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寫(xiě)美麗的校園四年級(jí)作文350字(精選21篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的寫(xiě)美麗的校園四年級(jí)作文350字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)美麗的校園四年級(jí)作文350字 篇1
我們的校園是美麗迷人的,是一個(gè)充滿生機(jī)勃勃地校園。
每當(dāng)上學(xué)我放眼望去,映入眼簾是學(xué)校大門的上面寫(xiě)著幾個(gè)金色的打字—泉港莊重文實(shí)驗(yàn)小學(xué)。學(xué)校里面有三幢大樓,我最熟悉的是教學(xué)樓,教學(xué)樓有四樓,沒(méi)一間教室既寬敞又明亮,透明的窗戶,整整齊齊的.桌子,大家把教室布置得漂漂亮亮。
每天清晨都能聽(tīng)到同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲,教學(xué)樓真是同學(xué)們讀書(shū)的好地方!在教學(xué)樓前面有個(gè)大操場(chǎng),操場(chǎng)中間有綠綠的草地,好像鋪上一層碧綠的地毯。圍著草地的是紅色的跑道,遠(yuǎn)看操場(chǎng)好像一幅美麗的圖畫(huà)。課間,同學(xué)們可以在操場(chǎng)上盡情地活動(dòng),有的踢毽子,有的打球,還有的做游戲……整個(gè)校園充滿了歡聲笑語(yǔ)。
校園里還有好幾個(gè)花壇,花壇里的花兒爭(zhēng)奇斗艷,花的清香引來(lái)了許多的蜜蜂和蝴蝶,勤勞的蜜蜂在一邊唱歌,一邊采蜜。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,美麗極了。校園里還有很多種綠樹(shù),每天他們都堅(jiān)守在校園了,為學(xué)校增添了許多生機(jī),在微風(fēng)的吹拂下,搖晃著指頭,是在給我們打招呼!
我們的學(xué)校不僅美麗,還是我們快樂(lè)學(xué)習(xí)的好地方,我愛(ài)我們的校園。
寫(xiě)美麗的校園四年級(jí)作文350字 篇2
我們的校園很美麗,一年四季都有不同的風(fēng)景。
春天來(lái)了,萬(wàn)物從沉睡中蘇醒。青草、樹(shù)木開(kāi)始抽出嫩芽,桃花、櫻花一簇簇的裝飾著枝頭,小花們?cè)陲L(fēng)中飛舞。小朋友們的臉在這些生機(jī)勃勃的景色映襯下,顯得格外美麗。春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),到處是一片新綠。
夏天到了,太陽(yáng)火辣辣的照射著大地。這時(shí),杜鵑花開(kāi)了。花瓣有水紅色的、粉紅色的、白色的,只有中間的花蕊都是嫩黃色的;▋涸诿土业腵日曬下格外脆弱,但是因?yàn)閳@丁舀來(lái)水,所以它們又煥發(fā)了活力。
秋天是涼爽的季節(jié),風(fēng)兒夾著金色的葉片吹來(lái),花兒也枯萎了,顯得有點(diǎn)涼意。秋天,不像春天那樣?jì)趁;不像夏天那樣熱情;也不像冬天那樣寒冷。它默默無(wú)聞的送來(lái)一陣陣涼爽的風(fēng),小朋友們?cè)陲L(fēng)中奔跑,發(fā)絲飄啊飄。
冬天來(lái)了,小朋友們都穿上了棉襖。大家說(shuō)話時(shí)候哈出的氣,都是熱騰騰的。校園里,燕子飛走了,小草睡覺(jué)了,樹(shù)木身上披上白皚皚的大衣。雪花片片飄落,啊,真漂亮!
這就是我的美麗的校園!
寫(xiě)美麗的校園四年級(jí)作文350字 篇3
在風(fēng)光旖旎的杭州灣畔,有一座人杰地靈的優(yōu)美小鎮(zhèn)——崇壽,深厚的紅色文化孕育滋養(yǎng)著我們的校園。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,春姑娘悄悄地來(lái)到我們的校園,她用手輕輕一撫,小草從地下探出頭來(lái),樹(shù)木抽出了新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子,花兒們競(jìng)相開(kāi)放。整個(gè)校園披上了桃紅柳綠的新裝。同學(xué)們?cè)谛@里快樂(lè)地尋找著春天。
夏天,太陽(yáng)火辣辣地照著。樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,密密層層的枝葉遮住了藍(lán)藍(lán)的天,擋住了耀眼的陽(yáng)光。同學(xué)們就在樹(shù)下乘涼,討論著追逐著,成了一道美麗的'風(fēng)景線。
秋天,秋姑娘乘著風(fēng)兒,悄悄地來(lái)到校園。桂花開(kāi)了,整個(gè)校園充滿了桂花的香味。楓樹(shù)的葉子飄落下來(lái),像一只只美麗的蝴蝶。同學(xué)們?cè)诮鹕牟賵?chǎng)上放風(fēng)箏,笑聲回蕩在校園里。
冬天,大樹(shù)變得光禿禿了,松柏卻愈加蒼翠了,校園里最勇敢的花兒梅花開(kāi)了。大雪紛紛飄下,潔白的雪花跳下云端,像一位位小精靈跳著開(kāi)心的舞。同學(xué)們一下課就飛奔出去,在操場(chǎng)打雪仗,堆雪人。
這就是我們的學(xué)校——崇壽鎮(zhèn)中心小學(xué)。每一個(gè)季節(jié)都有它獨(dú)特的魅力,歡迎你隨時(shí)來(lái)參觀!
寫(xiě)美麗的校園四年級(jí)作文350字 篇4
我的校園可美了,有拔地而起的教學(xué)樓,有寬敞美麗的操場(chǎng),也有花朵盛開(kāi)的花壇,而我卻喜歡那熱鬧的操場(chǎng)。
校園的操場(chǎng)是橢圓形的,外圍是紅色的塑膠跑道,里邊是一片綠地,鮮艷的紅色和青草般的碧綠色融為一體,十分顯眼。上課時(shí),操場(chǎng)變得鴉雀無(wú)聲,只有微風(fēng)吹過(guò)旁邊的樹(shù)木,發(fā)出的“沙沙”聲?上抡n時(shí),操場(chǎng)頓時(shí)變了個(gè)樣兒,學(xué)生們都涌向操場(chǎng),一下子,操場(chǎng)像煮開(kāi)的火鍋一樣沸騰了起來(lái),而學(xué)生們又為操場(chǎng)增添了幾分色彩,同學(xué)們有的玩跑抓,有的玩石頭剪刀布,還有的玩跳繩。所有同學(xué)臉上都露出了興奮的笑容,像一朵朵盛開(kāi)的花兒,可美了!
一陣微風(fēng)吹過(guò),便傳來(lái)陣陣清香,彌漫在操場(chǎng)上,聞一下就使人心曠神怡。這股清香是從操場(chǎng)左面的花壇飄來(lái)的,花壇里面長(zhǎng)滿了各種美麗的植物。仔細(xì)一聞,清香是從杜鵑花傳出來(lái)的,近看杜鵑花,每朵都有四五片粉紅的花瓣,里邊是米粒般大小的花蕊。遠(yuǎn)看杜鵑花像一個(gè)個(gè)粉紅色的'小喇叭,在陽(yáng)光的照耀下更加鮮艷,更加美麗。杜鵑花旁邊還有美麗的山茶花,綠油油的草叢……它們配在一起,紅綠相映,煞是好看。
操場(chǎng)的前面是升旗臺(tái),用大理石筑成圍欄,環(huán)繞著中間的旗桿,五星紅旗在空中飄揚(yáng)著,神圣而又莊嚴(yán)。
這就是我們的操場(chǎng),這也是學(xué)生們的樂(lè)土,它充滿生機(jī)與活力,陪伴著我們快樂(lè)成長(zhǎng)。
寫(xiě)美麗的校園四年級(jí)作文350字 篇5
進(jìn)新學(xué)期的校園,你會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn),原來(lái)硬梆梆黑乎乎的柏油操場(chǎng)換了一付漂亮的新面孔。
新操場(chǎng)是塑膠鋪成的,地面柔軟,富有彈性。走在上面如同走在綠茵茵的草地上,又像漫步在鋪滿松針的山林間,讓你忍不住蹦幾個(gè)高,賽幾趟跑。
你見(jiàn)過(guò)盛夏里郁郁蒼蒼的白楊樹(shù)吧,操場(chǎng)的主色調(diào)就是這種楊樹(shù)的綠。四百米橢圓形跑道鋪成磚紅色,七條白線畫(huà)出六排整齊的跑道。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,寬敞的操場(chǎng)如同一幅色彩鮮艷的圖案畫(huà)。
操場(chǎng)的四周草坪如茵,綠樹(shù)環(huán)繞。東南兩面是如煙的翠柳和挺拔的白楊,西面北面的榆樹(shù)、紫丁香樹(shù)枝婆娑。樹(shù)叢里白色的路燈隱約閃現(xiàn)。操場(chǎng)四周的圍墻,涂著亮麗的黃色、綠色,畫(huà)著冉冉升起的紅日和簡(jiǎn)筆畫(huà)。置身校園,無(wú)論你是從哪個(gè)角度看,眼前總是一幅美麗的畫(huà)兒。
下課鈴聲響起,我們呼朋引伴地跑向操場(chǎng),盡情地跑呀、跳呀、鬧呀,玩累了就躺在地上,瞇著眼看太陽(yáng)灑下的七彩陽(yáng)光,看天上悠悠飄過(guò)去的白云,快樂(lè)的`心兒像鳥(niǎo)一樣自由翱翔。
我們的校園是一幅多彩的畫(huà),青春的身影是它最美麗的色彩。
我們的校園是一首歡快的歌,輕盈的腳步是它飛揚(yáng)的音符。
寫(xiě)美麗的校園四年級(jí)作文350字 篇6
學(xué)生們?cè)谛@里生活了五年,校園里的每一朵花每一棵樹(shù)都印證了學(xué)生們美好的回憶。今天,我將介紹我的校園。
校園正門旁邊,五個(gè)鏗鏘有力的字“長(zhǎng)豪路小學(xué)”首先映入眼簾。走進(jìn)大門,左邊是學(xué)校的宣傳欄,里面有很多優(yōu)秀學(xué)生和老師的照片。那雙明亮的眼睛仿佛有魔力,激勵(lì)著我努力學(xué)習(xí),天天向上。右邊有一棵蒼勁有力的樹(shù),好像是守衛(wèi)校園的士兵。
爬四步,這就是我們的操場(chǎng)。下課了,操場(chǎng)會(huì)沸騰,即使是炎炎夏日,銀裝素裹的冬天,也阻擋不了我們玩耍的激情。這時(shí),操場(chǎng)上傳來(lái)陣陣笑聲。一些學(xué)生在踢足球,一些在跳繩,一些在樹(shù)下看書(shū),一些在跳遠(yuǎn)。
操場(chǎng)對(duì)面,我們學(xué)校前面有花壇,花五顏六色。紅色、藍(lán)色、紫色.非常華麗,爭(zhēng)強(qiáng)好勝。他們有的長(zhǎng)滿了花和骨頭,隱藏在萌芽中,像一個(gè)害羞的小女孩,有的則完全開(kāi)放,享受自己的.美麗。
花壇前面是我們的教學(xué)樓。在這里,我們快樂(lè)地去上學(xué)。每個(gè)教室都那么寬敞明亮。每天早上都會(huì)有很大的讀書(shū)聲。
我愛(ài)我的校園和這個(gè)美麗的學(xué)習(xí)天堂。
寫(xiě)美麗的校園四年級(jí)作文350字 篇7
我們的校區(qū)位于圣湖社區(qū)豐澤第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)——號(hào)。這是一個(gè)美麗的校園。通常,我們從東門上學(xué)。當(dāng)我們進(jìn)入大門時(shí),我們首先看到的是一座學(xué)校雕塑。一個(gè)溫柔美麗的小女孩正在用心讀一本有趣的書(shū)。她旁邊的小鳥(niǎo)過(guò)來(lái)和她耳語(yǔ),抬起頭仰望天空,仿佛在想:“如果我有一雙翅膀,我一定會(huì)飛!
明媚的陽(yáng)光照射在操場(chǎng)旁邊的蘑菇草坪上,綠草如茵。操場(chǎng)上有幾個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的籃球場(chǎng)和一條塑膠跑道,靜靜地躺在地上,像一塊紅地毯;@球場(chǎng)旁立著一根高高的旗桿,五星紅旗在微風(fēng)中飄揚(yáng),仿佛在向?qū)W生招手。操場(chǎng)的右邊是一些學(xué)生喜歡的運(yùn)動(dòng)器材和乒乓球桌。下課后,寂靜的操場(chǎng)突然變成了歡樂(lè)的'海洋。學(xué)生們?nèi)宄扇旱赝,有的踢羽毛球,有的打籃球,有的踢足球,有的玩游戲.
下課后,教室里傳來(lái)愉快的讀書(shū)聲。在師生的共同努力下,教室布置得很溫馨,畫(huà)面生動(dòng),各種手寫(xiě)的報(bào)紙,優(yōu)秀的作文,學(xué)生的許多精彩照片。老師們?cè)谥v臺(tái)上生動(dòng)地講解每一節(jié)課,學(xué)生們聚精會(huì)神地聽(tīng)。在這里我們學(xué)到了很多未知的知識(shí),也從這里樹(shù)立了人生的理想。
這是我們的班級(jí),也是我們美麗的校園。我愛(ài)她,我愛(ài)遵循教誨,無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。
寫(xiě)美麗的校園四年級(jí)作文350字 篇8
校園是生活中必不可少的地方。它充滿了歡樂(lè)和競(jìng)爭(zhēng)。是未來(lái)生活的起點(diǎn)。
溫暖的校園,溫暖的家。看,路兩邊的樹(shù),都是實(shí)習(xí)的保安,挺立著。風(fēng)吹過(guò),樹(shù)向你招手。看,那棵樹(shù)又高又壯。說(shuō)高也不過(guò)分。它的樹(shù)梢都快碰到二樓的窗臺(tái)了。說(shuō)厚了很神奇,兩個(gè)孩子都抱不動(dòng)。一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉嘩啦啦,似乎老槐樹(shù)也和我們一樣快樂(lè)。
美麗的校園,美麗的家,舒適的草坪,可愛(ài)的花朵在校園里隨處可見(jiàn)。微風(fēng)吹過(guò),陣陣花香拂過(guò)我的臉龐。它是那么的柔軟,清爽,善良!每天早上起床走出宿舍門后,臉上都能聞到花香。太香了!看,有一朵元爺?shù)?花!有桃花、于美人、小野花、紫色、粉色和大紅花,五顏六色,顏色各異,花壇上的花更是顏色各異。
本土學(xué)者。一句問(wèn)候,一句溫暖的問(wèn)候,一個(gè)燦爛的笑容,一個(gè)親切的點(diǎn)頭,就能讓學(xué)校充滿和諧與溫暖。普通的學(xué)校,普通的老師,造就了不平凡的學(xué)生,不平凡的阿姨,普通的我們,造就了不一樣的情懷,讓校園充滿了愛(ài)!
。嘏耐,我美麗的家!
寫(xiě)美麗的校園四年級(jí)作文350字 篇9
在我們美麗的校園里,有很多事情讓我感動(dòng)。它們就像海邊的貝殼,但其中有一個(gè)最讓我感動(dòng)。提到那件事的時(shí)候,我還記憶猶新,那是一個(gè)發(fā)生在300分鐘幸福里的故事。
我記得那一次,我們和往常一樣來(lái)到操場(chǎng)上跳繩,但和往常不同的是,有一個(gè)小姐姐在驚恐地看著那根長(zhǎng)繩子。經(jīng)過(guò)我們的不斷勸說(shuō),小姐姐終于同意跳一次。她閉上眼睛,深吸了一口氣,猛地向前沖去。她還沒(méi)來(lái)得及跳,繩子就落在了她的辮子上。這讓她更加害怕跳繩,再也不敢跳了。
這時(shí)一個(gè)大姐拿了根繩子讓兩個(gè)人扔,很慢。給哪個(gè)小姐姐解釋怎么跳。一次兩次.她累得滿頭大汗。然后,她和小姐姐一起跳了起來(lái)。最后,她跳了過(guò)去。大姐的.臉上似乎掛滿了笑容,加快了拋繩的速度。每當(dāng)小姐姐不會(huì)跳的時(shí)候,總是站在她面前,幫他,一遍又一遍的教她……最后,她教小姐姐,一滴豆汗順著臉頰流下來(lái)。小姐姐興奮地說(shuō):“謝謝!”“沒(méi)什么,”她害羞地?fù)现^說(shuō)。我的眼睛已經(jīng)閃爍著晶瑩的淚珠。
太陽(yáng)和月亮飛得很快,雖然已經(jīng)很久了。但還是揮之不去,刻骨銘心,在心里刻下了深深的記憶。我期待更多感動(dòng)我的“美麗故事”。
寫(xiě)美麗的校園四年級(jí)作文350字 篇10
我的校園在建國(guó)路上,名叫建國(guó)路小學(xué),它是一座美麗的學(xué)校。
走進(jìn)校門,正前面是一棟高高的教學(xué)樓,教學(xué)樓上有1941幾個(gè)數(shù)字,那是我們學(xué)校的建校年。在炎熱的夏天,教學(xué)樓上有許多爬山虎,翠綠翠綠的。一陣微風(fēng)吹過(guò),一墻的葉子就漾起波紋,好看得很。在教學(xué)樓的中間有一條成長(zhǎng)路,在成長(zhǎng)路上有幾棵畫(huà)著的成長(zhǎng)樹(shù),成長(zhǎng)樹(shù)上有許多照片,它們記錄著我們成長(zhǎng)的故事。
再往前走就來(lái)到了主席臺(tái),主席臺(tái)的背景是一本翻開(kāi)的書(shū),它督促著我們要好好學(xué)習(xí)。主席臺(tái)的前面是操場(chǎng),下課的時(shí)候同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍。
操場(chǎng)的北面有幾棵銀杏樹(shù),翠綠的樹(shù)葉在風(fēng)中“沙沙”的響著,像是在朝你招著手。在操場(chǎng)的南邊有幾棵櫻花樹(shù),櫻花樹(shù)在風(fēng)中翩翩起舞,櫻花開(kāi)的時(shí)候真是香氣撲鼻呀!
在操場(chǎng)的西面是文化長(zhǎng)廊,一條條綠色的'藤蔓在上面為我們遮陽(yáng),同學(xué)們有說(shuō)有笑的在長(zhǎng)廊下乘涼。陽(yáng)光從縫隙中漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影,照在身上暖洋洋的。文化長(zhǎng)廊的北邊有一面植物墻,植物厚厚的覆蓋住了那面墻壁,使它看起來(lái)綠油油的。
這就是我的學(xué)校,一座有許多植物的美麗校園,一座有著長(zhǎng)久歷史的美麗校園。
寫(xiě)美麗的校園四年級(jí)作文350字 篇11
我們的校園是一個(gè)美麗的校園。
春天的校園充滿活力。小草探出它的小腦袋,仿佛在說(shuō):“我來(lái)了,我們交個(gè)朋友吧!”樹(shù)已經(jīng)發(fā)芽了,像綠色的精靈,在風(fēng)中翩翩起舞,花兒在向我們點(diǎn)頭微笑……校園里的春天是多么可愛(ài)而充滿活力!
暑期校園是一個(gè)多彩的校園。校園里鮮花盛開(kāi),中間是一棵挺拔的皂莢樹(shù)。綠樹(shù)環(huán)繞著皂莢樹(shù),形成綠色的保護(hù)罩。微風(fēng)吹過(guò),他們圍著皂莢樹(shù)唱歌跳舞。皂莢樹(shù)忍不住笑了,現(xiàn)場(chǎng)的花草也笑了。下課后,學(xué)生們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩。此時(shí)此刻,校園就像一幅美麗的畫(huà)卷。這幅畫(huà)是誰(shuí)畫(huà)的?是天性和同學(xué)。這幅畫(huà)充滿了活力、希望和學(xué)生的快樂(lè)。
秋天的校園是黃色的'校園。落葉像一只蝴蝶,從半空中緩緩落下,形成黃色的地毯迎接秋姑娘。菊花也競(jìng)相開(kāi)放。看著美麗可愛(ài)的菊花,我忘記了煩惱。
冬天的校園是白色的校園。雪落在樹(shù)上,樹(shù)變成了一把巨大的雨傘,用來(lái)躲避風(fēng)雨。門口還堆了幾個(gè)雪人,看樣子是想守護(hù)祖國(guó)的邊疆。
!多美的校園啊。
寫(xiě)美麗的校園四年級(jí)作文350字 篇12
我生活在一個(gè)格調(diào)清雅的美麗校園,不信?我來(lái)給你們介紹一下吧!學(xué)校的北面棟樓,是初中的教學(xué)樓,教學(xué)樓前面有一條小徑,白天,這條小徑顯得更紅了!讓處中部的大哥哥大姐姐們顯得更加精神了。夜幕降臨,這條小徑和初中部的化園也顯得格外幽靜,看到那條在月光下的小徑,突然讓我想起了一句詩(shī)句“一徑竹陰云滿地。半連花雨月籠紗”
在小徑旁,還有一排排志高氣昂的“護(hù)衛(wèi)”——仙人球。近幾個(gè)月的仙人球和以往沒(méi)什么不一樣,翠綠色的小球外面還有著許多鋒利的刺,我有一次不小心被刺扎了一下,雖然沒(méi)流血。但是和打針差不多痛。
走進(jìn)門廳,向右拐個(gè)彎,映入眼簾的`并不是什么奇松,而是一顆“百千層”。春天時(shí),這棵樹(shù)正在長(zhǎng)新芽,綠茵茵的,夏天,我們四班都不怎么敢出門,因?yàn)榈搅讼奶,這顆樹(shù)開(kāi)花了,引來(lái)了許多蜜蜂、蝴蝶,如果我們一出門,一不小心就會(huì)被蜜蜂給蟄了!秋天下秋雨時(shí),打落了許多香氣撲鼻的小花。雨過(guò)天晴,密密的樹(shù)像撐開(kāi)的臣傘,重重疊疊的枝丫,漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。冬天,小花凋謝了,可是樹(shù)葉還是那樣茂密,偶爾還會(huì)掉下幾片小黃葉。
寫(xiě)美麗的校園四年級(jí)作文350字 篇13
我們的校園里,最美麗的地方就要數(shù)學(xué)校的操場(chǎng)了。
學(xué)校的大門旁有一棵高大挺拔的擯榔樹(shù),像個(gè)守護(hù)大門的士兵在挺立著。最香的花要數(shù)玉蘭花了。兩棵玉蘭樹(shù)頭挨著頭,肩并著肩,象形影不離的好姐妹。到了萬(wàn)紫千紅的春天,兩棵樹(shù)上的'玉蘭花發(fā)出陣陣花香,彌漫著整個(gè)校園。
花群中的花王就要數(shù)三角梅了。三角梅的樹(shù)干又細(xì)又小,彎彎曲曲的,像一個(gè)美麗的少女。三角梅紅紅的,有三片花瓣,象梅花一般,所以,三角梅因此而得名。
最古老的就要數(shù)榕樹(shù)了,榕樹(shù)又粗又壯,要三個(gè)小孩才能抱得過(guò)來(lái)。夏天,炎熱的太陽(yáng)把我們照得滿頭大汗,這時(shí)榕樹(shù)撐起了它那綠色的雨傘,幫我們遮陰。
操場(chǎng)前有一片綠油油的草地,草地上有石頭拼成的字-樂(lè)土里花艷,一園小樹(shù)榕。
在操場(chǎng)上,大哥哥大姐姐在打籃球,小弟弟小妹妹在你追我趕……操場(chǎng)上的氣氛活躍,吵鬧聲響成一片。連小鳥(niǎo)也站在樹(shù)梢上嘰嘰喳喳的湊熱鬧呢!遠(yuǎn)處的蜜蜂也到我們學(xué)校來(lái)采花蜜呢!天上的鳥(niǎo)兒排成波浪形飛過(guò)天邊,好像在對(duì)我們問(wèn)好呢!
校園的操場(chǎng)真美,校園更美!
我愛(ài)我們的校園!
寫(xiě)美麗的校園四年級(jí)作文350字 篇14
我們的校園坐落在著名的古建筑——宋塔的旁邊,這里景色優(yōu)美,環(huán)境非常清新,我們學(xué)校被譽(yù)為“花園式校園”。
一進(jìn)校園,就能看見(jiàn)一座雕塑,上面書(shū)寫(xiě)著兩個(gè)鮮紅的大字“奮飛”。雕塑的造型是兩只白色的鳥(niǎo)兒立那里欲展翅高飛,象征著老師對(duì)我們的希望,底座是方形的,紅色的底座,顯得格外引人注目,它的旁邊載滿了冬青樹(shù),還有各種各樣的花朵,周圍砌著白色的漢白玉圓形圍欄,莊嚴(yán)而又親切。
再往前走,就是升旗臺(tái),升旗臺(tái)后面有一株丁香樹(shù)和枇杷樹(shù),丁香樹(shù)幾乎被枇杷樹(shù)茂盛的枝葉覆蓋住了。我最喜歡這株枇杷樹(shù)了,春天來(lái)時(shí),葉子綠綠的,看著就讓人舒服;夏天來(lái)時(shí),樹(shù)上就結(jié)出了黃色的小果子,滿樹(shù)的果子黃澄澄的,你一走近,一股股清香撲鼻而來(lái),摘一個(gè)嘗嘗,又酸又甜,不時(shí)還有幾只鳥(niǎo)兒飛到樹(shù)枝上歡快地叫著,在樹(shù)枝間跳來(lái)跳去,快樂(lè)極了。
最后排就是教學(xué)樓,教學(xué)樓前有一排雪松,它的葉子與眾不同像針一樣,一年四季都是綠色的.,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一座座碧綠的寶塔,巧奪天工,而我更喜歡它不畏風(fēng)霜的姿態(tài)。
這就是我們美麗的學(xué)校!我喜歡我們的校園。
寫(xiě)美麗的校園四年級(jí)作文350字 篇15
我的學(xué)校“麻雀雖;五臟俱全!毙@里最美的角落,有著小朋友們的歡聲笑語(yǔ),真是熱鬧萬(wàn)分!有著可愛(ài)鳥(niǎo)兒們,站在枝頭上的余音繞梁,真是悅耳動(dòng)聽(tīng)!也是我在酷熱夏日里的乘涼處所。他們會(huì)隨著春夏秋冬來(lái)改變自己的樣貌。
春天里,茂盛且綠油油的葉片,令我有種暖和的感受;夏天里,翠綠且厚實(shí)的葉子漸漸茁壯,令我有種成長(zhǎng)的喜樂(lè);秋天里,枯黃的落葉也離開(kāi)了大樹(shù)爺爺與奶奶的懷抱,令我有種道別的氣息;冬天里,所剩無(wú)幾的葉子,妝點(diǎn)在他們的`枝頂上,令我有種悲傷的心情。
這就是我的學(xué)校-育才小學(xué)最美麗的腳落,它帶給我的溫馨無(wú)與倫比,它記憶著我在校園中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、喜怒哀樂(lè)。當(dāng)我歡喜時(shí),我會(huì)到羊蹄甲樹(shù)下玩耍、追逐和嬉戲;當(dāng)我生氣時(shí),我會(huì)獨(dú)自一人到樹(shù)下,向大樹(shù)爺爺訴說(shuō)我的委屈;當(dāng)我不如意時(shí),我會(huì)沉靜的步行到樹(shù)蔭下,閱讀著自己心愛(ài)的精彩故事書(shū);當(dāng)我快樂(lè)時(shí),我會(huì)與同學(xué)坐在蒼翠的樹(shù)下天南地北的聊天。
校園中最美妙的角落,彷彿我們的小小世界,育才校園內(nèi)的一草一木與我們朝夕相處。我心中最喜愛(ài)的角落就是:強(qiáng)壯的羊蹄甲樹(shù)。美麗的角落令人感到無(wú)比幸福與甜蜜!
寫(xiě)美麗的校園四年級(jí)作文350字 篇16
走進(jìn)華美學(xué)校的大門,沿著林蔭大道前行50米,就來(lái)到了我們的樂(lè)園——青春廣場(chǎng)。
走進(jìn)廣場(chǎng),右上角上的幾棵椰子樹(shù)引人注目。這幾棵樹(shù)高大挺拔,像衛(wèi)兵一樣守護(hù)著學(xué)校。樹(shù)下有兩張綠色的長(zhǎng)椅。每當(dāng)炎炎的夏日到來(lái)時(shí),我們就坐在椅子上乘涼、玩耍。
夏天的青春廣場(chǎng)最美麗了。那時(shí)候一群群鳥(niǎo)兒在天空飛來(lái)飛去。到了夜晚,月光灑在草地上,潔白如水。不時(shí)還可以聽(tīng)到樹(shù)上傳來(lái)的知了的叫聲,真是令人心曠神怡。
廣場(chǎng)四周圍繞著花壇。其中的一個(gè)花壇里開(kāi)滿了一朵朵、一串串的野花。撲鼻的花香引來(lái)了幾只蝴蝶,它們?cè)诨▍仓酗w來(lái)飛去,翩翩起舞,又給花壇增添了幾分美麗。小花壇邊是一棵榕樹(shù),它有著粗壯的枝干,茂盛的樹(shù)葉。最吸引人的,是枝干上垂下來(lái)一根根的'“胡須”,這兒一簇,那兒一簇,多得令人眼花繚亂。
青春廣場(chǎng)上最吸引人的是右上角的那個(gè)五彩噴泉。為什么叫它五彩噴泉呢?是因這個(gè)噴泉四周全部都圍著彩燈。晚上,這些彩燈亮了,燈光把晶瑩的水花映得五顏六色、五彩繽紛。這個(gè)時(shí)候,噴泉周圍總會(huì)圍著一群同學(xué)。看他們的眼神,好像都被陶醉了似的。
我愛(ài)我們的校園,我愛(ài)我們的青春廣場(chǎng)。
寫(xiě)美麗的校園四年級(jí)作文350字 篇17
我的校園充滿了生機(jī),到處都是歡聲笑語(yǔ),朗朗的讀書(shū)聲,你們想來(lái)看看這所學(xué)校嗎?我來(lái)帶你們參觀一下吧!
一進(jìn)校門就可以看見(jiàn)一棵枝繁葉茂的香樟樹(shù),那顆香樟樹(shù)尤為引人注目。樹(shù)下有一座小小的涼亭,亭邊的小橋?yàn)闆鐾ぴ鎏砹瞬簧俚娘L(fēng)情趣意。涼亭是學(xué)生們繪畫(huà)、閱讀的`絕佳地方。
春天時(shí),香樟樹(shù)郁郁蔥蔥,春風(fēng)也給它的綠葉添上了點(diǎn)點(diǎn)鵝黃,片片嫩綠;夏天烈日時(shí),這顆香樟樹(shù)就成了我們嘻戲的乘涼處。
再往前走就是一個(gè)美麗的大花壇。春天花兒從夢(mèng)中醒來(lái),左搖右擺地仿佛在說(shuō):“你們好呀!歡迎來(lái)美麗的校園!焙万唑言阪弊湘碳t的花叢里來(lái)回穿梭著,可美了!
繞開(kāi)花壇往前走我們就來(lái)到了教學(xué)樓。六層高的教學(xué)樓是很突出的,每一層教室都十分干凈,潔白的電腦平臺(tái),綠色的窗簾,整齊的書(shū)柜……向窗外望去是一顆顆高大的香樟樹(shù),陽(yáng)光照射進(jìn)教室,點(diǎn)亮了我們的眼睛。
我們學(xué)校還新建了塑膠跑道、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)。一個(gè)個(gè)體育健兒在這里灑下了歡快、勤勞的汗水。
這就是我們?yōu)o師附小,你想來(lái)看一看這美麗的校園嗎?我在這里等你來(lái),一定帶你參觀我們和雅美麗的校園!
寫(xiě)美麗的校園四年級(jí)作文350字 篇18
我的學(xué)校是采荷第二小學(xué),那是一所美麗的學(xué)校。校園里最引人注目的角落,就是小籃球場(chǎng)旁的公園了。
沿著一條用圓形石板鋪成的小路走過(guò)去,就是這座小巧玲瓏,卻又十分吸引人的公園。
春天,這里的鮮花爭(zhēng)奇斗艷,各種各樣的花兒都開(kāi)放了。金黃色的迎春花像一個(gè)個(gè)小鈴鐺;粉紅色的鳳仙花如同許多小姑娘,在灌木叢中嬉戲打鬧……這些花兒引來(lái)了很多翩翩起舞的蝴蝶,有黃色的,有綠色的,有紫紅色的,還有青藍(lán)色的……真是美麗極了!這里的春天是多么的生機(jī)勃勃,多么的美好。
夏天,公園里的芭蕉樹(shù)顯得格外有生命力。又長(zhǎng)又大的葉片擋住了火辣辣的陽(yáng)光,所以坐在芭蕉樹(shù)的底下格外涼爽?矗钟性S多孩子來(lái)到樹(shù)下乘涼了。
秋天,這里穿上了黃紅相間的`新衣裳。楓樹(shù)紅了,像是一朵紅色的云。銀杏樹(shù)黃了,一把把金黃色的“小扇子”從樹(shù)上掉了下來(lái),落到了小池塘上。池塘中金色的小魚(yú),岸上黃色的小草,樹(shù)上火紅的楓葉,構(gòu)成了一幅美麗的油畫(huà)。
冬天到了,公園又換上了白色的銀裝。可是松樹(shù)卻還是在雪花中傲然挺立,依舊是郁郁蔥蔥的,格外漂亮,像是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的士兵,保衛(wèi)著我們的校園。
校園的景色四季如畫(huà)、令人向往,我愛(ài)我們美麗的校園!
寫(xiě)美麗的校園四年級(jí)作文350字 篇19
我的校園可美啦!不信,那我就來(lái)帶你參觀一下吧!
一走進(jìn)我的校園,你會(huì)看到兩位亭亭玉立的少女——柳樹(shù)。風(fēng)輕輕地吹拂著那嫩綠的柳絲兒,像一位少女正在梳理自己的頭發(fā)。前面是一片綠色的草地,它是孩子們的天地,是它們的樂(lè)園。課外時(shí)間,有玩丟手絹的、有跳繩的、有捉迷藏的,各種各樣的游戲都有。中央有個(gè)籃球場(chǎng),那是籃球小愛(ài)者們的天地。常常會(huì)看到他們矯健的身資。再前面就是操場(chǎng),操場(chǎng)的樹(shù)可真多啊!多得像一個(gè)小樹(shù)林!
春天來(lái)了,隨著風(fēng)輕輕地吹拂,樹(shù)已經(jīng)開(kāi)始生長(zhǎng),然后開(kāi)花,結(jié)果了。夏天時(shí),它們?cè)谥缘匦蕾p知了那得意的“杰作”,并不是為夏天的'炎熱發(fā)愁。秋天時(shí),隨著陣陣秋風(fēng),發(fā)黃的葉子紛紛落下了,鋪得滿地都是。冬天爺爺來(lái)了,冬風(fēng)呼呼地吹過(guò),樹(shù)顯得更加堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。操場(chǎng)的右邊有三幢教學(xué)樓——A幢、B幢和C幢。每幢教學(xué)樓都刻“張林秀清教學(xué)樓”七個(gè)大字,在陽(yáng)光的照耀下,顯得閃閃發(fā)光。
怎么樣,我的校園漂亮吧!我愛(ài)我的校園!
寫(xiě)美麗的校園四年級(jí)作文350字 篇20
我就要離開(kāi)了這個(gè)養(yǎng)育了我們六年的學(xué)校,再好好欣賞一下我們學(xué)校的美景吧。
一走到學(xué)校的大門口,除了耀眼的官橋小學(xué)幾個(gè)大字,映入眼簾的是一片花海,各色各樣的花,有紅的、有黃的、有白的、有紫的……五彩斑斕,花海中襯托著綠色。學(xué)校幾顆高高的大樹(shù)融入在教室中,學(xué)習(xí)休閑之余的同學(xué)們透過(guò)教室的窗口向外瞭望,只要看到郁郁蔥蔥的綠樹(shù),立刻恢復(fù)神態(tài),又能以百倍的精神重新投入學(xué)習(xí)中。夏天,樹(shù)上的.知了不停地叫著“知了,知了”——同學(xué)們聽(tīng)著這大自然的歌聲忘掉一切煩惱。
再向前走,兩個(gè)小籃球架,同學(xué)們下課之后興致昂然的跑來(lái)打籃球,畢竟籃球既能展現(xiàn)個(gè)人技術(shù)水平又能展現(xiàn)團(tuán)體意識(shí),更能強(qiáng)身健體。同學(xué)們追逐奔跑的快樂(lè)、同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)難道不是一道富有童趣的風(fēng)景線嗎?
我們的學(xué)校雖小,但五臟俱全,除了多媒體教室、電腦室、閱覽室、音樂(lè)室等多功能教室,還開(kāi)展很多社團(tuán)活動(dòng),讓我們每一位同學(xué)不斷體驗(yàn)到新知識(shí)及成功的喜悅。感謝老師多年來(lái)對(duì)我們辛勤的栽培,我們一定不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我們的期望,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大為祖國(guó)做出自己應(yīng)有的一份貢獻(xiàn)。
寫(xiě)美麗的校園四年級(jí)作文350字 篇21
美,分為很多種。有寫(xiě)內(nèi)心美;外貌美;風(fēng)景美……校園是一個(gè)美麗的地方。不僅僅是它的環(huán)境好,風(fēng)景美。最重要的是老師教學(xué)生便是教育之美。
校園之美
在我們教室的后邊,便有一片如仙境般的花園。記得有一種樹(shù),樹(shù)名不知道,開(kāi)粉紅色的`花,有一日經(jīng)過(guò)樹(shù)下,正是落英繽紛,滿地都是粉紅色的花瓣;記得還有一顆海棠,海棠里色淡紅,外色城朱砂色;桃杏花瓣薄,里外一個(gè)顏色。在學(xué)校的道路旁,有幾棵葳蕤的梧桐,十一月,梧桐葉落下來(lái),我便明白了:一葉落而知秋。
校園風(fēng)景美。
課堂之美
在我們學(xué)校,有一名老師講課極具風(fēng)格特點(diǎn)。他上課從來(lái)都不帶課本,拿兩支粉筆就來(lái)了。來(lái)后娓娓而談,偶爾寫(xiě)一下今天講第幾章,第幾節(jié),提綱挈領(lǐng),不虛不急,嚴(yán)謹(jǐn)活潑,下課鈴一響,他就正好講到一個(gè)段落,分秒不差,戛然而止,余音繞梁不覺(jué)。
校園課堂美。
校歌之美
“美麗的西安鐵一中,哺育我們茁壯成長(zhǎng)。你是我們的精神家園,來(lái)為求職去做棟梁!边@是我們學(xué)校的一句歌詞,不僅僅體現(xiàn)了校風(fēng),更體現(xiàn)了我們的校訓(xùn):責(zé)任,榮譽(yù)。
校歌之美。
教育就是與美相遇。校園處處都有美,只是我們?nèi)鄙倭艘浑p會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
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