關于手的作文（精選34篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的關于手的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
手的作文 1
從小到大那雙手都是溫暖的……
曾經(jīng)，是那雙粗壯的而有力的大手挽著我走進了幼兒園，也是那雙不變的大手挽著我走過了小學的六年。
記得在我很小的時候的一個春天，父親帶我去機場放風箏。那時我還不懂事，小手拽著風箏在草坪里跑呀，跑呀，可風箏就是飛不高。淘氣的我跑到父親身邊，扯了扯父親的衣裳撒嬌道：“爸爸，風箏總飛不高，你能讓它飛起來嗎？”父親微笑著說：“好，我們這就讓他飛起來，讓它飛得很高很高。”于是，父親用他那溫暖的雙手將輕輕抱起，攬在懷中。然后，父親撿起草坪上的風箏遞到我手中，并讓我左手拿線，右手拽著風箏。隨后，他逆著風向前方奔跑，等到風勢變大，他便將右手伸到我的小手上，一同將風箏擲向空中。然后父親慢下了腳步，和我一同望著那風箏飛向蔚藍的空。那時，我一直認為是父親那雙溫暖的手給予了風箏力量，才讓它飛向自由的藍天。
小學，父親常常用他那雙溫暖的手撫摸著我的小腦袋瓜，對我說：“超兒，你要好好學習，學習上需要什么我都給你買�！蔽宜贫嵌攸c點頭。那段時間，父親經(jīng)常擠出時間陪我學習，手把手地教我寫字，牽著我的小手去書店買書。
在我十歲那年的中午。母親正忙著炒菜，父親在客廳看電視，剛放學回家的我還是一如既往地跑到廚房去端菜，可大手大腳的卻不慎將碗摔破了。頓時，我心里十分害怕，擔心父母會責罵我。果然，母親轉(zhuǎn)過身，滿臉陰色盯著我，然后喝斥道：“你怎么搞的啊……”霎時間，我濕潤的眼眶流出了眼淚。這時，父親走了過來，看了次情況說：“算了，算了，他不是故意的�！备赣H用雙手把我臉上的淚水抹去，拉著我來到了陽臺，用手撫摸著我的小腦袋瓜，語重心長地說：“每個人都會犯錯，但犯了錯就要吸取教訓，下次就不能再犯同樣的.錯誤了，知道嗎？好了，不哭了，要做一個男子漢�！备赣H再次用他那溫暖的雙手將我的眼淚拭去。
一天晚上，我和父親在街上散步。忽然，父親的手伸了過來，握住了我的手，望著繁星點點的夜空說：“超兒長大了，過不了多久就比爸爸高了，到時候啊，爸爸歲數(shù)也大了，得讓你牽著我走了！”一旁的我，沒有吭聲。握著父親那粗糙，布滿老繭卻又溫暖如初的手，心中一股熱流涌向了眼眶。
如今，父親的手已經(jīng)布滿了老繭，留下了歲月的印跡。在夢里，我夢見了大手牽小手，小手握大手。
手的作文 2
這幾天的天氣一直陰沉沉的，弄得人心里也有些許的郁悶。下午放學回到家，家門鎖著，我就知道奶奶一定又去串門了。我放下書包，伏在課桌上，構(gòu)思我那篇絲毫沒有頭緒的作文。心頭好像籠著一層薄霧，怎么也揮之不去。
“吱呀”，門響了，一定是奶奶回來了，我也沒有做聲，仍然趴在那里。這時，奶奶便開始喊我的名字：“璇璇，是你回來了吧，快來看奶奶給你買了什么東西�！闭f著說著，她便走進了我的房間，只見她手中拎了一袋蘋果，她把蘋果放下，順手拿起一把刀子，幫我削起了蘋果，嘴里還在跟我說著七大姑八大姨的事情。
本來就亂的思緒被她攪合的更亂了，我轉(zhuǎn)過頭瞅了一眼奶奶，無意間我看到了那雙又粗又黑的手，手心全是老繭，手背都裂開了，比秋天那干裂了的松樹皮都難看。這時奶奶把蘋果削好了，遞給我說：“快嘗嘗，人家都說挺甜的。”再看看這個蘋果，本來是又大又圓，現(xiàn)在是又小又扁，外表凹凸不平，真的很令我討厭。
我并沒有接過蘋果，相反的是我一揮手，把蘋果打到了地上，還對奶奶吆喝道：“這么臟，誰敢吃，你能不能別在這煩我，我要吃我自己會削”。
我的這番話似乎對奶奶觸動很大，她不由得退后了兩步，把雙手背在身后，不停地搓啊搓，臉上呈現(xiàn)出的是一臉的無奈與痛苦。她這一搓倒好，攪得我心頭的霧不停地翻騰起來，更加使我坐立不安。
我又一次向奶奶那邊看去，這時我看到的不再是那雙蒼老粗糙的
手，她竟然如此的.美麗，如此的纖巧。我看到了她在一口一口的喂我吃飯；我看到了她在一針一針的為我縫制那雙小朋友看到了都喜歡的花布鞋，以來一往，是那么的靈巧，那么的美麗；我還看到了她在陪我做游戲，教我學寫字，在我睡覺的時候，這雙大手會在我身上一起一落有節(jié)奏的伴我進入夢鄉(xiāng)�？粗粗�，我仿佛看到了一雙美麗的翅膀在我上空飛來飛去，時時刻刻呵護我。
這時，我心頭的霧更重了，回過神兒來，仔細想想，奶奶為了我，為了我們這個家，奉獻了自己的青春，青絲變成了白發(fā)，連這雙手也從美麗纖細變成了粗造笨重，想到這我又無比的不安與自責，為什么我會對奶奶這樣。
我走過去，將蘋果撿起，拉住奶奶的手，對她說了一句：“奶奶，我愛你。”此時奶奶已是熱淚盈眶，她緊緊地抱住我，說了一句：“好孩子�！蔽覀円黄鹱讼聛�，又說又笑，還一起吃了那么長相不咋地的，卻蘊含真情的蘋果。
我心頭的霧漸漸地散去了，作文的題材也找到了，就是那雙——奶奶的手。
手的作文 3
窗外，冷風與落葉相伴；窗縫之間，冷風一絲絲地吹進來；窗旁的我正在給自己的搽上抵抗干燥和爆裂的潤膚露。突然看到樓下一位中年婦女，在冷風中不斷的搓著自己的手，不禁讓我想起母親的手。
小時候，我總愛牽母親的手。每次，和母親去逛街，我會緊緊地拉著母親的手。因為只要跟著母親，我都會遇見許多好玩的。每次和母親去購物，看到好吃的，新穎的東西，我就會扯著母親的手，讓她為我買這買那的。如果母親說不買，我就會更緊地拉著她的手，向她撒嬌，用渴望和憐憫的眼神看著她，而她卻總奈何不了我。
小時候，每次牽著母親的手，心里總會有一種安全、溫暖和充滿快樂的感覺。
伴隨著我的長大，牽母親的手，似乎也不再出現(xiàn)了；母親的手也逐漸粗糙和蒼老了……
初三的三年里，母親的手一直在我身邊，陪伴我，幫助我……每次回到家，只需要我把書包放下，再拿起飯碗就可以吃飯了；每次洗完澡，只需要我把衣服擱下，就可以了；每次做完作業(yè)，我只需要把草稿紙或書本隨意的留在桌上，就可以了；每次我睡覺醒來，只需要將棉被隨意的'扔在一邊再把睡衣扔在床上，就可以了；每次，我……就這樣，初中三年我僅僅為我的學習動過手外，似乎其他的事情，我都不需要親自去操勞。因為，每一件事情都有母親的手在我的身后為我打理。
然而在今天，母親的手已經(jīng)不再那么靈活了。由于母親多年來的小病一起堆積起來，引發(fā)了對母親身體病害的大襲擊。母親的手因為某些原因，總是在無規(guī)律的麻木，有時候，手似乎一點知覺都沒有了。做起活來，手會不停的顫動。有時，連拿起碗筷的力氣都沒有。每次回到家，看到母親的手不停地抽搐時，我就會吃力的抽動她的手，不停地拍打她的手掌，知道她的手有知覺為止。而我的心也在不停的顫動。
現(xiàn)在的我，已在學校住宿了。在學校，每次吃飯，都得自己去排隊打飯，吃過飯后，都得自己將它洗干凈；每次洗完澡，都得自己洗衣服，即使天氣很冷，水像冰一樣，我也得親自用手把衣服洗干凈；每次做完作業(yè)，我都懂得自己去收拾了；每次睡覺醒來，也懂得去疊好被子，放好睡衣了。每一件事情我都學會親歷親為了。
可是，僅管了我已經(jīng)懂得了這些并做到了這些，但母親的手也不會變回像以前那樣了……正如我度過的初中三年那樣，我的人生再也不會有第二個初中了……
想到這里，我的眼圈紅了，淚水順著臉頰滑落下來，化作了冬天里的有一股冰泉，冰冷而清晰。
母親的手經(jīng)歷滄桑，經(jīng)過歲月的考驗，已經(jīng)變得不堪驅(qū)使了�？墒牵廊荒敲吹臏嘏�，安全……
母親，以后，就讓我來牽著你的手，讓我來為你洗衣，為你做飯，為你疊被，為你做一切你曾經(jīng)為我做過的一切吧！
手的作文 4
觸摸是世界上最最美妙的事情之一。觸摸能帶給你一種人生的感悟，一種美妙的體驗，一種妙不可言的感嘆。觸摸可以讓人感到安慰，讓人覺悟。觸摸我們身邊的每一種事物，它們能觸動你的心靈最深處，使你感悟，使你發(fā)現(xiàn)，使你贊美。
我也觸摸過。我觸摸過父母的手，上面有一層老繭，不算太厚，可我撫摸起來，仍感到那些老繭很粗糙，摸久了，連自己的手都有些生疼生疼的。媽媽的手有些脫皮了，那些老繭緊緊地貼在媽媽的手心周圍，好像一個小孩子不愿離開媽媽，緊緊地，死死地抱住媽媽那樣。爸爸手上的老繭比媽媽的多，我想那是因為爸爸是一家之主，擔任的責任比較多一點的緣故吧，有時候，責任越重大，承擔的就越多。爸爸的手很寬，很大，總是暖暖的，那種暖似乎能深入心里去。
有些同學和我說，他們的父母的手是很柔軟的，像那些軟軟的棉花一樣，撫摸起來很舒服，媽媽的手都是很嫩的，爸爸的大手都是很溫暖的。我想，我的父母的手雖然沒有像那些同學的父母的手那樣嫩，盡管還有些老繭，可父母的手摸起來還是很柔軟很柔軟，很暖很暖的。
我認為，父母手上的.不是老繭，而是自己對兒女長年累月積出來的愛。當你蹣跚學步時，是誰在你身后小心翼翼地用手扶著你，生怕你會摔跤？當你會認字，開始接觸新事物時，是誰整天拿著那些識字卡片，當你的啟蒙老師，不厭其煩地教你認？當你在下雨天，是誰為你撐傘？當你生病的時候，是誰不分晝夜地守候在你的身旁？那是你的父母，一對用自己的青春，血汗和精力培養(yǎng)出你的人。他們付出無數(shù)的心血，甘愿奉獻出自己的青春，花費自己全身上下的精力，含辛茹苦地把你拉扯大，用加倍的愛去關懷你。從一雙嫩嫩的手到一雙布滿老繭的手，這是父母的手一點一點的變化經(jīng)歷，這一種手，才是世界上最最柔軟的手，有哪一雙手，可以比得上，父母用自己對兒女的愛創(chuàng)造出來的手？
我觸摸了我父母的手，突然有所感悟。一種羞愧和感謝的感情在我心中滋生，久久揮之不去。我后悔我自己當初是那么地任性，總和父母鬧脾氣，埋怨他們，把他們對我的付出和關懷看成了一件理所當然的事情，將他們的愛看成了一件很渺小的事情，只自私而任性地顧及自己。同時，我也很感謝他們，感謝他們把我養(yǎng)育得那么大，感謝他們對我無微不至的關懷，我也要對他們有所付出了，我也要加倍去關愛他們，報答他們的養(yǎng)育之恩。
這些感悟都是我從觸摸了之后才萌生出來的，觸摸一下你父母的手吧，或許你會有著和我一樣的感悟！其實，觸摸的確是件美好的事情！
手的作文 5
母親的手盛夏多雨。剛被雨水沖刷過的城市少了幾分喧鬧，多了一分祥和。陽光還未探出身影來，隱藏在縹緲的云層里。
天湛藍，一滴雨珠從新長出的纖細如母親手指的枝丫上的葉尖滑落，清澈透亮。母親坐在樹下的小凳上，手中不停地忙活著。我小心翼翼地走近，見母親手上拿著一根棉線在嘴邊輕輕一抿，然后瞇了瞇眼，用針線熟練地在我的衣服上穿梭。我放輕腳下的聲音，不想打擾這份美好到極致的靜謐。幾天前，我和母親吵了一架�！拔也淮�，補成這樣多難看�。 币贿吶乱贿叞涯赣H補好的衣服隨意地扔在床上。母親沒有說話，默默將衣服拿起來，用手指反復撫摸衣服肩膀的褶皺處。順著她的目光，我看到衣服的褶皺處密密的針腳。母親有一雙巧手，其實補過的衣服也不難看，只是我覺得都到這種年代了，不應該再穿補過的衣服，心里有種憋屈的感覺。
窗外，淡淡的光暈在云層背后暈染開來，遠山看起來變得模糊，已不再真切。我抬眼打量母親的臉色，她輕輕垂下眼，眼睫在臉上打下一層淺淺的陰影。她微不可聞地嘆了一口氣，“跟我來”。聲音帶了些許沙啞。跟在母親身后，看她打開梳妝臺的抽屜，從中拿出一個帶著花紋的盒子，慢慢開啟，將一張照片遞給我，帶出細小的灰塵。接過照片，映入眼簾的是一張黑白的人像。照片中央稚嫩的臉龐上，眼眸清澈，嘴角掛著甜蜜的笑容，那份燦爛恍惚間傳遞進我的心里。母親說：“這是我第一次照相，穿著的衣服是我當時最好的衣服，你看看……”。順著她的手指點過的衣服，我看見幾塊顏色略顯突出的地方，我愣了愣。母親淡淡地笑著：“那時窮，這是你姨媽穿小了，輪給我穿的，大多家庭都這樣，大的穿了小的穿，破了又補，補了又破……”。在城市的喧囂吵鬧中，我開始人云亦云地追求物質(zhì)的`美麗。認為時代不同了，條件改善了，我們不必那樣艱苦，不用再過吃不上、穿不好的日子。
看過剛才的照片，我發(fā)現(xiàn)自己心里空蕩蕩的，好像失去了一些該有東西。陽光穿透云層，一縷縷地灑落下來，透過玻璃窗，柔柔地灑在母親的臉上，灑進她的目光中，她說：“阿娟，美是靠心靈感受出來的�！蔽疑钌畹囟⑦M她的眼眸，發(fā)現(xiàn)在陽光中跳躍著純真的質(zhì)樸，清澈得動人。一瞬間，我的心被熔化了。我決定明天就穿上母親為我補好的衣服上學去。思緒回到眼前，望著專注忙碌的母親，針線還在纖細的指尖穿梭。
母親有一雙巧手，補衣又補心。它為我編織樸素而又單純的夢，伴而成長。陽光正好，帶著溫暖的氣息，透過樹葉間隙，灑在母親的身上，也灑在我被這份單純填補的心房里。
手的作文 6
人們經(jīng)常說：“母愛如水，父愛如山”。父親的愛是嚴厲的，是一絲不茍的。古有慈母手中線，游子身上衣�，F(xiàn)有“嚴父一掌滿是愛，游子盡往身上挨”。
小時候，父親常常把我抱起，扛到他的肩上，而我總是癡癡地把自己的手與父親的手放在太陽底下比，笑著說：“我的手比父親的手白，我的手比父親的手細”。而父親總是一笑而過，父親是慈祥的。
待我懂事后，父親的愛似乎又有些嚴厲了，弄的我有點討厭父親了。當我和父親一起過馬路時，我看見其他小朋友的爸爸都是大手牽小手，有些還是抱起來。我看見父親，我多希望他也能夠像他們一樣哪怕只是牽住我的手也好，我直直的站在馬路邊，遲遲不肯過去，父親見到，急了，我的目光一直在父親的手，父親似乎有點木訥，不知道我的意思。還大聲吼道：“還不過來？快點！磨蹭什么？”然后一粒豆大的淚珠從我的臉滑下來，父親把我?guī)н^了馬路。我知道了原來，父親的愛這么“吝嗇”。
上學時，我不知道為何大發(fā)脾氣把自己關在房門，堅持不上學。母親無能為力，只能由著我的性子來，父親回來，看到這個情況，二話不說，一下子把門踢開，一手“抓”住我和我的書包，就這樣把我，拎去了學校。我覺得我不是他親生的。有一次，我沒有上學，而是去了同學家里玩，我們正在玩捉迷藏，原本我已經(jīng)藏好了，可父親不知道從哪里得到消息，忽然“啪”的一聲，我只知道臉上火辣辣的，我沒有哭，一下子跑到外公家。后來我也不知道媽媽怎樣把我求回家的。讀寄宿學校了，父親第一次找我談話，可能是進入青春期的緣故，我和父親第一次這么和藹的'說話，那一次，我突然發(fā)現(xiàn)父親鬢邊的黑發(fā)已經(jīng)白了，一條一條白發(fā)。父親老了，連說話的語氣也緩和了。他告訴我要也學業(yè)為重，特別是青春期階段，不要被其他事情打擾，我不知道其他是什么。他笑了，像小時候的笑。我又發(fā)現(xiàn)他的眼角多了幾條皺紋。我才開始觀察起父親來，他果然憔悴了不少，我看著他的手，原來的手，現(xiàn)在變了這模樣，手上多了厚厚的繭，手好像發(fā)霉一樣多了一層黑色的東西……我對父親的手憐惜起來。
父親，此時我不知道如何表達我對你的歉意，而你卻用自己的青春向我詮釋了你對我所有滿滿的父愛。我只能跟你說，“你放心，我會努力的，我會加油的，我一定不會讓你失望”。
父親的手，盡管嚴厲，但那也是愛我的方式。父親，我會好好讀書，不再讓你的手變得難看。
父親我愛你，我愛你，我愛你雖然嚴厲但充滿著愛的雙手！
手的作文 7
我透過窗戶看她。她帶著氧氣罩，閉著眼，淺淺地呼吸，臉上帶著一抹安詳�！班蜘む蜘む帧笔澜珈o的可怕，只能聽見我的呼吸聲和儀器的“滴答”聲。我呆呆地看著她。她好像很虛弱，看起來毫無生氣。我有點兒愣。我看見了她的手。微微干枯，有很多斑。那手雖蒼老，卻很溫暖。
奶奶的手，牽著我，從幼兒園，牽到小學;從大街，牽到小巷;從這一邊，牽到那一邊。
小的時候，總愛去超市。奶奶就牽著我的手，把我牽過馬路，牽進超市。再次出來，懷里就多了許多糖、巧克力及雜七雜八的小零嘴。奶奶看著我歡喜的模樣，笑著，抬起那手──蒼老、溫暖的手──揉揉我的頭：“丫頭，開心不開心啊?”我傻笑著點頭。奶奶的臉上，是無奈、寵溺的笑。
再大些了，奶奶就愛叫我“姑娘”。“姑娘，肚子餓不餓啊?奶奶給你做好吃的!”“姑娘，頭撞到疼不疼啊?奶奶幫你揉揉!”“姑娘，你喜歡什么顏色啊?天氣涼了!奶奶幫你織件毛衣!”“姑娘……”奶奶的手，蒼老、溫暖，還很神奇!這雙手會烹飪美味的飯菜、織暖和精致的毛衣，還能止痛。這雙手，給我?guī)硖鄿嘏�、幸福與溫馨;盡管它已蒼老。在我的回憶中，印象最深刻的，就是這雙手;盡管它早已被歲月留下痕跡。這雙手的主人，也給我留下太多溫情。
我站在病房窗前，隔著一層厚厚的玻璃，看著她。世界仿佛靜止，獨剩我，和她。我希望她，能再用那雙手，牽我去買糖，揉我的頭，為我織一件毛衣。我想握住她的`手，把這雙手曾給予我的溫暖，也如此還回。然后，她笑吟吟地看著我：“姑娘!奶奶帶你去買糖!”
我想著。
可那終究是我想的。
再次見到她，她閉著眼，笑著，那么安詳，那么慈祥，靜靜躺在一個黑棺材里，睡得很熟。那天，很多人在哭。
我知道，那是最后一面。
我深深地看著她，想把她刻在腦海中。如今我才發(fā)現(xiàn)，記得最清的，還是那雙手。
我跟著父母走近棺材。我看見她，小心地，找到她的手，握住。她的手很冰，很冰。我竭盡全力，想要溫暖它，可并沒有什么用。我仍執(zhí)著地握著，直到母親強制性地，硬生生地把我拉走。我眼睜睜地看著幾個人，把棺材蓋釘好。
我見不到她了。
屢屢想起，我還是很想再次──哪怕就一次──握住她的手，帶給她溫暖。
從前，你帶給我溫暖吶。
如今，讓我盡數(shù)還回吧。
用，我對你的愛，對你的眷戀，對你的思念。
夜夜訴說著對你的想念，只為能在夢中再見你一面。
這也成了奢望啊。
奶奶，我想握住你的手，告訴你：“姑娘長大了。姑娘很想你!”
奶奶，我想握住你的手。
我想握住你的手……
手的作文 8
每當我騎上自行車，在寬闊的大路上自由馳騁的時候，我的腦海里便會出現(xiàn)這樣的一雙手：寬厚的手掌，粗短的手指，骨節(jié)分明，筋肉強勁，正用盡全力緊緊地握著自行車后座那冰冷的鐵管……
哦，這是爸爸的手！
我上小學三年級時，聽說班上許多同學都會騎自行車，于是便磨爸爸教我騎車。爸爸工作相當忙，可還是爽快地答應擠時間教我。我興奮又膽怯地扶著車把，驀地，腦中閃過有的同學由于騎車不慎而摔得頭破血流的情景，心不由得縮得緊緊的。這時，耳邊卻響起爸爸輕松自信的聲音：“不要怕，有爸爸在呢！”聽著這親切的話語，看著這愛撫的眼神，心里就有了保障。
可是，踏上車子蹬，我才曉得騎車并不像炒雞蛋那么簡單。兩手扶把，一只腳踩腳蹬子，另一只腳還得蹬地。我一下子忙得不知所措，車輪子總是從著他的腳面上壓過去。由于握把不穩(wěn)，于是爸爸就為我扶把，讓我先練習蹬地，可是我又常常踩在爸爸的腳上。不論我怎樣搖來晃去，爸爸的手總是十分有力，毫不動搖，就像技術(shù)高超的艦長把握船舵，一樣。我深深地感到了這雙普通的手有著神奇的力量。就是這雙大手，為我扶穩(wěn)車身，承受我全身的重量。
哦，爸爸的手！
爸爸為了使我少摔跤，讓我騎上車子，練習控制車把。我高興得不得了，可是我發(fā)現(xiàn)爸爸卻更吃力了。
我在車上逍遙自在地蹬著，爸爸在后面為我把著車座，跟著車小跑，為我掌握平衡。剛坐在座上，我的兩只手怎么也不聽我使喚，前輪子一會兒向左歪，一會兒有向右倒。這時，爸爸便高喊：“向右一點兒！”“左手使勁點！”可我一瞅，車輪子向回扭過來，馬上就要撞到樹上了！嚇得我“媽呀”一聲，腳脫了蹬。我索興閉上了眼睛，只聽爸爸連聲說道“別怕別怕，有爸爸在，摔不著你！”我睜眼一看，只見爸爸那雙有力的大手，穩(wěn)穩(wěn)地扶住了車身！就在這霎那間，我的心底里印下這樣一雙手：寬厚的手背，粗短的.手指，骨節(jié)分明，筋肉強勁，正緊緊地握住后座那冰冷的鐵管。在初春冷颼颼的寒風中，爸爸的雙手動成了降紫色，從那暴吐的青筋，可以看出爸爸是多么耐心，又是多么盡心啊！頓時，我的心頭一熱，眼睛模糊了……
父女之情，是人間最普通的感情，但也是人間最誠摯，最深沉的感情。看來似乎是隨便的一個眼神，聽來似乎是平淡的話語，無不蘊藏著令人動心，為之落淚的真實感情！父母為子女，甘愿含辛茹苦，操碎了心。他們給予子女的愛太多太深了！十個年頭，我卻絲毫沒有察覺；現(xiàn)在一旦發(fā)現(xiàn)了，我才真正體會到，自己是在父母的慈愛中長大的呀！
我學會騎自行車了，上下自如，毫無恐懼。因為我一跨上車座，就仿佛感到身后有一雙堅強有力的大手……
手的作文 9
生活的一點一滴，也正如一朵姹紫嫣紅的小花，開在每個人的心里。也許不是每朵花都香艷得驚世駭俗，也許不是每朵花都美麗的驚天動地，也許不是每朵花都在能結(jié)出豐碩的果實，但這些花兒真真實實地綻放過一回……
——題記
“十七八歲的年齡沒有深沉，開始成熟的生命夢想綻紛，打開青春的喉嚨大聲呼喊，無憂無慮的放飛真情童心……”
伴著優(yōu)美的曲子，我不禁陶醉在優(yōu)美的旋律里，它唱出了我們的心聲，唱出了我們的欲望，更真真實實地展現(xiàn)了我們的天性，我們愛瀟灑，我們充滿活力。
走在世界的尖端，我們不害怕“跌高摔重”，不相信“物極必反”，我們堅奉著“越挫越勇”的信仰，堅奉著“屢戰(zhàn)屢�。珜覕覒�(zhàn)＋相信未來＝成功”的格言，昂首闊步，走出前人所未曾走過的`路，我們不畏懼失敗，更渴望勝利的曙光。
站在日益競爭激烈的社會中，我們學會了相互競爭和共同合作。競爭，讓我們展現(xiàn)了自己的風采和能力，讓我懂得“優(yōu)勝劣汰，適者生存”的道理，面對競爭，我們不是畏懼，而是敢于開拓創(chuàng)新。共同合作更加增進了我們的友誼，架起我們心靈的橋梁。我們都在熱情的種子，撒遍世界的各個角落，在我們的推動下，國家會更加富強。我們不吝嗇奉獻，更渴望得到絲絲安慰。
面對別人的閑言碎語，我們不退縮，它只不過是蛛絲馬跡，輕輕抹去，即將消失的無影無蹤。我們不拘束自己的感覺，我們可以自由地說，自由地笑，自由地唱，再也不被束縛的像個囚犯。我們可以構(gòu)畫自己的未來藍圖，隨意添上一筆都成一幅五彩的畫，不要蔑視我們無知，我們懂得把握現(xiàn)在，珍惜現(xiàn)在，更曉得命運之楫掌握在自己手中。我們不刻意苛求自己的感情，我們可以自由地交往，甚至是我們的異性朋友，我們友誼的純潔不容得進入半粒沙子，更不容得他人的玷污。我們相信愛的力量，更渴望友情常駐。
打開寧靜的天空當作畫布，涂上最美的顏色展示青春……
我們充滿活力，我們擁有青春，我們活得瀟瀟灑灑，凄風苦雨怕什么，至少我們還有夢。抓住青春的手，我們暢游在青春的世界里——一個充滿活力充滿愛的世界，一個沒有邪惡與戰(zhàn)爭的世界，一個團結(jié)而又欣欣向榮的世界，我們可以瀟灑地說，不枉此生。
四季的雨飛雪飛，讓我們心碎卻不堪憔悴，青春的花開花謝，讓我們疲憊卻不后悔……
無論花開的是否驚世駭俗，是否余香千里，這些花兒的確在我們心中最柔軟的地方綻放過一回，也確確實實留下過一些花開的甜香，這些花兒的影子連同生活帶給我們的是今天我們用來看世界的一雙成熟的眼睛，這份刻骨銘心會永遠影響著我們今后在人生路上的每一次選擇，每一個決定。
花兒開過了，我們承認也好，忽略也好，只要花開，就會不敗！
手的作文 10
小時候，叫我的鋼琴老師都說我的手是媽媽的遺傳，一副天生的“鋼琴手”，手指長，指肚飽滿，顏色紅潤。每當這時，我就會高高地舉起媽媽的手驕傲地一遍一遍看，心里美滋滋的。
一天晚上，我背上起了水泡，媽媽再幫我擦藥。我正感覺媽媽溫暖的大手撫摸著我時，突然一聲我的尖叫打擾了這寧靜的氣氛。我的背上背甚么東西劃了一道，于是趕忙問媽媽：“媽，你手上是什么呀？劃得我這么痛。”我捧起媽媽的手，一根一根手指掰開媽媽的手，只見媽媽的手上有一塊裂口的疤。我驚訝的看著媽媽，媽媽把頭扭過去，不愿意看見我詫異的眼光。我問：“媽媽你手上這是怎么弄的呢？”媽媽的著頭，一聲不吭。我也就沒有追問，只是看著。
我看得出了神，回想起媽媽以前的鋼琴手，那紅潤，飽滿都上哪里去了呢？看著媽媽干裂的手，和滿手的'老繭，我的心中泛起一陣酸楚。我慢慢撫摸著媽媽的手，我的腦海里閃現(xiàn)出兩個詞：僵硬，冰涼。我似乎不敢再碰一下媽媽的手，生怕一點點壓力就會讓他干裂的嚇人。我會想起媽媽的手為我做出的一點一滴。
寒冷的冬天，媽媽把手泡在冰涼的水里面為我洗上學的衣服。手指在水里來回的搓洗著，隨著涼水的一點一點變臟，衣服的一點一點干凈，媽媽的手也一點一點變得通紅。媽媽時不時地把手拿出水來在嘴上哈幾口氣暖和一下，然后又把紅的發(fā)紫的手放進涼水里。我第二天穿著干干凈凈的校服去上學了，卻不知這是用母親的雙手換來的呀！
有時，我不小心摔了一跤把褲子擦破了，媽媽便在燈光下一針一線地為我縫補衣裳。原本已凍僵了的雙手，顫抖著拿著針，輕輕地縫著。一個不小心，媽媽把針扎進了手里，怕吵醒我睡覺，媽媽連叫一聲都沒有。只是悄悄的站起來，那創(chuàng)可貼貼一下，繼續(xù)為我縫補衣裳。媽媽手上拿一個一個的疤恐怕就是這樣弄出來的吧！
“兒子，兒子！想什么哪？趕快睡覺吧，明天又該起不來了！”我這才回過神來，看著微笑的媽媽，眼睛里溢出了晶瑩的淚花。媽媽不知所措的看著我，問：“兒子，怎么啦，是不是我劃得你太痛了？”我搖了搖頭，撲進了母親你的懷抱，媽媽也欣慰的笑了。
是呀，母親為我付出了太多，為這個家付出了太多。媽媽把她的手遺傳給了我，用她的雙手給我創(chuàng)造了條件，卻犧牲了自己的手。每當媽媽看著她的手時，總會由衷的發(fā)出一聲感嘆：“唉，當時沒條件呀！“在一旁的我也會顫抖一下，看著早就想放棄的鋼琴，心中又重新燃起了信念。
媽媽，您為兒子付出了太多，我一定不會辜負您的！
手的作文 11
青春是美麗的風景線，有的人匆匆溜過，一無所獲。有的人卻欣賞到了那只屬于他的精彩，令人回味無窮！世界上還有什么字眼比“青春”這兩個字更動人、更富有魅力呢？而我們告別了童年的夢境，乘上了青春的羽翼，即將在遼闊的天空中翱翔。
初中是青春樂章的前奏，我們是譜下樂曲的樂師。也許在我剛來到這個學校時，不熟悉的環(huán)境讓我變得懶惰，想放縱自己。看見目標就在那里一閃一閃地向我揮手，而我卻不愿去抓，我故意扭過頭去，不想付出努力。而一件事卻讓我明白我不能這樣，這樣失去的不僅僅是時間還有取勝的斗志。在心理老師的介紹下，我參加了以“青春飛揚”為題的幻燈片制作比賽，并且取得了上海市一等獎的好成績。回憶當我剛開始作的時候，只是抱著一種好玩的心情去嘗試，也許在制作的過程中漸漸的把我好強的心理引了出來，我希望自己既然去做了，就要做到最好。我在網(wǎng)上找了關于青春的素材，又用Photoshop把我的照片進行調(diào)整，再對素材進行排版，最后加上背景音。雖然看起來還是蠻簡單的，但光是把背景音剪切到幻燈片正好放完，就花了我好多時間去調(diào)整，我差一點就放棄了這個想法，最后還是在媽媽的幫助下完成。后來我就把幻燈片交給了老師，可讓我沒想到的是我竟然會得獎，而且還為學校爭了光。也許這件事只是我人生中的一個小小的成功，但它卻使我從新有了信心和勇氣，不再害怕失敗，勇敢向前。
成長的道路是那樣崎嶇又是那樣艱辛，和那些年過古稀的老人相比，我沒有他們經(jīng)歷的那么多，畢竟我還是個十幾歲的孩子，但我也同樣感受到成長的改變。那天下雨，路上的人行色匆匆，我一個人走在路上，準備去奶茶店買奶茶，感覺好像“逆向而行”。我看著腳下水潭被雨水拍打泛起的層層漣漪，走到人少的地方轉(zhuǎn)幾下傘柄，看著一串串水珠在四周濺開來，還不時把手伸出傘外接點雨水，感受著雨天才有的一份快樂心情。買好奶茶的我卻不舍得回家，收起雨傘，走在水潭中，濺起許了多小的水花。望著漸漸下小的雨，遠處的樓仍蒙著一層薄薄的'霧，呼吸著新鮮的空氣，遙望著云層中期待已久的太陽，感覺好滿足。也許抽身在寧靜的午后，沐浴在溫柔的陽光之下，沖一杯淡茶或者是一杯充滿濃郁奶香的咖啡，細細品嘗著留在唇邊的與齒間淡淡的香味，聆聽悠悠揚揚的音樂，對我們來說就是一種幸福。這就是我們，充滿朝氣的少年，只有我們才會不顧一切追逐著陽光，只有我們會為一點點的小事感動甚久，只有我們才會這樣無厘頭，也只有我們才會在雨天期待太陽的出現(xiàn)。
手的作文 12
我喜歡媽媽的一雙手，在她的呵護下，我健康、快樂成長！
媽媽的手充滿了無窮的力量和愛。還記得第一次學騎自行車呢！媽媽先用雙手把車扶穩(wěn)，輕輕地對我說：“不要怕！媽媽在！”我不再擔心。可是腳一踩上車子，才發(fā)現(xiàn)騎車并不是我想象中的那么簡單。我一只腳踩上踏板后。就急著把另一只腳也踩上，還沒啟動的車子，突然一歪，差點兒把我摔倒在地上，雙手扶著后座的媽媽手疾眼快，趕緊穩(wěn)住了車身。這才免去了一場“災難”。接著，這雙手就像船舵一樣，穩(wěn)而有力地把握住我前進的方向。漸漸地，我感覺騎得輕快了，就讓媽媽松開了雙手。那知，一得意，手上失去平衡了，車子突然歪向一邊，要倒了。“左手使勁，向右”。媽媽急忙喊。我嚇壞了，腳離開了踏板，索性閉上眼睛，聽天由命。突然，一股力從我的座下傳來。咦，怎么沒摔倒？回頭一看，原來是媽媽奔過來穩(wěn)穩(wěn)地扶住了車身，一個溫柔的聲音鉆入我耳朵：“別怕！”當我看到媽媽擦破皮的'手時，我心中涌起了一股暖流……
媽媽的手很勤勞。每天為我們洗衣、做飯、打掃衛(wèi)生……媽媽的手也很溫暖。冬天的時候，天寒地凍，當我從學校走出來，媽媽就會立即拿出了一件大衣給我裹緊，還用她那溫暖的大手搓著我冰冷的小手，讓我感到無比的溫暖。�。�
我愛媽媽的手！
手的作文 13
媽媽的手并不出眾，但它卻是我心目中最美麗的手。
媽媽的手天天勞作，洗衣，做飯，拖地，洗碗，我們家的家務幾乎全都抗在她一個人的肩上，相比之下，我和爸爸做的那點兒，簡直是微不足道。媽媽的手上布滿老繭，護手用品也沒什么用。
媽媽的手非常粗糙，不僅要做家務，工作也一點不能少，書上說腦力勞動者的手不會太過粗糙，我看就不是，媽媽除了給學生們講課，提出學生活動設計方案她還寫了很多新聞稿因為她寫作好，僅此一人！就寫你們現(xiàn)在看到的幾百個字的作文，我都給累的夠嗆，更別說她每天都要寫近萬字的新聞稿！我曾經(jīng)好幾次想勸她放棄這份工作，但她沒有，她說，她熱愛這份工作，她熱愛每天無償寫新聞稿，她熱愛教書育人，培養(yǎng)國家的棟梁之才！
她還做保險，兩份工作，在兩邊忙過來，忙過去，回家還要做家務，一刻也沒閑著！
我還在想，媽媽在生我之前是什么樣的？在生我之前手還是那么粗糙嗎？
常常有人來我們家做客，他們都是媽媽已經(jīng)成家立業(yè)的學生。現(xiàn)在，我懂了，一件件干凈的衣物，一道道美味的菜肴，家里潔凈的環(huán)境，一份份媽媽畢業(yè)的學生送來的'禮物，一件件失敗和成功的新聞稿，一元元賺來的工資，一個個保險的客戶，一批批分布在世界各地的桃李那都是媽媽親手播種的果實！
是這雙平凡的手在為我遮風擋雨，是這雙平凡的手犧牲自己的容顏，換來了今天我美好的生活！
雖然這雙手很平凡，但是卻是對我來說最美的手。
手的作文 14
母親的手是勤勞的，母親的手每天給我洗衣做飯做家務。有一次，我生病了，媽媽急匆匆地跑去給我買藥，花了許多錢。然后，給我熬藥，那雙手一直沒停過。
母親的手是嚴厲的。一次，我做作業(yè)的時候，在那里玩玩具。媽媽見了，馬上把我的玩具拿走了，并且嚴厲地批評了我，我慚愧地低下了頭，心想：以后做作業(yè)不能玩玩具了。
母親的手是溫柔的。一天，我考試只考了九十五分，回到家，媽媽喜笑顏開地問：“今天，考試考得怎么樣?”我磨磨蹭蹭地把試卷拿出來，說：“只考了九十五分。”媽媽撫摸著我的頭說：“沒關系，下次努力。我相信你一定能考好�！�
媽媽，我愛您，是您給我?guī)砹藴嘏托腋?我雖然年紀很小，卻很富有，當人生的小船遇到風浪，前面就會出現(xiàn)港灣和碼頭，—富有來自媽媽的手。我雖然是農(nóng)家子弟，卻很富有，當游蕩的心寂寞無助，眼前將會出現(xiàn)高樓和大廈—富有來自媽媽的手。
我雖然是頑皮的少年，卻很富有，當單薄的軀體陷入寒冬，前面就會吹來一股股熱氣，—富有來自媽媽的`手。我雖然是無名學生，卻很富有，當學習和工作有了進步，身邊便出現(xiàn)了鮮花和美酒，—富有來自媽媽的手。啊，我雖然是個個體，其實與他人相近相在。
有生以來，一直有媽媽的手相扶相伴。母愛是最大的富有!
手的作文 15
有一雙手粗糙得像一根經(jīng)歷過大小風雨的老樹枝，雙手上雕刻了許許多多的斑紋，每個手指間都因為整天干活生出了一個個厚厚的繭子，摸起來讓人心酸。這雙手，就是我那可親可敬的奶奶的手。
這雙手幫我們干過不計其數(shù)的事，幫我們做過多少的飯，幫我們打掃過都少次的房間，我們不曾感恩，而那雙手卻默默的付出，不求回報。
記得有一次，我生病了，爸爸媽媽都不在家，只有奶奶和我，我到現(xiàn)在都記得這雙手，當這雙手輕輕撫摸著我的額頭，我清楚的感覺到了奶奶這雙手的溫暖，使我安心了起來，漸漸地，我睡著了。當我醒來的時候，發(fā)現(xiàn)奶奶的.眼眶紅了，奶奶發(fā)現(xiàn)我醒了的時候，悄悄地把淚抹掉，和藹地對我說：“醒了，沒事了，再睡一會吧？”我搖了搖頭，說：“奶奶，謝謝你，我不睡了�！蹦棠厅c了點頭“好，你先躺著休息一會，我去做飯�！蔽尹c了點頭。過了好長時間，奶奶把飯端進來了，說：“飯好了，開始吃吧�！蔽乙豢矗遣皇俏易钕矚g吃的飯嗎？我高興的對奶奶說：“奶奶，你真好。”奶奶笑著走開了。
我品味著粥，感受到了奶奶的溫暖，家人的關心和奶奶的貼心，我吃著吃著，眼中的淚不覺的流了下來，奶奶的那雙手是多么的辛苦呀，我們卻不管不問。是這雙手，給予我們了親情；是這雙手，讓我們品嘗到世上獨一無二的關心；是這雙手，創(chuàng)造出了今天我們的成就！
手的作文 16
嗨，大家好，我叫思璐丑云。漢武帝時生老病死是每個人、每個生命都要經(jīng)歷的過程。人年紀大了，身體上肯定會發(fā)生一些變化，說到這里，我就不由得想起了奶奶。
奶奶年紀大了，身體各個部分都發(fā)生了不小的變化，最明顯的是那雙手。奶奶的手跟我、爸爸、媽媽的都不一樣，我們的手柔軟細膩，摸起來很舒服。而奶奶的手干癟，滿是皺紋，粗糙。手指肥圓，指甲很小，老繭布滿指頭的每個角落，好似一節(jié)節(jié)風干的蘑菇。手腕還有骨折過的痕跡，微微有點發(fā)腫。
雖然這雙手不怎么好看，但我卻很喜歡，因為它為我做過許多事。每天，奶奶在家里忙這忙那，沒有一刻停下來。等我回去時，飯已經(jīng)做好了，豐盛的午飯，有：燉雞肉、魚、粉條白菜，都是我愛吃的�？粗邑澙返某韵啵棠炭偸切呛堑卣f：“慢點吃，別噎著了，還有呢，管夠。愛吃下次再給你做。”每次聽到奶奶這樣說，我都不忘糾正一下自己的吃相，變得斯文起來，但心里總是暖暖的。
奶奶的手不僅會做家務、做飯，還會織毛衣。從小到大，我穿的毛衣毛褲，都是奶奶親手織的。奶奶織毛衣的速度可快了，鉗子上下飛舞，毛線在鉗子上跳來跳去，戴著花鏡的奶奶表情嚴肅，儼然正在進行神圣工作的'女科學家。才幾天的功夫雖然，一件成衣就織好了，樣子、顏色，都是我喜歡的。
奶奶的手并不像我們的手一樣好看，但一個人的手不是光好看就行，還要勤勞，只有勤勞才是對這雙手最好的評價。
手的作文 17
粗糙的手掌，光滑的手背，十個粗壯的手指，這就是媽媽的手。
當我蹣跚學步時，是媽媽的手拉著我跨出了人生的第一步;在我生病時，媽媽的手緊緊地抱著我，哄我吃藥藥;在我演出時，媽媽的手給我熱烈的掌聲……媽媽的手給我了愛和鼓勵。
記得去年的“六一”兒童節(jié)，彩虹橋舉行了一次“文藝演出”。我表演架子鼓《勝利》。
聽說要參加架子鼓表演，媽媽為我豎走了大姆指，我更是高興得一蹦三尺高�；氐郊依铮捶磸蛷偷鼐毩肆弑�，已經(jīng)練得西瓜落地一—滾瓜爛熟了，我便上床安心地睡覺去了。
表演開始之前，楊老師悄悄地告訴我一個表演小秘訣：“如果表演出錯了，不要慌，跟著音樂繼續(xù)打就是了。“
終于輪到我了，隨著激情的音樂聲，我的鼓棒在鼓之間蹦來跳去，好像小烏在空中飛來飛去，奏出了夏天的贊歌。
歌曲已經(jīng)打到一半了，我越打越激動，越打越興奮。哎呀，不好，打錯節(jié)拍了，怎么辦，怎么辦?對了，聽楊老師說的，繼續(xù)打-
表演終于結(jié)束了，這時，一陣異常響亮，異常熱烈的掌聲傳進我的耳朵，聞聲查尋，是媽媽在鼓掌!當我的眼神和媽媽的眼神相會時，她的掌聲更加熱烈，更加響亮了。我慢吞吞地走下舞臺，都不知道自己是怎樣打完這首曲子的。媽媽一把抱住我，在我的臉頰上親了又親，還在我的`耳邊小聲說道：“頂賀真棒!”同時豎起了她那兩個粗壯的大拇指。
我喜歡媽媽的手，它像隆冬里的一縷陽光;它像黑暗中的一絲光明;它像炎炎夏日中的一絲清涼……
手的作文 18
我有一個平凡的媽媽，但她有一雙不平凡的手。這雙手既勤勞又多才多藝。人家都說爸爸福氣真好，能娶到這么賢惠的妻子。
當我還是嬰兒的時候，是媽媽用那充滿慈愛的手，扶著我一步一個腳印地教我走路；當我即將升入中班的時候，又是媽媽一筆一畫地教我寫字；當我生病的時候，又是您那雙溫暖的手一次又一次地替我的額頭上放冷毛巾；還是媽媽用那勤勞的手，把家里打理的井井有條。
媽媽還有一雙多才多藝的手，她不僅會燒飯、打電腦，還會織毛衣呢！媽媽燒的飯十分可口。如果你來嘗嘗，包你吃了一口還想吃第二口。媽媽的電腦打字速度也是絕對一流的.。聽媽媽說，她18歲的時候，常州市電腦打字競賽上還是第二名呢！最絕的要屬她織得毛衣了。媽媽幫我織得毛衣無論我穿到哪里，就會有人問：“小妹妹，這種衣服是哪個店賣的？”當我自豪地說是我媽媽織得時，問我的人直瞪瞪地望著我，似乎還有些不相信。有一天，我還對媽媽說，我覺得你可以開一家織毛衣的店了。媽媽聽了說，我倒是可以開店呀，只怕我沒時間去織毛衣。我媽媽對織毛衣可以說是到了如癡如醉的地步。這不，馬上要過年了，媽媽正在為我和哥哥趕制新毛衣呢！
怎么樣？我媽媽的手夠巧的吧！我真為這雙既勤勞又多才多藝的手而驕傲！
手的作文 19
媽媽的手十指纖細，卻略帶粗糙，手上長滿了老繭，顯得比同齡人蒼老很多，讓人看了就覺得心疼，或許那就是歲月操勞的痕跡吧。
印象中，一塊看似沒用的布，到了媽媽的手里就變成了一件漂亮的衣服。我小時候的衣服鞋子幾乎都出自媽媽的手：夏天漂亮的碎花連衣裙，冬天的可愛毛衣、溫暖牌保暖鞋……她幾乎樣樣精通。
記得那次還是上幼兒園的時候，游戲中衣服不小心勾破了一個硬幣大小的洞，害怕的我差點兒哭起來，心想，今天回去肯定要挨罵了！回到家，我忐忑不安地等待著老媽的批評，一等卻等到了天亮。咦，難道老媽沒有發(fā)現(xiàn)？我偷偷地跑去找那裙子，卻發(fā)現(xiàn)讓我擔心的破洞上已經(jīng)開出了漂亮的小花！我不禁高興地大叫：哇，太美了，老媽修好了？神啊！
媽媽的手不僅像臺縫紉機，還是個百變大廚呢！每次都會變著花樣給我們做美食。記得那天我的心情不好，連平時最愛的糖醋排骨都不想吃。心靈手巧的媽媽馬上想到一條妙計來哄我開心。她先切下硬幣大小的圓形胡蘿卜，在上面刻出一副愁眉苦臉的`樣子放在糖醋排骨的右上方，左上方呢，放入兩個西蘭花妹妹，媽媽的藝術(shù)糖醋排骨就做好了！我見了，頓時眉開眼笑。真的，那個皺著眉頭的胡蘿卜臉蛋很逼真，很滑稽，誰看了都會笑起來，讓人心情大好。
媽媽的手勤勞而靈巧，陪我走過了十幾個春夏秋冬，讓我倍感幸福！
手的作文 20
一提到我爸爸的手，那可是一雙又粗又大的手。爸爸的手呈木色，右手食指和大拇指之間宇一塊石頭般堅硬的繭子，是土黃色的。爸爸的手很大、很溫暖，是我的一個半大，雖然我已經(jīng)長大了，可每次過馬路，爸爸總是拉住我的小手，一握到這雙手，就有種又幸福又安全的感覺。
爸爸喜愛打乒乓球，每天下班都去單位下面的活動室打球。一次暑假，爸爸帶著我到他的單位，我拉著爸爸的手，跟著他的步伐一路小跑來到辦公室。我寫完作業(yè)后，爸爸手一揮，說：“走，爸爸帶你打乒乓球去，讓你見識一下爸爸的威力�！�
到了活動室，爸爸脫下外衣，拿起球拍，立刻就投入到比賽中。只見他一只手拋起球，另一只手握住球拍用力一揮，球便飛了出去，緊接著爸爸手中的球拍上下?lián)]舞，乒乓球被打的“叫喊連天”，對面的人慌慌張張，措手不及，為了接住球還差點摔一跤，頻頻揀球。我看著爸爸打球的樣子羨慕極了，不由自主的`在一旁模仿起來。
回家的路上，我問爸爸：“你打球為什么這樣熟練？一定有什么訣竅，告訴我吧，我也想學學！”爸爸說：“哪有什么訣竅，就是要學會吃苦，每天堅持不懈地練習掂球、對墻練習，培養(yǎng)球感，然后再上臺與人對練，經(jīng)常練習就會打得很好�！蔽腋吲d地拉住了爸爸的手，突然摸到了一個硬硬的疙瘩，我停下腳步，看看這到底是什么？原來是一個又厚又大的繭子，這就是爸爸打球的訣竅。
手的作文 21
我在她的臂彎下長大，最忘不了的是她那久經(jīng)風霜的手。
兒時，我們常在陽光下散步，和煦的陽光灑在大地上，撲朔迷離，好不溫暖，正如她的手，潔白又細膩。我常常走的很慢，每當這時，她便伸出她的第二根手指，微微晃動，我條件反射般地撲上去，捏住她年輕的手，柔軟的像棉花糖，溫暖得似沸騰的熱血，細嫩得如新翻的泥土。這讓我對她產(chǎn)生了依戀，就像依偎在她的懷里。暖陽里，一高一矮，一胖一瘦的兩個身影，踱著輕快的步伐，看別人垂釣，在草坪上嬉戲玩樂，放飛夢想的風箏，唱響歡樂的樂章……在這暖意融融的陽春三月里，充滿溫馨。
現(xiàn)在，我們依然在陽光下散步，夕陽的余暉依然那么溫暖，給萬物勾上金邊。我牽著她的手，早已沒有兒時的觸感。那渾黃而龜裂的`手，猶如千溝萬壑的山脊，失去了昔日的光輝。落日訴說著無盡的哀愁，匆匆不回的時光把她的手雕出歲月的痕跡，不回頭，也不挽留。景色依舊在，歲月不饒人。時光中，依然是一高一矮，一胖一瘦的兩個身影，一個莊重，一個蹣跚，慢慢地，輕輕地，好像生怕驚擾了這靜穆。向前走著，一言不發(fā)，享受清風徐來，樹影婆娑，惟能感嘆的，只有那匆忙的腳步帶走的一切，似乎無論怎么找尋，也回不來了。
多想牽著母親那柔軟細膩的手，在陽光下，尋覓過去的時光。
手的作文 22
我的媽媽很漂亮！就是那種顏值和氣質(zhì)兼具的那種漂亮�？砂职终f，自從有了我，媽媽就美中不足了。哦，就是她的那雙手，變得和從前不一樣了。媽媽那雙原本白皙的手上有兩條很顯眼的'疤痕，活像刻上去的虛線。其中一條是在幫我刷鞋時，左手墊著鞋邊，右手用力刷鞋時，左手被石板挫傷的，一條是整理家務時被墻角擦傷的……媽媽從沒有因為這些疤痕埋怨過。
媽媽的手，是一雙靈巧的手。這雙手，不僅牽過我，抱過我，還化過新娘妝、織過圍巾、修過鞋……從小到大，我那些吸引大眾目光的漂亮衣服都出自于這雙手。
媽媽的手，是一雙溫暖的手。在我小時候，天冷了，是這雙手給我披上外套，使我不再瑟瑟發(fā)抖。當我熟睡時，是這雙手替我蓋好被子，讓我不會著涼。我摔倒了，是這雙手扶我起來，替我抖掉衣服上的灰塵。在我生病時，這雙手不知為我倒了多少次的水，泡了多少次藥，量了多少次體溫……
媽媽的手，是一雙有愛的手。每天上學前，媽媽都會雙手送上一個小包，里面有牛奶、小面包，還有一個裝著切成花樣的水果盒子�，F(xiàn)在，我長大了些，這雙手依然把我當成掌上明珠。要是我忙著溫習功課，這雙手會端來一杯熱乎乎的牛奶，要是我要練書法，這雙手會幫我倒好墨汁潤好筆，要是我參加節(jié)目演出，這雙手還會把我打扮得如同公主一般……
手的作文 23
您的手像溫暖的春風，我是小草，撫摸著我的臉頰；您的手炎熱的太陽，我是太陽花，讓我飛快地成長；您的手像涼爽的風，擦干我大雨般的汗；您的手像冬天的太陽，使我感到溫暖。
媽媽的手，長16厘米，寬8厘米，厚0.5厘米。她的手早已長出了老繭，不像以前那樣光滑，紅色的傷痕一塊一塊，已無法抹去�？稍谶@些傷痕中，包含了多少媽媽對我的.愛呀。
一天早晨，我比平常早醒了很久，就偷偷地去廚房看媽媽做飯，每一步都那么小心翼翼�？煽吹降膱鼍皡s讓我淚流滿面。媽媽做著做著一些油灑在了她的手上，她卻一點都不疼的樣子。原是老繭讓她早已感覺不到疼痛，直到紅了以后媽媽才發(fā)覺“人老了不中用了呀！做個飯都做不好！”我的心里隱隱作痛。原來媽媽的傷痕是那樣形成的，要是我被油灑在手上了一定會又哭又鬧，可見媽媽的老繭有多厚呀，而且我很清楚地看見媽媽的眼皮直打抖，媽媽每天那么早起床忙碌而又那么晚才睡，完全為了我們一大家子，把自己累得連喘息的時間都沒有。頓時我的淚就像決堤的河流，我撲到床上，淚水仿佛永遠也流不完，染濕了我的枕頭。
您的手，伴我走過那么多風風雨雨；您的愛，陪我走過那么多春夏秋冬，請原諒我小小的貪心，想牽著你的手，走到歲月的盡頭。我愛媽媽的手，愛那無私的精神，更愛我偉大的媽媽！
手的作文 24
媽媽的手像甘甜的雨露，滋潤我的心靈；媽媽的手像攀登的梯子；讓我登上世界之巔；媽媽的手像戒尺一樣，時刻提醒我不要后退。
媽媽的手是勤勞的手。每天媽媽起的最早了，早晨起來之后就給我做早餐。正是因為這雙手我才能穿上干凈的衣服；正是因為這雙手我才能有一個溫馨，幸福的家。媽媽的手是溫暖的手。冬天，我沒有戴手套，小手凍得通紅，回家后，媽媽看到我的小手凍得通紅，馬上抓起我的小手就給我蹭溫，在夏天，我玩出一身汗媽媽給我扇扇子，我身上很涼爽，但是我的心卻是暖乎乎的。媽媽的手特靈巧。我的.每一件衣毛衣都是媽媽親手織的，上面點綴了各式各樣的美麗圖案：有活潑可愛的小兔子，有神氣十足的小老鼠……每天媽媽還不斷的變換花樣為我準備可口飯菜，吃起來既美味又營養(yǎng)。媽媽的手是是有耐心的。每當我遇到難題時，那雙有耐心的手，就似嫵媚的陽光，給我照亮讓我知道解決難題的方法。當我面對困難準備退縮時，那雙有耐心的手就像冬天里的一把火耐心的給我講述怎樣穿過困難。
在我的印象中，媽媽的手，包含著無窮的母愛；媽媽的手，記錄著濃濃的親情；媽媽的手，展現(xiàn)出真真切切的偉大。雖然，媽媽的手長滿了老繭，變得蒼老不堪，可在我的目光中媽媽的手永遠是年輕的！
手的作文 25
在這世上，許多人認每個人的手都是一樣的，可我認媽媽的手卻與眾不一樣。
手有的粗大有力，有的溫暖細膩，有的稚嫩靈巧……
可我認媽媽的手卻是神奇的。從我“呱呱”落地之后，媽媽那雙手牽著我走路。她用那雙靈敏的手讓我學會走路，當我摔倒時是那雙手扶起我；當我小時候不聽話打碎玻璃嚇得哭時，媽媽用她那雙手撫摸著我割傷的那根手指，手指奇跡般的不痛了：當我上幼兒園、小學時，每一天回到家，媽媽都用她那雙靈巧的手做出美味的佳肴……
媽媽的手又是勤勞的。每一天屋里、屋外、大事、小事都是她管理，每一頓飯都是她一個人在操勞……
當天氣炎熱的時候，那雙手會帶我去游泳；當秋風爽爽的時候，她會用那靈巧的手我織毛衣，那一件件漂亮的毛衣更代表著媽媽對我的關愛；當春風許許飄來時，她又用她那雙手我挑選著新的鞋子；當我悲痛難過時，她用那雙大手撫摸著我的頭安慰我，直到我開心，她的臉才露出笑容。
我愛這雙手，就算這雙手有時打了我，我也不恨她。我就像樹枝，媽媽用這雙手修剪了我長錯的枝條，使我重新走上正確的路，開出美麗的花兒來。
盡管無情的歲月奪走了這雙手的`美麗，盡管這雙手漸漸變得粗糙，露出了青筋，盡管這雙手慢慢地變老了，可是在我心中，她永遠是那樣的年輕漂亮，永遠是那樣充滿活力。風雨中媽媽的手像一把大傘，我遮風擋雨，坎坷的人生路上，媽媽的手就像一盞明燈，照亮了我前進的道路。我愛這雙溫暖又堅強的手，更愛我的媽媽！
手的作文 26
記憶中，奶奶的手是柔軟、溫暖又靈巧的�？晌覐奈醋屑毜囟嗽斶^那雙手，直到那一次。
那是一個陽光明媚的上午，我和奶奶一起去田里摘桔子。在摘桔子的過程中，奶奶不小心被樹枝劃傷了手。我連忙跑過去替奶奶檢查傷勢，這是我第一次如此近距離地觀察奶奶的手。奶奶的手掌很大，手指根部有一層又黃又硬的繭，指甲蓋兒厚厚的，上面鐫刻著歲月的痕跡。手背上的青筋都凸了出來，還有一些皺紋，摸起來有些粗糙，像斑駁的樹皮。奶奶的傷口在手背上，足有幾厘米長，隱隱有血滲出。我不敢再看，怯怯地問：“奶奶，這應該很疼吧？”奶奶笑了，臉上的皺紋聚成了一朵花：“沒事，奶奶不疼。”說著她伸手過來想要摸摸我的臉。不知為什么，我不自覺地向后退了一步，奶奶的手尷尬地僵在了空中。我連忙說：“奶奶，我們回家吧�！闭f完就快速走開了，生怕奶奶的手再次向我伸過來。
晚上，爸爸神情凝重地找我談話，語重心長地對我說：“孩子，你是不是覺得奶奶的手很嚇人？”我有些不知所措地點頭。爸爸嘆了口氣繼續(xù)說道：“奶奶的`手是常年辛苦操持家務才變成這樣的�！睂Π�，奶奶就是用那雙粗糙的手把家里打掃的一塵不染的，她還要每天為一大家子人做上可口的飯菜。想到這里，我很慚愧。
后來，我靠近奶奶時，都會主動去觸摸她的手，她的手溫暖如初。
手的作文 27
有的人，喜歡年輕小伙粗壯有力的手，有的人，喜歡小孩子柔軟細膩的手……而我喜歡的是奶奶那雙既靈巧又勤勞的手。
每次我放學回家，奶奶都早早給我準備了一桌子色香味具全的美味菜肴，等著我這只小饞貓一口一口地把它消滅。瞧，她又開始煮飯了，只見她的手一上一下的像一樣飛舞著，不一會兒，香噴噴的菜就出鍋啦！真是色香味俱全呀！普通的雞蛋和西紅柿，一眨眼，一盤西紅柿炒蛋就新鮮出爐啦。奶奶的手真靈巧。
周末回家的時候，奶奶一刻也停不下來，她要做的.第就是到自己家門前的小院子里的菜地除草、澆水。不一會兒菜園上就干干凈凈啦。只見她的手在菜園里上下?lián)]動，手中的鋤頭像魔法棒一樣，鋤頭到哪里，哪里的雜草馬上就垂頭喪氣地離開了侵略的領地。奶奶的手皮掉了一層又一層，經(jīng)過長年累月的勞動，手上都結(jié)滿了厚厚的繭。
我腳上的大拇指比較調(diào)皮，喜歡跑到襪子外面呼吸新鮮空氣，奶奶發(fā)現(xiàn)后，就會拿來針線忙活起來，那針線隨著奶奶的手，上下左右穿行，襪子馬上就補好啦，有一次，我看見奶奶手被針扎了一下，流出了血，可奶奶一聲也不吭，繼續(xù)縫補著襪子，看到這一幕，我凝視了奶奶好久，發(fā)現(xiàn)奶奶的鬢角白發(fā)又增加了許多，而且什么時候開始戴眼鏡鏡啦，以前的我都沒有注意，我的不由自主的掉了下來，奶奶老啦。
奶奶，您的手越來越粗糙啦！但在我的心中是最美麗、最靈巧的……，你那勤勞、儉樸的精神一直鼓勵著我，是我們一生的。
手的作文 28
每當看到媽媽的那雙手，我都會感到無比的幸福。
陽春三月，溫暖的下午，我在媽媽身邊看著她那纖細的手正在上下交錯著為我洗衣服，洗衣盆里的.泡泡好多好多，我說：“媽媽你別洗了，讓我洗吧，”媽媽說：“別，你這雙手是用來考上好的初中和好的大學，”我說那些我為你唱首歌吧，我對媽媽說，然后就開始唱：“世上只有媽媽好……”唱完，媽媽微笑地對我說：“唱的真好，”我對媽媽說：“謝謝媽媽�！�
夏天，我和媽媽吃過飯，媽媽便拉著我到樹下乘涼，媽媽一邊給我扇扇子，一邊給我講童話故事，我感到一股很溫暖的氣息朝我扇來，當時我很開心，又很高興。
秋天到了，秋風吹落了好多金黃色的樹葉，媽媽坐在床上教我織毛衣，我一不留神，媽媽就織了一大截，過了一會兒，媽媽把毛衣織好給我穿上，看看合不合適，媽媽的這雙手給我?guī)砹藴嘏�，帶來了幸�！?/p>
冬天，外面特別冷，我放學回家一進門，媽媽的手捂住了我的雙手，媽媽的手很溫暖，媽媽把我的這雙冰冷的手捂得好暖和，我心里很開心。
吃完飯，我正在寫作業(yè)，我忽然頭好暈，媽媽給我量了量體溫，原來我是發(fā)燒了，媽媽穿上棉襖，去外面的藥店給我買藥，回來的時候，媽媽的那一雙手已經(jīng)快凍僵了，我心里很感激媽媽，媽媽喂完我吃藥就在我旁邊看著，漸漸的睡著了……
媽媽的這雙手，給我?guī)砹艘粋�很幸福的家庭，我愛我的媽媽。
手的作文 29
在所有的老師里我最喜歡我們的班主任——————王老師，她長著烏黑光亮的頭發(fā)，大大的眼睛一閃一閃的，美麗極了！
有一件事情，讓我永生難忘！
那是一個星期三的上午，老師在辦公室整理自己的書桌時，發(fā)現(xiàn)有幾本課外書和兩份考試的練習卷子。老師把我叫到辦公室，用關愛的目光看著我說：“靜怡寶寶（我的小名叫寶寶），我把這些東西送給你，好不好呀？”白送的`東西誰會不要呀！我馬上說“好呀！好呀！”我心里美極了，心想老師多么關心我呀！放學后回到家里，我把這件事情告訴了媽媽，媽媽笑著問我說：“跟老師道謝了嗎？”我心里一想不是個滋味，低下了頭，小聲地說：“沒有，忘記了�！眿寢屇樕系谋砬轳R上變得嚴肅起來，嚴厲地說：“為什么沒有說呢，那多沒禮貌呀！下午見了老師一定向老師道謝，千萬要記住呀！你一定要做一個有禮貌的好孩子�！毕挛缛チ藢W校，我專門去了老師的辦公室，喊了一聲報告就進去了，老師正在那里批改作業(yè)，老師看了我一眼說：“有什么事嗎？”我認真地對老師說：“上午您送給我課外書和卷子，我忘記說給你道謝謝了，謝謝老師！”老師笑了笑摸著我的小腦袋瓜兒說：“沒什么！快去上課吧”！
剎那間，我感覺到王老師的手是那樣溫暖，那樣美麗！
手的作文 30
午飯后，老師組織我們十個家庭玩了一個親子游戲。
游戲規(guī)則是這樣的：每個同學請出自己的爸爸或媽媽，讓十個家長圍坐成一圈。同學們戴上眼罩，在看不到家長的情況下，輪流上場，用摸手的方式找出自己的'爸爸或媽媽。
媽媽沒來參加活動，坐在圈里的是爸爸。當我戴上眼罩時，眼前一片漆黑，而家長們在我戴上眼罩后，又調(diào)換了座位。要在十雙手里確定哪雙手是爸爸的，我能成功嗎？我暗暗擔心。
當老師引導我進入圈子后，我開始仔細認真地摸著每一個人的手：當摸到第四個人的手時，我覺得這雙手像爸爸的手。爸爸的手很溫暖，讓我感覺與其他人的手不一樣。但我不敢輕易斷定這個人就是爸爸，萬一別的家長也有這樣一雙手呢？我打算摸完全部家長的手后，再做決定。
當我摸完第十個家長的手后，我又回過頭去摸第四個家長那雙疑似我爸爸的手。這次，我堅信這是爸爸的手。因為這雙手就是經(jīng)常牽我的手，每次牽的時候，我都會覺得有什么東西在我們的手心里傳遞。就在前兩天，因為一件事我不開心了，爸爸這雙手還撫過我的臉，安慰我呢。于是，我毫不猶豫地舉起了手："這是我爸爸！"
我摘下眼罩，果然是爸爸。爸爸正樂呵呵地看著我，并與我擊掌相慶。
許多同學找了幾次，都沒有找到自己的父母。而我一次就能找出爸爸，我想，這一定是爸爸經(jīng)常牽我手的緣故。都說牽手是愛，其實，我們也應該多牽牽爸爸媽媽為我們操勞的手，讓手來傳遞親子間那份溫暖與愛。
手的作文 31
如果問我要感謝誰的手，那我便會脫口而出：“奶奶的手！”
早上，奶奶早早地起來為我做早餐：煎雞蛋、煮面條……奶奶年紀大了，可還在為我做早餐，無論有多么累，無論有多么難，奶奶都從來沒有誤過我一頓早飯。
奶奶做好早餐之后，便會輕柔地喊我起床吃早飯。每次吃早飯時，我總能吃出奶奶對我的愛。
我吃完早餐，奶奶會騎著車送我去上學。中午突然下起了雨，因為我沒有帶雨傘，只好和沒帶雨傘的人在大門口等待著。這時，我看見了一個熟悉的.身影，是奶奶！雨中，奶奶艱難地撐起一把雨傘向我走來。我冒著雨沖了過去，奶奶責怪我說道：“你就不能等一會兒，來，把手給我，我?guī)湍闩慌��！闭f完便拉起了我的手，我又摸出了奶奶對我的愛。
回到家，我的衣服濕了，奶奶對我說：“來，把衣服脫下來，我?guī)湍愫娓��！蹦棠探舆^衣服，拿著吹風機，對著我的衣服就是一陣吹。吹了好久好久，我的衣服干了，可奶奶卻累得不行。我趕緊讓奶奶躺在床上歇一會兒，我去給奶奶倒了一杯水。我飛快地跑進廚房，給奶奶倒了一杯熱水，又怕奶奶燙，所以我就吹了幾下，等到確定是溫熱的，才給奶奶端了過去。
我對奶奶說：“您辛苦了，我給您倒了一杯茶�！蹦棠绦腋５匦α�。
奶奶的手給我?guī)碓S多幸福，我要感謝那雙手。
手的作文 32
記得小時候，媽媽曾有一雙纖細又嬌嫩的手，而隨著我一天天的長大，媽媽的手變得越來越粗糙，不再光滑。
媽媽的手是一雙靈巧的手，她會梳各種花式的辮子，不知道的人以為她是一名專業(yè)的發(fā)型師呢！她會打毛衣、織圍巾，我穿著它們，總能讓別人投來羨慕的目光。她會做許許多多好吃的，如三明冶、壽司、蛋糕等等，想起來就讓人口水直流。
媽媽的手是一雙勤勞的手，每天早晨當我還在睡夢中時，媽媽就起來為我準備營養(yǎng)豐富的早餐，準備完后，她又開始打掃衛(wèi)生，所以我們家總是一塵不染。傍晚下班回家后，媽媽又為我準備豐盛可口的晚餐，晚上當我進入甜美的夢鄉(xiāng)時，媽媽卻還在洗衣服、整理房間。
媽媽的手是一雙溫暖的手，夏天停電的時候，她會不停地用扇子為我扇風驅(qū)蚊；冬天天冷的.時候，她每天半夜都會起來為我蓋被子。當我晚上做惡夢時，媽媽就用她那雙溫暖的手輕輕地拍打著我，使我不再害怕安然入夢。
媽媽的手是一雙有魔力的手，每次當我遇到困難不開心時，只要媽媽的手安撫我，我就能馬上變得開心快樂起來。每次當我生病疼痛難忍時，只要媽媽緊緊地抱著我，我就能神奇快速地趕走病痛。
媽媽的手在我心目中是世界上最美麗的手，是一雙能給我?guī)硇腋？鞓返氖帧?/p>
手的作文 33
我小的時候，記得媽媽有一雙柔滑、靈巧的手，就是她那雙柔滑、靈巧的手把我們家打理得井井有條，讓我們的家更加的美好。可近幾年，我發(fā)現(xiàn)許多事情讓媽媽的手開始變得粗糙。讓媽媽的手變得粗糙，主要的原因還是我的玩具箱。
六、七歲時的'我很喜歡玩玩具，于是，我的玩具便有一大箱，裝得滿滿的。但是我每次打開玩具箱時，總會有一雙曾經(jīng)柔和的手，幫我托住箱蓋，讓我輕松地拿到玩具。剛開始我覺得奇怪，也很不理解，為什么？于是，對媽媽說：“媽媽請你不要再幫我打開子，我自己打得開�！眿寢屄犃藳]有做聲，自顧自的走了。
可是，后來，我又打開玩具箱，仍再次有一雙手幫我托住箱蓋，又是媽媽的手！我變得不再理解，對媽媽說：“我不要你管，我自己能行�！眿寢専o可奈何的搖了搖頭�？僧斘矣窒氪蜷_玩具箱時，媽媽不厭其煩地幫我打開箱蓋。我不做聲了，開始跟媽媽生起悶氣來。
直到那一天，媽媽不在家，我心里想：哈哈！這次總算可以獨自打開玩具箱啦！當我托起箱蓋那一瞬間，我感到手上火辣辣的，我再看，原來那箱蓋上凹凸不平的東西刺到了我手上。我鼻子一酸，小聲地哭了，并不是因為疼痛讓我哭泣，而是媽媽那份用心良苦讓我感動的哭了。媽媽您真?zhèn)ゴ螅?/p>
媽媽是你那曾經(jīng)柔滑的雙手不僅僅托起的是那箱蓋，還有我的“心”。
手的作文 34
我見過的手多得不計其數(shù)，有工人叔叔粗壯、有力的手，有醫(yī)生阿姨柔軟、細膩的手，有老師纖細、美麗的手，有同學淘氣的小手，還有爸爸媽媽那溫暖的手，但最令我難忘的是爺爺?shù)哪且浑p手。
爺爺?shù)氖质菧嘏�，但也是粗糙的。他的手很大，手背像一張白樺木皮，手背上的血管在遠處就能看到。手指和掌面有很多老繭。手的紋路深且黑，手很硬，捏一捏，感覺像一塊硬硬的木頭。
爺爺?shù)氖譃槭裁磿兊眠@么粗糙呢？因為爺爺?shù)穆殬I(yè)是工程師，他要畫設計圖，而爺爺那個年代沒有電腦，全都是手工繪圖，因為經(jīng)常繪圖，爺爺?shù)氖种饾u長出了繭子，變得粗糙起來。
爺爺?shù)氖质庆`巧的，他可以把家里的舊衣柜重新改造成一張小桌子或兩把小椅子。我的玩具不知道被爺爺修了多少次，不管是電路壞了，還是螺絲松了，他都能修好，次次成功。
爺爺?shù)氖质菄绤柕�。當我學習不認真時，爺爺就會用他的'手作勢打我，那時，我都會把身子縮成一團，雙手緊緊的抱住頭�？墒菬o論我等多久，我都不會感到痛。原因是爺爺不忍心打我。他舉手的目的是讓我明白自己犯錯了。
爺爺?shù)氖质菧嘏摹Ｔ谖沂軅麜r，爺爺就會握住我的手說：“別哭！男子漢要堅強！”雖然只是一個微笑的動作和短短的一句話，但是讓我感受到了爺爺對我的愛，他的愛溫暖了我的心房。
��！我愛爺爺?shù)氖帧?/p>
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