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四年級我們的學(xué)校作文

時間:2022-12-01 18:02:22 四年級作文 我要投稿

【必備】四年級我們的學(xué)校作文4篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的四年級我們的學(xué)校作文4篇,希望對大家有所幫助。

【必備】四年級我們的學(xué)校作文4篇

四年級我們的學(xué)校作文 篇1

  當(dāng)我們一走進(jìn)校園,就能看兩排整齊的樟樹在歡迎我們“上船”。一直沿著樟樹走,再轉(zhuǎn)個彎就能看見我們的教室了。

  我們的教室里有一排排整齊的桌子、椅子,后面有繪制好的美麗的黑板報,前面有講臺、黑板。早晨,在這里會傳出整齊響亮的.讀書聲和同學(xué)們的歡笑聲;晚上,教室里靜悄悄的,甚至連一根針掉下去的聲音都聽得見。

  這里不僅是學(xué)習(xí)的天堂,還有些我曾經(jīng)的回憶呢!

  第一次入學(xué),我沒有一個認(rèn)識的人和朋友,所以自己一個人呆呆的坐在座位上,可崔琳霞卻大膽地找我玩,讓我有勇氣去結(jié)交更多的好朋友了。畢竟是第一次上小學(xué),所以我也經(jīng)常犯糊涂,經(jīng)常把好多字都寫錯了,比如我把武字多畫了一撇,把擬人寫成了似人?蛇@里有老師耐心地、一點一滴地教我。

  我還很粗心大意呢!有好幾次不是把語文書弄丟了,就是把課堂作業(yè)本放在家了,后來都是同學(xué)與我共用的,讓我感覺到很溫馨。

  我除了喜歡教室更喜歡學(xué)校的花壇。春天,那里鮮花盛開,小草也從地里探出頭來。我經(jīng)常去那摘花瓣,離花壇不遠(yuǎn)處有一道圍墻,那里有一簇簇鮮花和一團(tuán)團(tuán)草,還有好多好多的樹,有楓樹、樟樹……給了我們舒適的休息環(huán)境。

  啊,我愛學(xué)校,學(xué)校就像一條大船一樣,在大海中陪伴著我。

四年級我們的學(xué)校作文 篇2

  一走進(jìn)我們學(xué)校,就可以看見鮮紅的五星紅旗,在春風(fēng)中盤旋飛舞,我告訴您我們學(xué)校還有一排陰香樹呢!

  春天那里綠樹成陰。在這個美麗的季節(jié)里。同學(xué)們勤奮好學(xué),好像跟陰香樹比拼似的。

  夏天是一個炎熱的季節(jié),那陰香樹一簇堆在另一簇上面,不留一點兒縫隙,同學(xué)們就在這里開心的奔跑。

  秋天到了,樹葉像一只只黃蝴蝶飄落下來。像鋪著金黃的地毯。

  冬天是個寒冷季節(jié),陰香樹在那唉聲嘆氣。同學(xué)們便躲在溫暖的教室里,教室的玻璃窗外,寒風(fēng)正“呼呼”的`吹。把涼爽和炎熱吹的煙消云散。但明年春天,他們還會再回來,再給我們展示他們美麗的一面。

  我愛我們學(xué)校的陰香樹!

四年級我們的學(xué)校作文 篇3

  我們的學(xué)!幸恍。粌H是一個鳥語花香的地方,同時也是一個學(xué)習(xí)的好地方,不信我?guī)闳デ埔磺啤?/p>

  走近大門,首先映入眼簾的是“廉江市第一小學(xué)”這幾個金光閃閃的大字,在陽光的照耀下顯得虎虎有生氣。

  進(jìn)入大門,看見的是升旗臺,升旗臺底下的是用方磚來砌成的,中間有一根鐵桿,鐵桿上飄著一面美麗的五星紅旗。每逢星期一,我們都會到那去升旗、敬禮。

  升旗臺兩旁栽滿了一棵棵挺拔的松樹,像一把把巨大的.綠絨大傘,又像一排排整齊的士兵,好像在守衛(wèi)著我們。綠綠的葉子,給學(xué)校添加了不少生氣。微風(fēng)一吹,樹葉搖搖擺擺,還發(fā)出“沙沙”的響聲,好像在用動聽的歌聲和優(yōu)美的舞姿為我們努力學(xué)習(xí)而在打氣。所以我們都像大榕樹一樣欣欣向榮。

  升旗臺的后面有一個大操場,每當(dāng)我們下課就會去那玩,這時候?qū)W校充滿了快樂的氣息,有的同學(xué)在玩扔沙包,有的同學(xué)玩捉迷藏,有的在樹下看書,……

  操場后面就是雄偉壯觀的教學(xué)大樓,教學(xué)大樓分六層,每一層的每一個教室都非常整潔:烏黑發(fā)亮的黑板,乳白色的電腦平臺,整整齊齊的桌椅……每天同學(xué)們端端正正地坐在這里聚精會神地聽課,學(xué)知識。

  我們在這里快樂地學(xué)習(xí)、生活、成長,我愛我們的學(xué)校!

四年級我們的學(xué)校作文 篇4

  我的校園坐落在鄭州市金水區(qū)。分為豐慶校區(qū)和博頌校區(qū)兩部分,一、二、三年級在豐慶校區(qū),四、五、六年級在博頌校區(qū)。兩個校區(qū)有地下通道相連。我們的操場也是充滿智慧的立體操場,分為地上和地下兩部分。地上有跑道,有足球場,地下部分是籃球場。我們的校園里隨處可見名詩名句,充滿了經(jīng)典文化底蘊(yùn);也有風(fēng)格各異的美工創(chuàng)意,不乏雅美時尚的前衛(wèi)氣息。處處彰顯設(shè)計者的智慧。

  我的.校園將智慧播種傳承,我?guī)銈內(nèi)タ纯催@個充滿智慧的校園吧!有一次科學(xué)課上老師讓我們制作紙飛機(jī),同學(xué)們各顯神通,做出的紙飛機(jī)也是色彩不同、形態(tài)各異;老師給每個飛機(jī)都做了點評,然后又分組升級飛機(jī),在每個小組里飛機(jī)都得到改良,集每個組員的優(yōu)勢于一機(jī)。這次手工課讓我們學(xué)會了團(tuán)隊合作,懂得了博采眾長為我所用。

  數(shù)學(xué)課上,老師講完一道題之后,會問同學(xué)們還有沒有其它方法解這道題目。有一次,我舉手把自己的方法告訴老師,得到了老師的肯定和表揚(yáng)

  我們的校園里智慧無處不在。有一天,我和我的朋友晉浩昌在玩磁鐵,一不小心磁鐵掉到了空調(diào)后面的縫隙里,我們費了九牛二虎之力也沒把磁鐵取出來,正當(dāng)我們倆抓耳撓腮、無計可施的時候,王子涵拿來一個帶鐵的空竹竿伸進(jìn)去,磁鐵一下就吸出來了。她真是太聰明了!能想到這樣好的點子來解決難題,我的伙伴可真有智慧。我的同學(xué)、伙伴可真聰明,他們太有智慧了!在這樣充滿智慧的校園里,我怎么會沒有智慧呢?

  有了我們智慧的校園,我才能把智慧分享給同學(xué)。也會得到同學(xué)分享的智慧。我們就像校園里的智慧樹,每一位同學(xué)都是智慧的種子,在自己成長的同時也用智慧滋養(yǎng)著同學(xué)。

  這就是我的智慧校園。我在這個校園里發(fā)光發(fā)熱,積極思考,相信我的校園會越來越美麗。你也來說一說你的智慧校園吧﹗我們來比一比﹗

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