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生活是支歌作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的生活是支歌作文,希望對大家有所幫助。
生活是支歌作文1
生活是什么?
生活是一支歌,一首五彩繽紛的歌,一首低沉又高昂的歌,一首令人無法捉摸的歌。生活中的艱難困苦是那一個個跳動的音符,由于這些音符的加入才是生活變得更加美妙。
不同的人有著不同的人的人生,他們各自彈著不同的歌,平凡普通人總是喜歡寂靜安寧的夜曲,因為他們喜歡平平淡淡的生活,喜歡中規(guī)中矩的生活。偉大的人喜歡演奏慷慨激昂的進(jìn)行曲,因為他們向往富有創(chuàng)造性的生活,喜歡新的景色出現(xiàn)各自的視線里。
無論是平凡的人還是偉大的.人,他們的開始都是一段上坡路,就相當(dāng)于一首歌的開端,音調(diào)逐漸提高,慢慢升向中部,忽而急促,忽而緩慢,聲音此起彼伏。當(dāng)然平凡人則是一組平滑音,雖然顯得有些枯燥,不過也是有別有一番韻味。這邊是驗證了“蘿卜青菜,各有所愛”。的說法。
在生活的這首歌中,有人因不小心彈錯了一個音符,指法錯誤或忘了樂譜被“紅牌”罰下場;有的人選用了比較簡單的曲子,勉勉強強過了關(guān);有的人用于探索,鉆研,又彈奏出了新的樂章,獲得了無與倫比的榮譽。無論是哪一種人,無論他是否成功,他都奏響了人生的第一個音符。
每一首歌結(jié)尾方式是不同的。平凡的人所彈奏的寂靜安寧的夜曲是平和低沉地消失于無形之中,偉大的人彈奏的前進(jìn)曲是以一個振奮人心的高音做了收尾。這就是兩種歌曲的收尾,兩種人命運。
這就是生活,歌一般的生活,不論選了哪一種歌曲,哪一種調(diào)調(diào),只要你心滿意足,覺得有意義,認(rèn)為值得,那就勇敢去做,放開心胸去彈奏,要越過一個個跳動的音符,竭盡自己所能,彈奏出最美生活。
生活是支歌作文2
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驀然回首,初三已漸漸遠(yuǎn)去,留下一曲迷茫而又奮斗的歌!坝
“多少人走著卻困在原地,多少人活著卻如同死去,多少人愛著卻好似分離,多少人笑著卻滿淚滴,誰知道我們該去向何處!辈恢嗌俅嗽诿悦V泻叱@首《存在》。不知多少次的秉燭夜讀;不知多少次在題海中英勇奮戰(zhàn);不知多少次的考試失利。他們像一個個嘲笑著,讓我感到迷茫。
這迷茫,仿佛是暗無天日的,又仿佛是若有若無的。
幸好,有《存在》,讓我在迷茫中重新找回自我,找回我最初的夢想。讓我能總結(jié)失敗。在歷練中重生,在重生中奮斗。
雖有迷茫,但奮斗還是初三歌謠的總旋律。
這旋律是我們用汗水與淚水鑄就的,用信念和個性煉成的。
不信,你看。
中考將至,教室里一排排整齊的背影如此可愛。艿頭苦讀,筆與紙的.摩擦聲格外清晰。資料書已高過頭頂,白色的試卷與風(fēng)共舞,宛若一片片大大的雪花。拼命與體寒之中,忘記吃飯,忘記時間,甚至忘記自我。一個個鮮紅的分?jǐn)?shù),有人歡喜有人悲,日子雖過得緊張但充實滿足。早已忘記恩怨,唯記得不肯認(rèn)輸?shù)目嘧x。課上雙眼早已布滿血絲,但毫無睡意,只是我們的信念;不要忘記別人在奔跑,不要讓自己投降。月上中天,臺燈下依然是我們昂揚的背影。
這是我們的主旋律,它優(yōu)美,它動聽,它無價,但他更值得珍藏。
初三的生活的確是首歌,這首歌記錄了我們的成長,是我們用一年時光辛苦譜寫的。
末了,讓我們帶著激情去回味初三那首歌。
“我想要怒放的生命,就像矗立在彩虹之巔!
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