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感動(dòng)的作文

時(shí)間:2024-03-16 15:11:07 感動(dòng)的作文 我要投稿

感動(dòng)的作文3篇(通用)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的感動(dòng)的作文,希望能夠幫助到大家。

感動(dòng)的作文3篇(通用)

感動(dòng)的作文1

  每當(dāng)我回家爬樓的時(shí)候,就會(huì)習(xí)慣的說(shuō)了一句,媽、幫我背書(shū)包,然后我就一個(gè)勁的沖上去。我家住在六樓,但是我一下就跨三格高,不到二十或三十秒就到了,所以我覺(jué)得六樓不算什么,一到家門(mén)口就發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶鑰匙,媽?zhuān)專(zhuān)】禳c(diǎn)!你慢死了!就拼往下喊。我到到家門(mén)口了,你怎么還沒(méi)上來(lái),快點(diǎn)呀!喊了半天我媽才上來(lái)。今晚作業(yè)很多!我都快急死了,不就是一個(gè)書(shū)包和一些作業(yè)用品嗎?氣死我了,真要命。

  一天中午,奶奶來(lái)接我。我照例把書(shū)包往我奶奶的.肩膀上一扔,就跑在前面了,到樓下了,我蹬蹬的一個(gè)勁往上跑,很快爬到三樓了。咦?奶奶呢?我看見(jiàn)奶奶兩手扶著欄桿,弓著背站在那里,大口大口的喘氣。我又蹬蹬的下樓去,馬上把我的書(shū)包拿下來(lái)自己背著,扶奶奶上樓。才走了三層,額頭上就滲出了汗珠,腿又酸又疼。感到書(shū)包是千斤重,平時(shí)靈活的雙腿像灌滿了鉛一樣,怎么也抬不起來(lái)了。這時(shí)候我才想起了媽媽?zhuān)≡瓉?lái)她是多么的辛苦。經(jīng)常手里拿了幾袋東西,還背著我沉重的書(shū)包。我還一直抱怨她太慢,越想心里越內(nèi)疚!那天晚上一回到家的時(shí)候,我一個(gè)勁的給她道歉,告訴她以后我自己的東西我自己拿,不用你拿了。我媽媽只是笑了笑,說(shuō)我兒子長(zhǎng)大了。

  從這個(gè)事上,可以看到親人給你帶來(lái)的幫助常常使我們感動(dòng)!

感動(dòng)的作文2

  偶爾從書(shū)海中抬頭,看見(jiàn)窗外有紫荊花兒一叢叢,一簇簇,熱烈地燃燒著。那朵朵花兒涂抹著我淺淺溫馨的顏色。驀地,心,莫名涌起絲絲感動(dòng)。

  恍惚間,有風(fēng)兒把我?guī)У搅送甑牟砜。幼兒園里,那棵棵綴滿紫荊花的老樹(shù)下,兒時(shí)的我是如此寂寞,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著一邊玩耍的同學(xué),自己卻躲在樹(shù)下,憂傷地玩弄衣角。

  有一朵紫荊花兒輕輕絨絨地飄落下去,輕輕劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線,仿佛是在迎接誰(shuí)似的!昂妹腊!”身后傳來(lái)一聲贊嘆,我轉(zhuǎn)身:“老師!”

  她微笑著,輕輕走過(guò)來(lái),蹲下身子:“欣兒,你怎么看到這么美的`花兒,也不開(kāi)心?”她那白皙的臉龐上,是盈盈的笑意。深如潭水的雙眸亮亮的,隱隱約約地映著朵朵紫荊花兒,絢爛著溫暖著。

  我低頭,手指不安地玩弄著衣角,好久才說(shuō):“不知道!彼龥](méi)有理會(huì)我的敷衍,仍輕輕笑了:“那好,我送一份禮物讓你開(kāi)心!闭f(shuō)罷,她眨眨眼,變魔術(shù)般“變”出一袋彌漫著淡香的紫荊花兒!

  那朵朵滴著水珠的花兒,漫著香氣,如水晶般透亮著,里面卻盛滿溫暖的陽(yáng)光兒。

  透亮如她的眸,溫暖如她的笑。

  剎那間,我微怔,心,有了細(xì)細(xì)的顫抖,聲音極細(xì)膩有極洪大,由遠(yuǎn)及近。干澀的眼睛開(kāi)始微微濕潤(rùn),在如此美的禮物面前,孩子氣的委屈與寂寞早已消失。

  “哈!”我的臉上扯出一個(gè)大大的笑容,映著紫荊花兒,沒(méi)有憂傷。她

感動(dòng)的作文3

  樹(shù)木,要感激森林,因?yàn)樗o了樹(shù)一個(gè)溫暖和諧的家。小溪,要感激大海,因?yàn)樗o小溪奔流不息的生命。大地,要感激太陽(yáng),因?yàn)樗慕o了大地光輝……

  我要感謝我的一位小朋友。那到底為什么要感謝他,這還得從那天說(shuō)起。

  那一天,我獨(dú)自下樓玩耍。看看樓底下空無(wú)一人,只有寥寥無(wú)幾的大人經(jīng)過(guò),根本沒(méi)有小朋友跟我一起玩耍,我只好看看這邊找找那邊尋找樂(lè)趣。這時(shí),從樓上突然下來(lái)了一個(gè)小男孩。他有著一頭凌亂的頭發(fā),穿著衣冠不整的衣服。他四處望了一眼,又問(wèn)我:“姐姐,你是在玩嗎?能不能帶上我呀?”我當(dāng)時(shí)看了看這個(gè)小男孩兒,覺(jué)得跟小孩子一塊玩沒(méi)有什么樂(lè)趣,但看他孤單的.樣子是又不好婉拒他,只好答應(yīng)了。于是,我陪著他一起玩,他說(shuō)他要搬磚塊做一個(gè)鍋?zhàn)鲲埑,讓我和他一起搬磚塊。不知搬了多少塊,我的手不小心被磚塊劃傷了,他急忙跑了過(guò)來(lái),心疼的望著我說(shuō):“姐姐,你怎么樣了?受傷了嗎?疼不疼。俊闭f(shuō)完便拉著我的手,要給我吹傷口。望著他那一副關(guān)切的表情,我心中不由的升起了一些感動(dòng)。

  雖然他只是一個(gè)幼兒園的小朋友,但是,他卻時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著別人。這可能是一件小事,但是在生活中,卻很少見(jiàn)這樣子的人。像小男孩這樣的人,值得表?yè)P(yáng)。

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