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關(guān)于做風(fēng)箏的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于做風(fēng)箏的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于做風(fēng)箏的作文1
上上個星期五下午,當(dāng)我們看到黑板上有一項作業(yè)是“做風(fēng)箏”時,同學(xué)們不禁張大了嘴巴。這時,江老師為我們解釋說:“這次做風(fēng)箏是自己動手做,不能讓家長做,而且下個星期一要比美,下個星期二要放風(fēng)箏!甭犃诉@些,同學(xué)們都?xì)g呼起來。
星期天,我開始做風(fēng)箏了:我先把一個廢舊風(fēng)箏的“骨架”拆下來,再把兩片無紡布疊在一起,畫一個小鳥的頭,然后把它粘到風(fēng)箏頭上,最后把廢舊風(fēng)箏上的翅膀和尾巴取下來,粘到“骨架”上,一個栩栩如生而又好笑的`“大鳥”風(fēng)箏就做好了。風(fēng)箏做好后,經(jīng)過我的細(xì)細(xì)檢查又發(fā)現(xiàn)了幾處“漏洞”,經(jīng)過我的一番修補之后,這只“大鳥”風(fēng)箏又變成了“補丁鳥”風(fēng)箏,“哈哈哈”!我不禁對著風(fēng)箏大笑起來。
看來做風(fēng)箏這件看似簡單的活兒,到了我們手里卻很難,我們以后得多加強手工鍛煉,才能提高我們的動手能力。
關(guān)于做風(fēng)箏的作文2
星期五張老師給我們布置了“做風(fēng)箏”的作業(yè)。
星期六下午,我就開始準(zhǔn)備做風(fēng)箏的材料。首先,我和爸爸冒著滂沱大雨來到我們工廠附近的一個小作坊,向那里做蒸籠的老板要了幾根作篾來做風(fēng)箏的骨架,同時,還收集了一些報紙,準(zhǔn)備了要用的膠帶、紙刀和線。
俗話說的.好:“萬事開頭難!闭孀銎痫L(fēng)箏我就犯難了,因為這是我第一次做風(fēng)箏。于是媽媽就成了我的顧問,她動口,我動手。
我把報紙剪成一個正方形,然后,用透明膠帶把兩根竹篾固定在正方形的對角線上,再貼上一些妝飾品,使風(fēng)箏更漂亮一些。第三步:貼上風(fēng)箏的尾巴,它是起到平衡作用的。第四步:系上風(fēng)箏的繩子,把繩子綁在骨架中間,這個幾箏就算是做好了。
雖然我做的這個風(fēng)箏很普通,沒有買得風(fēng)箏華麗、顏色沒有那么好看、漂亮,但這可是我親自動手做的,我非常喜歡這個風(fēng)箏。
關(guān)于做風(fēng)箏的作文3
星期五,江老師給我們布置作業(yè)的時候,讓每個人在周末做一個風(fēng)箏,同學(xué)們聽后,十分激動,有的和前后桌交流,有的在那里歡蹦亂跳,還有的大聲歡呼:“太棒了!太棒了!”我也在心里歡呼,禁不住笑了起來。
星期天,我早早吃完午飯,就和爸爸一起準(zhǔn)備做風(fēng)箏。我們先從網(wǎng)上查找資料,然后準(zhǔn)備做風(fēng)箏的材料。有針、線剪刀、水彩筆、竹簽。
剛開始,我們想廢物利用,用我的一把壞了的小雨傘來做,可是一不小心裁錯了,僅有的布就沒有了,我們只好放棄了。
用什么好呢?我們在家找起來,忽然爸爸眼前一亮說:“浴簾不錯,就用浴簾吧!”我們把浴簾取下,裁成三角狀,中間縫上風(fēng)箏的骨架,兩邊縫上竹簽,風(fēng)箏的基本形成。接著,把剩余的布裁成長條,縫在三角的兩旁。緊接著用水彩筆在上面畫上大大的、圓圓的眼睛,紅彤彤的小臉,月牙狀的'小嘴,可愛的風(fēng)箏就大功告成了。
看著可愛的風(fēng)箏,我真高興!做風(fēng)箏還真不是件容易的事,我和爸爸可是費了九牛二虎之力,用了3個多小時的時間,我總是弄不好,所以手工大部分是爸爸做的,我的動手能力還真需要加強啊!
關(guān)于做風(fēng)箏的作文4
春天正是放風(fēng)箏的好時候,在課堂上,張老師說:“大家做一個風(fēng)箏,這是讓你們的思維能力提高,可以和父母一起做風(fēng)箏,這一次父親俱樂部活動的題目是?放風(fēng)箏?只要能放飛風(fēng)箏,就能一周不用寫作業(yè)啦!”。
今天,我和小舅、弟弟一起做風(fēng)箏。首先。我們要準(zhǔn)備竹子、竹片、報紙、紗線。我先找來竹片,把它削細(xì),削薄大小均勻,做一個弧形的形狀,加一個十定架,這就是骨架了,
再用紗線把骨架扎緊,我們又用翦刀把報紙翦成正方形。在報紙上涂上鮮艷的色彩,還準(zhǔn)備了兩條長長的長須,算做尾巴。
小舅說:“我們先把骨架裝在報紙上,扎緊,小舅還特別要注意兩邊是否同樣均勻。再把兩條長須裝上去就完成了。我向小舅說:“風(fēng)箏可以放飛在天空嗎?”弟弟還在旁邊跳來跳去,開心極了。他還說:“什么時候可以去試一試風(fēng)箏是否能飛上天空”。
我們把風(fēng)箏拿到廣場的空地上一試,溫暖的`春風(fēng)果然把風(fēng)箏給飛上藍(lán)天,載著我們的希望越飛越高。
關(guān)于做風(fēng)箏的作文5
這個周末,張老師讓我們自己動手做一只風(fēng)箏。
我回到外婆家里,準(zhǔn)備了風(fēng)箏的骨架、透明紙、剪刀、透明膠、風(fēng)箏線、彩色布條和彩色筆,用來做風(fēng)箏。
首先,我把透明紙剪成菱形,然后用透明膠把骨架粘在菱形透明紙上。我想:風(fēng)箏的身體做好了,可以直接用手把它飛起來也行吧?我試了一下,那風(fēng)箏真難控制,老是東飛飛,西飛飛,我想:還是要加繩子!
后來,我把細(xì)細(xì)的風(fēng)箏線給裝上去了,看起來也挺不錯的'。我試飛了一下子,這一下就沒有那么難控制了。我想好像少了一些東西,對!彩色布條!我把最粗的那一條粘在最下面,把兩條細(xì)的粘在兩邊,就完成了。
最后,我在風(fēng)箏上涂了顏色。我畫了個湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空,有許多風(fēng)箏飛著,其中有一只大風(fēng)箏在中心點。我還畫了許多小朋友和他們的爸爸媽媽在草地上玩耍,小牛和小羊也在草地上,他們都很開心。也有許多高樓大廈,我還寫了幾個大字在中間:“我要飛向藍(lán)天”。哈哈,風(fēng)箏做好了!
做風(fēng)箏真好,不僅讓我動了腦筋,又給我?guī)砹丝鞓贰?/p>
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