美麗的校園作文
無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的美麗的校園作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
美麗的校園作文1
我的學校坐落在美麗的廈門。每天我們都要去上學。
我的學校是個美麗的校園，我們學校后面有許多花花草草，學校前面有噴水池有一次體育老師帶我們去參觀校園的花花草草，真美呀!老師還教我們不要隨地吐痰，不要亂丟廢紙團。
我深深的'記住了老師的教誨，更愛美麗的校園了。
美麗的校園作文2
早上，我信步走進校門，頓時被那美妙的晨景所陶醉。雄壯美觀的教學樓，廣闊的操場�？諝馐悄敲辞逍拢車悄敲吹膶庫o。
漸漸地，漸漸地，校園開始熱鬧起來，同學們陸陸續(xù)續(xù)走進學校，緊接著每個班傳來瑯瑯的讀書聲。老師夾著書本微笑著向教室走來。
在學校里，我最崇敬的地方是教師辦公室。園丁們?yōu)榱宋覀冏聣殉砷L，日復一日地辛勤勞動。
在美麗的花壇里，花兒開了，五顏六色，芬芳撲鼻。千姿百態(tài)的小樹，有的像小兔，有的像圓氣球，有的像一把把小花傘……
操場的`前面是體藝樓，體藝樓有音樂室、兵乓球室、室內籃球場……
這就是我們專心學習知識的地方，我們的校園真美��！我愛美麗的校園。
美麗的校園作文3
沿著通往學校的路，我來到了東環(huán)路小學的校門前。太陽照在校園里，像給校園披上了一件金色的外衣。
走進校園，一個大花壇里面的花草樹木映入眼簾。早晨，初升的`太陽照著美麗的花、碧綠的樹，綠色葉片上滾動著晶瑩的露珠，在陽光下熠熠閃光。小草上沾滿了小水珠，像一串串珍珠，晶瑩透亮。
學校中間是操場，400米的跑道像一條巨龍圍繞著整個校園。操場旁邊有一排排教學樓，像巨人一樣站在那里。教學樓前面有四棵大樹，像戰(zhàn)士保護著我們，讓我們在這里安心學習。
五星紅旗在天空中飄揚，美麗的鮮花在向我們點頭，天空中朵朵白云在向我們微笑，可愛的校園陪伴著我們每一天。
美麗的校園作文4
我們的校園既美麗可愛，又充滿生機和活力，處處有令人喜愛的景色。
我們校園美在有很多花草樹木，瞧！校園的四周種著一些高大的.楊樹，它們莊嚴挺立，像一個個威武的戰(zhàn)士，護衛(wèi)在校園的周圍，為我們摭陰擋雨。一陣風吹來，隨風擺動，好像在向我們招手，看到此情景，我沉浸在如醉如癡的詩情畫意之中。如果我是—位畫家，我一定會用彩筆將這迷人的風景描繪在畫幅上。校園里還有一片草坪，遠遠望去像一張綠色的毯子蓋在了大地媽媽的身上。校園里還有許多美麗的花—陣微風吹來，這些花頻頻點頭，搖晃著那姻娜多姿的身材，張開笑臉，向人們展示它們那美麗、迷人的風彩。
我們的校園美吧！就像一個美麗的大花園！
美麗的校園作文5
我們的校園非常有趣，有翠綠的花、草、樹木、還有兩幢高大的教學樓，有上千名學生。
我們的學校像七彩橋，十分有趣，為什么這樣說呢？因為校園有一個最美麗、最有趣的.大水池。池上有座橋，橋下開幾朵荷花和睡蓮花，花下有許多可愛又靈活的紅鯉魚，只要我們丟面包或餅干到水池里，紅鯉魚們就像幾天沒吃東西一樣在拼命地搶。多么有趣的大水池，多么美麗了的荷花和睡蓮花，好可愛的紅鯉魚，我是多么羨慕��！
我真的真的很想像魚兒們一樣在水里快活的游來游去。
美麗的校園作文6
我的學校是繡惠鎮(zhèn)中心小學。她座落在風景秀麗的女郎山下，晨霧繚繞的繡江河畔，依山傍水，是一座美麗的校園。
一進校門，首先映入眼簾的高高的教學樓，我們就在教學樓中寬敞明亮的教室里學習。教學樓前是升國旗的廣場，每到星期一的早晨，我們就早早地來到這里升國旗。廣場的左前方和右前方是種著各種花草的花壇，春天到來，花壇里開出五顏六色的花，十分美麗。操場在教學樓的后面，我們就在這里上體育課，鍛煉我們的身體......
這就是我美麗的'校園，我愛我的美麗的校園。
美麗的校園作文7
今天，我?guī)Т蠹胰⒂^我的芷蘭學校吧！一進大門就看見了閃亮的四個大字——芷蘭學校。
學校的教學樓是白色的，分六層，一邊是教室，一邊是寄宿生宿舍，教室的那一邊的第一層是一年級住的，第二層是二、三年級住的`，三層是三、四年級住的，四層是五、六年級住的，五層是六年級的教室和實驗室，六層是走讀生宿舍。我在三樓50班，我很喜歡學校的文化墻，里面的人物我都非常喜歡，比如后羿射日、女媧補天……上面講述古代的文明和科學家的故事，還有為中國剛剛成立做出貢獻。學校里還有停車場和小草坪，只要一下課同學們像放飛的小鳥一樣，沖向小草坪去玩。
大家知道我的學校了吧。
美麗的校園作文8
校園的早晨是恬靜的。同學們還沒起床，太陽公公就把金色的光輝灑在了草坪上、操場上、廣場上，四處一片寧靜。
校園的早晨是熱鬧的。有同學們朗朗的讀書聲，有小鳥的嘰嘰喳喳的叫聲，還有同學們的腳步聲。讀書聲、腳步聲……編織成一首歡快而美妙的.音樂。
校園的早晨是緊張的。各年段的學生正匆匆忙忙地走向教室，紅領巾文明崗認真地執(zhí)行自己的任務……，你看，校園的早晨是多么美麗，多么熱鬧。
只要我們有一雙會發(fā)現(xiàn)美的眼睛，就會發(fā)現(xiàn)，校園的早晨是美麗的、熱鬧的、緊張的、恬靜的……
我愛美麗的校園，但我更愛校園的早晨。
美麗的校園作文9
我的學校很美，里面有幾幢教學樓和一個大操場，還有一個小花園。
東西南北都是教學樓，每幢教學樓都有四五層，每幢樓都有樓梯，而且都相連，走進去就像走迷
樣。
操場很大，大約有五六個跑道。操場的東邊是一排觀看臺，操場中間是一個大足球場。
花園里，種著許許多多的.花草樹木，花園里種著幾棵石榴樹，上面結滿了一個個小石榴。到了秋天，小石榴一個個都裂開了紅紅的小嘴，好像在向我們微笑。菊花開了，五顏六色，真是好看極了�；▓@中間有兩棵大樹，就像戰(zhàn)士一樣筆直的站在那里。
我們的校園真美��！
美麗的校園作文10
我們的校園是景色美麗動人的地方。
清晨的校園，會給人一種特別的感覺。當?shù)谝豢|陽光射進校園，魚塘里的魚兒便開始游動，樹上的鳥兒便開始高聲歌唱，慶祝美好的一天。這時候，花壇里的花兒開始盛開，花瓣上的露珠開始在陽光的照射下射出紅的、橙的、黃的、綠的、青的、藍的和紫色的光芒。
下午的校園，會讓人感覺格外的.安靜。教室里，時不時的傳來一陣陣朗讀聲和一片片愉快笑聲。在花壇里，紅色的、白色的、紫色的花朵兒們爭奇斗艷，讓校園里一片光芒。
黃昏下的校園，會讓人覺得非常非常的不一樣。金黃色的光輝籠罩著我們的欏無，照著小禾苗，照著小學生，好讓我們走回家。
我們的校園真是個美麗的地方。
美麗的校園作文11
我家旁邊有很多美麗的地方，但我最喜歡的還是我們的后海小學了。
一進門，就會看見一幢十分雄偉的'教學樓，那就是我們的教學樓。它一共有四層，大紅色，特別是大霧天的時候，遠遠望去，本來大紅色的教學樓竟然變成了一幢橘黃色的教學樓，十分有意境感。
教學樓旁邊還有許許多多花草樹木，有繡球花、牡丹花、牽�；�、蘇鐵（鐵樹）等植物。這些花草樹木爭奇斗艷，百花齊放，頗有特色，我很喜歡呢。
最后就是行政樓了，紅白交錯，遠遠望去就像一件非常美麗的衣服。
我很喜歡我的后海小學，你們也一定要來看看喲！
美麗的校園作文12
我們的校園里環(huán)境優(yōu)美，空氣清新，是個美麗的地方。
春天，樹木長出了新的枝芽，小草從地下探出腦袋，扭動著身子，在春風中舞蹈�？捎腥ち�！
夏天，天氣特別炎熱，小朋友們都穿短袖，下面穿短褲。還有小朋友跑到大樹下休息。
秋天，小草有黃色的.有綠色的，好看極了。樹葉都變黃了，有的還落了下來，真像下了一場落葉雨呀！
冬天，雪花飄落。同學們有的在歡樂的堆雪人，有的同學在高興的捉迷藏，還有的同學在快樂得打雪仗......可好玩了，而且雪景非常美麗。
我覺得我們的校園非常美麗。
美麗的校園作文13
秋天的校園真美呀！
外公把我送到學校門口，一進校門，哇！一股撲鼻而來的新鮮空氣真舒服呀！學校里的花花草草都張開了自己的笑臉，世界仿佛開始了呼吸。走近教學樓，我就聽見了朗朗的讀書聲，真好聽。
中午，上完了體育課，我們開始吃午飯了。香噴噴的飯菜直叫我流口水。吃過午飯，我們就下樓來到了操場，有些老師也下來了。有些男生喜歡打籃球，有些男生就和我們女生一起玩。林子琪他們還在打乒乓球呢。
經(jīng)過了一天緊張的學習，我們要放學了。放學后的校園變得空空的'，多么冷清呀。
秋天是收獲的季節(jié)。我們已經(jīng)上三年級了，我一定要加油努力、認真仔細不粗心，向著自己的夢想而奮斗！
美麗的校園作文14
我們的校園十分美麗。直接點題很好，但是沒有吸引力。到底美麗在哪里？整體印象是什么？寫出來。
看！門口有四個大字是：龍鳳小學。看后什么感覺：莊重、親切嗎？走進里面，向右一看改為：注意力一下子被吸引過去了，有一個大約五平方米的花壇，里面有各種各樣的花，上面立了一個非常大的“獎杯”。花壇是學校美麗的'一方面吧，所以要具體寫花美在哪里——形狀、顏色、味道。
最壯觀的還是那棟教學樓，里面?zhèn)鞒隼世实淖x書聲，有的教師拿起筆在黑板上指指畫畫改為：津津有味的講著，。這里寫的是求知的美麗：具體寫老師如何講課，學生如何學習，體現(xiàn)學習的快樂。
這就是我們的校園，一個美麗的校園，是花園，更是求知的樂園。
美麗的校園作文15
我的學校非常美麗，它就是星拱小學。
一進校園門口，兩邊就是花花草草。進了校園，有一個很大的洗手池。兩旁還有樹，就像守衛(wèi)一樣，守在我們的'校園門口。還有樹底下的綠綠的小草，和花壇里五顏六色的花，那是多么的鮮艷奪目，那么芬芳迷人。他還每天給我們增加了許多的新鮮空氣。
上午太陽一出來，就把操場曬得滾燙。但依然擋不了我們下課在操場上玩耍的心。我們站在操場上，有的人在跳繩，有的人在丟手絹，有的人在操場上踢足球，一片歡聲笑語。
我們的校園有很多美麗的地方，我愛我的校園。
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