一份憂愁告訴別人,就能分擔(dān)一半憂愁!

  這就是我的初中生活,也是我向往的生活。

  我愛這個(gè)學(xué)校,一個(gè)伴我成長的“大家庭”。

初中生的作文 篇9

  學(xué)校里桂花飄香,我知道又到了一年之中的秋天了。對于這個(gè)季節(jié),我是十分喜愛的,因?yàn)槲蚁矚g吃的番薯就是在秋天成熟的。

  回到家中的時(shí)候,我又聞到了一股熟悉的味道。這時(shí),媽媽走出廚房對我說:“楠楠,你奶奶已經(jīng)來過了,知道你喜歡吃番薯,特意給你帶了些,馬上就要煮熟了,你洗完手就來吃!笨粗@些正在電飯鍋中翻滾的番薯,我的.思緒不由飄向了小時(shí)候。

  小時(shí)候的我,因?yàn)楦改腹ぷ髅Γ悦總(gè)周末都會被送到爺爺奶奶家。每到金秋時(shí)節(jié),我就會和叔叔家的石磊哥哥去烤番薯。

  九月中旬的時(shí)候,地里的番薯成熟了,爺爺就會番薯收回家。我和哥哥總在奶奶做完飯后,趁著灶臺的柴火還沒燒完,各自拿一個(gè)小番薯放入炭火之中烘烤。哥哥怕燒不熟,所以每回總會拿著煤鉗將番薯推到柴火邊,在上面放一些碳灰。我有時(shí)有想這樣做,但哥哥怕我燙著,就一直不允許。

  一般等到灶臺下最后一點(diǎn)火星都消失時(shí),番薯就熟了。我就會用煤鉗迅速的將番薯掏出來,顧不得燙,用雙手撥開了皮?粗瘘S的顏色,聞著誘人的香味,我的口水快速分泌了出來。我不由自主的大口吃起來,時(shí)不時(shí)還發(fā)出贊嘆的聲音,對哥哥說:“好好吃,好甜!”哥哥笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。每回我們吃完的時(shí)候,嘴邊總會有幾處黑灰。奶奶和爺爺看到我們臉上留下的證據(jù),就知道我們又去偷吃了。

  媽媽煮的番薯已經(jīng)熟了,我吃了一口,仍舊是那個(gè)熟悉的味道,但似乎沒有小時(shí)候的香甜。唉!我想最好吃的烤番薯還是奶奶家灶臺下碳灰里的吧!

初中生的作文 篇10

  媽在鄉(xiāng)下老家。今天母親節(jié),只好在電話中,祝她快樂媽60多歲了,農(nóng)村老太太,可能并不知道這個(gè)洋節(jié)。但兒女的祝福,怎么也不會錯(cuò)。

  奇怪的是,電話通了,卻一直沒人接。悶悶地掛掉,有些莫名的擔(dān)心后來才知道,我電話過去時(shí),她在醫(yī)院輸液。問原因,說是腰部的皰疹,本來已有所好轉(zhuǎn),卻像這段時(shí)間的天氣,莫名地又反復(fù)了:痛,在醫(yī)治。

  昨天還晴朗的天,早上起來時(shí),下起了雨。滴滴答答的,一直在窗外,響。

  春節(jié)后,媽差不多一直呆在我這里從20xx年父親去世,每到農(nóng)閑,媽都呆在我這里。幫著買菜,煮飯,洗碗,拖地,抹灰,收拾屋子。這些活,并不復(fù)雜,但她粗糙慣了,再下細(xì),也難盡善盡美。畢竟,是農(nóng)村老太太,一直大大咧咧的,哪里能夠精致地講究?很多時(shí)候,費(fèi)了力,卻不能討到好,所以總不免郁悶。

  眼看著天暖了,麥要熟了,油菜要黃了,田里又該下秧苗了。媽再也呆不住了,成天念叨著要回去于是就回去。割菜籽,育秧苗。忙忙乎乎的。偶爾電話里問候她,聽到她的聲音,響亮,干脆,便知道她的快樂。

  或許,只有在她熟悉的那片土地上,那個(gè)村落里,她才能那樣快樂。

  媽回去沒幾天,就聽妹妹說,老人家膽囊有炎癥,痛。趕忙打電話回去,媽說吃藥、打針、輸液好些天了,快要好了,卻又莫名地得了蛇纏腰,即所謂帶狀皰疹,腰部一帶,長滿小水泡,熱痛。正在吃藥,敷藥,輸液。

  這些,媽本不想讓我們知道,只告訴了一個(gè)親戚,那親戚打電話給妹妹,我們才知道實(shí)情。于是隔三差五打電話回去,再三叮囑她,要好好醫(yī)治。也說過要回去看看,她卻說,你們忙,不用跑。又說,反正等兩天就會過來媳婦生日到了,她要過來,給她做生。年年如此。

  媽來了,腰部的皰疹,還沒好,還在吃藥,敷藥。而且,因?yàn)榉挪幌罗r(nóng)活,她頭天來,歇了一晚,第二天一早,便又回去了。

  做午飯時(shí),才發(fā)現(xiàn),媽帶來的豌豆,放在冰箱的.冷藏室里的,已在冒芽。打開塑料袋看,個(gè)別的開始發(fā)霉,于是趕緊處理倒在簸箕里,一粒粒挑選,然后重新裝袋,放在冷凍室里,可以管上很長一段時(shí)間。

  在簸箕里挑選時(shí),一粒粒過手,心里堵得難受我知道它們,來自那一小片地里:春節(jié)回家,我們曾在那里掐豆尖,一苗苗豆尖,肥胖,嫩氣,現(xiàn)在還想得起那味道;清明回去,路過那地邊,看到一串串豆莢,像初孕的婦人,微微鼓脹著身子;而現(xiàn)在,一粒粒豆子,經(jīng)過迢迢路程,從鄉(xiāng)下來到我家,在我手底,濕潤潤的,涼浸浸的。

  媽來時(shí),只說帶了些青豌豆,我們好摻飯,沒想到,居然帶了那么多,冷凍室都裝不下了那么多豌豆啊,不說播種的艱辛,只想著媽一個(gè)人,如何從地里扯回去,如何一粒粒剝出來,寶貝似的帶著,送進(jìn)城來,心里,就覺得滿滿的。

  而我們,卻讓它發(fā)芽了,長霉了心里,又不禁一陣陣,刺痛。

  父親去世后,老家只有媽一個(gè)人。我和妹妹們多次說,你都辛苦一輩子了,不用再那么辛苦地種地了,就呆在城里,我們供得起你。但她不。

  媽辛苦,我們兄妹都知道爸體弱多病,捧了多年藥罐子,我們家,就全靠媽撐著。盤兒帶女,本就艱辛,家里地里,她也得操心,自然更難,F(xiàn)在,兒大女成人了,村里人都說,你該靜下心來,享清福了她卻一直不愿意。

  媽說她是勞碌命,閑不住。她知道我們都要上班,早出晚歸,她在這里呆著,除了吃飯、睡覺、看電視,沒啥事做,閑得慌。我們要她到街上逛,她說,不買不賣的,成天逛,也沒啥意思。

  我其實(shí)知道,媽性子強(qiáng),她不愿給兒女增添太多負(fù)擔(dān),不愿讓人閑話,更看不得臉色很小的時(shí)候,我就常聽媽說:我這人,冷茶冷飯吃得,冷言冷語受不得。

  所以,任我們怎么說,她仍堅(jiān)持要繼續(xù)種地。

  淘米煮飯,米是媽背來的,倒油炒菜,油是媽背來的這些年,媽每次來,都一大背篼東西:米,面,油,時(shí)令的瓜果、蔬菜,蔥蒜苗什么的。

  每次看到她背來的東西,都不住想:從鄉(xiāng)下老家,到街上趕車,有兩里多地;下車后再到我家,也有一里多,媽不舍得打出租車,全靠她背;還要上六層樓,好幾十級樓梯那么一大背篼,我背起來都吃力的啊,媽那么大年紀(jì),會是怎樣地吃力?我不知道。

  我只知道,到這城里,快10年了,我們家?guī)缀鹾苌儋I米、買油我們吃的,是媽種的稻谷打的米,是媽種的菜籽打的油,是媽種的麥子磨的面。媽一直堅(jiān)持種地,正是為著這個(gè)。

  城里啥都貴,這些不要錢。媽說。自己種的,吃起來放心些。媽又說。你們都盤兒帶女的,能省幾個(gè)是幾個(gè)。媽還說。

  媽說這些時(shí),總是笑著。

  很多時(shí)候,覺得自己非常失敗除了叫她一聲媽,除了逢年過節(jié)、生期滿日,給她拿點(diǎn)錢(那些錢,她大多存著;我買房,向她借了八千,現(xiàn)在都沒還),這個(gè)兒子,這個(gè)讓她驕傲的兒子,這個(gè)在鄉(xiāng)人眼里還算有出息的兒子,幾乎沒為她做過什么。

  當(dāng)然,也還有一些文字!陡铥湹哪赣H》、《打工的母親》、《總與一縷炊煙有關(guān)》、《霜路無跡》、《母親和那口老掉的井》……有好幾篇,被廣為傳播,甚至成為試卷,被學(xué)生閱讀、分析,成為范文,被學(xué)生背誦、模仿。

  但媽不知道。媽只跟老家人說,她兒子是個(gè)作家,能寫文章,還出過書,還因?yàn)槲恼,出過國聽老家人講到這些,能感覺到媽的自豪。

  媽更不知道,相對于她的一生,相對于她的艱辛付出,那些文字,是多么單薄、脆弱從20歲生我起,從我知事起,媽為我們付出的太多,太多,怎么也寫不完。

  那些文字,包括現(xiàn)在寫下的,又算得了什么呢?

  媽是60多歲的人了。皺紋密了,白發(fā)多了。身體雖還硬朗,但病痛日漸多了讓她及時(shí)醫(yī)治,她總說小毛病,沒啥,買點(diǎn)藥吃,就行了。

  我知道,她是節(jié)儉。上次,急性闌尾炎發(fā)作,痛得實(shí)在忍不住了,才給我電話。我回去接她來,到醫(yī)院手術(shù)?次遗芮芭芎螅(gè)不停,又聽說花了兩千多,她心痛得什么似的。

  所以這回,我要她就在這里醫(yī)治,她怎么也不愿意。她怕花錢,更怕我們不耐煩老家人說:久病床前無孝子。雖然她知道,我們不是忤逆之子,但是她怕拖累我們。你們都有自己的事要做,我先在老家醫(yī),看看情況再說。

  媽在電話里說。我看不到她的臉。

  寥落、零碎的這些字,寫得前所未有的艱難。因?yàn)楠q豫,因?yàn)榕伦约喊盐詹蛔懽诌@么多年,很少有這樣的情形。

  開始想到的題目,是豌豆進(jìn)城,怕被人看作童話我不會寫那樣單純、唯美的文字,也知道這樣的生活里,不可能有童話般的美好。

  直到晚飯時(shí),就著一大碗油炒青豌豆喝酒,才突然找到感覺。

  母親節(jié)。媽在鄉(xiāng)下帶病堅(jiān)守。我吃著她種的糧食:青豌豆和米烘的干飯,用油悶炒的青豌豆油和米,也是她種出來的,也是她背進(jìn)城來的。

  我還能說些什么?我還能做些什么?

  喝酒的時(shí)候,不小心被嗆了一口,哽得我眼淚花花的豌豆般大小,蓄在眼角,怎么也掉不下來。就像那一聲媽,怎么也喊不出來。

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