關(guān)于思念的作文錦集6篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的思念的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

思念的作文 篇1

　　思念是枝頭艷麗的花瓣，微風(fēng)輕拂，它便跳出最美的舞蹈。握著一支棒棒糖，用舌尖小心翼翼地觸碰那最甜美的幸福……不記得那是什么時(shí)候的照片了，照片上的我，小饞貓一樣得意地笑。

　　記憶中，童年的太陽(yáng)總是很善良，我的冰淇淋從來都不會(huì)化掉，沾滿泥漿的花裙子向來都是暖暖的，紅撲撲的臉蛋上總掛著陽(yáng)光一般燦爛的笑容。

　　童年的我們是時(shí)間的富翁，而現(xiàn)在，童年提著裙邊跑遠(yuǎn)了，我們的時(shí)間用分鐘來計(jì)算似乎都有些奢侈。

　　原來大量的時(shí)間都濃縮在了夜晚和周末。每當(dāng)我想回味一下童年時(shí)，只能在晚自習(xí)后飛奔去商店買一支棒棒糖，匆忙地“咔嚓咔嚓”咬掉，再一路百米沖刺到四樓的宿舍。

　　還是不忘自得其樂地笑，不知是何方妖魔擄奪了我的輕松和悠閑，忽然間，好思念那個(gè)美妙的童年。

　　一股濃濃的思念油然而生，宛如一只風(fēng)箏飽受絲線的纏綿。南飛的大雁依舊頻頻回頭，紅艷的.楓葉也要回到樹根，再經(jīng)歷一次世間輪回。無(wú)可奈何花落去，對(duì)過去，我只懷有思念和無(wú)奈。我想，人生需要一面放大鏡，放大失去的所有，再讓點(diǎn)滴的幸福引來一波又一波的思念，最后升華出詩(shī)意與哲理。

　　時(shí)光雖然帶走了含著棒棒糖、抱著洋娃娃的可愛模樣，卻喚醒了奮發(fā)向上、拼搏不懈的熱血激情。

　　猛然間，我看見風(fēng)中的花朵嘴角揚(yáng)起自信的笑，緩緩地帶著對(duì)未來的憧憬投入大地的懷抱。好想讓一切都靜止，留住油然而生的思念和這一瞬的笑語(yǔ)溫馨。

思念的作文 篇2

　　一個(gè)美好的夜晚，一位平時(shí)活潑開朗的小女孩對(duì)著月亮，輕輕又無(wú)奈地呼喚：“你快回來吧，哥哥�！眱尚袩o(wú)聲的淚水映射著那皎潔的月光。

　　那位小女孩就是我。

　　三年前的暑假，哥哥高考后考上了大學(xué)，要離開寶應(yīng)去外地讀書，從此，我的“平凡”生活仿佛失去了什么。就在全家人都在為哥哥歡欣鼓舞的時(shí)候，我卻正處于矛盾的狀態(tài)：哥哥終于考上大學(xué)了，太好了！但是這樣一來，哥哥不就不能陪我了嗎？我應(yīng)該是高興呢，還是難過呢？

　　我第一次流眼淚的那天，正是哥哥離開我的日子。在去車站的路上，親朋好友臉上高興的表情以及這晴朗的天氣，與我難過的臉仿佛很不和諧。

　　到了車站，由于時(shí)間尚早，客車還沒開，所以我還有片刻和哥哥相處的時(shí)間。媽媽一直再囑咐哥哥那幾句，她已經(jīng)說了不知道多少遍了。為了不破壞這氛圍，我努力控制住自己不哭出來，多想一些哥哥不在時(shí)的開心事：好吃的全都是我的了；我以后有自己的房間了……但是，我居然越想越傷心，于是就四處張望，想轉(zhuǎn)移注意力，防止突然大哭起來。

　　“叮咚！開往蘇州的客車即將出發(fā)，請(qǐng)乘客們……”隨著悅耳的語(yǔ)音提示想起，哥哥匆匆忙忙和家人們了兩句，點(diǎn)了點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身向大客車走去。爸媽仍在不停地叮囑：“要多打電話”、“在外面要注意安全”、“保重身體別著涼”……這時(shí)，我的眼淚也已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)，眼眶也已泛紅。

　　看著哥哥一步一步地走向車，就要上車前，回頭望了我們一眼，那眼神有多么依依不舍與無(wú)奈��！我再也控制不住了，大聲向哥哥喊了一句：“哥！”我站在那里，直到一滴一滴的眼淚奪眶而出，流過面頰，落在地上……

　　回家路上，我把眼角的.淚擦干，努力讓自己振作起來。

　　回到家后，我知道家里再也沒有哥哥的身影，整個(gè)房子顯得冷冷清清�？吹礁绺缙綍r(shí)睡覺的小房間，我情不自禁地向它走去，想感受一下哥哥走之前留下的氣息。但是，什么也沒有，只剩下空蕩蕩的房間。我悄悄關(guān)上房門，痛痛快快地哭了一場(chǎng)。我不住地回憶起平時(shí)自己與哥哥的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，想用無(wú)助的淚水沖走思念�？墒�，思念像一塊大石頭一樣怎么也沖不走。我用手擦干了淚水，走出了家門，想努力走出對(duì)哥哥的思念。

　　過一段時(shí)間，我也開學(xué)了。在新的學(xué)期里，我有了新的生活——沒有哥哥的生活。我漸漸的淡忘了記憶，就算有時(shí)觸景生情，也不至于哭出來。我寫了一封封信給哥哥……

　　又是一年暑假，那個(gè)已經(jīng)長(zhǎng)大了許多的女孩，對(duì)著來自蘇州的回信，再次無(wú)聲地哭了。

　　她在哭什么？只有那輪明月、那封封來自蘇州的信和她自己知道……

思念的作文 篇3

　　在那一望碧綠的田野，

　　我靜靜地仰望夜空，

　　看到天上的星星，

　　它們像是在對(duì)我眨眨眼。

　　記得你說過，

　　星星帶表著對(duì)人的思念，

　　我看到那些星星就想起你。

　　想起你對(duì)我那寵溺的愛，

　　讓我怎么忘得了你？

　　你還說過，

　　田野的輕風(fēng)，

　　它也會(huì)把地上的思念寄到天上，

　　帶給他們所愛的.人。

　　是的，輕風(fēng)已把我的思念帶給你。

　　還記得你說，

　　你是最害怕寂寞孤單的人了，

　　不知道你去到那遠(yuǎn)方的天堂會(huì)害怕么？

　　現(xiàn)在，我好恨自己，

　　好恨自己為什么不多長(zhǎng)有一雙翅膀，

　　好讓我飛到你的身邊，

　　一直陪著你——我親愛的，外婆。

思念的作文 篇4

　　雨，早日便停，天空透出陽(yáng)光的撫慰。夢(mèng)境深處，保存人間真情，僅一粥一飯，也是中國(guó)味道的水墨丹青。長(zhǎng)者對(duì)小輩的關(guān)心，亦正凝聚于此，亦念念不忘于小鎮(zhèn)之遠(yuǎn)山近水!

　　快捷的消費(fèi)時(shí)代，市場(chǎng)及食客的需求，使得新穎美味的食品層出不窮。自幼熱衷點(diǎn)心，讓我的味覺擁有自動(dòng)定位系統(tǒng)。

　　鮮花餅，從小便戀上的美食，無(wú)非面粉和玫瑰的結(jié)合，竟在國(guó)人智慧中結(jié)晶。矚目，如此匠心獨(dú)具。焦黃深沉的脆皮，掩著酥皮，白里透著不易覺察的金黃。隱匿內(nèi)部的鮮花餡，色澤紅潤(rùn)，暗淡不失粉嫩，光亮下的閃爍，恐是畫不出的文雅。不忍讓美，曇花一現(xiàn)，靜靜留意，食物發(fā)源，即深入人心。若說圓滑的鮮花餅是瑾玉，我更希望它是千里嬋娟的明月。

　　有人語(yǔ)，食璀璨同人生。香必是其之精髓。不需打開包裝，隨清風(fēng)縈繞身旁，怡人之香，如一泓甘泉滋潤(rùn)心田。輕輕一吸，面皮，擁有麥香的獨(dú)到之處;花香，勾住食欲，恰似置身于一片玫瑰花海! 香，只是清淡，陶醉其中�？赡苋�世界從面前經(jīng)過，也不在意。

　　身著華服的餐桌美味，價(jià)格昂貴的絕味特食，或以廣為流傳倍受食客青睞，或以耀眼光環(huán)引得消費(fèi)者垂愛……可鮮花餅，我?guī)缀鯚o(wú)法言喻。當(dāng)輕輕咬一小口，咀嚼、品味，頓時(shí)沁人心脾，那酥脆緊致的外皮，鮮嫩柔滑的花餡，味蕾上的舞蹈唯美至極;略有難以品嘗出的蛋香，舌尖上充盈，甜而不膩，花香四溢。不知為何，一股往日吃不出的香濃甜蜜，茫茫花海中，一枝獨(dú)秀著最美的花?心頭涌上一陣暖流。

　　似夢(mèng)里的香甜，吃完仍口齒留香。忽然憶起，這是奶奶于千里之外從昆明寄來給我的，我知道，寄予的`是遠(yuǎn)方的思念與回憶，還有一份長(zhǎng)者對(duì)小輩的期待。而我，昔日雙眸中的笑顏，如今，只得抹去眼角的溫暖淚.....

　　因愛熾熱之心，思念千絲萬(wàn)縷，譬如記憶深處的味道，一端維系著我，一端伸向思念的源頭。唯相逢，方勝卻人間無(wú)數(shù)。

思念的作文 篇5

　　您是我心靈深處的鑰匙，在您身邊的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過父母，總是您比父母更懂我在想什么，總是您在生命中為我喝彩，即使我沒有做過讓您驕傲的事，可是您依舊照顧我，呵護(hù)我。

　　以往您是我上學(xué)最討厭的人，那個(gè)人就是您“老師”。

　　我聽著聽著您的課就忍不住的抱怨兩句，總是說您的話多，哆哩叭嗦的像個(gè)老太婆。那時(shí)的我就是不懂事的小孩子，您一而再再而三的原諒我們的過犯，寫到此處尤是淚流滿面，對(duì)自己的過往言行深感愧疚。老師啊，您的聲聲教導(dǎo)，在我腦�；厥帯�對(duì)您的愧疚鑄成一把尖銳的利刀，刺痛我的心窗。

　　您曾多次叫我去您辦公室找您說話，我的'態(tài)度甚是惡劣�？衫蠋熌鸁o(wú)微不至的關(guān)心，擊碎了我不肯向您打開的心靈，前方的巨石。您就如那生生父母將我養(yǎng)育成人，明白您的心意如此之晚，討厭您的看法從這以前從未變過，您沒有因此放棄過我們。

　　老師啊，您就像蠟燭，雖然沒有電燈一樣的光芒，但也有照亮前方的資本。

　　老師啊，您就像雨水，雖然沒有純凈水那般清涼，但也有滋潤(rùn)我們的地方。

　　老師啊，您就像泥土，雖然沒有沃土那樣的營(yíng)養(yǎng)，但也有栽培養(yǎng)育的功能。

　　老師啊，您就像大樹，雖然沒有屋子那樣的安逸，但也有呵護(hù)乘涼的好處。

　　雖然對(duì)你的話言語(yǔ)不盡，但我次數(shù)完成不想過多修飾對(duì)你，晚矣的了解，愛。

思念的作文 篇6

　　夏天的腳步漸漸走遠(yuǎn)，秋天的風(fēng)聲已然響起。人們還沒來得急品味夏天的味道，她便匆匆而去。

　　夏天的畫卷是濃墨重彩的，一片火紅的鮮艷，一片綠意盎然。各色的牡丹都開了：紅的，紫的，粉的，黃的，百合‘月季散發(fā)著迷人的清香。芍藥，荷花也展開了甜美的笑臉。風(fēng)雨中，她們搖曳著纖細(xì)的身姿，成為這季節(jié)里最靚麗的色彩。

　　夏天的心情是歡快愉悅的，看那粉的花，綠的樹，一股莫名的.喜悅’心動(dòng)從心底升起。生機(jī)勃勃的花草，總能帶給人們好心情，這會(huì)使你精神倍增，快樂持續(xù)一整個(gè)夏天。

　　夏天的性格是火熱的，看那大街上走過的人們，如同天邊飄來的一朵七彩的云霞，各色的衣裙帶著時(shí)尚訊號(hào)在這自由奔放的季節(jié)里翻飛舞動(dòng)著，展現(xiàn)著夏的獨(dú)具一格。

　　夏天的特點(diǎn)是多變的，如同一道閃電，劃過陰云密布的長(zhǎng)空，一瞬間明亮閃爍;如同一道驚雷，震撼著人心，敲打出磅礴的節(jié)拍;如同一場(chǎng)暴雨，沖刷著污垢，給人一個(gè)清亮的夏天。

　　夏天是充滿希望的。經(jīng)過春天的細(xì)滋蔓長(zhǎng)，積攢醞釀，麥子早已成熟，在田間匯成一片金色的海洋，只等著人們來收割。西瓜長(zhǎng)的又大又圓，翠綠的瓜皮包著鮮紅的果肉，只等人們來品嘗�？茨菢渖戏勰弁噶恋臋烟�，瓜架上青翠欲滴的葡萄，各各都散發(fā)著誘人的色彩。而水稻，高粱還在暑氣的蒸騰下蓬蓬勃發(fā)，向秋的終點(diǎn)做著最后的沖刺。夏天是一個(gè)承前啟后的季節(jié)，她已經(jīng)有了收獲的果實(shí)，但仍還孕育著希望。

　　夏天的旋律是緊張的。人們的每根神經(jīng)都被繃緊。成片的麥子等著收割，看那田間彎腰低頭，揮著鐮刀的農(nóng)民，就知道這個(gè)季節(jié)的忙碌與緊張。等麥子收割完了，又得給秋季收獲的作物澆水，施肥。時(shí)常抬頭看看那嬌氣的云朵是不是又要變臉。在夏季里，農(nóng)民注定是忙碌的，因?yàn)樗麄兊募缟咸糁�一年的收獲。

　　夏沒有秋的成熟與穩(wěn)重，更沒有冬的漠然和刺骨，但她有她的生機(jī)勃勃，她有她的火熱奔放，她有她的絢麗多彩。我愛夏，因?yàn)樗�是四季中最樸�?shí)的季節(jié);我懷念夏，因?yàn)樗�是春與秋之間的黃金夏季。

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