留住秋天作文三篇
在平日的學習、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的留住秋天作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
留住秋天作文 篇1
不知不覺,已是深秋。天空像一顆巨大的藍寶石,在秋天的映照之下更加明亮。
秋風蕭蕭,我靜靜地佇立。遠望一顆巨大的銀杏樹,和上個星期大有不同。它每一片葉子在綠和黃的邊緣慢慢地變化著。變到今天它已脫去夏天的綠,換上了秋天的金。雖說已是深秋,但遠望,樹上還有幾抹深沉的墨綠色,遲遲不肯退去。我想,它們在夏天欣欣向榮地茁壯成長,爆發(fā)著自己的激情,釋放著自己的翠綠。到了秋天它們把自己的熱情收斂。慢慢地,把自己成熟的金釋放,它經歷了春的萌發(fā),夏的繁盛,如今它變得成熟起來伸展著自己身上仿佛是撒上金粉的紙條,慢慢地延伸。這時,他把顏色向四周滲透。希望人們把目光轉向它。在藍天的映襯下,它像一幅油畫。散發(fā)著秋天獨特的氣息。
比起銀杏的高大,楓樹的葉子相對矮小了點。它的葉子像被染上了透明發(fā)亮的'金黃色,這是少數,多數是些激烈火熱的暗紅。它們都在用各自獨特而親且的方式向著金色的秋天問好。楓葉的火紅稍帶內斂,又不是張揚。那種紅讓你砰然心動。它多次在我夢鄉(xiāng)流連,曾多次在我的夢鄉(xiāng)里跳躍,又在我夢鄉(xiāng)里燃燒。那種火紅在我心中多次一閃而過。它比流星還要夢幻。它比愿望還要美好。
爬山虎家族的孤獨,幾乎人人知曉。它們大部分融入泥土,為春天的再次發(fā)芽孕育著希望。墻壁上只能看見似蜘蛛網一樣密密麻麻縱橫交錯,只有零星地點綴著,幾些黃、幾抹綠之外,竟然
還有一些嫩芽不知所措地冒了出來,和瑟瑟秋風做著抗爭。它把莖牢牢地扒在墻壁上,它已迫不及待地冒了出來,生命的萌發(fā),給予了它堅強的意志力?耧L無論如何地撲打它,紋絲不動。爬山虎的嫩芽毫不畏懼。因為它活得有滋有味,活得神彩飛揚。
我多么想有一個照相機,把這成熟的秋,激情的秋,五顏六色的秋永遠留住。
留住秋天作文 篇2
順著絲絲秋風,輕輕地,慢慢的,我隨著那足跡,尋秋。
入那秋意盎然的樹林中,落葉蕭蕭,遍地黃花,給人走入仙境的感覺,看,這絢爛秋菊,美美地亮在我們面前,聽,這秋蟲啾鳴,時遠時近,秋天交響樂被這些蟋蟀蟈蟈們演奏的淋漓盡致讓我心曠神怡。
不由的停住腳步,秋江明凈,清澈見底,天空中枝頭枯葉被那涼爽秋風吹得散落空中,輕悄悄投入大自然懷抱,有些小調皮,撫了撫清澈小江,吻了吻綿延小溪,順著他們飄到另一個孩童世界.......
秋蘭飄香,秋實累累,不遠的果嶺送來一陣又一陣清香,給剛落地的小枯葉送來這大號秋香,讓她們在大地母親的懷抱中安靜睡去。秋收大忙,農民們?yōu)⑾潞顾,播種希望,碩果累累是給他們最好的回報,他們在田野里,果園中忙得不可開交,洋溢的是滿臉笑容,留下的是辛勤汗水。
秋雨綿綿,滋潤整個世界,淅淅瀝瀝的`落在每個角落,小溪,湖泊,江流,大海歡迎他們到來,叮叮咚咚的唱起歌來,我也忍不住駐足聆聽,感受著大自然美好歌聲。整個世界,在秋雨蒙蒙,秋色朦朧中像是一幅動靜相映的水墨畫,是哪位大作家畫出來的哩?
金色,紫色,藍色摻雜在依然鮮明亮麗的剩余的綠色中,仿佛像夜空中閃耀的璀璨明星,是如此美麗,如此動人!
轉瞬即逝,金秋十月,美好季節(jié),我真留住你——秋,我真想留住你——這大好金黃季節(jié)!
留住秋天作文 篇3
北風呼呼的吹著,樹兒被凍得瑟瑟發(fā)抖,晃動著身子,好像在說:“誰能給我們穿件衣服啊?”冬爺爺坐著馬車來了,他們要把秋姑姑帶走了,我走出門,戀戀不舍地望著坐在馬車上的秋姑姑,心里想:我真想把秋天留下來!
我要把秋天留下來,留下那亮晶晶的“眼睛”,那掛在枝頭沉甸甸的果實,就是他的眼睛呀,石榴咧開嘴笑了,只聽啪啪兩聲,石榴笑破了肚皮,露出了那水晶一樣的牙齒,我要給每一顆果實穿上一件衣服,這樣他們就不會在寒風中冷得打哆嗦了。
我要把秋天留下來留下那美麗的“發(fā)卡”,那長在土地里的花朵就是她的發(fā)卡呀!我要給每一朵花而建造一個大溫室,讓花兒們不再受野外的風吹雨打。
我要把秋天留下來,留下那火紅的手掌,那在樹上的.楓葉就是她的“手掌”呀!我要給每一棵楓樹圍上長長的圍巾,楓樹也不再冷了,楓葉也肯定不會落多少的。
秋天是個景色宜人的季節(jié),好想一直停在秋這個季節(jié)啊!
晚上我做了一個夢,我夢見我拿著一個大網子把秋姑姑網住了,我開心地笑了。
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