關(guān)于學(xué)校的作文15篇[熱]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的關(guān)于學(xué)校的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)于學(xué)校的作文1
這個(gè)星期三的下午第二節(jié)課,又迎來(lái)了我最喜歡的課程――社團(tuán)。這不,又到了上課的時(shí)間,大家還是一起跟隨我去看一看社團(tuán)課吧!
到了這節(jié)課,我們先做完眼保健操,然后老師清點(diǎn)完人數(shù),正式的社團(tuán)課就開(kāi)始了。老師先帶我們把上一節(jié)課的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍,然后又學(xué)習(xí)新課,讓我們一個(gè)組一個(gè)組的來(lái)表演,我還有一點(diǎn)陌生,可是漸漸地我又感覺(jué)演這個(gè)是一件很好玩的.事,于是,我的膽子也漸漸變大了,每一次表演都有我們的“戰(zhàn)神對(duì)”出征。這一周,我們學(xué)習(xí)的12課寓言故事中的蟬狐貍最受歡迎,我們隊(duì)第一個(gè)表演的,下面看看我們的精彩表演吧!首先我們?cè)谛〗M里分好角色,我是讀旁白的,葉彥廷負(fù)責(zé)做道具,郭煒艦當(dāng)狐貍,在演的過(guò)程中,我旁白讀的還不錯(cuò),可那兩人演得就不那么樂(lè)觀,很是滑稽,他倆還說(shuō):“勇氣可佳,技術(shù)更佳”,哈哈,我差點(diǎn)笑出了聲。之后,又是其他組的表演也得到了不斷的掌聲。
轉(zhuǎn)眼間,下課的時(shí)間到了,我們依依不舍的離開(kāi)了五(3)班,回到了自己的教室,我們?cè)诮淌依锏却鴱V播的到來(lái)。
關(guān)于學(xué)校的作文2
我們剛剛來(lái)學(xué)校,就發(fā)現(xiàn)校園有了不一樣的變化,校園外面看起來(lái)似乎是沒(méi)什么變化,但是,到了樓梯口就不一樣了,比原來(lái)的校園多了幾分色彩。
我們走到了二樓,上面貼上了許多的小標(biāo)記:貼了一塊大板塊,上面寫(xiě)的是關(guān)于桃花的詩(shī),而旁邊的則是提醒我們上樓梯時(shí)要注意些什么。在走到三樓的時(shí)候,可以清晰的看到墻壁上面,有著大大的紙,上面寫(xiě)的都是一些讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中要注意些什么。我就這樣邊走邊看,來(lái)到了教室。!原來(lái)教室里面也有,上面都是讓我們注意關(guān)燈什么的。
老師讓我們?cè)俅巫咭槐,讓我們觀察寫(xiě)。我們又來(lái)到了五樓,五樓上面有許多和別的不一樣的地方,而旁邊居然寫(xiě)著:輕聲慢步,請(qǐng)靠右行。來(lái)到了四樓我看到了許多的詩(shī)句,依舊是關(guān)于桃花的詩(shī)句,我不知道為什么會(huì)有那么多關(guān)于桃花的`詩(shī)句,但是,我覺(jué)得應(yīng)該是因?yàn)槲覀兩钤谔一ㄔ矗圆艑?xiě)了關(guān)于桃花的詩(shī)句吧。而我剛從一樓走來(lái)時(shí),卻看到上面寫(xiě)著“關(guān)于桃花源的由來(lái)”我沒(méi)有仔細(xì)看就走了。我又看到上面寫(xiě)了一個(gè)“微笑是最美的語(yǔ)言”時(shí),我不禁愧疚起來(lái),我經(jīng)常因?yàn)橐恍┬∈虑槎鵁⿶溃徽於紣瀽灢粯?lè),但是,我們有時(shí)也會(huì)微笑,但是,我們每天都是很少微笑的,比如說(shuō)我們考試沒(méi)考好,作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完,作業(yè)布置太多了……我們所以都沒(méi)有保持每天保持微笑的習(xí)慣。
這些東西都為學(xué)校增添了幾分色彩。
關(guān)于學(xué)校的作文3
學(xué)校小賣部是同學(xué)們最喜歡去的地方。課間休息時(shí),同學(xué)們總是一窩蜂地?cái)D進(jìn)小賣部里買零食吃?墒,小賣部的部分食品是三無(wú)產(chǎn)品,這些食品對(duì)我們的身心健康有嚴(yán)重的危害。最近,教育部與相關(guān)部門商議決定:從今年4月1日起,取消全國(guó)所有中小學(xué)和幼兒園的小賣部。
針對(duì)學(xué)校小賣部的去與留這個(gè)問(wèn)題,我們班開(kāi)展了一場(chǎng)激烈的討論會(huì)。同學(xué)們各抒己見(jiàn),這個(gè)認(rèn)為學(xué)校小賣部應(yīng)該留下,那個(gè)認(rèn)為小賣部應(yīng)該取消
賴沁泓說(shuō):我覺(jué)得小賣部不應(yīng)該留下。因?yàn)樾≠u部里的很多食品對(duì)我們的健康成長(zhǎng)有嚴(yán)重危害。
賴沁泓話音剛落,孫萌就急忙搶著說(shuō):我認(rèn)為小賣部可以留下。假如我們有什么文具忘記帶了,就可以及時(shí)去小賣部購(gòu)買,從學(xué)習(xí)的角度來(lái)說(shuō),小賣部還是方便的。
我想了想,說(shuō):我認(rèn)為小賣部還是應(yīng)該取消。前幾天我在‘3。15’晚會(huì)上看到了怎么做辣條,當(dāng)時(shí)記者按照辣條包裝上所提供的地址前往采訪,到了那里,記者拿出一張衛(wèi)生紙往制作辣條的機(jī)器上一擦,全是灰和油。還有一些正在裝辣條的工人,都不帶口罩和手套。這樣的食品很容易進(jìn)入學(xué)校小賣部,最終進(jìn)入我們的'肚子里。
正當(dāng)我們討論得熱火朝天的時(shí)候,老師向我們擺了一個(gè)手勢(shì),示意我們安靜,這才開(kāi)始發(fā)表他的意見(jiàn):按照教育部的決策,學(xué)校小賣部是要取消的,如果要執(zhí)行就要執(zhí)行到底,不能只是一頭熱度。老師的話讓我們覺(jué)得很有道理,這次討論會(huì)也帶給我們?cè)S多思考。
關(guān)于學(xué)校的作文4
除了我最愛(ài)的家,還有一個(gè)我最愛(ài)的地方,那就是我們最最美麗的校園了,其中有一個(gè)地方我最喜歡了,那就是我們的操場(chǎng)。
早上,來(lái)到校園上好第一節(jié)課后,我們就集體出隊(duì)在這個(gè)寬敞又美麗的操場(chǎng)上做早操,首先做的是《七彩陽(yáng)光》,然后做的是我們的《天使球操》了,廣播一響,我們所有的同學(xué)就一起做起早操和籃球操,做完
后老師宣布讓我們自由活動(dòng)一下,同學(xué)們就散開(kāi)了,各自玩各自的,有的在打籃球,有的在聊天,有的把球放在地上自己坐在上面……
操場(chǎng)周圍有一些花、草、樹(shù)木,最外面的是玉蘭花樹(shù),玉蘭花樹(shù)很特別,因?yàn)樗窍乳_(kāi)花再長(zhǎng)葉子的。玉蘭花樹(shù)再里面一點(diǎn)的`那片地上有一些薄公英,有些薄公英還開(kāi)花了,其余的大部分差不多是綠色的草,還有幾只蝴蝶在上面飛,美麗的很。操場(chǎng)的外面還有一條跑道,上體育課時(shí),可以用來(lái)跑步,學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)就是在這里舉行的。操場(chǎng)的中間有一個(gè)長(zhǎng)方形的草地,小草經(jīng)過(guò)一場(chǎng)嚴(yán)寒后又從土里探出頭來(lái),綠茵茵的,可愛(ài)極了。
這就是我除了溫暖的家之外最美麗最喜歡的地方了——校園。小朋友們你愛(ài)自己的校園嗎?
關(guān)于學(xué)校的作文5
社會(huì)的科技越亞越發(fā)達(dá)了,有智能手機(jī),智能電腦,要是有智能學(xué)校有多好!
早晨去上學(xué),我們不用背沉重的書(shū)包了,只要拿一張卡,來(lái)到校門口中,在門上刷一下,信息就會(huì)立刻發(fā)到班主任和爸爸媽媽的手機(jī)上:你幾點(diǎn)到校,哪個(gè)班,身體是否健康。如果不健康就會(huì)通知你的`媽媽把你接回去。
來(lái)到教室,課桌里沒(méi)有沉重的書(shū)包了。每張桌上放著一臺(tái)“金鷹”電腦,你只要打開(kāi)電腦,桌面上就會(huì)有各種資料包,有語(yǔ)文包,數(shù)學(xué)包,英語(yǔ)包。。。。。。要上什么課,你就點(diǎn)哪個(gè)包。課講完了,該寫(xiě)作業(yè)了,橡皮和鉛筆什么東西都淘汰了,只要輕輕地在電腦上點(diǎn)一下,答案就會(huì)送到老師那兒,如果寫(xiě)錯(cuò)了,你只要按一下“修改鍵”。如果哪道題錯(cuò)得很嚴(yán)重,老師就會(huì)打開(kāi)身后的屏幕,給我們演示講解。
到體育課了,操場(chǎng)可先進(jìn)了,跑道裝了電子計(jì)時(shí)器,老師再也不用按秒表計(jì)時(shí)了,跑道會(huì)自動(dòng)記錄跑步成績(jī);@架可以升降,籃筐也很神奇,如果投進(jìn)了,它會(huì)熱烈鼓掌,沒(méi)投進(jìn)會(huì)說(shuō):”HU-OH”!表示很遺憾。如果同學(xué)們想踢足球,籃架會(huì)下降到地面底下,綠油油的草坪和球門會(huì)升上來(lái),一起升上的還有一個(gè)小機(jī)器人來(lái)當(dāng)裁判,并撿球的。
未來(lái)的智能學(xué)校是多么先進(jìn),未來(lái)的孩子是多么幸福!
關(guān)于學(xué)校的作文6
要說(shuō)哪里的花最美,那就非我們安小莫屬。
走進(jìn)校園,一股花香撲鼻而來(lái),你就能看到有白的梨花、粉的桃花、大紅的山茶花……個(gè)個(gè)婀娜多姿,美艷動(dòng)人,但我更喜歡像滿天星星一樣的櫻花。
櫻花有淡粉的,有白的。開(kāi)花時(shí),在同一棵樹(shù)上也能看到花開(kāi)的各種形態(tài)。有的花骨朵含羞待放,花骨朵在樹(shù)枝上顯得與眾不同,似乎對(duì)外界有種說(shuō)不出的恐懼感;有的花剛剛綻放,像是一雙微攏的玉手小心翼翼地捧著若隱若現(xiàn)的花蕊;有的花傲放于枝頭,褪去了先前的羞怯,粉白的.花瓣迎風(fēng)招展,展示自己的美與奇。
一下課,我急不可待地跑進(jìn)櫻花樹(shù)之間,仰頭欣賞著一朵朵艷麗的花兒。微風(fēng)一吹,空中的花瓣像小姑娘一樣在翩翩起舞,宛如給大地鋪上了粉白相間的地毯。我拾起一朵掉落的櫻花,仔細(xì)端詳發(fā)現(xiàn)她有四五瓣花瓣,花蕊呈黃色,如同一個(gè)仙女。把它捧在手上,我生怕把它們捏碎了。
櫻花,如雪,卻比雪還要美;櫻花,似云,卻比云還要純潔。望著這布滿校園的櫻花,我已深深地陷入了其中,無(wú)法自拔。歡迎你們來(lái)我的學(xué)校看櫻花!
關(guān)于學(xué)校的作文7
綠樹(shù)成陰的夏天離去了,秋姑娘帶著金黃色,邁著輕盈的腳步,悄悄地向我們走來(lái)。在馬路邊,到處可以看到一棵棵的桂花樹(shù)開(kāi)出了一朵朵的花。就連空氣中,也彌漫著一股桂花的芳香。
在我的校園里的墻角邊,一個(gè)不太引人注目的角落里,種著一棵桂花樹(shù),正開(kāi)放著美麗、芬芳的花朵。那花朵雖小,可卻很可愛(ài),就像一朵小金花。許多“小金花”密密麻麻的結(jié)在墨綠色的樹(shù)枝上,給樹(shù)枝披上了一件金色的衣裳,使粗糙的、硬硬的樹(shù)枝變漂亮了。每朵桂花都有四片花瓣,每片花瓣的中心,都有點(diǎn)兒往里凹,摘下一片小小的花瓣,拿在手上,這花瓣還真像是一只迷你的湯匙。仔細(xì)一看,花朵的中心還有三顆圓圓的花蕊,花蕊和花瓣一樣,也是金黃色的。因?yàn)轭伾嗤,花蕊很難看出來(lái),所以以前,我并不知道桂花有花蕊。十幾根長(zhǎng)滿桂花的.樹(shù)枝挨在一起,看上去猶如一塊用金子鋪成的毯子。站在桂花樹(shù)的近處,我發(fā)現(xiàn),越是長(zhǎng)在高處的桂花,就越好。在秋天,樹(shù)的葉子一般都變成黃色,但桂花的葉子依然是碧綠的,葉子的頭上尖尖的,邊緣上還有齒輪。那些碧綠的葉子襯托著金黃色的桂花,使桂花變得更加美麗。剛開(kāi)放的花朵很好看,可開(kāi)了四五天的花朵就沒(méi)那么漂亮了。開(kāi)的時(shí)間長(zhǎng)了的桂花的顏色變成了暗黃色,花瓣也變得干巴巴的,一碰,花就會(huì)掉下來(lái)。
我喜歡桂花樹(shù),因?yàn)樗粌H聞起來(lái)芬芳,而且看著也很美麗。
關(guān)于學(xué)校的作文8
我們現(xiàn)在的校園非常美麗,寬闊的操場(chǎng)、四周是各種果樹(shù),嶄新的教學(xué)樓、寬敞明亮的教室,教室后面是一條橢圓形的紅色跑道。
一到夏天 ,綠色的草坪郁郁蔥蔥。到了秋天,樹(shù)上的果實(shí)碩果累累。我非常愛(ài)我的學(xué)校,也愛(ài)我的老師與同學(xué),我想為大家設(shè)計(jì)一個(gè)“未來(lái)的學(xué)!保
我想改善老師帶擴(kuò)音器講課,為了讓我們每個(gè)同學(xué)都聽(tīng)到聲音,非常讓老師費(fèi)嗓子;我想把傳統(tǒng)的黑板改變成與黑板大小相同的觸摸屏講臺(tái),讓老師不用再拿粉筆寫(xiě)字、用黑板擦,只要老師用手指在觸摸屏的`黑板一劃,就可以把每天要講的課一目了然的展現(xiàn)給我們,還帶有聲音,這樣老師不用再每天吸入粉筆末的灰塵,也不再嗓子疼了。
還有,老師講完課布置課堂作業(yè),只要老師打開(kāi)一個(gè)按鈕,我們的桌面就會(huì)變成一個(gè)液晶顯示屏,上面就有老師布置的作業(yè),我們就可以在桌面上完成,完成后老師在講臺(tái)上就可以收到、看到每個(gè)人的作業(yè)情況。
我還有非常多設(shè)想,但是現(xiàn)在最主要的是要好好學(xué)習(xí),將來(lái)才能為我的設(shè)想付諸行動(dòng)!
關(guān)于學(xué)校的作文9
大家一定都非常想把自己理想中的學(xué)校變成現(xiàn)實(shí)吧,我也不例外,在我的腦海中,學(xué)校應(yīng)該是一個(gè)現(xiàn)代化的高科技學(xué)校。
進(jìn)入校園,首先映入你眼簾的是小橋、涼亭、流水還有假山,情趣四溢。校園里四季如春,滿目蒼翠,同學(xué)們可以在清新、幽雅、而又安靜的環(huán)境下讀書(shū),學(xué)習(xí)效率當(dāng)然是更勝一籌。
教學(xué)樓里的電梯是非常民主的,它的'外形就似極其普通的樓梯,在這層樓梯的右邊有一排1到18的數(shù)字按鈕,這是干什么的呢?哦,原來(lái)是是一種高科技的“樓梯式載人電梯”呀。電梯里面有一臺(tái)“校園監(jiān)視器”,可以洞察校園里的動(dòng)態(tài)。在會(huì)議室、教室、教師辦公室里,每個(gè)學(xué)生都有一臺(tái)“微型電腦”,必要時(shí)可以及時(shí)上網(wǎng),課后學(xué)生還可以查找教師上課時(shí)教的內(nèi)容,非常方便。
學(xué)校的安全設(shè)施也是完全一流的,在每間教室里都有一扇安全門,如果遇到什么地震啊、洪水呀、火災(zāi)等自然災(zāi)害,只要在第一時(shí)間內(nèi),進(jìn)入安全門,就可以毫發(fā)無(wú)損地逃離學(xué)校。
這就是我理想中的學(xué)校,怎么樣,不錯(cuò)吧?雖然這只是幻想,但是我相信,隨著現(xiàn)代高科技的飛速發(fā)展,我理想中的學(xué)校一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)!
關(guān)于學(xué)校的作文10
在我們學(xué)校里發(fā)生了很多高興的事,比如說(shuō)運(yùn)動(dòng)會(huì)、打雪仗等等這都是在我們學(xué)校里發(fā)生的。今天我就給你們講一講運(yùn)動(dòng)會(huì)和打雪仗的事情吧!我們開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候全體師生一起在學(xué)校里舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我們要舉行的有跳繩、跑步、擲壘球等等。我們?cè)趯W(xué)校里先是舉行了跑步,我們六年級(jí)最擅長(zhǎng)的是跑步,所以我們班的同學(xué)都很高興,因?yàn)檫@樣就可以的`很多的獎(jiǎng)品。我們班的跳繩當(dāng)然也是全校第一的,我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)就是這些了。我也再給你們講一講20xx年下的大雪,我們學(xué)校打雪仗的事情吧我們以前的校長(zhǎng)申長(zhǎng)海在這的時(shí)候下了一場(chǎng)大雪,申校長(zhǎng)覺(jué)得這是下的第一場(chǎng)大雪,就叫我們?nèi)5膸熒黄鸪鰜?lái)打雪仗、滑雪等等……而我們是六年級(jí)的同學(xué),所以我們六年級(jí)在一起打雪仗,男生一組女生一組,打得非常激烈,在打雪仗的過(guò)程中我們是最開(kāi)心的,也是最值得留戀的,這件事讓我刻骨銘心,而且這個(gè)申校長(zhǎng)對(duì)我們也是非常用心。
這個(gè)校園趣事使我在小學(xué)時(shí)期最值得留戀的,而這個(gè)校園也給了我樂(lè)趣。
關(guān)于學(xué)校的作文11
一轉(zhuǎn)眼,二十年過(guò)去了,我已經(jīng)是一位大名鼎鼎的發(fā)明家了,我決定,我要去看一看我的母校——子路小學(xué)。
我來(lái)到大門前,一個(gè)可愛(ài)的機(jī)器人跑了過(guò)來(lái),它說(shuō):“我是這里的守衛(wèi)機(jī)器,我要先掃描一下你的身體,以前是不是在子路小學(xué)上學(xué)!彼檬贮c(diǎn)了一個(gè)大門上的按鈕,大門就變成了一部機(jī)器,掃描我的身體。
它說(shuō):“你是20xx年的學(xué)生!本妥屛疫M(jìn)去了,來(lái)到學(xué)校,我看見(jiàn)現(xiàn)在的學(xué)校與以前的學(xué)校真是太不一樣了,學(xué),F(xiàn)在的教學(xué)樓是各種各樣,有漢堡形的、面包形的、薯?xiàng)l形的……我又來(lái)到了操場(chǎng),操場(chǎng)就是更不一樣了,操場(chǎng)簡(jiǎn)直就變成了空中花園,有的小朋友在玩空中賽跑,有的小朋友在玩空中飛球,還有的小朋友在玩空中投沙包的.游戲,他們玩的可開(kāi)心了。
我又到了我們的教室,看見(jiàn)每個(gè)同學(xué)手里都拿著一個(gè)遙控器,想要桌子拉在一起,按一下按鈕,就能把桌子組合在一起。
這時(shí)有個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“我們上下學(xué)不用家長(zhǎng)送,也不用自己走。”我說(shuō):“那你們用什么呢?”她說(shuō):“我們文具盒里的一支飛行器,它會(huì)送我們上下學(xué)!
我該走了,再過(guò)幾年,我還要去看一看我的母校,我再來(lái)的時(shí)候,母校一定還會(huì)有變化的。
關(guān)于學(xué)校的作文12
清晨,我披著朝霞,踏著輕快的腳步,哼著歌兒來(lái)到學(xué)校。
首先映入我眼簾的是教學(xué)樓前的旗臺(tái),鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),旗臺(tái)的旁邊聳立著兩棵雪松,像兩位戰(zhàn)士保衛(wèi)著紅旗。松樹(shù)兩邊有兩個(gè)大花池,里面盛開(kāi)著各種顏色的月季花,粉紅的像天上的彩霞,白色的像玉石般潔白無(wú)暇,紅色的像團(tuán)團(tuán)火焰在燃燒,花池后面就是一排整齊的教學(xué)樓了,教學(xué)樓共有兩層樓上的護(hù)欄上寫(xiě)著"好好學(xué)習(xí),天天向上"八個(gè)大字。教室里傳出同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,"叮呤呤"下課鈴響了同學(xué)們像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣飛出教室,校園里頓時(shí)沸騰起來(lái),同學(xué)們有的打籃球,有的跳皮筋,還有的踢足球。
穿過(guò)走廊,就是一年級(jí)的教室了,教室前長(zhǎng)著七八棵梧桐樹(shù),把整個(gè)院子都遮住了,夏天我們可以在下面乘涼,冬天它可以為我們遮擋風(fēng)雪。再往后走就是果園了,園里長(zhǎng)著梨樹(shù),桃樹(shù)還有蘋(píng)果樹(shù),春天的時(shí)候梨樹(shù)開(kāi)著雪白的.花兒,但是桃花也不示弱露出粉紅的面頰,和梨花爭(zhēng)相比美,蘋(píng)果樹(shù)就比較樸實(shí)了,它只是默默的孕育著它的果實(shí)。到了夏天桃樹(shù)結(jié)下了又大又紅的桃子,像同學(xué)們綻開(kāi)的笑臉,秋天蘋(píng)果樹(shù)上掛滿了紅彤彤的蘋(píng)果,梨樹(shù)上也結(jié)滿了黃澄澄的大鴨梨,咬上一口甜的你半天說(shuō)不出話來(lái)。
我們的學(xué)校飄亮吧?你們一定要到我們學(xué)?纯催希
關(guān)于學(xué)校的作文13
昨天下午,老師宣布周三下午舉行‘跳蚤市場(chǎng)’活動(dòng)。讓我們帶點(diǎn)零錢,把各自家里沒(méi)用的東西都拿出來(lái)自由交易。老師一說(shuō)完,我們?nèi)細(xì)g呼雀躍,放學(xué)后都興沖沖地回家。
晚上,我自己動(dòng)手把家里不需要的東西清理出來(lái),一個(gè)用橡皮泥制作的小黃人、一個(gè)像小狗一樣的儲(chǔ)錢罐和一些舊書(shū),把它們分別標(biāo)好價(jià)格,用布裹起來(lái)。
第二天早晨,我走進(jìn)教室,看見(jiàn)有好多人都帶了“商品”,我恨不得現(xiàn)在就開(kāi)始擺攤。好不容易到了下午,我拎著自己帶來(lái)的“商品”走進(jìn)教室。沒(méi)過(guò)多久,老師也走了進(jìn)來(lái),叫我們排隊(duì)到操場(chǎng)那里擺攤。
我們走向操場(chǎng),發(fā)現(xiàn)有好多同學(xué)都已經(jīng)把“商品”擺在了自己的攤位上了,各式各樣、琳瑯滿目。同學(xué)們?nèi)宄扇,這邊看看,那邊瞧瞧,有的在討價(jià)還價(jià)、有的在賣力介紹自己的“商品”,好一派熱鬧的.景象!
我們自由組完隊(duì)后,我趕緊拿出自己帶來(lái)的布鋪在地上,然后把自己的商品一一擺好。我看見(jiàn)有一個(gè)同學(xué)經(jīng)過(guò),剛想吆喝,話到嘴邊突然不好意思說(shuō)了。別的同學(xué)都在大聲吆喝,我卻不好意思說(shuō),真是丟臉!我學(xué)著別的同學(xué)推銷的樣子,慢慢的,我不再像開(kāi)始那樣不好意思了。很快,我?guī)У膸讉(gè)“商品”都賣出去了。后來(lái)我到別人那兒買商品,然后再賣出去。最后一算賬,既沒(méi)有賺錢,也沒(méi)有虧本。
快樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)的很快!雖然最后我們都沒(méi)賺到錢,但我們懂得了賺錢是很不容易的。
關(guān)于學(xué)校的作文14
一開(kāi)學(xué),我背著漂亮的書(shū)包來(lái)到了學(xué)校。我發(fā)現(xiàn)學(xué)校發(fā)生了巨大的變化。我背著書(shū)包爬上樓梯,來(lái)到走廊不禁眼前一亮,原來(lái)生銹的鐵欄桿現(xiàn)在變成了潔白的瓷磚墻。走廊的瓷磚墻不僅使走廊增添幾分色彩,也使安全隱患大大減少了。我走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)原來(lái)的木門變成了現(xiàn)在的鐵門。教室的鐵門和走廊的.瓷磚墻相映成趣。以前,教室的鐵門是木門時(shí)我經(jīng)常掉東西,現(xiàn)在是鐵門了,應(yīng)該不會(huì)再發(fā)生了。一天,我們?nèi)ド嫌?jì)算機(jī)課的時(shí)候,路過(guò)教學(xué)樓的西頭,發(fā)現(xiàn)裝上了鋁合金推拉窗。以前刮風(fēng)的時(shí)候站在那讓我瑟瑟發(fā)抖,以前下雨后地面上滿是積水,我經(jīng)常在那里摔跤,我想以后這些現(xiàn)象都不會(huì)再發(fā)生了吧!這一周,學(xué)校門口多了4臺(tái)鮮奶機(jī),一臺(tái)臺(tái)潔白如雪的鮮奶機(jī),4個(gè)紅色的按鈕一閃一閃的。每當(dāng)下課或上下學(xué)的時(shí)候總有很多人拿著牛奶卡刷一杯鮮奶或是酸奶,真方便!
這些錢是從教師福利上扣下來(lái)的。黨和政府對(duì)我們多么的關(guān)心和愛(ài)護(hù),為我們的安全和健康費(fèi)了這么多的心思,我們真的好幸福!
關(guān)于學(xué)校的作文15
星期五早上,老師硬是把我給趕了出來(lái)。哎,苦命的孩子啊。
想知道為什么吧,嘻嘻,我忘了,容我想想啊——艾,想起來(lái)了,原來(lái)是這樣的——老師說(shuō)馬上要月考了,我學(xué)籍還沒(méi)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)呢,所以要我請(qǐng)假去轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。嘻嘻,我雖然表面上不愿意,可心里早就樂(lè)開(kāi)了花了。當(dāng)然是恭敬不如從命了。
坐了半個(gè)小時(shí)的車,終于到了我日思夜想的地方。一進(jìn)學(xué)校,就看到了我以前的`班主任,在班主任的指導(dǎo)下我來(lái)到了教導(dǎo)處,教導(dǎo)處主任問(wèn)明原因后就開(kāi)始敲擊鍵盤,敲了一會(huì)說(shuō)了一句網(wǎng)業(yè)打不開(kāi)就算完事了。我當(dāng)時(shí)的表情肯定很難看,因?yàn)檫@就代表著我又會(huì)被數(shù)落一頓。
隨著下課鈴聲的響起,我來(lái)到了和同學(xué)們一起歡笑過(guò)的教室。同學(xué)們看到我都高興地不得了,還有一個(gè)同學(xué)也和我一樣,可他好像沒(méi)我受歡迎啊,哈哈,這就足以看出同學(xué)們和我的情誼咯,那叫個(gè)高興啊。
后來(lái)我又和他們一起上課,本以為老師會(huì)不同意呢,可老師一點(diǎn)沒(méi)反對(duì)。那幾節(jié)課我上的很認(rèn)真也很開(kāi)心,后來(lái)集合的時(shí)候我也和他們一起去集合,其他班的同學(xué)看到我也特高興。放學(xué)后和他們一起玩了一會(huì),由于時(shí)間關(guān)系就都打算回去了,沒(méi)想到他們卻都不走,都陪我一起等車,把我送上車后才不舍的離去。
我當(dāng)時(shí)心里百感交集,回憶起當(dāng)初的一幕幕,不管歡樂(lè)與否,都是值得我珍藏的寶藏。我現(xiàn)在真的很希望老師再把我趕出來(lái),再讓我和我那些可愛(ài)的同學(xué)歡聚。
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