令我感動(dòng)的作文錦集4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的令我感動(dòng)的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
令我感動(dòng)的作文 篇1
“叮鈴鈴”上課鈴響了，同學(xué)們?nèi)级硕苏刈诹俗簧�。王老師站在門口，看看地面，又看看我們。我們也在納悶，王老師的葫蘆里到底賣的'什么藥呀？過(guò)了一分鐘，王老師看我們沒(méi)反應(yīng)，便俯下身，輕輕拾起地上的紙片，丟進(jìn)了垃圾桶。我們頓時(shí)恍然大悟，紛紛撿起自己“領(lǐng)域”的垃圾。王老師這才滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，開始上課。
令我感動(dòng)的作文 篇2
在我的身邊，總有一些令人感動(dòng)的事。但讓我久久不能忘懷的事只有一件，它深深地刻在我的心里。
一個(gè)寒冷的.冬天，寒風(fēng)刺骨，外面白雪皚皚，房子、地面、樹枝、汽車都披上了一層白色的大衣。我背著沉重的書包，擠上了公交車。進(jìn)車門一看，嚇一跳，車子里特別擠，摩肩接踵，擁成一片。哇，天哪，竟有這么多人，看來(lái)今天沒(méi)有座位了。累死我了，這討厭的書包真重！我不禁喃喃自語(yǔ)道。突然，一個(gè)坐在我身旁的男子對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你坐吧，我站著�！蔽乙苫蟮赝�，他似乎看透了我的心思，笑著對(duì)我說(shuō)：“你
書包重，你坐吧，我不累�！蔽彝艘谎圩唬蛔由细蓛魺o(wú)瑕，于是我連聲道謝，就像解脫了似的，一屁股坐到位子上，懶散地坐著。隨著上車的人越來(lái)越多，也越來(lái)越擠，大家互相擁擠著。忽然，一只空癟癟的褲管觸碰到了我的腿。我不由大吃一驚，也恍然大悟。他竟然是殘疾人！我不相信地瞪大了眼睛，吃驚地望著那名男子，嘴巴張成了O形。大家注意到我的表情，也都明白了。車內(nèi)開始涌動(dòng)了，大家都紛紛讓出座位，想讓那名男子和其他老年人、兒童、殘疾人就坐。太不可思議了，一名殘疾人竟能給我讓座，自己卻站著。要知道，只有一條腿站著會(huì)有多么地困難，更何況還要在這顛簸、擁擠的公交車?yán)镎局�。他慢慢感化了車子里的所有人。雪還在下著，可在公交車上的雪卻已融化了??
啊，這件事令我感動(dòng)萬(wàn)分，令我永生難忘，它也深深地刻在了我的心與腦海中，時(shí)刻提醒著我，激勵(lì)著我，震撼著我，也感動(dòng)著我！
令我感動(dòng)的作文 篇3
今天，我要去公園玩。現(xiàn)在正臨春天，我和母親都想去看看新發(fā)的嫩芽，清脆的鳥鳴，看這個(gè)春姑娘留下痕跡的公園。
還沒(méi)走到公園，便聽見(jiàn)了“合唱團(tuán)”的歌聲。微風(fēng)輕輕地拂在我和母親的手、臉上。她可比冬風(fēng)溫柔多了。也便聞到了各種花雜交在一起的香，沁人心脾。
走進(jìn)公園，一棵棵桃樹在春風(fēng)的催促下，不慌不忙的把自己頭頂上的花兒撒下一些。卻叫春風(fēng)拿了去，四處走來(lái)走去，將花香傳遍了整個(gè)公園。一個(gè)小男孩大呼:“謝謝你啦！春風(fēng)先生！”大家都笑了。
我和母親一路欣賞著這大自然的佳作。走著走著，聞到了一股臭味，我連忙擺手捂鼻，我看見(jiàn)了一個(gè)清潔工人在打掃衛(wèi)生。他身上惡臭無(wú)比，手上還捏著一把垃圾，手套都沒(méi)帶，總之，它不僅臭，還臟。我拉著母親，對(duì)她說(shuō):“媽，我們繞著走吧。”我嫌棄般的看著這個(gè)清潔工。一個(gè)小伙子把喝完的飲料瓶扔到他的身上，說(shuō):“臭東西，壞老子心情！”清潔工不說(shuō)話，似乎也知道自己惹人厭，便默默撿起了飲料瓶，轉(zhuǎn)身繼續(xù)做著工作，有一個(gè)婦女，還吐了口口水，一個(gè)小男孩站了出來(lái)，我一下子認(rèn)出了他，咦，這是“感謝春風(fēng)先生”孩子？！那個(gè)小男孩拿出了一張手帕，仔仔細(xì)細(xì)的把清潔工身上的.唾沫擦干凈了。清潔工抬起頭，看著男孩，說(shuō):“謝謝你啦！孩子！”我這才瞧清，這清潔工是一個(gè)年入花甲的老人，那充滿蒼桑的皺紋，足以見(jiàn)證老人的年華歲月，小男孩扶起他，說(shuō):“老爺爺，你還好嗎？”清潔工笑了，說(shuō):“我很好呢，孩子，你為什么幫我呢？”
“老師說(shuō)過(guò)要助人為樂(lè)！”小男孩開心的笑了。
我和母親被深深地打動(dòng)了。我?guī)ь^鼓起掌來(lái)，這個(gè)春天，似乎也就更美麗了。
令我感動(dòng)的作文 篇4
今天，我和同學(xué)出去調(diào)查違反交通規(guī)則的人數(shù)，我們來(lái)到了一個(gè)人流量不是很大的地方，那里有很多好玩的東西，旁邊還有一個(gè)都市村莊，我和同學(xué)玩了一會(huì)，才去調(diào)查違反交通的人數(shù)，我們來(lái)到一個(gè)十字路口，看著來(lái)往的人看看她們會(huì)不會(huì)違反交通。
紅燈時(shí)候，看到三兩個(gè)人還是過(guò)去了，突然路邊一個(gè)老人倒在了地上，三分鐘過(guò)去了還是沒(méi)有過(guò)過(guò)來(lái)幫忙，我心里很想去幫助她，可是又不知道該怎么幫，我的同學(xué)說(shuō)“我們還是不要去管閑事了，她萬(wàn)一是故意摔倒訛錢怎么辦，就像電視上一樣”我感覺(jué)同學(xué)說(shuō)的也對(duì)，也不敢?guī)兔α�，這時(shí) 一個(gè)人走向了老人并詢問(wèn)了老人幾句，便扶起老人走了。
完成了老師布置的'調(diào)查交通作業(yè)后，回到家看到新聞?wù)f起老人摔倒事情，原來(lái)老人是因?yàn)樯眢w確實(shí)不舒服摔倒的，還好那位好心人送老人回家，心里也挺自責(zé)，自己想的太多，顧慮太多，這個(gè)社會(huì)只要我們每個(gè)人都伸出援手，相信這個(gè)社會(huì)會(huì)越來(lái)越溫暖。
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