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與書(shū)結(jié)緣作文700字
第1篇與書(shū)結(jié)緣作文700字
小時(shí)候,我不認(rèn)字,我喜歡看畫(huà)畫(huà)書(shū),書(shū)上沒(méi)有文字,只有畫(huà)畫(huà),從看畫(huà)畫(huà)來(lái)了解書(shū)中的內(nèi)容和故事的來(lái)龍去脈! 『髞(lái),我逐漸地認(rèn)識(shí)了一二百個(gè)字了,我就去看故事書(shū),不認(rèn)識(shí)的字就看拼音或插圖,那時(shí),我也開(kāi)始“寫(xiě)書(shū)”了,雖然書(shū)出得很差,但我已經(jīng)迷上讀書(shū)、寫(xiě)書(shū)了,他就像我最?lèi)?ài)看的電視節(jié)目一樣,只要一有空,我就抱著不放。 現(xiàn)在,我最喜歡看那些中外名著,這些書(shū)的情節(jié)跌宕曲折,優(yōu)美的文字躍然紙上,真是筆下生花。安徒生的童話(huà)、楊紅纓的校園小說(shuō)、托馬斯·布熱齊納的探險(xiǎn)小說(shuō),這些書(shū)真讓我愛(ài)不釋手、百看不厭! ∥易钪缘囊槐緯(shū)是《魯濱遜漂流記》,這部小說(shuō)是英國(guó)著名作家笛福所寫(xiě)的第一部小說(shuō)。書(shū)中描寫(xiě)了英國(guó)人魯濱遜·克魯索一心想要離開(kāi)家人到外面的世界里去闖蕩。后來(lái)魯濱遜成為一名水手,不料在一次海難中魯濱遜獨(dú)自流落到一座荒島上,他頑強(qiáng)地與土著人進(jìn)行搏斗,保全了自己的生命,同時(shí)又依靠自己堅(jiān)強(qiáng)的毅志、豐富的科學(xué)知識(shí)、樂(lè)觀(guān)的生活態(tài)度,克服了令人難以想象的困難,使自己在這個(gè)小島上生活得越來(lái)越好。有一天魯濱遜救下了一條受損的船和許多工船員,船工修好后,魯濱遜搭乘這條船終于回到自己闊別已久的家園。 讀完這本書(shū)后,我深深地被陶醉了,那些故事情節(jié)在我腦子里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,好長(zhǎng)時(shí)間不能舍去,讓我忍不住抱起書(shū)又讀了起來(lái)…… 這個(gè)暑假,我訂閱了許多雜志,又到書(shū)店購(gòu)買(mǎi)了好多本我愛(ài)讀的圖書(shū),書(shū)成了我生活中必不可少的朋友! (shū)是我們的精神食糧,大家都加入這個(gè)隊(duì)伍吧!讓我們一同和書(shū)結(jié)下深刻的情緣吧! 簡(jiǎn)評(píng):腹有詩(shī)書(shū)氣自華,從你的文字中感受到你和書(shū)的不解之緣,也感到了你從書(shū)中受益匪淺。繼續(xù)愛(ài)書(shū)吧,孩子!
第2篇與書(shū)結(jié)緣作文700字
小時(shí)候,我與書(shū)有著深厚的友誼,從以前到現(xiàn)在,我一直都非常喜歡看書(shū);目前,書(shū)已成為我心目中的好朋友,書(shū)本從來(lái)都是我學(xué)習(xí)之后的業(yè)余愛(ài)好。
每一次,在課后,我都會(huì)不由自主的拿出書(shū)來(lái)看一看,翻一翻;漫無(wú)目的的看著我手中的書(shū)本;雖然,無(wú)時(shí)不有平常玩樂(lè)時(shí)的漫不經(jīng)心,但書(shū)上的每一個(gè)故事,每一個(gè)情節(jié),我都會(huì)詳細(xì)的,細(xì)細(xì)的瀏覽一遍又一遍。
時(shí)間一天天過(guò)去,時(shí)光也在無(wú)形中悄悄流逝;漸漸的,我們學(xué)到的書(shū)面知識(shí)越來(lái)越多,我們的學(xué)習(xí)時(shí)間也越來(lái)越緊;但,我卻在百忙中偷閑,抽空看看自己喜歡的書(shū)籍。
可是,時(shí)間卻這樣虛無(wú)縹緲,一天天飛逝;而我,卻成天漫不經(jīng)心的;眼看它將要消逝,而卻在我眨眼的一瞬間,它已消逝得無(wú)影無(wú)蹤;在時(shí)間的無(wú)常挑釁中,它伴隨著我成長(zhǎng)著;然而,我卻沒(méi)有留意過(guò),就在我不在意的那時(shí),它已悄悄的的從我身旁走過(guò),像小河流水似的,無(wú)聲無(wú)息;像地面落葉一樣,隨風(fēng)搖曳。像置身于百花叢中,那一陣陣的撲鼻的花香,灑向大地,帶給人們每一季節(jié)的不同的生命氣息。而今天,氣象萬(wàn)變,時(shí)間的味道飄灑在風(fēng)中,給人以一種心曠神怡的美好心情。
可是,書(shū)本對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻與眾不同,因?yàn)橹R(shí)是永不消逝的,知識(shí)的海洋可謂是海闊天空,它的邊緣遙不可及,杳無(wú)盡頭,我們?cè)谶@迷茫的邊緣,是對(duì)于這博大的知識(shí)海洋,三無(wú)所適從,也是非常渺小的。
知識(shí),是書(shū)本中提取的精華,而我們對(duì)精華的取向,并不是無(wú)節(jié)制的去朗誦,閱讀,而三要學(xué)會(huì)去利用時(shí)間,把握住時(shí)間的步伐,不要讓它從自己手中那么輕易的逃走,因?yàn)橛幸痪湓?huà)叫做:多讀書(shū),好讀書(shū)。
水鋼一中初三:譚云菲
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