關(guān)于感恩的作文15篇(優(yōu)秀)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于感恩的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
關(guān)于感恩的作文1
母愛是一股清澈的溫水,溫暖地流淌在我心頭。母愛是一朵美麗的鮮花,把美好與愛開放在我心頭。。∧赣H的愛是多么偉大呀!
有一次,我們家大掃除。我呢,是個小孩子,不懂事,拿著把掃把在地上搞來搞去。后來覺得不好玩,就把掃把夾在屁股上,假裝自己是那位神氣又充滿智慧的哈里波特。我在地上跑來跑去,結(jié)果把剛掃完的地搞得一塌糊涂,爸爸見了說:“我和你媽都累得快要成‘千手爸媽’了,你卻還忙中添亂!”我不好意思地低了頭。
媽媽見了急忙說:“璐璐還是個小孩子,你和她講大道理,她是聽不懂的。重新掃就重新掃吧,就算是鍛煉身體好了!”聽了媽媽的話,我覺得臉上火辣辣的比打我罵我還難過。
還有一次,我把我的好朋友弄哭了,我傷心地被媽媽批評了一頓,然后媽媽語重心長地跟我說:“好朋友要和好朋友友好的相處,朋友之間不能打架,打架是不好的,如果你的好朋友打了你,那你又會怎么想呢?今天你打了別人并向別人道了謙,這是對的.,記住以后可千萬不能打人了!”“我知道了!蔽乙贿叢粮裳蹨I一邊說。
媽媽,我想對您說:“謝謝您的包容,謝謝您的教導(dǎo),我一定好好學(xué)習(xí),天天向上!
關(guān)于感恩的作文2
孝,教你為人;孝,教你處事。
星期三早上,我們?nèi)熒图议L們在學(xué)校的塑膠場地上聽了一場主題是“感恩,我們要行動”的演講。臺上老師聲情并茂的演講,那一個個感人肺腑的故事,幾乎全場都被感動得泣不成聲,涕淚俱下。我聽著聽著,一幅幅畫面展現(xiàn)在腦海里:一年三百六十五天,媽媽每天都要辛勤地?zé)、做菜、洗衣服,從不間段;每天晚上,媽媽還要充當(dāng)我的家庭教師,幫我檢查作業(yè),教我不會的題目;而在夜深人靜的時候,是媽媽一次又一次地來到我床前,幫我擦汗,幫我蓋被子而我呢?經(jīng)常在飯桌上因?yàn)椴粣鄢缘牟硕羧龗,?jīng)常動不動就和媽媽頂嘴。十多年來,媽媽幾乎沒睡過一次安穩(wěn)覺,我一直就是個不懂事的小孩子,從來不懂得什么是愛,更不懂得怎樣回報父母的愛......
此時此刻,我才明白要回報父母對自己的愛,同時,我第一次找到了長大的'感覺。從現(xiàn)在起,為了老師對我的希望,也為了我自己的理想,更為了我的爸爸媽媽,還有我身邊所有的親人,我要用自己的行動證明:我要學(xué)會感恩!
愛,打濕了我的本子。我哭了,很多同學(xué)都哭了。這是愛的淚水,是感恩的淚水!老師在與我們互動中,有一項(xiàng)是大聲喊出:爸爸媽媽,我愛你們。我大聲的喊了出來,不在害怕,不在要面子。喊出這句話,堆在我心中那沉重的愛被表達(dá)了出來!
關(guān)于感恩的作文3
許多人說,人無論長相如何,只要有一顆善良的心,他就很完美。而我卻不這么認(rèn)為,人不僅要有一顆善良的心,還要有一顆孝敬的心,那才是真正的完美。難道不是嗎?人如果沒有孝敬的心,那會怎樣對待他的父母呢?會記住幼時父母對他的養(yǎng)育之恩嗎?
《孝女繩》這篇文章主要寫小女孩李根童年時的悲慘遭遇。在童年時小女孩李根的爸爸因患嚴(yán)重的肺病,導(dǎo)致一側(cè)肺壞死,兩耳失聰,語言能力基本喪失,長期臥床不起,李根的'媽媽卻不堪重負(fù),悄然離家出走了。從此,小李根便成了這個家庭的脊梁。為了使爸爸在半夜及時叫醒她,李根便找來一根尼龍繩,一頭系在爸爸的床頭,一頭系在自己的腳腕上,這樣爸爸就可以在半夜里隨時叫醒她了。一天又一天的過去了,轉(zhuǎn)眼又要過春節(jié)了,李根用4元稿費(fèi)買了一雙白襪子,送給爸爸作為禮物。當(dāng)天晚上,父女倆抱頭痛哭……
我想:我們每個人都會有一顆孝心、一份責(zé)任,而且我們應(yīng)該為這顆孝心付出,為這份責(zé)任負(fù)責(zé)。李根就是靠那根細(xì)細(xì)的綠色尼龍繩一次一次被牽動,一次又一次為自己成為聾啞人的爸爸注入生命的能量,生命的信心。如果這件事發(fā)生在我們身上,那我們又會怎樣呢?會堅強(qiáng)地去面對嗎……我們和李根相比,是多么幸福!可我們能夠做的和李根一樣好嗎?
關(guān)于感恩的作文4
我手捧著一張卡片,踟躕在通向辦公室的小路上。六年來的一幕幕不停地在我眼前閃現(xiàn)。
稚嫩的我在一位和藹可親的女老師牽引下正向教室走去,我那張稚嫩、拘謹(jǐn)?shù)男∧樕线掛著兩串晶瑩的淚珠。老師溫暖的大手,和藹的語言讓剛離開家的'我感到了家的溫暖。
“你抓不住我!你抓不住我!”操場上一隊(duì)快活的“小雞”在奔跑。突然,幾只“小雞”竟然跑到高大的“老鷹”后面,抱住了她的腿“抓到老鷹啰,抓到老鷹啰!”快活的笑聲響徹了整個操場。“老鷹”慈愛地?fù)崦恢弧靶‰u”的頭,也高興地笑起來了,在那盛滿笑意的清澈的眼睛里,我分明看到了無邊的愛意。
快樂的時光在沙漏的沙沙聲中悄悄流逝了,我又來到了陌生的小學(xué)。也許是我并不聰明,也許是我太愛鉆牛角尖了,也許。我的成績總也上不去,幾乎失去了學(xué)習(xí)的勇氣了。
“來,我再給你講一下剛才的問題。”下課了,語文老師對仍是一頭霧水的我說;“到辦公室,我給你說一下作業(yè)。”放學(xué)時數(shù)學(xué)老師對望著滿紙紅叉發(fā)呆的我說。漸漸地,我的成績有了起色。信心大增的我開始喜歡學(xué)習(xí),喜歡在數(shù)字的海洋里嬉戲,喜歡在律動的文字中徜徉,喜歡看霞光的璀璨、白云的卷舒。
回想著這一幕幕,淚水潸然而下,六年了,是一位又一位的老師為我搭建了攀登的階梯,為我灌溉了知識的甘泉,耐心地給我修枝剪葉,讓我從幼稚走向成熟。
望著手中的卡片,我邁起堅定的步伐向辦公室走去。
關(guān)于感恩的作文5
先別那么忙,停一下,請輕輕地呼喚你心中的那個名字————“感恩”。不要急躁,緩緩地念,直到心中愛的情緒回應(yīng)你。
我喜歡一切具有感恩之心的物件。
我在清晨看到露滴回歸了天空,用云朵來證明它們的感恩;我在暮光里聽到了鳥兒雀躍著回到山林,用吟唱來證明它們的感恩。
人,也不是需要感恩的么?
你應(yīng)感恩上帝在創(chuàng)世的時候使每個人都平等,就算是看法不一樣,認(rèn)識不一樣。你應(yīng)當(dāng)感恩你得到了什么,而不是抱怨你失去了什么。別沮喪,朋友,你還要感恩上帝給了你異于他人的本事,就算是它還在暫時休眠————等待開花的季節(jié),并去耕耘它就行。除了這些,也許你會發(fā)現(xiàn):偶爾掠過的飛鳥,刺破陰霾的`陽光都需要感恩。
凡事都要學(xué)會感恩————別管它是好事還是壞事。
學(xué)會時常感恩并不難,瞧瞧這快節(jié)奏的生活,把人們的心折磨成什么樣兒了。愁眉苦臉只會讓你更累,還不如懷揣著一顆感恩之心去對待你厭惡的事。你能夠去試試!
所以,別那么忙,停一下,停一下吧!看,總有一朵花兒為你而開,總有一個人守護(hù)著你,感恩你擁有的吧,時常去感恩,讓心永遠(yuǎn)柔軟著。
關(guān)于感恩的作文6
我曾經(jīng)聽過這樣一個故事:有一天,一頭兇猛的獅子在樹林里捕食,一不小心,踩到了一根長刺,刺扎進(jìn)了右腳里,沒幾天,它的右腳就腫了。它找遍了所有動物,因?yàn)樗綍r愛欺負(fù)弱小的動物,所以所有動物都不愿幫它拔刺。一天,獅子看見了一個正在放羊的牧羊人,滿心歡喜,牧羊人看到一頭獅子從灌木叢里走出來,便擋在羊群面前,用力揮舞著木棍,可獅子才不管羊群和木棍呢,徑直走向牧羊人,坐在地上,伸出右腳,牧羊人一看,啊!一根長長的刺扎在獅子的右腳里,隱隱約約能看到一點(diǎn)黑色的'刺根,牧羊人拿出小刀在獅子右腳上劃了一下,就將刺取了出來。兩天后,獅子被人抓到斗獸場上專門和壞人決斗,牧羊人因?yàn)椴恍⌒拇蚱屏艘粋富翁的花瓶,富翁就發(fā)錢請人把 他帶到斗獸場,而且是第一個與獅子決斗,牧羊人被放進(jìn)了空地,獅子猛的向他撲來,突然,獅子慢慢的向牧羊人走去,最后終于認(rèn)出了幫它拔刺的恩人,躺在牧羊人的腳下睡著了。大家都很吃驚,法官也很吃驚,于是就把牧羊人給放了。
兇猛的獅子都有一顆感恩的心,我們?nèi)祟愐矐?yīng)該有一顆感恩之心,我們要感謝我們的爸爸媽媽,是他們把我們養(yǎng)育成人,我們要感謝老師,是他們帶我們?nèi)ヌ剿髦R的海洋!我們要感謝社會所有關(guān)心我們的人,是他們讓我們懂得人間冷暖,我們要用感恩的心去感受世界,用感恩的心去報效祖國!
關(guān)于感恩的作文7
世界上有很多人都給過你愛,給過你恩情!暗嗡鳎(dāng)涌泉相報”,我要感謝這些給予我愛,給予我恩德的人。
我感謝我的家人。天冷了,爺爺怕我著涼,總是反復(fù)的叫我要多穿一些衣服。吃飯時,總是給我夾菜,噓寒問暖,這就是他給我的愛。放學(xué)回家,不管多忙,媽媽總要陪我讀書學(xué)習(xí),陪我做手工,陪我讀課外書。爸爸在周末時,他會他會推掉所有應(yīng)酬,陪我爬山陪我去游泳……我在親人的呵護(hù)下健康成長著。
人非生而知之,要學(xué)而知之。我感謝給予我知識的老師。我忘不了老師的`教誨,忘不了老師的幫助與鼓勵。我眼睛近視了,看不清黑板,是老師一次次的家訪,給我補(bǔ)習(xí)功課。也是老師陪著我去配好。為了給我們將學(xué)習(xí)方法,老師在網(wǎng)上查找資料,再一遍一遍的教給我們。
我們是群體生活,我感謝社會上的好心人,感謝他們的幫助。記得又一次,我乘公交車,車上人很多,我站在過道中,人又矮,手抓不住扶手,突然司機(jī)一個急剎車,我站不住了眼看就要摔倒在地,我旁邊的一位大個子叔叔一把抓住我,才沒有摔倒。真是感謝他啊。
我感謝我周圍的這些人,使他們叫我懂得什么是愛,什么是人間真情。謝謝你們,我長大了也會像你們一樣去關(guān)心每一個人。
關(guān)于感恩的作文8
最近,我讀了《千萬別去蒲公英花田》。故事中,阿美和媽媽住在山上,生活在一間小木屋里。一次,媽媽要去市場,囑咐阿美千萬別去那片蒲公英花田。而幾個小時過去了,阿美開始想媽媽了,便往前走,卻不小心進(jìn)入了蒲公英花田。結(jié)果被花給迷住了,回家后,阿美第一次撒了謊。
第二天,媽媽的衣服被劃壞了,只好再去市場,于是又一次囑咐阿美千萬別去那片蒲公英花田,阿美沒聽見。媽媽出去后,阿美又跑去那片蒲公英花田,這次她遇到了一只兔子,便和兔子成為了朋友,臨走前,兔子讓阿美明天來它家做客,阿美答應(yīng)了。第三天,阿美的媽媽堅決不讓阿美出門,可阿美還是溜了出來。
阿美在兔子家喝了幾杯“菊花茶”,然后醉醉醺醺地回了家,阿美的媽媽知道她去了哪里,很生氣。原來,這只兔子釀造的“菊花茶”其實(shí)是酒,而喝過這種酒的人都會發(fā)大病一場,有的.還會死去。媽媽沒辦法,只好以自己消失的代價,向兔子要了一包解藥。
后來,阿美的病好了,可媽媽卻消失了。 我們和故事中的阿樣一樣,都是生活在父母的關(guān)愛下長大的,如果我們得了重病了,父母就會焦急萬分,可能會連夜背起孩子奔向醫(yī)院,可能會一夜不眠地陪在我們身邊。而有時我們卻不聽父母的話,最后釀成大禍,這是我們應(yīng)該的嗎?所以,我們應(yīng)該感謝父母,感謝他們對我們的養(yǎng)育之恩。
關(guān)于感恩的作文9
親愛的媽媽:
您好!
轉(zhuǎn)眼間,歲月在您的臉頰上留下了抹不去的痕跡,白發(fā)悄悄的爬上了您的頭頂,皺紋也來湊熱鬧,在您的臉上劃下了我成長的印痕。
為了栽培我們您花了很多的心血。讓我上補(bǔ)習(xí)班,每天都風(fēng)雨不誤的來接我;讓我吃上可口的飯菜,您每天都精心的為我準(zhǔn)備每一道菜;讓我穿上美麗的衣裳,每天您都辛辛苦苦的上班……
當(dāng)我受傷了,您像護(hù)士一樣細(xì)心的給我包扎,給我關(guān)心;當(dāng)我成績下降了,您又像老師一樣孜孜不倦的教誨我,給我信心;當(dāng)我犯錯了,您又一次又一次的原諒我,給我包容,然而曾經(jīng)的我卻總是任性的作為,一點(diǎn)也不理解您的苦心。
還記得您被老師“請”到辦公室那次嗎?雙眼模糊的我看著您被老師批評的感覺實(shí)在是不好受,可您并沒有用怒視的眼光,兇狠的手段懲罰我,取而代之的是非常貼心的'與我談心,讓我懂得道理,讓我學(xué)會“過而能改,善莫大焉”……
在這里請原諒我這么多年對您的不理解,現(xiàn)在您的女兒長大了!媽媽,我感謝您,感謝您為我做的一切。我是多么希望時間能夠倒流,回到過去我一定不會讓你傷心惹你生氣,讓青春在您的身上重現(xiàn)。媽媽,您辛苦了!您的女兒已經(jīng)長大了,她正在為您搭建一個遮蔽風(fēng)雨的港灣。媽媽,我愛你!
您的女兒:陳橙瑞
20xx年*月*日
關(guān)于感恩的作文10
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間”
這首歌告訴我們要學(xué)會感恩,感謝父母,給我們生命,感謝老師給,我們知識,感謝朋友,給我們自信,感謝世界,給我們美好的生存環(huán)境........讓我們學(xué)會感恩,讓我們學(xué)會感謝,感謝身旁的任和一人......
我們高興的時候母親依,我們難過的時候爸爸哄,可當(dāng)他們高興的時候你是否后依,當(dāng)他們難過的事后你們是否會哄,你會說你還小,在父母的眼里你是天,父母在你的.眼里是什么?
我們考好 的時候老師夸 ,我們考賴的時候老師吵,夸得時候你是否驕傲了,吵得時候你是否生氣了,老師是為你好。
朋又說你缺點(diǎn)的時候你是否罵他了,說你優(yōu)點(diǎn)了你是否自大了,你想想看你說他們?nèi)秉c(diǎn)的時候他們心里會怎樣說你.......
老話,要學(xué)會感恩,感謝父母給你生命,不管他們在咋罵你都是對你的愛,感謝老師在咋打你都是想把他們學(xué)的知識教給你,感謝朋友在你傷心的時候安慰你,和你分享快樂,和你分擔(dān)痛苦……
關(guān)于感恩的作文11
今天是一個難忘的日子,起因是孩子所就讀的青開四中請來一位佐文教授,做感恩教育的報告會。
也許是類似的教育演講聽多了,在這樣一個頗壞的天氣里前去參加,開始多少有些抵觸情緒。可隨著佐文老師抑揚(yáng)頓挫的話語,感人肺腑的.事例,展現(xiàn)在我們眼前的是一個赤裸裸的“孝”字。不由地老師、學(xué)生和家長三者之間,在佐文老師互動方式地助推下,我們都發(fā)出了埋藏已久的吶喊聲:“我愛你們”“老師辛苦了”、“謝謝老師”!
現(xiàn)在的生活不是缺乏愛。只是那種純樸的愛,在朝九晚五的繁忙工作中,在分?jǐn)?shù)至高無上的學(xué)習(xí)高壓中,被塵封了。雞毛蒜皮的瑣事無情地把對愛的感受磨成一塊塊圓滑的鵝卵石,沒了棱角,也沒了感知力。孩子麻木了,我們也麻木了。日復(fù)一日,我們都變得愛抱怨了,抱怨老師不盡職,抱怨孩子不努力,抱怨家長不盡心,抱怨世道變了……孩子們總感覺家長管得太多,老師管得太嚴(yán),沒完沒了的作業(yè)。成長沒有感恩就沒有了快樂。我們?nèi)缤狭税l(fā)條的鐘,停不下腳步自省。
今天的“感恩會”,不僅讓我們頓然醒悟,還給了我們更新的力量,讓我們打開心扉攜手一起走,原來世間到處充滿愛。我們敢于感恩,我們善于感恩,我們都是感恩的人!
關(guān)于感恩的作文12
每年的圣誕節(jié)前后,圣誕紅便開滿了。紅紅的,無聲無息,毫不張揚(yáng),而保能靜靜釋放它的熱情;它沒有蘭花的君子風(fēng)度,但它能給人以無限的真誠;它更沒有水仙的自我愛戀,而是樂于贊揚(yáng)他人。這便讓我想起了老師,一位平凡的靈魂工程師。 ——題記
您是一座大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。
您是一支蠟燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。
您是一顆園丁,為祖國山川添秀色;您如春雨,潤育桃李,神州大地盡芳菲。讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花,向您表達(dá)衷心的感謝。
您是嚴(yán)冬的炭火,是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標(biāo)燈――老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!
您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您的愛,天下最偉大,最高潔。
是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影! 您為花的盛開,果的'成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!啊,老師,您的精神,永記我心!
您用心中全部的愛,染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念,鑄成了我性格的不屈……老師,我生命的火花里閃耀著一個您!
關(guān)于感恩的作文13
寂寞孤獨(dú),有寂寞是身處高處共享燃眉月的清光;有寂寞是吟詠詩賦卻同喝“妙哉”的心的絕響,披上繁華外衣,將寂寞隱藏在——是感恩。
感恩,是處世哲學(xué),是生活中的大智能,你不幸,都不要?dú)怵H,不要為失敗找無謂的爛借口,的失敗并足以。你了,固然會感恩的理由,而失敗了,殊不知,你會如何怨天尤人,下去,你將失去更多。
感恩,留意生活中的美好事物,對待,則會感恩。
讀了朱自清的《背影》,我驀然回首,感人至深的親情,其實(shí)在每人身邊,這父愛,它會在你黯然傷神時給你鼓勵,給你鞭策,無止境的愛。
小對冰心的那句“母親啊,你是荷葉,我是紅蓮,雨點(diǎn)來了,除了您,誰是我無遮攔天空下的蔭蔽!蹦挲g的增長,我逐漸明白那薄如羽翼的母愛。
感恩親情,的生命融入了親情的每旋律,每節(jié)拍,每足印……
感恩應(yīng)發(fā)自內(nèi)心,感恩是境界,它足以洗滌你的的污點(diǎn)。
乘著“理想”號船,只航行在海面一旦你不觸礁,親情、友情你心靈的寄托和關(guān)愛,讓你努力向前……
自古,誰感恩要驚天動地,只要你發(fā)自內(nèi)心,問候,眼神足以。的諾貝爾獎?wù)呔永锓蛉嗽诩压?jié)只向老師獻(xiàn)上了一束鮮花;而毛澤東,的.革命家,也這做了,都不曾驚天動地,卻了的感激。
“感恩的心,感謝有你……”懷著感恩的心去看待社會,去看待父母,看待朋友,看待美好的事物,敞開心胸,你將會生活的美好,世界的美好!
關(guān)于感恩的作文14
窗外,雨莎莎的下著,沖刷著梧桐,沖刷著大地。我靜靜的站在教室的走廊上,長時間的凝望著櫥窗上的一幅畫一位老師撐著傘,和一學(xué)生并肩走在路上,老師的右臂被雨水打濕了。這位老師就是王老師老師個頭不高,貌不驚人,但他在我們眼中是高大的。
記得一次,我們班上劉慶同學(xué)在上體育可是不行摔了一跤。摔傷了胳膊,打了一層厚厚的石膏,嚴(yán)冬來臨劉慶德胳膊凍得發(fā)麻,每當(dāng)這時,王老師便伸出溫暖的雙手,慢慢的給他暖和過來。更使我難忘的是那次雨天放學(xué)。記得那天下午,我們上了時還是晴朗的。可放學(xué)的時候卻下起了雨來,這是本來就難走的路就更難走了。天漸漸黑了,學(xué)生的家長們陸續(xù)把孩子家回家了,最后就剩下我們幾個,正當(dāng)我們十分著急的時候,王老師打著傘走來了。近了,菜籃見他手中還拿著幾把傘,他對我們說:“你們幾個打著傘回家吧,曉雯我送你回家!苯又终f:“你的腳扭傷了,自己不能趟水,我背你!闭f著彎下腰來,不由分說,便把我背了起來。這時,我好像感覺有一團(tuán)棉花似的東西涌上了我的喉嚨,淚水只在眼眶里打轉(zhuǎn)。
我什么也說不出來,也不想說出來,心里只有一個念頭:“雨啊,請你不要下得那么急,別打濕我敬愛的'老師的衣服;路啊,請不要這樣滑,莫把老師摔倒。窗外的雨仍沙沙的下著,沖刷著梧桐樹,沖刷著大地,卻沖刷不掉我這段美好的記憶。
關(guān)于感恩的作文15
母愛如陽光,照耀我內(nèi)心的黑暗;母愛如雨霖,澆灌我成長的種苗;母愛如藍(lán)天,包容我的驕傲放縱;母愛似大地,容忍我的肆意妄為,母愛無私......
憶童年,那是一個夏天的晚上,蟬鳴陣陣,太陽遲遲不肯下山,你正在洗澡,而我卻趴在樓梯的'扶手上,一層一層的從上面跑下,不久,隨著“嘭”的一聲,你著急地跑出,看見我躺在地上哭,可你卻先將我扶起,再將我罵了一通,你生氣的眼神令我恐懼,讓當(dāng)時的我覺得你很冷酷,便變本加厲地哭著,不久,我的哭聲引來了奶奶,奶奶看著我,轉(zhuǎn)頭就開始罵你,我裝作很委屈的樣子跟奶奶走了,而你一個人默默地回了房,一個人為我流著眼淚,你在房里反省自己,當(dāng)時小小的我站在門口,看著你,我不禁為我當(dāng)時的舉動感到慚愧。
現(xiàn)在,我開始慢慢地走入叛逆期,脾氣也變得越來越差,常常會因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事生你的氣,而你卻一直忍讓著我,在我晚上還在挑燈夜讀時為我送上一杯牛奶;在我為一道數(shù)學(xué)題煩惱時為我送上鼓勵;在我考得好時提醒我不能驕傲,你的話語在我耳邊回蕩一遍又一遍,讓我在你的海洋里自由自在地肆意玩鬧,這讓我明白長大之后要懂得回報。
母愛如水,孕育株株含苞待放的花朵;母愛如燈,照亮失去方向的我,母愛無私,奉獻(xiàn)給她的一生所愛。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己”感恩有你,給予我最好的一切,給我最好的愛。
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