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我耍小聰明700字作文
今天清晨,暖洋洋的陽光照在我的小臉上,舒服極了,我便回想起小時(shí)候快樂的事。
記得有一次,我上中班的時(shí)候,老師教我們寫“王”這個(gè)字,還讓我們寫一頁,我工工整整地寫了一頁,交給老師,當(dāng)時(shí),老師還說:“寫的真好,下次繼續(xù)努力!”第二天,老師教我們寫“主”這個(gè)字,也讓我們寫一頁,我心想:“再寫一頁多麻煩,要不我就偷工減料?”我眼睛一轉(zhuǎn),想到了一個(gè)十全十美的好辦法,我想到做到,我把“王”字上面添一個(gè)點(diǎn),這時(shí)我心想:“這樣做好嗎?”后來想了一會(huì),我的手顫了一下,又加了第二個(gè)點(diǎn),第三個(gè)點(diǎn)……。結(jié)果不出我所料,“王”一下子變成了“主”。我很快寫完了作業(yè)。
我把作業(yè)拿給媽媽看,媽媽滿懷疑惑的問:“怎么這么快就寫完作業(yè)啦?”我說,我把“王”變成“主”了。媽媽一本正經(jīng)地看著我,我害怕極了,心想:“媽媽會(huì)不會(huì)打我、生氣、還是會(huì)讓我重寫?”可是媽媽卻用她溫暖的手輕輕撫摸著我,和藹地說:“媽媽知道你很聰明,可是你不應(yīng)該用到不好的習(xí)慣上,應(yīng)該用到好的習(xí)慣上,這樣你才會(huì)不斷的進(jìn)步!
我把媽媽的話深深地記在了心里,從此再也不耍小聰明了
今天清晨,暖洋洋的陽光照在我的小臉上,舒服極了,我便回想起小時(shí)候快樂的事。
記得有一次,我上中班的時(shí)候,老師教我們寫“王”這個(gè)字,還讓我們寫一頁,我工工整整地寫了一頁,交給老師,當(dāng)時(shí),老師還說:“寫的真好,下次繼續(xù)努力!”第二天,老師教我們寫“主”這個(gè)字,也讓我們寫一頁,我心想:“再寫一頁多麻煩,要不我就偷工減料?”我眼睛一轉(zhuǎn),想到了一個(gè)十全十美的好辦法,我想到做到,我把“王”字上面添一個(gè)點(diǎn),這時(shí)我心想:“這樣做好嗎?”后來想了一會(huì),我的手顫了一下,又加了第二個(gè)點(diǎn),第三個(gè)點(diǎn)……。結(jié)果不出我所料,“王”一下子變成了“主”。我很快寫完了作業(yè)。
我把作業(yè)拿給媽媽看,媽媽滿懷疑惑的問:“怎么這么快就寫完作業(yè)啦?”我說,我把“王”變成“主”了。媽媽一本正經(jīng)地看著我,我害怕極了,心想:“媽媽會(huì)不會(huì)打我、生氣、還是會(huì)讓我重寫?”可是媽媽卻用她溫暖的手輕輕撫摸著我,和藹地說:“媽媽知道你很聰明,可是你不應(yīng)該用到不好的習(xí)慣上,應(yīng)該用到好的習(xí)慣上,這樣你才會(huì)不斷的進(jìn)步!
我把媽媽的話深深地記在了心里,從此再也不耍小聰明了。
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