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美麗的校園作文錦集6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的美麗的校園作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
美麗的校園作文 篇1
我們的校園路樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，有寬敞明亮的教室有開(kāi)闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，還有慈祥的老師、可愛(ài)的同學(xué)。桂花開(kāi)放的時(shí)候，陣陣花香會(huì)溜進(jìn)我們的教室，讓正在上課的我們神清氣爽，學(xué)習(xí)起來(lái)更加有精神。
學(xué)校的東面是操場(chǎng)，星期一我們?cè)谀睦锷龂?guó)旗、唱國(guó)歌;星期二至星期五我們會(huì)在哪里大課間活動(dòng)。有事，我們中午還可以去操場(chǎng)玩耍呢!你瞧，那紅綠相間的.圓形操場(chǎng)猶如一把彩色琵琶，同學(xué)們?cè)谏厦孀放�、打鬧、嬉戲，好似選上跳動(dòng)的快樂(lè)的音符。
南面是與北面向連著的教學(xué)樓，那里是音樂(lè)教室、書法教室和閱覽室，音樂(lè)教室里能教會(huì)我們?cè)S多動(dòng)人的歌曲;書法教室里能教會(huì)我們軟筆或硬筆的基礎(chǔ);閱覽室里能閱覽許多著名作家寫的故事或?qū)］嫛?/p>
西面是走入校園的大門，大門前是花壇，花壇里有一個(gè)碑，碑上寫著“崇實(shí)”。到了五月，花壇里更是草長(zhǎng)鶯飛了，起初的那些小草、小花如今已經(jīng)看不到了，取代而至的是哪一多多絢麗色彩的花兒。它們沐浴著柔和的春風(fēng)，躺在大地媽媽的環(huán)抱里享受日光浴。一陣褐薰的風(fēng)吹來(lái)，各種花相混合在一起，直鉆你的心田。蜂兒、蝶兒敏感極了，它們紛紛趕來(lái)，參加這花的盛會(huì)它們興奮地圍著花朵飛舞著，渾身沾滿了花粉，一不小心，花粉飄落下來(lái)。
北面是教學(xué)樓，早晨，你會(huì)聽(tīng)到我們書聲瑯瑯的讀書聲;中午，你會(huì)聽(tīng)到同學(xué)們嬉戲、打鬧的歡笑聲;晚上那個(gè)你會(huì)聽(tīng)到無(wú)聲。
我愛(ài)你校園，是你帶我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂，也是你帶我們走進(jìn)知識(shí)的大門。
美麗的校園作文 篇2
連著幾天，秋雨淅淅瀝瀝的下個(gè)不停，整個(gè)校園都彌漫在小雨中。
我們的學(xué)校被雨水沖得干干凈凈的.，好像洗了澡一樣。樹(shù)被洗綠了，花被澆艷了，我們的學(xué)校煥然一新了。
我們走在路上，聽(tīng)著雨點(diǎn)落在樹(shù)上的“沙沙”聲，聞著泥土淡淡的芳香，看著花草煥然一新的景象，別提有多高興了。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，放學(xué)鈴打響了。家長(zhǎng)陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)接孩子，路上擠滿了人，那一把把色彩鮮艷的雨傘像一朵朵小蘑菇在雨中成長(zhǎng)，好看極了。
我們的雨中校園像一幅色彩鮮艷的畫，一幅神奇的畫。
美麗的校園作文 篇3
我的校園是一個(gè)美麗的校園，它所在革新路，它是區(qū)一級(jí)的學(xué)校。
我一進(jìn)校門，正對(duì)著的是教學(xué)樓。教學(xué)樓穿著淡藍(lán)色的衣服，有六，七層樓這么高。
校園最引人注目的就是在右邊的四棵大大的榕樹(shù)。它有四層樓這么高，葉子非常茂密，就算陽(yáng)光多么燦爛，多么耀眼，但是還是透射不過(guò)榕樹(shù)那么茂密的葉子。我們開(kāi)會(huì)的'時(shí)候，這棵高大的榕樹(shù)就可以為我們服務(wù)，給我們遮擋燦爛的陽(yáng)光和小雨，給了我們非常舒服的感覺(jué)。上體育課的時(shí)候，你感覺(jué)汗流夾背的時(shí)候，只要站在榕樹(shù)下面乘涼，馬上就涼快多了。大榕樹(shù)有四層樓這么高的，大榕樹(shù)的枝干要2——3個(gè)小朋友手拉手才能圍住。榕樹(shù)的許多根直垂到地面上，就像老爺爺?shù)暮�。它的葉子嫩綠嫩綠的，枝干抽出了新的枝條，多美��！
榕樹(shù)的左邊是一個(gè)不大不小的假山魚池。小魚活潑可愛(ài)，在水里游來(lái)游去，有的在追逐嬉戲，有的在冒出頭來(lái)，像對(duì)我們說(shuō)：“這里歡迎您�！�
我的校園雖然不大，但我在這美麗的校園里學(xué)習(xí)，是人間的幸福。我在這里慢慢地成長(zhǎng)，我真幸福！
美麗的校園作文 篇4
我們的仁小雖然只是幾棟樓房，但對(duì)于我們來(lái)說(shuō)它不僅非常美麗，還寄托了我們童年美好的回憶。在眾多美麗的景色中，我覺(jué)得最美的是教學(xué)樓前面的小花園。小花園的一天都有著不同的景象。
早晨，鳥(niǎo)兒把沉睡的花兒草兒都叫醒了。小花園里的樹(shù)葉和嫩草上滾動(dòng)著晶瑩的露珠，顯得虎虎有生氣。
中午，太陽(yáng)當(dāng)空照的時(shí)候。一棵棵大樹(shù)像一位位海軍上將，頂著烈日炎炎挺直了身子，守衛(wèi)著小花園的安寧。
下午，微風(fēng)徐徐，一陣清涼。樹(shù)葉隨著風(fēng)兒擺動(dòng)自己的身體，跳起來(lái)時(shí)下最流行的.舞蹈。小草小花兒漸漸地恢復(fù)活力，訴說(shuō)著心中最美的春天。
晚上的小花園一片寂靜。蟋蟀在平臺(tái)上彈著優(yōu)美的音樂(lè)，讓人聽(tīng)了陶醉其中。草兒花兒們?cè)诔了杏有碌囊惶斓絹?lái)。
小花園真美啊！是我心中最美的地方！
美麗的校園作文 篇5
這里是人生的起點(diǎn)，這里是知識(shí)的源泉，這是里是學(xué)習(xí)的樂(lè)園，這里是智慧的萌生地。這里是美麗的仙境，令我神往的圣池，這里到處飄逸著花香，彌漫著書氣。
從一年級(jí)踏入校門開(kāi)始，我便懷著好奇背上書包，步入校園。嗯？哪來(lái)的香氣？是花香嗎？不，這不僅是濃郁的花香，還有醇厚的書香；聽(tīng)，這是學(xué)生高談闊論的聲音嗎？不，是學(xué)生朗朗的讀書聲；瞧，那是學(xué)生嬉戲打鬧的身影嗎？不，是同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)的背影。是什么有如此神秘的魔力，讓同學(xué)們?nèi)绱税察o的學(xué)習(xí)？結(jié)果不得而知。
漫步在校園的林蔭小道，藍(lán)天白云，草長(zhǎng)鶯飛，綠色世界，皆收眼底。這里的花沒(méi)有姹紫嫣紅之艷，卻沁人心脾；這里的樹(shù)沒(méi)有蒼松翠柏之碧，卻使人神清氣爽，這里的水沒(méi)有銀河倒瀉之壯觀，卻給予人清靜；這里的草雖藉藉無(wú)名，卻給人靜謐安寧。
潔靜的教室，整齊的課桌，給了我們一種向善向上的'力量。不要小看這地界，它是圣池，能洗去人身上的懶惰、貪玩、自私等污點(diǎn)，帶來(lái)各種知識(shí)，使人入室即靜，入座即學(xué)。求知就像磨石，擦出星星之火；學(xué)習(xí)如火，點(diǎn)亮生命之燈；學(xué)習(xí)若燈，照明前行之路；學(xué)習(xí)似路，引你去迎接勝利的明天！
憶往昔，我坐在位上或奮筆急書，或侃侃答題，又或?qū)Ｗ⒙?tīng)課、天馬神游——但如今，在這一個(gè)特殊的長(zhǎng)假里，呆在家里孤寂，無(wú)聊，無(wú)奈，苦悶，煩燥，多么渴望回歸那美麗校園，看那假山綠水，聽(tīng)那朗朗書聲，演那百變幻題，思那趣味真解。
隨著時(shí)間推移，曾經(jīng)懵懂無(wú)知的孩童已經(jīng)成了求知上進(jìn)的少年，書包里的玩具變成了課本，書桌上的飾品換成文具。在校園里，成長(zhǎng)的一點(diǎn)一滴，終會(huì)過(guò)去，唯有知識(shí)，唯有堅(jiān)持學(xué)習(xí)，將伴我一生。
久違的校園啊，嚴(yán)寒與陰霾已驅(qū)散，陽(yáng)春與燦爛終來(lái)臨，我們五月相見(jiàn)！
美麗的校園作文 篇6
我們的學(xué)校景色優(yōu)美，有高大挺拔的橡膠榕，有繁花似錦的小花壇......然而，我最喜歡的還是能讓同學(xué)們歡樂(lè)的操場(chǎng)。
我們的操場(chǎng)大約1公頃那么大，操場(chǎng)的跑道旁，有一排綠樹(shù)，最大的就是橡膠榕，葉子大的像一把參天大傘一樣，幫同學(xué)們擋太陽(yáng)。
春天，操場(chǎng)里的花開(kāi)了，大樹(shù)伸出嫩綠的葉子，樹(shù)枝也慢慢的伸著懶腰。操場(chǎng)好似被綠色給包圍了，像是春姑娘給操場(chǎng)穿上了一件綠衣裳，同學(xué)們?cè)谙抡n時(shí)都會(huì)在操場(chǎng)上玩雙桿，單杠，跳遠(yuǎn)......
夏天，夏公公出來(lái)了跟著春姑娘說(shuō)：“你休息吧，我來(lái)接你的班�！蓖瑢W(xué)們?cè)陂艠?shù)下玩游戲，因?yàn)橄奶齑箝艠?shù)下完游戲，因?yàn)橄奶齑箝艠?shù)正處茂盛期，葉子大得像大扇子似的。同學(xué)們?nèi)宄扇旱赜肯虼箝艠?shù)。
秋天，朵朵白云飄浮在蔚藍(lán)的天里，往操場(chǎng)望去，秋嬸嬸已給綠樹(shù)們換上新衣服，陣陣清風(fēng)吹拂，樹(shù)上的`葉落了，向天人散花一樣，無(wú)數(shù)“花瓣”在空中飛揚(yáng)。
冬天，凌冽的北風(fēng)呼呼刮刮著。似乎對(duì)綠樹(shù)，小草，小花們說(shuō)：“你們都休息吧�！钡鹉z榕依然挺拔地站在哪兒，像勇敢的士兵保衛(wèi)者操場(chǎng)。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情地奔跑，高興地奔來(lái)蹦去。歡笑聲在場(chǎng)上空回蕩。
��！我美麗的校園，你讓我們充滿活力，你讓我學(xué)習(xí)一天后疲憊的身體的放松，我愛(ài)我們學(xué)校的操場(chǎng)！
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