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留戀的作文

時間:2023-04-28 13:50:32 關(guān)于作文 我要投稿

關(guān)于留戀的作文10篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于留戀的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于留戀的作文10篇

關(guān)于留戀的作文1

  又落夜了,窗外的燈火星羅棋布地布滿了整個江蘇。

  不知從何時起,我開始留戀每個12月31日,因為每當這一天來臨時,我都不禁回想即將逝去的365個日夜。人長大了,迎接新年就不再有兒時的快樂單純,內(nèi)心深處平添了幾分思索,在冥冥思索中有的是更多的壓力。即便是快樂,快樂的內(nèi)容也就變得更豐富。我們追尋著風雨后那絢麗的彩虹;在甜美的夢鄉(xiāng)里,夜有所夢的境界里露出會心的微笑,享受著知識給予我們的快樂。

  今夜,也許無眠,聆聽著新年的鐘聲的敲響。我們用追憶與留戀送走了20xx,更是用熱情與憧憬迎來了20xx。在這新舊交替的冬夜里,我想起了一首詩::爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。

  年年歲歲花相似,不過只是花相似而已,并非花相同,因為在春季里吐露的新葉代表的'只是對過去生命足跡的傳承與開拓;歲歲年年人不同,在追憶中,我們有對自我生命足跡的肯定,有對自我生命足跡的期望。正因為有了每個昨天、今天和明天,因此才串聯(lián)了豐富多彩的生活。

關(guān)于留戀的作文2

  昨日的中雨過后,今天的天氣就立馬轉(zhuǎn)晴了,而且氣溫一下子就提高了許多,今天的天氣大概為23攝氏度,突然間今天的早晨就有許多的小鳥在空中嘰嘰喳喳地叫個不停,清晰的空氣讓人感到溫順。

  到了班級,只發(fā)現(xiàn)班主任還沒有來當,大家都以為老師上深圳去了,讓大家都很驚訝時,阿姨就說你們不用擔心,老師只是去開會了,大概下午就回來了,這才讓我們放心下來,整天的秩序都是不錯的,但也是有一些人搗亂,但還是比以前要好一些的。

  下午中的一節(jié)課上,老師突然就回來了,我們都非常高興,上午的每一節(jié)課都像失了魂似的,但到了下午,老師回來后卻又神一般的有了精神力,看來我們沒有老師是不行啊!

  感謝老師為我們付出了很多很多,就例如日志,他每天都不停的給我們批改,而且還不停的`堅持讓我們發(fā)稿,不惜付出自己的時間,為我們做長篇日志,而且已經(jīng)堅持了好多期,讓我們一生最敬佩的老師,也就只有她一位了,而且我們要更好的改變。

  不讓我們辜負老師的一片心意。

關(guān)于留戀的作文3

  今天,我和哥哥一同到風景區(qū)去游玩。

  走進大門,映入眼前的是一眼看不到邊的樹林,碧綠碧綠的。我張開雙臂,深深地吸了口新鮮空氣,真想盡情地擁抱這美麗的大自然。

  我們來到一個很大的跑馬場,里面有很多的馬,我選了一匹白馬。我喜歡白色,干凈,清爽。

  剛開始,我有點害怕,緊緊抓住馬鞍子不放,手心滿是汗水,深怕那馬會像電影里放的那樣突然奔跑起來,把我摔下來。在馴馬師的安慰下,全身慢慢放松,覺得那馬原來也挺溫順的,非常聽馴馬師的'話。慢慢地,我不再害怕了,讓牧馬人帶著我圍著跑馬場跑了兩圈,真是既開心又刺激。

  我們還到了玉池,真人野戰(zhàn)區(qū),射擊練習區(qū),游樂場,兵器展示區(qū)在這里我看了飛機和坦克,并且爬上了坦克,由于時間問題,還有很多地方 沒有來得及玩,我戀戀不舍的離開了大金山。

  晚上,我做了個夢,夢見我穿著一身白色的紗裙,騎著那匹雪白的大馬,在美麗的草原上奔跑。跑著跑著,突然馬兒 長出了兩個大翅膀,載著我飛了起來,在蔚藍的天空遨游。啊,真是太美了!

關(guān)于留戀的作文4

  新昌實驗小學——我的母校,最熱鬧的就是春節(jié)過后。每個同學手里都提著自己親手做的燈籠來上學,興高采烈地把心愛的燈籠交給自己心愛的老師,學校讓人把燈籠張燈結(jié)彩地掛起來。

  這時,一走進學校,映入眼簾的'就是走廊里掛著的一盞盞燈籠。大的,小的,各式各樣;紅的,綠的,五顏六色,真的比過年還熱鬧。你看,那個是章魚,黑溜溜的眼珠子,炯炯有神,好像能夠看透世界;再看那個是山羊,羊角看起來堅硬無比,能掀翻任何堅強的對手;瞧,那個大紅燈籠上還寫了毛筆字。細看上面寫著的是燈謎,那幾個字,龍飛鳳舞,紅色的燈籠配上黑色的毛筆字,別提有多好看了。

  燈籠要掛一個多月,等春天校園內(nèi)各種鮮花含苞欲放了,燈籠才被悄悄地移走了。

  我最留戀的就是春節(jié)后,走廊里高高地掛著的紅紅火火紅紅火火的燈籠。我離開母校了,燈籠還一直在我眼前不斷地晃動。

關(guān)于留戀的作文5

  作為一名即將畢業(yè)的六年級學生,對母校充滿著留戀之情。我留戀母校的老師,同學,朋友,還有那陪伴我六個歲月的樹木,和母校上空盤旋的鳥兒,

  愛的老師,是您把我從無知變的優(yōu)秀,從一只沒有羽毛的鳥兒變成一只雄鷹。可愛的同學,是你們讓我懂的了友誼是最珍貴的,友誼充滿了關(guān)心,不舍。

  永久的朋友,是你們教會了我什么是留戀,什么是快樂高大的.大樹,是你記錄了我這六年的表現(xiàn)飛翔的鳥兒,是你們陪伴我度過了無數(shù)個早晨。

  再見了母校,我不會忘記,是您哺育了我六年;再見了老師,我不會忘記是您用心血澆灌這我們這二十可未長成小樹苗;再見了同學作,我不會忘記我們那天真的模樣;再見了朋友,我不會忘記我們在一起的那些快樂時刻;再見了大樹,我不會忘記在你那充滿涼爽的陰影下打鬧的情景;再見了鳥兒,我不會忘記我們在一起的那日日夜夜……

關(guān)于留戀的作文6

  歲月匆匆,花開花落。五年的小學生活瞬間就過去了,而今,我們即將小學畢業(yè)。在這即將離別母校的時刻,我們的心情格外激動,每個人心中都充滿了留戀之情。

  回首往事,五年的小學生活歷歷在目,母校的一草一木、一磚一瓦都是那樣熟悉,那樣親切。5年,1800多個日日夜夜,我們永生難忘。在這畢業(yè)之際,我們多么留戀這美麗的校園,多么留戀敬愛的老師,多么留戀朝夕相處的同學,無論用什么詞句,也不能表達我們心中的感情。

  忘不了,敬愛的老師!忘不了您那諄諄的教誨,忘不了您那慈祥的目光。從小樹種一樣的'一年級,到小樹一樣的五年級,您為我們操了多少心!流了多少汗!

  上一年級時,我的膽子是多么小�。∩险n不敢回答問題,遇到事情總是退退縮縮。是您,那溫柔、期待、信任的目光,和藹真誠的神情打動了我!讓我變得大膽起來,讓我懂得了,用自己的雙手開辟屬于自己的天空,是多么快樂、興奮的事情!

  忘不了,親愛的同學!忘不了我們朝夕相處的那些時光,忘不了我們結(jié)下的深情厚意。五年中,我們一起度過的這段美好歲月,我們曾經(jīng)在知識的海洋中奮力拼搏,我們曾經(jīng)在平整的操場上盡情玩耍。

關(guān)于留戀的作文7

  作為一名即將畢業(yè)的六年級學生,對母校充滿著留戀之情。

  我留戀母校的老師,同學,朋友,還有那陪伴我六個歲月的樹木,和母校上空盤旋的鳥兒……

  敬愛的老師,是您把我從無知變的優(yōu)秀,從一只沒有羽毛的鳥兒變成一只雄鷹……

  可愛的同學,是你們讓我懂的了友誼是最珍貴的,友誼充滿了關(guān)心,不舍……

  永久的朋友,是你們教會了我什么是留戀,什么是快樂……

  高大的'大樹,是你記錄了我這六年的表現(xiàn)……

  飛翔的鳥兒,是你們陪伴我度過了無數(shù)個早晨……

  再見了母校,我不會忘記,是您哺育了我六年;再見了老師,我不會忘記是您用心血澆灌這我們這二十可未長成小樹苗;再見了同學,我不會忘記我們那天真的模樣;再見了朋友,我不會忘記我們在一起的那些快樂時刻;再見了大樹,我不會忘記在你那充滿涼爽的陰影下打鬧的情景;再見了鳥兒,我不會忘記我們在一起的那日日夜夜……

關(guān)于留戀的作文8

  童年的歌,是一支清遠的笛,總能勾起無限的回憶;童年的夢,是一個美好的幻想,總能引出無窮的`遐想;童年的我,則是一個集歡樂與幸福于一身的小精靈……那一天中午,爸爸媽媽全都午睡了,只有我還在那不安份的看著電視。忽然,我看到了那漂亮的洋娃娃,便心想:哼,洋娃娃那么美麗,我也要,說干就干,我拖來了一大堆衣服和化妝品,對著鏡子閉門打扮起來。

  可幼小的我怎么會用化妝品呢?這不,我在擦過粉之后用口紅把臉吐了起來,嘿嘿,我當時還以為是胭脂呢。接著,我用那黑水筆把眉毛涂了起來。

  我對著鏡子一看,嗯,還不錯,我又把眼睛涂了起來,啊哈,化裝好了,接下來就得換衣服了。我先挑了件短裙,又選了一件上衣,一配,太俗;接下來是長裙,太洋;又是牛仔上衣配牛仔仔褲,用料度一樣,不新穎……就這樣,我挑來挑去,最后終于找到一套滿意的;短袖衫外加長袖襯衫,下身是超短裙。當我滿意的叫爸爸媽媽看時,他們都大笑起來,而我呢,則還在那擺‘POSE’呢。回首童年,無窮美好;展望未來,無限向往。讓我們把那珍貴的童年記憶永遠保存在腦海中吧。

關(guān)于留戀的作文9

  “啊!奶奶家可真漂亮!”我發(fā)自內(nèi)心的贊嘆著。鄉(xiāng)村的景色感受別有一番滋味,看去瞧瞧吧!

  早晨空氣清新,吸一口空氣就感覺整個鼻腔都暢通了,碧空如洗的天空有一群鳥兒飛過。“喔喔喔!”大公雞鳴叫著,吵醒了正在熟睡的人們。五彩繽紛的彩霞隨著緩緩升起的`太陽照亮、溫暖了世界。

  這里的昆蟲數(shù)之不盡,有甲殼蟲;有螢火蟲;有屎殼郎;有蜈蚣;有蟋蟀。這里的樹木讓人看得眼花繚亂,不過我也不一一道明了。

  中午當然是太陽最大的時候,不是有一首歌的歌詞是“太陽當空照,花兒對我笑。”當然中午時花開得最艷麗咯!奶奶家的野花也競相開放,一點兒也不落后。有的野花展開著五彩繽紛的花瓣,好像在說你們快來看看我呀!有的野花把自己的身軀裹得嚴嚴實實,仿佛很害羞的樣子;有的野花只展開兩三瓣,好像很想探出頭了看看外面的世界。

  晚上有著最美的景色哦!漫天的星星在天空中眨著大眼睛,皎潔的明月掛在空中,三五成群的螢火蟲在明月的照亮下翩翩起舞,寂靜的夜晚里傳來幾聲鳴叫,這是多美的景色啊!

  奶奶家的景色真是讓人流連忘返��!讓我們在腦海中幻想出這美麗的景色吧!

關(guān)于留戀的作文10

  我長大了,媽媽是我從小不想長大的理由。當我轉(zhuǎn)進六(三)班,并熟悉了他們一張張可愛的笑臉后,我更加膽怯長大了,因為我又有了一個不想長大更讓我恐懼的理由,那就是不想離開我活潑的同學,還有你,我敬愛的王老師。

  轉(zhuǎn)眼間,這是我在實驗二小度過的最后一個元旦聯(lián)歡會了,我會珍惜,也會留戀。我演完了我的節(jié)目,回到位上,看著其他同學的表演。雖然我不時地被逗笑,可正因為他們的搞笑,讓我被依戀緊緊地包圍,我盡量忍住我的不舍感在我內(nèi)心轉(zhuǎn)變成的淚花,也和時間老人做著對抗,因為不想讓這和六三班同學度過的最后一個元旦也轉(zhuǎn)瞬即逝。不管我在心里怎樣的吶喊,這短短的一個小時還是被時光老人奪了去,并隨著老師送給我們的“一千零一個愿望”的'歌曲變成了回憶。我真想永遠沉浸在元旦聯(lián)歡那快樂的時光中,一直看著王老師那燦爛的笑臉,也許就沒有了長大的煩惱。

  我不知道我這只小小鳥將來要飛到哪一片新的天空,但我深深地知道,接下來的半年中也會是一眨眼的工夫,那時,現(xiàn)在的一切也會變成回憶……我真不敢想象。

  我小學的最后一個元旦聯(lián)歡,我還是在留戀中得到了歡樂,盡管我是那么的不舍……

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關(guān)于留戀的作文10篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于留戀的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于留戀的作文10篇

關(guān)于留戀的作文1

  又落夜了,窗外的燈火星羅棋布地布滿了整個江蘇。

  不知從何時起,我開始留戀每個12月31日,因為每當這一天來臨時,我都不禁回想即將逝去的365個日夜。人長大了,迎接新年就不再有兒時的快樂單純,內(nèi)心深處平添了幾分思索,在冥冥思索中有的是更多的壓力。即便是快樂,快樂的內(nèi)容也就變得更豐富。我們追尋著風雨后那絢麗的彩虹;在甜美的夢鄉(xiāng)里,夜有所夢的境界里露出會心的微笑,享受著知識給予我們的快樂。

  今夜,也許無眠,聆聽著新年的鐘聲的敲響。我們用追憶與留戀送走了20xx,更是用熱情與憧憬迎來了20xx。在這新舊交替的冬夜里,我想起了一首詩::爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。

  年年歲歲花相似,不過只是花相似而已,并非花相同,因為在春季里吐露的新葉代表的'只是對過去生命足跡的傳承與開拓;歲歲年年人不同,在追憶中,我們有對自我生命足跡的肯定,有對自我生命足跡的期望。正因為有了每個昨天、今天和明天,因此才串聯(lián)了豐富多彩的生活。

關(guān)于留戀的作文2

  昨日的中雨過后,今天的天氣就立馬轉(zhuǎn)晴了,而且氣溫一下子就提高了許多,今天的天氣大概為23攝氏度,突然間今天的早晨就有許多的小鳥在空中嘰嘰喳喳地叫個不停,清晰的空氣讓人感到溫順。

  到了班級,只發(fā)現(xiàn)班主任還沒有來當,大家都以為老師上深圳去了,讓大家都很驚訝時,阿姨就說你們不用擔心,老師只是去開會了,大概下午就回來了,這才讓我們放心下來,整天的秩序都是不錯的,但也是有一些人搗亂,但還是比以前要好一些的。

  下午中的一節(jié)課上,老師突然就回來了,我們都非常高興,上午的每一節(jié)課都像失了魂似的,但到了下午,老師回來后卻又神一般的有了精神力,看來我們沒有老師是不行啊!

  感謝老師為我們付出了很多很多,就例如日志,他每天都不停的給我們批改,而且還不停的`堅持讓我們發(fā)稿,不惜付出自己的時間,為我們做長篇日志,而且已經(jīng)堅持了好多期,讓我們一生最敬佩的老師,也就只有她一位了,而且我們要更好的改變。

  不讓我們辜負老師的一片心意。

關(guān)于留戀的作文3

  今天,我和哥哥一同到風景區(qū)去游玩。

  走進大門,映入眼前的是一眼看不到邊的樹林,碧綠碧綠的。我張開雙臂,深深地吸了口新鮮空氣,真想盡情地擁抱這美麗的大自然。

  我們來到一個很大的跑馬場,里面有很多的馬,我選了一匹白馬。我喜歡白色,干凈,清爽。

  剛開始,我有點害怕,緊緊抓住馬鞍子不放,手心滿是汗水,深怕那馬會像電影里放的那樣突然奔跑起來,把我摔下來。在馴馬師的安慰下,全身慢慢放松,覺得那馬原來也挺溫順的,非常聽馴馬師的'話。慢慢地,我不再害怕了,讓牧馬人帶著我圍著跑馬場跑了兩圈,真是既開心又刺激。

  我們還到了玉池,真人野戰(zhàn)區(qū),射擊練習區(qū),游樂場,兵器展示區(qū)在這里我看了飛機和坦克,并且爬上了坦克,由于時間問題,還有很多地方 沒有來得及玩,我戀戀不舍的離開了大金山。

  晚上,我做了個夢,夢見我穿著一身白色的紗裙,騎著那匹雪白的大馬,在美麗的草原上奔跑。跑著跑著,突然馬兒 長出了兩個大翅膀,載著我飛了起來,在蔚藍的天空遨游。啊,真是太美了!

關(guān)于留戀的作文4

  新昌實驗小學——我的母校,最熱鬧的就是春節(jié)過后。每個同學手里都提著自己親手做的燈籠來上學,興高采烈地把心愛的燈籠交給自己心愛的老師,學校讓人把燈籠張燈結(jié)彩地掛起來。

  這時,一走進學校,映入眼簾的'就是走廊里掛著的一盞盞燈籠。大的,小的,各式各樣;紅的,綠的,五顏六色,真的比過年還熱鬧。你看,那個是章魚,黑溜溜的眼珠子,炯炯有神,好像能夠看透世界;再看那個是山羊,羊角看起來堅硬無比,能掀翻任何堅強的對手;瞧,那個大紅燈籠上還寫了毛筆字。細看上面寫著的是燈謎,那幾個字,龍飛鳳舞,紅色的燈籠配上黑色的毛筆字,別提有多好看了。

  燈籠要掛一個多月,等春天校園內(nèi)各種鮮花含苞欲放了,燈籠才被悄悄地移走了。

  我最留戀的就是春節(jié)后,走廊里高高地掛著的紅紅火火紅紅火火的燈籠。我離開母校了,燈籠還一直在我眼前不斷地晃動。

關(guān)于留戀的作文5

  作為一名即將畢業(yè)的六年級學生,對母校充滿著留戀之情。我留戀母校的老師,同學,朋友,還有那陪伴我六個歲月的樹木,和母校上空盤旋的鳥兒,

  愛的老師,是您把我從無知變的優(yōu)秀,從一只沒有羽毛的鳥兒變成一只雄鷹。可愛的同學,是你們讓我懂的了友誼是最珍貴的,友誼充滿了關(guān)心,不舍。

  永久的朋友,是你們教會了我什么是留戀,什么是快樂高大的.大樹,是你記錄了我這六年的表現(xiàn)飛翔的鳥兒,是你們陪伴我度過了無數(shù)個早晨。

  再見了母校,我不會忘記,是您哺育了我六年;再見了老師,我不會忘記是您用心血澆灌這我們這二十可未長成小樹苗;再見了同學作,我不會忘記我們那天真的模樣;再見了朋友,我不會忘記我們在一起的那些快樂時刻;再見了大樹,我不會忘記在你那充滿涼爽的陰影下打鬧的情景;再見了鳥兒,我不會忘記我們在一起的那日日夜夜……

關(guān)于留戀的作文6

  歲月匆匆,花開花落。五年的小學生活瞬間就過去了,而今,我們即將小學畢業(yè)。在這即將離別母校的時刻,我們的心情格外激動,每個人心中都充滿了留戀之情。

  回首往事,五年的小學生活歷歷在目,母校的一草一木、一磚一瓦都是那樣熟悉,那樣親切。5年,1800多個日日夜夜,我們永生難忘。在這畢業(yè)之際,我們多么留戀這美麗的校園,多么留戀敬愛的老師,多么留戀朝夕相處的同學,無論用什么詞句,也不能表達我們心中的感情。

  忘不了,敬愛的老師!忘不了您那諄諄的教誨,忘不了您那慈祥的目光。從小樹種一樣的'一年級,到小樹一樣的五年級,您為我們操了多少心!流了多少汗!

  上一年級時,我的膽子是多么小�。∩险n不敢回答問題,遇到事情總是退退縮縮。是您,那溫柔、期待、信任的目光,和藹真誠的神情打動了我!讓我變得大膽起來,讓我懂得了,用自己的雙手開辟屬于自己的天空,是多么快樂、興奮的事情!

  忘不了,親愛的同學!忘不了我們朝夕相處的那些時光,忘不了我們結(jié)下的深情厚意。五年中,我們一起度過的這段美好歲月,我們曾經(jīng)在知識的海洋中奮力拼搏,我們曾經(jīng)在平整的操場上盡情玩耍。

關(guān)于留戀的作文7

  作為一名即將畢業(yè)的六年級學生,對母校充滿著留戀之情。

  我留戀母校的老師,同學,朋友,還有那陪伴我六個歲月的樹木,和母校上空盤旋的鳥兒……

  敬愛的老師,是您把我從無知變的優(yōu)秀,從一只沒有羽毛的鳥兒變成一只雄鷹……

  可愛的同學,是你們讓我懂的了友誼是最珍貴的,友誼充滿了關(guān)心,不舍……

  永久的朋友,是你們教會了我什么是留戀,什么是快樂……

  高大的'大樹,是你記錄了我這六年的表現(xiàn)……

  飛翔的鳥兒,是你們陪伴我度過了無數(shù)個早晨……

  再見了母校,我不會忘記,是您哺育了我六年;再見了老師,我不會忘記是您用心血澆灌這我們這二十可未長成小樹苗;再見了同學,我不會忘記我們那天真的模樣;再見了朋友,我不會忘記我們在一起的那些快樂時刻;再見了大樹,我不會忘記在你那充滿涼爽的陰影下打鬧的情景;再見了鳥兒,我不會忘記我們在一起的那日日夜夜……

關(guān)于留戀的作文8

  童年的歌,是一支清遠的笛,總能勾起無限的回憶;童年的夢,是一個美好的幻想,總能引出無窮的`遐想;童年的我,則是一個集歡樂與幸福于一身的小精靈……那一天中午,爸爸媽媽全都午睡了,只有我還在那不安份的看著電視。忽然,我看到了那漂亮的洋娃娃,便心想:哼,洋娃娃那么美麗,我也要,說干就干,我拖來了一大堆衣服和化妝品,對著鏡子閉門打扮起來。

  可幼小的我怎么會用化妝品呢?這不,我在擦過粉之后用口紅把臉吐了起來,嘿嘿,我當時還以為是胭脂呢。接著,我用那黑水筆把眉毛涂了起來。

  我對著鏡子一看,嗯,還不錯,我又把眼睛涂了起來,啊哈,化裝好了,接下來就得換衣服了。我先挑了件短裙,又選了一件上衣,一配,太俗;接下來是長裙,太洋;又是牛仔上衣配牛仔仔褲,用料度一樣,不新穎……就這樣,我挑來挑去,最后終于找到一套滿意的;短袖衫外加長袖襯衫,下身是超短裙。當我滿意的叫爸爸媽媽看時,他們都大笑起來,而我呢,則還在那擺‘POSE’呢。回首童年,無窮美好;展望未來,無限向往。讓我們把那珍貴的童年記憶永遠保存在腦海中吧。

關(guān)于留戀的作文9

  “啊!奶奶家可真漂亮!”我發(fā)自內(nèi)心的贊嘆著。鄉(xiāng)村的景色感受別有一番滋味,看去瞧瞧吧!

  早晨空氣清新,吸一口空氣就感覺整個鼻腔都暢通了,碧空如洗的天空有一群鳥兒飛過。“喔喔喔!”大公雞鳴叫著,吵醒了正在熟睡的人們。五彩繽紛的彩霞隨著緩緩升起的`太陽照亮、溫暖了世界。

  這里的昆蟲數(shù)之不盡,有甲殼蟲;有螢火蟲;有屎殼郎;有蜈蚣;有蟋蟀。這里的樹木讓人看得眼花繚亂,不過我也不一一道明了。

  中午當然是太陽最大的時候,不是有一首歌的歌詞是“太陽當空照,花兒對我笑。”當然中午時花開得最艷麗咯!奶奶家的野花也競相開放,一點兒也不落后。有的野花展開著五彩繽紛的花瓣,好像在說你們快來看看我呀!有的野花把自己的身軀裹得嚴嚴實實,仿佛很害羞的樣子;有的野花只展開兩三瓣,好像很想探出頭了看看外面的世界。

  晚上有著最美的景色哦!漫天的星星在天空中眨著大眼睛,皎潔的明月掛在空中,三五成群的螢火蟲在明月的照亮下翩翩起舞,寂靜的夜晚里傳來幾聲鳴叫,這是多美的景色啊!

  奶奶家的景色真是讓人流連忘返��!讓我們在腦海中幻想出這美麗的景色吧!

關(guān)于留戀的作文10

  我長大了,媽媽是我從小不想長大的理由。當我轉(zhuǎn)進六(三)班,并熟悉了他們一張張可愛的笑臉后,我更加膽怯長大了,因為我又有了一個不想長大更讓我恐懼的理由,那就是不想離開我活潑的同學,還有你,我敬愛的王老師。

  轉(zhuǎn)眼間,這是我在實驗二小度過的最后一個元旦聯(lián)歡會了,我會珍惜,也會留戀。我演完了我的節(jié)目,回到位上,看著其他同學的表演。雖然我不時地被逗笑,可正因為他們的搞笑,讓我被依戀緊緊地包圍,我盡量忍住我的不舍感在我內(nèi)心轉(zhuǎn)變成的淚花,也和時間老人做著對抗,因為不想讓這和六三班同學度過的最后一個元旦也轉(zhuǎn)瞬即逝。不管我在心里怎樣的吶喊,這短短的一個小時還是被時光老人奪了去,并隨著老師送給我們的“一千零一個愿望”的'歌曲變成了回憶。我真想永遠沉浸在元旦聯(lián)歡那快樂的時光中,一直看著王老師那燦爛的笑臉,也許就沒有了長大的煩惱。

  我不知道我這只小小鳥將來要飛到哪一片新的天空,但我深深地知道,接下來的半年中也會是一眨眼的工夫,那時,現(xiàn)在的一切也會變成回憶……我真不敢想象。

  我小學的最后一個元旦聯(lián)歡,我還是在留戀中得到了歡樂,盡管我是那么的不舍……