- 相關(guān)推薦
學(xué)校四年級(jí)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的學(xué)校四年級(jí)作文，歡迎大家分享。
學(xué)校四年級(jí)作文1
當(dāng)你走到學(xué)校門(mén)口，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)很大的校門(mén)，上面刻了兩只黃色的雙龍，它們栩栩如生，樣子十分威風(fēng)，好像守護(hù)著我們的學(xué)校。你走進(jìn)去，你就會(huì)聽(tīng)到優(yōu)雅、美麗、動(dòng)聽(tīng)的校歌，你往左面一看，會(huì)看到一棵高大松樹(shù)，小朋友們會(huì)經(jīng)常在高大的'松樹(shù)下乘涼、玩耍，松樹(shù)的后面粘貼著所有班級(jí)的榮譽(yù)和優(yōu)秀的學(xué)生，你再起幾步就到學(xué)校的里面了，你看看右邊，有六七棵小樹(shù)，他們擠在一起，好像在討論“我們要多久才能長(zhǎng)成一棵高大的樹(shù)”，六棵樹(shù)說(shuō)。再走幾步就到了小花園，里面有一個(gè)園丁，在外面就能聞到花的香味，你走進(jìn)去會(huì)看見(jiàn)剛剛冒出的鳳仙花還像小娃娃一樣?jì)赡�。三盆長(zhǎng)壽花競(jìng)相開(kāi)放，精力旺盛。秀氣白掌開(kāi)著雪白的花朵。繼續(xù)往前走，南北兩座教學(xué)樓就展現(xiàn)在我們眼前了。北教學(xué)樓的墻上寫(xiě)的“衣之美、食之韻、行之雅”是教育學(xué)生進(jìn)步的。順著樓梯接著走，來(lái)到的是微機(jī)室，我告訴大家，是微機(jī)課時(shí)每一個(gè)同學(xué)都能擁有一臺(tái)電腦，可方便了。
走出教學(xué)樓，后面就是一個(gè)非常大的操場(chǎng)了，這是同學(xué)們娛樂(lè)放松的地方，看操場(chǎng)上正在玩耍的孩子們每一個(gè)臉上都洋溢著開(kāi)心的幸福。
這就是我們的校園，你們喜歡嗎？
學(xué)校四年級(jí)作文2
蔬菜學(xué)校開(kāi)學(xué)了，為了防止動(dòng)物學(xué)校造成的傷害，南瓜校長(zhǎng)叫全體同學(xué)到大操場(chǎng)上去展示自己的特技。
南瓜校長(zhǎng)說(shuō)：“同學(xué)們，上個(gè)暑假我給大家布置了一個(gè)作業(yè)，就是讓你們回去每個(gè)人學(xué)一樣特技，現(xiàn)在就給我展示展示你們學(xué)的特技吧！”這時(shí)，豌豆第一個(gè)沖了上來(lái)，大聲說(shuō)：“現(xiàn)在我要給你們展示一下我的射擊技術(shù)。”說(shuō)完，豌豆瞄準(zhǔn)目標(biāo)，一射就射到動(dòng)物學(xué)校老虎同學(xué)的腦門(mén)上。大家一看，豌豆的.射技這么好，立馬鼓起掌來(lái)。
這可把動(dòng)物學(xué)校惹怒了，它們都沖到蔬菜學(xué)校的門(mén)口了！南瓜校長(zhǎng)靈機(jī)一動(dòng)，叫辣椒同學(xué)去對(duì)抗它們，辣椒同學(xué)從嘴里噴出一團(tuán)火焰，差點(diǎn)把大象同學(xué)的鼻子燒糊了�？蓜�(dòng)物學(xué)校還不甘心，于是南瓜校長(zhǎng)又叫番茄和洋蔥去“應(yīng)戰(zhàn)”。番茄本來(lái)就很嬌氣，它剛來(lái)學(xué)校時(shí)，故意帶了一大袋番茄汁，別人一不小心碰到它，它就撒一點(diǎn)番茄汁在身上，說(shuō)把它撞出血了，而動(dòng)物學(xué)校還是有點(diǎn)很怕它的，因?yàn)閯?dòng)物們都不喜歡血。洋蔥也有特技，只要有人看它幾秒就會(huì)流淚，于是番茄用番茄汁嚇跑了動(dòng)物學(xué)校的一半同學(xué)，洋蔥用特技嚇跑了動(dòng)物學(xué)校的另一半同學(xué)。
今天，動(dòng)物學(xué)校看到了蔬菜學(xué)校的厲害，再也不敢來(lái)欺負(fù)蔬菜學(xué)校的學(xué)生們了。
學(xué)校四年級(jí)作文3
我們的學(xué)校是個(gè)美不勝收的大花園，我們這些祖國(guó)的花朵每天都在這里快樂(lè)地學(xué)習(xí)著。
走進(jìn)學(xué)校的南門(mén)，一條細(xì)長(zhǎng)的紫藤架映入眼簾。它大約有二三十米長(zhǎng)，兩旁的桂花樹(shù)的枝條纏繞在一起，搭成了一個(gè)天然的頂棚。兩側(cè)的長(zhǎng)石椅常有落下的葉子和花瓣。微風(fēng)吹來(lái)，“沙沙沙”葉子唱著歌，微風(fēng)送來(lái)陣陣花香，使人心曠神怡。聽(tīng)！什么聲音？啊，紫藤架兩邊的操場(chǎng)上飄來(lái)一串串銀鈴般的`笑聲，那是快樂(lè)的孩子們正開(kāi)心地嬉戲呢！
走出紫藤架，眼前事一幢高聳的教學(xué)樓聳立在眼前，淡橙的墻壁，那么美觀，大方。朗朗書(shū)聲從教室傳出。繞過(guò)教學(xué)樓，往前走一條小徑便呈現(xiàn)在眼前，兩邊灌木叢生，石子兒鋪的小路伸向前方。往前走有個(gè)小亭子，三角形的頂棚下面有一張白色的石頭圓桌，圓桌四周還有幾張小石椅，它們像一朵朵白色蘑菇長(zhǎng)在圓桌旁。沿著小路走，拐了一個(gè)彎，你會(huì)發(fā)現(xiàn)又回到了教學(xué)樓旁。
我的學(xué)校中的美麗景色許多許多，三言兩語(yǔ)哪表達(dá)得完？希望你能來(lái)到我的學(xué)校參觀。我的學(xué)校就是——寶山區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
學(xué)校四年級(jí)作文4
未來(lái)的學(xué)校是個(gè)高科技、裝備也很齊全的學(xué)校。跟我一起看看它是怎樣的吧！
進(jìn)入大門(mén)，學(xué)生們把書(shū)包放在傳送帶上，然后去做早操。昨晚早操后，正好上課了。那里有個(gè)變幻器，等傳送帶把書(shū)包送到了各個(gè)教室后，同學(xué)們開(kāi)始選擇喜歡的課上。比如，一個(gè)同學(xué)愛(ài)畫(huà)畫(huà)。變幻器就把教室變成了美術(shù)房，里面還有水彩筆等用品。如果你還想上別的課程，變幻器可以幫你實(shí)現(xiàn)，那些教室里也有相關(guān)的各種設(shè)備。
“叮鈴鈴……”該吃飯了。同學(xué)們從教室里走出來(lái)，去食堂吃午飯。食堂有許多臺(tái)“多功能食物機(jī)”，學(xué)生們說(shuō)出自己喜歡的食物，稍等片刻，下面的洞口就會(huì)吐出一份你要的`食物套餐。
吃完午飯，同學(xué)們有一個(gè)小時(shí)的自由時(shí)間。同學(xué)們可以做游戲、散步、學(xué)習(xí)、睡覺(jué)、去圖書(shū)館看書(shū)……去看書(shū)的同學(xué)可以決定看紙質(zhì)書(shū)或電腦書(shū)，如果你特別想看一本書(shū)，一臺(tái)“讀書(shū)機(jī)”就可以滿足你的愿望。
上完了下午的課程，吃完了豐盛的晚餐，有些疲勞的學(xué)生可以坐飛行器回家。
住校的學(xué)生可以睡地鋪、雙層鋪或者睡上去軟軟的會(huì)動(dòng)的云朵床，甚至還有香噴噴的可以咬一口的棉花糖床……
看完了介紹，你覺(jué)得這個(gè)學(xué)校怎么樣？你想不想也去體驗(yàn)體驗(yàn)這種高科技學(xué)校呢？
學(xué)校四年級(jí)作文5
當(dāng)陽(yáng)光散在綠油油的草地上，干燥的東風(fēng)輕輕吹著葉子時(shí)，成群的鳥(niǎo)從樹(shù)林中飛出來(lái)，唱著一首像上課鈴聲的歌。
媽媽?zhuān)乙恢庇X(jué)得那群鳥(niǎo)兒在樹(shù)林里上學(xué)。
在天空中，它們提著嗓子，正在練習(xí)不知哪位歌唱家編的'歌曲。若有人唱得不專(zhuān)心，或者沒(méi)唱，可是要圍著大樹(shù)飛上好幾圈的。如果唱得認(rèn)真，那就可以休息好一會(huì)兒。所以每只鳥(niǎo)都唱得十分認(rèn)真，像合唱團(tuán)一般，沒(méi)有嘈雜的嘰喳聲，只有統(tǒng)一的吟唱。
然而，雷來(lái)了，只聽(tīng)“轟”的一聲，它們歡呼著全都散了，因?yàn)檫@是放假的信號(hào)。它們?cè)谔炜张d奮地翩翩起舞，一針一線，好像給天空織了一件五彩繽紛的衣服。不知是哪只小鳥(niǎo)起了個(gè)頭，不一會(huì)兒功夫，便開(kāi)始玩起了“老鷹抓小雞”呢!玩夠了，它們便不緊不慢地回到了自己的窩。
你可知道，媽媽?zhuān)鼈兊母C里有什么在等待它們?是它們的媽媽溫暖的懷抱。
這時(shí)，一陣風(fēng)吹過(guò)，大片大片的樹(shù)葉落下，鳥(niǎo)媽媽看著孩子滿身樹(shù)葉還渾然不知，樂(lè)呵呵地奔來(lái)，一時(shí)間笑靨如花。
學(xué)校四年級(jí)作文6
我們的學(xué)校變樣了。
一進(jìn)校門(mén)口，原本暗暗的、沒(méi)有光線的值班室被拆了，又建了一個(gè)寬敞的、明亮的值班室。值班室旁有一個(gè)移動(dòng)護(hù)欄，門(mén)口還有一些戴著紅袖套的老師、家長(zhǎng)在維持秩序。咦？門(mén)口的大屏幕怎么不翼而飛了？哦，原來(lái)是往后退了呀。這下，我們的視野就更開(kāi)闊了，還可以一覽無(wú)余地看見(jiàn)整個(gè)潔白的雕像了。再往后一看，東西邊的教學(xué)樓都多開(kāi)了好幾扇窗子，墻也重新粉刷了一遍，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像人們那白白的、嫩嫩的`肌膚，我是多么想去摸一摸�。�
往遠(yuǎn)處一看，操場(chǎng)一片灰蒙蒙的，全都是水泥地，只有那幾棵忠實(shí)的大樹(shù)站在那里，一動(dòng)也不動(dòng)。再說(shuō)說(shuō)我們的教室吧，它雖然也在二樓，可明顯就比我原來(lái)的教室——二（6）班小了一些。不過(guò)，它還多了一個(gè)衛(wèi)生角，那些不雅的清潔用具都被“關(guān)”在了里面，教室就整潔了一些。講臺(tái)桌旁，課程表和以前的截然不同，什么英語(yǔ)啊，科學(xué)啊，信息與技術(shù)一擁而上，看來(lái)我必須比以前更加努力了。
這就是我們新學(xué)期的學(xué)校，我們即將煥然一新的學(xué)校。
學(xué)校四年級(jí)作文7
鮮花感謝雨露，是因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)著它的成長(zhǎng)；小草感謝大地，是因?yàn)榇蟮亟o它生存的空間；我要感謝我的學(xué)校，是因?yàn)樗裏o(wú)私地教我們知識(shí)和如何做人。
從前，我們懵懂無(wú)知，今天，我們踏入學(xué)校，老師諄諄教誨，使我們漸漸明白事理，了解世界，這一切都應(yīng)該感謝我們的學(xué)�！叛笮W(xué)和所有老師。
三尺講臺(tái)上，老師誨人不倦，教書(shū)育人。學(xué)生呢，一心一意，力學(xué)不倦。在老師的帶領(lǐng)下，一起思索問(wèn)題，解決問(wèn)題，從中獲取知識(shí)。
每個(gè)星期一，老師會(huì)站在國(guó)旗下講話。有的是體貼的提醒，如怎么預(yù)防傷風(fēng)感冒和諾如病毒；有的是安全知識(shí)，如防火，地震演練；有的是為我們健康著想，如叫我們不要去買(mǎi)像辣條一樣的`垃圾食品吃。
在學(xué)習(xí)之余，學(xué)校讓我們感到快樂(lè)，溫暖。親子運(yùn)動(dòng)會(huì)上，總能看到同學(xué)矯健的身影，開(kāi)心努力的汗水。春游，讓我們走進(jìn)大自然，感受那美好的春光。跳蚤市場(chǎng)，讓我們做小小老板，學(xué)會(huì)理財(cái)，讓我們更早體驗(yàn)社會(huì)。軍訓(xùn)，讓我們感受軍人生活，讓我們更加團(tuán)結(jié)，更加堅(jiān)強(qiáng)，更加愛(ài)國(guó)。
學(xué)校，是一個(gè)家，一個(gè)很大很大的家，我們每個(gè)人都應(yīng)該滿懷一顆感恩的心，感恩我們的可愛(ài)的學(xué)校古洋小學(xué)。
學(xué)校四年級(jí)作文8
我的學(xué)校一江第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)，又名東海小學(xué)。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，校園里，樹(shù)木蒼翠，花草茂盛。
校園東面有一條綠色的小河，河邊是青翠的草坪，時(shí)時(shí)散發(fā)著新鮮的青草的氣息， 沁人心脾。過(guò)了小河，就是我的家一東�；▓@了 。
校園的西面是又寬又長(zhǎng)的`桑田路，街道兩邊店鋪林立，到了晚上，這里就燈火輝煌，漂亮極了。
校園的南面，是我們的五層教學(xué)大樓。你隨意走進(jìn)任何一間教室，都會(huì)發(fā)現(xiàn)地面掃得干干凈凈，課桌排得整整齊齊，黑板擦得锃亮锃亮，教室里傳來(lái)朗朗的書(shū)聲。
校園的北面，是學(xué)校的大操場(chǎng)，里面擁有全省唯一的六色塑膠跑道，還有區(qū)內(nèi)最大的室內(nèi)體育館，我們習(xí)慣稱(chēng)它為“風(fēng)雨操場(chǎng)”。體育館里面有各色各樣的體育設(shè)施，即便是刮風(fēng)下雨的天氣，我們也能照�？炜鞓�(lè)樂(lè)地上體育課。
校園的中央，是一 塊小天井，下課時(shí)這里是最熱鬧的地方，每天早晨的升旗儀式也在這里舉行。小天井的四周種著許多花草，在教室里都能聞到花草散發(fā)的清香。
我每天在校園里接受老師的教育，與同學(xué)們快樂(lè)的玩耍，天天學(xué)習(xí)，天天進(jìn)步，心里別提有多么的開(kāi)心了！
學(xué)校四年級(jí)作文9
我們的學(xué)校是多姿多彩的。這里有高大的教學(xué)樓，平坦的操場(chǎng)，翠綠的樹(shù)木，五彩繽紛的花朵……
剛跨入校門(mén)，印入眼簾的便是一座雕像，那雕像真是千奇百怪，正面看它像三只展翅高飛的小鳥(niǎo)，左邊看又像兩顆青翠的樹(shù)苗，上面看又像一條無(wú)盡的`黑色絲帶。雕像下面是一個(gè)小魚(yú)池，那里住著七八只龍蝦和七條小魚(yú)，它們可是最友好的鄰居。
再往里走，就到了我最喜歡的風(fēng)雨操場(chǎng)了，大家一定會(huì)想：風(fēng)雨操場(chǎng)有什么那么吸引人呢？因?yàn)轱L(fēng)雨操場(chǎng)里有一個(gè)大大的舞臺(tái)。遇到下雨天，我們可以在風(fēng)雨操場(chǎng)玩躲避球之類(lèi)的游戲；在學(xué)校舉辦的大型活動(dòng)時(shí)，風(fēng)雨操場(chǎng)是我們表演才能的舞臺(tái)，我們?nèi)熒紩?huì)聚集那里。
再往去食堂的路中，我們會(huì)經(jīng)過(guò)一個(gè)花鐘，那里種植著各種各樣的花朵和樹(shù)。從四樓的回廊看那個(gè)花鐘，真美！每一種花都代表著一個(gè)數(shù)字，而中間那顆大樹(shù)則是鐘表上的那個(gè)點(diǎn)。花枝雖然是縱橫交錯(cuò)的，但從樓上看下來(lái)卻是如此整齊，沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵。
我們的學(xué)校春夏秋冬各不一樣，有草翠花開(kāi)的，有蒼翠欲滴的，有雁過(guò)留聲的，有白雪皚皚的，真是美不勝收。我愛(ài)我的學(xué)校，它永遠(yuǎn)是最美的……
學(xué)校四年級(jí)作文10
教學(xué)樓的外面被刷成了白色，干凈而漂亮，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，還真像歐式小別墅呢。
一進(jìn)教學(xué)樓大廳，抬頭一看，三盞漂亮的水晶燈在光的照射下，發(fā)出閃爍的光芒，就像幾顆璀璨的珍珠一樣。在大廳的'角落里有一架鋼琴，每天早上，小小鋼琴家就會(huì)彈起一首首美妙的曲子，讓我們伴著快樂(lè)的音樂(lè)走進(jìn)課堂，開(kāi)始我們一天緊張而又有趣的學(xué)習(xí)。
教學(xué)樓里，除了教室，辦公室外，還有微機(jī)室，實(shí)驗(yàn)室等等，每個(gè)教室里都有投影儀，電腦，空調(diào)等先進(jìn)設(shè)備，使我們能在一個(gè)舒適的環(huán)境中快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)。
順著樓梯走下去，就到了地下一層的“藝術(shù)長(zhǎng)廊”了，這里有音樂(lè)室，繪彩軒，紙藝坊，墨香閣等等藝術(shù)教室，在這里，我們都變成了小小藝術(shù)家，真是我們學(xué)習(xí)藝術(shù)的好天地呀！
教學(xué)樓的后面有一排漂亮的小房子，是我們學(xué)校的溫室。溫室里有各種各樣的蔬菜，好吃的水果和傳來(lái)一陣陣芳香的花朵。綠油油的菠菜，紅彤彤的草莓，長(zhǎng)著嫩黃色花朵的玻璃海棠，都像我們綻開(kāi)笑臉，爭(zhēng)先恐后的迎接我們的到來(lái)呢。
這就是我的學(xué)校，一座美麗的大花園。
學(xué)校四年級(jí)作文11
夏日的閃電撕裂天空，大片大片的烏云壓過(guò)境來(lái)。濕潤(rùn)無(wú)比的東風(fēng)越過(guò)了草地，在荒野上一群一群的大象不知道什么地方跑出來(lái)了。
媽媽?zhuān)艺嬗X(jué)得那群大象像在那片樹(shù)林中上學(xué)。
它們搬了一些草搭成圍墻，關(guān)上門(mén)在做功課。如果它們自己擅自溜了出玩，老師是會(huì)罰它們來(lái)抄課文的。如果它們有誰(shuí)被發(fā)現(xiàn)逃課，老師可是一定會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)的。
當(dāng)天開(kāi)始灰蒙，雨點(diǎn)兒開(kāi)始悄悄匯集，它們便放假了。
大象在大樹(shù)叢間歡快地向外跑著，跳著。雨漸漸大起來(lái)了，從剛開(kāi)始的細(xì)雨綿綿，到如今了瓢潑大雨。不過(guò)大象們是不懼的，它們歡快地嬉鬧在水洼中，沐浴在大雨中，享受著上天的饋贈(zèng)與恩賜。閃電為它們打燈，雷云為它們獻(xiàn)曲，大風(fēng)領(lǐng)著小樹(shù)們舞蹈。偶爾間，有幾片弱不禁風(fēng)的葉子一下被卷上天去，消失在天的一角。而大象們，卻在草叢中玩起了捉迷藏。
你可失道，媽媽?zhuān)鼈兊?家是在草原上，在那里有許多的動(dòng)物和它們做伴。
它們會(huì)要到哪里去呢？又為何要如此匆匆離去？
也許，在草原的一角，它們的父母也正急切地等待著它們歸來(lái)。它們有它們的父母，就像我，也有自己的父母。
學(xué)校四年級(jí)作文12
到了22世紀(jì)，科學(xué)技術(shù)發(fā)展迅速，世界上許多事物都發(fā)生了重大變化，尤其是學(xué)校。
他們一進(jìn)學(xué)校，幾個(gè)機(jī)器人就在門(mén)口等著說(shuō)“歡迎，歡迎”，然后走了進(jìn)來(lái)。一些機(jī)器人在學(xué)生的控制下清掃地板，一些機(jī)器人后面跟著50個(gè)水壺，后面是無(wú)人駕駛汽車(chē)。水壺上有監(jiān)視器。有灰塵的地方會(huì)自動(dòng)噴灑。向前走去，面對(duì)著幾座泡沫建筑，但比鋼還硬，只有泡沫那么輕。工廠建成后，房子被運(yùn)到了施工現(xiàn)場(chǎng)，可以在短時(shí)間內(nèi)組裝好幾個(gè)機(jī)器人。學(xué)生在教室里學(xué)習(xí)，但沒(méi)有老師授課。最初實(shí)現(xiàn)了全多媒體教學(xué)。每個(gè)學(xué)生桌上都有一臺(tái)電腦，老師的教學(xué)錄像都在里面。每個(gè)人都可以根據(jù)自己的進(jìn)度選擇課程。教師只負(fù)責(zé)制作課件和回答問(wèn)題。完成所有課程并通過(guò)考試后，你就可以畢業(yè)了。每個(gè)人都可以在不同的`時(shí)間畢業(yè)，可能是三年或八年。學(xué)校體育設(shè)施齊全，包括標(biāo)準(zhǔn)化足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)和棒球場(chǎng)。學(xué)生可以根據(jù)自己的喜好進(jìn)行選擇。學(xué)校設(shè)有語(yǔ)音室、動(dòng)畫(huà)室和戲劇俱樂(lè)部。學(xué)生可以自己安排和表演節(jié)目，全面發(fā)展自己。
進(jìn)展如何，不是嗎！讓我們一起努力學(xué)習(xí)，建設(shè)一所完美的學(xué)校。
學(xué)校四年級(jí)作文13
春天到了，校園里繁花似錦。杏花開(kāi)了，桃花開(kāi)了，櫻花也開(kāi)了，校園在五彩繽紛的鮮花的裝飾下，成了一個(gè)大花園。
最先吐艷的是杏花，它們有的完全開(kāi)了，展開(kāi)白中帶粉的花瓣，伸長(zhǎng)了淡黃的花蕾，一陣風(fēng)吹過(guò)，會(huì)有一股清香撲鼻而來(lái)，那么清新，那么淡雅，使人心曠神怡；有的才展開(kāi)幾片花瓣，像個(gè)害羞的小姑娘，淡黃色的花蕾像在捉迷藏的調(diào)皮孩子，不露出一點(diǎn)兒痕跡；還有的是花骨朵兒，看起來(lái)飽漲得好像馬上就會(huì)破裂似的。
杏花謝了，桃花又開(kāi)了。它們個(gè)個(gè)身披桃紅色的連衣裙，長(zhǎng)著鵝黃色的花蕾，像是在跟其它的花比美似的，一朵朵桃花在只有幾個(gè)小綠芽的桃樹(shù)上顯得格外醒目，就像在草地上的寶石一樣。它們散發(fā)出的那濃郁的香氣引來(lái)許多金黃色的小蜜蜂，就像夜空中的幾顆閃閃發(fā)光的金星，嵌在花叢中。
桃花敗了，學(xué)校道路兩旁的櫻花又展開(kāi)了它枚紅色的花瓣，那一樹(shù)爛漫的`櫻花，一朵接著一朵，彼此推著擠著，好像在對(duì)我們說(shuō)：“我們開(kāi)的多鮮艷，多漂亮！”好不活潑熱鬧。櫻花的香氣格外芬芳，學(xué)校里雖然只有幾顆櫻花，但是學(xué)校的任何一個(gè)角落都能聞到它那好聞的花香。櫻花確實(shí)是一種很美的花。
春天的校園，真是花的世界。
學(xué)校四年級(jí)作文14
“滴滴，有危險(xiǎn)！有危險(xiǎn)！”機(jī)器人警衛(wèi)不停地報(bào)警，眼前的這名學(xué)生不好～意思地從書(shū)包里拿出了一個(gè)打火機(jī)！操場(chǎng)上，同學(xué)們?cè)谧杂勺栽诘耐嫠Ｖ�，不好！有位同學(xué)摔傷了！怎么辦？只見(jiàn)一位機(jī)器人醫(yī)生飛快地跑過(guò)來(lái)，三下五除二就把那位同學(xué)的傷處理好了！走進(jìn)教室，學(xué)生們正津津有味的看著書(shū)，書(shū)上不在是文字，而是栩栩如生的4D電影。每位老師都有機(jī)器人助理喲，它們和藹可親，又溫柔體貼，還會(huì)許多復(fù)雜的問(wèn)題……而老師就只管給我們傳授知識(shí)。
瞧，這就是未來(lái)的智能學(xué)校，而設(shè)計(jì)者嘛，就是我啰！
你們可能要問(wèn)我為什么不當(dāng)令人愛(ài)戴的老師，不當(dāng)想象力豐富的`畫(huà)家，婀娜多姿的舞者？這樣回答吧，比如剛才那位學(xué)生如果在校內(nèi)玩火，萬(wàn)一發(fā)生了火災(zāi)，不是傷到了自己也連累了別人嗎？靠老師一一地排查多辛苦！有了智能學(xué)校這一切都解決啦！如果操場(chǎng)上那位同學(xué)的傷勢(shì)得不到及時(shí)地處理后果不堪設(shè)想！同學(xué)們?cè)谶@樣的學(xué)校里讀書(shū)既安全又快樂(lè)，多好��！
當(dāng)然這一切都還只是我的遐想，不過(guò)我相信我總有一天能將它實(shí)現(xiàn)！來(lái)吧，來(lái)吧，歡迎大家加入我的智能學(xué)校！
學(xué)校四年級(jí)作文15
我們現(xiàn)在的教室灰塵到處都是，只要同學(xué)不小心敲到桌角，頭上就會(huì)流出紅紅的血，而且老師每次擦黑板時(shí)，粉筆灰都會(huì)落到地上。
但是你們不用擔(dān)心，現(xiàn)在的教室和未來(lái)的教室已經(jīng)與眾不同啦，那么未來(lái)的教室是什么樣的.呢？
未來(lái)的教室和現(xiàn)在的教室差不多，但是功能就不一樣了。首先是黑板，老師在黑板上用粉筆寫(xiě)了字，想擦掉，可以不用黑板擦來(lái)擦，只需要在黑板旁邊的按鈕上，上面寫(xiě)了消失和返回、消滅的字樣，按一下，字就消滅了，要是同學(xué)想要再看一遍，就按返回。
我們現(xiàn)在不都會(huì)忘掉本子嗎，不用擔(dān)心，因?yàn)樽烂嬗须娔X，電腦里有所有課程的課。這樣就不用帶書(shū)包了，如果要上語(yǔ)文課，就點(diǎn)語(yǔ)文，課文就出來(lái)了，而且也不用帶筆，鼠標(biāo)就是筆。
電燈也有奇特之處，人在，過(guò)30秒就開(kāi)燈，不在，30秒后就自動(dòng)關(guān)燈。桌子不管怎么弄，都不會(huì)弄疼我們。
如果是春天夏天，窗戶會(huì)給我們送來(lái)涼爽的風(fēng)，如果是秋天冬天，就會(huì)給我們溫暖。
還有墻壁可別小瞧哦！是春天，就會(huì)出現(xiàn)萬(wàn)紫千紅的景色，是夏天，就會(huì)出現(xiàn)游泳的場(chǎng)景，是秋天就會(huì)出現(xiàn)果子豐收的景象，是冬天就會(huì)出現(xiàn)下雪的景色，隨著一年四季的變化而變化。
未來(lái)的教室真神奇！
學(xué)校四年級(jí)作文16
走進(jìn)那扇熟悉的大門(mén)，便撲鼻而來(lái)一陣清芳的花香，那是我成長(zhǎng)的校園——北雅校園。
我的校園不像金碧輝煌的殿堂般華麗脫俗，它很平凡，很普通，似乎毫無(wú)特別之處，但一走進(jìn)校門(mén)，迎面而來(lái)的便是”十年樹(shù)木，百年樹(shù)人“的一行醒目的大字，濃郁的學(xué)習(xí)氛圍便使人心曠神怡。平時(shí)，或許學(xué)習(xí)的壓力總是讓我們喘不過(guò)氣，但一到操場(chǎng)，同學(xué)們英姿颯爽的身影便使我們忘掉一切憂愁，沉浸于嬉笑玩鬧中。這些都平淡無(wú)奇，但我們?cè)谶@里卻注定要踏上一條異乎尋常的道路——學(xué)習(xí)。
在這里，我們奮筆疾書(shū)，竭盡全力的百米賽跑，為的是我們的美好未來(lái)，書(shū)寫(xiě)人生精彩的`篇章，為心中的理想不懈努力。它鑄就了不平凡的我們，可卻總是被我們嫌棄：食堂的菜真難吃，學(xué)校的設(shè)備真舊爛，考試的次數(shù)真頻繁。但我們不能以這樣的態(tài)度看待我們的北雅校園，更不能允許他人辱罵、蔑視，而我們應(yīng)該感到自豪——一位北雅人的自豪�；蛟S許多年后，我將不在這座城市，但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘懷我的校園——北雅。
學(xué)校四年級(jí)作文17
未來(lái)的學(xué)校是一所電腦學(xué)校，學(xué)校全部由電腦控制，所有的東西都是高科技。
走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，你就會(huì)看到一個(gè)小圓筒，只要你把手伸到這個(gè)圓筒里，里面的“指紋識(shí)別器”就立刻把你送到你所在班級(jí)門(mén)口。
在教室的黑板上，有一個(gè)空隙，你交作業(yè)的時(shí)候就把作業(yè)本放進(jìn)那個(gè)空隙里，你的作業(yè)本就會(huì)通過(guò)空隙里的“秘密隧道”被送到老師的辦公桌上。
在教室里，每一臺(tái)課桌上都有一臺(tái)筆記本電腦，這種電腦可不一般，上課的時(shí)候，老師說(shuō)的每一句話都會(huì)在電腦上顯示出來(lái)，老師講得非常重要的句子還會(huì)自動(dòng)保存下來(lái)。
教學(xué)樓的右邊是操場(chǎng)，那里的跑道是聲控跑道，并且可以從腳步上辨別出每一位同學(xué)，如果你的體育較差的話，只要走在跑道上，就會(huì)跳出一個(gè)體育機(jī)器人老師來(lái)給你輔導(dǎo)，它會(huì)讓你輕而易舉地學(xué)會(huì)一些較高難度的.體育動(dòng)作。
未來(lái)的學(xué)校是不是很好呢？那我們就好好學(xué)習(xí)吧！我相信在不遠(yuǎn)的將來(lái)一定會(huì)有這樣的學(xué)校的！
學(xué)校四年級(jí)作文18
我有一個(gè)美麗的學(xué)校，它是花園小學(xué)。春夏秋冬，各有各的景色，各有各的美麗，得到人們無(wú)窮的贊嘆，我愛(ài)美麗的學(xué)校。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花盛開(kāi)，讓人感到無(wú)窮的溫暖，讓我們的心里暢快。小動(dòng)物也從夢(mèng)鄉(xiāng)中醒來(lái)和我們交朋友，燕子是報(bào)春的使者，它們急急忙忙的從南方飛回來(lái)，嘰嘰喳喳地告訴我們春天來(lái)了。我愛(ài)校園里的.春天。
夏天，操場(chǎng)里各種樹(shù)木都枝繁葉茂。池塘里也盛開(kāi)了美麗的荷花，荷葉上晶瑩剔透的露珠就像一顆顆珍珠，河邊的小魚(yú)也活躍了起來(lái)，跳上跳下的，像是在向我們問(wèn)好，這時(shí)吹來(lái)一陣風(fēng)，把柳樹(shù)吹得披散開(kāi)來(lái)，像是在梳理自己嫩綠的頭發(fā)。��！我愛(ài)夏天的校園。
秋天，雖然我們的黃桷樹(shù)和一些美麗的花兒都枯萎了，但是杏樹(shù)和石榴還是生機(jī)勃勃，還結(jié)滿了鈴鐺似的果實(shí)。��！我愛(ài)校園里的秋天。
冬天，雖然天上下著大雪，沒(méi)有鳥(niǎo)兒的嘰叫聲，外面的溫度還冷得刺骨，但是梅花又重獲生機(jī)，開(kāi)出了美麗的花兒。��！我愛(ài)校園里的冬天。
�。⌒@里的春夏秋冬真是多姿多彩，我愛(ài)美麗的校園。
學(xué)校四年級(jí)作文19
下午天色還未灰暗，或許這個(gè)時(shí)候還沒(méi)有到達(dá)晚上，我在提前一個(gè)半小時(shí)就從家里出發(fā)，為的就是買(mǎi)火車(chē)票，可是去了之后才發(fā)現(xiàn)這里根本沒(méi)有什么人，買(mǎi)火車(chē)票的過(guò)程也沒(méi)有想象中的.擁擠不堪，喜愛(ài)這就只有幾個(gè)人而已，所以完全沒(méi)有耗費(fèi)時(shí)間！
這時(shí)候離火車(chē)出發(fā)還有一個(gè)小時(shí)左右，我只能坐在火車(chē)候車(chē)室等待火車(chē)，在這里也只能玩手機(jī)，這是唯一一個(gè)娛樂(lè)節(jié)目，也是我唯一一個(gè)想做的事情！ 突然之間就發(fā)現(xiàn)身邊過(guò)來(lái)一個(gè)熟悉的人，那個(gè)人就是我高中的同學(xué)，而且現(xiàn)在還是同一個(gè)學(xué)校，所以這一次火車(chē)上就不會(huì)無(wú)聊了，終于有一個(gè)同伴，我還是十分幸運(yùn)的！
我們兩個(gè)人就這樣一起行動(dòng)，一起聊聊天，一起坐出租車(chē)，一起回到學(xué)校，這時(shí)候的天色已晚，已經(jīng)是晚上九點(diǎn)多了，所以學(xué)校的道路大多都是黑暗的，不過(guò)由于這個(gè)學(xué)校不是很大，所以根本沒(méi)有什么大型車(chē)輛，走路的時(shí)候也是十分安全的！
我回到宿舍里之后就發(fā)現(xiàn)這里只有三個(gè)人，而且所有人都在這里玩電腦上網(wǎng)，我們宿舍里面有無(wú)限網(wǎng)真是不錯(cuò)，使得我們這一些宅男在宿舍里不至于無(wú)所事事，我放下東西就加入其中！
學(xué)校四年級(jí)作文20
冬天的校園是獨(dú)特的，有著自己獨(dú)有的風(fēng)采和魅力。雖然不同于春日的姹紫嫣紅，也沒(méi)有夏日的盎然生機(jī)，更沒(méi)有秋天的和煦明媚，但是冬天里面的校園是獨(dú)一無(wú)二的。
一場(chǎng)大雪便會(huì)將校園裝點(diǎn)的十分的美麗。潔白的雪花似乎將校園都籠罩在了冰雪的世界之中，校園的里面是銀裝素裹的景象，無(wú)論是教學(xué)樓還是操場(chǎng)都換上了一層潔白的大衣，十分的美麗，白色的雪花在陽(yáng)光的照耀下閃爍著淡淡的銀光，十分的美麗。而下課鈴聲響起的時(shí)候，此時(shí)的校園變得格外的熱鬧，天地之間充斥著歡聲和笑語(yǔ)。同學(xué)們紛紛涌現(xiàn)著冰雪的.世界，在操場(chǎng)上打著雪仗，堆起雪人，為原本白茫茫的一片雪天增添了幾分色彩。
上課的時(shí)候，在教室里面坐著，窗外下起了鵝毛的大學(xué)。片片雪花在空中飛舞著，十分的美麗，使人不由心生感慨，情緒隨著雪花不斷的落下而變得尤為的放松。片片紛飛的雪花在空中翩然起舞著，像是一朵朵的梨花在空中飄落。漸漸的地面上有著一片潔白的世界。
冬天的校園是美麗的，我愛(ài)著冬日的校園。
學(xué)校四年級(jí)作文21
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，整整六年過(guò)去了，曾經(jīng)令我不滿的學(xué)校也意外的可愛(ài)起來(lái)，曾經(jīng)十分渴望的暑假此時(shí)也不那么想了，最討厭上課的我，竟覺(jué)得上課反而是美好的時(shí)光……
唉，學(xué)校的花兒又開(kāi)了，還是那么的紅，還是那么的美，還是那么的有生機(jī)，以前的我們無(wú)暇欣賞，或者說(shuō)不屑欣賞，現(xiàn)竟已成了奢望……
以前的我們最?lèi)?ài)雙休日，那可真好啊，想怎么玩就怎么玩，現(xiàn)在我們居然格外珍惜在一起的時(shí)光，這是為什么呢？
6年的友誼啊，叫我們?cè)醺也徽湎В?/p>
那個(gè)時(shí)候，還記得那個(gè)夏季，我們運(yùn)動(dòng)會(huì)，拔河比賽時(shí)，我們班運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)熱血飛揚(yáng)，拉拉隊(duì)們也毫不放松，賣(mài)力的`為咱們班加油，那時(shí)候，我們似乎都明白了……什么叫團(tuán)結(jié)……
為什么，人的一生為什么要經(jīng)歷分別？人為什么要到分別時(shí)才知道什么叫后悔？我們?yōu)槭裁床辉谶�未分離的時(shí)候珍惜彼此？為什么……為什么……
當(dāng)初我們所有的矛盾，不和，在即將分離時(shí)為什么會(huì)煙消云散？
對(duì)啊，因?yàn)槲覀冇虚L(zhǎng)達(dá)6年的友誼�。�
6年啊……
再見(jiàn)了……學(xué)�！僖�(jiàn)了……曾經(jīng)共苦共甘的同學(xué)！
記住，待我10年過(guò)后，我們?cè)倬劬�，長(zhǎng)大后的你們會(huì)是怎樣的呢？
學(xué)校四年級(jí)作文22
學(xué)校應(yīng)該說(shuō)是一個(gè)純潔的地方，但不知是什么時(shí)候?qū)W校變得如此的骯臟。
"我扎我扎，我看你怎么騎。"一個(gè)學(xué)生拿著一個(gè)釘子正用力扎一個(gè)同學(xué)自行車(chē)的輪胎。對(duì)于這種事我們并不陌生�，F(xiàn)在的`一些學(xué)生時(shí)常這么做，表面上是服服帖帖，他們總是背地里報(bào)復(fù)。這種卑鄙下流的手段在這近幾年來(lái)盛為流行。一個(gè)學(xué)生不以學(xué)習(xí)為本，不好好學(xué)習(xí)，總想怎么去報(bào)復(fù)別人。這種人怎么能為國(guó)效力怎么去奉獻(xiàn)社會(huì)？
社會(huì)
"不行不行，你不能開(kāi)煤窯。""那啥？局長(zhǎng)您看我給您30000塊求您讓我開(kāi)煤窯吧。""那~就這樣吧，哎呀12點(diǎn)了，我要趕快去王所長(zhǎng)家搓麻去。"貪污受賄早已司空見(jiàn)慣，"為人民服務(wù)"顯得蒼白無(wú)力，不是嗎？張思德孔繁森這樣的人還有幾個(gè)？！中國(guó)這個(gè)有著13億人口的泱泱大國(guó)腐敗程度這么高，在世界上還聞名。中國(guó)中國(guó)！
你這條巨龍要擦亮眼睛啊。
黑夜給了我一雙黑色的眼睛，我將繼續(xù)尋找黎明期的曙光。
學(xué)校四年級(jí)作文23
我的學(xué)校教江山路第一小學(xué)，在那里上學(xué)你會(huì)感到無(wú)比的幸福和快樂(lè)。
走進(jìn)校園大門(mén)往左邊看，國(guó)旗臺(tái)升起的國(guó)旗鮮紅明亮，給我們的校園增添了紅色。往前走是幾個(gè)大花壇，花壇里種著許多月季花�；▔杂屑纯上蚴勘粯油涞臉�(shù)。再向上看，高大的教學(xué)樓映入眼簾，我們的教學(xué)樓共有五層，每一層都分八個(gè)教室。我最喜歡我的教室，教室里，同學(xué)們有的在寫(xiě)作文，有的在輕聲背書(shū)。倍數(shù)的生怕打擾寫(xiě)作文的同學(xué)，看我們班多和諧啊！每一間的教室都有一個(gè)多功能的班班通。早晨的時(shí)候，朗朗的讀書(shū)聲充滿校園，就連樹(shù)上的小鳥(niǎo)也在唧唧喳喳的叫呢！從三樓下來(lái)進(jìn)入了后操場(chǎng)。
操場(chǎng)中間是足球場(chǎng)，小草從得下探出頭來(lái)?yè)u搖擺擺的好像在說(shuō)：“朋友們又見(jiàn)面了。”圍繞足球場(chǎng)的是紅色的塑膠跑道。跑到左邊是乒乓球臺(tái)，課間操的時(shí)候同學(xué)們都會(huì)來(lái)打乒乓球。接著是籃球場(chǎng)，體育課男生都到那里打籃球。接著是我們的.娛樂(lè)天地——健身器材，放學(xué)后有的同學(xué)會(huì)到那里輕松。學(xué)校圍墻后面的松樹(shù)綠得發(fā)亮，從遠(yuǎn)處看它搖搖擺擺的，像是有小松鼠住在里面。
我喜歡我的學(xué)校，喜歡它那永不老的樣子。
學(xué)校四年級(jí)作文24
說(shuō)起我的學(xué)校，當(dāng)然是要從環(huán)境開(kāi)始了。我們學(xué)校的味道非常的香，當(dāng)然那就出自兩種東西的味道了，第一個(gè)就是花，我們學(xué)校有一個(gè)花園里面有月季花、玫瑰花、虞美人等花，當(dāng)它們一起開(kāi)放的時(shí)候就會(huì)有迷人的芳香。第二個(gè)就是果，我們學(xué)校有一個(gè)果園子里面有杏子樹(shù)、李子樹(shù)等樹(shù)，等它們一起樹(shù)上開(kāi)花時(shí)會(huì)散發(fā)出淡淡清香，兩種混合那就是撲鼻而來(lái)的香味了。
在我們的.學(xué)校里有一位位值得尊重的老師，其中就有一位我最敬佩的人，那就是我們的班主任孟老師，這四年來(lái)她對(duì)我們來(lái)她伴我學(xué)習(xí)、伴我們成長(zhǎng)，我們就像一棵棵小幼苗被她呵護(hù)成一棵棵高大的樹(shù)，我真心的敬佩她，感謝她做我們?nèi)松膶?dǎo)師。
在我們的學(xué)校里墻壁上畫(huà)著一幅幅我們值得學(xué)習(xí)的知識(shí)或品質(zhì)，其中有一幅是王璟寫(xiě)清、慎、勤三字交于后代，我認(rèn)為這個(gè)意思就應(yīng)該是他希望他的子孫后代都做誠(chéng)信、守信、勤勞的人。
雖然這一個(gè)學(xué)�？赡軟](méi)有其他學(xué)校好，但是在我的眼里它是最好的。因?yàn)檫@里充滿了我整個(gè)童年的美好回憶，我所有的悲傷和快樂(lè)都在這里，我就好像把學(xué)校當(dāng)成我第二個(gè)家一樣。
所以我愛(ài)我的學(xué)校，我愛(ài)我的老師們，所以我真心喜歡我的學(xué)校里的一切。
學(xué)校四年級(jí)作文25
只要是學(xué)生，肯定都想考試得滿分，即使得不到滿分，得個(gè)99分也不錯(cuò)呀.但這種情況在我們學(xué)校絕對(duì)不允許出現(xiàn)，因?yàn)槲覀儗W(xué)校是一所滿分學(xué)校，每個(gè)學(xué)生都必須得滿分!
為了得滿分，我從認(rèn)字開(kāi)始就得不停的復(fù)習(xí)，做題，小小年紀(jì)就高度近視，走路常常撞到電線桿.電線杠上貼著很多“牛皮蘚‘‘，一看，全是眼鏡店的`廣告!哎，沒(méi)辦法，滿分學(xué)校的人，上至老師下至學(xué)生，誰(shuí)不是眼鏡店的�？桶�，連大家平時(shí)聊天的內(nèi)容都是這樣的：“哎，這個(gè)月度數(shù)增加了多少？‘‘“哎，才200度，你呢？‘‘“我增加了300度，外帶散光50!‘‘“真羨慕你啊!你爸媽一定很高興吧？‘‘
有一次考試，我的一個(gè)小數(shù)點(diǎn)寫(xiě)輕了.那天老師帶錯(cuò)了眼鏡，沒(méi)看見(jiàn)，就扣了我0.001分，我只考了99.999分.這可不得了，發(fā)卷子的時(shí)候，老師對(duì)我點(diǎn)名批評(píng)；“全班那么多人，就你不及格!‘‘接著，他狠狠地批評(píng)了我一頓.真是冤枉啊!
在別的學(xué)�？紳M分是件大喜事，在我們學(xué)校僅僅是及格.同學(xué)們，你們知道我為什么那么痛苦了吧？
學(xué)校四年級(jí)作文26
走進(jìn)校門(mén)，最先映入眼簾的就是用一個(gè)巨大的桃子做的教學(xué)樓，前面是一片綠油油的“西瓜地”，也就是操場(chǎng)，操場(chǎng)兩邊有蘋(píng)果、桔子、鴨梨……
走進(jìn)教室，一排排用甘蔗經(jīng)過(guò)加工后做的課桌展現(xiàn)在眼前。用柚子皮做的黑板，掛在正前方。腳底下的地板是用桔子皮一點(diǎn)一點(diǎn)拼湊起來(lái)的，踩上去非常舒服。整個(gè)教室彌漫著水果的.香味。上課是最有趣的事情了。上數(shù)學(xué)課時(shí)，蘋(píng)果老師會(huì)用蘋(píng)果來(lái)幫你算算術(shù)，會(huì)問(wèn)你3個(gè)蘋(píng)果加上10個(gè)蘋(píng)果等于幾個(gè)蘋(píng)果呀？上語(yǔ)文課時(shí)，甘蔗老師會(huì)用一節(jié)一節(jié)的甘蔗來(lái)擺各種字，幫助我們學(xué)習(xí)。上電腦課時(shí)，每個(gè)同學(xué)都會(huì)有一臺(tái)可愛(ài)的水果電腦。
下課了，同學(xué)們走在用一顆顆葡萄鋪好的石子小路上，軟綿綿的，很舒服很好玩。走著走著，我被一顆調(diào)皮的葡萄小石子絆倒了，重重地摔在地上，我“啊”地尖叫了一聲，從床上蹦了起來(lái)，我環(huán)顧四周，才發(fā)現(xiàn)那只是一場(chǎng)夢(mèng)。我想，如果我們學(xué)校是有趣的水果學(xué)校，那該有多好�。⊥瑢W(xué)們學(xué)得開(kāi)心，玩得也開(kāi)心。
學(xué)校四年級(jí)作文27
時(shí)光飛逝，二十年過(guò)去了，我又回到了母校夏坡小學(xué)。
當(dāng)我來(lái)到學(xué)校時(shí)，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校煥然一新。進(jìn)入教學(xué)樓的不再是梯子，而是幾個(gè)像彈簧床一樣的大圓圈。我踩上去說(shuō)：5（1）班。它立刻把我送到五（1）班門(mén)口。我推門(mén)進(jìn)去，看到整齊的一排排桌椅，水晶地板，智能電腦。老師就是通過(guò)這臺(tái)電腦和同學(xué)交流的。
走出教室，我來(lái)到操場(chǎng)。操場(chǎng)上有個(gè)五星沙坑，離他不遠(yuǎn)的地方有幾個(gè)大玩具。這些大型玩具已經(jīng)成為游樂(lè)園等設(shè)施。有旋轉(zhuǎn)木馬，碰碰車(chē)等等。真羨慕現(xiàn)在的小學(xué)生。大型玩具就像游樂(lè)園！真是開(kāi)心！
丁的鬧鐘響了。我從床上直起身來(lái)，松了一口氣。那是一場(chǎng)夢(mèng)！但是，我相信，遲早有一天，我做的.事情會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
我們的校園是四季如春的校園，春天生機(jī)勃勃；夏天綠樹(shù)成蔭；秋天的金色輝煌；冬天下雪了。
我們的校園就像我們的家，我們愛(ài)他，他是我們崇高的理想，他是我們未來(lái)的基石，他是養(yǎng)育我們多年的母親，他是我們對(duì)天的誓言。當(dāng)我走進(jìn)校門(mén)時(shí)，我被讀書(shū)的聲音陶醉了。我們的校園有多美，是我們將來(lái)成為棟梁的標(biāo)志和基礎(chǔ)。我向上帝發(fā)誓，我愛(ài)養(yǎng)育我們多年的母校！
學(xué)校四年級(jí)作文28
夜晚來(lái)臨了，此時(shí)天色已晚，我也終于到達(dá)車(chē)站附近了，真是不容易啊，出發(fā)的時(shí)候陽(yáng)光明媚，而現(xiàn)在卻已經(jīng)是夜幕降臨。
我下車(chē)的時(shí)候就感覺(jué)恍如隔世一樣，一下子就感覺(jué)自己來(lái)到另一個(gè)空間，不過(guò)這也只是感覺(jué)了一會(huì)兒，我還有自己的任務(wù)，我需要立即回學(xué)校了！
我一邊出門(mén)往公交車(chē)站臺(tái)走，另一方面就開(kāi)始打電話給爸爸媽媽?zhuān)�有我的爺爺，這也是為了讓他們不再擔(dān)心我了，也就讓他們知道一下我是安全的，這也是我一直以來(lái)養(yǎng)的'一個(gè)習(xí)慣，畢竟現(xiàn)在的手機(jī)這么方便快捷，而手機(jī)費(fèi)也不貴，手機(jī)在這個(gè)時(shí)候才會(huì)體現(xiàn)出來(lái)自己的作用。
我在這里就看見(jiàn)有許多人在等車(chē)，而且公交車(chē)過(guò)來(lái)的時(shí)候就看見(jiàn)門(mén)口都已經(jīng)擁擠的不堪了，看來(lái)剛剛脫離苦海又跳進(jìn)另一個(gè)深淵，我今天一天就是這么的悲劇。
在遠(yuǎn)處看看也就是發(fā)發(fā)牢騷，上車(chē)以后就會(huì)知道人擠人是一個(gè)什么樣的感覺(jué)，我在這里根本沒(méi)有進(jìn)去，都是硬擠上來(lái)的，這也是沒(méi)有辦法的辦法，我也沒(méi)有看見(jiàn)其他的公交車(chē)過(guò)來(lái)，而且現(xiàn)在天色已晚，誰(shuí)知道有沒(méi)有汽車(chē)了！有這樣心思的人不少，因此上車(chē)的人很多，估計(jì)也有一些和我一樣回學(xué)校的人！
我一直告訴自己：堅(jiān)持一會(huì)就會(huì)回到學(xué)校了！
學(xué)校四年級(jí)作文29
我們班剛上完體育課，突然操場(chǎng)上出現(xiàn)了一群奇怪的人，他們都長(zhǎng)著一對(duì)翅膀，體型非常小，只有兩三只螞蟻那么大。
同學(xué)們圍在這群人周?chē)懻摿似饋?lái)，有的在跟旁邊的小朋友說(shuō)：“這不是小仙子嗎？怎么會(huì)來(lái)到我們的世界……”有的`在問(wèn)他們各種各樣的問(wèn)題，操場(chǎng)上熱鬧非凡。
等到同學(xué)們安靜下來(lái)，小仙子們終于開(kāi)口了：“我們是從仙子王國(guó)穿越到人間來(lái)的，我們想帶你們到植物園里旅行一次。”話音剛落，我們的學(xué)校就變成了花的世界。
大部分同學(xué)們都跟著“導(dǎo)游”去參觀了，我和王崇浩、卞舒帆偷偷離開(kāi)了隊(duì)伍，去尋找只在書(shū)上看到過(guò)的大王花，我們奮力跑了三百多米后，前方出現(xiàn)了許多樹(shù)藤把我們攔住了，正當(dāng)我們犯難的時(shí)候，遇到了一只老虎大俠，它一動(dòng)不動(dòng)的站著，問(wèn)道：“你們來(lái)這里干嘛？”我說(shuō)：“我們是來(lái)找大王花的，你可以給我們帶路嗎？”老虎大俠甩了甩尾巴說(shuō)道：“當(dāng)然可以了，跟我走吧！”于是，我們緊跟著老虎大俠一路來(lái)到了大王花的領(lǐng)地，見(jiàn)到了美麗的大王花，我正準(zhǔn)備回頭向老虎大俠表示感謝……突然，一陣聲音在花園里回蕩了起來(lái)：七點(diǎn)啦七點(diǎn)啦，快起床上學(xué)啦！
哎，原來(lái)我是在做夢(mèng)啊……
學(xué)校四年級(jí)作文30
在賢士湖畔，玉帶河旁，座落著一所美麗的學(xué)校——南京路小學(xué)。
走進(jìn)校門(mén)向右看，就可以看到寬闊的操場(chǎng)，向左看，就能看到三棟高大的教學(xué)樓！面對(duì)第一棟教學(xué)樓，可以看到一塊大大的LED屏幕，上面經(jīng)常會(huì)滾動(dòng)播放《三字經(jīng)》、《滕王閣序》以及學(xué)校榮譽(yù)、好人好事等。操場(chǎng)左側(cè)有一條七彩長(zhǎng)廊，每當(dāng)下課時(shí)，就會(huì)有許多同學(xué)來(lái)這里看書(shū)或者戲耍。
三棟教學(xué)樓之間，有一個(gè)大大的內(nèi)操場(chǎng)。下課后，許多大哥哥在這里打羽毛球，投籃，可精彩了。內(nèi)操場(chǎng)前有個(gè)大廳，大廳左側(cè)是學(xué)校圖案浮雕，右側(cè)是櫥窗及展覽區(qū)，有許多高年級(jí)哥哥姐姐的畫(huà)作，比如：交通安全畫(huà)……
每層樓樓梯左右兩側(cè)也有許多同學(xué)的畫(huà)作。其中，有一幅就是我的.好朋友龔晨晗的作品，是一幅月亮的景色畫(huà)。樓梯口平時(shí)都會(huì)有值周生提醒同學(xué)們上下樓要靠右走，這樣就可以避免人多擁擠發(fā)生意外了。
上課的時(shí)候，教學(xué)樓里時(shí)不時(shí)就會(huì)傳出朗朗的讀書(shū)聲……
這就是我的學(xué)校，美麗的校園！
學(xué)校四年級(jí)作文31
“丁零零”我被鬧鐘叫醒了。我迷迷糊糊地坐了起來(lái)，發(fā)現(xiàn)我變成一條小丑魚(yú)。
我來(lái)到了學(xué)校，大家都變成了各種各樣的魚(yú)。看，毛潤(rùn)磊是一條長(zhǎng)著八條腿的章魚(yú)，悠閑地望著窗外發(fā)呆，幾條腿自由地飄來(lái)飄去。咦？這條色彩斑斕，像穿著五彩霞衣的月光魚(yú)是誰(shuí)�。亢闷�！走近一看，原來(lái)是欒景文。還有的同學(xué)是刺豚、劍魚(yú)、蝴蝶魚(yú)不一會(huì)兒，語(yǔ)文老師也進(jìn)來(lái)了，她也變成一條大魚(yú)，華老師對(duì)我們說(shuō)：“今天我們上課的內(nèi)容是戶外參觀，地點(diǎn)珊瑚叢林，大家興不興奮？”。
很快，我們?cè)谌A老師的保護(hù)下，一路“游行”到了目的地。哇！這里的珊瑚群實(shí)在太美了，它們一團(tuán)團(tuán)一簇簇地聚攏在一起，五顏六色，形態(tài)各異，看到它們我都舍不得眨眼睛了。這時(shí)，華老師迫不及待地宣布：“大家可以自由觀賞，記住，一定不要用手去觸摸它們哦！”哈哈，我自在地穿梭在這叢林中，欣賞著美麗的`珊瑚，它們有的像婀娜多姿的少女；有的像穿著藍(lán)色制服的士兵；還有的像一座座金碧輝煌的城堡，十分奪目。
“寶兒，起床了，上學(xué)了！”正當(dāng)我沉迷在游玩中時(shí)，耳邊響起了媽媽的聲音。清醒一看，我還是我。我雙手包著臉蛋兒大笑起來(lái)，這真是神奇呢！
學(xué)校四年級(jí)作文32
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間到了20xx年，我已經(jīng)55歲了，我十分懷念我的小學(xué)時(shí)光，經(jīng)過(guò)45年的.研究終于發(fā)明了一所學(xué)校。 這是一所神奇的學(xué)校！操場(chǎng)有著吸引眼球的各種體育設(shè)施，有計(jì)錄學(xué)生運(yùn)動(dòng)量的納米檢測(cè)儀，甚至還會(huì)說(shuō)話告訴學(xué)生：“你的運(yùn)動(dòng)量很大，你不運(yùn)動(dòng)就等于浪費(fèi)生命……”提醒學(xué)生要多做體育運(yùn)動(dòng)。
教學(xué)樓也別具一格，外型美觀精致，樓外用太陽(yáng)能裝置吸收太陽(yáng)，給教室發(fā)電。如果沒(méi)有了太陽(yáng)，還可以轉(zhuǎn)化成吸收廢氣裝置，來(lái)吸收資源。瞧，學(xué)生們只要說(shuō)一聲“我要去XX教室”，這個(gè)懸掛式電梯會(huì)立刻不費(fèi)吹灰之力把你送到指定地點(diǎn)。教室里也是大有不同，黑板裝有自動(dòng)檢測(cè)近視同學(xué)功能，如果有近視的同學(xué)能夠檢測(cè)到，并且有放大功能，同學(xué)們就能看得很清楚。桌子和椅子也都有防近視功能，如果同學(xué)們坐勢(shì)不正確，它們就會(huì)滴滴地叫起來(lái)，提醒同學(xué)們不能低頭太厲害。桌椅還有納米醫(yī)療保健器材，專(zhuān)治同學(xué)們各種毛病�，F(xiàn)在老師有了好幫手，可以用機(jī)器人上課。老師只要設(shè)定好教學(xué)內(nèi)容、時(shí)間就可以了。
學(xué)生們只要戴上一個(gè)頭盔，這個(gè)頭盔可幫助同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)，不做小動(dòng)作。 這些雖然是個(gè)想象，但是這個(gè)愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
學(xué)校四年級(jí)作文33
春天的毛毛細(xì)雨，滋潤(rùn)了花草樹(shù)木，給它們洗了一個(gè)痛快的澡。校園里的小樹(shù)，長(zhǎng)出了無(wú)數(shù)喜愛(ài)的新葉。燦爛的陽(yáng)光升起來(lái)了，陽(yáng)光普照著我們校園，多么溫暖��！我們?cè)陉?yáng)光下玩耍著，一切都感覺(jué)那么美好！我愛(ài)校園里的春天，更愛(ài)我們的校園！校園的每一處景點(diǎn)，都令人賞心悅目，讓生活在這里的老師和同學(xué)們都感到非常的開(kāi)心舒心。
我的學(xué)校不僅美麗，而且文化氛圍十分濃厚。濃濃的書(shū)香味默默的`熏陶著我們。
一年級(jí)的學(xué)習(xí)快要結(jié)束了，我非常感謝我的老師。老師您像一把金鑰匙，把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的寶庫(kù)。感謝您像春雨，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的心里。是您把我們從一個(gè)無(wú)知的孩童，慢慢培育成一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生，這需要您多少心血和汗水啊!如果沒(méi)有您，我們就沒(méi)有進(jìn)步。老師，是您給了我們知識(shí)，給了我們力量，給了我們戰(zhàn)勝的勇氣，讓我們勇往直前。老師我們永遠(yuǎn)感謝您。
我們相信，有這樣一所好學(xué)校，我們?nèi)跣〉暮堂缫欢軌蛟诮逃年?yáng)光下不斷成長(zhǎng)；他就象一只落后了的小雁，一定能在愛(ài)心的乘托下重振藍(lán)天，飛向希望的明天。
謝謝您，尊敬的老師！謝謝您，親愛(ài)的學(xué)校！
學(xué)校四年級(jí)作文34
走近充滿歡樂(lè)的校園，樹(shù)上淘氣的鳥(niǎo)兒正唱著輕快的曲子，走廊上繽紛的花朵正在和我微笑，寬闊草原上的碧綠小草也正向我招手，看！這所學(xué)校彷彿是幅美麗的圖，安靜又和平。但，要維持如此好的秩序，一定需要偉大的—校規(guī)天使，校規(guī)天使能讓我們隨時(shí)警惕自己，成為一位優(yōu)秀的好學(xué)生。
校規(guī)天使有許多小魔法，需要我們一項(xiàng)一項(xiàng)去遵守才能創(chuàng)造一個(gè)美好的'校園。校規(guī)天使的小魔法有：走廊上不能奔跑，絕不能邊走邊吃，上課時(shí)不能遲到，別走馬路走天橋，在玩游戲別推擠，看到老師要問(wèn)好，上課時(shí)必須安靜，對(duì)師長(zhǎng)要有禮貌，做個(gè)有禮貌的好學(xué)生。
校規(guī)天使，你在我們心中占了很大的位子，相信你，一定會(huì)帶領(lǐng)我前往成功的康莊大道。
校規(guī)，你就像個(gè)碎碎念的老巫婆！你不說(shuō)話，臉上浮現(xiàn)一條條煩人的規(guī)矩，想做壞事，你搖身一變，成了一顆絆腳石，絆倒我！
當(dāng)當(dāng)當(dāng)！遲到了！老師大喊站著、手舉高！腿好酸��！被老師罵得好慘！校規(guī)對(duì)著你放聲大叫！活該！
校規(guī)，你是我們的好模范！你讓我們變乖巧，感謝你！
學(xué)校四年級(jí)作文35
天空慢慢暗下來(lái)變得黑漆漆，月亮從屋頂爬上來(lái)的時(shí)候。溫柔的太陽(yáng)走過(guò)樹(shù)林，跑到了另一個(gè)城市。于是一顆又一顆的星星從無(wú)人知曉的地方突然探出頭來(lái)，在天空轉(zhuǎn)圈閃爍。
媽媽?zhuān)艺嬗X(jué)得那群星星是在美麗而夢(mèng)幻的銀河的校園里上課。
它們白天關(guān)了銀河多的大門(mén)在寫(xiě)試卷做功課，如果它們從白天的時(shí)候闖出教室去玩耍，或是溜出去被人們發(fā)現(xiàn)的話，那么它們是要被老師拉進(jìn)辦公室進(jìn)行“思想教育”一番，才能回到教室的。
太陽(yáng)一落下山，它們便放假了。
月亮跟太陽(yáng)招了招手道別，孩子們?cè)谠鹤油嫫鹩螒騺?lái)，這時(shí)星星們沖出教室眨著眼向院子里的人們打聲招呼。孩子們便顧不上玩游戲了，開(kāi)始數(shù)天上的`星星，想知道銀河的樣子，幻想著當(dāng)宇航員去天上看看放假了的星星在玩些什么。
你可知道，媽媽?zhuān)b遠(yuǎn)的它們其實(shí)家在小河里，在小魚(yú)所住的地方。
你有沒(méi)有看到小河上也有它們的身影？你知不知道它們?yōu)槭裁聪矚g在天上與我們打招呼？
當(dāng)然，我早就猜出它們?yōu)槭裁春臀艺惺郑阂驗(yàn)樵缭趬?mèng)里，我們就已經(jīng)碰到了，也早在夢(mèng)里，它們將所有天空的秘密，與我們?cè)V說(shuō)。
學(xué)校四年級(jí)作文36
我的校園春意盎然，生機(jī)勃勃。讓我們一起來(lái)參觀參觀吧！一進(jìn)壯觀的大門(mén)就可以看到一個(gè)大大的楊模雕像，楊模是我們學(xué)校的創(chuàng)始人。校園里的獨(dú)特景象當(dāng)然是校門(mén)正中的噴泉啦！噴泉能變換樣式，有時(shí)像春風(fēng)中舞動(dòng)的柳條，有時(shí)像美麗的王冠，可有趣啦！往里走，就可以看到一個(gè)巨大的花壇，里面長(zhǎng)著色彩斑斕的小花，有白的，有粉的，有紫的，還有紅旁邊還有一排排高大碧綠的樹(shù)木，多像一位位健壯的少年啊，這些都是園丁蔡爺爺辛辛苦苦培養(yǎng)起來(lái)的'。
樹(shù)木旁還有美麗、整齊一致的教學(xué)樓，教學(xué)樓風(fēng)格統(tǒng)一，樣式美觀，能在這里面學(xué)習(xí)真是一件幸福的事��！寬闊的操場(chǎng)是孩子們嬉戲的天堂！一到下課，同學(xué)們就步伐輕盈地跑出教室，像一個(gè)個(gè)放出籠的小鳥(niǎo)想要觀望這個(gè)世界，那時(shí)操場(chǎng)就熱鬧起來(lái)了。同學(xué)們有的扔沙包，有的玩拔河，還有的練習(xí)跳繩??操場(chǎng)上還有許多運(yùn)動(dòng)設(shè)施，每當(dāng)體育考試的時(shí)候，同學(xué)們就會(huì)爭(zhēng)先恐后地去拿單杠練習(xí)。
教學(xué)樓上還有我喜歡的手工室，因?yàn)橛型瑢W(xué)們做的許許多多的作品，其中我最喜歡的是紙做出來(lái)的小白兔，它們栩栩如生，非�？蓯�(ài)，好像在說(shuō)：“你們看，我長(zhǎng)得可愛(ài)吧！”我的校園如此美麗壯觀，你們喜歡嗎？
學(xué)校四年級(jí)作文37
我們的學(xué)校，紹興市培新小學(xué)，坐落于府山腳下，是全國(guó)國(guó)際象棋特色學(xué)校，大家想不想跟著我參觀一下？
學(xué)校的大門(mén)口，是一塊直角五邊形的石頭，上面鋪著黑色瓷磚，有“培新小學(xué)”四個(gè)大字；左邊有一根六棱柱，黑白相間，像國(guó)際象棋的棋盤(pán)，上面是我們學(xué)校的校訓(xùn)：走好每一步。
進(jìn)入校門(mén)，映入眼簾的便是我們的健身長(zhǎng)廊，有滾輪跑步機(jī)、平衡木、雙杠……應(yīng)有盡有。每次上體育課，同學(xué)們都喜歡到這里運(yùn)動(dòng)。
沿著鋪了瓷磚的大路走，不一會(huì)兒就來(lái)到升旗臺(tái)。每周一早上，隨著莊嚴(yán)的歌聲，五星紅旗就在這里冉冉升起。
再往北，就是我們的教學(xué)樓啦！我們的教學(xué)樓有五層，有24個(gè)班級(jí)，和十多個(gè)專(zhuān)用教室，每個(gè)教室都配有高級(jí)多媒體系統(tǒng)，分別是一臺(tái)臺(tái)式機(jī)，一臺(tái)投影儀，一塊觸摸屏和一個(gè)實(shí)物投攝機(jī)組成，這是很多教學(xué)樓是所沒(méi)有的。
接下來(lái)，我就說(shuō)說(shuō)我們的棋室吧！我們的`棋室在五樓，從前門(mén)進(jìn)去，大家可以發(fā)現(xiàn)，它并沒(méi)有黑板，而是一個(gè)巨大的顯示器，也有計(jì)算功能。它的地板是黑白相間的，后面有三個(gè)柜子，也是黑白間隔的，上面擺滿了好多的獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)狀！
我們的學(xué)校到處都是美麗的景觀，希望你有機(jī)會(huì)來(lái)參觀！
學(xué)校四年級(jí)作文38
在未來(lái)，人類(lèi)的科技已經(jīng)非常發(fā)達(dá)，我相信，未來(lái)的學(xué)校一定會(huì)煥然一新。
教學(xué)樓的建筑材料用最堅(jiān)固，最輕的材料合成，這種材質(zhì)是人們的生活垃圾進(jìn)行廢物再利用。
教室的桌子是一個(gè)大屏幕，用手指就可以寫(xiě)字，節(jié)約紙張、節(jié)約墨水。教室的墻可以根據(jù)老師講課的內(nèi)容而切換，墻還可以根據(jù)圖片的內(nèi)容發(fā)出相應(yīng)的氣味。墻壁在下課時(shí)可以凈化空氣，PM2.5隨之而去。
教室的椅子具有特殊的功能，可以根據(jù)學(xué)生的`身高自動(dòng)調(diào)節(jié)，下課的時(shí)候，椅子會(huì)伸出兩只大手來(lái)給你按摩。
下課了，同學(xué)們手拿遙控器，輸入一個(gè)指令，空空的操場(chǎng)立刻就會(huì)出現(xiàn)自己想玩的：羽毛球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)如果地方不夠，會(huì)自動(dòng)向上加一層。在各處都能提醒孩子們注意安全。
學(xué)校還有科技樓，第一層音樂(lè)班和特長(zhǎng)班；第二層農(nóng)務(wù)班，什么植物呀、動(dòng)物呀供你參觀，還可以親自種植和養(yǎng)殖。培養(yǎng)品種；第三層是穿越時(shí)光的大門(mén)，孩子們可以到任何年代和地方。
我喜歡這個(gè)學(xué)校，也更希望這所學(xué)校早日呈現(xiàn)在我們的眼前
學(xué)校四年級(jí)作文39
今天，我和伙伴何雨霞，一起去大田中學(xué)散散步。
在路上我們暢所欲言，來(lái)到門(mén)口，我看見(jiàn)在門(mén)兩邊分別寫(xiě)著“高高興興上學(xué)校，平平安安回家門(mén)”。如果沒(méi)有好心情上學(xué)校，進(jìn)去也是失魂落魄的，另一個(gè)是大家在路上不會(huì)發(fā)生意外。我們進(jìn)去向北走，一棵棵柳樹(shù)搖動(dòng)枝條，又前俯后仰地向我們頻頻點(diǎn)頭。接著是走獨(dú)木橋，橋下有許多小魚(yú)在拍水戲耍，有的一下子躲到荷花妹妹下遮陽(yáng)，還有的探出小腦袋不時(shí)地看著我們。右邊就是一個(gè)石拱橋，它在水中映下了一個(gè)婀娜多姿的身影——圓。穿過(guò)草地是一個(gè)小木頭搭成的`小路，在另一邊的是水平如鏡倒映出我們的影子，在水上漂浮的盤(pán)子，剛?cè)胨嫦裥叽鸫鹕倥哪槪S多浮萍像婷婷玉立的舞女的裙子。再走進(jìn)去就有許多名人塑像，他們凝視前方，他們一定盼望學(xué)生要和他們一樣為祖國(guó)奉獻(xiàn)。再向西走就是一個(gè)籃球場(chǎng)，這兒很寬敞，左邊是片樹(shù)林，一個(gè)個(gè)樹(shù)都是參天大樹(shù)，綠色的草地上，嫩嫩的小草親密的擠在一起用手織出一塊塊柔軟的地毯。我倆走進(jìn)草地，調(diào)皮的小草在我們的小腳邊蹭，真癢！
大田中學(xué)景物很多，你們來(lái)過(guò)嗎？
學(xué)校四年級(jí)作文40
我非常喜歡吃水果，我希望將來(lái)能建一所非常大的水果學(xué)校。
學(xué)校的房子是用各式各樣的水果樹(shù)連接起來(lái)的，有蘋(píng)果樹(shù)、梨樹(shù)、橘子樹(shù)、香蕉樹(shù)、還有水蜜桃樹(shù)……操場(chǎng)是一片綠油油的菠蘿和西瓜地，同學(xué)們?cè)谶@里既可以鍛煉，又可以欣賞田園風(fēng)光。再看教室：黑板是用山楂片做的；課桌是用堅(jiān)硬的.椰子果殼加工而成的；凳子是由西瓜皮磨制成的；粉筆是用香蕉加工成的；本子是由荔枝皮做的；電燈是有葡萄做的；教室的玻璃是由葡萄皮制成的，晶瑩透亮，可好看了！同學(xué)們?cè)谶@個(gè)果香飄溢、充滿綠色的教室里讀書(shū)，一個(gè)個(gè)面帶笑容，精神抖擻，簡(jiǎn)直舒心極了。
我們的老師也是用機(jī)器做的，這個(gè)機(jī)器人是蘋(píng)果機(jī)器人，這個(gè)是香蕉機(jī)器人，這個(gè)是菠蘿機(jī)器人......在做數(shù)學(xué)題時(shí)，如果你做不出，機(jī)器人香蕉老師會(huì)給你一片聰明水果片，你只要吃下去，一定會(huì)變得很聰明。如果在文學(xué)方面遇到了難題，你得找蘋(píng)果老師，蘋(píng)果老師會(huì)給你很多資料。如果你累了，你應(yīng)該去叫菠蘿老師，它會(huì)散發(fā)出一種特殊的香味，讓你精神倍增。當(dāng)你犯錯(cuò)誤的時(shí)候，葡萄老師會(huì)給你送上一粒強(qiáng)力改錯(cuò)丸，讓你吃了以后，立即改正錯(cuò)誤，做個(gè)好學(xué)生……
這就是我所向往的未來(lái)水果學(xué)校。
學(xué)校四年級(jí)作文41
感謝您，母校。過(guò)去的六個(gè)春秋，您猶如驅(qū)趕寒冷的陽(yáng)光，猶如帶來(lái)生機(jī)的春風(fēng)，猶如滋潤(rùn)萬(wàn)物的春雨，帶給我們快樂(lè)與希望。是您見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)，像媽媽一樣肩并著肩陪伴著我，時(shí)刻與我分享快樂(lè)、分擔(dān)煩惱。
夏天的夜晚，蟬在校園里的大樹(shù)上叫著，贊美著老師的辛勤勞動(dòng)。在兩千多個(gè)日子里，語(yǔ)文老師手把手教我寫(xiě)出了一個(gè)個(gè)蒼勁有力的漢字和一篇篇佳句絕倫的好文章，數(shù)學(xué)老師總是毫不厭煩地慢慢教我做出一道道難題，美術(shù)老師教我用畫(huà)去表達(dá)人的思想情感，描繪美好的生活。
輕輕踏入寬廣的'校園，視野立刻開(kāi)闊起來(lái)。想起校園籃球場(chǎng)上努力拼搏的畫(huà)面，心情便激動(dòng)不已。
臨別在即，我想念在操場(chǎng)上的快樂(lè)時(shí)光，想念青青園里的青菜和水果，想念圖書(shū)館里的閱讀時(shí)光，想念同學(xué)的微笑相對(duì)，更想念老師的親切教導(dǎo)。
母校，我感謝您，感謝您的培育之恩。我必將謹(jǐn)從您的教誨，以最好的學(xué)習(xí)成績(jī)報(bào)答您。要是將來(lái)我能為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)，我一定會(huì)驕傲地說(shuō)：“我是二小人！”
學(xué)校四年級(jí)作文42
我是縣直一小五年級(jí)的學(xué)生，我們應(yīng)怎樣構(gòu)建和諧的學(xué)校呢？同學(xué)們之間應(yīng)該學(xué)會(huì)謙讓。
記得在四年級(jí)的時(shí)候，我和同桌每天都在“爭(zhēng)地盤(pán)”，我們之間劃了一條鮮明的`“三八線”，只要對(duì)方的東西出過(guò)他的“地盤(pán)”，那個(gè)東西就要被對(duì)方?jīng)]收掉。我們真是互不相讓?zhuān)缤帘貭?zhēng)。
我們的班主任姚老師知道后，就笑著對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)之間要謙讓?zhuān)涝谌松缆飞现t讓三分，就能天寬地闊�！睆拇耍覀兙秃秃昧�，那場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”也永遠(yuǎn)地消失了，“三八線”也沒(méi)有了。在這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”中，我和他針?shù)h相對(duì)，水火不容，但是，“謙讓”使我們和好相處了。
我把老師的話銘記在了心中，我學(xué)會(huì)了怎樣謙讓地與別人相處。有一次放學(xué)后，在學(xué)校門(mén)口，我看見(jiàn)有兩個(gè)小同學(xué)在打架，這時(shí)我已上五年級(jí)了。我又想起了四年級(jí)姚老師的話，他們也要和好呀。我就上前去阻止他們，恰巧又過(guò)來(lái)了我的一個(gè)同班學(xué)生，我們一人抱住一個(gè)把他們拉開(kāi)了。我對(duì)他們講了以前姚老師給我說(shuō)過(guò)的話，他們羞愧地低下了頭，不打架了，又和好了。
同學(xué)們，我們大家一定要互敬互愛(ài)，遇事謙讓?zhuān)瑥淖陨碜銎�，從現(xiàn)在做起，一起來(lái)構(gòu)建我們和諧的學(xué)校吧！
學(xué)校四年級(jí)作文43
“怎么了果兒？叫什么？”我原以為果兒是見(jiàn)了我叫，我拉拉頭發(fā)，拍拍衣服，都好好的呀，只不過(guò)衣服濕了嘛。我抬起頭來(lái)看果兒，才發(fā)現(xiàn)果兒不是看著我叫，而是看著我的后方，果兒的眼睛里充滿了恐懼，我猛然想起在水里我看見(jiàn)的那個(gè)女的，那是什么？鬼？我用牙齒咬著上嘴唇，我后一看，就是我在水里看見(jiàn)的`那個(gè)女的！奇怪的是她的衣服一點(diǎn)也沒(méi)濕，她的眼睛是墨綠色的，臉很……很……實(shí)話說(shuō)，很慘白！她向我們笑笑，搖搖手說(shuō)：“別怕，我不會(huì)傷害你們。我是守護(hù)荔枝河的精靈，你們就叫我水精靈吧，要知道，對(duì)于荔枝河，我了解的很！對(duì)了，你們四個(gè)小孩子怎么到這兒來(lái)拉？”“哦……我們找人。”“找誰(shuí)呀？”“我們的老師。”“老師？”“啊……恩�！薄澳銈儸F(xiàn)在要去哪？”“冰淇淋大山�！薄昂�，我?guī)銈內(nèi)�！”“哦……謝謝�！蔽覀兿蛏底右粯踊卮�。
“快！跟我走！冰淇淋大山就快到了~！”水精靈身子很輕巧，在路上簡(jiǎn)直就像在飛一樣�！澳銘�(yīng)該說(shuō)是跟你飛……”水藍(lán)藍(lán)嘟噥著，“‘走’慢點(diǎn)行不行？”水精靈笑了笑，說(shuō)她下次注意。
一到冰淇淋大山，就有一股又甜又涼的感覺(jué)撲面而來(lái)，但是我總是有種不祥的預(yù)感。
天知道后來(lái)會(huì)怎么樣。
學(xué)校四年級(jí)作文44
我的學(xué)校在杭州下沙經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)的學(xué)林小學(xué)。
一走進(jìn)學(xué)校，就可以看見(jiàn)一個(gè)養(yǎng)魚(yú)的小池，池里的小魚(yú)自由自在地在水里游來(lái)游去，旁邊還有一個(gè)個(gè)栩栩如生的銅像。正對(duì)面是老師辦公的行政樓，左邊是幾幢整齊的'教學(xué)樓。教學(xué)樓每幢都有別有寓意的樓名，如尚學(xué)樓，慎思樓，篤行樓。右邊是一幢綜合樓，學(xué)校的餐廳，多功能廳，體育館都在其中。
教學(xué)樓的后面是我們的操場(chǎng)，操場(chǎng)里的足球場(chǎng)上的草地中有許多蟲(chóng)兒在里面生活著，有蚱蜢、蟋蟀、還有蜻蜓等叫不出名字的蟲(chóng)兒。這里的草兒也長(zhǎng)得十分茂密。
操場(chǎng)的兩邊分別是生肖園和植物園。我們先來(lái)參觀一下植物園吧。每當(dāng)夏天，這里的植物都長(zhǎng)得十分茂盛，像鳳仙花、辣椒、絲瓜等都已經(jīng)長(zhǎng)出了果實(shí)。一串串辣椒紅紅的，一看就知道肯定是辣的。接著我們有來(lái)到操場(chǎng)另一邊的生肖園，這里有十二只可愛(ài)的生肖動(dòng)物搭建的石凳，是我們課間看書(shū)和休息的好地方。
如果你在金秋時(shí)節(jié)，進(jìn)入我們的校園，就可以聞到一陣陣撲鼻而來(lái)的桂花香，讓你心曠神怡。
這就我們美麗的學(xué)校，歡迎你來(lái)參觀。
學(xué)校四年級(jí)作文45
我的學(xué)校將來(lái)會(huì)是什么樣子？在我的想象中，它應(yīng)該是這樣的。
在豪華的學(xué)校門(mén)口，你會(huì)看到一扇電腦控制的門(mén)。當(dāng)你來(lái)到學(xué)校門(mén)口輸入你的名字時(shí)，它會(huì)檢查是否有這個(gè)學(xué)生。如果有，門(mén)就會(huì)打開(kāi)。否則，您不想進(jìn)入。在學(xué)校的中間，有一個(gè)大花壇。四季鮮花盛開(kāi)，被稱(chēng)為“四季花壇”。沿著花壇走，你會(huì)看到高大的教學(xué)樓。教學(xué)樓的中央有一個(gè)電梯。學(xué)生們從那里去教室。教學(xué)樓的一樓是圖書(shū)館，里面有無(wú)數(shù)的書(shū)。有一個(gè)語(yǔ)音書(shū)發(fā)射機(jī)在里面。只要你說(shuō)出你想要的書(shū)，它就會(huì)把書(shū)傳給你。學(xué)生可以利用課間休息時(shí)間瀏覽各種知識(shí)。二樓以上是教室。每個(gè)教室都有一個(gè)機(jī)器人老師。如果你不能，它將幫助你回答。每張桌子都是鐵做的。頂部有一個(gè)小孔。如果你不認(rèn)真對(duì)待，一個(gè)用布做的`拳頭會(huì)從小孔中彈出來(lái)打你，這樣你就可以努力學(xué)習(xí)了。還有一個(gè)地下游樂(lè)場(chǎng)在學(xué)校的最底層。它在休息時(shí)間開(kāi)放。可以從操場(chǎng)上的梯子進(jìn)入，操場(chǎng)上有各種運(yùn)動(dòng)器材。你可以打籃球、足球、羽毛球和其他運(yùn)動(dòng)
這是我想象中的未來(lái)學(xué)校。如果你想讓你的愿望盡快實(shí)現(xiàn)，讓我們拿起筆和書(shū)，一起努力學(xué)習(xí)吧！
學(xué)校四年級(jí)作文46
對(duì)于莫測(cè)的未來(lái)，我有很多想象。我想發(fā)明一種超能學(xué)校，它有許多功能，非常神奇，快來(lái)和我一起看看吧！
它是用玻璃做的，看起來(lái)非常美麗。有人肯定會(huì)問(wèn)，它是用玻璃做的，撞碎了怎么辦呀？不用擔(dān)心，它的上面涂了特殊的保護(hù)液，就算是一塊大石頭掉下來(lái)都沒(méi)事，你就放一百個(gè)心吧。
它海陸空都能去。如果，這節(jié)課講的`課是和海洋有關(guān)的知識(shí)，你就按下按鈕，并說(shuō)出大海，教室就會(huì)自動(dòng)脫離學(xué)校，給學(xué)生們系好安全帶，向大海出發(fā)。學(xué)生們可以通過(guò)透明的玻璃看見(jiàn)海里面的生物，能夠讓學(xué)生們更深地了解到海洋生物的生活習(xí)性、樣子等知識(shí)。
當(dāng)然，超能教室還能在太空中。如果這節(jié)課講的室和太空有關(guān)的知識(shí)的話，這時(shí)，你再按下按鈕，并說(shuō)出太空，超能教室就會(huì)自動(dòng)脫離學(xué)校，噴出火，帶你一起上天，認(rèn)識(shí)太空的星球等。說(shuō)不定，還能遇到外星人，和外星人一起玩呢！
在地上就更不用說(shuō)了，超能教室哪兒都能去。
同學(xué)們，超能教室怎么樣，這就是我想發(fā)明的超能學(xué)校，相信在未來(lái)我的這項(xiàng)發(fā)明一定會(huì)造福人類(lèi)！
學(xué)校四年級(jí)作文47
“菁菁校園我和你，帶來(lái)歡樂(lè)笑語(yǔ)，為了夢(mèng)想手牽手，相聚在一起……”聽(tīng)，那熟悉的歌聲響了起來(lái)，讓我想起我美麗的學(xué)校。
到了校門(mén)口，旁邊的花壇里正開(kāi)著許多五顏六色的花朵，把校門(mén)變得更加生機(jī)勃勃，“匯翠學(xué)�！边@幾個(gè)金色的大字掩映在花叢中，顯得很有氣勢(shì)！
往里走，來(lái)往了籃球場(chǎng)，有幾位體育老師正在打籃球。旁邊，有幾棵像綠傘一樣的樹(shù)下，有幾張石桌，下課時(shí)，同學(xué)們喜歡來(lái)這里休息、看書(shū)、聊天。這里還栽著幾棵芒果樹(shù)，這些果實(shí)又多又飽滿又黃，個(gè)個(gè)像小太陽(yáng)一樣。每當(dāng)走過(guò)這里，看著那些成熟的芒果，口水忍不住流下。
來(lái)到草地旁，只見(jiàn)栽著許多高大的樹(shù)木，樹(shù)上的葉子綠油油的，很明艷。走到草地上，低頭看見(jiàn)綠茵茵的小草，有的已經(jīng)才老了，有的還正尋找著自己的同伴，有的還是剛生出來(lái)的`小寶寶，在草叢中，還有許多點(diǎn)綴的小野花，紅的像火，白的像雪，黃的似金……在一個(gè)角落里，那些苗條的竹子不時(shí)吟唱出“沙沙沙……”這歡快的樂(lè)曲。
回想著美麗的校園，又聽(tīng)見(jiàn)那熟悉的歌聲，菁菁校園我和你，帶來(lái)歡樂(lè)笑語(yǔ)，為了夢(mèng)想手牽手，相聚在一起……”。
學(xué)校四年級(jí)作文48
我的學(xué)校在大溪，我們大溪小學(xué)是一座美麗的大花園。
走進(jìn)校園，我首先被地球儀吸引住，一座大大的地球儀直直的立在地上，好像在為人民指導(dǎo)路線呢！往左一看，是秀美的鉛筆廣場(chǎng)。我轉(zhuǎn)頭望了望，右邊是寬闊的.操場(chǎng)。再走近一看，一座座教學(xué)樓整齊地排列在一起，還有規(guī)則哇！
我最喜歡學(xué)校的鉛筆廣場(chǎng)。一支巨大的鉛筆立在鉛筆廣場(chǎng)的中間位置，真是引人注目�。∷奶庍�有二座金字塔。鉛筆廣場(chǎng)的樹(shù)可多了，有木筆、香樟樹(shù)、龍爪槐、紅葉李就像樹(shù)木們?cè)陂_(kāi)大會(huì)呢！
春天的鉛筆廣場(chǎng)真美。迎春花欣然怒放，穿著金黃金黃的小裙子，手牽手，像我們緩緩地走來(lái)，告訴我們春姑娘來(lái)了。桃花在春風(fēng)中綻開(kāi)的粉粉的笑臉，像小姑娘在對(duì)著我們微笑呢！櫻花也不甘示弱。朵朵櫻花掛滿枝頭，像一個(gè)個(gè)絨球。一陣春風(fēng)吹來(lái)，櫻花寶寶從樹(shù)上飄落下來(lái)，就像花仙子從天上跳到人間。
秋天的鉛筆廣場(chǎng)也美。你別看那小小的桂花嬌嬌滴滴，她的威力可大了，整個(gè)校園多沉侵在桂花那迷人的香味中。這下，楓樹(shù)哥哥很不服氣，你瞧，他穿著火紅火紅的晚禮服，迎風(fēng)跳舞，帥氣極了！
我愛(ài)我們美麗的校園，愿它更加美麗，散發(fā)出更加迷人的光芒。
【學(xué)校四年級(jí)作文】相關(guān)文章：
我們的學(xué)校四年級(jí)作文12-21
美麗的學(xué)校四年級(jí)作文11-05
學(xué)校的景四年級(jí)作文04-24
美麗的學(xué)校四年級(jí)作文01-04
【必備】四年級(jí)我們的學(xué)校作文4篇12-01
學(xué)校的作文10-14
學(xué)校的作文03-08
學(xué)校的作文02-27