(精)關(guān)于深處的作文15篇

　　在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的關(guān)于深處的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于深處的作文1

　　我一直對(duì)美的事物不很關(guān)注，不是冷漠，而是生活中一些過(guò)于沉重的東西壓著我，使我停不下腳步，眼睛也積累了太多灰塵，漸漸失去了濕潤(rùn)的能力，而你，像是一張張冷漠面孔中的明亮，讓冷漠卸下了偽裝。

　　夏天，夜晚，沿江風(fēng)光帶，帶著絲絲腥味的風(fēng)不時(shí)從我面前劃過(guò)，我剛剛參加完作文比賽，可能由于發(fā)揮失常，此時(shí)心情一片灰沉，月亮伴著我走在回家的路上，我不由得加快了腳步，這時(shí)你那帶著爽朗，無(wú)奈以及沙石質(zhì)感的歌聲傳到了我耳邊，凄美卻無(wú)比悲涼，大概是這種曲調(diào)，引起了我思想上的共鳴吧。我摸索著歌聲的源地，穿過(guò)厚厚的人群，終于見(jiàn)到你，一雙明亮深邃的眸子，嘴角時(shí)不時(shí)露出一道很好看的弧線，頭發(fā)被江風(fēng)吹亂了，可你兩只手只是不停地彈奏著那把木質(zhì)的吉他，等待著風(fēng)再次將它撫平，可是！可是你卻坐在輪椅上，你是一個(gè)殘疾人！你似乎也看見(jiàn)了我驚奇的目光，將頭一偏，你腳下散落著零零碎碎的幾塊錢(qián)，我很感動(dòng)，甚至是同情，于是我將口袋里的.幾塊錢(qián)剛準(zhǔn)備放在你腳邊，卻被你制止了“你可以當(dāng)我是個(gè)歌手”！你堅(jiān)定的看著我，那清澈明亮的雙眸中燃燒著火焰，如涅磐的鳳凰般燃燒著，我震驚了，縮回了伸出的手，又感到無(wú)比羞愧，人可以貧窮，但靈魂必須是高貴，于是我坐了下來(lái)聽(tīng)你歌唱，你也似乎找到一個(gè)聽(tīng)眾，更加賣(mài)力的唱起來(lái)，不在意周圍人的嘲諷，也不在意人們是否對(duì)你關(guān)注，隨后，你笑了笑，高傲的昂起頭，中考滿分作文回手做了一個(gè)“V”的動(dòng)作，將輪椅推向下一站，你座下的錢(qián)隨著風(fēng)，消逝得一干二凈。

　　回家的路上我想了很多，這位靈魂高貴的歌手讓看我見(jiàn)了什么？是希望？是陽(yáng)光？還是他的明亮，看著車上高傲的女人，冷漠的男人，沉寂的老人與天真的小孩，我發(fā)現(xiàn)我們總是不停的吐絲，直至結(jié)成一個(gè)厚實(shí)的蛹，不讓別人進(jìn)來(lái)，也不讓自己出去。而你，用你的光明照亮了我，我想，今天就是我蛻變的時(shí)候吧�，F(xiàn)在，我雖早已不記得你的音容相貌，但你的歌聲，那種用生命譜曲發(fā)自心靈深處的歌聲，會(huì)永生永世在我耳邊環(huán)繞，它就像光芒一樣，不僅照亮我，也能照亮我身邊的人。

關(guān)于深處的作文2

　　冬去春來(lái)，曾經(jīng)有一個(gè)有一個(gè)的人來(lái)到這里。他們可曾像我那樣駐足深深地去望過(guò)？記憶中的那片竹林，是我心靈深處最美的風(fēng)景。

　　那是一片很安靜的竹林，悄悄地落在人間，很少會(huì)有人記住它，我也是偶然才遇到它。那時(shí)我才8歲，只知道在陽(yáng)光下灑下一串銀鈴般的笑聲。仿佛是注定好的，我一轉(zhuǎn)身就看到了靜靜臥在草坪一角的它。好奇和驚訝的情感擴(kuò)散開(kāi)來(lái)，我懷著忐忑和贊美之情悄悄走了進(jìn)去。

　　這是一片怎樣的樹(shù)林��！纖細(xì)的柔軟的卻堅(jiān)強(qiáng)的竹枝相互交織在一起，枝的末梢綻出一片片青綠的、尖尖的竹葉。竹干是翠綠而清新的，越往下卻顯得有些深沉滄桑�？諝馇逍露�美妙，和著一片柔和的高貴的綠，和著那輕輕的遠(yuǎn)處的蟬鳴，一切仿佛是一首溫婉典雅的箏曲。我的雙手緊緊握在胸口，按捺著，不忍打破這一切難得的寧?kù)o與淡雅。

　　從此，我便成了這里的�？�。我熟悉這里的每一根竹，每一片葉子。有時(shí)我靠著竹林躺著，聽(tīng)葉子沙沙地歌唱；閉上眼，做的都是綠色的夢(mèng)。有時(shí)我也懷著淡淡的憂愁，但那斑駁的陽(yáng)光總能在灰暗的世界為我?guī)��?lái)一絲慰藉；那婆娑的樹(shù)影總能撫慰我的心讓我平靜；那幾抹淡淡的'綠總會(huì)為我增添幾絲新的希望。我依賴這里，迷戀這里，在這里播種我的身影，讓它漸漸成為了我的一部分……

　　春天，濕潤(rùn)的土地上冒出了尖尖的竹筍，生機(jī)勃勃的。竹林是一片淺淺的、干凈的綠。春天浮躁的氣息在這里被丟得一干二凈，只剩下靜與空靈。只有竹葉被風(fēng)輕拂的那一刻，才會(huì)低低地歌唱和訴誦。偶爾回來(lái)的鳥(niǎo)兒歡快地唱，那聲音那么近卻又那么遠(yuǎn)。

　　夏天的竹林最為美麗。這時(shí)的它，是熱烈而低調(diào)的。竹干被陽(yáng)光染成了墨綠，竹葉也綻得美麗。深深淺淺的綠交織在一起，陽(yáng)光就在這上面奔騰著、跳躍著……

　　秋天的竹林稍有些凄涼，冬天的它卻顯得嚴(yán)肅而堅(jiān)定。在一片焦黃的草皮的襯托下，他顯得尤為可貴，靜靜地佇立著，讓人油然起敬。

　　露滌鉛粉節(jié)，風(fēng)搖青玉枝。依依似君子，無(wú)地不相宜。

　　那我心靈深處最美的風(fēng)景，那一片我記憶深處的翠竹林……

關(guān)于深處的作文3

　　輕輕地，你走了。給我留下一抹回憶…

　　——題記

　　回憶中你的笑容那么燦爛；回憶中你的話語(yǔ)那么溫馨；回憶中你我的情誼多么真摯！你將永遠(yuǎn)保存在我的記憶中，永不磨滅。

　　（1）停車場(chǎng)的“偶遇”

　　和往常一樣，早已被學(xué)習(xí)折磨的疲憊不堪的我來(lái)到停車場(chǎng)，正準(zhǔn)備解鎖回家，我一不小心，鎖掉下來(lái)砸到了你的腳上，只聽(tīng)“哎喲”一聲，我面帶歉意的看著你，跟你說(shuō)“對(duì)不起”，你面色蒼白的對(duì)我說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系。誰(shuí)都有失手的時(shí)候，下次注意點(diǎn)就行！”我當(dāng)時(shí)很驚訝也很感動(dòng)，要是別的男生，肯定會(huì)把我罵的狗血淋頭！所以，在那時(shí)我便對(duì)你產(chǎn)生了一絲的好感，我們一起騎著自行車回家…就這樣，我們相識(shí)了。

　　（2）自行車上的美好時(shí)光

　　每次放學(xué)后，來(lái)到停車場(chǎng)，我都會(huì)看到一個(gè)熟悉的身影，那便是你，我期待的人，你有時(shí)會(huì)向我招手，我們便一起回家。路上，你講你班上的`搞笑故事，我道我的苦悶。這時(shí)，你便會(huì)停下你的話，用你那溫馨的語(yǔ)言幫我撫平我內(nèi)心的創(chuàng)傷，我們有時(shí)也會(huì)相互對(duì)視著，我也能從你的目光中感受到你對(duì)我的情意，哦！那真的好幸福

　　有時(shí)我們相約一起騎自行車去玩，玩遍城市里的大街小巷，賞遍公園里的美景，吃遍城里的美食…還記得我們一起吃缽仔糕嗎？那東西可粘了，你一口我一口，差點(diǎn)把我們粘住了。那很快樂(lè)，好想就這樣一直不分開(kāi)…...

　　（3）斷橋上的離別

　　“不分開(kāi)”，呵。那只是遙遠(yuǎn)的夢(mèng)了，我記得那是晴空萬(wàn)里的一天，你突然把我約到公園的斷橋上，我還開(kāi)玩笑似的對(duì)你說(shuō)：“暑假還沒(méi)休完呢，你就想我啦？”你沒(méi)有回答我，然而我清楚的看到你的臉上掛著兩行淚，你第一次含淚對(duì)我說(shuō)，你要走了，你要隨你的父母調(diào)去外地讀書(shū)，你說(shuō)你舍不得我，你說(shuō)我們?cè)僖膊荒芤黄鹑ネ�，一起回家，一起吃那粘人的缽仔糕了…你的話像晴空霹靂一般，使我驚竦，使我痛苦~~難忘的回憶，我記得那天我們都哭了，哭得撕心裂肺…終于，在星光撒滿天空時(shí)，我們依依不舍地離別…

　　從此，我們?cè)僖矝](méi)見(jiàn)面，我的手機(jī)丟了，你的號(hào)就這樣沒(méi)了，但你永遠(yuǎn)在我的記憶深處，永不消逝！

　　我們?cè)��?jīng)的美好時(shí)光會(huì)是我心中的珍藏，縱然你已離去…

關(guān)于深處的作文4

　　秋雨欲來(lái)，漆黑的夜空中找不到一顆星。風(fēng)撞擊著窗戶，家鄉(xiāng)院子里的水井是否已經(jīng)蓋好蓋子，爺爺會(huì)不會(huì)坐在門(mén)前等著他的孫兒回家。閉上眼睛，仿佛又聽(tīng)見(jiàn)那回響在耳畔的聲音。

　　我的家在一個(gè)偏僻的小鄉(xiāng)小鎮(zhèn)，鎮(zhèn)上每家人都有一個(gè)大院子。

　　爺爺家的院子與眾不同：寬闊的大院被那幽深的紅磚左右圍合，墻邊還種著幾株麥稈菊，顯出一種樸素的美。院內(nèi)栽著幾棵楊樹(shù)，已出落得俊俏挺拔。而在那院子正中間，鄭重地立著一口井，爺爺?shù)臓敔敃r(shí)，它就立在那兒了，仿佛從地里生長(zhǎng)出來(lái)一樣。光滑的青石磚塊上蓋著厚重的木板，那口井的水清甜爽口，爺爺已經(jīng)喝了一輩子。

　　記憶中，我總是趴在井邊看著爺爺熟練地移開(kāi)井蓋，他也總是樂(lè)意給我演示。地底的氣息帶著泥土的'芳香迎面而來(lái)。我望著那小巧的水井，可從中看透天空，看透虛幻的另一個(gè)世界，上面有流動(dòng)的云，有翠綠的樹(shù)，還有爺爺剛強(qiáng)的身影，以及一個(gè)孩子無(wú)暇的笑臉。我十分歡喜，以至于能花一個(gè)暑假的時(shí)間來(lái)享受其中。

　　“撲通”，鐵桶觸到了井底，平靜的水面被攪亂，倒影也變得飄忽了，水面上只有那泛起的陣陣漣漪，和那緩緩上升的透明泡泡，以及那濺起的白色小水花。我目不轉(zhuǎn)睛的望著這變化的一切，耳邊還可以聽(tīng)見(jiàn)，鐵桶在井底的回響，最后被那平靜的水面漸漸地吞沒(méi)，悄然無(wú)聲。

　　爺爺總在我要來(lái)時(shí)，早早的將果蔬浸在水中，夏季，井水清涼，浸過(guò)的蔬果比冰箱里的還要沁心。爺爺那時(shí)，總是拿個(gè)小凳子坐在門(mén)口，搖著那把檀木小扇子，和鄰家老爺一邊嘮著嗑，一邊望向那漫長(zhǎng)的通向城里的路，我仿佛能看見(jiàn)他因失望而離去的背影，滿是無(wú)力。

　　后來(lái)再到這里，房子并沒(méi)有因主人的離去而有絲毫變化，似乎一切本該這樣平靜。院子中間，那口井依然還在，我用盡力氣移開(kāi)井蓋，把它放在一邊，地底的氣息一下子冒了出來(lái)，帶著泥土的清香，可卻不見(jiàn)了爺爺。爺爺，你在哪里呢？

　　秋雨綿綿，想著家鄉(xiāng)的那口水井，想著爺爺離去的背影，井邊的鐵桶已不在，可是我卻聽(tīng)見(jiàn)了真真切切的“撲通”聲。

關(guān)于深處的作文5

　　回憶起往事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，許多都是如一瞬的曇花，開(kāi)及，演繹一尾輕盈的驚鴻之曲，便無(wú)了驚艷，凋零。但最深處的記憶，也隨著一切煙消云散，留下的只有悲哀和淡淡的憂傷。每當(dāng)看到那條街，我便心頭一顫，想起了那件小事。你還魂了，在空中用那雙眼眸凝視我，流露出哀傷，千年不逝的哀傷

　　那次見(jiàn)你，我心生疑云。你不該是在那片幽深的林間歡唱，呼朋喚友，生兒育女，幸福生活嗎？可你怎么會(huì)這樣，骨腿折斷，耷拉下來(lái)；頸脖那淡黃云羽已被絳血染紅；一只翅膀上的毛大半禿了，只好用那另一只沒(méi)受傷的翅膀用力掀扇著，試圖讓自己再飛高一點(diǎn)。那幾個(gè)頑皮的熊孩子歡笑著，追逐著你。你體力不支，在慢慢降落。你一陣慌亂，扭頭看看，不住地顫抖。忽，領(lǐng)頭的那個(gè)熊孩子猛一跳高，雙手像網(wǎng)子一樣擄過(guò)，抓住了你這注定被這座城市吞沒(méi)的生物。你一聲哀鳴。我知道下面要發(fā)生什么了。

　　可是那時(shí)我只有六歲，性格溫和軟弱，而那些熊孩子都是七八、九歲的。對(duì)于小孩子的一種本能，我不敢救你。

　　接著，那些熊孩子開(kāi)始虐待你：腳踩，手撕，撕毛，亂摔，樹(shù)枝穿喉，剪刀剪腳我對(duì)這血腥的場(chǎng)景很不適應(yīng)，別過(guò)臉去，但又對(duì)你的下場(chǎng)感到好奇，便透過(guò)指縫間瞇著眼望去。當(dāng)時(shí)，你也正好一扭頭，我與你的目光相遇了：你的`眼神是多么哀傷，似逃難人民，對(duì)生的麻木，對(duì)死的恐懼，我迷茫了。

　　我心里有一種說(shuō)不出的滋味，三七不管二十一向熊孩子沖去。他們可能嚇傻了，轉(zhuǎn)身就跑，丟下了你。我將你接住，你輕輕地扇動(dòng)翅膀，想再飛一次，然而，你死了，嘴張著，死不瞑目。

　　勿以惡小而為之，勿以善小而不為。這件小事讓我深刻地明白了這句話。此事雖小，但它蘊(yùn)含著一個(gè)大道理：人們的素質(zhì)問(wèn)題。都說(shuō)：保護(hù)動(dòng)物，維護(hù)生態(tài)平衡是大家的責(zé)任。可實(shí)際做到的又有多少？就拿這些熊孩子來(lái)說(shuō)吧！家長(zhǎng)不教育，任孩子放縱，那生靈豈不是要滅絕？大自然息息相關(guān)，難道鳥(niǎo)靈的生命就不重要？它們牽動(dòng)的是全人類的毀滅！

　　回憶，當(dāng)你玩雪花泡沫，你想過(guò)清潔工的苦衷嗎？當(dāng)你浪費(fèi)糧食，你想過(guò)農(nóng)民的汗苦嗎？當(dāng)你摘下美麗的花朵，你想過(guò)園工的辛苦了嗎？都沒(méi)有。

　　落雨，我拖著鳥(niǎo)兒小小的尸體，與它，與這世界上被傷害的動(dòng)物生靈，一起落淚哭泣

　　那段永遠(yuǎn)抹不掉的童之傷，永遠(yuǎn)的留在了我記憶的最深處，縈繞在我的心頭。

關(guān)于深處的作文6

　　自從上了初中，便不怎么回過(guò)家鄉(xiāng)了，卻不知，家鄉(xiāng)的一切都在改變。

　　國(guó)慶長(zhǎng)假，終于有時(shí)間回到相別已久的家鄉(xiāng)，去看看陪伴我走過(guò)幼年的老屋，以及守護(hù)著老屋的爺爺與奶奶。

　　我騎著車，踏上了這條深刻在記憶中的歸途。周圍已不再是記憶深處的景象，從前那些高低錯(cuò)落的房屋已不復(fù)存在，剩下的只是被推倒的房屋的殘骸。伴著這一路熟悉而又陌生的景象，我回到了家中。

　　推開(kāi)大門(mén)，便看見(jiàn)奶奶笑臉迎來(lái)，拉著我問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，而又去做飯，打算款待我這個(gè)“稀客”。我獨(dú)自坐在門(mén)前，看著緩緩升起的裊裊炊煙，隨著它漸飛漸遠(yuǎn)，飄向記憶中那熟悉的地方……

　　高聳的圍墻包裹著我的家，墻身上是爺爺親手糊上去的涂料，被風(fēng)干后顯出純凈的白，上面爬滿了由墻角延伸而上的爬山虎，為這單調(diào)的墻面增添了一絲的生機(jī)與朝氣，偶爾也會(huì)看見(jiàn)幾朵被我插在上面的小花在迎風(fēng)搖擺。墻像一位身著彩服的戰(zhàn)士守衛(wèi)著他祖國(guó)的邊疆。墻外，是一株在風(fēng)中搖晃的桃樹(shù)苗。這是我拉著爺爺，央求他買(mǎi)下的小苗，為的只是每年都能在第一時(shí)間嘗到屬于自己的甜桃。我用稚嫩的小手將樹(shù)根埋進(jìn)土里，殷勤地為它澆水，祈禱它快些長(zhǎng)大。院內(nèi)是一口井。沒(méi)通自來(lái)水的年代，井水是大家最好的選擇，它總是能在最需要的'時(shí)候，給我們送來(lái)一絲清涼與慰藉。長(zhǎng)期隱藏在地下的井水清澈透明，冬暖夏涼，最是討人喜歡。有時(shí)實(shí)在渴了，吊一桶井水，用手舀著喝，那是別的東西所沒(méi)有的味道。

　　“囡囡，該吃飯了。”一聲呼喚，將我的思緒拉回了現(xiàn)實(shí)。望著經(jīng)歲月打磨過(guò)的房屋，爬山虎早已被強(qiáng)行割掉，墻壁上斑斑點(diǎn)點(diǎn)，滿是裂痕，甚至有幾處都脫落了，只剩下紅色的磚塊裸露在風(fēng)中。當(dāng)年的“戰(zhàn)士”已成了佝僂的老人，卻依然守護(hù)著他的家。井因通了自來(lái)水而被封了，雖然方便了許多，但卻再找不到從前的清涼。桃樹(shù)有了粗壯的枝干，不再害怕風(fēng)雨，但一切都變了。

　　社會(huì)的發(fā)展帶來(lái)了家鄉(xiāng)的改變，當(dāng)我下次回家時(shí)，家還在么？是否又是一堆廢墟？記憶深處的家又在何方等待著我的歸來(lái)？

關(guān)于深處的作文7

　　一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，肆虐的冷風(fēng)橫掃過(guò)田野、村莊和寂寞的小巷；驚擾了花開(kāi)時(shí)帶來(lái)的滿城芬芳。那抹香，卻霎時(shí)被清掃的極為干凈；只有落葉在身不由己的飛舞飄零，卻不能主宰自己的命運(yùn)！

　　天明了，我不敢打開(kāi)窗戶，女兒還在酣睡中依舊做著香甜的夢(mèng)。是那昨夜的風(fēng)太跋扈,驚擾了她的安寧，讓她慌亂的逃到我的懷里。

　　是啊，夜風(fēng)的確很任性。一直咆哮嘶吼著不肯罷休，卻也一直在清掃我凌亂的心海。那單薄透明的玻璃窗，一直被風(fēng)撕扯著錚錚作響，我似乎都已經(jīng)聽(tīng)到它驚恐的哀鳴了。但我卻知道，我是無(wú)法左右這貌似普通卻不能小覷的東西，唯有隔著玻璃窗，去遠(yuǎn)遠(yuǎn)的打量著窗外那極其慌亂的巷弄，看著狂風(fēng)卷著落葉還有一兩件不知誰(shuí)家遺忘陽(yáng)臺(tái)的衣物，橫沖直撞，一會(huì)兒便沒(méi)了蹤跡。大概是被這任性的冷風(fēng)挾帶著一同去了很遠(yuǎn)的地方了吧！

　　周末了，終于可以放下一周的疲憊，把自己安放在一個(gè)相對(duì)自由的空間里，拾掇拾掇凌亂的`心緒，梳理梳理疲憊的心情；煮一壺香茗，來(lái)寧?kù)o我慌亂的心緒。任茶香輕繞飄渺了緊張的空氣，讓眼前的一切繁冗都?xì)w了零；而我卻恰好能在此刻穿越了記憶的流年，撐一柄油紙傘，佇立在記憶的漫天霜雪里；穿過(guò)那深深淺淺的思念，回望那曾被青春的弦凌亂了的青蔥歲月。風(fēng)起時(shí)，那記憶的香就會(huì)漫天飛灑，覆蓋了我清瘦的雙頰上那最后一朵嫣紅。

　　突然想起高中時(shí)胡謅的幾行短詩(shī)來(lái)，心中頓時(shí)升起一絲暖意；興奮之余精心挑了幾首，用僵硬的手指敲擊在私密的空間里，仔細(xì)玩味；高中時(shí)那青澀的畫(huà)面，便如清泉般汩汩奔涌……

　　那是極為短暫，卻又相當(dāng)漫長(zhǎng)的高中時(shí)光，像一本書(shū)一樣,被我極為妥善的收藏著。收藏在我靈魂深處最柔軟的心田里，雖然已經(jīng)泛黃不能嶄新如初，但卻依然散發(fā)著墨香！

　　折一枝相思入夢(mèng)，拈一抹清香入詩(shī)。在淺冬的眼眸深處，一指溫暖便揉碎了前世的夢(mèng)魘，碎成一瓣一瓣冰瑩的花朵，繾綣在我凄清的眉梢。

　　昨夜的風(fēng)，還時(shí)不時(shí)呼嘯在我并不富裕的心田，間或散落下幾枚悲哀的花瓣和落葉。那花，那葉；只是飄零，散落，卻不能像書(shū)本一樣被裝訂成冊(cè)。那香，便如生了根一樣，生長(zhǎng)在我深深淺淺的記憶里了。

關(guān)于深處的作文8

　　在那風(fēng)雨、烏云與陰霾的深處，總有一片陽(yáng)光普照的蔚藍(lán)的天空，任我們暢想，供我們飛翔。

　　——題記

　　陰冷的雨水敲打在我的臉上，狂風(fēng)呼嘯，黑暗的天空猶如脫籠的巨獸般發(fā)出陣陣低吼，平時(shí)歡快的鳥(niǎo)兒們?cè)缫咽�去蹤跡，樹(shù)木伴著狂風(fēng)的節(jié)奏開(kāi)始發(fā)出狂躁的尖叫，馬路上的污水一次次被車輪碾壓，飛濺起來(lái)，沖洗著人行的臺(tái)階，再順著臺(tái)階流入更深的黑暗與地下……

　　寒風(fēng)猶如鋒利的刀刃一次次劃過(guò)我的體膚，刺入我的心臟，我望著，望著遠(yuǎn)方天邊無(wú)邊無(wú)際的陰暗與閃電躍動(dòng)的身影，猶如濕婆業(yè)舞般的恐怖，一種莫名的恐懼從內(nèi)心散發(fā)出來(lái)，慢慢地布滿全身。雨下的更大了，眼前的一切都混沌不清，耳邊只有雨水的嘲笑與烏云的咆哮。

　　那黑暗的勁頭是否有黎明？那烏黑的云海之上是否有著陽(yáng)光？在絕望之中是否還隱藏著希望與未來(lái)？難道在那黑暗的盡頭只有一片小小的我的墓地嗎？在我們以淚洗面，被荊棘纏身時(shí)，是否還需要頑強(qiáng)地抵抗？就像是在無(wú)盡的黑夜中是否還有月光照耀？

　　我迷茫了，我無(wú)助地看著天空中砸下的雨水，感受那寒冰般的雨水一遍遍告訴我童話虛假的美好，我不知所措，就像靜待死亡……

　　一瞬間，眼前突然一亮，烏云炸開(kāi)了一道縫隙，一絲絲的光芒在黑暗中掙扎，無(wú)邊的雨水依然落下，我竟懷疑是否眼花所致。揉了揉眼，再去望，真的是太陽(yáng)，哪烏云襯托的.陽(yáng)光如金子般的光芒，從縫隙中慢慢的慢慢的穿透而來(lái)，一點(diǎn)點(diǎn)的在撕破，在怒吼，刺穿所到之處的一切黑暗與渾濁。光芒的力量如此強(qiáng)大，震撼著整個(gè)天際，它要擴(kuò)展，它要站立，它要沖破，它要打倒一切的陰霾。光芒越來(lái)越強(qiáng)烈，明亮的光線刺穿著天空與大地，烏云中的巨獸畏縮了，終究低低的吼了幾聲，偃旗息鼓，灰溜溜的離去了。在那萬(wàn)丈光芒中，所有的灰暗四處逃竄，無(wú)影無(wú)蹤。光明來(lái)了，鳥(niǎo)兒們唱出婉轉(zhuǎn)的歌曲，藍(lán)天綻露漂亮的裙衣，花兒綻放艷麗的容顏。還有細(xì)細(xì)的雨水在溫柔的飄落，如母親的手，柔柔的撫摸。陽(yáng)光灑在身上，開(kāi)始感受到溫暖，光明與濕潤(rùn)包裹著我。

　　烏云之后是有陽(yáng)光的，絕望之中是有希望與未來(lái)的，在云海之上必定是陽(yáng)光明媚，在黑暗的夜晚天空中也永遠(yuǎn)有皎潔的月光灑下……

　　去堅(jiān)持，去戰(zhàn)斗，去拼搏，痛苦之后就會(huì)有快樂(lè)，烏云背后就會(huì)有陽(yáng)光，向前跑，永不退宿，掙脫黑暗，撲入光明！

　　烏云后的陽(yáng)光，風(fēng)雨后的陽(yáng)光，會(huì)更加透亮，明媚，燦爛，更加溫暖！

關(guān)于深處的作文9

　　記憶是一片汪洋大海，每一處有讓人沉迷其中的珊瑚礁，每一處有讓人害怕的鯊魚(yú)，每一處有讓人陶醉的魚(yú)群，它們變化多端。在我的像大海似的記憶有社會(huì)中支離破碎的畫(huà)面，我仿佛在大海遨游，遇到了一只鯊魚(yú)吃一只小魚(yú)，讓我難忘。在生活中觸動(dòng)了我的心弦。

　　記憶的背景是我身處夏季。街上的聲音不斷響著，夏季衣服大展銷，清裝大處理等鮮明的字眼吸引著“購(gòu)物一族”。人來(lái)人往和川流不息的車輛打擾著這座城市的一切，我享受著美味的`冰棍，一陣真涼爽的風(fēng)吹進(jìn)了我的心中，我邁著大步走向我的目標(biāo)—書(shū)店。

　　我向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。在路上，我看見(jiàn)了幾個(gè)“陌生的身影”。幾個(gè)小朋友在街上跪了下來(lái)吸引著人們的眼光。我的心中產(chǎn)生了疑問(wèn)：乞討一般是乞丐的“專職”，小朋友為什么會(huì)和它搭理上了？好奇心推動(dòng)著我，我走向人群的地方。地上擺著一張張獎(jiǎng)狀。它煥發(fā)著金光刺入我的眼睛。他們的榮譽(yù)碰著人們的心中，他們的眼睛充滿了傷感，他們的眼睛傳出來(lái)的是知識(shí)的渴望，讀書(shū)的希望。在他們的紙上寫(xiě)著“介紹書(shū)”：我來(lái)自農(nóng)村，讀小學(xué)＊＊年級(jí)，家里貧窮上不了學(xué)，只能利用暑假，希望好心人幫助我重返校園。他的衣服襤褸，我的衣服產(chǎn)生了鮮明的對(duì)比，他望著我，眼睛盯著我手中快吃完的冰棍。他又看看自己用“汗水”賺來(lái)的錢(qián)，他只能“望梅止渴”。

　　我又開(kāi)始了自己的航程。一個(gè)熟悉而又陌生的身影又出現(xiàn)了。這次是一個(gè)小女孩。我的沉重的心情又來(lái)了。她的眼睛一刻也不移開(kāi)，我手中的書(shū)在她的眼中是一個(gè)寶物。圍觀者陸續(xù)多了，地上有一張閃亮的獎(jiǎng)狀。這張獎(jiǎng)狀在她的眼中曾經(jīng)多么的自豪，如今它卻成了為學(xué)習(xí)奔波的“飯碗”。以它那美麗的樣子打動(dòng)路人的心表示她曾經(jīng)學(xué)習(xí)是多么的優(yōu)秀！遺憾，痛苦，悲傷全圍在她的身邊。她像一只迷失路的小鳥(niǎo)，她寧愿放下自己的尊嚴(yán)，在茫茫人海中跪下，一切只為求學(xué)！

　　在路上我又陸續(xù)看到了很多的小孩，他們似乎都在做一樣的事將獎(jiǎng)狀放下。我的心久久不能平靜，對(duì)他們的深切同情。他們就像我記憶中的小魚(yú)，被兇惡的鯊魚(yú)追趕，自己舍去學(xué)習(xí)。他們被這條命運(yùn)的鯊魚(yú)追趕。但愿他們能走向自己的目標(biāo)，不再受人可憐

關(guān)于深處的作文10

　　小徑蜿蜒而上，攀向山林深處。

　　腳下凹凸不平的感受有些陌生，卻似乎比城里一成不變的道路更親切。步入密林，光線漸漸幽暗。一眼望去，滿目翠竹，修長(zhǎng)的身影交錯(cuò)矗立，即便是素來(lái)最不聽(tīng)話的枝葉，也像是經(jīng)過(guò)細(xì)細(xì)打理，茂密而齊整。

　　仿佛聽(tīng)到了溪流聲，越走越發(fā)清晰，不多會(huì)兒便有一泓小小溪澗橫在路前，像是新生嬰兒般以稚嫩的童音描繪著夢(mèng)想，潺潺的溪聲柔和而愉悅。它來(lái)自山的深處，奔向山腳，奔向遠(yuǎn)方理想的海。

　　目光上移，我看到一個(gè)模糊的剪影，自深處而來(lái)。走近了，是一位頭發(fā)斑白的'老人，挑著擔(dān)，兩頭是滿裝的鮮筍。似乎留意到我專注的目光，她的腳步停在溪邊，放下籃子取了幾根嫩筍放入清水，透著白的筍身上的泥沙便一點(diǎn)點(diǎn)褪去。我一時(shí)語(yǔ)塞，老人卻抬頭一笑：“小姑娘來(lái)山里玩��？”我點(diǎn)頭“嗯”了一聲，不知該怎么開(kāi)口。老人也不再作聲，或許是對(duì)我的冷淡感到不快？接著，她仔細(xì)地洗凈了幾根挑出的筍娃兒，竟向我遞來(lái)，我愣了愣，訥訥而遲緩地接下，一句“謝謝”支吾了半天才出口。老人樸實(shí)地笑了笑，吃力地用普通話說(shuō)道：“咱們這兒沒(méi)什么好東西，這會(huì)兒就這滿山的筍是寶貝，鮮得很哩。”我驚訝于老人的熱情，連忙再次道謝，這才想到確實(shí)沒(méi)有刨了筍在半路上洗干凈的道理，想來(lái)是她見(jiàn)我好奇的樣子才這么做的。

　　“趁著新筍還沒(méi)老，今個(gè)兒還得再上一回山，小姑娘，我先把這些帶下山了�！闭f(shuō)著老人直起身，又挑起擔(dān)來(lái)，與那沉甸甸的籃子相比，她的身子顯得有些柔弱。然而，她的腳步卻是穩(wěn)穩(wěn)的，像是給予一個(gè)萍水相逢的朋友一份厚禮后，擔(dān)中換上了另一份厚重的回禮。

　　她自深處走來(lái)，一如來(lái)自深處的竹，盡管沒(méi)有筆直的脊梁；一如來(lái)自深處的溪，盡管沒(méi)有清脆的聲響。她以竹一般堅(jiān)韌的毅力，溪流般緩慢而堅(jiān)定走下山去。

　　“媽媽，這么干凈的河水是從哪里來(lái)的呀？”

　　兒時(shí)的問(wèn)題，此刻有了答案。來(lái)自山的深處，來(lái)自那善良淳樸的深處。

　　山腳，溪水匯入小河，我想，它必定會(huì)流向更遠(yuǎn)處，奔流不息。

關(guān)于深處的作文11

　　午后的陽(yáng)光溫暖而柔和，我坐在柔軟的沙發(fā)上，享受著溫暖的陽(yáng)光。聽(tīng)著樓上傳來(lái)的鋼琴聲，伴隨著音樂(lè)，我的眼前又浮現(xiàn)那朵花。

　　記得剛上小學(xué)時(shí)，古箏學(xué)習(xí)一直是我最煩惱的事。原因就是我在練習(xí)搖指時(shí)遇到了困難，音總是斷斷續(xù)續(xù)的，怎么都學(xué)不會(huì)。我想我或許真的不適合彈古箏，我應(yīng)該放棄古箏的`學(xué)習(xí)。就在這時(shí)，原本教我的古箏老師因某些原因離職了。機(jī)緣巧合之下，我遇到了祝老師。記得上祝老師的第一節(jié)課，她就教我搖指的幅度不要太大，要讓指甲緊貼琴弦，手不能繃得太緊，這樣即使小指不按在琴蓋上也無(wú)妨。我乖乖地聽(tīng)從祝老師的指導(dǎo)，試了試。嘿！真容易！這時(shí)我才知道，原本我以為我永遠(yuǎn)都無(wú)法學(xué)會(huì)的搖指并沒(méi)有想象中的那么困難。我第一次對(duì)我所煩惱的古箏不再畏懼。只聽(tīng)祝老師說(shuō)：“恩，對(duì)，就是這樣，很好！”得到肯定的我，心中越發(fā)喜愛(ài)了。

　　接著，祝老師又趁熱打鐵，教我彈奏搖指部分較多的《春苗》。我彈得很慢，原以為會(huì)挨批，可祝老師卻說(shuō)：“很不錯(cuò)！第一次就可以彈這么好。你以后在我的學(xué)生里肯定是數(shù)一數(shù)二的！”我聽(tīng)了，心里像吃了一大罐蜂蜜一樣，甜滋滋的。這可是我?guī)讉�(gè)月以來(lái)得到的第一次表?yè)P(yáng)�。∥以谛睦锬�默地興奮地對(duì)自已說(shuō)：“我可以，我真的可以做到！”從這以后，我開(kāi)始慢慢地喜歡上古箏了，覺(jué)得古箏學(xué)習(xí)變得越來(lái)越輕松，練琴也成為我放松的一種方式。隨著我彈琴技藝的增長(zhǎng)，祝老師又鼓勵(lì)我多參加學(xué)校里有關(guān)樂(lè)器的各種活動(dòng)，大膽地展示自已。在琴行里，只要有機(jī)會(huì)，祝老師也會(huì)推薦我參加。記憶中，當(dāng)我外出表演感到膽怯時(shí)，人群中總能看到祝老師對(duì)我豎起的大拇指；課上，當(dāng)我學(xué)琴遇到坎時(shí)，一抬頭總能看到祝老師那微笑的眼神；當(dāng)我學(xué)琴心浮氣躁時(shí)，耳邊就會(huì)聽(tīng)到祝老師的和聲細(xì)語(yǔ)·····今天，我已在學(xué)習(xí)九級(jí)的曲子，在這幾年里，我慢慢地重新找回了自信，變得陽(yáng)光活潑。這也讓我明白，有時(shí)候，堅(jiān)持與放棄只差一步之遙。

　　“ 隨它吧！隨它吧······”樓上傳來(lái)的《冰雪奇緣》主題曲將我的思緒拉回到了現(xiàn)實(shí)之中。古樸的古箏，優(yōu)雅的祝老師，就是盛開(kāi)在我心中一朵美麗的木棉花，花團(tuán)錦簇！我走上前，手指開(kāi)始在琴弦上歡快地舞動(dòng)······

關(guān)于深處的作文12

　　別人都說(shuō)：“人心隔肚皮�！币郧�，我覺(jué)得朋友就是朋友，什么“人心隔肚皮”，“知人知面不知心”都是大人們對(duì)朋友這個(gè)詞有偏見(jiàn)，只要，你把他（她）看成是好朋友，他（她）也會(huì)這樣對(duì)你，而且會(huì)把你當(dāng)成一輩子的朋友，但是，隨著年齡的增長(zhǎng)，我有了更多的好朋友，也理解了“人心隔肚皮”的真正含義，也知道了我是多么的幼稚。

　　1號(hào)朋友：她比我大1歲，我從小到大和她玩，但是，每次有了矛盾，都是我要讓她，每次吵架，我都沒(méi)有說(shuō)贏過(guò)她，而每次，都是我含著淚水，默默離去，她就和其他同學(xué)去玩，一點(diǎn)沒(méi)有管我，每一次，都是我對(duì)她說(shuō)“對(duì)不起”。她哭的時(shí)候，我安慰她；我哭的時(shí)候，她卻不知道在哪里；她穿了新衣服，我都說(shuō)很好看；我穿著新衣服，別人多說(shuō)好看的時(shí)候，她卻潑我冷水。從那時(shí)我就知道，朋友，不是每個(gè)都可以相信的。

　　2號(hào)朋友：她比我大幾個(gè)月，她像姐姐一樣關(guān)心我，我們是同學(xué)，曾經(jīng)也是最好的知心朋友。我把我的秘密都和她說(shuō)了，我們也經(jīng)常聊天。我們以前一路上學(xué)。放學(xué)，一起和同學(xué)出去玩，別人看了我們都羨慕得得不得了，說(shuō)難得有朋友像姐妹一樣關(guān)系這么好的，我們一直很和諧，快樂(lè)的玩耍，從不吵架。直到一天，班上競(jìng)選班干部，我和她競(jìng)選的是同一個(gè)職位，我當(dāng)選了，她卻沒(méi)有，下課，我找她聊天，她卻理也不理我，我知道，她在氣我。同學(xué)說(shuō)，過(guò)一段時(shí)間就沒(méi)事了，沒(méi)關(guān)系。一個(gè)周過(guò)去了，她有了一個(gè)朋友，我沒(méi)太在意，沒(méi)想到，她把我的秘密全說(shuō)了，半上的.同學(xué)都知道，她的那個(gè)新朋友是個(gè)大嘴巴，雖然，我的秘密不是什么見(jiàn)不的人的事，但是那至少是我的隱私。過(guò)了幾天，我的事全班知道了，但還好，同學(xué)們沒(méi)有笑我，沒(méi)有像她和她的新朋友還有1號(hào)朋友一樣笑我，而是告訴我，沒(méi)關(guān)系，別管她們，她們有病，從那以后，我再也不把她當(dāng)成朋友了。

　　后記：我這個(gè)人，是沒(méi)有朋友就會(huì)寂寞致死的，但是，我卻對(duì)“朋友”有些畏懼，我真的真的好希望能有一個(gè)知心朋友，哪怕一天也好。上帝啊，為什么找到一個(gè)知心朋友這么難呢？我知道，這不是她們一個(gè)人的問(wèn)題，我也有責(zé)任，那么，可以告訴我在怎么做嗎？

關(guān)于深處的作文13

　　向日葵的笑容，你曾見(jiàn)過(guò)嗎?水盈盈，湖山翠，遠(yuǎn)方的那朵向日葵，頭也不回地接受著陽(yáng)光的照耀。你，我，可否還記得，這朵盛放在記憶深處的向日葵?

　　——題記

　　擦凈的天空，笑了;潔白的云絮，笑了;和煦的陽(yáng)光，笑了;我和你望著向日葵，卻哭了……

　　在那個(gè)向日葵盛開(kāi)的季節(jié)，我們成為了最好的朋友。你告訴我，你叫小琳，我告訴你，我叫小詩(shī)。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的對(duì)話，卻都來(lái)自內(nèi)心。你非常喜歡向日葵，幼兒園的后山，種有幾株向日葵，你天天帶我去看，可我不喜歡刺眼的明黃，就像眼睛承不住光芒一般。我抵擋不住你熱情的邀請(qǐng)，總愛(ài)聽(tīng)你有聲有色的地談?wù)搹臅?shū)上摘下來(lái)的描寫(xiě)向日葵的詞語(yǔ)：勇氣、信念、希望、光明。兒時(shí)的我們哪懂得為這些，但不管理解與否，我都會(huì)鼓掌，笑著稱贊你能說(shuō)會(huì)道。

　　從此，你變成了光芒四射的向日葵。我是個(gè)愛(ài)哭的女生，動(dòng)不動(dòng)就紅了眼眶，掉下幾顆“金豆子”。每到這時(shí)，你就會(huì)畫(huà)向日葵給我看，并且像它一樣綻放出微笑。你微瞇的雙眼，彎彎的嘴角，略帶童稚的語(yǔ)氣，就像向日葵小精靈。你從口袋里掏出幾粒瓜子，說(shuō)：“琳琳帶你去種向日葵!”我也興高采烈地跟去，看你怎么刨土，撒種，埋好，等待種子發(fā)芽。你就像是大姐姐，安慰我，朝我微笑。

　　一個(gè)星期后，你畢業(yè)了，也就意味著，你去湖州了。

　　在向日葵前，我和你說(shuō)了再見(jiàn)。你說(shuō)要照顧好我們的向日葵，我答應(yīng)了。

　　后來(lái)，我才知道，向日葵的花語(yǔ)是永恒。

　　為了永恒，我天天跑去看發(fā)芽了沒(méi)，可一直沒(méi)有等到那一天�，F(xiàn)在想來(lái)，炒熟的瓜子怎么會(huì)發(fā)芽呢?

　　一日在上海，無(wú)意間我又見(jiàn)到了一片向日葵田，如此壯觀。暖陽(yáng)照人，向日葵們依舊朝著信念的源泉——太陽(yáng)。一株高過(guò)一株，孩子們?cè)诔��?yáng)的另一側(cè)，游玩著，嬉戲著。或許，向日葵永不改變方向，是為了背后的.人，能夠得到安樂(lè)與無(wú)憂無(wú)慮。

　　我的眼眶不知怎么被浸濕了，眼前似乎又是你，那個(gè)叫小琳的你。你笑著，我卻垂下了腦袋。

　　永恒，有不同的形態(tài)。有時(shí)像水，無(wú)法觸碰這美妙的靈動(dòng);有時(shí)像寶石，堅(jiān)不可摧。我不是永遠(yuǎn)的愛(ài)哭鬼，你也不是永遠(yuǎn)的堅(jiān)強(qiáng)姐姐，但我知道，向日葵見(jiàn)證了我們永恒的友誼!

　　春天又到了，百花爭(zhēng)艷。我卻依舊等待著夏季那朵向日葵。我們的種子無(wú)法發(fā)芽，而你，已經(jīng)成為我開(kāi)在記憶深處的花朵，照亮了我的天空，涌進(jìn)了我的記憶。

　　遠(yuǎn)處的風(fēng)吹著，吹過(guò)我的耳旁，吹進(jìn)我心中。你，叫小琳，我，叫小詩(shī)，我們一起，看那永恒的向日葵綻放笑容。

　　——后記

關(guān)于深處的作文14

　　記憶是一片汪洋大海，每一處有讓人沉迷其中的珊瑚礁，每一處有讓人害怕的鯊魚(yú)，每一處有讓人陶醉的魚(yú)群，它們變化多端．在我的像大海似的記憶有社會(huì)中支離破碎的畫(huà)面，我仿佛在大海遨游，遇到了一只鯊魚(yú)吃一只小魚(yú)，讓我難忘。在生活中觸動(dòng)了我的心弦．

　　記憶的背景是我身處夏季．街上的聲音不斷響著，夏季衣服大展銷，清裝大處理等鮮明的字眼吸引著“購(gòu)物一族”．人來(lái)人往和川流不息的車輛打擾著這座城市的一切，我享受著美味的冰棍，一陣真涼爽的風(fēng)吹進(jìn)了我的心中，我邁著大步走向我的目標(biāo)—書(shū)店．

　　我向著自己的目標(biāo)前進(jìn)．在路上，我看見(jiàn)了幾個(gè)“陌生的身影”．幾個(gè)小朋友在街上跪了下來(lái)吸引著人們的眼光．我的心中產(chǎn)生了疑問(wèn)：乞討一般是乞丐的“專職”，小朋友為什么會(huì)和它搭理上了？好奇心推動(dòng)著我，我走向人群的地方．地上擺著一張張獎(jiǎng)狀。它煥發(fā)著金光刺入我的眼睛。他們的榮譽(yù)碰著人們的心中，他們的眼睛充滿了傷感，他們的眼睛傳出來(lái)的是知識(shí)的渴望，讀書(shū)的希望．在他們的紙上寫(xiě)著“介紹書(shū)”：我來(lái)自農(nóng)村，讀小學(xué)＊＊年級(jí)，家里貧窮上不了學(xué)，只能利用暑假，希望好心人幫助我重返校園．他的衣服襤褸，我的衣服產(chǎn)生了鮮明的對(duì)比，他望著我，眼睛盯著我手中快吃完的冰棍．他又看看自己用“汗水”賺來(lái)的錢(qián)，他只能“望梅止渴”．

　　我又開(kāi)始了自己的航程．一個(gè)熟悉而又陌生的身影又出現(xiàn)了．這次是一個(gè)小女孩。我的沉重的心情又來(lái)了．她的眼睛一刻也不移開(kāi)，我手中的書(shū)在她的眼中是一個(gè)寶物．圍觀者陸續(xù)多了，地上有一張閃亮的獎(jiǎng)狀．這張獎(jiǎng)狀在她的眼中曾經(jīng)多么的'自豪，如今它卻成了為學(xué)習(xí)奔波的“飯碗”．以它那美麗的樣子打動(dòng)路人的心表示她曾經(jīng)學(xué)習(xí)是多么的優(yōu)秀！遺憾，痛苦，悲傷全圍在她的身邊．她像一只迷失路的小鳥(niǎo)，她寧愿放下自己的尊嚴(yán)，在茫茫人海中跪下，一切只為求學(xué)！

　　在路上我又陸續(xù)看到了很多的小孩，他們似乎都在做一樣的事將獎(jiǎng)狀放下．我的心久久不能平靜，對(duì)他們的深切同情．他們就像我記憶中的小魚(yú)，被兇惡的鯊魚(yú)追趕，自己舍去學(xué)習(xí)．他們被這條命運(yùn)的鯊魚(yú)追趕。但愿他們能走向自己的目標(biāo)，不再受人可憐

關(guān)于深處的作文15

　　在桃花開(kāi)放的時(shí)候，我又吃到了粽子。

　　這原本屬于端午節(jié)的食物在這多余的時(shí)節(jié)吃到，真是別具一番滋味。

　　從店門(mén)口經(jīng)過(guò)，一股粽葉樸實(shí)的清香飄進(jìn)我的心靈，一種很溫暖的味道沁人心脾。只見(jiàn)它們一個(gè)個(gè)靜靜地躺在那桌子上，活潑的向我眨著眼睛。我按捺不住內(nèi)心即將噴射而出的激流，駐足觀望，眼巴巴地望著那些粽子。

　　媽媽看著我說(shuō)：“這粽子畢竟不是那么新奇�！蔽翌B固的搖了搖頭，依然注視著那些可愛(ài)的小精靈，他們正在對(duì)我低聲吟說(shuō)者對(duì)自由的向往�！皼](méi)關(guān)系，我很快就會(huì)解救你們的。”我用眼神訴說(shuō)著。可能是拗不過(guò)我的'固執(zhí)，媽媽無(wú)奈的問(wèn)我，要幾個(gè)。我伸出一支手指”我要一個(gè)�！笔堑�，一個(gè)，一個(gè)就夠了。我要的不是果腹時(shí)的滿足，我要的只是那個(gè)粽子的深處，那種回憶的味道。

　　小時(shí)候，爸媽工作忙無(wú)暇照顧我的時(shí)候，就會(huì)把我丟在外婆家。外婆的廚藝很好，做起粽子來(lái)也是一級(jí)棒。但是不同的是，媽媽的廚藝很拙，一點(diǎn)兒外婆的優(yōu)良基因都沒(méi)有遺傳到，她連飯都很少做，更別說(shuō)是包粽子了。于是當(dāng)我第一次見(jiàn)到粽子時(shí)，就像遇到一顆外星來(lái)的寶石觀察著它。那綠色的霓裳包裹著糯米柔嫩的身軀，一根根白線是裙上一道道的群褶。在糯米的深處是那如寶石般的花生和紅棗，它們?yōu)檫@甜品增添了幾分清甜的韻味。

　　第一次吃粽子是在4歲那年。那天中午，我回到家就聞到了一股沁人心脾的清香，不用外婆說(shuō)，我也知道那個(gè)東西叫粽子。于是，抄起筷子就要吃，卻被外婆一聲喝止。她對(duì)我說(shuō)：“傻孩子，粽子不是那樣吃的。”說(shuō)罷，她輕輕地拉開(kāi)一根線，只見(jiàn)那線神奇的解除了對(duì)肉身的束縛。雪白的糯米便羞赧的露出了半邊臉。這東西真是讓人垂涎，我一口氣吞下了一個(gè)，還不忘邊咀嚼邊對(duì)外婆豎起大拇指。

　　記憶的車輪被碾碎，剛剛的回憶令我在不覺(jué)中臉上竟掛上了一絲微笑，手上的粽子還透著余熱。

　　現(xiàn)在的外婆年事已高，再也無(wú)力為我包粽子了。小粽子，你能告訴我你的深處到底是什么嗎？你說(shuō)什么？哦，我知道了。這不僅僅是一個(gè)小小的粽子，這更是一顆愛(ài)的種子！

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