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關(guān)于作業(yè)的力量作文450字
作業(yè)的力量作文450字
從開學(xué)以來，我們這個(gè)班一直都很嚴(yán)，不管是課堂上，還是在作業(yè)上，我們的課比以前的多，作業(yè)也多，雖然作業(yè)多，但我們都必須完成，讓記好的記好，讓寫完的寫完，讓背熟的背熟�？墒牵傆凶鳂I(yè)忘寫了的時(shí)候，忘帶了的時(shí)候，忘預(yù)習(xí)了時(shí)候，我也忘帶過幾回，但，每次的科目都不一樣，有時(shí)想起了這個(gè)作業(yè)，就忘了那個(gè)作業(yè)。有好幾回，總有那么幾個(gè)同學(xué)忘交的，忘背的，忘寫了，忘記的。他們的理由都一樣：忘了！
就拿這幾天的作業(yè)教的情況來說，地理，老師幾天前就說過我們了，今天，又有5個(gè)同學(xué)沒有交地理作業(yè)，老師大發(fā)雷霆，讓他們都站了出來，還讓他們5個(gè)寫了檢查，并告誡我們說“以后誰要是沒有交作業(yè)，超過三次，就不要來上我的課了”，老師的臉漲得通紅，看來是真的生氣了。
不止地理，連語文也不例外，前天老師讓背了和，有的人會(huì)背了，有的人卻還不會(huì)背，到今天已經(jīng)三天了，這三天的時(shí)間里，我又復(fù)習(xí)了前面的課文，可是，三天的時(shí)間過去了，還有幾個(gè)人不會(huì)背，老師就讓他們幾個(gè)抄十遍，他們有的只抄了，卻沒有背，有的既沒抄也沒背……放學(xué)了，老師把他們幾個(gè)叫去了辦公室。
作業(yè)的力量可真是大，它可以讓人高興，讓人失落，讓人歡歡喜喜的。但在寫作業(yè)的過程中，不開心，可一寫完了作業(yè)，又高高興興的跑跑跳跳。
關(guān)于希望的作文：希望的力量作文450字
我曾經(jīng)聽過這樣一個(gè)故事，一個(gè)登山隊(duì)不慎走失了，而當(dāng)救援人員找到他們的時(shí)候，活著的只有一個(gè)人。當(dāng)別人問他是什么力量支持著他活在這么惡劣的環(huán)境下的。他說，我登山之前，我三歲的小女兒給我打電話說，她希望今年的生日，我可以陪她過�？吹竭@里，我不經(jīng)感慨，原來希望的力量是這么的大。
奶奶快去世的時(shí)候，在醫(yī)院醫(yī)生診斷奶奶撐不過今天�？纱蟛畢s是明天的飛機(jī)，奶奶和大伯有七八年沒見了，臨終的最后一個(gè)愿望就是可以再看看大伯。而大伯也馬上往奶奶這里趕過來。當(dāng)醫(yī)生說奶奶撐不過今天的時(shí)候，奶奶給大伯打電話說，自己快不行了，可能再也見不他了。而大伯在電話的那頭，輕聲的安慰奶奶說，我明天就回來了，媽，你等我不久幾個(gè)小時(shí)嗎？我相信你的。奶奶就在這種情況下希望著大伯回來。
大伯是第二天到的，當(dāng)她到醫(yī)院看到奶奶的時(shí)候，奶奶已經(jīng)奄奄一息了，不過奶奶還是看到了大伯最后一眼，奶奶走的時(shí)候是帶著笑的。醫(yī)院的醫(yī)生都說這是一個(gè)奇跡，是一個(gè)醫(yī)學(xué)上的奇跡。一個(gè)心跳圖顯示活不過幾晚的人，竟然撐了過來，是一個(gè)生命的奇跡。
可我知道這不是什么奇跡，只是奶奶對七八年不見的兒子的話的希望撐著奶奶渡過了這樣死神的夜晚。奶奶火化的時(shí)候，我不禁的想起了那個(gè)我曾看到的登山隊(duì)的故事。有時(shí)希望可是很微小，可有時(shí)希望卻可以和死神做最后的掙扎。
愛的強(qiáng)大力量----《愛的教育》讀后感作文450字
這個(gè)暑假，我讀完了《愛的教育》這本書，在讀時(shí)，我感受到了無邊的愛的沐浴。
這是意大利的一名叫亞米契斯的作家在三年級寫的共一個(gè)學(xué)期的日記，日記里寫了每月故事中的人物和在學(xué)校的同學(xué)關(guān)愛同學(xué)、孝敬父母、熱愛祖國、尊重殘疾人……的精神。例如，《一個(gè)不幸事件》中，羅貝蒂為了救一個(gè)快被車撞到的男孩，不幸被軋斷了一條腿；《佛羅倫薩的小抄寫員》中的朱里奧為了減輕爸爸寫封套的勞累，他準(zhǔn)時(shí)晚上12：00起來偷偷地寫封套，卻因白天勞累遭到父親誤解；《倫巴第的小哨兵》中一位棄兒受命令做了哨兵，不顧子彈襲擊，爬上樹偵查情況，不幸中彈身亡……而這些事的思想，都出自同一個(gè)思想，同一個(gè)信念，那就是“愛”。愛的力量是強(qiáng)大的，也是弱小的，需要我們?nèi)プ觯グl(fā)現(xiàn)。
我記得還在上幼兒園時(shí)，看見了一位殘疾人，他走路手一拐一拐的，腳也跛了。當(dāng)時(shí)我不懂什么，也學(xué)著他的樣子走，覺得好玩，結(jié)果小伙伴們都笑掉大牙�，F(xiàn)在，我感到很慚愧，因?yàn)槲覜]有尊重他，如果他知道，一定會(huì)讓他心里永遠(yuǎn)留下這樣一道傷口。
在我們生活中，愛是到處都有的。我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)并做到關(guān)愛同學(xué)、孝敬父母、熱愛祖國、尊重殘疾人……這樣才能做個(gè)好學(xué)生，還會(huì)得到同學(xué)、老師和父母的贊許和尊重，這就是愛的強(qiáng)大力量。
讀完這本書，我發(fā)現(xiàn)愛，離我們并不遠(yuǎn)，只要我們做到。
《母愛是一種柔軟的力量》讀了《茉莉天使的成長圣經(jīng)》有感作文450字
今天，我和媽媽一起看了一本書——《茉莉天使的成長圣經(jīng)》。讀完這本書，我和媽媽都深有感觸。
讀這部小說，我感受最多的是，母愛是一種柔軟的力量。譴綣的柔情和無私的承諾，把艱辛當(dāng)成至樂，把付出當(dāng)做追求，這一切都反射出作者作為一位母親心靈閃爍的光芒。正因?yàn)檫@樣，她作為一個(gè)作家，才能創(chuàng)造出一個(gè)燦爛的世界。我們在這個(gè)世界里，才得以攝取兒童心靈的美。
母愛是一種柔軟的力量。它像一條清淺的小溪，流經(jīng)之處，有密枝簇葉，枝葉間有鳥聲鳴囀。這是母愛給生命的美的營養(yǎng)。這種美的營養(yǎng)之可貴，就在它可以轉(zhuǎn)化為善。
母愛是一種柔軟的力量。這是因?yàn)樽髡邔⒛笎鄯旁谄谕腥ンw現(xiàn)、去實(shí)施。為父為母的快樂，就在于此。當(dāng)小茉莉因?yàn)樾〗痿~之死整夜欷歔不已時(shí)，她的爸爸開導(dǎo)她：“你要是實(shí)在難過，就寫日記吧，把傷心寫下來也許就好了�！边@看似不經(jīng)意的勸慰，給予孩子的是智慧的愛，是從平實(shí)的語言中透出的理解和體貼。
母愛是一種柔軟的力量。我突然想到前幾天和媽媽吵架，我還罵了媽媽幾句。想到這兒，我的臉就像成熟的柿子，紅彤彤的。我羞愧地走到媽媽的身邊，抱歉地說：“媽媽，對不起。我以后要像小茉莉那樣，做一個(gè)活潑懂事、成績優(yōu)秀的好孩子。”媽媽微笑著：“沒關(guān)系，女兒。媽媽以后也要向小茉莉的媽媽學(xué)習(xí)，做一個(gè)體貼、溫柔的好媽媽�！�
我喜歡這本書！
愛的強(qiáng)大力量《愛的教育》讀后感作文450字
這個(gè)暑假，我讀完了《愛的教育》這本書，在讀時(shí)，我感受到了無邊的愛的沐浴。
這是意大利的一名叫亞米契斯的作家在三年級寫的共一個(gè)學(xué)期的日記，日記里寫了每月故事中的人物和在學(xué)校的同學(xué)關(guān)愛同學(xué)、孝敬父母、熱愛祖國、尊重殘疾人……的精神。例如，《一個(gè)不幸事件》中，羅貝蒂為了救一個(gè)快被車撞到的男孩，不幸被軋斷了一條腿；《佛羅倫薩的小抄寫員》中的朱里奧為了減輕爸爸寫封套的勞累，他準(zhǔn)時(shí)晚上12：00起來偷偷地寫封套，卻因白天勞累遭到父親誤解；《倫巴第的小哨兵》中一位棄兒受命令做了哨兵，不顧子彈襲擊，爬上樹偵查情況，不幸中彈身亡……而這些事的思想，都出自同一個(gè)思想，同一個(gè)信念，那就是“愛”。愛的力量是強(qiáng)大的，也是弱小的，需要我們?nèi)プ觯グl(fā)現(xiàn)。
我記得還在上幼兒園時(shí)，看見了一位殘疾人，他走路手一拐一拐的，腳也跛了。當(dāng)時(shí)我不懂什么，也學(xué)著他的樣子走，覺得好玩，結(jié)果小伙伴們都笑掉大牙�，F(xiàn)在，我感到很慚愧，因?yàn)槲覜]有尊重他，如果他知道，一定會(huì)讓他心里永遠(yuǎn)留下這樣一道傷口。
在我們生活中，愛是到處都有的。我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)并做到關(guān)愛同學(xué)、孝敬父母、熱愛祖國、尊重殘疾人……這樣才能做個(gè)好學(xué)生，還會(huì)得到同學(xué)、老師和父母的贊許和尊重，這就是愛的強(qiáng)大力量。
讀完這本書，我發(fā)現(xiàn)愛，離我們并不遠(yuǎn)，只要我們做到。
母愛的力量作文450字
今天，是國慶節(jié)。一大早，媽媽就把我叫醒了，我生氣的說：“干嘛，今天放假讓我多睡會(huì)兒嗎！”媽媽就對我說：“今天我們要到外婆家去，所以要早一點(diǎn)兒！”我無可奈何地被媽媽拉出了被窩。
吃好了飯，我們便出發(fā)了。過了好一會(huì)兒，終于到了外婆家。外婆見我們來了，連忙走出來招呼我們進(jìn)屋。吃過了午飯后，我閑著沒事干，就想起媽媽說外婆家又有了幾只剛出生的小狗。我的興趣來了，就問：“外婆，你們家剛出生的小狗在哪兒呀？”外婆一指后屋說：“就在哪兒�！蔽疫B忙跑過去，撩開稻草，只見狗窩里幾個(gè)小腦袋便慢慢地伸了出來。我高興地叫道：“好可愛噢！”就用手小心翼翼地把一只小狗抱出來，只見它們的眼睛一直不停的轉(zhuǎn)著，再看它的尾巴只有中指那么長，它的四肢更是短，但看起來很有勁。它們?nèi)砩舷露奸L著一身光滑又柔亮的毛，摸起來真舒服�。∥艺е」废蛭堇锶r(shí)，那只母狗突然站了起來，緊跟著我，直向我吼叫。我連忙逃進(jìn)屋里，坐下。那只母狗跟著趴在了地上，目不轉(zhuǎn)眼地盯著我手里的小狗，好像在說：“快把我的孩子放下！”見我沒反應(yīng)，這只母狗就狠狠地又叫了起來，像是要和我拼命，嚇得我連忙把小狗扔在了地上。那只母狗就叼著小狗走了。
過這件事后，我才知道什么是母愛，為什么說母愛是最偉大的了。朋友們，我們的母親也這樣深愛著我們，所以我們一定要......
意志的力量作文450字
好不容易，周末又到了。周六的清晨，外面上了大霧，家人都還沒醒，我隨便找了一本名叫《老人與海》的書看起來。這是一本世界名著，是去年我過生日時(shí)，爸爸送給我的。
當(dāng)時(shí)爸爸送給我以后，我一連看了兩遍，現(xiàn)在我第三次忍不住又翻開了。
這本書的作者是海明威，小說的素材來自于一個(gè)真實(shí)的故事：一位老人獨(dú)自在海上打魚。有一天，他釣到了一條從未見過的大魚，把魚頭和上半身綁在小船邊上。大魚竭盡全力地掙扎，最終還是被老人縛住了。不幸的是，他遇上了鯊魚，老人使出了渾身的解數(shù)和鯊魚搏斗，但鯊魚把能吃到的魚肉都吃了，結(jié)果這條大魚只剩下不到一半，卻還有800磅左右。
文中的老人曾說過：“一個(gè)人不是生來就要給打敗的，你盡可以消滅他，卻不能打敗他�！边@種永不言敗的硬骨頭精神貫穿在《老人與海》故事的始終。
作者海明威說過這樣的一句話：“只要不計(jì)較得失，人生便沒有什么不能克服的！”作者說的對，在生活中，只要不拘小節(jié)，用樂觀的態(tài)度面對即將發(fā)生的一切，把困難放開想，也沒有什么過不去的困難。簡單的說，學(xué)會(huì)面對困難就是學(xué)會(huì)解決困難，解決困難的必經(jīng)途徑就是學(xué)會(huì)面對。
我很敬佩文中的這位老人，他樂觀、敬業(yè)、性格開朗，在我心中留下了一位普通而又可愛的勞動(dòng)者形象。
我要向老人學(xué)習(xí)，像他那樣，做一個(gè)不屈不撓，勇于與困難抗?fàn)幍娜恕?/p>
感情的力量作文450字
一天，一個(gè)小孩和他心愛的小狗出門游玩，當(dāng)他們走過十字路口時(shí)一輛大卡車飛快的向他們駛來小狗見此狀況飛快的把他的小主人撞開然而它卻慘死車輪下，小狗死后小男孩非常的傷心。轉(zhuǎn)眼間小男孩已經(jīng)成年開了間公司成了個(gè)百萬富翁他的生意越做越好可有一天他出門辦事被人綁架，活活給整死了。
小男孩上到天堂，天使對他說天堂已經(jīng)沒位置了除非有人會(huì)為了你而下地獄，小男孩聽到這話傷心的哭了他的小狗也在天堂小狗認(rèn)出了他的哭聲跑來看他，小男孩看到小狗高興的沖過去抱著小狗，小狗問他你為什么哭啊！小男孩說天堂沒位置了我就要下地獄去了除非有人會(huì)為了我而下地獄小狗聽了傷心的說主人我愿意為你下地獄。
可主人不希望看到他心愛的小狗在地獄里受苦所以不答應(yīng)，于是小男孩趁小狗不注意悄悄的叫天使把他送到地獄里去，可他剛到地獄一天就見他的小狗滿是傷痕的來到地獄他連忙跑過去問小狗怎么來到地獄的還滿是傷痕的，小狗回答說我一看到你不見了就知道你一定是去地獄了！于是我就求天使也把我?guī)У降鬲z去可天使說他不能違反天堂的規(guī)矩于是我就自己打自己，之后天使不忍心看到我自己傷害自己于是他就答應(yīng)帶我來了！小男孩聽過后抱著小狗失聲痛苦。
這就是感情的力量，是感情的力量讓小狗永遠(yuǎn)的跟隨小男孩，是感情的力量讓小男孩不愿犧牲他的小狗下地獄讓他留在天堂。
這就是感情的力量！
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