美麗的校園作文6篇(熱)
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的美麗的校園作文6篇,歡迎大家分享。
美麗的校園作文 篇1
我在一個空氣新鮮、美麗又舒適的校園里讀小學四年級。
我的校園里到處都有花草樹木。你一進校門,第一眼看到的就是一個寬闊的操場和一棟棟漂亮而高大的教學樓。我們的校園里設有上操場和下操場,上操場上有許多籃球板,下操場上有桂花樹。下操場的最上方是升旗臺,升旗臺前面是乒乓球臺。我們的操場的周圍都是草坪。
春天,小草地從草坪里冒出頭,漸漸地越長越高、也越來越綠、越來越多。從一塊塊荒土逐漸變成了翠綠的“地毯”。
夏天,校園里陽光明媚,我和同學們在操場上玩游戲,打籃球和打乒乓球,校園里到處都洋溢著我和同學們歡樂的`笑聲。
秋天,校園里的桂花樹開花了,那桂花散發(fā)出一陣陣濃濃的香味,令人陶醉。只要一進校門,就會聞到那香味,一聞到那香味,真是使入回味無窮,神清氣爽。校園里到處都飄著桂花的香味。
冬天,校園里全部都是那潔白的雪,只要一下課,全校的同學都往操場上跑。有的滑雪,有的堆雪人,有的打雪仗,每位同學都是那么高興,一點也不知道寒冷。
我們學校有5棟教學樓,分別是:“夢飛樓”、“晨曦樓”、“啟智樓”、“卓越樓”和行政辦公樓。我們班設在“啟智樓”。這五棟樓錯落有致地聳立在校園里,給校園增添了另一道風景。在這么多教學樓里,沒有喧鬧的聲音,只有同學們朗讀課文時朗朗的讀書聲。
這就是我們美麗的校園,我們一定要愛護這個學校。我會在這個校園里快快樂樂地學習。
美麗的校園作文 篇2
我的學校,在城區(qū)一小,那里的每一個地方,都是那么親切,美麗……
校園門口,最醒目的是那一絲不茍地執(zhí)行任務的執(zhí)勤老師、隊委,同學們被那認真、盡職的精神感染,身體里仿佛有股說不出的動力,想立刻學習。
進入校園,首先映入眼簾的是雄偉的綜合樓,教室里書聲瑯瑯。過道上的老師、同學們來來往往,到處都能聽到同學們向老師問候、打招呼的聲音,朗讀聲和問候聲仿佛合成了一支優(yōu)美的樂曲,是那么和諧、動聽。最引人注目的是:展覽板和名人板上的格言警句、學生作品和好詞佳句,讓同學們“走到哪,學到哪”。
穿過綜合樓,就是操場。操場上生機勃勃,熱鬧非凡:同學們有的在打羽毛球、有的三五成群踢足球、有的在教一年級的小朋友跳課間操、有的在跑步……我終于明白同學們?yōu)槭裁磿敲唇】、精力充沛了,連老師都說同學們一個比一個有精力、動力,天天都精神抖擻,紅光滿面。威嚴的國旗立在操場上,像一位既嚴肅又慈祥的'母親慈愛地望著她的孩子們,那飄場的五星紅旗像在對同學們招手示意道:“加油!孩子們,為了我們的祖國,好好學習,天天向上!”
你好,一小,我愛你!愛你的美,愛你的一切,我永遠為你驕傲,自豪!
美麗的校園作文 篇3
我們的校園——東環(huán)小學,是一個美麗的校園:鮮艷的花朵,清香的玉蘭,高大的樹木,寬敞的操場,嶄新的`體育器材,潔凈的廁所,美麗的奧運墻……但是,是誰,把這份美麗,貢獻給我們的校園呢?
看那四周的花草樹木,是辛勤的園丁,天天為它們澆水、裁剪。澆得鮮艷無比,剪得整整齊齊,使它們茁壯成長……昨天的小苗,變成了今日高大樹木、鮮艷花草……
看那教學樓潔凈的廁所,是清潔工們,天天打掃著,不怕骯臟與惡臭,讓我們天天開心地使用著。昨天地臟臭廁所,變成了今日的潔凈……
同學們,美麗的校園需要我們,我們也需要美麗的校園來學習、游戲……校園整潔不單單是清潔工的事,也是我們大家的事情,不要什么清潔問題都交給清潔工、依賴清潔工。讓我們貢獻出自己的一份力量,做好校園的清潔衛(wèi)生,為學校爭光,為大家爭光,創(chuàng)造東環(huán)的美麗明天!
垃圾不落地,校園更美麗!讓我們用自己的雙手,創(chuàng)造一個美麗的校園!
美麗的校園作文 篇4
我們的學校是洛陽市澗西區(qū)天津路小學。它是一個美麗的地方,校園的南側更是一個漂亮而又熱鬧的地方。
在跑道的南側,有一排翠綠的柳樹。春天,那里生機勃勃,柳樹等待了一個冬天,終于穿上了它美麗的`盛裝。夏天,柳樹變得碧綠碧綠的,那是我們乘涼的地方。秋天,柳枝在秋風中飄蕩,像在梳理著她長長的秀發(fā)。冬天,它又像一個堅強的戰(zhàn)士,在寒風中依然紋絲不動。
在柳樹的南側是一排亭亭玉立的玉蘭花。校園的玉蘭花真美呀!分兩種顏色:白色和粉色(白色是白玉蘭;粉色是紫玉蘭)。校園的玉蘭花真香呀!它在微風中散發(fā)著獨有的香氣。校園的玉蘭花真怪呀!有的含苞待放;有的爭芳斗艷;還有的更奇特倒著生長,猛一看還以為是一個小鐘呢!
玉蘭花的南側有幾個乒乓球臺,那是乒乓球愛好者的樂園。再往西一點,安裝了一套運動器械,那是最吸引我們的地方,一有機會我們就在上面攀爬、跳躍、說笑。別提多開心了!
校園的一角真美呀!它見證了我們的快樂,也見證了我們的成長。
美麗的校園作文 篇5
明亮的陽光照耀著我們的學校,美麗的迎春花,芬芳撲鼻的紫薇林,涼爽的綠色長廊和巨大的石榴樹組成了光彩奪目的校園——嘉善實驗小學。清晨,我漫步在操場上,迎面而來的是芬芳撲鼻的紫薇林散發(fā)出的清香。紫薇花的顏色是各種各樣的,不信你瞧:有些紅的似火;有些白的似雪;那粉紅色與紫的花朵多么像一只只在半空中自由飛翔的小蝴蝶。
在遠處一看,多么像一串串在風中舞的葡萄林,走近一看,又像一位位婷婷玉立的小仙子在一片片綠葉上蹦來蹦去。說到綠葉這多么像大自然這位魔術師留下的痕跡!忽然一陣微風吹來,紫薇花如同一片片五彩繽紛的花在空中舞動。啊!這一片紫薇林簡直是花的海洋!走著走著,我來到了綠色長廊,遠遠望去,它就像一條條飛龍盤臥在校園的一角。當我走進去的時候一股涼爽的風迎面撲來,就比如來到避暑山莊?炜纯炜!在長廊的柱子上刻滿了魯迅、龔自珍等其他名人的詩句及名言。讀著,讀著,我仿佛進入了他們的世界,和他們促膝長談。
忽然我眼前一亮,原來在長廊的.末端有一棵巨大的石榴樹,地上灑滿了不知名的小紅果。走著,走著,我又看到了迎春花,那一條條綠色的枝葉多么像仙女的頭發(fā)呀!每個人都應該有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,因為美無處不在,就連我們天天見到的學校都蘊藏著那么多的美。我愛我們美麗的學校!名師點評:文章飽含深情,詳細的描寫了校園的美麗景色!懊利惖挠夯,芬芳撲鼻的紫薇林,涼爽的綠色長廊和巨大的石榴樹組成了光彩奪目的校園——嘉善實驗小學”接著又把組成校園的這幾個部分做了詳細的描述!懊總人都應該有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,因為美無處不在”這樣的表達含義深刻,意義不凡。全文結構合理,語言優(yōu)美,在文中大量的使用擬人和比喻的修辭手法,如“有些紅的似火;有些白的似雪;那粉紅色與紫的花朵多么像一只只在半空中自由飛翔的小蝴蝶啊”“走近一看,又像一位位婷婷玉立的小仙子在一片片綠葉上蹦來蹦去”“遠遠望去,它就像一條條飛龍盤臥在校園的一角”等等。這樣更形象的表達出校園的美來。文章中你用了“走著,走著……”
“讀著,讀著……”,這就有點偶爾發(fā)現(xiàn)的感覺,還不如直接就用介紹的語氣,準確的說在什么位置,有什么的好。另外,對紫薇花描寫有點缺乏簡潔。
美麗的校園作文 篇6
我們的學校坐落在七星峰國家森林公園腳下、美麗的安邦河畔,花園現(xiàn)代城東面,學校大門旁邊的大理石上刻著幾個金光閃閃的大字——集賢縣第二小學,折疊式的伸縮自動門,像一排士兵一樣日夜守護著校園。
往里走,西邊是大花壇,五彩繽紛的鮮花在花壇中悄然綻放,色彩是那么艷麗,姿態(tài)嬌人,紅的熱烈,白的無瑕,粉的嬌羞,黃的璀璨……真是美不勝收。
里面是我們的教室,一座四層高的建筑物,每層樓都散發(fā)著濃濃的`書香。
早晨朗朗讀書聲,字字珠璣,句句圓潤。寬敞明亮、美輪美奐的繪畫、書法、棋類、樂器、電腦、科學實驗室等教室,讓我們的學習生活更加豐富多彩。每層樓的墻壁上、樓梯臺階上,都貼著國學經典,遍布名言警句,我們每天漫步在詩詞歌海中,茁壯成長。還有圖書館,那里的書琳瑯滿目,品種繁多。一有時間,我就跑到圖書館,細細地品味自己喜歡的書。
教學樓前面是一個大操場,紅綠相間的塑膠跑道,那么精神,那么醒目,操場四周綠樹成陰,夏天同學們在樹下乘涼,還有許多健身器材,有單雙杠,有籃球場、排球場,場外還被綠草包圍著,同學們常常在草地上玩耍,進行各種各樣的課間活動。
啊!美麗的校園,今天,我特別認真地走近你,感受了你的美,你帶給我無盡的樂趣,你使我的童年充滿了快樂,不僅是知識海洋,也是學習的天堂。
我愛美麗的校園,更愛我的老師和同學們!
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