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比的作文300字10篇（經(jīng)典）
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的比的作文300字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
比的作文300字 篇1
秋風(fēng)蕭瑟，落葉稀疏。在這個充滿詩意的時節(jié)里，我們舉行了全校的運動會。我不假思索地報名參加了1500米的比賽。
比賽開始了，選手們躍躍欲試，個個都是黑馬��！跑道兩側(cè)站滿了人，都期待著這一長跑盛事。
槍響，我動了起來，邁著穩(wěn)健節(jié)奏的步伐。可有一位同學(xué)如金槍魚一般，一下子沖到了最前頭。我不甘示弱，緊緊地跟了上去。
時間一分一秒地過去，我漸漸感到步伐開始沉重，余下的距離也變得遙遙無期。而我卻聽見了前頭同學(xué)也傳來的急促呼吸聲，可他還在堅持！想到這兒，我又咬緊了牙關(guān)。
“最后一圈了�！崩蠋熀暗�。
我隨即開始加速，一下子超過了所有同學(xué)，并扔下了一大段距離。此時的我體力已經(jīng)用上了十二分，我感到無比的煎熬，腿上仿佛被空氣給壓得死死的'。我整理呼吸，緩慢前進著，勉強維持著跑姿。
最終，由于我的堅持，成功奪得了頭名！我的同學(xué)為我驕傲，我也很自豪，因為這次體驗我對“咬緊牙關(guān)，堅持就是勝利”有了更深刻的理解。我也希望我能在其他方面繼續(xù)堅持自我！
比的作文300字 篇2
在我的五彩童年中四季輪不停轉(zhuǎn)動著,經(jīng)歷了十個春夏秋冬.其中最難忘的屬那一次故事比賽了。
第一個是胡益成他大步流星地走上講臺,用響亮的聲音對大家說:“大家好，今天，我想給大家講的故事是《貓嬰》”話音剛落就有人說:“什么故事？是鬼故事嗎？”“不是，不是，你聽完就知道了！”于是胡益誠便繪聲繪色地講了起來“從前有一個老婆婆生了一個小女孩，長得很漂亮，但是摸過小女孩的每個人都沾了壞運氣……”他剛講完，下面就響起了雷鳴般的掌聲。胡益誠興高采烈地回到座位上。
第四個同學(xué)的`故事已接近尾聲了，我坐在位子上數(shù)著心跳。本來我是很有信心的，可是不知道怎么了，拿一些膽量一下子都一溜煙地“跑”沒影兒了。第四個下來了，我懷著一顆忐忑不安的心走上講臺。我清了清喉嚨，開始講：“大家好，……我……要給大家講……一個故事……叫……叫，《小貓買牙刷》，豬伯伯開了一家牙刷店……”原來我的腦子里面一片空白，心里緊張，但是現(xiàn)在，我的腦子里面似乎充滿了文字，流利地講了下去。最后大家給了我熱烈的掌聲。
大家的笑聲傳出了房間，飄蕩在天空中，飄得很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)……
比的作文300字 篇3
“加油！加油……”整個教室沸騰了起來。咦？這是在干什么呢？原來我們班在進行吹氣球比賽呢！
老師一說要吹氣球，我興奮極了！說完規(guī)則，第一場開始了！只見兩名同學(xué)走上臺，自信滿滿地把含在嘴里。老師一聲令下，他們鼓起腮幫子，使勁往氣球里送氣。慢慢的，氣球從一個小蘿卜變成了大鴨梨，顏色也從深綠變成了淺綠。再吹幾下，氣球變成了淡綠色的西瓜，飽脹得要破裂似的。突然，只聽“嘭”的一聲，一位同學(xué)的氣球被吹爆了，大家驚呼出聲，甚至有些女生被嚇得尖叫起來，教室里一片沸騰。
第二場比賽難度升級，雙手背后吹氣球。八名同學(xué)走上講臺準(zhǔn)備比賽�！伴_始！”只見八位同學(xué)一起用力，可是有趣的一幕出現(xiàn)了：一位同學(xué)因為用力過猛，結(jié)果氣球竟然像個炮彈似的`飛了出去，在他撿氣球時，另一位同學(xué)沒忍住，笑出了聲，“哧”的一聲，他的氣球把氣又還給了他，本來變大的氣球此刻像一只瘦鳥一樣，迅速癟了下去……同學(xué)們被這一幕逗得哈哈大笑，甚至有人樂得直拍桌子，我也笑得合不攏嘴。整個教室好像變成了歡樂的游樂場。
比賽在歡聲笑語中結(jié)束了，我也明白了做任何事情都不能慌張，要靜下心來找到技巧才能成功。
比的作文300字 篇4
我是一只螞蟻，我爬的慢，長得小。我非常希望自己能長得比樹還高大，這樣就可以在森林里稱王稱霸了。
我來到了森林深處，找到了一位巫師，說出了我的愿望。巫師給我調(diào)了一杯藥水，讓我喝了它。我剛喝了一口，濃濃的苦味就讓我無法忍受了，但是我一想：只要喝了它，我就可以變大了。我剛喝完，就變大了，比樹還要高大！我謝過巫師，便往回走了。
在路上，勇敢的獅子見了我奪門而逃。膽小的兔子更不用說。我哼著小曲兒，連蹦帶跳的走著。
回到了家，洞口已經(jīng)小的'不能再小了。我只好找了一個巨大的山洞住了下來。只要我一出門，小動物們就東躲西藏的。我開始還覺得挺威風(fēng)，可是后來就受不了了。
我的好伙伴們沒一個敢搭理我，從此，我便失去了朋友。正當(dāng)我垂頭喪氣的時候，一個聲音在我耳邊響起：“怎么樣？這種感覺好嗎？還想不想繼續(xù)了？”我急忙說：“不想了！”話音剛落，我就和其它小螞蟻一樣大了。
希望大家還能和我做朋友，我要做一只平凡的小螞蟻！
比的作文300字 篇5
芭比娃娃是舅舅在我8 歲生日那天送給我的生日禮物，我可喜歡它了。芭比娃娃披著一頭像金色又不像金色，還帶點粉色的頭發(fā)；那雙大眼睛炯炯有神，像兩顆彩色的大寶石；精致的臉蛋上還鑲嵌著一個粉紅粉紅的小嘴巴，可愛極了。芭比娃娃成了我親密無間的好朋友，它陪著我睡覺、寫作業(yè)、說話。一天，我考試沒考好，唉聲嘆氣地回到了家。剛打開房間的門，我就看到芭比娃娃用那雙炯炯有神的眼睛望著我，好像在對我說：“小主人，沒關(guān)系，下次再努力！”這樣，我的.心情就輕松了許多。每天晚上睡覺前，我都會把它放在枕邊，和我一起進入甜美的夢鄉(xiāng)。每天回家寫作業(yè)，只要我稍不認(rèn)真，芭比娃娃就會用那雙炯炯有神的眼睛望著我，似乎在對我說：“小主人，你快認(rèn)真寫呀！要不然，我就不陪你玩了！”有了它的提醒，我馬上會認(rèn)真起來。
比的作文300字 篇6
四月九日，我校舉行了講故事比賽。比賽前，我告訴學(xué)生今天要寫一篇觀看比賽后的作文。
第二天，我在閱讀學(xué)生的習(xí)作時，發(fā)現(xiàn)有幾個女生以評委的身份參與了比賽。她們不僅寫出了自己給的評分，還寫出了扣分的原因，有的評分竟與我給的.分?jǐn)?shù)一樣。
這次習(xí)作讓我想到以前舉行比賽的情景，參加比賽的同學(xué)在上面講，下面坐著的好多同學(xué)不能用心聽，整個比賽紀(jì)律比較亂。這次習(xí)作后，我想：如果提前要求學(xué)生以評委的身份參與比賽，并把他們的評分記入比賽，相信每個學(xué)生都會有一種自豪感，會珍惜自己的權(quán)利，從而用心去聽，比賽時的紀(jì)律會大有改善，學(xué)生習(xí)作時會覺得有話可寫，也會很容易地寫出自己的心理感受。
讓學(xué)生以評委的身份參與比賽，既可以讓學(xué)生養(yǎng)成用心聽的好習(xí)慣，又可以更好地維持比賽時的紀(jì)律，也可以養(yǎng)學(xué)生在習(xí)作時有話可寫，真可謂一舉多得。
比的作文300字 篇7
今天，三（2）班的同學(xué)們要舉行一次“故事大王”的評選比賽了！第一個講故事的是小明，在大家的熱烈掌聲中，只見他落落大方地走上講臺，笑嘻嘻的報上故事名《狐貍和葡萄》，就開始娓娓動聽的.講起來。
他講故事的表情可謂是眉飛色舞，他講到狐貍看見葡萄的時候，表情是興高采烈的，好像小明自己看到了一串葡萄似的，非常高興。他還講了許多精彩的內(nèi)容，真是引人入勝��！講到狐貍要摘葡萄的時候，大家一個個都身長了脖子，同學(xué)們都想知道后來怎么樣了，大家都聽得入迷了，我也恍如身臨其境，我好像那只小狐貍，眼前出現(xiàn)了好幾串美味的葡萄，口水都流了出來，真想嘗一嘗味道呢！過了一會兒時間，小明戛然而止，我才回過神來，他放低聲音說：“你們猜猜結(jié)果怎樣？”同學(xué)們一個個都搖搖頭。小明說：“狐貍自己夠不著葡萄，又說葡萄是酸的，然后就走了！”大家聽了以后，有的偷笑，有的大笑，有的捂著嘴巴笑……其他的同學(xué)也一個個上來講故事，都講得非常好，非常有趣！
最后，老師宣布——“故事大王”是小明！小明聽了以后非常高興，因為他講得非常棒，同學(xué)們都很喜歡他的故事，所以評小明為“故事大王”！
比的作文300字 篇8
今天，我們在課外活動中舉行了大跳繩比賽�？茨莻�班級能在短短的一分鐘內(nèi)，跳的跳繩多。規(guī)則是這樣的，每個班里選10名同學(xué)。
我很高興，因為我被任冰奕選上了。因為田老師不在所以也只能讓任冰奕選人了。我們幾個被選上的'人，先排了一下隊形，兩人一排。攸跳繩的兩個人，配合非常默契。我們就一直在那里練習(xí)。我們有人跳錯了，就互相埋怨，讓我的心里有種不祥的預(yù)感�？傆X得我們會得不到第一名，因為我們互相埋怨，根本就不團結(jié)。
集合了，老師就先讓我們班先跳跳繩。我有點緊張，就跳錯了一個。但是，我也知道，我不能再錯了，不嚴(yán)我就會不能為我們班級加分了。所以，在剩下的幾個跳繩里我沒有跳錯。
時間到了，我們半只跳了14個。我想，這應(yīng)給不是我們的真是水平，我們還可以跳的更好。到了別的班，有許多的班級都比我們高。我們很失望，我們沒有跳的更好，如果讓我們從新跳一次會比原來跳的更好。
哎！我們沒有得到前三名，真是太可惜了。
比的作文300字 篇9
在12月3日午間活動時，我們舉行了課本劇比賽，按照年級的順序依次表演。
在這之前，我們辛勤的勞動成果一定不會白費。我們辛勤的.勞動成果一定不會白費。我們先背熟自己的詞，然后演一遍，接著老師開始給我們指點。經(jīng)過了很長時間終于到了�！吧蠄霾灰o張”老師說。我相信，只要不緊張，一定能成功。
“下面是五年級帶來的課本劇表演《晏子使楚》”主持人說道。一上場，我們就把全場的觀眾給吸引住了，因為我們的道具非常具有吸引力。
晏子來到城門下，衛(wèi)兵立馬來了一句：“站住，來者何人！”隨即回稟了楚王。楚王讓晏子從狗洞進，可晏子足智多謀，說訪問狗國才從狗洞進。這下，守城門的士兵只好讓晏子進來。在楚王大殿，楚王又想取笑大夫晏子，可晏子能言善辯，最后，楚國和齊國結(jié)為盟國，一起對付敵人。
《晏子使楚》告訴我們：“人不可貌相，海水不可斗量”，同時也告訴我們后人，國與國之間，民族與民族之間，人與人之間要平等對待，讓我們攜起手來，共創(chuàng)和諧社會。
鳳凰廣場上想起一陣震耳欲聾的掌聲。
比的作文300字 篇10
今天上午第二節(jié)語文課快下課的時候，李老師說：“今天下午我們?nèi)⒃诓賵雠艿郎厦媾e行拔河比賽�！甭牭竭@個消息，教室里頓時沸騰了起來。
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼就到了下午。鈴聲一響，我們就在李老師的帶領(lǐng)下去操場參加比賽。二年級一共有四個班，實行淘汰賽。首先我們班跟二班比，第一次我們班輕而易舉的就獲得了勝利。第二次就沒有那么容易了，二班的同學(xué)使出渾身的力氣，眼看著紅繩慢慢地向他們那邊移去，這時，李老師在旁邊大聲地喊著：“加油！往后走！”同學(xué)們于是使出吃奶的'力氣，抓住繩子使勁往后拉。終于功夫不負(fù)有心人，我們班贏啦！
隨后是四班和一班比賽，一班贏了。休息了一會，我們就和一班開始比啦！第一次我們班贏了；第二次因為地面上有塑膠小石子，當(dāng)一班同學(xué)使勁把繩子往后拉時，我們腳底開始打滑了，導(dǎo)致第二次我們輸了。最后一盤決勝負(fù)的時刻到了。我們使勁往后拉，終于贏了一班。我感到真高興呀！
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