讓線帶飛它
讓線帶飛它1
昨天，我的爸爸見外面太陽很好，就計劃帶我去放風(fēng)箏。下了樓我們才發(fā)現(xiàn)外面一絲風(fēng)也沒有，我沮喪極了，正準備拿著風(fēng)箏上樓，一直興致勃勃的我的爸爸攔住了我說：“別灰心！別看沒風(fēng)，跑得快風(fēng)箏一樣能上天�！蔽蚁肓讼胛业陌职终f得有道理。
我們來到文化宮，由于在維修，草坪就被圍了起來，但里面卻不時發(fā)出歡笑聲，我和我的爸爸轉(zhuǎn)了好幾圈才找到一條小縫，于是我們就像螃蟹一樣橫著穿了過去，草坪上已經(jīng)有不少人了。我們立刻準備起來，我的爸爸綁棍子，我系線，準備工作做好了。我的爸爸拿著線跑到離我有三四米的地方，我舉起風(fēng)箏，看著天空靜靜地等著一陣風(fēng)的到來。終于，刮來了一陣清風(fēng)，我迅速把風(fēng)箏往天空一拋，我的爸爸轉(zhuǎn)身飛快地跑了起來，風(fēng)箏一下子飛起來了，可一會高一會低，為了避免它掉下來，我追在風(fēng)箏的底下不停地奔跑，這時我的眼睛里只有風(fēng)箏，由于草地不平我還摔了好幾跤，但我顧不得疼，緊緊地追在風(fēng)箏下面，幫助風(fēng)箏低了再高。不知不覺，我的心里升起了一種自由自在、快樂奔放的感覺。我感覺自己就像一只小鳥自由自在地在天空翱翔�？蛇@時，我的腳踩進了一個很窄坑里，坑卡住了我的鞋，我只好停了下來，先把腳從鞋里抽出來，再拽出鞋子。就在我穿鞋時，風(fēng)箏落了下來，我的爸爸也累得滿頭大汗了。于是，我們坐在風(fēng)箏上休息。我的爸爸像變魔術(shù)一樣變出一罐可樂，我拿過來，咕咚咕咚一口氣喝完了。我的爸爸拿出照相機給我照了幾張照片，收拾好東西我們就回家了。
這次放風(fēng)箏雖然沒有成功，卻給我?guī)砹藷o盡的快樂。
讓線帶飛它2
過年回老家，看到家里有一個卡通風(fēng)箏，我就拿出來玩。
一開始天氣晴朗，無風(fēng)，風(fēng)箏飛不起來。我在后院里拉著風(fēng)箏線跑了半天，累得我氣喘吁吁的蹲在地上了，而風(fēng)箏卻也不爭氣的落在地上，沒有飛起來。于是我只好到平房頂上了，在房頂上有風(fēng)，我拿 出風(fēng)箏，左手拿著線團，右手拿著風(fēng)箏，等風(fēng)起來，我就順風(fēng)把它一拋，風(fēng)箏被風(fēng)吹的離我越來越遠，也越來越高了，我手中的線團越來越小，太棒了！我竟然第一次就成功了，成就溢滿心間，我心里 就有了小小的驕傲�？墒俏也]有高興的太久，因為是第一次玩，風(fēng)向一變我就不知道該怎么做了，只能眼睜睜的看著曾給我?guī)沓晒ο矏偟娘L(fēng)箏落到了地上。
我決定要再試一下，看看風(fēng)箏，琢磨了一會兒該如何應(yīng)對風(fēng)向。正好風(fēng)來了，和上次一樣，風(fēng)箏很快飛上了天。一會兒風(fēng)向又變了，眼看風(fēng)箏就要失控了，這次我很沉著，我把身子往后一仰，把風(fēng)箏線 往后一拉，風(fēng)箏又晃晃悠悠的回到了原來的高度，這時風(fēng)箏線用完了，雖然風(fēng)箏線長短限制了風(fēng)箏飛翔的高度，但是如果沒有線的控制，風(fēng)箏也只能頹喪的落到地上。我看著風(fēng)箏在藍天上高高飛翔，享 受了這美妙的時光后，我就把風(fēng)箏收了回來。
第一次放風(fēng)箏，我體會到放飛風(fēng)箏不僅要靠風(fēng)的支撐，還要有自己熟練地操作，我不禁想到在人生的道路上我就像一個小小的風(fēng)箏，既要有機會之東風(fēng)，更要有自己的把握，才能飛向理想的高空！
讓線帶飛它3
春風(fēng)把花的香味散發(fā)到人間的每一個角落，和著陽光的馨香，我和媽媽帶著金魚風(fēng)箏興高采烈地奔向廣場。
廣場的風(fēng)箏真多啊!有可愛的小白兔，有輕盈的小燕子，有兇猛的老鷹，有憨態(tài)可掬的熊貓……真可謂千姿百態(tài)、盡顯風(fēng)采。遠遠地我就興奮起來，蹦著、跳著、嚷著：“媽媽，趕緊讓我們的小金魚遨游太空吧!”媽媽微笑著點點頭。我一把搶過線，把風(fēng)箏塞到媽媽手里，然后快速后退跑幾步，一聲令下：“放!”媽媽便松開了雙手，我飛快地向前方跑去，結(jié)果風(fēng)箏直直地墜落下來�！鞍�!風(fēng)箏失事了!”我噘著嘴巴嘟噥著。媽媽仍微笑著揀起風(fēng)箏，比前次拿的更高些。我深吸了一口氣，也比前次跑的更快些，眼見著風(fēng)箏踉蹌著飛起來，結(jié)果卻被一根樹枝刮住了尾巴�！罢鎾吲d，不放了!”我難過地看著在枝頭飄搖的風(fēng)箏悻悻地說。媽媽撫摸著我的頭，嚴肅地說：“風(fēng)箏沒飛上天，怎么能不放呢?做事情怎么可半途而廢呢?我們要對小金魚負責(zé)啊!”聽了媽媽的話，我握緊拳頭揮了揮，重拾信心，小心地把風(fēng)箏取下來。這次，我吸取前兩次的教訓(xùn)，一手拿著風(fēng)箏，一手慢慢地抖開線，一邊快速的向后跑。不一會，風(fēng)箏慢悠悠地飛上了天空，越飛越高，越飛越小。只見它一會兒翩躚起舞，一會兒暢快游泳，一會兒與其他風(fēng)箏竊竊私語，一會兒又調(diào)皮地穿梭在其他風(fēng)箏間……看著，看著，我仿佛變成一條小金魚自由自在地遨游在藍天白云之間，飛過高山，飛過大海，飛到我夢中的樂園……
草長鶯飛二月天，
拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學(xué)歸來早，
忙趁東風(fēng)放紙鳶。
當春風(fēng)再撫我的小臉時，我還會拿著風(fēng)箏，放飛我純真的夢想!
讓線帶飛它4
在我的童年的夢里，飛得最高的就是風(fēng)箏。她是理想的翅膀，總是飄呀，飄呀！
記得那是星期天，我和兒時的好伙伴們強強、微微、芳芳一起到郊外放風(fēng)箏。地面上，我們扯著線跑著；天空中，風(fēng)箏迎著風(fēng)飛著，這些在天空中飛著的都是我們精心制作出來的理想的翅膀��！每個人理想不同，每個人扎出來的風(fēng)箏也不一樣。
你看，那個樣子想一頂水兵帽，后面飄著兩根飄帶的風(fēng)箏就是我的。透過那被牽著的高高的帽檐，我似乎看見了天邊的大海和波浪。
那個飛機風(fēng)箏是強強的，他作夢都想駕著飛機上天，可現(xiàn)在的紙風(fēng)箏卻吃不住這個胖子的體重，他只好把自己最威武的一張照片貼在風(fēng)箏飛機駕駛的位置上。
瞧啊，一只美麗的大蝴蝶，翅膀一扇一扇的在空中翩翩起舞。這一定是小微微的巧手做的，她像爸爸一樣，想當個昆蟲學(xué)家。
啊，每個人的童年也相一個風(fēng)箏。你在人生的道路上越走越遠，手里的線越放越長，風(fēng)箏也越飛越高。
風(fēng)箏，是理想的翅膀，我們怎能讓手中的線斷掉呢？
讓線帶飛它5
那是一只風(fēng)箏，是一群小朋友們的寶貝，因為它比其它風(fēng)箏更漂亮顯眼，當然她飛得更高。開始它很驕傲，但現(xiàn)在，它也厭倦了，厭倦了他們的吵鬧聲，更厭倦了每時每刻都被繩子牽著的充滿約束的生活。它渴望自由！
我是一名中學(xué)生，生活中除了成堆成堆，永遠也做不完的作業(yè)后，就只剩下老師和家長自以為是關(guān)心的嘮叨。我和同齡人們很少有自己的時間可以干自己喜歡的事情。我們只能完完全全地服從他們的安排。我渴望像空中的鷹一樣自由地在屬于自己的領(lǐng)空中翱翔！
終于有一天，風(fēng)箏正飛在最高端，突然，線斷了！風(fēng)箏激動的認為自己終于擺脫約束了，可以自由飛翔了。
又是一個煩人的周末，我突然接到電話說爸媽出差去了。我那叫一個興奮！雖然老媽又在那一端嘮叨了很長時間，但我也只是嘴上應(yīng)付，心里早就盤算著這周末要怎么放松了。
風(fēng)箏正飛翔于天空，突然風(fēng)停了，風(fēng)箏再也不能靠線的幫助了，毫無疑問，它飛速地跌落了下來，摔得鼻青臉腫。
我把作業(yè)馬馬虎虎地搞定后，使勁蹦了蹦，算是做熱身運動，然后打開電腦上QQ，玩了幾局游戲后感到有些無聊，有打開電視，拿起一大包藏了很久的薯片(老媽不讓吃垃圾食品)大吃一通。然后把搖滾樂開到響得屋頂都為之“震撼”，蹦啊蹦，以此來發(fā)泄幾個月來心中沉淀著的悲憤郁悶。接著拿出我心愛的，卻有被稱為是浪費時間好久都沒有滑，最多只是撫摸幾下的滑板，跑去樓下，滑到了“脫水”才罷！已是下午1點多了，還沒有吃午飯，打開冰箱，竟發(fā)現(xiàn)空空如也，而自己的零食卻怎么也沒有胃口，不知怎么辦才好。
風(fēng)箏有被接上了線，但這次卻很開心。
而我又聽到了嘮叨，我也很開心。
因為無論是風(fēng)箏還是我，都明白了，自己永遠也不可以失去它們！
讓線帶飛它6
春天風(fēng)和日麗，正是放風(fēng)箏的季節(jié)。一個星期日上午，我在我家附近的廣場上看人放風(fēng)箏。在空中飄著各式各樣的風(fēng)箏，有蝴蝶、老鷹、蜻蜓……五顏六色，把天空點綴得那么美麗。我多么渴望自己也有一只風(fēng)箏��！
我回家央求爸爸給我買一只，爸爸沉思了一會兒，說：“買的不好，咱自己扎吧�！蔽也桓吲d地說：“那么費事，哪兒有買現(xiàn)成的好！”爸爸說：“自己動手扎的，放起來才有意思，才能體會到勞動創(chuàng)造了美�！蔽艺０土艘幌卵劬�，心想也是�！澳悄徒涛以��！蔽业哪樕坝申庌D(zhuǎn)晴”了。爸爸問我：“你想扎個什么樣的？”我想了想說：“扎個五角星的吧，要紅色的�！t星閃閃，放光彩，紅星閃閃，照我心……’”我一邊說，一邊學(xué)著潘冬子的樣子唱起來，逗得爸爸大笑起來。
爸爸找來了扎風(fēng)箏的竹條、彩紙等，便開始扎了起來。爸爸當導(dǎo)演，我當演員。我用五根細竹條，擺成了一個五角星，爸爸幫我用線扎結(jié)實�？蚣茉昧耍驮摵t紙了。我把竹條都涂上膠水，爸爸幫我仔細地把紙糊上。接著在五角星的五個角的頂點系上了五根線，又把五條線系在一起，拴上放飛線，一個“五角星”風(fēng)箏就扎好了。看著面前的風(fēng)箏，我總覺得還少點什么，于是我用彩筆在風(fēng)箏上畫了一只和平鴿。爸爸看了，還一個勁兒地夸我有“藝術(shù)細胞”呢！
我迫不及待地想檢閱一下自己的勞動成果，讓美麗的五角星和和平鴿一齊飛上天空。
我和爸爸來到廣場，爸爸擎著風(fēng)箏，我拽著放飛線向前跑。風(fēng)箏終于飛上了藍天，它載著我的理想、我童年的夢，飛上了碧藍碧藍的天空……
讓線帶飛它7
春天來了，冰消雪融，春意盎然，草長鶯飛，花紅柳綠。又到了放風(fēng)箏的時候了，在我們的乞求下，老師決定帶我們到濱江廣場一起放風(fēng)箏。
星期日的早上，爸爸帶我到學(xué)校的小店，我左挑右選，買到了一個美人魚風(fēng)箏。它有著粉紅色的頭發(fā)，雪白的皮膚，烏黑烏黑的眼睛，水靈靈的，帶著好看的珍珠項鏈，手里還拿著一顆晶瑩的珍珠，美麗極了！買完了風(fēng)箏，爸爸便帶我去了濱江廣場。一到那兒，我就迫不及待地把風(fēng)箏放在地上，蹲下身子開始小心翼翼地裝起了風(fēng)箏。一切準備就緒，我給我的風(fēng)箏起了一個名字叫“小美人魚公主”。我看到同學(xué)們帶的風(fēng)箏形態(tài)各異，有可愛的多來A夢的，有聰明的喜羊羊的，勇敢的黑貓警長······
大家都在興致勃勃地放著自己心愛的風(fēng)箏。我也不甘示弱，右手拿起風(fēng)箏，左手拿著線，狂奔起來，然后把風(fēng)箏往上一扔，因為沒有多大風(fēng)，所以風(fēng)箏又慢悠悠地飄了下來，接著我又試了很多次，也沒讓風(fēng)箏飛起來。后來聽一個阿姨說，開始放的時候，不能放線，得跑，等風(fēng)箏飛起來了，再放線。我想：阿姨說的有道理，以后我不能再犯同樣的錯誤了。我照著阿姨的方法放了一遍。果然，我的風(fēng)箏飛起來了，而且飛得很高。我開心地喊：“噢，噢，我的風(fēng)箏飛起來啰！”“美人魚”的尾巴在空中舒展著，搖擺著，好漂亮，好悠閑啊，可是好景不長，一只風(fēng)箏朝我這飛來了，風(fēng)箏好像對我說：“不好，線要繞在一起了，趕緊跑開�！蔽亿s緊向旁邊跑去，幸虧我躲得及時，還好沒繞在一起。過了一會兒，大家都氣喘吁吁、滿頭大汗，但很開心，同學(xué)們的張張笑臉，就像春天里開放的一朵朵美麗的花兒。放累了，我們坐在臺階合了一個影，將這美好的一幕永久地保留下來。
我今天真開心，我愛放風(fēng)箏。
讓線帶飛它8
很久，她始終凝望著窗外。那樣藍的天空，空靈美好得像幻影，深邃得像大海的眼睛。她的目光有幾個世紀的漫長，一直遙遠。我是系在窗枝上的小風(fēng)箏，雖然小，但卻精致的讓人嫉妒。張開雙臂，迎風(fēng)飛翔。盡管我多用力，想把我小小的身軀帶向天空，但都是徒勞的。因為在我的身后有條絲線，它束縛了我的自由。也許，她不知道我和她一樣那么喜愛天空。像心底琴弦一樣，輕輕彈撥卻無發(fā)法忘卻。她的眼睛好美，好大，剔透得像無瑕的水晶。卻凝結(jié)了厚厚的冰雪，沒有溫暖，沒有陽光。出神的空洞。我常常望著她比花還艷麗的天使臉龐出神。那個小巧卻美得無可挑剔的小嘴，在那天后，重未再上翹過。我還記得那道令人心動神暈的弧線�？墒�，從那天起，她再沒笑過。窗外的陽光溫暖迷人。我很想去觸摸它，那惹人的生命色彩。也許，她和我一樣，也是喜愛陽光，渴望溫暖，但她卻不敢去觸摸。她怕，只要輕輕一觸，還沒痊愈的傷口就會重新裂開。她怕見到觸目驚心的鮮紅，因為，那段可怕的如地獄般的日子里，她見得太多了，以至連夢里都是一片鮮紅。她脆弱的心靈承受不了，也沒有勇氣在去面對。我輕嘆一口氣，懶洋洋地靠在窗臺上。那可怕的往事我都難以忘卻，她怎么會輕易忘記呢？每每想起那個數(shù)字——5.12，我都不由得一顫。她的父母就是在那天永遠閉上了眼睛，去了令一個世界。還記得她那天的眼淚無休無止，盡管她怎樣喊，怎樣叫，都沒有用。就在那天，她的眼淚也流干了。我輕輕閉上了眼睛，默默祈禱著。終于，我掙脫了繩索，飛向藍天。我要去為她尋找融化心中冰雪的藥方。等著吧，我會回來的�；仡^看一眼那個落寞的身影。眼關(guān)格外的耀眼，我有一次感到生命的溫度。藍天中，風(fēng)箏在飛翔。
讓線帶飛它9
美麗的校園里，操場上方有著五彩斑斕的風(fēng)箏。隱隱約約可以聽見同學(xué)們的加油和討論聲。這是在干什么？原來是放風(fēng)箏。
比賽開始了先是2年級的小同學(xué)開始，只聽一聲哨響。
助飛手奮力一推風(fēng)箏，五彩斑斕的風(fēng)箏就飛在了藍藍的天空中。陽光照射在、每一頂風(fēng)箏上。放飛手用最好的精神和技術(shù)，絞盡腦汁的讓風(fēng)箏飛起來�！笨匆粋�彩條風(fēng)箏“一個同學(xué)說。過了一小會兒，下一組的開始了，我們注意的看著那個飛的最高的哈嘍kiti的風(fēng)箏。只看見那個風(fēng)箏總是轉(zhuǎn)圈，忽上忽下的。瞬間，同學(xué)們的心情都提到了嗓子眼。我們聚精會神的望著，希望那個哈嘍kiti盡快的飛起來�？墒枪䥽Dkiti的還是墜了下去。到我和張盛羽了。我們檢驗完以后，就準備著。只聽見一聲清脆的哨響。我使出吃奶的就往上一拋，張盛羽用線盤控制風(fēng)箏。
風(fēng)箏飛了一會兒，就墜了下來。我趕緊跑向風(fēng)箏，又扔了一遍。這才堅持到了終點。我們放完以后，六年級的人放了起來，他們有的是兇神惡煞的蝙蝠、有的是可愛的小魚、還有的是兇猛的小蛇。他們做好準備以后，就放了起來。只見他們非常熟悉的掌握著他們的風(fēng)箏。大多數(shù)都是小魚，別看他們是小魚�？墒潜绕痱鸷托∩�，可不差呢！過了一會兒五彩斑斕的風(fēng)箏都放了起來，我們陶醉在這風(fēng)箏的‘海洋’里。
我愛校園的風(fēng)箏節(jié)，更愛五彩斑斕的風(fēng)箏。
讓線帶飛它10
今天晴天，我媽媽和我決定關(guān)于黃新義，朱家凱等學(xué)生前往博物館前面的國家放風(fēng)箏。一路上在父親的車里愉快地談?wù)摿宋覀冎g發(fā)生了什么，很快就到達了目的地。每個人都快樂地跳出了車，有了自己的風(fēng)箏，顯示別人，我不能等待打開新的風(fēng)箏買。
哇！我只是小貓?zhí)蓯哿耍咨�，圓頭，穿著淺藍色的裙子，開始他的手，腳尖，好像給我們跳舞，我喜歡這個風(fēng)箏！
我們開始放風(fēng)箏！我抱著我的小貓，上去輕輕地逃跑，然后開始拼命地跑，我跑了喘氣，但是風(fēng)箏太淘氣，已經(jīng)拖在地上，我們給我的風(fēng)箏叫拖曳風(fēng)箏，但我仍然沒有放棄，因為我知道我們做的事情，必須有開始和結(jié)束，不能中途放棄。訓(xùn)練后，我逐漸掌握了風(fēng)箏的飛行技巧，風(fēng)箏逐漸穩(wěn)定在風(fēng)中，我把線放了一點，風(fēng)箏也會有一點點升起，高于博物館，傳遞行人被我的風(fēng)箏吸引，停了下來 揭示驚喜的表達。
突然，一陣風(fēng)吹，風(fēng)箏飛到博物館的另一邊。 ，我很震驚，快樂的氣氛突然消失了，期待已久的小貓，手中的線恢復(fù)，但仍然看不到風(fēng)箏的痕跡，心臟幾乎崩潰，握緊一只手線有點沮喪坐在地上，準備放棄了，有同學(xué)喊：我看到了風(fēng)箏！我立刻抬起頭，小小貓真的回來了，我的苦瓜臉立即回來了微笑的臉，急忙迅速恢復(fù)了線路，風(fēng)箏登陸的時刻，最后，我的心，那塊重石也登陸了。
日子漸漸變暗，幸福的時光總是飛得如此之快，我輕輕地嘆了一口氣，學(xué)生們不愿放棄自己的小風(fēng)箏離開。
讓線帶飛它11
陽春三月，正是放風(fēng)箏的好時光。蔚藍的天空，飄著朵朵白云，還有五顏六色的風(fēng)箏展翅翱翔。在風(fēng)的吹拂下，它們仿佛是一只只五彩繽紛的蝴蝶，把天空點綴得更加美麗了。
今天，我來到邵伯船閘的空地上放風(fēng)箏。青青的草地上，老老少少帶著歡快的笑容在盡情地游玩著，我也加入了他們的'行列中。
我覺得放風(fēng)箏很簡單�？墒且婚_始，它馬上就給我來了一個下馬威，無論我怎么用力，風(fēng)箏就是飛不起來。平時愛動腦筋的我，這時變得有點不知所措了，我冷靜下來仔細一看，原來我把風(fēng)向搞錯了。我迎著風(fēng)把風(fēng)箏往上一送，然后緊跑幾步，風(fēng)箏果然飛上了藍天。這下可把我樂壞了，高興得又蹦又跳，正在我高興的那一刻，風(fēng)箏卻像驚濤駭浪中的魚兒，不停的在空中掙扎，最后急轉(zhuǎn)直下，一頭猛扎在地上。我那開心勁頓時煙消云散了。第二次又失敗了。第三次準備放風(fēng)箏之前我就請教了媽媽。媽媽說：“要吸取前兩次失敗的教訓(xùn)，風(fēng)箏飛起來的時候記住要來回的拽線，爭取這次成功�！痹瓉砦抑活櫡啪�，沒有在風(fēng)大的時候拉線，所以才導(dǎo)致風(fēng)箏掉下來。聽了媽媽的話，我又信心十足的放了起來。我先把風(fēng)箏放在地上，然后向上一送，風(fēng)箏慢慢地升上了天�？墒牵L(fēng)好像有意在和我作對，風(fēng)向突然轉(zhuǎn)了，風(fēng)箏馬上開始往下降了，這時我沒有慌亂，回想起媽媽的那句話，就急中生智，時而輕松自如的放線時而手腳麻利地收線，終于我的風(fēng)箏又慢慢的升高了，自由自在地在空中飛翔。
這時天空的風(fēng)箏越來越多了，有金黃色的“小鳥”、兇猛的老鷹”、可愛的“白鴿”……把天空打扮得絢麗多彩�？�，那一只只風(fēng)箏在空中飛翔，猶如一張張笑臉是多么可愛！它帶著我們的笑聲，帶著我們的希望飛向遙遠的天空！
讓線帶飛它12
盼望已久，天氣終于轉(zhuǎn)晴.今天陽光明媚，是放風(fēng)箏的好天氣.我們和陳老師笑逐顏開地來到濱江廣場，開開心心地準備放風(fēng)箏了.
濱江廣場上熱鬧極了！有許多鮮艷的風(fēng)箏，有烏黑的蝙蝠風(fēng)箏，有美麗的美人魚風(fēng)箏，還有五彩斑斕的飛機風(fēng)箏……我?guī)У氖强蓯鄣南惭笱箫L(fēng)箏.開始放風(fēng)箏了，我先和奶奶一起放，可這風(fēng)箏太不聽話了，只飛到了半空中就慢慢地飄落了下來.我和奶奶放得大汗淋漓.后來，爸爸來了，我開心極了，爸爸可以幫我放風(fēng)箏了.我拿著風(fēng)箏一直往前跑，風(fēng)來了，我用力往上一送，爸爸負責(zé)一邊拉線，一邊往后跑，讓風(fēng)箏飛上湛藍的天空，平衡的飛翔，沒放多久，風(fēng)箏又忽忽悠悠地落在地上了，我們并沒有泄氣，而是繼續(xù)放.爸爸放的越來越高興了.我高興地對爸爸說：“哈哈！我們的風(fēng)箏終于飛上藍天嘍！天空中的風(fēng)箏多美呀！可是陽光照著我的眼睛，刺得我都睜不開眼睛，分不清自己的風(fēng)箏了.忽然，我們的風(fēng)箏碰到了危險，因為爸爸放的太高，線差點撞到了另外一只風(fēng)箏的線上了，“爸爸，小心，小心��！可別撞到了！”我急切地喊著.幸好沒有撞到，“嗨”我長長地松了口氣.放了大約五六分鐘，我們的風(fēng)箏從高空掉了下來.我趕緊跑過去接住.風(fēng)箏真難放，還是爸爸厲害��！
時間過得真快��！兩個小時不知不覺就過去了，最后，我們和陳老師拍了幾張照片，就依依不舍回到作文館里去了.
讓線帶飛它13
春天到了，許多人都出來放風(fēng)箏。那些飛在天上的風(fēng)箏，就像許多五顏六色的鳥兒在天空自由的飛翔。我也想讓自己的風(fēng)箏像鳥兒一樣飛翔在天空，可我放不好，于是我請爸爸教我放風(fēng)箏。
爸爸告訴我：“首先，你要弄清楚風(fēng)的方向，然后逆風(fēng)而站，讓風(fēng)箏迎風(fēng)而飄。如果弄錯了方向，無論如何也放不上去。”
爸爸停頓了一會兒，繼續(xù)說道：“當一陣風(fēng)吹來時，就把風(fēng)箏放了，然后扯著線跑。把風(fēng)箏放上去后，就立刻收線。這樣，風(fēng)箏就可以飛上去了。”聽完后，我想：原來放風(fēng)箏這么簡單��！
我決定試一試。我右手拿著風(fēng)箏，左手拿著線，等待一陣風(fēng)的到來。終于吹來了一陣風(fēng)。我急忙把右手的風(fēng)箏放了，扯著線跑，風(fēng)箏飛上天后我立刻放線，我暗自高興：放風(fēng)箏真的非常簡單！可天有不測風(fēng)云，吹來一陣風(fēng)后我的線沒有扯好，風(fēng)箏就像栽了一個跟頭的往下掉了。
我感到非常奇怪，急切的想：我不是按照爸爸說的做了嗎？就算沒扯好線，風(fēng)箏也不至于那么容易就掉下來了吧？我納悶了。我認真回味爸爸剛才說的話，“對了，逆風(fēng)而站，我弄錯了，”我興奮地叫了起來！
我馬上重新試了一次，果然成功了。看著自己的風(fēng)箏飛的非常高，似乎我也長了翅膀和它一起在天空翱翔，它帶著我的理想，帶著我的心愿，越飛越高……
通過這件事，我明白了一個道理：做事情首先要找到方法，然后要勤于實踐，不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。這樣的話，什么事情都會迎刃而解了。
讓線帶飛它14
小時候，總纏著媽媽給我買一只風(fēng)箏，因為自己從來沒有放過。孩子對于新鮮事物，總是有些好奇。
我已經(jīng)記不起為什么那么想要風(fēng)箏了，只記得媽媽給我買過。
可是，那卻不是個放風(fēng)箏有好季節(jié)。所以風(fēng)箏一度被我遺棄在儲藏室里。直到搬家，我才發(fā)現(xiàn)它的存在。
于是，在搬家完的那個周末，我決定去平地公園放風(fēng)箏。
沒想到，還人別人在放風(fēng)箏，是個叔叔，很嫻熟的樣子，我想上前討教的時候，他看到我拿著風(fēng)箏，先向我笑意問候了。
我想，風(fēng)箏，還真是個交友的不錯工具。有相同的愛好，對于朋友，也是很重要。
他是一個很呆萌的人，除了這個詞，我想不到別的。他戴的眼鏡，鏡片很厚，但是他本人又有點胖，準確來說是壯。笑起來，感覺也沒有怎么不好相處。
他一邊放風(fēng)箏，一邊和我大致講了放風(fēng)箏的技巧，可我似懂非懂的不幸被他捕捉到。
我想，我大概就是叔叔孩子的時候吧，所以他馬上明白我的疑惑。我在他的指導(dǎo)下，經(jīng)過幾次失敗，也順利放飛了風(fēng)箏。
我的風(fēng)箏其實很幼稚，畢竟是小孩子喜歡的，是哆啦A夢的圖樣，但是我還是很喜歡。放飛風(fēng)箏的我，和叔叔相視一笑。我想，在更早以前的叔叔，是不是也像我這樣，笨拙的放風(fēng)箏呢。
我喜歡風(fēng)箏，因為我也想飛上天空，看看這個世界。雖然我沒有那個能力，但是我的風(fēng)箏可以。我喜歡風(fēng)箏，因為和喜歡風(fēng)箏的人，很容易成為朋友，我們便不那么孤獨。
也許，我們都沒那么孤單。就如同多年后我找出的風(fēng)箏，就如同我來到這里，面前的人。
讓線帶飛它15
陽春三月，正是放風(fēng)箏的好季節(jié)。正如詩中所說：“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！惫珗@里、田野里隨處都可以看到各種各樣的風(fēng)箏，把湛藍的天空點綴得五顏六色。
在爸爸的帶領(lǐng)下，我們一家人也來到了海濱公園放風(fēng)箏。哇！放風(fēng)箏的人還真不少啊！今天，真是個放風(fēng)箏的好天氣，火紅的太陽照在人身上暖洋洋的，舒服極了。一股春風(fēng)吹在我的臉上，像一位慈祥的母親在撫摸著我的臉，遠處，一只只海鷗在天空中自由的翱翔，不仔細看，真把它們當成一只只風(fēng)箏了。
我迫不及待地拿出了我的風(fēng)箏“燕子”，那是我親自挑選的，我相信它一定會飛上高高的藍天。我不會放風(fēng)箏，但我還是決定我自己來放，我學(xué)著人家，由媽媽牽著線團，我提著風(fēng)箏，一陣狂奔，可是，跑得我氣喘吁吁，風(fēng)箏依舊沒放上去。我一次次放飛，結(jié)果卻是一次次墜落，我失望極了。我真懷疑是不是風(fēng)箏有問題，我的心情非常低落想放棄了。
后來在爸爸媽媽的勸說下，精心指導(dǎo)下，我又一遍一遍的嘗試著。終于，我的風(fēng)箏像喝醉了酒似的，搖搖晃晃往高處飛了。風(fēng)箏慢慢地扶搖直上，越飛越高。激動地我差點掉下了眼淚。我們都仰著頭，看著隨風(fēng)飄舞的風(fēng)箏，像一只快樂的小鳥。一陣風(fēng)兒吹來，風(fēng)箏在天上隨風(fēng)飄蕩，忽上忽下，好像在向我們打招呼。此時此刻的我，一點都不覺得累了，心中還有點得意。那小小的風(fēng)箏，帶著我的幻想，帶著我的希望，飛上了高高的藍天。
時間過的真快，一轉(zhuǎn)眼到了中午，我們收起了風(fēng)箏，戀戀不舍地回家了。
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