關(guān)于京劇的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于京劇的作文，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于京劇的作文1

　　體會(huì)京劇的韻味，那可真不容易。

　　彼時(shí)小小的我，望著戲臺(tái)上一群身穿鼓鼓囊囊袍子的人，咿咿呀呀地唱，或擒賊，或捉妖。

　　父親全神貫注，而我焦躁不安。這有什么好看，父親這都能坐得住，可真是不容易。父親沒(méi)好氣地說(shuō)了一句：你啊，體會(huì)不出的！

　　就是這句話，激起了我的好勝心，我倒要看看京劇到底有什么韻味！

　　與父親去看《蘇三起解》。我努力地辨別那或高昂或低沉的.唱詞，細(xì)細(xì)聆聽(tīng)著奏樂(lè)，蘇三離了洪洞縣。京胡急急地響起，起初近乎是凄厲地喊出來(lái)，可到后面卻越來(lái)越絢爛，如桃柳抽新，春水煮茗。父親察覺(jué)了我的異常，說(shuō)：聽(tīng)懂了？隨后面露懷疑之色。

　　竟然懷疑我？我下次定當(dāng)讓你刮目相看！

　　以后，我偷偷地跟著老一輩去看折子戲，靜心細(xì)品每一出京劇，嘗試著讀懂它的唱詞、做功、打斗、留白·。

　　一天，父親激我去看《霸王別姬》，我抓緊乘地鐵的時(shí)間，趕忙查閱了關(guān)于虞姬的詳細(xì)資料，以便更全面地體味其中的情感。

　　現(xiàn)場(chǎng)，我穩(wěn)定心情，靜心細(xì)品，虞姬為楚王歌舞助興，三尺水袖，左比右劃。從她緩緩的步子和唱腔中，我就能體味出那種生死離別的凝重。她緩緩地唱了，唱了碧落月色清明，唱了富貴窮通一剎那。千回百轉(zhuǎn)之中，讓楚王知道了她胸腔中流淚的心，聲聲啼血，句句斷腸。柔拍纖纖，道不盡的情意綿綿；水袖拋舞，說(shuō)不盡的身姿楚楚。淺唱兼低吟，一個(gè)眼神，一個(gè)身段，都包含著無(wú)窮的意韻。這京劇，要體味，真是不容易！。你說(shuō)楚王真的能體會(huì)虞姬的悲傷嗎？父親面露驚異之色，隨即笑了笑，自言自語(yǔ)道：看來(lái)真得刮目相看了呢。

　　京劇的韻味之深，真的不容易體會(huì)，唯有靜下心來(lái)，不斷探索，才能?chē)L得京劇之美！

關(guān)于京劇的作文2

　　我有一個(gè)本領(lǐng)，您知道是什么嗎？哈哈，您先猜猜看。

　　“我正在城樓觀山景，耳聽(tīng)得城外亂紛紛，旌旗招展空側(cè)影，原來(lái)是司馬發(fā)來(lái)的兵�！蹦�一聽(tīng)就知道這是京劇空城計(jì)里諸葛亮的一段唱詞。對(duì)了，我的本領(lǐng)就是唱京劇。

　　在我很小的'時(shí)候，父親每天騎著自行車(chē)送我去幼兒園時(shí)，總是一邊走一邊哼著京劇。時(shí)間一長(zhǎng)，我也能聽(tīng)懂一句半句的了。這時(shí)候，父親就給我講一些唱詞，什么是“城樓”，什么是“旌旗”。漸漸的，我也喜歡上京劇了，不瞞您說(shuō)，我四歲多的時(shí)候就會(huì)唱整段的《甘露寺》了。

　　唱京劇使我懂得了不少知識(shí)，也是我認(rèn)識(shí)了不少歷史人物。就說(shuō)包公吧，他姓包名拯，是龍圖閣大學(xué)士。為什么人們都說(shuō)他執(zhí)法如山？主要是因?yàn)樗�不畏�?quán)貴，鍘了陳世美，為秦香蓮報(bào)了仇。

　　我迷上了京劇，一天聽(tīng)不上他，就覺(jué)得這一天的生活里缺了點(diǎn)什么。每次電視機(jī)里一播京劇，我就停止一切活動(dòng)，湊到電視機(jī)旁邊，會(huì)唱的我就跟著唱，不會(huì)的就聽(tīng)著，不懂得還問(wèn)問(wèn)父親。

　　幾年來(lái)，在父親的耐心幫助下，我掌握了唱京劇的要領(lǐng)，長(zhǎng)得越來(lái)越好，唱出的戲字正腔圓，連自稱是行家的父親都要伸出大拇指夸獎(jiǎng)一番呢。我還有一個(gè)愿望，長(zhǎng)大了要報(bào)考戲劇學(xué)院——學(xué)唱京劇，為繁榮祖國(guó)的京劇事業(yè)做貢獻(xiàn)。

　　京劇是我們的國(guó)粹，值得世代傳揚(yáng)，愿京劇開(kāi)出美麗的新花。

關(guān)于京劇的作文3

　　京劇是我國(guó)的國(guó)粹，也許是受到奶奶的影響，很小的我就迷上了京劇。我喜歡它那優(yōu)美的唱腔，喜歡它那漂亮的扮相，喜歡它那文物功夫。在一次偶然的機(jī)會(huì)里，從小喜歡京劇的我被學(xué)校新組織的文藝京劇團(tuán)錄取了，也就是從那時(shí)起開(kāi)始了我的學(xué)戲生涯，其中的酸甜苦辣留給我許多啟示。

　　剛一開(kāi)始，教師指教我一些枯草乏味的依……呀……的唱腔，還說(shuō)這是基本功，要天天練。月月練，一刻也不能停。學(xué)了一個(gè)月后，我感到有些不耐煩了，想要打退堂鼓，奶奶好像才出了我的心思，于是便對(duì)我說(shuō)："孩子，教師做這些是為了你好��！你想，沒(méi)有這些依……呀……的功底，以后怎么會(huì)練出扎實(shí)，優(yōu)美的唱腔呢？"我點(diǎn)點(diǎn)頭，也說(shuō)是。俗話說(shuō)得好，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。你知道嗎？很多的京劇大師：如梅蘭芳，李勝素等，也是從這些依……呀……的唱腔學(xué)起的。你現(xiàn)在不把基本功學(xué)好，學(xué)扎實(shí)，以后再學(xué)唱的時(shí)候就會(huì)有困難。"聽(tīng)了奶奶的話，我似乎明白了一些道理，又開(kāi)始了學(xué)京劇的道路。

　　但學(xué)戲的道路真是不平坦。我上三年級(jí)時(shí)教師開(kāi)始教我武術(shù)了，當(dāng)然這也有一些踢腿，壓腿的`基本功。這可彼長(zhǎng)難多了，每一次練壓腿是我都疼得幾乎哭了。幾天下來(lái)，我累得腰酸腿疼，連哭的力氣都沒(méi)有了。漸漸的沒(méi)有了興趣�？墒蔷驮谶@時(shí)，我又想起了奶奶對(duì)我說(shuō)的話："臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。"這句話是我增加了信心，讓我把京劇繼續(xù)練下去。

　　通過(guò)五年的刻苦學(xué)習(xí)，我取得了一些不錯(cuò)的成績(jī)，每當(dāng)我失去信心時(shí)，都是奶奶的那句"臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功"啟發(fā)了我。任何輝煌的背后都蘊(yùn)含著辛勤的汗水這個(gè)人生哲理。

關(guān)于京劇的作文4

　　大家應(yīng)該都知道，京劇是中國(guó)的國(guó)粹，也被稱為“東方歌劇”，今天我們?nèi)�班同學(xué)就學(xué)習(xí)了祖國(guó)的國(guó)粹—京劇。

　　因?yàn)槲覀儗?duì)京劇都是外行，所以我們請(qǐng)來(lái)了幾位“大師”，這幾位“大師”對(duì)京劇有很深的了解，個(gè)個(gè)都是高手，我聽(tīng)說(shuō)有一位“大師”(以后就要叫教師了)還是歌劇院的呢！

　　剛開(kāi)始上課教師就向我們介紹了幾種演奏京劇的樂(lè)器。教師邊說(shuō)邊拿出來(lái)了一種樂(lè)器�！按蠹铱�，他叫做西皮，是京劇中的主要唱腔。它的特點(diǎn)是旋律起伏較大，節(jié)奏緊湊，唱腔流暢明快，適合表現(xiàn)歡快、堅(jiān)毅的'情緒�！闭f(shuō)完，教師又拿出了一種樂(lè)器，說(shuō)道：“這種樂(lè)器叫做黃二，它的旋律則較為平穩(wěn)，節(jié)奏舒緩，唱腔凝重渾厚，便于抒發(fā)沉郁、悲憤的情懷，……�！蔽覀兌悸�(tīng)的很專(zhuān)注。

　　教師還告訴我們：臉譜是京劇中最有特色的藝術(shù)表現(xiàn)形式，是具有民族特色的一種巧妙化妝技法。紅色代表忠勇義烈，如關(guān)羽、姜維等等；黑色代表剛烈、正直、勇猛甚至魯莽，如張飛、李逵等等；黃色代表兇狠殘暴，如宇文成都、典韋等等；藍(lán)色或者綠色代表粗豪、暴躁，如竇爾敦、馬武等等；白色則代表陰險(xiǎn)、奸詐，如曹操、趙高等等。

　　在最后，我們跟著教師們唱起了京劇，更令人高興的是，還有樂(lè)隊(duì)給我們伴奏。

　　今天，我不僅僅很開(kāi)心，還了解了京劇。

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