- 小學(xué)三年級雷鋒的作文300字 推薦度：
- 小學(xué)生三年級秋游作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
小學(xué)三年級作文6篇(精)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)三年級作文 篇1
我家有兩只可愛的小甲魚。
這兩只小甲魚是姑媽送給我的一盒甲魚蛋里卵出來的，一盒共有4個甲魚蛋，我把它們深深地埋在裝有沙子的盒子里。夠了好長時間，我打開盒子，仔細(xì)觀察沙堆里 的小蛋，發(fā)現(xiàn)兩個蛋殼已經(jīng)破了，兩只小甲魚從蛋殼里爬了出來，正抬頭看著我呢！還有兩只小甲魚都要不幸了，我覺得怪可憐的。
這兩只小甲魚它們都有一雙圓溜溜的小眼睛，一個硬幫幫的外殼，還有四只靈活的腳，在水盆里手舞足蹈，忙個不停。
最有意思的是它們的脖子了。給它喂食物的'時候，它會把脖子伸得長長的，我用筷子去碰它，它馬上把脖子縮到殼里去，好像不愿意跟我玩一樣。我每天給它們換上 清新的水，然后給它們喂香糕粉，蛋黃等，它們大口大口地吃得津津有味。慢慢地這兩只小甲魚漸漸地長大了許多。在水盆里竄上爬下，好可愛阿！
我喜歡我家那可愛的小甲魚。
小學(xué)三年級作文 篇2
我叫xxx，是個男孩子，今年九歲。我的個子不高，留著小平頭，我有一雙圓圓的眼睛，皮膚黑黑的，在幼兒園的時候，老師愛叫我“小黑豆”。聽媽媽說，我小時候愛生病，一個月有一兩次，生病就送我去看醫(yī)生，媽媽不知花費多少心血，因為這樣，家里人都順著我，慢慢的'養(yǎng)成貪玩的壞習(xí)慣。
我也有優(yōu)點，我喜歡畫畫和看書。因為畫畫我把顏色在洗手間涂的亂七八糟網(wǎng) ，媽媽很生氣。我也喜歡玩車，不管大車小車我都喜歡，也可以說我是個小車迷吧！
我還有個缺點，就喜歡看電視和玩，有一次，我正在津津有味看電視的時候，媽媽走過來關(guān)掉了電視，媽媽走了我又打開電視，媽媽關(guān)我又開，終于媽媽發(fā)火了，大聲說：“你真不聽話，給我睡覺去�！�
現(xiàn)在，我決心改正缺自覺學(xué)習(xí)。
我要像一匹不知疲倦的馬，永遠(yuǎn)奔向前方，到知識的海洋遨游。做一個愛學(xué)習(xí)的孩子。
小學(xué)三年級作文 篇3
看后總的感覺，由于沒有過多地期待，所以反而感覺還可以。特別是有幾個節(jié)目還還挺不錯，我喜歡的春晚節(jié)目有舞蹈《百花爭妍》、京劇《同光十三絕》、創(chuàng)意樂器《野蜂飛舞》等，我覺得這幾個節(jié)目有很多看點。
舞蹈《百花爭妍》是四川省文化系統(tǒng)精心打造的節(jié)目，其川劇的水袖，加上京胡的伴奏，再加上攝影師和導(dǎo)播，珠聯(lián)璧合的視覺效果，真稱的上是精美絕倫。給人以美玉無瑕的藝術(shù)享受。
京劇《同光十三絕》也是世界奇葩，是京劇藝術(shù)的`集中體現(xiàn)，因為受時間所限，無法展開。無愧為國粹藝術(shù)。
創(chuàng)意樂器《野蜂飛舞》的表演，堪稱歡樂，搞笑、逗趣，給人以很高藝術(shù)視覺。特別是朗朗和第一大提琴手，豐富的面部表情和肢體語言，讓人忍俊不禁，加上雪兒的花腔，簡直無以復(fù)加太美了。
春晚是中國年三十的文藝大餐，不可或缺，不是已經(jīng)有國家項目之稱了嗎。所以春晚難辦春晚難辦年年難辦年年辦。只要突出一個樂字、上精品，一是宣傳推廣民族文化的精髓，提倡高雅藝術(shù)，二是提高國人的藝術(shù)素質(zhì)，從糟粕文化里走出來，三是要讓世界看看中國人的精神面貌。
我喜歡的春晚節(jié)目可能和大家不同，但是我們有同樣的想法，我們要抵制媚俗的節(jié)目，我們希望春晚成為中國文化的一個標(biāo)志!
小學(xué)三年級作文 篇4
照片是一個充滿魔力的東西，可以讓瞬間的記憶變成永恒，放進(jìn)相冊里，連起來就是我美好的童年，翻開看看吧！
看，那張照片里，我坐在一張大床上，嘴邊還沾著一些白色的東西，皺著眉，聳著肩，眼睛瞇成一條線，全身像是在發(fā)抖。怎么會有這樣的表情？我問了媽媽，才知道是我8個月的時候去阿姨家，見大家在吃冰淇淋也想吃，可是一咬卻被凍得齜牙咧嘴，媽媽說這是我第一次吃冰。
又翻到一張照片，照片里的我正扶著一棵小樹，手里握著一把鐵鏟，咧開嘴微微地笑，這細(xì)細(xì)弱弱的小樹和我一樣高，嫩綠的小葉子在陽光下拼命地向上伸展著，像是要和我一比高低！對，我記起來了，這是幼兒園時參加“我和小樹一起成長”在東錢湖植樹呢！好多年沒去看望這株親手種植的小樹了，小樹，你長高了嗎？
我繼續(xù)翻著，哇，照片里我正坐在一張椅子上在和機器人下棋。瞧，我表情是那樣的`全神貫注，而我的對手----機器人卻鎮(zhèn)定自若地同時和三個人下著棋。那是我去上海科技館和機器人下棋的照片。
面對這一張張的照片，往事像一串串珍珠從塵封的記憶里出現(xiàn)，它讓我久久沉浸在幸福的回味中。
小學(xué)三年級作文 篇5
我有一個長方形的鐵文具盒，它長２０厘米，寬１０厘米，高３厘米，除了盒蓋以外，其余部分都是黃色的，顯得美觀大方，引人注目。尤其是盒蓋上的那只小熊可愛極了：它睡在床上，抱著枕頭，無數(shù)顆小星星在給它打招呼．
文具盒不只是蓋上有美麗的圖案，而且使用方便。我小心翼翼地打開蓋子，發(fā)現(xiàn)盒里的.居民真不少．盒內(nèi)分兩層，上層有活潑可愛的鋼筆，有性格開朗的鉛筆，它們靜靜的躺在那里，一點也沒出聲。挨著直尺的旁邊還有一把鋒利的小刀。雖然它們的性格用途不同，但都很可愛．
這些成員都是我學(xué)習(xí)上的好幫手。如果我寫了錯別字，橡皮就會說：“小主人，還有我呢。”于是，它在我的文具盒上跳起了“擺擺舞”來，本子上的錯字就消失了。咦，怎么這條線畫不直了？這件事吵醒了直尺先生。直尺先生說：“小主人，你還沒有想到我吧！”咦，我怎么沒有想到你呢？
文具盒，我喜歡你！
小學(xué)三年級作文 篇6
在一個星期前，我買了一些豆子，要看看怎么發(fā)芽，以及黃豆發(fā)芽的一整個過程。
我今天去請教了大伯母，伯母教會了我怎么讓黃豆發(fā)芽，于是我回到家照做。我把黃豆放在一個盆子里，放在了廚房，那里向陽、排水優(yōu)良，接著我把凈水放到了那個盆子里，我泡了一天，第二天發(fā)現(xiàn)沒有什么變化，我有些掃興，但是我想把全部都試試，于是我用凈水沖了一下，讓它自己長，第三天，我興高采烈，因為它已經(jīng)裂開了，我照第二天的樣子又做了一遍，第四天，豆芽的芽已經(jīng)長出了0.50厘米，我高興壞了，我興高采烈地又做了一遍第三天做的，第五天，發(fā)現(xiàn)有一些已經(jīng)長出了豆芽的芽，已經(jīng)長了好長了，但是還有一些只是長出了0.80毫米的黃豆芽，既有些掃興又有一些高興，第五天不想之前，而是想第一天那樣，泡了一天，第六天已經(jīng)全部長得好長，我高興的很!
可是我還有一個問題——為什么黃豆會發(fā)芽，于是我請教了電腦，原來：豆子浸水后充分吸收水分，胚芽湓漲，內(nèi)部的`營養(yǎng)物質(zhì)多糖（淀粉）開始分解轉(zhuǎn)化為葡萄糖，供胚芽生長，也就發(fā)芽了。
解開了心里的這些結(jié)，我快活多了！
【小學(xué)三年級作文】相關(guān)文章：
小學(xué)三年級的作文03-24
小學(xué)三年級的作文03-03
小學(xué)三年級作文02-10
小學(xué)三年級的作文04-23
【精選】小學(xué)三年級作文10-03
小學(xué)三年級的作文（精選）09-16