關于觀察的作文(實用15篇)
在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的關于觀察的作文,歡迎閱讀與收藏。
關于觀察的作文1
今天下午,天氣晴朗,萬里無云,我和小伙伴們約好了一起來到廣場上玩沙子,作文素材大全《觀察螞蟻的作文。我們有的“堆城堡”, 有的“挖河流”, 還有的“種花草”,大家玩得開心極了!
突然,我發(fā)現一群螞蟻排著整齊的隊伍在搬運我們剛才吃剩的面包屑。螞蟻們分工合作:小螞蟻搬運小小的面包屑,大螞蟻搬運大一些的面包屑,還有一小群螞蟻抬著一塊最大的面包屑。我忍不住大叫道:“哦,有好多螞蟻在搬運面包屑呢!”小伙伴聽到我的喊叫聲都跑了過來,他們一邊看,一邊七嘴八舌地議論著。沈原提議道:“我們把螞蟻的路線堵住吧,看它們怎么走!庇谑俏覀冇蒙匙影盐浵伔殖闪藘申,沒想到螞蟻一會兒就爬過了沙子堆,又并在一起排成了一隊。我們又用水把螞蟻分開,可螞蟻竟然不怕辛苦,從旁邊繞了回來,排著整齊的隊伍往“家”里走去。
我覺得很奇怪,為什么螞蟻總能排著這么整齊的隊伍,不怕迷路呢?我跑回家去問爸爸,爸爸想了想,拿起一本《我們愛科學》,對我說:“你需要的答案就在書里!蔽医舆^書仔細地看了起來,原來螞蟻在行進的過程中,會分泌一種叫“信息素”的'東西,這種“信息素”會引導后面的螞蟻走相同的路線……
從這兒,我發(fā)現了一個道理:從玩里也可以學到知識。
關于觀察的作文2
走在樹林里,暖暖的陽光灑在我身上,我看到了一群"醫(yī)生"們正在幫"病人"們治玻它們就是"七星瓢蟲。"
它們迅速地將"病人"們的一些"病毒"一個個地消滅掉,直到它們把"病毒"消滅完為止。。∑跋x。你們每走過的地方,都使樹木變得更青綠、花朵變得更鮮艷。這是究竟是為什么呢?!瓢蟲。
接著我繼續(xù)向前走,看到了一位耍著鋒利刀子的"刺客"埋伏在草叢中,它好像在等待獵物出現。突然,一只蜥蜴出現在它面前,"刺客"就馬上出擊,迅速地像電閃一樣出現在蜥蜴面前,揮舞著它那雙刀,雙刀一提,"咔嚓!"蜥蜴就被"刺客"活活殺死了。接著成了它美美的晚餐。究竟是何等人物竟然這么厲害,其實它就是鼎鼎有名令人聞風喪膽的肉食昆蟲之王——螳螂。嘿嘿。大家聽了害怕了吧?
接著,我又看見了一位"將軍"正在布置著它的陷井,不管天氣有多么炎熱,它還是不緊不慢地編織著它的"天羅地網"?吹竭@樣的.情景,我不禁佩服它們的勇氣。
傍晚不知不覺得降臨了,我走在回家的路上,腦海中浮現出昆蟲的世界是多么神奇。
關于觀察的作文3
星期六早上,我寫完鋼筆字去廚房洗手。
咦,水池上面的墻壁上有一只可愛的小蝸牛。小蝸牛長得太怪了,它好像沒有骨頭,全身都是肌肉,身上背著一座淡黃色的、螺旋形的小房子,頭上還長著兩對像天線一樣的觸角,只見它用扁平的像吸盤一樣的足,緩緩地向上蠕動,真是太奇妙了!我蹲下身子,用手指碰碰它的房子,它的身體感覺到了危險的信號,馬上縮進殼里,過了好長時間才小心翼翼地探出頭來。我更想逗逗它了,我使勁戳它,蝸牛終于上當了,它開始往前爬行,一對短觸角在它爬行時會一下又一下的.觸碰著地面,就像兩根探測棒,仔細地查看地面上有沒有東西。那對長觸角的頂端長著它的小眼睛,正好奇地打量著這個世界。
然而,更令我驚奇的是,蝸牛的行動十分緩慢,并且它在爬行時腹部會分泌一種黏液,所以蝸牛爬過的地方會發(fā)出銀色的光芒。后來,我從電腦上知道,這種粘液可以幫助蝸牛減小身體與爬行表面的摩擦力,有助于加快它的行動速度(雖然它還是很慢),還可以防止螞蟻等小昆蟲侵害它,真是一種自我保護意識很強的一種動物呢!我把蝸牛喜愛的菜葉放到它的身邊,嘿,蝸牛居然縮在房子里不肯露頭,直到我退到洗手間門口,它才會狼吞虎咽地吃起來,真是一只可愛的膽小鬼!
媽媽告訴我,蝸牛是從買來的菜葉上帶來的,它不喜歡生活在我們家的廚房里,我就把小蝸牛送回了廣場的草地上,奇妙的小蝸牛好像一下子精神了許多,仿佛在對我揮手道別:“謝謝你,小主人!”不一會兒,小蝸牛便消失在草叢中。雖然跟小蝸牛的相處是短暫的,但是觀察蝸牛讓我明白了許多知識,以后我還繼續(xù)留心觀察,發(fā)現身邊更多的驚奇。
關于觀察的作文4
“觀察對于兒童之必不可少,正如陽光、空氣、水分對于植物之必不可少一樣。在這里,觀察是智慧的能源。”這句話是蘇霍姆林斯基說過的,他告訴我們要善于觀察。
我們在弘德教育學校,也上了一節(jié)觀察課。
剛開始老師使勁搖箱子,讓我們聽聲音來猜里面的東西,我們實在猜不出來,老師又換了一個方法,讓我們聞聞它的氣味,接著讓我們摸了摸它的形狀。但我們還是猜不出箱子里是什么,最后老師無奈的告訴我們里面有:咖啡、奶茶……同學們提議嘗咖啡,有的'說:“咖啡苦,嘗奶茶吧!蓖瑢W們意見不一。老師拍了拍手說:“那就嘗奶茶吧,嘉嘉和晨晨過來泡奶茶!
只見嘉嘉先用大拇指和食指捏住一個角抖了抖,撕開,放在一旁,又小心翼翼的拿起水杯,倒上一半的熱水后蓋上瓶蓋,拿起剛撕開的奶茶,倒入一點,放下,捏住杯邊,輕輕的搖了幾下,把奶茶攪拌均勻,又倒了一些奶茶,搖了幾下。頓時一股濃濃的香味撲面而來。而另一面卻很糟糕,晨晨因為倒得水太多一搖就灑出來了。兩位的奶茶泡好了。老師選了一個人來品嘗,那就是我。我輕輕的拿起紙杯,吹了吹,又聞了聞,喝了一小口,感覺甜滋滋的。我們大家各自品嘗了一下,都紛紛表示又香又甜,我們當然也嘗了瓜子,桔子。
我喜歡這堂有趣的觀察課,因為它讓我知道了觀察的六種主要方法:看、聽、聞、嘗、觸、想。
關于觀察的作文5
今天,媽媽帶我去太婆婆家里玩,突然,我看見葡萄架下,有一只蝸牛在往上爬,不禁想起了一首歌,就是:“阿門、阿前,有顆葡萄樹,阿嫩阿嫩綠的剛發(fā)芽,蝸牛背著那重重的殼呀,一步一步的往上爬……”于是,我就把它從葡萄架上弄下來,帶回了家。回到家后,我就想起科學老師說過,蝸牛喜歡吃卷心菜的葉子,所以,我就用盒子給它做了一個窩,再從廚房里拿了幾片葉子,在窩上放了一層薄薄的卷心菜葉子,再把蝸牛放在了葉子上面,剛開始我就一直沒看見蝸牛把頭伸出來,就問媽媽:“蝸牛怎么躲在殼里了呢?”媽媽說:“把它先放到水里試試看吧!蔽野阉胚M了水里,過了一會兒,蝸牛伸出了頭,慢慢的從水里爬了出來,哦,原來是受到驚嚇躲回殼里去了,我伸手一撈,它的頭又縮回去了。我把它放回葉子上,過了一會兒蝸牛又探出頭了,我想老師不是說它喜歡吃葉子嘛,問我就目不轉睛的觀察著蝸牛,看它是否吃我給它準備的葉子,結果它碰都不碰,我就傷心的走開了。過了很久,我忍不住的看了一下,哇!我發(fā)現葉子被吃了一個大洞,原來是因為它害羞了,不久,蝸牛就把葉子吃完了,然后它就開始散步。我仔細一看,這只蝸牛的殼是白色的,上面還有一些星星點點的紫色,還是左旋的,它有兩對觸角,一對眼睛是長在前面的`一對觸角上的,它爬過的地方會出現一條條銀白色的痕跡,在陽光下閃閃發(fā)光,那是由它的粘液形成的。蝸牛的速度好像比阿姨家的烏龜“海寶”還要慢呢!
這只蝸牛真可愛!
關于觀察的作文6
一身黑亮的盔甲,兩根細長的觸角,湊成黑色的勇敢的小生靈----螞蟻。
我的目光追隨著小螞蟻,作了一次奇異的游歷。 細密的草莖組成了茂盛的森林,我的目光跟著它的'腳步。它走著,走著,一路上遇到不少同伴,它們觸角碰觸角,友好的打著招呼。忽然,它的面前出現了一條小溪,它該怎么過河呢?它著急地在溪邊渡來渡去。小溪里飄著一片樹葉,它的眼前一亮,一跳跳上那“樹葉船”,風婆婆把它推到對岸,上岸后又加緊趕路。螞蟻王國在森林邊緣的小丘上。這里有許多黑螞蟻的子民,熙熙攘攘地往來。那成千上萬的白螞蟻就像一個繁榮與喧鬧里的人群涌流,這樣一番熱鬧景象讓我驚呆了。我用挖掘工具一點一點的把螞蟻王國都挖了出來。城堡內部結構異常復雜,簡直就是一座迷宮。
外側是一條條環(huán)形狀的深溝,如同城市的環(huán)形大道—城市的街巷。深溝之間四通八達,猶如千街萬巷相連。 在這些深溝環(huán)繞的中央,有一塊30厘米長的沙土平臺。這就是螞蟻的中心—蟻王和蟻后居住的“宮殿”!皩m殿”正中央,修建有一個手掌大小的床榻。床榻四處微微向上翹起,中間凹陷的地方有一個拇指大小的蟻后在蠕動,等待著產卵繁衍后代,這也是它唯一職能。我看到了工蟻、兵蟻的休息室;育兒室、倉庫、門診…… 螞蟻的家并不比人類差,它們生活的也很快樂。
關于觀察的作文7
今天在我家門口觀察到挺拔的桂花樹。
我們的桂花樹真的是一棵大樹。它隨時像士兵一樣保衛(wèi)我們的安全。綠葉在陽光下閃閃發(fā)光,像金子一樣,真的讓我陶醉了,這是中國南方的一棵美麗的樹!
一大早就去看桂花寶寶怎么樣了。
耶!無意中發(fā)現桂花正在慢慢開放,香氣沁人心脾,仿佛走進了大花園。
桂花在綠葉的襯托下更加美麗宜人。淡黃色的雄蕊在我們眼中熠熠生輝。一陣風吹來,一棵樹的葉子發(fā)出“沙沙”的'聲音,好像在放音樂。很漂亮!
過了幾天,不知道桂花“寶貝”怎么樣了。我等不及要看了。
我要用手摸桂花“寶貝”。柔軟的桂花鋪在地上,像一條大毯子,還散發(fā)著香味。我忍不住躺了起來。我好像進入了桂花世界,躺在上面很舒服。
桂花就像淘氣的孩子,在我身上“蹦蹦跳跳”,好可愛!
【第14篇】人教版四年級上冊二單元作文:觀察日記——小金魚作文300字-小學四年級作文
我家有幾條小金魚,我經?。
金魚在水里悠閑地游著,眼睛凸出來,好像要掉下來一樣?矗麄兎逝值纳眢w上還穿著一件金紅色的連衣裙;尾巴像一把大扇子,左右搖擺。有時候魚會呆在角落里。當我抽水時,他們害怕游來游去。
當魚餓了,它們一看到有人靠近,就會向你去的方向游去。我扔了一個魚食進去,一條魚探出頭來,好像在征求我的意見,于是我點了點頭,魚立刻吞下了魚食。好像覺得他一個人吃飯,就游到朋友身邊,摸著他們的嘴,好像在說:“對不起。”我又放下了一些魚食。好像十年沒吃東西了,小金魚一窩蜂地過來抓,站起來張大嘴巴,好像要把魚的食物都吞進肚子里。
金魚好可愛。我喜歡金魚。養(yǎng)過嗎?如果沒有,就找出來,趕緊養(yǎng)!它們會給你帶來很多樂趣。
關于觀察的作文8
在課堂上,老師要我們觀察一種小動物。本來在課堂上聽了老師講蝸牛,我就感到很新奇。于是我回家后就到花園里去尋找?墒,我怎么也找不到這種小東西。最后,在爺爺的幫助下,終于在一個潮濕的墻角里找到了兩只小蝸牛。后來我把它們放在一個小盒子里開始仔細地觀察。
它們的背上背著一個漂亮精致的“小房子”,柔軟的身體就藏在這個房子里。我發(fā)現蝸牛好像沒有骨頭,身體柔軟,全身濕漉漉的。頭部有一對螺旋形的`觸角,對外界刺激有敏感的反應。如果把它放在陽光下暴曬,它們很快就從用薄膜封閉著的“門洞”里出來了,這說明蝸牛非常害怕強光的直射。蝸牛爬過的地方會留下一道白色的痕跡,在陽光下閃爍。這說明它行走時需要潤滑。
可是,蝸牛的嘴在哪兒呢?我找來一個放大鏡仔細地看才發(fā)現一個很小的圓點,我想蝸牛一定吃得很慢。于是我做了一個實驗。我拿來一片菜葉放在盒子里,把蝸牛捉來讓它吃。我等了好長時間也沒有看到它吃菜葉,我就把盒子蓋嚴,去睡午覺了。當我醒來的時候,我吃驚地發(fā)現蝸牛把葉子快吃完了。但我始終沒有看見它吃東西 ,我想它可能是在黑暗中吃吧。我再仔細一看,盒子里有許多黑色的小顆粒,放菜葉時并沒有這些東西,那一定就是蝸牛的排泄物了。我大概睡了三個小時,這說明蝸牛是在黑暗中吃東西,而且吃得很慢。
蝸牛真是一種神奇的小動物,特別是它那背在背上的保護著它的“小房子”,給人留下了非常美好的感覺。
關于觀察的作文9
星期天下午,我和爸爸在草地上玩。一不小心碰到了一株小草,它的葉子居然迅速地合攏起來,并且很快垂下了,一幅有氣無力的樣子。我奇怪地趴下來研究了半天,心想:這草怎么會自已動呢?它不會是個小草精靈吧?“我連忙跑過去問爸爸,可是爸爸什么也不告訴我,只是笑著說:”小草精靈?有可能呀!要不你去看一看《十萬個為什么》吧,說不定里面會有答案!“
我立刻跑回家,找出書不停地翻查,最后終于找到了答案:原來這種草叫”含羞草“,它的葉子如果遇到觸動,會立即合攏起來,觸動的力量越大,合得越快,它為什么會這樣呢?這全靠它的”膨壓作用“,在含羞草葉柄的基部,有一個充滿水分的薄壁細胞組織——葉枕,如果一觸動含羞草,葉子震動,葉枕下部細胞里的水分就會立即向上部與兩側流去。于是,葉枕下部像漏了氣的自行車胎一樣干癟下去,上面卻像打足了氣的'皮球一樣鼓起來,葉柄自然就下垂了,合攏了。
我馬上跑到草地邊,告訴爸爸。爸爸聽了,面帶微笑地說:”你還真是我們家的小知識分子呀!“我高興得跳了起來。
這時,一只小鳥飛過來,停在含羞草上面,它的葉子又合起來,小鳥還認為含羞草要吃它,嚇得毛都豎了起來,飛得遠遠的了。而含羞草呢,這時卻像一個害羞的小姑娘,低著頭羞答答的,真是太可愛了!
這一次我發(fā)現了含羞草的秘密,以后還會發(fā)現更多的秘密,要不然小知識分子就當不了啦!
關于觀察的作文10
雨后外婆家的花壇里,就會出現好多蝸牛,我不喜歡蝸牛,每次都避得遠遠的。爸爸問我為什么討厭蝸牛,我也說不出為什么,爸爸說:“那你可得好好了解一下蝸牛嘍!
為了完成爸爸的任務,我抓來了一只蝸牛,決定好好觀察一下。蝸牛的殼是墨綠色的,從遠處看,就像一個長滿苔蘚的`棒棒糖,蝸牛的眼睛長在觸角上,我用小棒稍稍碰一下它的觸角,它的觸角就會立刻縮短,過一段時間,它又會慢慢“長出來”,像一個害羞的小姑娘似的。那蝸牛的嘴巴呢?我怎么看不到,我趕緊上網去查,哦,原來蝸牛的嘴巴藏在觸角中間往下一點的地方,嘴巴小得不得了,跟針尖差不多,怪不得我看不到。不過,蝸牛的嘴巴雖小,卻有兩萬五千六百可牙齒,是世界上牙齒最多的動物。不僅如此,蝸牛還有一條鋸齒狀的舌頭,科學家稱之為“齒舌”,蝸牛的“鼻子”在殼口,科學家稱之為“呼吸孔”。我拿來放大鏡仔細觀察,真的,呼吸孔一開一關,就像蝸牛真的在呼吸,真是“麻雀雖小,五臟俱全!
蝸牛喜歡住在陰暗潮濕的地方,喜歡吃植物的莖葉,所以,下雨后,我們常能在菜園里看見蝸牛在“散步”。雖然蝸牛喜歡潮濕的環(huán)境,但它卻怕水淹,因為水淹可以使蝸牛窒息而死,蝸牛也害怕鹽,因為鹽能使蝸牛體內水份丟失,脫水而死。
哈哈,原來蝸牛還這么有趣,現在我再也不討厭蝸牛了。
關于觀察的作文11
今天,我正坐在家門口吃棒棒糖時,媽媽突然叫我把魚拿到廚房去。我吃得正入神,被媽媽突如其來的聲音嚇了一跳,連棒棒糖都掉了。
當我把魚交到媽媽手上,回到椅子前的時候,忽然看見一只大頭螞蟻朝我剛才掉下的'棒棒糖爬了過去。只見它爬到棒棒糖邊上聞了聞,然后圍著棒棒糖轉了幾圈就走了。我覺得很奇怪:
這么大的一塊美食,它為什么不要?我想探個究竟,于是目光開始追隨著那只大頭螞蟻在地上移動。一路上,大頭螞蟻看見有同伴爬過來就停一會兒,還擺弄幾下觸角,不知在“嘀咕”什么。
不一會兒,大頭螞蟻鉆進洞里不見了,而且好長時間都不出來。我等得有點不耐煩了,正想離開之時,卻驚訝地發(fā)現洞外已出現了一支螞蟻大軍。我這才明白,原來剛才那只大頭螞蟻是回去通風報信的。
螞蟻大軍浩浩蕩蕩地來到美食旁邊。它們像事先安排好了似的,各就各位,密密麻麻地分布在美食周圍。開始行動了,棒棒糖居然一下子被它們用弱小的身體扛了起來。然后,螞蟻大軍開始慢慢地向前挪動。
我覺得這場景挺有趣,便想去逗逗那些螞蟻。我拿起一根小樹枝,輕輕地碰了一下棒棒糖。這下,螞蟻大軍方寸大亂。小螞蟻被我的“突然襲擊”搞得四處逃竄,有的就地鉆入地縫里,有的急速往前爬,有的干脆按兵不動。哈哈,真有意思!過了一會兒,棒棒糖底下探出個小腦袋來,然后,一只、兩只……大家見風波過去了,一眨眼工夫又聚集起來,繼續(xù)搬運這塊來之不易的美食。
我不忍心再打攪它們,就放任它們把美食搬回了洞府。
我想,這份來之不易的美食,它們吃起來一定會格外甜美吧!
關于觀察的作文12
周末,老爸背回了一個小機器人,他全身上下閃著燦爛的光芒,他戴著一頂綠色的小帽子,又長又可愛,穿著一身鎧甲裝,長著一條細長的老鼠尾巴,我用手摸了摸他,發(fā)現他就竟然傻傻的運動起來,原來是我那位老爸把他的尾巴介紹給了插頭。
突然,我想起家里還有剩下的水果,便問他這個萬能機器人可不可以幫我榨水果,結果沒想到他拍拍胸脯一臉豪氣的對我說:“沒問題,小主人你看我的吧!”“啊,你沒問題的吧?”我抱著極大的懷疑說道。唉,你到底可不可信呢?我的心里可真是可以和十萬個為什么相提并論了。結果,他的表現讓我大吃一驚。只見他把水果塞進他的肚子里,用帽子輕輕一壓,汁水就出來了。而那些渣就只好乖乖的的和汁水說分開了,又過了一會,他的肚子里又響起了翻江倒海的動靜,只見汁水在他的肚子里滾著,跳著,跑著。就像一群調皮的小朋友那么機靈,那么可愛。接著汁水又被小機器人征服了,乖乖的.躺著一動不動,我想他們一定是玩起了‘一二三,木頭人’的游戲了。小機器人便讓我坐好,接著就把他的肚子杯拆開,在被子里給我倒上飲料,我一吃,酸酸地的,甜甜的,好吃極了!真是人間美味。
現在你知道這個小機器人是誰了吧,他就是大名鼎鼎的榨汁機。
關于觀察的作文13
寒冬悄然來臨,鵝毛般的大雪飄飄悠悠地落下來,大地披上了銀裝。我一步一滑,艱難地向學校走去。
一進校門,沉睡中的校園鴉雀無聲,到處是白茫茫的一片。透過密密麻麻的雪花,隱隱地看見一排排頂著“白帽子”的松樹在風雪中傲然挺立。近處的房檐下和光禿禿的樹枝上掛著一根根冰凌,有的像把透明的刀,有的像小寶塔,有的像倒掛著的葫蘆……形態(tài)各異,美麗極了。
過了一會兒,風停了,雪也停了。太陽出來了,紅艷艷的像一位蒙著白色面紗的害羞少女,把柔和的`光灑向了寬闊的草地、操場……。頓時,沉睡在夢中的校園蘇醒了,瑯瑯的讀書聲穿越涼嗖嗖的晨風,在校園上空回蕩。教室外寒氣逼人,教室內卻春意融融。
太陽漸漸升高了,陽光透過玻璃窗照在寬敞的教室里,同學們越發(fā)精神了。
太陽光越來越強烈,照在雪地上,潔白的雪在陽光的照映下變成了粉紅色。下課了,同學們像出籠的鳥兒飛出了教室,飛到了草地,飛到了操場……校園里頓時喧鬧起來:同學們,有的仰面朝天,任憑雪花飄落在臉上、身上;有的三五成群的漫步雪中;有的把操場當做了滑雪場,興致濃濃地滑著、摔著,摔著、滑著。最有趣的要數男同學的打雪仗了,只見大小不一的雪球,在漫天飛旋……歡呼聲、叫喊聲回蕩在整個校園。
啊,竟是如此的美麗!我愛冬天!
關于觀察的作文14
清明節(jié)假期我跟爸爸媽媽一起去參加了一個戶外自然觀察活動。我們開了一個小時的車子到達了目的地青浦金澤鎮(zhèn)東西村。
我們到的時候正好在集合。老師說待會兒觀察的時候記得要離鳥遠一點,以免會驚動它們。還有要記得不要亂摘路邊的野花野草,說完規(guī)則,老師就帶領我們向前走。大概走了幾分鐘,我們看到了一條小小的蟲子,正在路邊爬,老師拿了一個小盒子,把蟲子裝了進來,我發(fā)現蟲子身上有很多毛。可能是防止它的天敵吃掉它。前面我們又發(fā)現了,一顆在徐匯區(qū)常見的樹,可是在青浦,這棵樹的.種子落在四周,長了很多子子孫孫的小樹,而這種樹在徐匯區(qū)里四周卻沒有小樹。老師說是因為在徐匯區(qū)里為了美觀,把這些小樹砍了。旁邊還有一棵樹葉上像毛毛蟲一樣的樹。在河邊,我們看見一位老爺爺正在把從河里撈的魚殺掉。那位老爺爺送給了我們兩條毛毛魚,還有一只蜻蜓的幼蟲,我發(fā)現有一條魚下面有一個長長的帶子。老師說那是產卵袋,我們又拍了拍照,把它們放生了。老師說,她在那邊發(fā)現了幾個鳥巢。叫我們一起過去看看,那里有兩種燕子,家燕和金絲燕,他們喜歡做鄰居,我發(fā)現一個屋檐下有好幾個燕子窩呢!有幾只燕子站在電線桿上,就好像它們站在家門口閑聊天,又好像在休息。走到門外,我們看見一個很小的蜂巢,老師說,那個蜂巢應該已經被廢棄的了。
不知不覺,活動結束了。非常感謝老師教給我這么多的自然知識。
關于觀察的作文15
洋蔥幼苗的生長
國慶節(jié)到了,我和媽媽來到菜市場,準備買點吃的,做一頓豐盛的國慶大餐。突然,一簇簇蔥一樣,火一樣的東西吸引了我的注意力。我?guī)覌屓タ,我媽跟我說:“這是小蔥的根,因為紅得像火焰,人家管它叫火蔥!蔽矣X得很可愛,就讓媽媽給自己買了一些。
回家后,我小心翼翼地把洋蔥根分開,給媽媽挑了一些大一點的。媽媽找了一個空盆,用半盆沙子和半碗水灑在腳上,然后把選好的`洋蔥插在沙子里,但我真的很擔心,洋蔥根在沙子里長苗只能用水灑嗎?
洋蔥幼苗的第二次生長
今天來到陽臺,看到前兩天剛長出的洋蔥根頂端裂開了,露出一點黃色的餓芽,像一只從蛋殼里飄出來的尖嘴雞,用手一摸有點硬。我用手輕輕一碰,大蔥苗就偏向一邊了,工作也就不遠了。我擔心大蔥苗長不深,打算送去查里斯。我媽看見了,就說:“別插,小傻瓜!如果你這么做,你會殺了他們的!蔽液懿唤,問:“怎么辦?”媽媽說:“再等幾天,根長大了就不來了。”這時候我安定下來了,小蔥苗不會死。前天腦子里突然閃過一個問題,于是問媽媽:“媽媽,為什么要用沙子而不是土來種大蔥苗?”母親和藹地說:“沙子雖然營養(yǎng)不多,但可以過濾水分,很容易移植。而且,洋蔥體內有營養(yǎng)。只要有合適的溫度,適量的水,充足的陽光和空氣,即使沒有土壤,它依然可以生長!”。【褪沁@樣!我終于解開了我的謎團。我看著鍋里的蔥苗笑了!我心想:大蔥苗,你要好好長大!
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