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美麗的校園一角作文15篇(熱)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的美麗的校園一角作文,歡迎大家分享。
美麗的校園一角作文1
我們校園的一角像一個(gè)小小的花園,一年四季景色各不相同。
春天,微風(fēng)拂過(guò)校園一角,柳樹(shù)的枝條變軟了,伸展著自己的身體,迫不及待地長(zhǎng)出葉子。每一片葉子都掛著晶瑩的露珠,都好奇的望著這個(gè)陌生的`世界。春末,校園的紫丁香開(kāi)了,走過(guò)那里香氣撲鼻而來(lái),不管你有什么煩惱,都會(huì)被這沁人心脾的花香所化解。
夏天到了,刺玫瑰打了一個(gè)個(gè)粉紅色的花苞,那樣子真惹人喜愛(ài)。過(guò)不了幾天,刺玫瑰開(kāi)花了,那花朵像孩子可愛(ài)的笑臉,帶著喜悅看著校園。柳樹(shù)長(zhǎng)得茂盛極了,他們像一把綠色的傘,為同學(xué)們提供舒適的場(chǎng)所。
秋高氣爽的時(shí)候,別的花兒都凋謝了,只有菊花向秋婆婆點(diǎn)頭微笑,黃色的菊花顯得格外優(yōu)雅。紅木樹(shù)的葉子變成彩色,同學(xué)們都來(lái)采集樹(shù)葉,做成美麗的標(biāo)本。
寒冷的冬天來(lái)了,松柏在這時(shí)候顯得格外蒼翠,一場(chǎng)鵝毛大學(xué)過(guò)后這里便成了一個(gè)潔白的世界。柳樹(shù)上鋪滿了銀白色的“花”,地上鋪了一條雪毯,迎接同學(xué)們的到來(lái),冬天爺爺給松樹(shù)送去一件白毛衣,也給柏樹(shù)送去一件白大褂。
我們校園的一角,永遠(yuǎn)充滿生機(jī)與活力。
美麗的校園一角作文2
我的學(xué)校——師范附小是一座美麗的大花園,那里風(fēng)景優(yōu)美,其中最美的就要屬六角涼亭了。
進(jìn)了校門往左拐就是六角涼亭了,它像一位亭亭玉立的少女靜靜地站立在水中。亭子的頂部有朱紅色的琉璃瓦,從遠(yuǎn)處看,像一頂閃閃發(fā)光的小丑帽,走近看,六個(gè)角像六個(gè)龍頭,正眺望著遠(yuǎn)方。下方的'六根石柱粗壯有力,牢牢地托住頂部。亭子底部有石凳。下課的時(shí)候,有的同學(xué)坐在石凳上聊天,有的坐在石凳上看風(fēng)景,有的坐在石凳上悠閑地看課外書。這時(shí)候,六角亭成了我們歡樂(lè)的天堂。
六角亭的下面是一個(gè)不規(guī)則的水池。那里的水真清呀,清得能看見(jiàn)陽(yáng)光透射到水底;那里的水真靜啊,靜得仿佛是一面鏡子,那里的水真綠啊,綠得像一塊翡翠。微風(fēng)過(guò)處,水面泛起層層漣漪。春天的時(shí)候不知從哪游來(lái)一些小蝌蚪,伴著漣漪,像極了五線譜中的音符。池子中的假山形態(tài)各異,有的像打鳴的公雞,有的像兇猛的獵狗,有的像吃草的山羊……
亭子的周圍栽滿了各種花草樹(shù)木。亭子左邊有一叢婀娜多姿的迎春花,每到春天,它們會(huì)爭(zhēng)先恐后地吹起金黃色的小喇叭。亭子右邊有兩棵石榴樹(shù),每到秋天,它們就會(huì)敞開(kāi)紅色的肚皮,露出飽滿的果實(shí),向大家傳達(dá)豐收的喜訊。亭子后面有一棵高大的香樟樹(shù),它像一位精神抖擻的哨兵守衛(wèi)著六角亭。最外層有矮矮的冬青樹(shù)和小竹林,它們枝葉茂密,生機(jī)勃勃。
這就是校園美麗的一角,我愛(ài)這校園美麗的一角。
美麗的校園一角作文3
我是校園的一角,是站在操場(chǎng)中間,一棵已有100年的老榆樹(shù)。樹(shù)枝是我的手臂,綠葉是我的帽子。每天清晨我都能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書聲,聽(tīng)得久了,自己都變成了一棵有知識(shí)的樹(shù)。
春天,我長(zhǎng)出了新的枝葉。同學(xué)們也開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)。
夏天,同學(xué)們上體育課時(shí),忽然下起了雨,他們趕緊躲到我的身旁,我撐起一把大傘,為他們擋雨。有的時(shí)候,我手里拿著許多塑料圈,同學(xué)嗎在我身下投籃,就當(dāng)一球眼看就要進(jìn)時(shí),我突然將手輕輕往上一提,球偏出了軌道,落在了地上,同學(xué)們頓時(shí)哈哈大笑,看著他們大笑,我也情不自禁的笑了起來(lái)。不久他們玩累了就坐在我帽子底下休息。
秋天,是一年級(jí)小同學(xué)入校的時(shí)候。他們走進(jìn)大門,第一眼就看見(jiàn)了我,抬頭望著:“哇,快快!這有一棵好大的榆樹(shù)啊。”我看著他們一張張可愛(ài)的笑臉,便想起了自己當(dāng)時(shí)進(jìn)學(xué)校的`時(shí)候,也是棵小樹(shù)苗。跟同學(xué)們一起成長(zhǎng),一起學(xué)習(xí),非常快樂(lè)。
冬天,我銀裝素裹,依舊站在校園中央。雖然寒冷,但同學(xué)們也沒(méi)忘記我。課間休息時(shí),他們沖出校門,來(lái)到操場(chǎng),有的打雪仗,有的用手搖搖我的樹(shù)干,使我帽子上綴著的雪花慢悠悠的飄下來(lái)。同學(xué)們拿手接著雪,臉上笑著,嘴里歡呼著,顯得十分有趣。
校園是我的家,我會(huì)在這里一直成長(zhǎng)下去。
美麗的校園一角作文4
世界處處都有美妙的風(fēng)景,而我心中最美的風(fēng)景就在學(xué)校一處并不起眼的角落一座安靜的小亭子。它陪伴了我四年的光陰,給我留下了珍貴的印記。
遠(yuǎn)看,它像一座中世紀(jì)的小城堡,安安靜靜;走近一看,它又像一座懷舊的小房子,古色古香。小亭子的頂上有四個(gè)卷起來(lái)的角,好像當(dāng)年孫悟空舉起金箍棒朝天一指,風(fēng)云變幻的跡象。亭頂下面有四根橢圓形的“撐天柱”,它們好似守衛(wèi)家園的鋼鐵戰(zhàn)士一樣,雖然歷經(jīng)風(fēng)吹雨打,卻依然很結(jié)實(shí)
春天,墻角邊冒出了嫩綠的小芽?jī)海腋瑢W(xué)一看,都會(huì)情不自禁地感嘆道:“真是春風(fēng)吹又生!”夏天,坐在亭子里,只要靜靜地休息,我們就會(huì)感到很涼快,怪不得古人說(shuō)“心靜自然涼”。秋天,在亭子里會(huì)感到一絲寒冷,但是坐在里面望著亭外那火紅的.楓葉,涼意便不知不覺(jué)退去了。冬天,北風(fēng)呼呼地吹著,大雪無(wú)聲地下著,透過(guò)小亭子,我們仿佛看到一幅“大雪壓青松”的景象。我和同學(xué)們打雪仗、堆雪人,揮灑的汗水和融化的雪水交織在一起,別提有多開(kāi)心了。
這座小亭子雖然飽經(jīng)風(fēng)霜,卻陪伴了許許多多的察小學(xué)子,在它其貌不揚(yáng)的外表下有著一個(gè)寬廣的懷抱,帶給了我無(wú)限的快樂(lè)時(shí)光。你們也喜歡我們學(xué)校的小亭子嗎?歡迎過(guò)來(lái)參觀!
美麗的校園一角作文5
我在教學(xué)樓后面的花壇看到了一排美麗的桂花樹(shù)和一片炮仗花。
我走進(jìn)桂花樹(shù),湊上去一聞,桂花發(fā)出淡淡的清香,我頓時(shí)覺(jué)得神清氣爽。我一看,桂花葉子是深綠色的,一個(gè)個(gè)迎著風(fēng),微笑著張開(kāi)雙臂,迎接著春姑娘。密密的葉子后面開(kāi)滿了許多星星點(diǎn)點(diǎn)像米粒一樣淺黃色的小花,它被灑在了碧綠的葉叢中,非常引人注目,花瓣有五片,很嬌嫩。桂花這兒一叢,那兒一簇,有的湊在一起,像在開(kāi)大會(huì);有的只開(kāi)了兩三片花瓣兒,像一個(gè)害羞的小姑娘露出了笑臉;還有的還沒(méi)開(kāi)放,像在睡大覺(jué)……這時(shí),吹來(lái)了一陣風(fēng),它淘氣地給桂花撓癢癢,桂花笑得前仰后合;桂花葉子沙沙作響,在和風(fēng)兒唱歌呢!
我再仰頭一看,車棚上有一片炮仗花,既像一幅光彩奪目的錦緞,又像一片耀眼的紅霞,美麗極了。又綠又長(zhǎng)的藤上開(kāi)滿了橙紅色的花朵,像一掛掛待燃的鞭炮,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,一串串,十分可愛(ài)!炮仗花的花瓣長(zhǎng)長(zhǎng)的,橙色的花冠自然地反卷了起來(lái),像一個(gè)個(gè)小喇叭,吹奏著春天的交響曲。花蕊金黃金黃的,小蜜蜂鉆進(jìn)這黃色的“房子”,吮吸著春姑娘送給它的花蜜。風(fēng)來(lái)了,深綠色的.葉子?jì)寢寭е谡袒ㄝp輕地?fù)u擺,一邊搖一邊“沙沙”地唱著催眠曲,炮仗花很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),它睡得可香了!你瞧!這就是美麗的炮仗花。
桂花樹(shù)和炮仗花真美!它們?yōu)榇禾煸鎏砹松剩颤c(diǎn)綴了整個(gè)校園,這幅美麗的畫卷,令人賞心悅目。我愛(ài)美麗的桂花樹(shù),我愛(ài)美麗的炮仗花,我更愛(ài)我美麗的校園!
美麗的校園一角作文6
我們的校園就像一個(gè)花園,多么美麗,多么可愛(ài)。
走進(jìn)校園,就看見(jiàn)了一個(gè)六邊形的花壇。春姑娘來(lái)到著美麗的人間,來(lái)到我的視野,把萬(wàn)物吵醒了,一片生機(jī)盎
然,綠油油的小草卻想一個(gè)活潑可愛(ài)的孩子,從大地媽媽的懷抱里伸出一個(gè)嫩綠的小腦袋,過(guò)了幾天,一來(lái)學(xué)校,啊!小草綠得鮮亮,長(zhǎng)得非常壯實(shí),我用手撫摸它,我的感覺(jué)就更不一樣了,非常柔軟,就想鋪了一層薄薄的地毯,很想到上面滾滾,翻幾個(gè)跟頭,花壇上刻著三個(gè)小朋友在打乒乓球,從他們的精神中,我就想起了一句話:“一日之際在于晨,一年之際在于春”我要珍惜著時(shí)光,多活動(dòng),讓自己長(zhǎng)得非常壯實(shí)。
春天隨著落花走了,夏天披著一身綠葉兒在暖風(fēng)里跳動(dòng)著走來(lái)了,夏天,花壇里可熱鬧拉!開(kāi)出許許多多的雞冠花,直立著好像在做體操,有的羞羞達(dá)達(dá)的低著頭,好像非常害羞,有的頭向外探著頭,好像在向我們招手,真可愛(ài)。
深秋一到,寒霜襲來(lái),那些在春夏盛開(kāi)的花漸漸枯萎、調(diào)落,唯獨(dú)菊花敖霜怒放,為秋天肅殺冷落季節(jié)增添了無(wú)限生機(jī)。那叢叢簇簇的.菊花,色彩斑斕,有黃菊、墨菊、龍爪菊姿態(tài)各異,嬌媚的花瓣在陽(yáng)光下閃耀著美麗的色彩,那一株株菊花多像一群亭亭玉立的仙女翩翩起舞。
冬天,鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái),有的同學(xué)打?qū)W仗,有的滾雪球,有的堆雪人,還有的滑冰。滑冰的同學(xué),那矯健的身影,如春燕展翅。
!我愛(ài)我校園的一年四季,更愛(ài)那個(gè)美麗的花壇。
美麗的校園一角作文7
我們都愛(ài)自己的校園:它就像一座美麗的花園,古樹(shù)參天,綠草如茵。校門口處有“綠野仙蹤”,門廳有“附小最美”墻,各教室有班級(jí)文化展示,而讓我最喜歡的還是那美麗的操場(chǎng)。
操場(chǎng)處于學(xué)校的西面,穿過(guò)門廳往右拐,就來(lái)到了操場(chǎng)。有藍(lán)色的排球場(chǎng)地,有紅色的塑膠跑道,還有那金燦燦的沙坑,中央有一棵高大又蔥郁的古樹(shù)。那棵古樹(shù)像一位士兵一樣,挺立在操場(chǎng)中央,十分壯觀。古樹(shù)的樹(shù)干很粗,一個(gè)人都合抱不攏它;古樹(shù)十分高,大約有7、8米高,跟教學(xué)樓差不多高;古樹(shù)的葉子綠油油的,它的葉脈很特別,跟別的葉脈不同,古樹(shù)的葉子有明顯的`三條葉脈,這叫“離基三出脈”。從遠(yuǎn)處或從高處看,古樹(shù)的樹(shù)冠像一把巨大的傘。這棵古樹(shù)就是我們學(xué)校的香樟樹(shù)。它每年都會(huì)開(kāi)花、結(jié)籽,它的籽到春天變成了黑紫色的漿果,風(fēng)一吹就掉到地上,流出黑紫色的漿液。
香樟樹(shù)的左邊是一排桂樹(shù)。秋天,桂樹(shù)開(kāi)花了,香氣醉人,整個(gè)校園都充滿了桂花的香味,沁人心脾,把我們的校園充滿了生機(jī)。
香樟樹(shù)的右邊是一排山茶花。冬天,山茶花開(kāi)了,花朵的形狀千姿百態(tài),像一張張燦爛的笑臉;ǘ涞念伾袃煞N,一種是深紅色,一種是淡粉紅色,美麗極了。山茶花是世界名花之一,也是中國(guó)十大名花之一。
校園真美麗啊,它給我留下了一種說(shuō)不出來(lái)的感情。我愛(ài)校園,更愛(ài)校園的操場(chǎng)。
美麗的校園一角作文8
我的學(xué)校-------實(shí)驗(yàn)小學(xué)坐落在美麗的東風(fēng)嶺上,那里綠樹(shù)成蔭,花團(tuán)錦簇,一幢幢教學(xué)樓拔地而起,大小操場(chǎng),每天都能看見(jiàn)同學(xué)們運(yùn)動(dòng)的身影。
當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校,會(huì)被那種濃濃的書香氣息所迷倒,繼續(xù)往里走,就會(huì)看見(jiàn)教室前那一排花壇,里面種著五顏六色的花草,有俏皮的.月季花,動(dòng)人的蘭花。我們學(xué)校有四棟教學(xué)樓,現(xiàn)在拆了兩棟,正在修建新的樓層。
從旁邊的小門經(jīng)過(guò)一條小路可以直接通往到橡膠大操場(chǎng),那是我們最向往的地方,紅綠相間,呈橢圓形,四百米跑道非常醒目,操場(chǎng)平坦而整潔。大操場(chǎng)的東面最耀眼的就是主席臺(tái),一般都是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)代表講話的地方,它很寬闊,足以容下一個(gè)班的同學(xué)。學(xué)校如果有大型的活動(dòng),同學(xué)們就會(huì)在主席臺(tái)上表演節(jié)目。操場(chǎng)東南邊就是升旗臺(tái),每周一和周五同學(xué)們都會(huì)在這里升降國(guó)旗。每當(dāng)看到五星紅旗飄揚(yáng)在半空中,同學(xué)們的眼睛都閃著光,那時(shí)我們的心情非常的激動(dòng)。從遠(yuǎn)處看,西邊的臺(tái)階是那樣的長(zhǎng),上下有三層。運(yùn)動(dòng)時(shí)家長(zhǎng)們就會(huì)坐在那里休息。
春回大地,校園周圍院墻外一排排垂柳都長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,像剪刀似的,真是“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”啊。嬌艷欲滴的迎春花也來(lái)湊個(gè)熱鬧,一朵朵黃色的小花在綠葉間露出腦袋,綻開(kāi)笑臉,令人心曠神怡。
這就是我們美麗的校園,雖然它很平凡,但是那里永遠(yuǎn)都有我們的歡聲笑語(yǔ),我愛(ài)我美麗的校園。
美麗的校園一角作文9
我校的生物園,座落在教學(xué)樓白石側(cè),雖然不大,卻給學(xué)校增添了幾分美的感覺(jué)。
走進(jìn)生物園的鐵門,映入眼簾的是一條彎彎曲曲的石子路,石子路將美麗的生物園分成兩半。石子路的右側(cè),有許多植物,有楊桃樹(shù)、爬山虎、三角花和雞蛋花等,樹(shù)下方有一些栩栩如生的動(dòng)物雕塑?茨谴笙竽缸樱孟裨谟枵易约合矏(ài)偽食物;長(zhǎng)頸鹿努力地伸長(zhǎng)頸,去采樹(shù)主最嫩的那一片葉子;兩只憨厚可愛(ài)的大熊貓手抱嫩嫩的竹子,目視遠(yuǎn)方,好像在說(shuō):“深圳處處是我家!
石子路的左側(cè),有高大的芭蕉樹(shù)和小巧、嫵媚的金銀花,芭蕉樹(shù)下有一只沉默、老練的大猩猩。大猩猩看守著生物園的鐵門,好像要阻止“敵軍”入侵一樣,但是遇到小朋友們來(lái)拜訪,它就會(huì)開(kāi)心地歡迎小朋友的'到來(lái)。
石子路的盡頭,有一個(gè)8字形的大池塘。池中有兩只虎視眈眈的大鱷魚,仿佛在等待著獵物落入它們的血盆大口之中。池邊還有兩只雪白的“天外來(lái)客”——漂亮白天鵝。一只白天鵝昂首挺胸,引吭高歌,另一只白天鵝曲身低頭,喝水覓食,兩只白天鵝都顯得栩栩如生。池邊還有幾棵垂柳,甩著細(xì)長(zhǎng)的辮子,一陣微風(fēng)吹來(lái),柳枝就翩翩翩起舞,美麗極了。
每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候,我都要到生物園走走,那綠樹(shù)成陰的美景,讓我緊張的心情放松許多;那些栩栩如生的動(dòng)物塑像,就好像活了起來(lái),好像在和我盡情玩耍,陪我講故事似的,一下子使我心情愉快許多。
噢,美麗的校園一角!
美麗的校園一角作文10
我的校園雖然算不上很美,但是,它最美的地方就是樓梯旁的草坪了。
那是一個(gè)三角形的草坪,它是用水泥與磚塊鋪成的,周圍還鑲上了米白色的瓷片。雖然面積不大,但是它卻是我們的小天地。草坪里種了許多小草,青青的小草,為草坪增添了勃勃生機(jī)的氣息。草坪的兩端各種一棵小樹(shù)苗,中間種著高大的“黃金葉”,它們就像衛(wèi)兵一樣,守護(hù)著草坪。
春天,草坪里的小草好奇地探出了小腦袋,三棵樹(shù)也長(zhǎng)出了新的枝葉,它們?yōu)椴萜涸鎏砹舜旱纳鷻C(jī)。不愧是“春風(fēng)吹又生”。
夏天,小草頂著烈日,茁壯地成長(zhǎng)著,樹(shù)越長(zhǎng)越茂,像遮陽(yáng)傘一樣,為我們遮擋陽(yáng)光,小草則像涼毯一樣,把熱氣吹走,釋放出涼氣,那真是我們避暑的好地方啊!
秋天,樹(shù)木開(kāi)始掉樹(shù)葉了,一片片金黃的落葉像金子似的`,閃閃發(fā)光。小草開(kāi)始枯黃了,像金色的毯子一樣,鋪滿了整個(gè)草坪。到處是一片秋高氣爽的樣子,給人一種舒服的感覺(jué)。
冬天,寒風(fēng)呼嘯,樹(shù)還依然那么挺拔,小草開(kāi)始“冬眠”了,草坪又開(kāi)始安靜下來(lái)了。
啊,我愛(ài)校園的一角,我被小草的生機(jī),頑強(qiáng)的生命力感動(dòng)了,。∥覑(ài)校園的一角——草坪!
點(diǎn)評(píng):
小作者采用了“總分總”的結(jié)構(gòu)描寫此草坪的美以及抒發(fā)自己對(duì)草坪的熱愛(ài)之情。分的部分采用時(shí)間為序,寫出草坪春、夏、秋、冬四季不同的美,所選之景物也極具代表性。文章中更是運(yùn)用比喻、擬人及恰當(dāng)?shù)匾迷?shī)句都顯示了作者具有一定的文字功底。
美麗的校園一角作文11
我們學(xué)校最美麗的地方,就是學(xué)校正門的前庭花園!那里,風(fēng)景優(yōu)美、空氣清新、環(huán)境優(yōu)雅,是我們學(xué)校的一道風(fēng)景線!
前庭花園正中間有一座雕塑,它是我們學(xué)校的標(biāo)志。它好像一條五彩的彩帶,迎風(fēng)飄揚(yáng),寓意著學(xué)校師生不斷進(jìn)取。花園里有許許多多的花草樹(shù)木:有百合花、有玫瑰花、有蘭花、有月季花……有的像白色的水晶,有的像紅色的火焰,有的像粉色的風(fēng)鈴。里面還種有楊桃樹(shù)、桂花樹(shù)、蘋果樹(shù)…… 我最喜歡的就是蘋果樹(shù)了,因?yàn)槁?tīng)花匠說(shuō):蘋果樹(shù)要許多年才能長(zhǎng)大結(jié)果。我好想能親自品嘗一下校園的蘋果!
雕塑旁邊就是水池和假山了。水池里養(yǎng)有小魚,有紅的、黃的.、白的,它們開(kāi)心地在水里玩著游戲,仿佛是水里的小精靈; 假山上的青苔吐出了青絲,綠油油的,顯得生機(jī)勃勃!
前庭花園里還有蝴蝶,它們有的在鮮花上采蜜,有的在歡快地歌唱,還有的在飛來(lái)飛去圍著我們轉(zhuǎn),好像想和我們跳舞!
課間,同學(xué)們都喜歡三三兩兩地跑到前庭花園里看樹(shù)、賞花或和魚兒玩。
美麗的前庭花園,雖沒(méi)有公園那么大,卻散發(fā)著書香,有著自己的魅力,那么美麗,那么芳香,我們?cè)谒膽驯Ю镒聣殉砷L(zhǎng)!
美麗的校園一角作文12
我們學(xué)校的一角種著一棵玉蘭樹(shù)。春天一到,玉蘭就第一個(gè)開(kāi)花,那滿樹(shù)雪的白花啊,絢爛極了,它就是春天的使者,告訴我們春天的訊息。
遠(yuǎn)看那株花兒開(kāi)得正艷的玉蘭樹(shù),花兒雪一樣的`潔白。近看,玉蘭花多得數(shù)不勝數(shù)。有的含苞待放,掛在枝頭;有的半開(kāi)微露,好像羞澀多情的姑娘;還有的盛開(kāi)怒放,展示著美麗的身姿!一朵朵,一簇簇,花團(tuán)錦簇,像是召開(kāi)一場(chǎng)別開(kāi)生面的比美大賽,讓人無(wú)比陶醉,樂(lè)在其中。
單看這一朵朵玉蘭花。花瓣顏色是純正的白色,像是天上的云朵;ㄈ锸菑拿S過(guò)渡到紫色。花托是紫色的,緊緊裹著樹(shù)枝上。它很大,花朵約有展開(kāi)的手掌那么大;它很香,吸引來(lái)許多忙碌蜜蜂采蜜;它很美,像亭亭玉立的姑娘,迎風(fēng)招展。
我走到玉蘭樹(shù)下,抬頭望去,那一樹(shù)花兒真是爭(zhēng)奇斗艷,一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)枝與花朵隨風(fēng)起舞。我猜想:在這樹(shù)上的玉蘭花一定生活的很快樂(lè)吧。早晨,它們剛剛睡醒就有小鳥為它們歌唱,美麗的蝴蝶、蜜蜂也圍繞著它們身旁,翩翩起舞……我想著想著,仿佛就變成了它們其中的一朵玉蘭花兒和它們一起游戲、玩耍。
我真想采一朵花兒帶回家,可是,我沒(méi)那樣做。因?yàn)槲遗缕茐牧诉@一幅美麗的畫卷。
美麗的校園一角作文13
我們的校園可美了!有大理石雕刻成的金鑰匙、有五光十色的中庭噴泉、有充滿活力的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、還有學(xué)校新建的“怡心園”,它是一個(gè)小巧玲瓏、造型別致、美不勝收的園區(qū)。像一顆生動(dòng)的綠寶石鑲嵌在學(xué)校的右側(cè)。
先說(shuō)說(shuō)籬笆墻吧,它是由一種特殊的植物交叉編織成的,它的枝條十分柔韌,格外具有田園風(fēng)味。
走過(guò)籬笆墻,映入我們眼簾的是三塊奇異的石頭假山,它們各式各樣,各有各的風(fēng)昧、各有各的特點(diǎn),有的像燃燒的火炬、有的像可口的冰淇淋、有的像剛長(zhǎng)來(lái)的樹(shù)干……有的上面寫著字,有的'上面雕刻著花紋……
望望腳下的石頭路,它是由圓潤(rùn)的鵝卵石鋪成的,一直延伸到遠(yuǎn)方,我們穿著鞋走在上面,有一種不舒服的感覺(jué),如果你脫了鞋走在上面,就好像在給我們的腳底按摩,頓時(shí)使人心曠神怡、神清氣爽,這大概就是“怡心園”名字的由來(lái)吧。
走累了,“怡心園”里會(huì)許多姿態(tài)不一、形狀各異的石桌石椅,有的是大理石做成的,有的做成樹(shù)樁的樣子,好像在提醒我們要保護(hù)環(huán)境,不要亂砍濫伐。同學(xué)們還可以在這里寫作業(yè)、下棋、交流、看書……
“怡心園”不僅使人心情舒暢,更美化了我們學(xué)校的環(huán)境,怡心園的美看也看不完,說(shuō)也說(shuō)不盡。
美麗的校園一角作文14
我們學(xué)校的西南角,有一個(gè)漂亮的花架。
花架長(zhǎng)約15米,上面白色的橫梁和下面的黃色豎欄互相映襯,顯得無(wú)比好看,從遠(yuǎn)處看,就像一艘綠色的小船,要帶我們?nèi)ヌ剿鳠o(wú)邊無(wú)際的大海。還像一把綠色的大傘,呵護(hù)著我們這些天真的學(xué)子,從側(cè)面看像一道綠色的墻,橫梁像一本本打開(kāi)的書,帶著我去遨游知識(shí)的海洋。
花架上長(zhǎng)滿了粉藤,粉藤的葉子有翠綠的,有淺綠的,有深綠的,還有發(fā)黃的葉子。這些葉子是心形的,邊上還有齒輪,一陣風(fēng)吹來(lái),滿架的綠葉好像千萬(wàn)位舞蹈家,翩翩起舞,美麗極了!長(zhǎng)長(zhǎng)的`枝條從花架上垂下來(lái),猶如千萬(wàn)條小蛇在花架上玩耍。我們?cè)诨芟伦x書,乘涼,玩耍。我們玩著,發(fā)現(xiàn)葉子上有許多紫色的小漿果,我摘下一顆一嘗,!又苦又澀,真難吃!
花架里有一個(gè)小花園,一進(jìn)小花園我就看見(jiàn)兩個(gè)石碑,一個(gè)石碑上寫著“日本”兩個(gè)字,另一個(gè)石碑上寫著“中國(guó)”兩個(gè)字。再往里走,就有一個(gè)很大的圓形,圓形里鋪滿了濕土,土里種滿了許多漂亮的花,圓形外面是石子路,石子路上有幾個(gè)石凳,石凳旁邊有幾棵小樹(shù),樹(shù)上開(kāi)滿了粉色的小花。再往里走,就能看見(jiàn)一棵很大的石榴樹(shù),石榴樹(shù)上的石榴,有的掉到了地上,有的壞了,有的還沒(méi)有成熟。我們班的同學(xué)還摘了一個(gè)石榴,品嘗了一下,!真甜。『贸詷O了!和剛才的小漿果相比,這個(gè)石榴就甜多了。
這就是我們校園的一角,我愛(ài)我們學(xué)校的花架。
美麗的校園一角作文15
今天,陽(yáng)光明媚,我們班興高采烈地去觀察校園的一角。沒(méi)走幾步路,一陣濃濃的香氣撲面而來(lái)。校園后門有兩個(gè)長(zhǎng)方形花壇,右邊的長(zhǎng)約40米,左邊的則只有十幾米,寬40-50公分,每隔四米就可以看見(jiàn)一棵挺拔的小樹(shù)。
初春的時(shí)候,豆豉花露出了笑臉,在右邊的花壇密密麻麻的,像是一片花的海洋,也像在花叢中優(yōu)雅的白蝴蝶翩翩起舞,由于花是白色的,所以在花叢中特別醒目。大伙都認(rèn)為它只有五片花瓣,可如果你認(rèn)認(rèn)真真地去數(shù),你就會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)它有六片花瓣!它白色的花瓣不全是紫色,而只有三片花瓣上帶有紫色斑點(diǎn),那斑點(diǎn)是從內(nèi)向外散發(fā)出來(lái),越外面越大,越漂亮,中心還有黃色的花蕊,最中央有三根淡淡的紫色東西,就像小鳥的尾巴,整體看更像三只小手在給柔嫩的花瓣撓癢癢。
仲春降臨,可愛(ài)的薔薇花調(diào)皮地爬上了學(xué)校的鐵柵欄上奇怪地望著藍(lán)藍(lán)的'天空,它仿佛想像鳥兒一樣在空中自由翱翔。剛開(kāi)放的薔薇是深紅的,如同女孩子紅潤(rùn)的嘴唇,過(guò)一會(huì)兒,它的紅已經(jīng)變成玫瑰般艷麗,就像熱情似火的少女,再過(guò)一點(diǎn)兒時(shí)間,這時(shí)候花要枯萎了,漸漸成了一點(diǎn)也不漂亮的淡粉色,這時(shí)她在回憶往日的輝煌時(shí)光,也希望能好好地安息------一陣微風(fēng)吹過(guò),她們翩翩起舞,隨風(fēng)舞動(dòng),或許是想在最后一刻展現(xiàn)出自己最后的美麗!
我們的校園可真美啊!一朵朵美麗的鮮花,一片片綠油油的草地,更美好的是我們?cè)谶@里留下了一段段精彩的童年回憶。
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