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感動(dòng)的作文300字優(yōu)秀[4篇]
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的感動(dòng)的作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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感動(dòng)的作文300字 篇1
“讓我們蕩起雙槳�！泵慨�(dāng)聽到這首歡快的歌曲，不禁會(huì)讓人產(chǎn)生一種心情愉悅，舒暢的感覺。唱起兒時(shí)熟悉的歌曲，仿佛讓我回到了在一、二年級(jí)的情景，同學(xué)們一起入隊(duì)，一起帶經(jīng)領(lǐng)巾，和同學(xué)在一起的歡樂時(shí)光。同學(xué)們自己編詞，伴奏音樂瞬間響起，真是別樣的感覺在心頭。
同學(xué)們最喜歡哪首歌曲呢，當(dāng)然是田漢詞聶耳曲的我們中華人民共和國國歌民，因?yàn)樗砹藝�，音樂�?qiáng)勁有力，氣勢洪大，歌詞更好，唱出了全國人民大團(tuán)結(jié)，不畏強(qiáng)勢，希望國家強(qiáng)大的繁榮昌盛的愿意。
最近音樂老師給我的小提琴練習(xí)曲目是一首外國樂曲《藍(lán)色多瑙河》，是一首曲調(diào)優(yōu)美而動(dòng)人的曲子，受到了中外人們的喜歡，屬于世界名曲。他的'作者是約翰。施特勞斯，是一位著名作曲音樂家，他非常了不起，創(chuàng)造出如此美妙的曲子，讓人百聽不厭，回味無窮，給人留下深刻印象，真是與眾不同，讓人難以忘懷。再說一下，如果有其它樂器配合聯(lián)合演出，那是美妙絕倫。
這就是我喜歡的曲子，你呢？有嗎？讓我大家一起分享吧！
感動(dòng)的作文300字 篇2
在我們身邊，常常會(huì)發(fā)生令人感動(dòng)的事情，叫人難忘，下面講的這件事就是我親身經(jīng)歷的。
那是一個(gè)寒假的午后，陰沉的天空下著鵝毛大雪，北風(fēng)呼呼地刮著，好像要把人吞掉。由于要去上福布斯英語班走得急了，只套了件保暖外衣就出門了，走在路上凍得直抖。這時(shí)，一位大姐姐走過來，看到我的樣子，連忙把她的棉衣給我穿上，頓時(shí)，我的身體一下就感覺熱乎乎的，淚水不由流了下來：“大姐姐，謝謝你，給了我棉衣你怎么辦？”“不用管我，你，你快去上課吧�！贝蠼憬愕穆曇粲悬c(diǎn)顫抖。我沒多想，一下子摟住姐姐的'腰給她增加溫暖，就這樣我們邊聊邊走。
到了學(xué)校，我脫棉衣要還給姐姐時(shí)，她告我不要急，她也是福布斯英語班的學(xué)生，我緊緊地抱了抱她，把棉衣塞在她手里就跑了。
兩個(gè)小時(shí)的英語課上完了，我急著去找那位姐姐，可找了半天都沒找到，這時(shí)我才明白那位姐姐向我撒了個(gè)善意的謊。
直到現(xiàn)在，我還一直掛念著那位給我溫暖的大姐姐，是她讓我在寒冷中享受到了暖暖真情。
感動(dòng)的作文300字 篇3
這是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午。我攢了三個(gè)月，終于自己攢夠了200元，可以去買那雙我中意的鞋子了，我緊緊地握著錢，跑向那家店。
路過橋上，我看見了一個(gè)瞎老頭，在那里伸手向路人乞討。一個(gè)人走過，不去理會(huì)他；第二個(gè)人走過，還是不理他……不管是身著華麗，還是一副樸素的，只有幾個(gè)人給他錢。
而老人手中的破碗，也只有那幾塊錢。我著急買鞋，又繼續(xù)往前跑，這時(shí)，一位滿頭白發(fā)，衣著樸素的老太太走了過去。我停下腳步，看了看：老太太把手中拽著的幾張一百元給了他�！爸x謝你呀！你每天都給我?guī)┌羽z頭，還時(shí)不時(shí)來給我送錢。”那個(gè)老爺爺說道�！皼]什么，幫助別人自己也快樂嘛！”老太太回答。
等等，我好像想起來了什么？對(duì)了，這位老太太是在對(duì)面菜市場天天買包子饅頭那些的.，一個(gè)饅頭才買五毛，但她卻隔三差五的給老人送錢，送吃的。還說“這是一件讓她覺得快樂的事情”。這簡潔的語言中，可以讓我們感受到她是有多么的善良呀！
我被感動(dòng)了，情不自禁的把手中的200給了那位乞討的瞎眼老人。
……
我終于知道了，只要在心里播下愛的種子，他就會(huì)發(fā)芽，以后還會(huì)綠意搖曳，讓你的心田吹拂起溫暖的春風(fēng)……
感動(dòng)的作文300字 篇4
在我度過的十一個(gè)春秋里，曾經(jīng)經(jīng)歷過許許多多的事，這些事或高興 或悲傷 然而其中大多數(shù)早已經(jīng)隨著時(shí)光的飛逝漸漸的忘記了，只有一件事讓我久久都不能忘記。
時(shí)間我已記不得了，只記得那是發(fā)生在我讀一年級(jí)時(shí)，在一個(gè)星期五的下午，上午陽光明媚，下午竟下起了雨，放學(xué)了，所有孩子都走了，就剩我一個(gè)孤零零地坐在教室里，突然門口來了一位騎著自 行車的陌生大哥哥。他看著我說：“小弟弟，你是不是因?yàn)闆]有雨傘回不了家？要不要我送你？”我暗想：有這樣的好事？會(huì)不會(huì)是壞人？還是不搭他的車好。“不，不用了。”我謝絕了大哥哥的好意 。他好象看出了我的心思：“怕我是壞人？放心吧，坐我的.車吧�！彼H切地說�！安�，真的不用了�！碧鞚u漸黑了，他也不好再強(qiáng)勸我了，猶豫了一會(huì)兒，說：“要不。我把雨衣借給你�！薄笆裁矗� 你把雨衣借給我？那你怎么辦？”“沒事，我家離這兒近，快回家吧，別感冒了。”說著，他把雨衣塞給我，然后騎上自行車走了。
“我�！蔽覄傁胝f謝謝，他卻已經(jīng)走遠(yuǎn)了。
望著這位素不相識(shí)的大哥哥，此時(shí)此刻，有誰能不感動(dòng)呢？
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