- 相關推薦
關于斗志的作文（精選28篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的關于斗志的作文，希望能夠幫助到大家。
斗志的作文 篇1
萬物想要成功，都要具備斗志，雄鷹從小就和天空搏斗，最終能劃破天空，小草同大地搏斗，最終能破土而出，人若同命運搏斗，終能擁有自己的光輝業(yè)績。
自古以來擁有了斗志的人，才會有屬于自己的天地，古代的時候，宋濂家貧無從致書以觀，便不辭辛苦，在隆冬季節(jié)穿一身單衣，前去借書來抄�！疤齑蠛幈鶊�，手指不可屈伸”是他艱苦童年的寫照，但與命運抗爭則是他行動的體現(xiàn)，日復一日，年復一年，即使在一群紈绔弟子之間，也保持自我，在生活的風暴中飛翔，最終才成就了一代名家。因此想要得到自己的天地，首先要把斗志根植于心中。
斗志使平凡變得偉大，著名的黑洞學說家，天文學家，科學家霍金，從20多歲起就漸漸喪失行動能力，只是中年時期僅三根手指頭能動�？墒强v然生活奪走了屬于他的一切，讓他一無所有，可他也從未放棄，從未懈怠，他的行動有力地解釋了什么叫抗爭精神，什么叫做身殘志堅？什么叫做斗志？一步步著作的發(fā)表，一次次演講的發(fā)布，讓它不僅成為了偉大的科學家，更讓他的平凡生命鍍上了一層傳奇的色彩。試想他當初如果沒有與命運抗爭，沒有發(fā)掘自身的斗志，他又怎能讓人們銘記？他又怎能讓自己變得強大起來？斗志使平凡變得偉大。
斗志不僅是一種生活的追求，更是一種譜寫生命的態(tài)度，從來就沒有人生而偉大，只有那些從小就有斗志的人，才能取得最終的成功。從小扎根于農(nóng)村的王進喜，本就是一名普通的.工人，但是在國家最需要的時候挺身而出，大喊出了寧可少活20年，拼命也要拿下大油田的激揚篇章。在工作的危險的時候，不顧腿傷，用身體來攪拌井口，制服井噴，制服了危險。是什么讓他如此高大？是斗志從她身體骨子里偷出來的斗志，在幾十年之后的今天，她成為了一種精神，也成為了榜樣，把斗志作為生命態(tài)度的人，讓自己的平凡變得偉大，才能取得成功。
萬物要想成功，都應該具備斗志，在生活中工作中學習中有了斗志，才有了屬于自己的詩篇，才能讓平庸的生命不平凡，則會使自己能夠?qū)崿F(xiàn)自我的追求和價值。
斗志的作文 篇2
一個人的斗志，可以是頑強的，可以是堅持的，可以是無聞的，但絕對不是懦弱的，我的斗志是那默默的`。
我們班有一個同學，她學習很好，但是她沒事她就撓我，每一次都是撓出疤來，而這疤很痛，但是我的心更痛，因為我曾經(jīng)把她當作了我的好朋友，我每一次對她發(fā)火都是假的，我從未對她真真正正的發(fā)一次火，每一次她對我造成的傷害已經(jīng)不計其數(shù)了�，F(xiàn)在，我的手上還有一道明顯的傷疤，每一次我望著這道傷疤，就激起了我的斗志，而我的斗志就是要超過她，雖然后面幾次考試我比她高一些，但這并不是我的真正的斗志，我的斗志是在這次期末考試徹底的超過她，雖然表面我自己說沒她學習好，只是略微僥幸，但是我并不會真正這樣覺得只是僥幸，我只是會覺得這只是取得一場小小的勝利，而真正的的勝利在后面，我當初沒超過她，我有我自己的原因，但是我這次期末考試一定要遠遠的超過任何一個人，把他們甩到后面。
我相信，只要有恒心，一定會遠遠的超過任何一個人。
斗志的作文 篇3
一個人的斗志，可以是頑強的，可以是的，可以是無聞的，但絕對不是懦弱的，我的斗志是那默默的。
我們班有一個同學，她學習很好，但是她沒事她就撓我，每一次都是撓出疤來，而這疤很痛，但是我的心更痛，因為我曾經(jīng)把她當作了我的好朋友，我每一次對她發(fā)火都是假的，我從未對她真真正正的發(fā)一次火，每一次她對我造成的已經(jīng)不計其數(shù)了�，F(xiàn)在，我的手上還有一道明顯的傷疤，每一次我望著這道傷疤，就激起了我的斗志，而我的斗志就是要超過她，雖然后面幾次考試我比她高一些，但這并不是我的真正的斗志，我的'斗志是在這次期末考試徹底的超過她，雖然表面我自己說沒她學習好，只是略微僥幸，但是我并不會真正這樣覺得只是僥幸，我只是會覺得這只是取得一場小小的勝利，而真正的的勝利在后面，我當初沒超過她，我有我自己的原因，但是我這次期末考試一定要遠遠的超過任何一個人，把他們甩到后面。
我相信，只要有恒心，一定會遠遠的超過任何一個人。
斗志的作文 篇4
又是一年，又是一個秋天，而這個秋天比尋常要多了幾分色彩，運動會的到來讓大家不禁興奮起來。
今年對我來說有點不公平，往往都是我出戰(zhàn)足球賽，但現(xiàn)在卻換成了我的“死黨小唐，雖說他也有過賽場經(jīng)驗，要是跟我比起來還是有很大的差距，我剛來到學校就是我打的前鋒，一共四年，踢了四場比賽，贏了三場，而且被老師譽為班上的球王，最可氣的是，連備用球員內(nèi)都沒有我。
沒辦法，事已如此，只好抱著希望來觀賞這門球賽。準備好了嗎，那么我宣布二零一五年的足球賽現(xiàn)在，開始。裁判高聲道，當句話落下時我的心情便由此沉重起來。
眼下局勢，我方?jīng)]有占盡多少優(yōu)勢，反而落入下風，對這場比賽，我并不抱有多大的希望，半場下來已經(jīng)輸了三個球，我真的沒辦法再看下去了，便轉(zhuǎn)身，傷心的離開了這里，這時小唐看了看我，張嘴想要說什么，卻又被他憋回到心里，回到教室，絕望的`心理狀態(tài)，使我打了一下盹，醒來時，聽到比賽只剩下三十分鐘，出于對足球的熱愛，便急急忙忙的跑向賽場。
此時，正是水火不容的激戰(zhàn)時刻，我不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)小唐在看著我，他似乎察覺到我的目光，便匆忙的跑向中央，或許我沒有發(fā)現(xiàn)，我的到來讓小唐的斗志變得更加澎湃，并且追回了兩個球，我緊張的注視著賽場上的一舉一動，絲毫沒有察覺時間正飛快的流逝，當我知道小唐是這個球隊在今天進球最多也是最棒的球員時，僅僅只剩下十分鐘的時間，這也罷，而命運卻給我們開了個小玩笑，小唐腳扭傷了，在確定腳無大礙時，小唐又重新上陣，只是疼痛影響到了奔跑的速度，現(xiàn)在只有再追回一球，就大獲全勝了。
時間不等人，歲月不饒人，五分鐘就這樣過了，一個好消息都沒有傳來，都急死人了。小唐不經(jīng)意間看到我臉上流露出悲傷時，希望此刻在他心中熊熊燃燒，斗志滲透到了每一個關節(jié)里，他明白，必須要贏。終于，在千鈞一發(fā)的時刻，小唐忘卻了疼痛，拼盡全力將球射進了一個死角，我們贏了，這便加重了他的傷，痛的更厲害。
在賽場上，夕陽把小唐那瘦瘦的身影拉得很長，此刻同學們歡快的擁抱在了一起，而他以謙虛取代了驕傲，以希望取代了放棄，賽場上，誰都會是下一個傳奇，他也不例外，為了班級的榮耀，為了不讓好友失望。他卻用他的左腳骨折換來了這一切！
斗志的作文 篇5
當我對初中班上的同學說我小學是怎樣上英語課的，他們都不信，我也見怪不怪了，因為現(xiàn)在在初中，所有英語課我都很專注，很少走神，作業(yè)正確率很高，考試幾乎總是名列前茅。
在小學我是英語老師的眼中釘，上課很少聽講，作業(yè)也不做。但她也拿我沒辦法，因為我的成績卻很不錯，小學的很簡單。
可進入初中，第一次英語月考的成績卻像一塊大石頭壓倒了我的驕傲：班上有四十七個人，我排名三十六。我很驚訝卻并沒有一絲反省。
國慶節(jié)我和爸爸媽媽一起去泰國，有兩件事觸動了我。我在新加坡機場轉(zhuǎn)機，那里非常美麗，綠化多，設施好，我很喜歡。在機場里的滑梯那里，我遇到一對美國父女，小女孩大概三歲不到，很可愛，一頭小卷毛是金色的.，俏皮極了。他們美國的教育觀念與中國不同，孩子玩時他們只看著，不會去扶她走路。我忍不住去扶她玩兒，那位叔叔用英語向我道謝，還問了幾個問題，但我沒聽懂，所以告訴他我英文很差，他卻很認真地對我說他認為我英語很好。在中國，大人是以批評來教育孩子，但在美國他們是以鼓勵來教育。我很受感動，并不單純因為他夸我。
到了泰國，有一次我們?nèi)ヒ粋�小店吃晚餐，爸爸讓我去要一個勺子和三雙筷子，我信心滿滿地去了，可我不知道他們的英文，只能用手比劃勺子，我很容易就通過比劃讓店員明白了，但筷子我比劃了很久卻仍無法讓他懂我的意思。爸爸終于用英文告訴他了，他迅速給了我們勺子。大家都開吃了，可我還在思考英語作為全球通用語言，確實又實用又重要。喜歡旅行的我終于想到：自己是不是該好好學習英語？我終于為之前的不努力感到后悔，所以一直到現(xiàn)在我對筷子的英文“chopsticks”仍然記得很清楚，我可以毫不夸張地說，在外國不會英語和原始人沒有太大區(qū)別。
第一件事讓我對英語產(chǎn)生了興趣，第二件事讓我明白了英語的重要性�？偠灾�，它們都喚醒了我學好英語的斗志，才成就了我現(xiàn)在優(yōu)異的英語成績，我真的很感謝命運，讓我遇到了那對美國父女，讓我的爸爸給了我一個機會。
斗志的作文 篇6
生活中我們會遇到許多事情，同時困難也會在我們四周困撓我們，我們摔倒了，咒罵命運的艱苦，可是我們卻錯了，因為正是有這樣大大小小的困境，才讓我們更堅強，去創(chuàng)造我們的人生！
無意中看見了《兩棵棗樹》這篇文章，它主要是講了這樣一個故事，作者的父親在屋前的場地上栽了一棵棗樹，又在屋內(nèi)的庭院栽了一棵棗樹，秋天到了，它們同時結(jié)果，長在庭院里的.那棵棗樹，因為有了圍墻的保護，才沒遭到的村里小孩的騷擾，屋前的那棵棗樹，成天被貪嘴而又怕棗刺的小孩用竹竿猛抽枝條，奄奄一息。可來年卻也開花果，還比屋里棗樹的棗子多一倍。
這篇味深長的文章，我感悟了，人也像棗樹一般，生活中的困境能激發(fā)人向上攀登的斗志，使人顯現(xiàn)出勃勃生機，而沒有經(jīng)歷過逆境的人則會如溫室中的花朵，經(jīng)不起風吹雨打。
生活中優(yōu)秀的人也是如此，在他們的周圍會出現(xiàn)嫉妒、陷害，如果他們能越來越堅強，那么他們便是真正的優(yōu)秀者了。文中的棗樹任憑外界嚴酷的抽打，依然在來年在枝頭上結(jié)滿了碩果，它就是一個優(yōu)秀者。是的，在困難中我們會痛苦，折磨得不成樣，但是我們不被困難屈服，勇敢地站起來，經(jīng)歷教訓，讓自己比以前活得更美好、更精彩。
生命的斗志，源自于楚楚的困難！
斗志的作文 篇7
“為了中華民族之崛起”
有一年暑假，周恩來到奉天城(今沈陽)東郊一個同學家里去做客。這位同學的祖父是一個很愛國的農(nóng)村私塾先生，他帶周恩來到附近的日俄戰(zhàn)場遺址去參觀。中國人民受列強歁侮的奇恥大辱，在周恩來幼小的心靈上種下了救國救民的火種。有一次，學校里的魏校長問同學們：“你們?yōu)槭裁匆x書?”課堂里頓時寂靜無聲。停了一刻，一個同學畢恭畢敬地站起來回答說：“讀書是為了尋求出路!”話音剛落，另一個同學說：“為了榮宗耀祖!”
這時，一個同學霍地從座位中站起。他，濃眉大眼，昂首挺胸，大聲回答道：“為了中華民族之崛起，騰飛于世界!”
他，便是周恩來，當時，年12歲。
范仲淹“先天下之憂而憂”
宋代范仲淹有志于天下，他兩歲便失去父親，母親貧困無依，就改嫁到長山一位姓朱的人家。范仲淹稍微懂事之后，知道了自己的家世，泣別了慈母，到南都學舍不分晝夜地苦讀五年中間，竟然沒有解開衣服好好地睡過覺。有時困倦已極，便用冷水沖洗一下頭臉。他邊稠粥都不夠吃，所以常常忍饑挨餓熬到下午才吃飯。就這樣，他勤奮學習廢寢忘食，《詩》、《書》、《禮》、《易》、《樂》、《春秋》這六部《六經(jīng)》之旨，便精通了，從而慷慨激昂地表達了以天下為已任的偉大志向，不僅提出了“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的偉大換負而且成為宋代有名的政治家、思想家、文學家。
岳飛矢志報國
北宋末年的民族英雄岳飛，正是在金人入侵的動亂年代里，立下了“還我河山”的壯志，他一生征戰(zhàn)沙場，死而后已。當岳飛率兵屢敗金兵，建有大功的時候，有人贈送美人以示慰勞岳飛說：“金兵未滅，難道是大將安樂的時候嗎?”毅然將美女退了回去。宋高宗要為他建宅第、立家室，以褒獎他的赫赫戰(zhàn)功，他又辭謝道：“金兵未滅，可以家為?”岳飛一生矢志不移，終于留下了千古美名。
徐特立斷指明志
辛亥革命前夕的一天，徐特立在長沙修業(yè)學校向師生員工作時事報告。講到帝國主義對中國的野蠻侵略，講到軟弱無能的清政府不能保護主權(quán)和人民，講到中國的.老百姓被歁侮、被屠殺……激昂悲憤之時，他拍案捶胸，聲淚俱下。怱然，他猛地一個轉(zhuǎn)身，跑到廚房取來一把菜刀，當、著師生們的面，“砰”的一聲砍斷了左手一節(jié)手指，頓時鮮血淋漓，濺染衣衫。接著，他用斷指在白紙上寫下八個血字：驅(qū)除韃虜，恢復中華。聽著徐特立演說的青年，頓時熱血沸騰，群情激昂，呼聲雷動。徐特立的斷指壯舉，很快傳遍了長沙。
李少石矢志不移
李少石同志在大革命時受到馬列主義的影響，參加了共產(chǎn)主義青年團。他立下的志向是：“神州遍地見紅旗”。為了實現(xiàn)這個志向，他在廣、香港、上海等地，艱苦工作，英勇斗爭。他入過獄，身患肺病，受盡折磨。但他說：“雪山未阻征人路，霜獄能磨戰(zhàn)士姿。”直到生命的最后一刻，他都在為共產(chǎn)主義理想而奮斗。
斗志的作文 篇8
“我終于看到，所有夢想都開花”在張韶涵的歌聲中，整場電影結(jié)束了，一滴眼淚不經(jīng)意流過我的臉頰。
還記得智華大聲地說：“我不是殘疾人！”那一聲震撼了我，她是多么的不屈服于困難��！
直到現(xiàn)在我還記得智華的一舉一動，因為失去了雙臂，為了不放棄她的未來，智華得用腳重新學習寫字，甚至她練習到腳已經(jīng)冰涼已經(jīng)無法再練習下去，得讓她的媽媽反復搓揉她的腳；她在同學的幫助下學習自行車，一次又一次的摔倒，然而又一次又一次的爬起來，汗水流滿了她的臉頰，即使這樣她也不放棄；為了照顧她精神失常的媽媽，她要用腳切菜，燒飯，還要用腳喂她的媽媽吃飯；每天早上她要自己穿衣服，梳頭，刷牙，幾乎和一個正常人沒什么區(qū)別，甚至一個健康的人都不如智華能干。不禁讓我想到現(xiàn)在那些“溫室里的花朵”，衣來伸手，飯來張口，還在那里抱怨這抱怨那的，兩者差別之大讓我感到震驚與擔憂
智華她從未抱怨過世界對她的不公平。室友對她表現(xiàn)出來的不友好也讓智華感到一些不快，但是在室友生病的時候，智華毫不猶豫的去照顧她，喂她喝藥，噓寒問暖，室友也被智華的寬容所感動，兩人成了好朋友。多么高尚的心靈啊！相反，我有時會因為一點小事就斤斤計較，現(xiàn)在想起來可真不應該。
當我看到智華學游泳的時候，耳邊傳來了我和父親的對話：“下個暑假一定要學游泳！”“我偏不學！我有暈水癥”那是的我不屈不饒，堅決要與爸爸斗爭到底！可是當我看到一個失去雙臂的人在水中拼命地練習，這是一種什么精神呀！一個殘疾人都那么努力，我又有什么理由去偷懶呢？每當我看到智華臉上流升了一下豆大的汗珠，她在我心中的位置又上格。功夫不負有心人，在努力練習后，終于看到了成果，可就在智華精神抖擻的時候，又一個噩耗傳進了智華的耳朵里，媽媽不見了，就像是在狂風暴雨之后好不容易出現(xiàn)了彩虹，可這時又狂風大作，讓人崩潰�？墒侵侨A并沒有被打敗，她繼續(xù)刻苦練習，練習……不過多久，媽媽找到了，但已是一具冰涼的尸體了，智華手中的電話一下就掉到了冰涼的地上，我心中想著：“智華，你一定不能倒下！不能放棄啊！”沒錯！她沒有放棄！媽媽的離開給了智華斗志。在比賽中，伙伴們?yōu)樗佑�，為她吶喊，她越游越快，最后終于拿到了冠軍！為了這一刻，智華付出了多少汗水��！我想她在比賽時或許想到了媽媽，想到媽媽就在前方！那么堅持不懈，看到這一幕，我變得好慚愧。
風雨出彩虹，賽后當智華在媽媽的墓前哀悼的時候，教練帶來的是一份大學錄取通知書！智華激動地朝著天上的`媽媽喊道：媽媽！我考上大學了！你聽到了嗎！媽媽！我考上大學了！你聽到了嗎！全場頓時響起了熱烈的掌聲。
智華，多么神奇的人物，我打心眼兒里佩服她。
從《隱形的翅膀》中我看到了智華驚人的毅力和不屈的斗志，她將成為我們這一代青少年學習的榜樣，將鼓舞我去克服未來的每一個困難！讓我的精神在不斷進取中得到升華！
斗志的作文 篇9
從小到大，我經(jīng)歷了許多的事。但那件事，打動了我。
小時候常聽大人們說；“螞蟻是勤勞與團結(jié)的化身”。還給予它們“大力士”的稱號。他們那渺小的'身材和緩慢的爬行，令我非�？床粦T。
不久前，我家院子里來了一群不速之客——“螞蟻”。令我很不高興。腦子里只有一個念頭——“滅蟻”。還醞釀出了不少滅蟻計劃，想給它們來個“下馬威”壓壓它們那股囂張的氣焰。我經(jīng)過幾天的搜查終于找到了它們的老巢的具體位置。我便命令我的“秘密武器1號”——狗。讓它把螞蟻洞扒開，然后我就大開殺戒，不一會兒，螞蟻就被我消滅了很多。我滿意地笑了笑，就回家了。
第二天我去螞蟻洞那時，發(fā)現(xiàn)螞蟻的尸體都不見了，洞口恢復到了原來的形狀，而且絲毫看不出被扒開的痕跡。我憤怒極了，恨不得一腳就把螞蟻洞踩塌。于是，我拿出“秘密武器二號加強版”——水槍。這回，我為了它們專門在水槍里灌了開水。經(jīng)過我對洞口的幾次掃射，大多都被燙死了，只剩下十多只茍延殘喘。我就默默地等著這五十都只螞蟻從洞里爬出來被燙死。但是，我等了好久都沒有看見一只螞蟻從洞中爬出來，我就回家了。
第三天再來的時候，發(fā)現(xiàn)它們的數(shù)量又增加了好幾倍，而且都干著同一件事——修筑洞穴�？吹竭@兒，我愣了一下，螞蟻這種頑強不息的精神和意志深深打動了我。我轉(zhuǎn)身回家，拿了一小塊肉放在螞蟻洞跟前。
我要像螞蟻學習，學習他們頑強不息的斗志，并用在學習上，做一個好學生。
斗志的作文 篇10
腳踩的永遠是土地，目光所不及的遠方，才是人的追求。
在戰(zhàn)爭頻繁的春秋戰(zhàn)國時代，大大小小的戰(zhàn)爭充斥在那個時代。有戰(zhàn)爭便會有勝敗，“勝者往后敗者寇”，從沒見到過那個吃了敗仗的軍隊，會昂著頭，挺著胸投降，因此“俯首稱臣”便應運而生。在現(xiàn)在看來，這種行為是在特定的時代背景下產(chǎn)生的，但它在今天卻仍有借鑒的意義。不得不說，這是一種消極的處世態(tài)度，是悲觀情緒的產(chǎn)物，是對困難的妥協(xié)、讓步，是不可取的。而昂揚向上的斗志卻恰恰相反，它象征了積極進取的人生態(tài)度，它就像大海上的燈塔，為我們指明方向。
魯迅先生以省一筆為武器，深刻的諷刺了舊制度的黑暗，但它的筆下，也不乏對新生活的向往的作品。如《故鄉(xiāng)》一文中，對人生的思考：“世界上本沒有路，走的人多了，也就成了路。”這路邊是通向新社會的路，先生已經(jīng)在這條路上探索了好遠，它的對于新社會的'執(zhí)著追求，激勵著一代又一代的青年人，為之努力，這便是昂揚的斗志的影響力。
反觀當下的青年人，可以說是萎靡的一代。相當一部分九零后沉溺于網(wǎng)絡文學之中，迷戀在淫詞濫曲中，追求日韓服飾，在宮廷劇中無法自拔。試問，斗志是如何被消耗掉的？不正是這些庸俗的生活情趣所導致的嗎？為什么二十世紀的中國青年會那么斗志昂揚，熱血沸騰呢？正是國將不國的社會背景所影響。我反思：現(xiàn)在的生活條件是不是太好了，已致于庸俗之風泛濫成災？我想，這只是個外部因素，保持昂揚的斗志，還需要自己的不懈努力。
斗志的作文 篇11
清晨，我從夢中蘇醒。通常起來做的第一件事；便是打開我那心愛的寶貝，在網(wǎng)上奔波一天。但今天的我切和往常不一樣，我被放在電腦桌上的可樂迷住了。在腦海里想起了一個人————可樂�？蓸凡⒉皇撬恼婷�，那是因為不知現(xiàn)在的他是否已改名。所以用他的網(wǎng)名稱呼他。
我和可樂已經(jīng)有好幾年沒見了，不知現(xiàn)在的他還記不記得我們曾經(jīng)在夜色籠罩的大街上興致勃勃地談論著自己的夢想。他說：將來的他打算做一名作家或者是一名為人民服務的醫(yī)生。那時我知道了他的夢想不知有多高興，因為我和他志同道合。他繼續(xù)說：希望十年后再同學會上能到有人是光榮的人民教師。當聽完他的話，我微笑的點了點頭。然后告訴他：同學會上的時候一定有的，因為我的夢想是做一名作家或者是做一名人民教師。他聽后很開心，便我在純凈的月光下約定：十年后的我們在同學會上相見，到那時希望我們是同事或者是朋友。
當我們定下約定后，我便思索了一下我的人生道路。并不斷的請教我的'師傅，讓師傅給我指導指導。因為那時的我受到了可樂鼓勵的后，我不斷地向作家的腳步邁進。一晃已經(jīng)有幾年了，現(xiàn)在的我已是一名在師范讀書的大學生，畢業(yè)出來就是一名光榮的人民教師了。我也寫了些文章，得到了一些收獲。不知現(xiàn)在的他是不是還一帆風順，我十分期待還有幾年就到的同學會，期待著和你把酒交談。
雖然那已經(jīng)是幾年前的約定了，但我還是依然記得。雖然不知現(xiàn)在的他在何處，我依然想對他說句話：讓我們猶如高兒基寫的海燕一樣去當個預言家吧。讓心中的斗志之火燃燒。讓心中的斗志之火燒的更猛烈些吧。
斗志的作文 篇12
激發(fā)出的斗志何以令人震撼。也許是那一聲嘲諷直擊人心；也許是那一句你能行的力挽狂瀾；也許是心靈與時代的碰撞，志在四方的情懷；或許是對成功的渴望，是對榮譽的唯一動力，是社會核心的不竭能量。
韓信由于胯下之辱而奮發(fā)圖強，才造就了后世流芳千古的佳話。
還未出世的韓信家貧如洗，難以糊口，雖然心中懷揣著偉大的志向和抱負。但卻常常寄人籬下，所有的人的冷眼之中很是瞧不起�？烧l知道后天的他成就了一番事業(yè)。在恥辱的背景之下，當韓信爬跪在地上，從屠夫的胯下鉆過的那一瞬間仿佛凝固。圍觀的人一陣哄笑，臉部有些猙獰又有些可怕，樹木停止了颯颯作響。鉆出之時嘲笑聲仍是此起彼伏，雖外表神情自若的離開內(nèi)心必定是怒火沖天，他把恥辱和怒火轉(zhuǎn)化成能量。知恥而后勇，激發(fā)出了心淵的斗志，幾經(jīng)波折，又是春雨、夏日、秋風、冬雪的洗禮，經(jīng)過一番“磨礪出”“苦寒來”，先是投奔劉邦，后拜為大將軍，又擊敗“力拔山兮氣蓋世”的項羽，屢建奇功，后為劉邦統(tǒng)一全國被封楚王�？偪偟亩分径荚从谀莻�屠戶，若沒有胯下受辱，韓信又何來成就自我，震撼人生！
東晉詩人陶淵明由于不為五斗米折腰而辭官回家，才造就了“五柳先生”。
陶淵明一生起起伏伏，他在彭澤做縣令時，郡里的督郵到陶淵明所在的縣令檢查公務，要求他準備迎接，無非是低三下四的準備好禮品美食，恭恭敬敬的`迎送。一身節(jié)氣的陶淵明心中一團火焰直叫他拍案而起，并將信撕得粉碎，他的斗志如雷霆萬鈞，勢不可擋，大聲喊道：“我絕不為小小縣令的五斗薪俸就低聲下氣”�！鞍材艽菝颊垩聶�(quán)貴，使我不得開心顏”。說罷，脫下官服，摘下官帽，交出官印，寫書辭職，走向“良將不怯死茍多，烈士不毀節(jié)以求生”去過著“采菊東籬下，悠然見南山”的生活。陶淵明以他所被激發(fā)的斗志辭官回鄉(xiāng)。書寫《陶淵詩集》，為后人留下了絢麗的一筆。
唐朝李太白的名號喊出來是如雷貫耳，雖天下之大可誰人不知誰人不曉，他也不何嘗如此，一根鐵杵變成就了“李杜詩篇萬口傳”。
少年李白非常貪玩，不思進取，有一天，李白逃離學堂到河邊游走，忽逢一位老婦人在河邊手拿一根鐵杵在石頭上來回打磨，好奇心驅(qū)使著李白向前詢問，少年李白如一堆干柴可是無法燃燒，而老婦人那一根鐵杵，幾分慈祥，一句語言，如同火焰般，一擊點醒了夢中人李白�！叭杖漳ィ辗e月累，變成繡花針”，這針直刺李白，少年李白如夢初醒，激發(fā)出了斗志，激發(fā)出了一個“筆落驚風雨，詩成泣鬼神”的李太白。
若沒有激發(fā)出的斗志何來馬克思40年的《資本論》？何來司馬遷15年的《史記》？何來達爾文20年的《物種起源》？何來一個震撼的人生！
斗志的作文 篇13
斗志是這樣燃燒的誰能體諒體諒我們��？你要知道，初中的學習狀態(tài)如夏天的天氣陰晴不定，稍有松懈，便風云突變，晴天霹靂令人防不勝防。
這個星期有太多事發(fā)生了，讓我覺得恐慌、喘不過氣來……英語老師就是“罪魁禍首”。為什么是她？為什么還是她？為什么總是她？為什么每次是她的錯總要牽扯到別人身上，為什么她心情的好壞都要遷怒到我們？我受不了她那冷言冷語的口氣，自私自利的心。
終于放學了，激動的邁出樓道的第一步，只聽得同學們唧唧喳喳的抱怨聲�！奥犂铑Ｕf(本班英語課代表),我們班一個同學也不能走，回教室等老師來默SpeakUP,過關才行�！庇⒄Z老師的話就是圣旨，不得違背。
我毫不猶豫，以每秒十米的速度向樓上沖去。在課代表的號召下，全班同學氣喘吁吁的爬上來了，陸續(xù)奔進了教室。無奈，大家筆筆直直的坐在位子上，捧著書，大聲朗讀著SpeakUp的課文。那氣勢，那陣容——人聲鼎沸，比早讀課還熱烈�？刹皇锹铮瓿伤娜蝿站偷靡唤z不茍。
一分一秒就這樣過去了，老師呢，不是說來默寫的嗎？不耐煩的同學做起了家庭作業(yè)。暮色降臨，天一點一點朦朧起來，抱怨聲大了起來�！八恢牢覀冊诘人薄八遣皇窃诤臀覀冮_玩笑”“她不還是真的不來了吧！
”“不管不管，我要回家。”宋遠東（老師的克星）像個大人物似的，站在講臺前，大聲反抗：“憑什么，憑什么？我們寫信告她去,怎么能不學生丟在教室里不管呢？” “對，同學們，哪里有壓迫，哪里就有反抗，起來抗議吧！
”崔燦（唯恐天下不亂者）敞開了嗓子應和著。
還真有意思。大家再也堅持不住了，在宋遠東的唆使下，拿起書包，一哄而散。
為什么總要拖課呢？中國式的教育已經(jīng)剝奪了我們應有的自由了，還想怎樣。我自己總結(jié)了一句話:題目是做不完的，問題是講不完的，知識是學不完的�，F(xiàn)在的教育是生硬的，對于考試，我看透了一點，老師都是設計好了全套讓你跳，跳對了就會取得很好的成績；否則就會沉入陷阱里。
班主任老師就喜歡拖課，而且在他的.課上只許一個聲音在說話，如果你是隨便講話的那一個，他就會盯上你，對你進行“人身攻擊”。他上最后一節(jié)課可真慘，又要拖用回家的時間了。這不好不容易等他上完輔導課，別的班早就人去空空了�？捎⒄Z老師又要來摻一腳，讓我們等她來報句子然后回家默。
天啊，除了初三年級，學校就剩我們班了。在漫長又難熬的等待中，終于看見了她的身影。她還好像很生氣的樣子，說什么班主任老師不給她多安排點課，只能現(xiàn)在來，還耽誤了她的回家時間。哇塞，真是胡攪蠻纏，她這分明是給自己找臺階下。對于英語，我們用的時間遠遠超過語文和數(shù)學。
她報一個很長的句子只讀一遍，中間只停頓一會兒，我們耳來不及聽，腦來不及記，手來不及寫，如果手眼耳腦不協(xié)調(diào)，就會很糟糕。她報只費點口水，而我們呢，手也急，眼也急，氣都來不及舒，下一句又來了。累得我們腰酸背痛，手累眼累，又不敢叫苦。這又有什么辦法，老師也是好心，也是為了我們好。要抱怨，就抱怨這個時代吧。正可謂“人在江湖，身不由己�！眮淼杰嚺锬沁叄艘部湛�，車也空空，只剩下我們一個班的了，心中油然而生出一種凄慘和悲涼�；氐郊�，快七點了，當學生真累。人累，心更累。
就是因為這樣，我們才要以更積極的心態(tài)去面對學習。我們那四溢的斗志啊，來吧，向目標進發(fā)，加油！
斗志的作文 篇14
“轟轟轟！”咦？這是什么聲音？嘿嘿嘿！不知道了吧，這是我的斗志燃燒起來的聲音��！啊？燃燒什么斗志。這就是當當當——我，寫博的斗志！
就在一年前，我開通了校訊通博客，開始了我的寫博之路，那時，我憤怒的小手，噼里啪啦，敲打出了一篇又一篇的文章，我真想高歌一曲：啦啦啦啦啦啦，馮雨霄整天忙！我每天興致勃勃的打開我的博客，敲打完博文以后，就一篇又一篇的翻看我的博文，仔細的欣賞著每一條評論，似乎每一條評論都能讓我高興上老半天。
今年過新年的時候，我們班的張欣悅（夢幻月牙）得到了我們班的第一篇，我感到很新奇：我身邊也有人得推薦了。好！我也要加緊寫咧！我也想得到推薦耶！不久，信夢瑤（紫色の櫻花雨）也得了推薦，我急得抓耳撓腮，終于，在今年的2月14日得到了可愛的。哦耶！我發(fā)誓，我要寫的好好的`爭取每篇都要帶上的小皇冠！上帝，你一定要保佑我噢！
可是上帝不管我發(fā)沒發(fā)誓，就是不給我推薦，唉！可能是向上帝許愿的人太多了，上帝來不及管了，于是，我的愿望就被埋沒在無邊無際心愿當中了。
我漸漸感到心灰意冷了，越來越覺得，不被推薦不是上帝的原因，而是我的原因，看來我的文章真的寫得很差，我又仔細看了我的推薦文章《汪汪，我是一只土狗》，感覺這篇文章也不是多好，怎么就被推薦了？唉！也許是碰巧吧。
一個原因是開學了，另一個是我覺得自己寫的太差了，博文更新的少了，就在我快要瀕臨絕望的時候，我的《童年“囧”事》又被推薦了，這篇文章，又給我打了一劑大大的強心針。
放假了，張欣悅（夢幻月牙）狂發(fā)博文，幾乎發(fā)上去每一篇都是，嗯，她寫的就是好，都有8篇，不像我，半年才有兩篇，我頓時覺得心情落到了谷底。
前天，媽媽帶我去看了電影《藍精靈》，回來以后，媽媽強烈要求我寫觀后感，唉！寫就寫吧，寫的話也得不了，因為我除了敘事文寫得好一點，其他什么觀后感啊、讀后感哪……寫的都是最爛的，于是我寫的時候，幾乎什么都是亂寫（我也不知道算不算亂寫），又配上了電影藍精靈的圖片。
今天，我從外面一回來，我?guī)Ч饭吩陂T外面玩兒，這時，老媽大叫，快回來！我?guī)е肪屯遗�，一回到家，媽媽說：“快看你的那篇《在那山的那邊海的那邊有一群藍精靈》被推薦啦！”我撲通一聲倒在床上，��！終于被推薦啦！耶！我的斗志被燃燒起來啦！三篇也不少了呢！我急忙給老爸打電話，告訴他這個天大的喜訊，結(jié)果老爸說：“不要太驕傲！回去給你買好吃的，88�！蔽曳畔码娫捗烂赖南耄喊�！今晚又有醬豬蹄吃了。我這么美，我這么美，我這么美，美美美美美……
斗志的作文 篇15
“就你那點水平，想考上重點初中，白日做夢！”
我記憶中，這句話是老師第一次“不相信”我時說的話。那句話，讓我傷心，讓我流淚，也使我的心中充滿了斗志！
記憶中，我的學習是很好的，每次都能進入年級前三，老師們也特別寵愛我。但自從升入六年級后，不知什么原因老師們開始對我冷淡，不再關心我，也不再夸獎我，也不再督促我寫作業(yè)。
而且，那次……
老師讓我們說出自己近期的目標，我說：“我希望我能在小學畢業(yè)后，能夠考入重點初中。”哪知，老師輕蔑地說：“就你那點水平，想考入重點初中，白日做夢！”我開始很納悶，繼而是像挨了當頭一棒的感覺。同學們也很納悶，畢竟我的`學習也算是全班拔尖的。
那次以后，我像是跟老師賭氣似的。課前我提前預習了，上課更加認真聽講了，課后也認真復習了。功夫不負有心人，我的成績在原來的基礎上，又提升了一截，六年級的四次考試，我穩(wěn)居第一。
終于，實驗中學的錄取通知書到我手里了，老師們都紛紛祝賀我。
后來，我才知道，以前我很不自覺，寫作業(yè)只有在老師的督促下才能完成。為了鍛煉我的自覺，老師們聯(lián)合起來使了個詭計，并用那句話來激發(fā)我的斗志。
猛然間，我恍然大悟，老師們是想讓我克服依賴老師的習慣�。�
老師啊，為了我，你們用心良苦，遇到你們，我真是三生有幸啊！
感謝你們，也感謝那句話！
斗志的作文 篇16
拿到考卷的那一刻，刺眼的”90”映入眼簾，我心中名為“驕傲”的那座城堡開始崩塌。我偷偷瞄一眼同桌的試卷，看著那高出自己許多的分數(shù)，抬頭試圖咽下心中的苦澀。
家長的責問和同學的嘲笑，一聲聲一句句，化作壓力的大山，沉重地向我背上壓來。我垂著頭幾乎喘不過氣來，臉上沒有任何表情。“怎么辦？怎么辦？”我腦中不停地響著一個聲音。我?guī)缀跻蕹鰜�，但是怕給嘲笑我的同學又多一份笑料，努力將淚珠逼回眼框。
過了一會兒，我腦中忽然蹦出一個小想法：“不是有一句話叫做三年不鳴，一鳴驚人嗎？這次我雖然沒考好，但下次我認真仔細，肯定能一鳴驚人！”想到這里，我微微一笑。
接下來的幾個星期，我像患了多動癥一樣，一刻也停不下來。一會兒背課文，一會兒做練習，一會兒抄寫重要部分當然學習時也會有壓力，但這壓力并不是負面的，反而使我更加強大！
終于，到了第二次語文考試的日子。我目光堅毅地拿起了筆，做了起來，一直緊盯著題目�，F(xiàn)在的我，心里一直想著：“不能再讓上次的'糟糕成績回來了！”
幾天后，成績出來了。我以三分的優(yōu)勢獲得全班第一。從老師手里接過試卷時，我感覺到了嘲笑我的同學的不以為然，下課后，我徑直走向她的座位。正巧，我聽到她說：“不就是考了97分嗎？有什么了不起呀？”我走過去一字一頓地對她說：“同學，你考一個試試？”我有資本可以懟回去。
其實，當你遇到挫折時，壓力是最好的藥。它可以讓你燃起斗志，從而把壞事變成好事。所以當你陷入深谷，就請抓住壓力這架繩梯，努力向上吧！
斗志的作文 篇17
經(jīng)歷了兩周的熟悉和磨練，我的高中生活就這樣進入了新階段。第二周的軍訓是辛苦的，但相對于高中時代的繁重任務，這點苦實在算不得什么。
早晨六點，伴隨著急促的鬧鈴聲，我從床上艱難地爬起，因為生物鐘的倒差，現(xiàn)在要扭轉(zhuǎn)過來還真是不容易。轉(zhuǎn)入常態(tài)的'高中生活，我就像是進入了一個無限循環(huán)，只有一日三餐，休息，勞動，學習。認真來講，我想這確實是枯燥的。我總以為，高中三年，我將面對的肯定是更多的困難和挑戰(zhàn)，可是沒想到新的困難就在我眼前。
星期二晚修前，一場數(shù)學小測打亂了我原本平靜的內(nèi)心。試卷如約而至，我快速瀏覽了一遍，天哪，慌亂、不知所措的情緒瞬間淹沒了我。我嘗試著去平靜，可是內(nèi)心的不安卻始終放不下。前面的題我做得還比較順利，可是到了后面的幾道題，我被難住了，就算絞盡腦汁，還是沒有解惑的思路�？謶趾徒^望如潮水般向我奔涌而來，時間一分一秒地流逝，最終，收卷了。
小測分數(shù)公布了，我自感惶恐，之前的所有榮耀和驕傲都被抹煞了。我從沒想到自己居然比別人落后那么多。我強忍住淚水，拿著試卷，仔細鉆研每一個答案，理解每一道題，學會每一個方法，重新復習每一個概念……
“向前跑，迎著冷眼和嘲笑；
生命的廣闊，不歷經(jīng)磨難怎能感到？”
“繼續(xù)跑，帶著赤子的驕傲；
生命的閃耀，不堅持到底怎能看到？”
一首《追夢赤子心》又重新燃起我的斗志。是的，一次失敗又怎樣？以后的三年乃至整個人生，我將會面臨更多的挑戰(zhàn)，經(jīng)歷更多的痛苦甚至失敗，但我無所畏懼，我終將學會獨立面對，獨立反思，獨立成長。
青春本就是一段跌跌撞撞的旅程，唯有熱愛才可抵擋歲月漫長，唯有踏實才能不懼時光流逝。
“不是努力沒用，而是你那點努力不夠用�！毕肫鹄蠋熒险n的勵志話語，我知道，我早該告別曾經(jīng)的舒適區(qū)，為自己大寫的人生砥礪蓄勢。
斗志的作文 篇18
我最愛玩摔跤了，每天不摔就覺得難受那天，我和爸爸玩摔跤。爸完就睡覺！”爸爸說：“就一跤！”我想：如果我堅持摔兩跤，到時我一跤也摔不成了，不如來個緩兵之計。于是對爸爸說：“咱們先摔，誰贏了就聽誰的！怎么樣？”爸爸同意了。我心里暗笑，就算你贏了，只摔一跤，加上先摔的'一跤一共也是兩跤呀。
說實話，我摔不過我爸爸。眼看我就要輸了，我真相像小兵張嘎那樣咬他一口，但我不敢，因為那樣他一發(fā)火，就不玩了，我得用智謀贏他。我想起他怕聞魚肝油味，一聞骨頭就發(fā)酥，正好我嘴里含著一粒。我咬破膠丸的皮，一股濃腥味傳來，我沖他“老虎大張嘴”。爸爸一下子就倒在床上了�！翱扉]上嘴，快閉上嘴，我認輸了！”哈哈我贏了，而且我摔了兩跤。
斗志的作文 篇19
第二天的運動會又開始了，我十分緊張，生怕取得不到第一名。陳雅對我說：“你應該往好的地方想，拿不到第一，拿個第二也行呀！你說是吧！“是呀！那個第二也行！”劉詩雨接著說�！芭叮颐靼琢�！”就這樣，比賽開始了……
第一個項目是夾彈子，我們在跑道中排好隊伍，準備比賽。趙老師看各個班都準備好了，就吹了一下哨子，“瞿——”比賽開始了，我們班的第一名隊員以最快的速度跑到終點，夾好彈子，又飛快地跑到起點。拍了下一個隊員的手，排到了后面。第一、第二、第三……一個個隊員都表現(xiàn)十分出色。輪到我了，我緊張地跑到終點，拿起筷子，我差點把大碗里的彈子夾到小碗里去了，幸好梅老師提醒我，我又試了一次，終于夾好了。我又跑回起點，拍了另一個人的手，啊，終于不辱使命。我這心里剛喘想一口氣，卻看到最后一名隊員張俏奕，她飛快地跑到終點，就是她趴在桌子彎著腰不起身，想必始終沒把彈子夾起來。5秒，10秒，20秒……眼見其他班級的隊員一個接著一個地來回。我們拼命地為她加油，半晌，張俏奕把彈子夾好了�！癥E！”一聲歡呼聲響起來了，原來是四（1）班發(fā)出來的。我們最后成績是——第三名。
下午，開始了激烈的自編操比賽。輪到四年級了，“左左，右右，前，后，前前前�！笔煜さ囊魳吩诙呿懫�，大家都認真地做起了動作，我用眼睛瞟了一眼吳靈杰，呀！他跳得真不好：手要伸直他沒伸直；眼睛要看手他沒看手；腳跟要落地他沒落地，總而言之，動作不標準。再看看令狐文艷，呀！她做錯了一個動作……我這心里可著急了，真擔心這一切都被臺上的評委看到。所幸的.是最后我們班成績——全校第二名。
就這樣，我們開心、快樂地度過了兩天的運動會，雖然表現(xiàn)一般，但我還記得我們的口號：三班三班，絕不一般，凌云賽場，斗志昂揚！
斗志的作文 篇20
很久之前聽過一個北大保安的勵志故事，就是這位年輕小伙在這樣一個高等學府上班，看到天天來往的那些同齡人是那樣的優(yōu)秀努力，也讓他滋生了要學習的念頭。
后來他真的靠自考上了北大的.大專，從此成了一個傳奇，更是改變了自己的命運。
當時聽的時候，只知道他是一個家境貧寒的農(nóng)村小伙，輟學之后，經(jīng)親戚介紹去北大當了保安。初聽這個新聞的時候，還覺得他還是有點幸運的，能夠去北大當保安，這本身就是一個特別好的環(huán)境，而一個優(yōu)質(zhì)的環(huán)境本來就可以影響一個人的成長。
只到今天看到另一則關于他的介紹，才知道，能被選派到北大當保安，也并不是一件易事，他原本只是得到一個可以去當保安的機會，但是在整個培訓過程中，他的成績與各項要求全部都是名列前茅的，才得以有這樣的一個機會。
原來，即使只是競選當保安，他都已經(jīng)是佼佼者了，這樣一個身上原本就有斗志的人，只要給他條件與機會，自然會有一鳴驚人的時刻。
所以，突然間明白，機會真的是留給有準備的人，留給那些不愿平庸，一路想向上攀爬的人，只有這樣的斗志，才會更加精準努力地抓信每一次可以改變自己的機遇。
斗志的作文 篇21
曾經(jīng)，我夢想，有這樣一間教室，那是一方神圣的天堂，賦予我知識，賜予我力量……讓我充滿熱情的走進高考的殿堂一路瀟灑的沖向心中耀眼無比的象牙塔。月考的失敗讓我認識到從來就不曾有不經(jīng)過拼搏、斗志、激情、動力來組裝的神圣殿堂。
黯然神傷，重新打理心情，升起心中那溫暖的太陽。夢想豈能讓一次挫敗而減輕分量。青春的我們怎能讓活力悄然退場？仍然記得，青春就是活力、張揚，青春就是斗志、昂揚。青春不是單色，是熱情奔放。青春不是沉迷，是積極向上；青春不是荒漠，是堅毅和力量；青春不是枯藤，是活力和希望……青春就是要對一切充滿信心！
于是默默的，發(fā)狠地說“：披星戴月，拼搏進取。每天強迫自己，絕對不能又有偷懶的欲望。迎著晨曦，頂著夜幕；幾乎沒時間正眼瞧那依舊溫暖的太陽，甚至想把時間旋轉(zhuǎn)方向，抓住每一分每一秒，努力把知識點珍藏，片刻間的.停歇，充實的幸福漫天蕩漾……呵！這才是高三的生活！這才是我想要的生活，充實真好！
這才是青春的模樣，一種不可遏制的動力，催人向上……
如今，我確實擁有這樣一間殿堂，當我踏入高三這個神圣的殿堂，我會嗅到書頁散發(fā)出來的清香。當我踏入這神圣的殿堂。
我會觸摸到拼搏帶給我的無窮力量，當我踏入這神圣的殿堂，我會感覺到夢想折射出來的輝煌。因為這是大家用斗志和昂揚來構(gòu)建的神圣殿堂。崇高，無上。
奮斗過，擁有過，不會后悔！面對高考，躊躇滿志，斗志昂揚！
斗志的作文 篇22
窗外，凜冽的寒風呼嘯著，撕扯著，撞在玻璃上，發(fā)出了野獸般的吼聲。在風的裹挾下，大團大團的雪花從天而降，宛如精靈們跳起了動感的探戈。
此時，我正在與一道難題較量著，絞盡腦汁也想不出來，煩躁地將筆亂按著，那“啪啪”聲并沒有讓我靜下心來，反而讓我一下子從座位上竄了起來。媽媽見我坐立不安，將我拉到窗前：“范文奇，你快看下面那棵青松！”青松有什么好看的，我暗自嘀咕著，不以為然地抬起頭：只見那棵青松呈錐形，像一把白色的大傘撐開著，青松的邊緣露出的`針葉像無數(shù)根小針密集在一起，它頑強地托住了雪花，像戴了一頂巨大的白帽子。而它的旁邊居然有一棵樹的樹枝被積雪壓垮了。這是怎么回事呢？我定睛看了幾分鐘，終于看出了玄機：原來樹枝被大雪壓的時候，它會彎到極限。等那些雪滑下去的時候它又會彈上來，這樣反復地積，反復的壓，反復的彈……青松始終完好無損。
正當我看的入迷的時候，媽媽突然拍了拍我的肩：“我們下去看看雪景吧！”我滿口答應。來到了下面，寒風迎面吹來，我不禁打了個寒顫，趕緊把衣服裹得更緊了，可還是不管用，寒風一個勁地往我皮膚里鉆，我忍不住又打了幾個噴嚏，我心想，我穿了這么厚厚的棉衣都抵不住寒風，青松卻能抵得住，真厲害。媽媽見我不住哆嗦，就對我說：“跺跺腳，身體就會暖了�！甭爧寢屵@么一說，我趕緊跺起腳來，身體果然變暖了，我自由地在雪地里奔跑著，還不時捏幾個雪球，扔向了遠處。這時的我早已從難題的困境中走了出來。雖然小手凍得通紅，但內(nèi)心安定了不少。再次站到青松下，我情不自禁地伸出手去：“青松可真了不起，是個堅忍不拔的強者��！”
這時，媽媽對我說：“范文奇，已經(jīng)放松了十分鐘了，該回屋子里了。”
坐在書桌旁，認真地將那道難題讀了一遍，一下子就找到了題目的關鍵點，輕松地做了起來。我的大腦就像被電流穿過似的，豁然開朗，心想：原來這道題目是那么的簡單��！媽媽在一旁點著頭說：“輕松一下再來做這道難題效果真是不同！”我心想：是傲然挺立的青松激勵了我，是青松的的一彎一彈啟發(fā)了我。
斗志的作文 篇23
生下來就一貧如洗的林肯，終其一生都在面對挫敗，甚至還精神崩潰一次。是什么力量讓林肯在如此窘困的命運中成為美國歷史上最偉大的總統(tǒng)之一？是斗志！
斗志是一種力量，是一種可怕的，具有巨大能量的力量。斗志是生命之火，若一個人失去了斗志，那他也失去了生命的意義，在我看來斗志是生命中的樂趣。
2010年10月，蘋果公司總裁：喬布斯永遠離開了我們，當天世界各地的蘋果粉絲們紛紛涌到專賣店中為他祈禱！各地媒體也對他做出了很高的評價。可以說喬布斯近乎改變了一個時代。當大家得知，蘋果公司是從一個不到50平米的車庫飛躍到一個國際化的大公司時，你們一定不由得嘆息：是什么原因讓他從麻雀變?yōu)轼欩]？是斗志！其實，在18歲的喬布斯的心中就已經(jīng)有團烈火在翻滾。他一生都在追求優(yōu)秀，不甘心于沉沒。于是他便開始創(chuàng)業(yè)，直到干出一番偉績！
失去了斗志，一個人便失去了樂趣。一個人的'一生將在黑暗中度過，他甚至感覺不到痛苦，一個人一生也基本失去了活力！
就像蜀漢后主劉禪，即位之后，雖然有諸葛亮、蔣琬等賢臣殫精竭慮地輔佐，但他并沒有繼承乃父伸大義于天下、成霸業(yè)、興漢室的遺志，而是沉湎于享樂，不思進取。被魏國俘虜之后，也沒有激發(fā)斗志，反而落下樂不思蜀的可笑名聲。假若劉禪能有一番凌云壯志，積極有為，恐怕歷史得改寫！
同學們，我們正處于人生當中鉑金時期，在這個時期的我們活力十足，我們?yōu)槭裁床唤o自己設定一個遠大的目標呢？讓那目標成為我們的欲望，激起心中的斗志，再設立若干個小目標，并把它們一個個的征服。我們可以成為被世界需要的人！
少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，磨劍數(shù)年，今日顯鋒芒！
斗志的作文 篇24
軍號嘹亮，步伐整齊。人民軍隊有鐵的紀律……斗志昂揚的音樂響起，伴隨那一聲聲哨響，一陣陣踏步聲，一句句口令聲，還有那一頂頂軍帽，一條條腰帶，一套套軍裝，這無不顯示著我們正在軍訓，接受軍人的洗禮!
有人說，軍訓時苦累不堪的魔鬼訓練營;有人說，軍訓是鍛煉意志與身體的結(jié)合部;而我想說，軍訓猶如一塊磨刀石，而我們是待磨的寶劍，經(jīng)歷過軍訓，相信我們會應了寶劍鋒從磨礪出這句老話，讓我們鋒利無比，閃閃發(fā)光!
軍訓期間，盡管烈日當空，盡管汗流浹背，盡管口干舌燥，但我們絲毫沒有放棄的念頭。因為我們堅信沒有日曬雨淋，沒有狂風暴雨，怎么會有屬于自己的精彩天地!生命不息，奮斗不止，所以我堅持，我勝利!
古人云：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。超世之才，在課堂上可以學到，而堅忍不拔之志，是綠色軍營教會我們的。在那烈日炙烤下，豆大的汗珠流進眼里也不敢擦;在那站軍姿時，腿永遠要繃直;在那踢正步，踢腳如射箭，甩臂如閃電，瞬間定格，身體紋絲不動。
能經(jīng)歷磨難才能堅韌，能經(jīng)得起挑戰(zhàn)才說明斗志昂揚，能度過挫折才展示不凡。在每個軍訓的日子里，我們都在嚴格要求自己;在每個軍訓的日子里，我們都在認真改善自我;在每個軍訓的日子里，我們都在徹底反省自我。所以，經(jīng)歷過軍訓，我們學會堅持到底，日日進步，堅定向人生目標前進!
也許軍訓時光不是最美好的時光，但總會是你值得留念的時光。所以我希望做到通過軍訓，蛻去稚嫩，學會堅強，時刻保持斗志昂揚，為夢想插上翅膀。
大山?jīng)]有陡峭的懸崖就無法剛強;大海沒有翻滾的`浪花就不再壯闊;人類經(jīng)不起挫折磨難就不能堅強。我希望和我一起軍訓的戰(zhàn)友們，大家都能傾盡全力，當回首往事時，不因虛度年華而悔恨。反而我們會自豪的說：我的整個生命和全部精力都是自己認認真真過的!
斗志的作文 篇25
長江，黃河，浩浩蕩蕩，伴隨著中國上下五千年，伴隨著中華兒女的錚錚鐵骨，也伴隨著炎黃子孫的鋼鐵意志。
翻開歷史畫卷，多少“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的愛國志士被我們所敬仰，從容就義的文天祥，鞠躬盡瘁的岳飛，用筆代劍的魯迅，不滅匈奴不為家的霍去病，寧死不食美國救濟糧的朱自清。這些人都成為我們廣為傳頌的佳話。當然，謀害忠良的秦檜，割地求榮的琦善，我們毫不猶豫的唾罵他們，對于這些人，我們橫眉冷對。
記得有一部影片，片名叫《走向深淵》。一個埃及少女帶著清純的夢想，出國留學，但在另一世界中，她成了一名間諜。片末，她被遣送回國，當飛機到達埃及上空時，熟悉的國土和建筑奇跡從她眼下一一掠過，飽含深情的話語從耳邊輕輕響起：“尼羅河、金字塔，這，這是埃及。隨即出現(xiàn)了一個特寫的鏡頭：那雙早已變得冷酷，沉淪的眼睛，卻忽然溢滿淚水。
總也離不了那淚光，在養(yǎng)育著自己的國土上，在自己出賣的祖國面前，是什么，使墮落的靈魂，又被觸動？是什么，使無情的雙眼再次明亮？那流出的是淚，還是血？道出的是悔，還是恨？
“愛國”二字是神圣的，它的感情在一切感情之上，它是一種紐帶，是一種號令。沒有愛國，國家就不存在；沒有愛國，國家將一盤散沙，沒有愛國，就不可能抵御外侮，就會一擊就破。
愛國，就意味著國家的利益高于一切，就意味著無條件地服從國家的.召喚。當我們在巨大的個人利益誘惑面前，當國家面臨生死關頭時，我們千萬別忘了自己的國家，我們應該用生命和汗水來捍衛(wèi)我們的國家。如果我們因為自己而損壞了國家的利益，那我們就會成為歷史的罪人，遺臭萬年，永遭人唾棄。
也許以后，我們將浪跡天涯，身無所系，但我們不能忘記那埃及女孩在那刻的眼睛，心靈之中的深深的民族印記。愛之深，憂之切，無論是憂，無論是怨，只因為，還有那份愛。
歷史已經(jīng)把整個中國交給我們，但他給我們的不是紀念碑，就是審判書，我們別無選擇，為了讓我們無愧歷史，我們就應該努力奮斗，我們才能順利地乘著歷史的風帆，一路起航。
斗志的作文 篇26
一個人最大的敵人其實就是他自己，整天滿足于已取得的成就，那他注定無法再突破自己。其實，成績永遠只代表過去的成功，要想不斷地超越自己，就要永不滿足，把下一次當做自己最成功的一次。----- 題記
勝不驕，敗不餒，是一個人走向成功之路所要具備的美好品格，而《下一個球最好》這篇文章中的主人公貝利就是這樣的一個人。
故事情節(jié)大概是這樣的：球王貝利不知踢進過多少好球。他那超凡的球技不僅令千千萬萬的球迷心醉，而且常常使球場上的對手拍手叫絕。
有人問貝利：“你哪個球踢得最好？”
貝里回答說：“下一個！”
當球王貝利創(chuàng)造進球滿一千的紀錄后，有人問他：“你對這些球中的哪一個最滿意？”
貝利意味深長地回答說：“第一千零一個！”
貝利之所以成為球王，是因為他從不驕傲，總是把下一個球當做自己奮斗的目標，就是這種不滿足于現(xiàn)狀的態(tài)度讓貝利走上了 事業(yè)的巔峰。
由此，我想到了在平時的學習中，我們有可能是班上最拔尖的，此時，我們就不能沾沾自喜、驕傲自大，因為“人外有人，天外有天”，如果讓你與其他班級、其他學校的學生相比，你有可能就會落后了。
所以，每個人都應該像貝利一樣，永不滿足已取得的成就，爭取下一次做得更好，這樣才能實現(xiàn)更高、更遠的目標。
貝利的成功還告訴我們：自我施加壓力可以促成功。我們要鉆、要追求，靠的就是“不待揚鞭自奮蹄”般的自我加壓。因為人都是有惰性的，如果不自我警醒和自我加壓，時間就會在自我懈怠和自我滿足中飛逝而過，留下的只是未盡的事和長久的憾，人生也將因此而黯淡無光。
因此，我們要想有更大的`成功，首先要“勝不驕，敗不餒”，自己勝了一次，不要沾沾自喜、驕傲自大，畢竟前面還有很長的路要走，還有更大的目標需要我們?nèi)プ非�、去�?chuàng)造。如果失敗了，也不要氣餒，要認真總結(jié)失敗的原因，進而獲得進步。其次要具備“不滿足于現(xiàn)狀”這種品質(zhì)，它會給我們成功之路上墊起一塊塊基石，幫助我們一步步走向成功。最后我們還要“自我加壓”，只有不斷地自我加壓，才會將我們的成功之路繼續(xù)延伸下去，進而取得更大成功。
總之，我們只要具備了這三點，不斷的積累經(jīng)驗教訓，努力進取，就會使我們坎坷不平的成功之路變得一馬平川！
斗志的作文 篇27
我隔了一排座位，將寒假作業(yè)遞出，剛剛抬頭的我在一瞬間感到了老師嚴厲的目光。
寒冷的細風拍打起凝固的空氣，走廊里立著三個身影。“你為什么要給她抄，她難道不會寫嗎？”老師嚴厲的質(zhì)問，我知道班里六十一雙耳朵都在裝作無意地捕捉八卦消息�！八屛页�。因為……”那位同學滔滔不絕地申訴，眼神中的無辜無以言表，仿佛一只受到驚嚇的棕色兔子。我竟插不上一個字。風搖擺的更厲害了�？尚Φ氖抢蠋熅挂唤z不茍的詢問著她。她的演說更加繪聲繪色，恍若一根節(jié)節(jié)上升的竹子，一枝一葉都是用數(shù)不清“她說”“她讓”“是她”組成的，我成了一個罪人，犯下滔天大罪，抓了一只無辜的動物來頂罪……
我毫不遲疑，仿佛舉起一把利劍，無所顧慮地斬斷了可以退縮幾步的`陸地，“年級前三�！蔽艺f。
她略加思索，斟酌著回答：“前五十吧�！�
風吹得更猛，葉片被強行卷起一簇，漫無目地地沖進走廊，掛在了我一點也不整齊的發(fā)梢上�！澳惘偭�？敢定這么高的目標……”但是，這幾句話只換來了我的不屑一顧。
期末考前一天，我看著吵吵嚷嚷的同學們立下豪言壯志，發(fā)誓要超過某某某或者一定要考第幾名，多少分，心里莫名升起一種空虛感。
那次考試后，我清楚地知道，我與自己的賭輸了，失敗的很徹底，如往常一樣，我毫無遺憾也毫無激動，甚至沒有對這次失敗的反思，我習慣了在前茅上上下下，毫無競爭之心。風卷起沙塵，迷得我睜不開眼睛，只有一陣猛烈的咳嗽。
同學群里，沒有考進前五十的她被避而不談，她說她盡力了，同學們也認同她的努力。他們都在反復刷著一句話：“@青藤飄雪，你的前三呢？”
我清晰地意識到，沒有斗志的我的內(nèi)心，還不如一個立志要超過倒二的最后一名。我對著空氣說了一遍又一遍：我如果絕對認真地對待這些事情，必然會有截然不同的結(jié)果。
我不知道晚了這么久的“明白”二字，到底會拉開怎樣的差距，只知道，這條路上永遠不會有所謂的遲到。
斗志的作文 篇28
他孤高冷傲，卻又志在千里。他滿腹雄心壯志，不畏閑言途語，自始至終，心懷天下，為心中偉大宏圖而持之不懈地奮斗。他便是東漢末年亂世之梟雄——曹操。
“世人皆說我是奸雄，即便如此，我也寧愿做一個能夠?qū)崿F(xiàn)自己偉大抱負的奸雄！”曹操年輕時便有遠大抱負，即便到了晚年，依舊豪情萬丈，“烈士暮年，壯心不已”，“周公吐哺，天下歸心”，他的雄心壯志，矢志不渝。
亂世出梟雄，有如曹操，古人以雄心壯志為精神食糧，并為之不懈奮斗，創(chuàng)造出精彩絕倫的人生。當代社會，競爭激烈，人才輩出，我們同樣需要心懷斗志雄心，用信念與行動，書寫璀璨人生，方能立于社會不敗之地。
“恰同學少年，風華正茂”，正值青春年少的我們，正當活力四射，我們都應當心懷遠大理想，為理想持一份執(zhí)著與熱情，以夢為馬，不負韶華，追尋人生的真諦，實現(xiàn)人生的價值。
“任何的限制，都是從自己的內(nèi)心開始的。”其實，不是我們承受不不起“凌云壯志”，而是我們畏懼于去擔當。我們的畏懼，源于我們對自己能力的遲疑與信念的不堅定；我們的畏懼，只是對于我們自己人生不負責任的另一種體現(xiàn)。
也許有人認為，荏苒光陰，流水人生，無須雄心壯志，腳踏實地、平平淡淡地過，未嘗不是一種享受。殊不知，當今社會如同一個競爭激烈的.“賽場”，有如競賽跑道上，你追我趕，心懷斗志、不懈奔跑者，常常能夠超越前線，輝煌奪冠；而頹廢落后者，往往成為被淘汰的對象。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索�！睂崿F(xiàn)人生理想，任重而道遠，倘若不輕言放棄，即便過程荊棘叢生，也會迎來“柳暗花明又一村”的新圖景。
不管你出身如何，地位處境如何，誰都有權(quán)利擁有一份斗志雄心。它是一個人精神的凝練、理想的向?qū)�，并且，它將成為一個人前進的動力。
懷揣一份遠大抱負，秉持一分恒久理念，揮灑一番豪情壯志，展望遠方，擁抱未來。用執(zhí)著的汗水，澆灌理想的新苗，等待斗志成熟、夢蕾綻放。
【斗志的作文】相關文章：
激勵斗志的詩句01-01
關于斗志的說說11-22
激發(fā)斗志的句子03-04
激發(fā)斗志的箴言02-08
增強斗志的勵志名言01-09
激勵斗志的詩句5篇01-01
激勵斗志的詩句(5篇)01-01
讓人充滿斗志的句子10-20
最能燃爆斗志的句子（通用580句）11-04