- 相關(guān)推薦
關(guān)于花開(kāi)無(wú)聲的作文(精選20篇)
在我們平凡的日常里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的關(guān)于花開(kāi)無(wú)聲的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
花開(kāi)無(wú)聲的作文 篇1
香風(fēng)拂過(guò),銀鈴般的笑生入耳,那個(gè)聲音在說(shuō):“呵呵,貞貞,聽(tīng)!花開(kāi)的聲音……”
那是個(gè)茉莉花開(kāi)的季節(jié),那銀鈴的主人是潔,大我三歲的姐姐。那花香飄進(jìn)房間,飄到到姐姐的床前。我也笑了,心卻在哭!
姐姐呵!不知道你還能聽(tīng)見(jiàn)多少次花開(kāi)的聲音?時(shí)光朦朧,沒(méi)有概念,離開(kāi)的那一刻,近了,又近了。我聽(tīng)見(jiàn),姐姐的心在吶喊,在掙扎,卻擺脫不了病魔的糾纏。躺上病床的那一天,茉莉盛放,滿床溫柔的香氣,姐姐一躺,就是三年。整整三年,香氣未散……
床上的人兒啊!滿臉的笑容比花還燦爛,她笑著傾聽(tīng)我訴說(shuō)滿肚子的苦水,聽(tīng)我不耐煩地n次重復(fù)“郁悶”。更親切的在我流淚的時(shí)候,用帶有花香的手帕擦去我臉上曾經(jīng)傷心過(guò)的痕跡……
向她傾訴,已經(jīng)成了我的習(xí)慣,用那條永遠(yuǎn)散發(fā)著香氣的手帕,已經(jīng)是我每天必做的功課。那銀鈴般的笑聲已經(jīng)成了我耳中最美妙的'音樂(lè)。我想,這聲音,已經(jīng)在我心中的某個(gè)角落,停留!
“呵呵,貞貞,聽(tīng)!花開(kāi)的聲音……”
一年前的那個(gè)花季,我的淚水在花開(kāi)的瞬間破碎,夢(mèng)幻的水晶在地上盛開(kāi)的一朵殘缺的玻璃花。
花開(kāi)的聲音里再也沒(méi)有那銀鈴般的音樂(lè)。而是多了我無(wú)聲的抽泣。
聽(tīng)!花開(kāi)的聲音!可是我再也聽(tīng)不到。沒(méi)有姐姐的笑聲,沒(méi)有姐姐的一切,連那條手帕的香氣也遺失了。我又如何和她一起感受這花開(kāi)的溫馨?
那一年,花開(kāi)無(wú)聲……
花開(kāi)無(wú)聲的作文 篇2
深秋時(shí),我認(rèn)得了你。那天,世界都滿是碧與金的交疊;,也已全都敗了,無(wú)聲無(wú)息。
我第一次聽(tīng)到了你的名字,你說(shuō)你叫紫怡。我暗自感嘆:“多美的名字,如花一般,萬(wàn)紫千紅,心曠神怡。”而你也第一次知道了我的名字——琳琳。
你美麗的長(zhǎng)發(fā),時(shí)而輕輕掠過(guò)我的臉頰,給我癢癢的感覺(jué)。誰(shuí)知,你的發(fā)已逐漸撫上了我的.心,讓我一刻也無(wú)法為你停息。
課堂上,每當(dāng)你回答問(wèn)題是,都會(huì)用尋求支持的目光望望遠(yuǎn)在教室另一角的我,而我,也立即給予你勇氣,對(duì)著你無(wú)聲地做著口形——“加油!紫怡!”于是你對(duì)我會(huì)心一笑,流利地回答出問(wèn)題的答案,坐下,再朝我調(diào)皮地吐吐舌頭。對(duì)于我,亦是如此。
合唱隊(duì)中,你、我正一起糾結(jié)于去高、中、低哪個(gè)聲部。我朝你做著可憐兮兮的表情,嘴中卻不停地念叨著:“高!高!”于是,你伸出食指,頂了頂我的額頭,點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō)道:“好!”我便拉著你向高聲部飛奔,可不料,半路殺出個(gè)音樂(lè)老師,將我們美好的愿望扼殺!澳銈円郧澳莻(gè)聲部?”你斜眼看著我,小聲說(shuō)道:“低……”只聽(tīng)音樂(lè)老師嚴(yán)厲的聲音從上面飄來(lái):“給我回去!繼續(xù)唱中、低聲部。”就這樣。我們灰溜溜地走了回去,又開(kāi)始糾結(jié)于中、低聲部之間。我說(shuō):“低!”你說(shuō):“中!”“不嘛!低!”“中!”“低!”“中!”你睜大了那雙快要溢出淚水的眼睛,朝我做無(wú)辜寶寶狀,我便只好作罷,隨你的愿。我伸出右手,掐了掐你柔軟的臉蛋,說(shuō)道:“好!好!好!中聲部!”就這樣,我們又一次站在了同一戰(zhàn)線上。
飯?zhí)美铮覀兿鄵碓谝黄,引?lái)不少圍觀者!拔梗樟,到你了!你不買我先了哦!”你朝我壞壞地笑笑。于是我只好急忙掏出飯卡,選好菜,拿上四根筷子,撅著嘴站在你身旁等待。不記得我們已是第多少次在飯?zhí)弥墟倚χ冗^(guò)了,但我卻記得那飯菜的可口,一如你柔柔的甜美。
如今,已是初春;▋簼u漸結(jié)出了蕾,也有不少,已靜悄綻放。
不知與你一起早已過(guò)了多久,卻依然記得花兒敗落時(shí)與你相知相識(shí)。這時(shí),我依然牽著你的手,一起看那花兒無(wú)聲開(kāi)放。
你說(shuō):“琳琳一笑傾全城。”
我念:“紫怡一笑百花開(kāi)!
花開(kāi)無(wú)聲的作文 篇3
一陣微風(fēng)襲來(lái),蒼白的銀絲在風(fēng)中飄揚(yáng),那是爺爺?shù)纳碛啊?/p>
爺爺是一名退伍軍人,經(jīng)過(guò)十一年之久的在部隊(duì)中磨練的日子,他早已喪失了青年的朝氣,給人一種成熟穩(wěn)重的感覺(jué),從那微微發(fā)黃的照片中依舊可以感受到他當(dāng)年的英姿颯爽,如今的他早已年老無(wú)力,如寒冬中的玉蘭樹(shù)一般,孤寂凄涼,但只要一講到他在部隊(duì)中的事,他總是眉飛色舞。
兒時(shí),我在爺爺房間玩耍時(shí),無(wú)意間望見(jiàn)了爺爺藏在衣柜最深處的小木盒,木盒上的漆已有些掉落,四角也被磨平了。出于好奇心,我打開(kāi)了盒子,望見(jiàn)了一頂綠色軍帽安詳?shù)奶稍诤兄,旁邊還帶有幾張暗暗發(fā)黃的黑白照片。看見(jiàn)了這頂綠色軍帽,我如獲珍寶般,小心翼翼地將它從盒中拿了出來(lái),一蹦一跳地跑出房間。這一幕正好被爺爺抓個(gè)正著,我心頭一緊,將帽子握得緊緊的。爺爺摸了摸我的頭,將我?guī)敕块g,給我耐心地講述他以前在部隊(duì)里的事。
一陣微風(fēng)拂過(guò),一老一少坐在床頭,一個(gè)講,一個(gè)聽(tīng)著部隊(duì)里的那些往事,風(fēng)中夾雜著玉蘭花的香味,沁人心脾。那綠色的軍帽在陽(yáng)光的照耀下似乎更加耀眼。
爺爺是部隊(duì)中的一個(gè)工程兵,他在我面前總是會(huì)很驕傲地說(shuō),西北的大橋當(dāng)時(shí)都是他們這個(gè)部隊(duì)造的`,甚至連毛主席紀(jì)念堂也是他們?cè)斓摹C棵恐v到這些他總是眉飛色舞,但我知道在他參軍的11年中有2年都是在醫(yī)院里度過(guò)。他把他最好的年華都獻(xiàn)給了部隊(duì)。到如今,在陰雨連綿的日子里,他的傷口還是會(huì)隱隱作痛。
如今的毛主席紀(jì)念館還屹立在中國(guó)的首都,而爺爺早已去世,每一個(gè)去到那的人都是去瞻仰毛主席的。人們都只會(huì)在意表面的榮耀,可誰(shuí)又會(huì)明白這背后的艱辛呢?
花開(kāi)無(wú)聲的作文 篇4
無(wú)論春夏秋冬,你是至上的向往;無(wú)論天涯何處,你是不變的希望。
蓊郁的菩提提樹(shù)里,記載著無(wú)數(shù)或純潔或高尚亙古記憶,被愛(ài)心溢滿,被愛(ài)心包圍,我們?yōu)橹磭@,從古至今,這些洋溢著愛(ài)心的溫暖瞬間,猶如永恒的燈火,照亮每個(gè)角落,照亮整個(gè)人間。
它是人與生俱來(lái)的本性,卻又是那么微不足道,可能是一把傘,陌生人雨中的問(wèn)候;可能是幾米遠(yuǎn),垃圾到垃圾桶的距離;或許是一道妙解,竭盡腦汁的畏慮;也可能是一絲光亮,黑暗中前進(jìn)的方向……
沒(méi)有人刻意索取什么,因?yàn)槟鞘撬谋拘。沒(méi)有刻意要求什么,因?yàn)槟鞘侵辽械男撵`。對(duì)于每個(gè)人而言,最好的回報(bào)就是最真誠(chéng)的微笑,然后將這種愛(ài)的陽(yáng)光去撒向更多的人,溫暖更多黑暗的角落。
然而有時(shí)我們換來(lái)的卻是別人質(zhì)疑誤解的眼光,不要著急,不要灰心,那是因?yàn)樗麄円恢碧幵谧约旱男∥輧?nèi),沒(méi)有走出來(lái)呼吸外界的空氣與陽(yáng)光,當(dāng)他也能夠感受到這種溫暖的存在時(shí),愛(ài),又多了一分,在人的世界里相互傳遞,不要讓質(zhì)疑成為精神的枷鎖,更不要讓誤解成為我們心靈的桎梏,如此強(qiáng)大圣潔的`愛(ài)心力量,一定會(huì)感化彼此,成為在愛(ài)的旅途中一道亮麗的風(fēng)景線。
蓓蕾初綻,美留人間,香溢滿園。
讓愛(ài)充盈在我們的生命中,時(shí)時(shí)刻刻去感化他人,溫暖他人,在心靈的世界里將菩提永駐,讓愛(ài)的空間中將圣潔裝滿。
花似錦,花似夢(mèng)。
花開(kāi)無(wú)聲,花滿人間。
花開(kāi)無(wú)聲的作文 篇5
蟬拉著嘶啞的嗓子無(wú)力的叫著,夏天又到了,夏花散布在馬路兩旁,凄美地點(diǎn)綴著這離別的夏季。三年前,我被這般“熱鬧”的花兒送走了相伴六年的小學(xué)同學(xué),而如今,這夏花又要告訴我:摯友的離去已成定局。
有人說(shuō)同學(xué)、朋友都只是每個(gè)人人生中的紅塵過(guò)客,隨著時(shí)間的沖刷,消失得無(wú)影無(wú)蹤,想尋找那純真年代的友誼是不可能的!
或許是吧,時(shí)間真的能沖刷一切,包括蒼翠的樹(shù)葉、妖媚的花朵及人們記憶深處那段美好的回憶……
所謂的中考倒計(jì)時(shí),呵,不就是標(biāo)志著我們還有幾天就要相離嗎?曾幾何時(shí),我像數(shù)星星那樣數(shù)著倒計(jì)時(shí),而今快結(jié)束的時(shí)候才讓我更焦慮不安。假如我有神燈的話,我將會(huì)許愿:離中考還剩一萬(wàn)天。
神話是美的,但卻避免不了是假的。幾天后,我們不得不各奔東西,考上或考不上心儀的中學(xué),然后進(jìn)入高中,而那些美好的回憶也會(huì)被似水的`時(shí)光沖淡,沖光。
而我仍懷著一絲奢望,希望以后在大街上遇到你們,大呼你們的名字,你們會(huì)回頭,對(duì)我笑一笑,然后大了初中的傻事,然后在一起放聲大笑……
或許,感情正如這夏花一樣,悄無(wú)聲息地開(kāi)放,然后在悄無(wú)聲息的凋零,不給人們流下一絲痕跡或一點(diǎn)記憶。
高中后,夏花的故事仍將繼續(xù)演繹,或許人生就是不斷地重復(fù)夏花悄無(wú)聲息的綻放后再悄無(wú)聲息的飄下的悲哀——
花開(kāi)無(wú)聲的作文 篇6
打開(kāi)落滿灰塵的鐵門,憑記憶搭上梯子,用痛楚踩上房頂,環(huán)固著,那星星點(diǎn)點(diǎn)的雨痕,使這里依然如那時(shí)的模樣,唯一不同的是一朵花已經(jīng)無(wú)聲的開(kāi)放,而一顆雨滴滑過(guò)那朵花,無(wú)聲地滴在我那痛楚之源上,使我在心中急切地呼喚著,我的花,我的爺爺,我的約定。
我的花是一朵菊花,優(yōu)雅而凄美,如同一根永不折斷的繩索,一直永遠(yuǎn)的拉著兩個(gè)幼稚又真實(shí)的約定。
在這一切就要休息的時(shí)候,一切都要沉睡的時(shí)候只有菊花偏偏再這時(shí)展示那如同黃金般的珍貴與美麗,是的正因它如此的美麗,因此我愛(ài)上了它,但除了在一次偶然的機(jī)會(huì)見(jiàn)過(guò)一次后,就不能從圖冊(cè)中去尋找它的模樣。這年秋天的一天,我來(lái)到爺爺家看到家人都在,就想起了菊花,所以我一臉天真,用那柔到極點(diǎn)的聲音,去把家人的胳膊拽了個(gè)遍就說(shuō)一句話:“我要看菊花嘛,我要看菊花!蹦侨鰦傻恼Z(yǔ)氣是誰(shuí)聽(tīng)了誰(shuí)都心軟,但這天家人都忙的干活,有誰(shuí)愿意去理一個(gè)小鬼的無(wú)理要求呢?在一個(gè)個(gè)的無(wú)視下,我終于去求爺爺,“好呀!要看菊花,我這小孫子也有這愛(ài)好?”說(shuō)著便拿出一顆粒子在我面前晃來(lái)晃去,我目不轉(zhuǎn)晴地望著眼前這顆小粒子,爺爺說(shuō):“這云菊花種子是你叔叔專門在外地種這個(gè)。那里的菊花可是一片片望不到邊的。”聽(tīng)到這個(gè)我心中增了好多喜悅,拉起爺爺不停地大喊“我要去看,我要去看,在由他小孫子那死纏爛打下終于忍不了,把那種子給了我說(shuō):“那好,你去把種個(gè)種子,如果明年開(kāi)了花我便帶你去看!边@時(shí)我用手一手握緊種子一手與爺爺?shù)氖掷谝黄鹫f(shuō):“爺爺我們多好,不準(zhǔn)耍懶拉鉤鉤。”“好,好,好,拉鉤鉤。”爺爺那笑聲這時(shí)纏繞在這個(gè)約定上。
之那一后,我每天去搭梯子上房頂,我把它放在陽(yáng)光最充足的地方,給它最干凈的水。日子在流走,花也慢慢長(zhǎng)大,看著遠(yuǎn)處天邊逐漸泛起的一抹亮光。卻得到了爺爺一天又一天的衰弱的.消息,那日在我認(rèn)為這盆菊花準(zhǔn)備開(kāi)放的那個(gè)日子我去了醫(yī)院帶著它,看著爺爺飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,我強(qiáng)忍著那不知那來(lái)的痛楚對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺看這盆菊花快開(kāi)了,爺爺我們?cè)偌s個(gè)定,我要讓您看到這最美現(xiàn)的菊花。”又一個(gè)約定在爺爺?shù)男β曋欣p繞。
爺爺您不記得了嗎?我們約定過(guò),去叔叔哪兒看菊花,我一定要讓您看到這盆菊花的開(kāi)放嘛,爺爺難道您想失約嗎?
這是個(gè)花落的季節(jié),帶表著他那悲傷的痛楚之花,正在無(wú)聲的開(kāi)放。
花開(kāi)無(wú)聲的作文 篇7
淡淡的,真的是淡淡的,卻讓我在一瞬間感到一種別樣的馨香······
坐在窗前,望著陽(yáng)光撒在梔子花瓣上,只留下一席清影。此時(shí),正是繽紛的九月,教師節(jié)也伴著輕盈的腳步來(lái)叩門了,一陣風(fēng)吹來(lái),打亂了眼前的寧?kù)o,我的思緒也飄到了遠(yuǎn)方。
在這一年多的時(shí)間里,老師我們付出的實(shí)在是太多太多了。我們就像老師親手栽種的小樹(shù)苗,在老師的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng),每天受到知識(shí)的灌溉和滋潤(rùn)。而老師就是我們的指明燈,為我們照亮前進(jìn)的道路,老師是蠟燭,燃燒了自己照亮了別人,默默地?zé)o私奉獻(xiàn)著,真是所謂的“春蟬到死絲放進(jìn),蠟炬成灰淚始干”。當(dāng)我競(jìng)選失利時(shí),是老師那鼓勵(lì)的眼神,帶領(lǐng)我走出了人生的低谷;當(dāng)我心情失落時(shí),是老師那溫暖的話語(yǔ),讓我充滿自信。
此時(shí),我的腦海里浮現(xiàn)出一句話——“王麗,這次考差了沒(méi)有關(guān)系,下次繼續(xù)努力,我相信你一定能行的”。這是科學(xué)老師的話,他說(shuō)人生難免有挫折,但一定要勇敢去面對(duì),去克服。我想起這句話,心頭暖暖的,感到很溫馨。
記得那一次,我校舉辦了競(jìng)賽,而我的科學(xué)考得很差很差,已經(jīng)接近倒數(shù)了。我一聽(tīng)到這個(gè)消息,心中猶如晴天霹靂,我傷心極了,精神恍惚了。后來(lái),老師知道后,將我叫道辦公室對(duì)我說(shuō):“王麗,這次考差了沒(méi)關(guān)系,下次繼續(xù)努力,我相信你能行的',人生中難免有失利,但失利并不可怕,可怕的是失去信心,你一定要樂(lè)觀去面對(duì)!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,心中燃起了一絲希望之火,我對(duì)自己說(shuō)我一定能行的,我走出了失望,振作起來(lái)。
此時(shí),耳畔又想起了徐老師說(shuō)的話“王麗,你這次考得不錯(cuò),繼續(xù)努力”。
那一次,我們進(jìn)行了數(shù)學(xué)測(cè)試,當(dāng)天晚上,老師就把試卷改了出來(lái)。那天,我去送語(yǔ)文作業(yè)時(shí),老師叫住我了,說(shuō):“王麗,這次考得不錯(cuò),考了個(gè)滿分,繼續(xù)努力,千萬(wàn)不能驕傲!贝藭r(shí),我心里美滋滋的,像是喝了蜜一樣甜。我想,我一定會(huì)繼續(xù)努力,不會(huì)辜負(fù)徐老師的希望的,我一定能做到的,我會(huì)堅(jiān)持下去,我相信自己一定能行
魯迅有言:“感謝命運(yùn)感謝人民,感謝思想,感謝一切應(yīng)該感謝的人!笔堑,我們應(yīng)該從感恩出發(fā),以實(shí)際行動(dòng),來(lái)感謝命運(yùn)、感謝人民、感謝一切的一切,而你們默默奉獻(xiàn)著,悄悄地化作一朵花開(kāi)放在每個(gè)人心中,是如此燦爛輝煌,這就是花開(kāi)無(wú)聲,就是無(wú)言的愛(ài)。
花開(kāi)無(wú)聲的作文 篇8
靜靜的,花,開(kāi)了。它們無(wú)聲的綻放著,以最美麗的笑容迎接來(lái)去匆匆的人們,不求回報(bào)……
每天清晨,總有那么一群人,和花兒一起,笑對(duì)第一縷陽(yáng)光;總有那么一群人,和花兒一樣,默默無(wú)聞;總有那么一群人,和花兒一樣,不求回報(bào)。他們就是喧囂的城市最值得尊敬的人——清潔工。
清潔工,作為一個(gè)最底層的工作崗位,作為人們潛意識(shí)中最看不起的職業(yè),最臟,最累。而他們,卻是這個(gè)城市中最質(zhì)樸、最無(wú)私的人。每天清晨,當(dāng)我們還在太虛幻境“仙游”的時(shí)候,清潔工們已經(jīng)開(kāi)始了一天的忙碌。是他們?cè)诓晦o辛勞的'為我們清理垃圾,如果城市的生活中沒(méi)有他們,一切都將亂套——垃圾堆積如山,臭氣熏天,人們無(wú)法正常的生活和工作,垃圾堆到了馬路上,交通擁堵,寸步難行。事實(shí)上,他們已經(jīng)成為了我們生活中不可或缺的一部分。
他們,是真正的美容師,城市的美容師。沒(méi)有他們,我們的城市何來(lái)“綠城”之稱?沒(méi)有他們,我們的城市又會(huì)以何種面貌面對(duì)人們?沒(méi)有他們,我們的城市只會(huì)給別人留下一個(gè)“臟、亂、差”的印象,何談發(fā)展?
他們就像花兒一樣,默默的奉獻(xiàn)著,以微笑迎接生活的種種困難。笑對(duì)一切,就是他們的寫(xiě)照,面對(duì)又臟又累的生活,一笑,而過(guò)。他們是這個(gè)城市中最樸實(shí)、善良、無(wú)私的人。
花兒綻放花朵,默默地供路人欣賞;清潔工們打掃路面,默默地為人們服務(wù)。奉獻(xiàn),在他們的身上得到了完全體現(xiàn)。他們,都是無(wú)私豐獻(xiàn)的,都是最可愛(ài)的!
又是一年春醉時(shí)。春天悄悄地來(lái)了,微風(fēng)拂面,花兒,開(kāi)了,婀娜的迎風(fēng)搖曳。無(wú)聲,只有芳香,縈繞心間。
靜靜的,花開(kāi)了。
花開(kāi),無(wú)聲……
花開(kāi)無(wú)聲的作文 篇9
花開(kāi)無(wú)聲,花落無(wú)息,是一種境界;ㄩ_(kāi)花落,不過(guò)須愈,曇花一現(xiàn),剎那芳華,終究歸于平靜。春去秋來(lái),落英繽紛,只恐怕已是物是人非,花枯葉零。
陽(yáng)光下朵朵鮮花用艷美掩蓋著脆弱和滄桑。一朵朵花兒都是種子殷切的盼望,等待的熱情,在花開(kāi)的那季,用一朵花開(kāi)的時(shí)間去詮釋生命,體味刻骨銘心的絢爛,就在這美的動(dòng)人心魄的年華,我耗盡了華麗的春天,一昧地追尋著陽(yáng)光,卻換來(lái)無(wú)盡的黑暗和痛楚,但這卻打不挎我對(duì)陽(yáng)光的執(zhí)著追求。
陽(yáng)光給我第一縷光明,同時(shí)也送走了我無(wú)窮無(wú)盡的黑暗。在這花開(kāi)之季,我永遠(yuǎn)珍藏著一段婉轉(zhuǎn)的歌,一個(gè)金色的.夢(mèng),這一切,源于花開(kāi)的芳香,無(wú)暇。如今,我將踏上人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我將帶著顫抖的葉,去聆聽(tīng)人生的一個(gè)個(gè)音符,帶著滿腔的熱情,去追尋斑斑點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光!
奮斗!執(zhí)著!成功!
花開(kāi)無(wú)聲的作文 篇10
雨絲飄落,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,路在腳下蔓延,思緒在傘下蕩漾開(kāi)來(lái),淡淡的若有若無(wú)的花香偶爾在鼻尖略過(guò),我扭頭,看見(jiàn)路邊有一簇開(kāi)著的花。
這是一簇我叫不出名字的花。有那么五六朵花,或含苞欲放,或怒放盛開(kāi),花朵不大,一點(diǎn)也不起眼,如果不是那點(diǎn)幽香,我根本就不會(huì)發(fā)現(xiàn),美景就在我垂眸的那一瞬間。
生活中處處皆美景,抬眼可見(jiàn)鮮花開(kāi)。
我一直覺(jué)得,那些在教育上有成就的老師都是屬于我生活外的傳說(shuō),因?yàn)樗麄冊(cè)诮逃献龀隽瞬黄椒驳男袆?dòng),與我而言,他們是故事。直到今天,我才意識(shí)到,不是在教育上成名了才叫有收獲,而是能夠常年如一日的堅(jiān)持去干好一件事才是收獲,才是成功。我身邊,一直都有這樣的人,時(shí)常有令人感動(dòng)的故事,他們的行為,就像這無(wú)名的小華,花開(kāi)無(wú)聲,馨香彌漫。
我有這樣的同事,他們就像含苞欲放的花朵,剛剛走上工作崗位,滿腔熱情,課堂上,他們關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的收獲知識(shí)表情,課下,他們靜心備課,向老教師虛心請(qǐng)教,和學(xué)生真情交流,教學(xué)的繁瑣在他們眼里是一個(gè)又一個(gè)的九連環(huán),他們不厭其煩的去解決一個(gè)又一個(gè)的`問(wèn)題。這期間,甚至他們會(huì)受委屈,但是他們不氣餒,不放棄,多反思,把工作做到極致,把教學(xué)當(dāng)成生活。
我還有這樣的同事,他們就像怒放的鮮花,繁重的單調(diào)的教學(xué)工作沒(méi)有磨滅他們的斗志,他們把每一天的教學(xué)都整理成一部電視劇的續(xù)集,手把手教年輕教師駕馭課堂,一點(diǎn)點(diǎn)把自己積累的管理經(jīng)驗(yàn)交給年輕教師,雖然他們很忙,很累,可是他們卻能堅(jiān)持讓自己每天都有收獲。
……
他們的工作很平淡,他們是一群平凡的人,然而正是有這樣一個(gè)個(gè)平凡的人,教育之花才能一路延伸,一路盛開(kāi)。
花開(kāi)無(wú)聲,這樣的芳香才更迷人,更需要。
花開(kāi)無(wú)聲的作文 篇11
藍(lán)田日暖,玉孔生煙,窗外晴空一片。不知不覺(jué),我便走到了陽(yáng)臺(tái)上。輕風(fēng)似乎已經(jīng)有了幾抹春意,并無(wú)冬日那般咄咄逼人,反而像位慈愛(ài)的母親撫摸著我。獨(dú)倚欄桿,并未覺(jué)得“高處不勝寒”,于是,心情便也像這天氣好起來(lái)了。
陽(yáng)臺(tái)上的一切都是那么的和諧優(yōu)雅,顯得無(wú)比愜意。一把古色古香的木椅正放于陽(yáng)臺(tái)中間,椅身上一道道絢麗的紋路宣示著它的與眾不同,哪怕是看它一眼也令人身心放松。陽(yáng)臺(tái)的左側(cè)放著一個(gè)小巧玲瓏的茶壺,茶壺精致典雅,上方余煙繚繞,似在耀武揚(yáng)威地展現(xiàn)它的風(fēng)采,還有……
這時(shí),我的目光突然被墻角一盆小小的茉莉花吸引了。茉莉花并不濃妝艷抹,只一淡淡的白色便是它全部的.花色。但這絲毫沒(méi)有令茉莉花有半點(diǎn)遜色之處,反而使它白得純潔,白得淡雅,如同九仙女流落凡塵,顯得那么超凡脫俗。再順著花瓣往里看,只見(jiàn)一點(diǎn)兒金黃色的淡紋在花心流轉(zhuǎn),如同用細(xì)金絲給花心鑲了一條邊,更似女子眉間描上的一絲兒淡金色的點(diǎn)綴,神圣高潔而不可侵犯。
看著看著,不覺(jué)有些癡了,便輕輕將口鼻送到了花的前端,想一親芳澤。剛接觸茉莉,迎面撲來(lái)的不是充滿了紙醉金迷的濃濃的花香,而是一種不斷挑逗著你的如夢(mèng)幻般的清香。靜靜感受這若有若無(wú)的花香,只覺(jué)得一股冰冰涼涼的氣息從鼻前直竄入渾身上下每個(gè)部位,使人心曠神怡。
喜歡這淡雅的茉莉,不僅是因?yàn)樗捏w態(tài)迷人,更是因?yàn)樗ㄩ_(kāi)無(wú)聲,不矯揉造作的默默奉獻(xiàn)的品質(zhì)。我們每個(gè)人都應(yīng)該像這盆茉莉一樣,任何時(shí)候不要炫耀,只努力做好自己,自然會(huì)有人“循香而來(lái)”的!
花開(kāi)無(wú)聲的作文 篇12
一朵花開(kāi)放的時(shí)候是什么樣子的?你能想象嗎?靜靜的,緊緊的,花苞悄無(wú)聲息的綻開(kāi)來(lái),層層疊疊的花瓣舒展開(kāi)來(lái),那樣的美麗,充滿了生機(jī),那樣平凡的、小小的花苞就這樣瞬間變得灼灼芳華。我想人也是這樣的吧,不鳴則已,一鳴驚人。積蓄著,等待著,等待著那一瞬的絢爛和之后的美好。
楚莊王,表面上三年不理朝政,實(shí)則暗地里在等待時(shí)機(jī),人問(wèn)之,曰:“三年不飛,飛將沖天;三年不鳴,鳴將驚人。”楚莊王像一朵花嗎?開(kāi)的時(shí)候悄無(wú)聲息,只有到完全開(kāi)放的`時(shí)候你才能夠看到那樣的絢麗。
一朵花不驕不躁、不氣不餒,就這樣默默地積蓄著能量,爾后慢慢地開(kāi)、靜靜地美,做人要這個(gè)樣子吧,一朵花的開(kāi)放就像一個(gè)人的一生,既然生而為人,那么便要成人,成人與花開(kāi)類似:一株花汲取養(yǎng)分、水分,在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng),爾后孕育出花苞,那緊緊蜷縮著的花苞呵,沉默著,沉默著,等待著一個(gè)時(shí)機(jī),一個(gè)恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī),悄無(wú)聲息地開(kāi)放,在它開(kāi)放的時(shí)候,沒(méi)有人聽(tīng)到一點(diǎn)的聲音,它也不屑于發(fā)出聲音來(lái)嘩眾取寵。你可曾見(jiàn)過(guò)呱噪的鳳凰與鴻鵠?不,你沒(méi)有,你只見(jiàn)過(guò)無(wú)知的八哥和麻雀聚在一起嘰嘰喳喳。
等到花開(kāi)的那一瞬間,沒(méi)有聲音卻極其絢麗、華美。是艷若云霞、燦如朝光?還是素凈淡雅、亭亭玉立?無(wú)論怎樣,都是美的。那是生命的奇跡,那是韶光。那一瞬就是猛虎突破枷鎖、蛟龍擺脫禁錮,是鳳凰涅槃,浴火重生。
《莊子·逍遙游》云:“北冥有魚(yú),其名為鯤。鯤之大,不知其幾千里也。化而為鳥(niǎo),其名為鵬。鵬之背,不知其幾千里也。怒而飛,其翼若垂天之云。是鳥(niǎo)也,海運(yùn)則將徙于南冥。南冥者,天池也!宾H和有才的人很像吧?有出類拔萃的才能,但在海中這才能便被埋沒(méi)了,近乎于無(wú)人可識(shí)了,只因?yàn)檫@海太深、太黑、太廣了。只有等待,默默地等待,等到那個(gè)契機(jī),那一瞬間,化鯤為鵬,振翅而飛,眾人才會(huì)發(fā)現(xiàn),才會(huì)驚嘆于它的美。
過(guò)去的舉子、如今的學(xué)子也是這樣吧:“十年寒窗無(wú)人問(wèn),一朝成名萬(wàn)人知!毕窕ㄒ粯拥啬e蓄、默默無(wú)聞,直到金榜題名。于是啊,那無(wú)聲無(wú)息開(kāi)出的花驚艷了多少人的歲月,羨煞了多少人的眼角。
想起一個(gè)初中同學(xué),一個(gè)默默無(wú)聞的人,大眾臉,戴一副黑框眼鏡,屬于扔在人堆里就再也找不到的人。在班里不大說(shuō)話,只扎在書(shū)里,偶爾和她說(shuō)話,她只會(huì)羞澀地笑一笑,小小聲地回答你的話后又埋首于書(shū)海,就是這樣的人啊,第一次月考之后,力壓各路“學(xué)霸”、“學(xué)神”,登上了年級(jí)第一的寶座。成績(jī)一出來(lái),我們班就被人包圍了,每天人來(lái)人往,和菜市場(chǎng)差不多了?伤,婉然一笑后又于書(shū)山之中徜徉。她就像一朵花,花開(kāi)無(wú)聲,只有看過(guò)去才能領(lǐng)略那份絢爛,不驕不躁,不爭(zhēng)不搶。
一朵花,無(wú)論是平凡的桃李還是高貴的蘭花,無(wú)論是低賤的野花還是國(guó)色天香的牡丹,它們開(kāi)的時(shí)候都是悄無(wú)聲息的,為什么呢?只因它們知道:不要在意那一瞬的張揚(yáng),收斂起來(lái),才能在綿長(zhǎng)的歲月里靜靜享受;ㄩ_(kāi)無(wú)聲是為了更好的絢爛。
花開(kāi)無(wú)聲的作文 篇13
當(dāng)百合褪下最后一絲美麗,她的輕盈便化為了春泥;當(dāng)榕樹(shù)擁抱了最后一縷陽(yáng)光,他的厚重便化為了陰涼;當(dāng)星光流露了最后一瞬的光明,他的奉獻(xiàn)是那么的簡(jiǎn)單,又是那么的耀眼。付出自己所擁有的,即使是微不足道,也會(huì)因真心而使奉獻(xiàn)充滿了意義,是平凡的,又是不凡的。
窮寡婦的小錢,甚至沒(méi)有激起錢庫(kù)的絲毫聲響,然而她所付出的是那么的真誠(chéng),那么的厚重。真正的奉獻(xiàn),正在于真心誠(chéng)意地付出。
奉獻(xiàn)不是虛偽的作秀,而是誠(chéng)心地付出。那些在歷史的天空閃爍光芒的'礦石,都因?yàn)檎媲榉瞰I(xiàn)而高大了起來(lái)。于是,我看見(jiàn)了鞠躬盡瘁的蘇武,縱然大漠龜裂了他的手掌,霜雪斑白了他的雙鬢,那些奉獻(xiàn)祖國(guó)的真心,隨著他的目光穿越了千里疆域。煮燈黃卷或許有些寂寥,可是油燈影下總有五柳先生的付出。無(wú)奈世事難覆轍,你便成為了“寓形宇內(nèi)復(fù)幾時(shí),曷不委心任去留”的星辰,只是一段仕途,便催生了你對(duì)自然,對(duì)生命的真誠(chéng),從此文壇多一人。那些獻(xiàn)給大漠,獻(xiàn)給自然的生命,似花繽紛,亦是那樣的簡(jiǎn)單,他們投入的真心,便是投入的所有。
由于真心地奉獻(xiàn),涓滴也可匯萬(wàn)頃澄碧。修女特蕾莎說(shuō)道:“假如愛(ài)至成傷,你會(huì)發(fā)現(xiàn)傷沒(méi)了,而留下了更多的愛(ài)。”她就像在天空飛翔的百靈,所過(guò)之處,必會(huì)給予傾心相助,解救非洲難民于水深火熱中。從12歲奉獻(xiàn)到87歲,她所給予的真誠(chéng),更是一場(chǎng)不言而喻的感動(dòng)。真心奉獻(xiàn),我們便會(huì)看見(jiàn),濃密烏云背后,還有流露自然光瑩的星辰,因真心而散發(fā)出曠遠(yuǎn)的輝煌。真心奉獻(xiàn),我們亦會(huì)看見(jiàn)百合凋零后,還有傾心的美麗,因?yàn)楹翢o(wú)保留而不止于此生此世。
有了真心地奉獻(xiàn),善意便會(huì)向陽(yáng)開(kāi)花,真實(shí)而美麗。也許你我都是這時(shí)間的遠(yuǎn)行客,人來(lái)人往,各自匆匆,但朱敏才孫麗娜夫婦支教鄉(xiāng)村,為我們留下了一縷無(wú)聲的芬芳;又有“炎黃”張繼清大愛(ài)深坑,埋下愛(ài)與善的種子;亦有“雙拐教師”曾維奮堅(jiān)守鄉(xiāng)村講臺(tái)13年,澆灌祖國(guó)花朵。與陳光標(biāo)式的慈善秀截然不同,他們是那樣的平凡,亦是那樣的真誠(chéng),他們的真心奉獻(xiàn)默然成花,無(wú)聲綻放,繽紛了遠(yuǎn)行之路。
世人常為名利纏縛,就連慈善也要計(jì)較金額的多少,這樣的奉獻(xiàn)似乎更像是一場(chǎng)為名為利的表演。殊不知唯有真心付出,真誠(chéng)奉獻(xiàn),才是靜水流深的境界。正如泰戈?duì)査裕骸笆孤咽橛谕昝赖模⒎清N子的打擊,而是水的且歌且舞”。
靜水流深,滄笙踏歌。貪與戀,名與利,終究折煞了世人;ㄩ_(kāi)了,花落了,也許只有真心奉獻(xiàn)才能永垂不朽,花開(kāi)不敗。
花開(kāi)無(wú)聲的作文 篇14
花開(kāi)無(wú)聲,花香四溢于心,心中芳華四月,皆因有你。
花開(kāi)的季節(jié),所有人都驚艷花的明艷,卻未想過(guò)花開(kāi)背后的辛酸。
每個(gè)少年大概都會(huì)被要求蓄力待發(fā),砥礪前行,去超越自己,去創(chuàng)造不凡,迎來(lái)傲人的成績(jī)以及讓別人羨慕的“大好未來(lái)”。你是山城的孩子,是重慶最動(dòng)聽(tīng)的情話,是我心中一朵無(wú)聲盛開(kāi)的鮮花。
在認(rèn)識(shí)你時(shí),你似乎并沒(méi)有太多人的關(guān)注,那是你的十三歲,你的十三歲與現(xiàn)在相比很平凡,那是別人不知道你的那幾年。
后來(lái)在你十五歲的時(shí)候,你似乎開(kāi)始慢慢長(zhǎng)大,曾經(jīng)臉上白白凈凈、臉上有著嬰兒肥的你,長(zhǎng)成現(xiàn)在的棱角分明的少年模樣。
你在慢慢長(zhǎng)大,同時(shí)你也在慢慢變好。你的長(zhǎng)大一直都是一夜之間的。我用了一年時(shí)間和大我一歲的你一同成長(zhǎng),用了好多好多年與你同步生長(zhǎng),你像雨后的春筍一般破土發(fā)芽抽條,拔節(jié)生長(zhǎng)。無(wú)數(shù)的人想要記錄下你的成長(zhǎng)瞬間,殊不知你所有的成長(zhǎng)瞬間都是我的心跳瞬間。
在別人不知道你的那幾年里,你是一粒小小的種子隨波逐流,后來(lái)隨著你的成長(zhǎng)以及時(shí)間的變化,你悄悄的發(fā)芽長(zhǎng)大,再接著你從一粒小種子長(zhǎng)成一朵鮮花,吸引了好多好多人的目光,讓許多的人駐足停留觀賞。
對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō),你于他們是光,是信仰,是夢(mèng)想,也是榜樣,可你對(duì)我的意義遠(yuǎn)不止這些。從前的我,并不是很有自信,面對(duì)在人多的場(chǎng)合會(huì)容易緊張,會(huì)害怕失利,會(huì)擔(dān)心這樣那樣的問(wèn)題,但看到你在舞臺(tái)上面對(duì)千萬(wàn)的人,你總是會(huì)把自己心里的.緊張藏得很好,似乎在你的身上緊張與失利與你無(wú)關(guān)。于是我開(kāi)始努力調(diào)節(jié)自己,不害怕在眾人面前讀書(shū),不怕在比賽上失利,無(wú)論結(jié)果如何,只要拼盡全力就足夠了,這樣就不會(huì)給自己留下遺憾。也是因?yàn)橛心,讓我不再膽怯,不再害怕,敢于表達(dá)自己的想法。
任流年錯(cuò)過(guò)風(fēng),錯(cuò)過(guò)雨,錯(cuò)過(guò)時(shí)光,你依舊在我的記憶中溫暖了歲月。我不知道你什么時(shí)候在我心中綻放了一朵無(wú)聲的花,也許是你長(zhǎng)成棱角分明的模樣,也許是你那條令無(wú)數(shù)人震驚且激動(dòng)的保送消息,亦或是又想到你在背后不知付出了多少努力才得到今天這樣的成績(jī),在我的心中開(kāi)出了一朵無(wú)聲的花。
變的是時(shí)間,不變的是你,你仍然在我最美好的年華里。彼年,花開(kāi)無(wú)聲;彼年,花落無(wú)痕;彼年皓月白白;彼年,晚風(fēng)徐徐;彼年,何年?今夕,何夕?流年笑擲,少年未來(lái)可期。
花開(kāi)無(wú)聲的作文 篇15
第一年:滿園春色關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)
雖然我熱愛(ài)我故鄉(xiāng)的一草一木,但我還是含著淚揮手告別了他們,我隨著南下的火車,去遠(yuǎn)方,去省城,去進(jìn)行三年的煉獄生活。
帶著初中的心酸,帶著高中的憧憬,帶著我無(wú)悔的青春,踏進(jìn)了高一的門檻。陌生的面孔,陌生的教室,陌生的紅樟樹(shù),讓我有一點(diǎn)兒措手不及。但我還是學(xué)會(huì)了怎樣找到幸福,然后徜徉于幸福中。
我固執(zhí)的把一幅受力分析圖,畫(huà)一上午,最后才發(fā)現(xiàn)竟然畫(huà)成了亞洲地圖,不由的傻呵呵的笑,笑我自己有地理天分。我把一道僅含XY的數(shù)學(xué)方程題反復(fù)的解答,最后竟然解出了Z等于多少,我不由的瞅著數(shù)學(xué)題偷偷的笑,笑我自己有一點(diǎn)兒高處不勝寒的感覺(jué)。
高一,我隨著日子向前漂啊漂,搖曳著青春的風(fēng)鈴,看花開(kāi)的正燦爛。
第二年:衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴
我不想被高考束手就擒,我不想讓故鄉(xiāng)的一草一木數(shù)落我的鎩羽而歸,我坦然的停止了青春的舞步。在學(xué)習(xí)這道崎嶇的山路上,左轉(zhuǎn)彎,右轉(zhuǎn)彎的踽踽而行。
我可以安靜的坐在教室的.某個(gè)角落,對(duì)著一道立體幾何題看上好幾個(gè)小時(shí),把一個(gè)面看成無(wú)數(shù)條線,把一條線看成無(wú)數(shù)個(gè)點(diǎn),鋪天卷地的人他們?cè)谖业耐桌锾S著。我可以反復(fù)的跑去書(shū)店等一本“輕松上北大,悠閑去清華“的參考書(shū),這樣自己騙著自己覺(jué)的很安心。累的時(shí)候,在書(shū)圍成的圍墻里,嘆口氣,望望圍墻外,覺(jué)的會(huì)有一日,墻內(nèi)墻外,花開(kāi)未來(lái)的,然后又低著頭啃著書(shū)本。
高二,我禁錮在圍墻里,睜著眼睛,踩著勤奮,蔑視著高考。
第三年:醉臥沙場(chǎng)君莫笑,古來(lái)征戰(zhàn)幾人回
黑色的日子終于把我擊跨了,我是一個(gè)失敗的戰(zhàn)俘,躺在高三的戰(zhàn)場(chǎng)里,舔著傷口。
高三的日子好像每天都放著同一部電影,這樣的日子對(duì)于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直味同嚼蠟。捧著一份試卷還未那題目看完,緊接著又會(huì)傳來(lái)一股油墨香的味道,抬起頭,就會(huì)看見(jiàn)戴著眼鏡禿了頭的老師拿著一疊厚厚的試卷,還強(qiáng)調(diào)的說(shuō),這是某某省某某市某所著名高中某輪模擬試題。我總是大度的把這些試卷全部疊好,放入桌子內(nèi)部去發(fā)霉,抑或是折成紙飛機(jī)扔向窗外,體驗(yàn)飛翔的感覺(jué)。
我總是在想,無(wú)論化學(xué)老師肥胖的身體內(nèi)有多少種化學(xué)元素,他也不可能聚合成一個(gè)高分子化合物;無(wú)論物理老師體內(nèi)是重核還是輕核,他也不可能裂變或聚變;無(wú)論生物老師在講臺(tái)上講的昏天暗地,美輪美奐,他也不可能克隆一個(gè)我替我高考。
我就這樣冷漠的等著高考,等著畢業(yè)后我們一起失業(yè)。
三年,花開(kāi)無(wú)聲亦有聲。
花開(kāi)無(wú)聲的作文 篇16
佛說(shuō):“一花一世界。”是啊,春風(fēng)打一個(gè)呼哨,田野間、山林間,便處處綻開(kāi)一個(gè)個(gè)世界——小小的花的世界。
花開(kāi)是熱鬧的,亦是無(wú)聲的,似一根花針落地,又似一陣春風(fēng)拂過(guò)。而我堅(jiān)信:一切美好的祝愿均是無(wú)聲的。
花開(kāi)了,無(wú)聲在那不朽的詩(shī)篇中!疤一ㄒ淮亻_(kāi)無(wú)主,可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅。”杜子美的花開(kāi)得深沉;“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香!北R綸的梅花開(kāi)得驕傲;“只恐深夜花睡去,故燒高燭照紅妝。”蘇東坡的海棠開(kāi)得孤傲。千百年來(lái),無(wú)數(shù)文人墨客都在他們的心底無(wú)聲地展開(kāi)一朵詩(shī)花,那是從容,是自豪,是面對(duì)困難的一種微笑,是看破紅塵的`達(dá)觀。
花開(kāi)了,無(wú)聲在那些繽紛的綢緞。一匹匹,一件件,伴著輕柔的燭光,伴著巧奪天空的技藝。這些花的盛開(kāi)不會(huì)香氣襲人,卻浸染著繡女指尖的鮮血,或許,這些花會(huì)成為美麗的嫁衣,伴隨著新人擁有一段平凡而又幸福的歲月;或許,這些花會(huì)變成嶄新的書(shū)包,伴隨一個(gè)可愛(ài)的孩子完成一段充實(shí)飽滿的旅途;或許,這些花會(huì)變成一件精致的藝術(shù)品,放置在一個(gè)透明的展柜,時(shí)間的長(zhǎng)河在上面緩緩流過(guò)。這些花,無(wú)聲無(wú)息卻開(kāi)得熱烈,富有生命力,他們永遠(yuǎn)開(kāi)在那些平凡卻偉大的人心上。
花開(kāi)了,無(wú)聲在那些小小的土窯里。它們從花至葉都是泥土與油墨的完美結(jié)合,它們來(lái)自心血與靈感的結(jié)合。那樸素而粗糙的花朵是經(jīng)歷了怎樣苦心孤詣地打磨,又度過(guò)了怎樣驚心動(dòng)魄的鍛造,才能脫胎換骨,變得晶瑩剔透,巧奪天工,它們有烈火炙烤的青春,有歲月賜給他們的美麗,它們是青花瓷,這些青花開(kāi)得無(wú)聲,卻告訴世界,唯有在烈火中誕生的生命才能獲得永恒的靈魂。
花開(kāi)無(wú)聲,一朵真正美的花,不會(huì)吹噓。那種“美”是淺薄的。真正美的靈魂,不會(huì)追求世間的浮華。
佛說(shuō):“一花一世界!蔽艺f(shuō):“一花一靈魂。”
花開(kāi)無(wú)聲的作文 篇17
那天,別人送我一盆曇花。它的花朵是那么白,那么大,像一片片白布遮住了花仙子的心靈。我靜靜看著、等待,等待傳說(shuō)中曇花一現(xiàn)的精彩,等待它瞬間開(kāi)放時(shí)美妙的聲音。我等啊等啊,終于等到了那個(gè)晚上。
午夜,我打著哈欠,來(lái)到了花盆邊!艾F(xiàn)在時(shí)間,北京時(shí)間零點(diǎn)整!笔找魴C(jī)又在報(bào)時(shí)了。待我剛轉(zhuǎn)過(guò)頭,我看見(jiàn)那曇花綻放了。仿佛一個(gè)嬰兒努力掙脫母親的襁褓,將那粉嫩的小手伸了出來(lái)。我沉醉了,沉醉于這花開(kāi)的美麗。但直到花謝了,我還在等待,等待那聲音。
你在哪?
花開(kāi)難道沒(méi)有聲音嗎?
那天,我買了一盆山茶花。
我聽(tīng)說(shuō),山茶花開(kāi)放時(shí)很美。它像牡丹,但沒(méi)有牡丹的`嬌艷;它像荷花,但沒(méi)有荷花的純潔。他們都說(shuō),山茶花開(kāi)放的聲音很美。
我還在等待,等著那聲音,你在哪?
那天上午,我看花蕾有些微微綻放了,大概就是晚上吧!
我又打著哈欠,來(lái)到了山茶花面前!艾F(xiàn)在時(shí)間,北京時(shí)間零點(diǎn)整!笔找魴C(jī)又在準(zhǔn)點(diǎn)報(bào)時(shí)。這次我用心去聽(tīng),聽(tīng)得更仔細(xì)了,我也看著。
它綻放了,它也是那么美。它比曇花多了那一分羞澀,像一個(gè)少女羞愧地用手巾?yè)踝∽约旱娜菝。但是,我還是沒(méi)有聽(tīng)到那美妙的聲音,到底在哪?
原來(lái),花開(kāi)是沒(méi)有聲音的,正如我們的人生。有時(shí)在你成功時(shí),你還是保持沉默著,總是默默地將自己的美麗無(wú)私地奉獻(xiàn)給大家。這不正是我們應(yīng)該具有的人生態(tài)度嗎?
如果說(shuō),花開(kāi)有聲,我想那可能是更高一層的精神境界吧?
那夜,我的世界——花開(kāi)無(wú)聲。
花開(kāi)無(wú)聲的作文 篇18
世界上有一種花,它默默綻放,卻沁人心脾;世界上,有一種情,它默默流淌,卻震撼靈魂。中華民族這片遼闊的土地,享有“文明古國(guó)”的稱號(hào),“禮儀之邦”的榮譽(yù),擁有萬(wàn)里長(zhǎng)城的雄偉,珠穆朗瑪?shù)纳衿,可始終掩不住的是花海的光彩,你可曾聽(tīng)到,在祖國(guó)的沒(méi)一個(gè)角落那一朵朵花兒綻放的聲音?
平凡的花兒在我們身邊處處盛開(kāi)。我們學(xué)校小學(xué)部的曾寶善同學(xué)身患白血病,昂貴的醫(yī)療費(fèi)用讓這個(gè)普通的家庭無(wú)力承受。得知這一消息,全校5000多名師生紛紛伸出援助之手,積極募捐二十多萬(wàn)元,拯救了一個(gè)年僅9歲的小生命。這,一朵朵樸實(shí)的迎春花,戰(zhàn)勝了猙獰的死神,構(gòu)筑了一個(gè)溫暖的天堂!
那是一對(duì)普通的夫婦,他們并不富裕,卻毅然收養(yǎng)了十幾名與自己毫無(wú)關(guān)系的流浪孤兒,這讓他們的生活變得更加艱難。他們從不曾想要放棄,他們堅(jiān)定著信念,點(diǎn)燃希望之火,他們展開(kāi)羽翼,撐起生命的晴空。風(fēng)霜饑寒,全部擋。磺遑殑诶,一肩擔(dān)當(dāng)。他們把無(wú)助的眼神,化作對(duì)世界的希望,他們把弱小心靈的惶恐不安,撫成面對(duì)塵世的從容。他們是倔強(qiáng)的花兒,在黑夜中,是那么耀眼;在寒風(fēng)里,是那么挺拔;在低谷下,是那么堅(jiān)強(qiáng)。他們是與生活斗爭(zhēng)的勇者,正如那一朵朵傲霜斗雪的`梅花。
她,一個(gè)八零后女孩,年輕的肩膀卻挑著三百多名鄉(xiāng)村學(xué)子沉甸甸的夢(mèng)想,肩負(fù)著那些在外打工父母?jìng)冃闹袩o(wú)限的牽掛與寄托。在最崎嶇的山路上點(diǎn)燃知識(shí)的火把,在最危險(xiǎn)的懸崖邊,拉起孩子們求學(xué)的小手。七年來(lái),不求回報(bào)的義務(wù)支教,七年清貧,七年操勞,七年堅(jiān)守,沉淀為希望的沃土,讓希望在這里生根發(fā)芽。別人離開(kāi)了,她留下了;別人收獲了,她還在耕耘。無(wú)怨無(wú)悔的付出,將青春獻(xiàn)給大山;將靈魂融入黃泥;將生命化作森林。這,一朵清純的荷花,出淤泥而不染;這,一朵堅(jiān)定的映山紅,日曬雨淋而不變!
那是一位英雄,是中國(guó)太空飛行第一人,是中國(guó)航天的代表。那一刻當(dāng)我們仰望蒼穹,或許會(huì)感到他注視地球的目光,他承載著中華民族的飛天夢(mèng)想,他象征著中國(guó)走向太空的成功,他講中國(guó)人的足跡帶入星空,他不惜向生命借貸,將東方人的靈魂刻在這片星海。他,就是楊利偉,他的名字注定被歷史銘記。他,是一朵受中國(guó)人囑托的君子蘭,盛開(kāi)在神秘的宇宙,有了這朵君子蘭,宇宙不再孤寂。
同學(xué)們,認(rèn)真聽(tīng)好每一堂課,友好對(duì)待每一個(gè)同學(xué),彎腰拾起地上的紙屑,公交車上禮貌地讓座,紅綠燈前耐心地等待……小小的行動(dòng),匯成花的海洋;點(diǎn)點(diǎn)馨香,聚成美的世界。花開(kāi)無(wú)聲,那是用真情譜寫(xiě)的天籟之音;花開(kāi)無(wú)聲,那是用文明書(shū)寫(xiě)的傳統(tǒng)美德;花開(kāi)無(wú)聲,那更是用善良撐起的人間大愛(ài)!
花開(kāi)無(wú)聲的作文 篇19
春風(fēng)響亮地打了一個(gè)呼哨,大地睜開(kāi)惺忪的睡眼,繼而笑靨如花,一夜之間,猶如解凍的大江,所有的花期都如期而至,鋪天蓋地但卻無(wú)聲。睡夢(mèng)中的人們渾然不知,只聞花香縷縷縈繞夢(mèng)中……
曇花開(kāi)時(shí)無(wú)聲,寧?kù)o悠揚(yáng)。晚上,我睡意正濃時(shí)總是會(huì)被爸爸的呼嚕聲驚醒。爸爸的呼嚕聲猶如過(guò)山車的聲音一樣,時(shí)高時(shí)低,令人膽戰(zhàn)心驚的`。一次我終于忍受不住了,于是搖著爸爸的胳膊說(shuō):“爸!別打呼嚕了,爸……”良久,爸爸醒來(lái)便連聲道歉,并保證不再打呼嚕,那一晚我睡得很好。第二天吃飯時(shí)忽然發(fā)現(xiàn)爸爸的眼圈黑了,我輕聲詢問(wèn):“爸,難道你昨晚沒(méi)睡覺(jué)?”爸爸勉強(qiáng)露出微笑,說(shuō):“兒子,吃飯時(shí)不能說(shuō)話,快吃吧。”氤氳香氣濕潤(rùn)了我的眼眶,我低頭不語(yǔ)。爸爸的愛(ài)如同綻放在深夜中的曇花,疲勞但還要堅(jiān)持綻放,但卻不止一次而是時(shí)時(shí)刻刻,只是我這個(gè)粗心的兒子沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了。
米蘭花開(kāi)時(shí)無(wú)聲,小巧芬芳。我陪弟弟上街散步,我對(duì)他說(shuō)話,他卻一直目視前方,突然他向我要了兩塊錢,之后迅速地向前跑去,我一時(shí)不知所措,只好跟著他跑。漸漸,他慢了下來(lái),將錢放在一個(gè)乞丐的碗中,不等那個(gè)乞丐道謝便跑開(kāi)。很快,我明白了,于是用同樣的辦法給了那個(gè)乞丐五塊錢。我追上弟弟,和他面對(duì)面笑了,笑得純粹,笑得自然。弟弟的愛(ài)如同綻放在草叢中的米蘭花,渺小但還堅(jiān)持綻放,香氣撲鼻,只是我這個(gè)哥哥沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)而已。
桃花開(kāi)時(shí)無(wú)聲,鮮艷美麗。公共汽車上,人員涌動(dòng),幸好我是第一批乘客,不然也要在人群中站立半天。一個(gè)小男孩被擠來(lái)擠去,最后被擠到我身旁,我想給他讓座,但卻不好意思說(shuō),于是默默站起,擋住人群,給他留出空位,他看看座位看看我,我抬起頭看著窗外,用余光看著他,他很感激地坐在座位上,開(kāi)心地笑了,那笑容如桃花一般綻放在我心間。我這個(gè)陌生人的愛(ài)如同綻放在山間的桃花,短暫但還堅(jiān)持綻放,鮮艷溫暖,只是我不想太過(guò)張揚(yáng)、太過(guò)表現(xiàn)。
愛(ài)如花,綻放在你我身邊,無(wú)聲但卻有息,那香氣一直縈繞于身旁,不曾淡去,那香氣撲鼻,使人精神鼓舞,但卻不求回報(bào),愛(ài)就是如此,偉大無(wú)私。
從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們綻放心中的那一朵花,釋放出香氣,用香氣感染別的花,使之綻放,那么,再黑的夜晚也會(huì)充滿花香,再冷的冬天也會(huì)遍地花朵。
花開(kāi)無(wú)聲的作文 篇20
成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初它的芽?jī),卻浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。
那年夏天,我收到一份通知,說(shuō)是我被暫定為本鄉(xiāng)英語(yǔ)口語(yǔ)佳獎(jiǎng),最后去某個(gè)初中進(jìn)行決賽。這一下,全家沸騰了,我也為自己擁有這份榮譽(yù)而驕傲。接下去的日子,更是要刻苦的訓(xùn)練,夜里多少次夢(mèng)見(jiàn)我在那個(gè)初中演講臺(tái)上的精彩表現(xiàn),笑醒了。然而,沒(méi)過(guò)一個(gè)月,指導(dǎo)老師把我叫進(jìn)他的辦公室,委婉地向我解釋由于名額有限,我被除名了。頓時(shí),我愣在那兒,腦中一片空白,機(jī)械的朝著家的方向跑去。從云端墜入谷底的落差,幾乎粉碎了我的自信。
那美麗的'夢(mèng)終究如同七彩肥皂泡一樣破滅了!更令我無(wú)法接受的事實(shí)接踵而來(lái)。爸爸托人查了原因,才明白把我除名,頂替我的是一個(gè)村長(zhǎng)的女兒。如果是我口才不如人,我也無(wú)話可說(shuō),可現(xiàn)在這個(gè)原因讓我如何接受。我打算放棄口語(yǔ),一連幾天不愿見(jiàn)任何人。
媽媽看著我漸漸消沉下去,心疼加上氣惱我的脆弱。一天上午,風(fēng)雨大作,媽媽將我拉向院子,指著那盆被雨打翻的太陽(yáng)花,對(duì)我說(shuō):“你看,當(dāng)太陽(yáng)花接受風(fēng)雨洗禮的時(shí)候,它不但沒(méi)有低頭,反而與自然界頑強(qiáng)的斗爭(zhēng),還在大自然的摧殘下堅(jiān)定不移地掙扎著,而你,遇到這一點(diǎn)小挫折,就想向生活‘舉白旗’了,連一點(diǎn)斗爭(zhēng)意識(shí)都沒(méi)有,那只不過(guò)是你生命長(zhǎng)河中的一朵浪花而已……”聽(tīng)了媽媽的這番話,我恍然大悟:是啊!我不能再這樣“頹廢”下去了,爸爸媽媽正等待著女兒重新站起來(lái)呢!我應(yīng)該像太陽(yáng)花一樣與生活斗爭(zhēng),與太陽(yáng)花一起創(chuàng)造自己的精彩人生!
那天以后,我更加努力的練習(xí)口語(yǔ),期待下一次的機(jī)會(huì)。又是一屆英語(yǔ)口語(yǔ)比賽,賽場(chǎng)上又出現(xiàn)了我的身影,那次,我憑借自己的實(shí)力終于贏得了一張光彩照人的獎(jiǎng)狀,領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上灑下了我的汗水。
站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,我隱約看見(jiàn)母親正端著一盆欣欣向榮的太陽(yáng)花,沖著我直笑。下來(lái)后我問(wèn)媽媽,那盆太陽(yáng)花哪兒來(lái)的。媽媽回答我說(shuō):“那是以前那盆被風(fēng)雨打翻的太陽(yáng)花,太陽(yáng)出來(lái)后,它又恢復(fù)了自己的青春!
太陽(yáng)花告訴我:在挫折面前,我們要超越自己,戰(zhàn)勝脆弱,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),追求鋼鐵般的意志,去譜寫(xiě)自己明天更加輝煌的詩(shī)篇。
花開(kāi)無(wú)聲勝有聲!它默默地告訴了我面對(duì)生活的態(tài)度,使我更加堅(jiān)強(qiáng),用實(shí)際行動(dòng)去抒寫(xiě)自己的美好人生!
【花開(kāi)無(wú)聲的作文】相關(guān)文章:
花開(kāi)無(wú)聲作文12-31
花開(kāi)無(wú)聲作文05-12
花開(kāi)無(wú)聲作文05-10
花開(kāi)無(wú)聲作文15篇(實(shí)用)12-31
花開(kāi)無(wú)聲作文600字(精選58篇)03-01
花開(kāi)無(wú)聲的作文800字(精選20篇)06-21
無(wú)聲的作文10-06