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以在作文匯編[4篇]
在日常生活或是工作學習中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的以在作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
以在作文 篇1
臘梅也許討厭朔風的肆虐與無忌,卻依然在寒冬中吐露芬芳;魚兒也許厭倦巨浪的洶涌猙獰,卻依然在大海中追逐自由;荷花也許仇視烈日的酷熱難當,卻依然在溽署中展露風姿。我并不欣賞苦難,卻愿意調(diào)整心態(tài)與苦難共成長。
人生因困難而美麗。高爾基說過:“生活的情況越艱難,我越感到自己更堅強,甚至更聰明”。是的,生命如流逝的東水,流淌在平坦的河床平穩(wěn)寂然,只有越過坎坷曲折,生命之水才會激起鮮活的浪花!安唤(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花香撲鼻”?嚯y美麗,源于它給人們深思和勇氣,為碌碌無為者敲響警鐘,苦難中,人們清醒了一份責任,懂得了一份追求。徐特立曾說過:“苦難對于我們,成了一門功課,一種教育,你好好的利用就是聰明。”
苦難中,我學會了堅強。世上好像只有苦難最磨心,然而堅韌的品質(zhì)就是由它磨礪而出的。偉大的哲學家蘇格拉底說過:“患難與困苦是磨礪人格的最高學府”。南非總統(tǒng)曼德拉,年輕時因反對種族歧視而入獄,三名看守總是欺負他,但在他當選總統(tǒng)以后,邀請看守們參加他的就職典禮。他解釋說:“正是漫長牢獄歲月的遭遇,給了他時間,讓他學會了控制自己的`情緒,處理自己的痛苦!边@也成就了他最后的輝煌,使他清醒,所以,少時的苦難磨礪性情,可抑濁揚清成大業(yè)。
苦難中,人會趨向成熟。人的成長總要經(jīng)歷幼年,青年,壯年,老年這幾個階段,而這些人生的轉(zhuǎn)變,無一不需要苦難的推動。一個小男孩自小與當清潔工的母親相依為命,生活的艱難使母親欠下許多債。貧窮帶來的被輕視和瞧不起,使他立志改變自己的人生。他就是德國的前總理施羅德。他是朱元璋的九世孫,雖然生在帝王家,可不幸的是,他不但不能做官,也不能私自離開自己的領地。他只能把自己的精力投入到鉆研各種學問中,經(jīng)過多年苦心研究,他創(chuàng)造了多項世界第一:第一個提出了十二平均律,第一個創(chuàng)立“舞學”……他叫朱載堉,李約瑟曾評價他說:“他雖然遠離歐洲。但他同是文藝復興的人!彼詡ト撕陀谷俗畲蟮膮^(qū)別就是在于:前者把苦難當動力。贏得幸運的招手;后者稍遇苦難便不堪一擊。
苦難是成長歷程中一道美麗的風景線,是人生的巨大財富,只有經(jīng)歷苦難,才能讓我們在以后的人生路上步履輕松,使我們的生命猶如絢麗無比的彩虹。讓我們?nèi)ソ邮芸嚯y的洗禮,與苦難共成長。
以在作文 篇2
與劃破天穹的流星相比,月是平凡的。但它在與世無爭、淡看陰晴、靜守歲月的平凡中創(chuàng)就了美麗。
與筆挺于峭壁懸崖的青松相比,草是平凡的。但它在不屈不撓、歲枯歲榮、不妒興衰的平凡中創(chuàng)就了美麗。
與明亮的電燈相比,蠟燭是平凡的。但它在古往今來,默默奉獻、無怨無悔的平凡中創(chuàng)就了美麗。
草木如此,人如何?
環(huán)衛(wèi)工人在平凡中創(chuàng)就了美麗。無論是苦寒蕭瑟的清晨,還是繁華睡去散落一地塵埃的夜,無論在夏日烈日炎炎下,還是數(shù)尺深的冬日大雪中,每一條街道,每一段路上都印滿了他們清晰的足跡。他們?yōu)榱顺鞘械恼麧嵑透蓛,默默貢獻出自己的力量。即使受到一些沒有素質(zhì)人群的嘲笑,他們依然努力工作,無怨無悔,數(shù)十年如一日地堅持。他們只是尋常崗位上普通而又平凡的人,卻在平凡中創(chuàng)就了美麗。
我的'老師在平凡中創(chuàng)就了美麗。您在細雨中,脫掉外衣,裹住手中的作業(yè),怕同學們努力的結(jié)晶被淋濕;您站在三尺講臺上,手持粉筆,即使汗流浹背,也滔滔不絕傳授著知識;您在病中,也從未離開過這三尺講臺!疤依顫M天下”是對您最好的贊譽。您是如此的美麗,作為一位普通平凡的人民教師,您步履堅定,目光如火,在平凡中創(chuàng)就著美麗。
交通警察在平凡中創(chuàng)就了美麗。曾幾何時,在烈日的沐浴下,他們挺直身體,伸著筆直的手臂用標準的姿勢疏導著城市交通。曾幾何時,在寒風似水的吹拂中,他們青紫瑟抖的手中緊緊握住酒精測試儀,為了人民的安全堅守到底。盡管這樣盡職盡責,仍會受到某些人的誤解。但不管風里雨里、烈日狂風,他們依然堅守崗位,為了給我們創(chuàng)造安全和諧的生活環(huán)境。他們站在平凡的崗位上,發(fā)揮著重要作用,在平凡中創(chuàng)就著屬于自己的一份美麗。
無論是一個平凡的人,還是一支平凡的團隊,不論年齡,不論男女,不論職業(yè),不論學歷,都可在平凡中創(chuàng)就美麗。
我愿揚起生命的風帆,取纜繩為弦,奏一曲《平凡中的美麗》。礁石間、狂浪里,看海燕騰空,看魚群爭游,細嚼這平凡的美麗……人間最美原是平凡!無論滄海桑田,斗轉(zhuǎn)星移,人世幾度,這美麗的樂章都會與天地同在、與日月同輝!
以在作文 篇3
成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷,然而當初的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。
——題記
放學了,本應對我來說悅耳的鈴聲今天卻格外的刺耳。走出教學樓,小鳥“啾啾”地叫著,仿佛在嘲笑我。雨滴落下,打濕了公園里中一地的桃花瓣,也打濕了我的心。
想想看——-65分!可偏偏在課上,附近的同學又十分吵,錯題都沒聽見。把書包掛在樹上,我郁悶地坐到了秋千上,盯著松花江上的殘陽發(fā)呆。那晚霞紅似血,煞是凄美。我想:這大概是當年虞姬自刎時流下的血,散落到天邊了吧。
不經(jīng)意間一回頭,發(fā)現(xiàn)一朵小小的淡紫色的野花。它的葉子已經(jīng)缺了好幾塊了,使本來貌不其揚的它顯得更加“丑的可愛”。注視著它殘缺的葉,我突然想到:桃花固然美麗,可幾場雨后,便頹然一地,落地即是殘。這野花,雖然不如怒放時的`桃花灼灼其華,可卻在眾花頹落后一枝獨秀,傲然挺立。
人不也該這樣么?古人說過,“天將降大任于斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為”。只有經(jīng)過磨練后依舊出色的人,才是真正成功的人。人生中充滿了挫折,有人在挫折中變得自卑,有人堅定了自己的意志,有人卻升華了自己的靈魂與思想。
想到這里,我又釋然了。一次挫折算不了什么,我應在絕望中尋找希望,把挫折變成提高自我的平臺。
成長是一個充滿了煩惱與挫折的過程。只有在煩惱與挫折中不斷提高自我,才是真正的成長。
以在作文 篇4
“苦難是人生中最好的大學!蔽壹毤毜仄肺吨肚嚆~葵花》中的這句話,進入了思考,苦難是什么呢?苦難好在哪呢?
葵花是一個城市來的女孩,與爸爸在農(nóng)村中相依為命,而爸爸在一次意外中去世了,村里好心的青銅一家收養(yǎng)了葵花,他們對葵花的照顧無微不至,即使遭遇再大的苦難他們也沒有讓葵花受苦,可這樣的幸福生活持續(xù)不久,城里的人就把葵花接回去了,青銅一家陷入了巨大的悲傷,失去了妹妹的.啞巴青銅用盡全身力氣,喊出了兩個字:葵花。
在這本書中,我最喜歡的人物是葵花,她是一個乖巧聰明的女孩,她的哥哥青銅是一個啞巴,可是她與青銅之間的交流卻沒有障礙,她甚至教會了青銅寫字。她又是一個懂事的女孩,在青銅家遇上了再多苦難也沒有讓他們擔心,一次,奶奶病了,她偷偷去了江南撿杏子賣錢,她很天真的以為,有了錢就可以治好奶奶的病,可是她卻不知道奶奶生病要多少錢,雖然這個做法有些幼稚,但卻可以從中看出她的懂事。
而我最討厭的人物就是嘎魚,他非常淘氣經(jīng)常捉弄青銅與葵花,他把葵花船上的繩子解開,讓船靠不了岸,他把鴨子放進青銅家的茨菰池,在最困難的時期吃掉了青銅家極其重要的一個經(jīng)濟來源,他誣陷青銅偷了他的鴨子,這讓我非常憤怒,但是他后來也改過自新了,在青銅奶奶生病了后他送來兩只鴨子讓她煲湯,在他發(fā)現(xiàn)為了躲避城里人的青銅葵花后他沒有告訴別人,而且還保護了他們,我為他的知錯就改感到很開心。
這本書讓我想起了曹文軒的另一本作品《草房子》,這本書同樣寫農(nóng)村的孩子,同樣寫苦難,故事中的桑桑與小伙伴們一起學習,一起生活,經(jīng)歷了許多歡笑和淚水,當伙伴們一一離去,桑桑也得了重病,那是,桑桑遭遇到了最大的苦難,但慢慢,桑桑的病好了,他也更懂事了。但我就不會向他們這樣勇敢面對苦難,遇到苦難我只會退縮,讀完這兩本書后,我一定會向書中人物學習,向他們一樣,在經(jīng)歷苦難中磨練,成長。
放下書本,我想我已經(jīng)知道苦難是什么和苦難的好書了,苦難是人生中必不可少的經(jīng)歷,只有經(jīng)歷過苦難的人,才會成長。
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