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不一樣的生活作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的不一樣的生活作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
不一樣的生活作文1
現(xiàn)代人的生活步伐匆匆，他們只想著將來(lái)的事，覺(jué)得如今的生活缺少樂(lè)趣。但生活的美好其實(shí)就隱藏在我們周圍，只是我們?nèi)鄙僖浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛。有這樣的一本書(shū)叫“成績(jī)單”，書(shū)中的主人公諾拉對(duì)成績(jī)單深惡痛絕，她對(duì)所有人隱瞞了她的天才，包括她的父母，甚至以一個(gè)爛成績(jī)學(xué)生的面目出現(xiàn)在眾人面前。她想改變現(xiàn)狀，并付出了艱苦的努力。她時(shí)刻能讓自己的成績(jī)降低到她想降低的程度，并和她朋友的分?jǐn)?shù)保持一致。這讓學(xué)校和家長(zhǎng)非常困擾和擔(dān)憂。
但最終她的天才還是被老師發(fā)現(xiàn)了。作家通過(guò)這本小說(shuō)站在兒童的'立場(chǎng)對(duì)現(xiàn)代教育的諸多問(wèn)題提出了質(zhì)疑，并通過(guò)故事中主人公充滿創(chuàng)意的行為舉止為解決現(xiàn)代學(xué)校教育體制中的某些弊病提供了有趣的答案�？梢哉f(shuō)，主人公過(guò)著一個(gè)與常人不同的生活，如果她把自己的天才全部表現(xiàn)出來(lái)，她一定會(huì)被送進(jìn)優(yōu)等生課程班。這不禁使我想到了現(xiàn)代社會(huì)“唯分?jǐn)?shù)為高”的應(yīng)試教育，只要分?jǐn)?shù)高就是好學(xué)生，只要分?jǐn)?shù)低就是差生，就算別的方面做得再好也改變不了別人對(duì)差生的態(tài)度。天才還是笨蛋，不是成績(jī)單說(shuō)了算�，F(xiàn)在的學(xué)生就是每天上學(xué)、考試，回到家后就是做作業(yè)，每天都過(guò)著千篇一律的生活，毫無(wú)一絲快樂(lè)，我們的童年就像被一層厚厚的蜘蛛網(wǎng)給覆蓋住，與外面的世界隔絕了，從小我們就聽(tīng)著父母和老師的嘮叨：“好好讀書(shū)，以后考一個(gè)名牌大學(xué)，就有出息了�！笨墒聦�(shí)呢？清華大學(xué)的一名學(xué)生剛被錄取進(jìn)校后的一個(gè)星期就傳出了“沒(méi)有生活自理能力”的笑話。讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。
許多學(xué)生只做到了前半句，后半句呢？缺少生活閱歷和常識(shí)是現(xiàn)代人的通病，只懂得“之乎者也”的我們甚至連一盤(pán)簡(jiǎn)單的蛋炒飯都不會(huì)做，我們的生活確實(shí)太空虛了。如果有那么一天，每個(gè)學(xué)生都可以擺脫應(yīng)試教育的“魔咒”，我們就沒(méi)有了考卷，沒(méi)有那堆成山的作業(yè)，我們的老師看上去也會(huì)更加慈祥親切，書(shū)本上的知識(shí)也變得更有吸引力。我們可以抽出更多時(shí)間去玩耍，徹底放松自己，彌補(bǔ)以前被主課占去的副科時(shí)間。放了學(xué)，也不必?fù)?dān)心家長(zhǎng)的“晴雨表”會(huì)隨時(shí)變換。我們的生活便會(huì)發(fā)生翻天覆地的變化，童年那個(gè)失落的夢(mèng)也會(huì)失而復(fù)得。雖然每個(gè)人擁有不一樣的生活，但每個(gè)人會(huì)擁有同樣的幸福和美麗。除了考試和作業(yè)之外，我們還擁有一樣最珍貴的東西——真情。有了真情，考試和作業(yè)的冷酷就無(wú)法使我們感到不快樂(lè)。
不一樣的生活，取決于你的態(tài)度，擁有什么樣的生活屬于你自己！
不一樣的生活作文2
【壹、上課】
上課不是所有人都喜歡做的事情，可是有許多人不得不上課，或許是因?yàn)樗麄兪艿搅似渌说膲浩�，比如父母，其�?shí)這也不能算是壓迫，只能說(shuō)是他們知道了知識(shí)的重要性！
我在此時(shí)此刻還是比較喜歡上課，因?yàn)橹挥袨榱松险n我才可以使得自己的生活方式正常化，我們需要上課的時(shí)候面對(duì)的東西更多了，我們需要提早起床，甚至是吃早點(diǎn)，清晨的洗漱就更不用說(shuō)了！
我們?yōu)榱松险n可以使得我們不無(wú)聊，使得我們提早睡覺(jué)，因?yàn)槲覀冎烂魈斓恼n程有多少，所以就知道如果自己不休息真的不可以啊，所以必須立即睡覺(jué)！
然而上課的時(shí)候總是無(wú)所事事，我們總是期盼在這個(gè)忙碌的時(shí)刻可以休息一會(huì)，因?yàn)槲覀兺蝗恢g就聽(tīng)見(jiàn)了勞逸結(jié)合，所以就需要有一個(gè)漫長(zhǎng)而有趣的.假期！
【貳、回家】
我這個(gè)人喜歡回家，因?yàn)樵诩依锟梢宰杂勺栽冢梢藻羞b快活，家里給人的感覺(jué)就不一樣，因此我這個(gè)人總是要回家！
當(dāng)我回家以后，雖然整天同樣沒(méi)有什么事情做，只不過(guò)一直以來(lái)我都已經(jīng)適應(yīng)了這種環(huán)境，家里就是這樣，盡管如此這般的無(wú)聊，但是我依舊很喜歡回家！
回家以后的我，一般是不會(huì)離開(kāi)家，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己出去以后不知道可以做什么事情，我根本就不喜歡漫無(wú)目的的游蕩，不喜歡一個(gè)人壓馬路，因此只有在其他人招呼的時(shí)候我才會(huì)出去看看，或者是我又不得不出去的理由！
在家里我需要自己做飯吃，需要收拾屋子，如果在學(xué)校這些問(wèn)題都可以避免，可是每一次我都覺(jué)得家里真的很好，做這些事情其實(shí)并沒(méi)有什么關(guān)系！
【叁、放假】
作為一名學(xué)生我不可以忽略放假，因?yàn)檫@是我一直學(xué)習(xí)的精神支柱，如果一年四季都是學(xué)習(xí)的時(shí)間，那么我早就受不了了！
我每一次放假的時(shí)候都很激動(dòng)，或許這是因?yàn)槁?tīng)見(jiàn)放假通知而激動(dòng)，因?yàn)槲铱梢曰丶乙惶�，其�?shí)我并沒(méi)有在放假的時(shí)候去其他地方，這也是一直以來(lái)比較令人遺憾的事情！
其實(shí)我似乎一直以來(lái)就是為了聽(tīng)見(jiàn)放假這個(gè)消息，因?yàn)槲彝蝗恢g就覺(jué)得原來(lái)我還是有休息的時(shí)間，雖然平時(shí)也會(huì)有周末，也會(huì)有不上課的睡覺(jué)，只不過(guò)和放假的感覺(jué)真的不一樣！
在放假的那一天，我可以感覺(jué)到自己的高興和快樂(lè)，似乎放假回家就是人生的全部，我甚至于可以在這幾天睡不著覺(jué)，這就是放假的魅力所在，我們注重的僅僅是過(guò)程，是那個(gè)放假令人舒爽的感覺(jué)！
不一樣的生活作文3
我從小都是在城市中長(zhǎng)大的，領(lǐng)略到了城市的繁華，從不肯到鄉(xiāng)下去，可是今年大年初二我爸爸回小金縣看望奶奶的時(shí)候，也硬生生的把我拖了回去。
觀云海
在回去的路上，我正坐車坐得暈頭轉(zhuǎn)向的，突然媽媽告訴我：“現(xiàn)在到巴朗山了，到了山頂就可以看看云海了！”聽(tīng)了這句話我可高興了，真想看看云海長(zhǎng)什么樣。
哈哈，過(guò)了一段漫長(zhǎng)的時(shí)間，我們終于到了山頂，我迫不及待地跳下車，一下子撲到欄桿邊。哇！好美呀！底下的樹(shù)和馬路全都被云遮到了，我在邊上可以看見(jiàn)的都是云。它白像一片純牛奶，大得像海一樣。這應(yīng)該就是云海名字的來(lái)源吧！不僅像海，而且也很像棉花，如果躺在上面可能會(huì)很舒服吧。我置身于云端，世間萬(wàn)物都在我的腳下，讓我好好的體驗(yàn)了做神仙的感覺(jué)，我像是在騰云駕霧一般。
皮蛋和“皮蛋”
“皮蛋，皮蛋……”三姑媽一邊在灶臺(tái)上邊忙碌著，一邊叫道。皮蛋？難道今天中午吃皮蛋？我想到。我立刻仔細(xì)的搜尋著皮蛋的身影，咦？沒(méi)有皮蛋呀！我急忙走過(guò)去問(wèn)三姑媽：“三姑媽，三姑媽，我聽(tīng)您說(shuō)皮蛋，為什么桌子上沒(méi)有皮蛋呀？”三姑媽聽(tīng)了一愣，哈哈大笑道：“哈哈哈，你以為皮蛋是什么呀，皮蛋是只貓呢！”皮蛋是只活潑好動(dòng)的小貓。第一次見(jiàn)面我就給它了一個(gè)“見(jiàn)面禮”。我先把紅外線系在一根毛線上，然后系在他的腰上。一開(kāi)紅外線，我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，它就像脫弦的'箭一樣奔了出去。它東奔西闖就是抓不到，過(guò)了一會(huì)兒，它好像玩兒累了，躺在地上一動(dòng)不動(dòng)，我一邊笑一邊指著它，在它無(wú)奈、請(qǐng)求的眼神下，我?guī)退忾_(kāi)了毛線。
廁所趣聞
轉(zhuǎn)眼到了第二天，我坐車來(lái)的了二姑媽家。有兩條小狗熱情的把我們迎了進(jìn)去，我喝了三瓶雞尾酒，過(guò)了一會(huì)兒，我有點(diǎn)想上廁所了，我打聽(tīng)到了廁所的位置，我飛奔過(guò)去，打開(kāi)廁所的門，一股難以形容的臭味撲鼻而來(lái)，那臭味，臭的我懷疑人生。我以最快的速度戴好了防毒面具———三個(gè)口罩。戴好后我仔細(xì)的搜索著發(fā)出臭味的“兇手”。呀！是一群白豬，白豬們一邊吃著美食一邊拉著屎，整個(gè)豬圈臭的出奇，真難以想象他們是如何生活下去的。我也明白了，人們喊懶人叫懶豬的原因。
媽媽還以這一件事來(lái)教育我：“不要嫌豬臟，這可是二姑媽一年的收入。農(nóng)村生活不易呀！你一定要好好學(xué)習(xí)，珍惜幸福美好的生活！”
不一樣的生活作文4
以前我覺(jué)得聾人離我那么遠(yuǎn)，我這輩子可能永遠(yuǎn)都不會(huì)和他們交流了。然而，今天，我深深地感受到了他們的感情。如果有人抱著我，我還是沒(méi)有安全感或者不敢往前邁一步。但我拉著他的手，對(duì)他說(shuō)，別怕，我就在你身邊，往前跑就行了。我不知道一個(gè)陌生人的鼓勵(lì)有多重要，但那時(shí)候我只是希望他不要倒下。我不知道黑暗對(duì)一個(gè)九歲的孩子意味著什么，也許是因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)光明，所以黑暗并沒(méi)有那么可怕。
很多人會(huì)覺(jué)得自己的生活不如意，經(jīng)常抱怨別人。他們就是不懂得珍惜自己所擁有的。說(shuō)起來(lái)容易，但是誰(shuí)能做到呢？下周二是他們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)�？粗麄�?cè)谟?xùn)練場(chǎng)上眼巴巴地比劃著手，我在想為什么我不會(huì)手語(yǔ)，我真的很想和他們?cè)谝黄穑瑸樗麄兗佑�。他們就在我身邊，自己感受自己的言行。雖然我聽(tīng)不懂他們?cè)谡f(shuō)什么，但我能感覺(jué)到我們離得很近，似乎不需要語(yǔ)言。笑一笑就好。今天的收獲不僅僅是感動(dòng)。有真愛(ài)！
我明天就要走了，好煩。我討厭離別的感覺(jué)，討厭坐在車?yán)锟粗巴獾母杏X(jué)，討厭汽車發(fā)動(dòng)的聲音，討厭看起來(lái)讓人失望的眼淚。又過(guò)了一個(gè)生日，發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越弱。我沒(méi)有學(xué)會(huì)面對(duì)，但我總是習(xí)慣逃避。不知道自己在逍遙什么，像是蜷縮在一個(gè)空曠的角落里，被人遺忘。我心中的悲傷如此強(qiáng)烈，
大年初一回家，突然發(fā)現(xiàn)我小時(shí)候最帥的爸爸是白頭發(fā)。所以很明顯，他的根是那么的.牢固，他似乎在向我炫耀。我恨它，也恨它奪走了我父母的好年華。我也討厭我的失望和我的懦弱。當(dāng)我一天天長(zhǎng)大，我的父母也漸漸老去。不知道以后能給父母什么樣的生活。連我的承諾都變得奢侈。我父母的感情是如此真實(shí)和強(qiáng)烈。身邊的我，不知道在害怕什么。以前在鄉(xiāng)下給我做飯的老太太會(huì)想你的。真的，我想念你說(shuō)的每一句話，想念你的每一根白發(fā)。我會(huì)懷念你喂的公雞永遠(yuǎn)不回家，那搖搖晃晃的藤椅，你家門前的小碟子總是那么香，你的鞋底總是那么耐穿。我會(huì)懷念一見(jiàn)面就約琴琴玩男朋友，總是在灶前燒火的時(shí)候偷偷塞點(diǎn)錢給婆婆。我也一直說(shuō)要收起來(lái)，我就買糖吃。其實(shí)我想告訴你我婆婆，你孫女從來(lái)不吃糖，因?yàn)榕轮�。那個(gè)總是看著大雨的婆婆，我真的好想你。請(qǐng)乖。當(dāng)我工作的時(shí)候，我會(huì)給你買很多東西。真的，請(qǐng)你等我，好好照顧自己！
現(xiàn)在很珍惜自己的生命。看看我奶奶還在廚房給我做香腸。我也很想你。還在晚自習(xí)的梁大哥，剛才告訴我的。嘻嘻，我明白。那個(gè)說(shuō)不喂他的時(shí)候就早早抬起脖子的老爸，我會(huì)想你的。謝謝你早上起來(lái)給我做早餐。
還有很多其他的。我會(huì)想念所有對(duì)我好的人。祝大家都好。好了，我去收拾東西了。
站長(zhǎng)，我想問(wèn)一下為什么我前后兩次50元的稿費(fèi)，一共100元，快一周了。網(wǎng)站不是說(shuō)24小時(shí)內(nèi)到嗎？
不一樣的生活作文5
一座山與一座山相連，河流快樂(lè)地流淌。這些樹(shù)很茂盛。這欣欣向榮的景象在哪里？順便說(shuō)一下，這是去高馬市建小學(xué)的一段路。這段路很漂亮！聽(tīng)說(shuō)我們要去高馬實(shí)驗(yàn)小學(xué)，我們非常高興。因?yàn)檫@是一個(gè)體驗(yàn)和欣賞的機(jī)會(huì)。我們興奮地去了。這條路像一條巨龍繞著這美麗的景色蜿蜒曲折。
我們到了，終于到了高馬實(shí)習(xí)小學(xué)。當(dāng)我們到達(dá)訓(xùn)練基地時(shí)，我們欣喜若狂。我們分成小組，分成五組。我在陳淑儀的小組里。我們班以最快的速度聚集在一起。首先，它在學(xué)校周圍，由郭老師帶領(lǐng)。在學(xué)校周圍，我意識(shí)到了他們的困難。他們都洗衣服，照顧自己的生活。那我們呢？出生在幸福中，我不知道如何幫助我的父母。然后魯教練教我們跆拳道，讓我們感受到了軍事訓(xùn)練的感覺(jué)。陸教練魁梧高大的身姿令人震驚，就像一座挺拔的山，讓人感覺(jué)不一樣。他教我們?nèi)绾畏潘伞⑾蚯�、向左和向右。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，他給了我們很多幽默。另一個(gè)小笑話是鄧潔玉和何忠貴做了一些練習(xí)。他們的姿勢(shì)很滑稽，就像小丑為我們表演笑話一樣！讓我們每個(gè)人數(shù)數(shù)，向前走，然后向左向右拐。結(jié)果，每個(gè)人都重蹈覆轍，但我們贏得了第一名。另一位老師讓我們給我們的團(tuán)隊(duì)起一個(gè)名字，為我們的團(tuán)隊(duì)做一個(gè)團(tuán)隊(duì)標(biāo)志，然后貼在我們的臉上，因?yàn)檫@樣我們可以知道它是哪個(gè)團(tuán)隊(duì)。我們隊(duì)花了30分鐘來(lái)裁剪隊(duì)徽。我們的隊(duì)徽是一顆黃色的星星，隊(duì)名是“展翅飛翔的鷹”。為什么取這個(gè)名字？因?yàn)槲覀兊牧α�，我們將像雄鷹一樣高飛，在天空中翱翔。讓我們展示我們的團(tuán)隊(duì)。我們開(kāi)始了。我們的'口號(hào)是第二組，第二組，茄子。其他組也顯示了這一點(diǎn)。
接下來(lái)是自己做飯。首先，我們決定把菜搭配得很好。我們決定用香腸煎黃瓜。黃瓜被朱新月切下，開(kāi)始煎。朱欣悅把菜都盛滿了。這碗菜很好吃，讓我們胃口大開(kāi)。接下來(lái)，我和邱一科去洗雞翅，然后去洗米飯。但最后，我們的許多菜都沒(méi)有炒過(guò)。因此，有很多老師幫助我們救火。我們終于煮好了。我們很高興看到餐桌上的食物。我們大口地吃了它。晚飯后我們用洗滌劑洗盤(pán)子。然后把爐子打掃干凈�，F(xiàn)在是競(jìng)爭(zhēng)。我們玩的游戲叫袋鼠跳。我們先把袋子放在自己身上，然后跳。結(jié)果，許多學(xué)生跳起摔跤，但幸運(yùn)的是我沒(méi)有。我們組贏了，并增加了一點(diǎn)陽(yáng)光。最后，還有學(xué)生表演節(jié)目，包括合唱和繞口令。最后，還有一個(gè)關(guān)健時(shí)期，這取決于我們的球隊(duì)和誰(shuí)獲勝。結(jié)果，我們隊(duì)輸了。但這并不重要，因?yàn)檫@一次它給了我們一個(gè)體驗(yàn)的機(jī)會(huì)。
我們回家了。我們不愿意放棄，帶著紀(jì)念品回家了。感謝家長(zhǎng)和老師們的這次活動(dòng)，我衷心感謝你們。通過(guò)這次活動(dòng)，我明白了我們應(yīng)該學(xué)會(huì)在生活中照顧自己，幫助父母在家做更多的家務(wù)。
不一樣的生活作文6
生活的條件越來(lái)越優(yōu)越，我們都被美好的物質(zhì)世界所包圍。但是，就算生活中充滿了高科技產(chǎn)品提供給我們的方便，我還是要問(wèn)一句：我們真的快樂(lè)了嗎？
也許有人會(huì)說(shuō)：“我很快樂(lè)�！币苍S是真的，有或許只是金錢蒙蔽了我們的真實(shí)感覺(jué)，我們的心靈被金錢左右，情緒被金錢牽動(dòng)。很簡(jiǎn)單的方法就可以證明：當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光照耀在你的臉上，當(dāng)有美麗的星光讓你欣賞，當(dāng)生活的恩惠降臨到你的頭上，你是抱怨的嫌少，還是由衷的感謝生活呢？
小王子是快樂(lè)的象征，他感謝生活給他的恩惠，一切美好的事情都能讓他快樂(lè)，一個(gè)小小的好事，他就能放大快樂(lè)。他的秘訣是什么？我認(rèn)為他沒(méi)有與常人不同的地方，他只不過(guò)是保存了我們剛生下來(lái)時(shí)就有的童真。
有許多人都向往著圣人，那博大的智慧，對(duì)世事淡然的態(tài)度，以及無(wú)盡又低調(diào)的快樂(lè)。我想說(shuō)，每個(gè)兒童都是圣人的雛形。兒童對(duì)世界還不了解，一點(diǎn)小小的事情就可以讓他感到快樂(lè)，他不屑于世間的明爭(zhēng)暗斗，金錢利益，有著直接而又簡(jiǎn)單的看法。甚至有人說(shuō)，人生下來(lái)的`時(shí)候能感知災(zāi)難，還有過(guò)目不忘的能力，只不過(guò)因?yàn)槿说亩栊�，使我們忘記了這些本領(lǐng)。
小王子的旅程十分有趣，他遇到了許多不同職業(yè)的人，那些人大多都很奇怪，總希望自己擁有權(quán)力，金錢，喝彩，名譽(yù)等東西，卻不曾理解過(guò)生活的美好，還記得有一個(gè)富商，每天不停的計(jì)算著自己擁有多少星星，在不停的忙綠中，他甚至沒(méi)有時(shí)間出去野餐，擺弄幾件小樂(lè)器，畫(huà)幾幅畫(huà)。他有許多人夢(mèng)寐以求的璀璨星空，他卻沒(méi)有欣賞。對(duì)于這些我只能說(shuō)：我們是小孩子，我們不懂。
但是我們懂得許多大人們不懂的事，那些美妙的不能言表的童話，花的語(yǔ)言，風(fēng)的歌唱，所有美好的事！
小王子擁有自己那一朵美麗的玫瑰，盡管他在地球發(fā)現(xiàn)了成千上萬(wàn)的玫瑰，但是因?yàn)樗麑?duì)玫瑰產(chǎn)生了獨(dú)特的感情，他會(huì)思念他的那一朵玫瑰。
我們又何嘗不是呢。只不過(guò)大人是不會(huì)輕易對(duì)任何非人的物種產(chǎn)生感情的。也許不過(guò)就是陪伴自己許多年的小狗。而像小王子那樣，他會(huì)珍惜所有，有國(guó)王，有表演者，有富商，有地理學(xué)家，有點(diǎn)燈者，更有蛇，玫瑰，火山，狐貍，飛行員，井，畫(huà)上的小羊。前者是大人也想接近的，因?yàn)槔�。后者是大人們不能理解的，他們�?huì)拉著有“我在和花兒說(shuō)話！”這些傾向的孩子去看心理醫(yī)生。所以理所當(dāng)然的他們也不會(huì)理解生活中的美好與愛(ài)。當(dāng)你不錯(cuò)過(guò)任何生活的細(xì)節(jié)時(shí)，把生活的全景圖在自己面前展開(kāi)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，不是生活愛(ài)和你開(kāi)玩笑，只不過(guò)你太注意那些不如意，而忘了感謝生活給你了太多太多的好。
這就是作者為什么要?jiǎng)?chuàng)作《小王子》，他說(shuō)過(guò)：“這是一部寫(xiě)給大人看的童話。”就是希望大人們回想起自己曾經(jīng)的快樂(lè)，懷著那份童真，體驗(yàn)生活，感謝生活！
不一樣的生活作文7
時(shí)光飛逝，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一位初一新生了。時(shí)間過(guò)得太快，讓我在不知所措時(shí)，手忙腳亂地步入一個(gè)新的環(huán)境，認(rèn)識(shí)新的老師，新的同學(xué)，新的校園，在新的大家庭里生活、學(xué)習(xí)、玩耍，讓我的校園生活更加美好。
在新的校園生活中，我發(fā)現(xiàn)了很多不一樣的地方。
在我校，“海量閱讀”活動(dòng)最為著名。俗話說(shuō)“一日之計(jì)在于晨”，每天清晨，同學(xué)們剛進(jìn)校園，就一起到操場(chǎng)上肆意奔跑，揮灑汗水，釋放天性。我在操場(chǎng)上跑步時(shí)，能聽(tīng)到同學(xué)們呼哧帶喘的聲音，可他們一直在堅(jiān)持。為了健康的身體，也為了每天早上的那篇美文，大家都把清晨閱讀當(dāng)作一種習(xí)慣，把“晨跑換美文”當(dāng)作一種信念。不僅每天早上晨跑后閱讀美文，更是將每周二下午第四節(jié)課的自習(xí)課，固定安排為“海量閱讀”課程，同學(xué)們?cè)谡n上安靜地閱讀自己喜歡的課外書(shū)目，教室里寂靜無(wú)聲，在這樣安靜的環(huán)境里，我深深地陶醉其間，在書(shū)的海洋中徜徉。放學(xué)后，還回味著剛才讀書(shū)的內(nèi)容和讀書(shū)的樂(lè)趣。
每天的'學(xué)習(xí)也發(fā)生了很大變化，俗稱“兩天一小考，五天一大考”的緊張氛圍已成常態(tài)。小學(xué)時(shí)，一個(gè)月都不一定考一次，每當(dāng)考試時(shí)都緊張得渾身哆嗦�？涩F(xiàn)在升了初中，感覺(jué)每天都會(huì)有考試，面對(duì)考試的心情也平靜、沉穩(wěn)了許多。開(kāi)學(xué)這兩周，每天都有考試，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、道法、生物、地理輪番上陣，同學(xué)們也從第一天的“啊，為什么第一天就考試呀，我們都沒(méi)怎么復(fù)習(xí)呀！”到了現(xiàn)在會(huì)說(shuō)“待會(huì)考試嗎？”“考呀！”“沒(méi)關(guān)系，我都猜到今天有考試了，昨晚復(fù)習(xí)了”，同學(xué)們個(gè)頂個(gè)的已經(jīng)成了“神算子”。
同學(xué)們也更加重視鍛煉身體。每天的課間，很多同學(xué)都會(huì)到單杠、雙杠上鍛煉，引體向上，“一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……八個(gè)，九——九——九——九個(gè)，最后一個(gè)了，加油！十個(gè)！”幾位同學(xué)在一起互相幫忙數(shù)著，加著油，鼓著勁，一個(gè)個(gè)好有干勁；立定跳遠(yuǎn)，“你看我，一米八五！”“看這個(gè)，看見(jiàn)沒(méi)，一米九！”“我也可以！”同學(xué)們正在比賽呢，他們內(nèi)心的勝負(fù)欲在熊熊燃燒！還有幾位同學(xué)在賽跑，“看到了嗎，到那，100米，看誰(shuí)快，敢不敢？”“敢，比！”；“看見(jiàn)沒(méi)，我這15秒不是白吹的！”“你等我練練，下次再戰(zhàn)！”。聽(tīng)到這，我不禁感嘆，初中同學(xué)們這一個(gè)個(gè)都是體育大神呀！
之前的校園生活令我回味無(wú)窮，今后別樣的校園生活更令我無(wú)比期待！
不一樣的生活作文8
新年將至，天寒地凍時(shí)，這正是深入尋常百姓家去體驗(yàn)生活的好時(shí)機(jī)。老柳用她一貫的風(fēng)格，我們向蘭園集貿(mào)市場(chǎng)進(jìn)發(fā)。
一路上，同學(xué)們似乎是歡聲笑語(yǔ)，在忙碌的艱苦學(xué)業(yè)中找到了樂(lè)趣。有人在玩拍手游戲，還有人在唱著《Plant VS Zombies》的主題曲，歌聲朗朗，聽(tīng)得令人毛骨悚然。我身后的兩個(gè)人，一直在玩著“吊死鬼”，一種猜詞游戲。相機(jī)此時(shí)也已開(kāi)動(dòng)，共同記錄著我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
幾分鐘后，我們看到了“蘭園集貿(mào)市場(chǎng)”的大牌子，大家便魚(yú)貫而入，這時(shí)，我身后猛地傳來(lái)某同學(xué)的聲音：“操！這種詞你也敢猜！”把我嚇了一跳，原來(lái)他們還在玩猜詞。
清早，天氣有些冰冷，但菜場(chǎng)里卻已經(jīng)熱鬧了起來(lái)。一排自行車的旁邊，有一位中年男子在掃地，掃帚在地上劃過(guò)，發(fā)出“嘩嘩”的響聲。走著走著，就進(jìn)了菜場(chǎng)。很大的菜場(chǎng)，似乎望不到盡頭，但里面的人群熙熙攘攘。一家賣魚(yú)丸的引起了我們的注意。賣魚(yú)丸的是一個(gè)阿姨，戴著一副老花鏡（似乎是）。她的樣子很和藹。據(jù)她自己說(shuō)，她是淮安人，她的魚(yú)丸都是她自己殺魚(yú)后做的�！耙獙Ⅳ~(yú)丸、雞蛋清等按照一定的比例放置……”她一邊做一邊對(duì)我們講。她每天早上5：00到菜場(chǎng)來(lái)，賣到晚上20：00回家，回家后還要準(zhǔn)備第二天的配料，大約十一點(diǎn)鐘睡覺(jué)。我們都驚嘆與干這一行的苦。謝過(guò)了阿姨，我們繼續(xù)走下去。
一對(duì)夫妻在賣豬肉，我們便去詢問(wèn)情況。他們?cè)缟?：00去麒麟門（很遙遠(yuǎn)的地方）的'宰豬場(chǎng)挑兩頭大豬，殺好后用摩托車拖回菜場(chǎng)，然而，他們的睡覺(jué)時(shí)間是晚上10點(diǎn)，也就是說(shuō)，睡眠時(shí)間只有4小時(shí)��！以至于某位同學(xué)說(shuō)道：“我就是不賺錢也要睡足8小時(shí)！”
我們有一起走下去。看到有一家賣楊花蘿卜的，某女生禁不起誘惑，湊上前去。賣菜的是一個(gè)中年婦女，與前幾家店一樣，她依然是起早貪黑，早出晚歸。一個(gè)小朋友引起了我們的注意，他很可愛(ài)，是攤主的兒子，才4歲，有個(gè)女生就為此而給他買了大草莓。
給我們留下印象最深的還是一位賣蛋的阿姨。我們是聽(tīng)見(jiàn)了她攤上傳來(lái)的音樂(lè)聲才過(guò)去的。我們本以為馬上要新年了，她才放音樂(lè)慶祝一下的，沒(méi)想到她卻一邊跳一邊對(duì)我們說(shuō)：“我每天都放音樂(lè)的呀，跳跳舞，賣賣蛋，生活過(guò)得挺舒服的……”我們被她輕松生活的心態(tài)深深震撼了。瀏覽她的攤位，各式各樣的蛋應(yīng)有盡有，種類齊全，我們竟然還發(fā)現(xiàn)了如鵪鶉蛋一般大小的雞蛋。老板說(shuō)，她家的蛋基本上都是自己養(yǎng)的家禽下的，偶爾遇到貨不夠，才去進(jìn)一點(diǎn)。
賣菜人的生活，自然與我們的不同，但是，在不一樣的艱苦生活中，我們卻能以同樣的心態(tài)來(lái)面對(duì)，生活，真是妙趣無(wú)窮�。�
不一樣的生活作文9
校園的有喜有憂，有笑有淚，就像是一部耐人尋味的電影，而我們就是這個(gè)電影的主角。下面的場(chǎng)景至今歷歷在目，不妨讓我們一起來(lái)回味吧!
溢滿書(shū)香的光陰
期待著，期待著，學(xué)校的書(shū)香節(jié)終于拉開(kāi)了帷幕。在為期一個(gè)月的書(shū)香節(jié)中，一枚枚精巧別致的書(shū)簽，一張張內(nèi)容豐富的小報(bào)，一份份設(shè)計(jì)新穎的摘記卡呈現(xiàn)在了我們的眼前。我們的真是個(gè)有心人，他把們的作品全都貼到了展板上。下課一到，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地?cái)D到展板前，欣賞大家的“杰作”，心里別提有多了。當(dāng)然，最吸引人的還是去跳蚤市場(chǎng)買圖書(shū)，雖然這些圖書(shū)只是同學(xué)們從家里帶來(lái)的“二手書(shū)”，但是聽(tīng)說(shuō)賣書(shū)的所得會(huì)全部捐獻(xiàn)給貧困地區(qū)的小，同學(xué)們都紛紛地掏出零用錢買上幾本。大家期望著在享受精神大餐的同時(shí)，能自己的一片。與書(shū)為伴的日子真是，然而一個(gè)月的時(shí)間很快就過(guò)去了，真下次的書(shū)香節(jié)早些到來(lái)。
陽(yáng)光燦爛的日子
雄壯的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲又響起來(lái)了，這段日子長(zhǎng)跑活動(dòng)成了我們的最愛(ài)。你看，各班的學(xué)生迅速地集合到了風(fēng)雨操場(chǎng)，擺起了長(zhǎng)蛇陣。他們個(gè)個(gè)精神抖擻，充滿活動(dòng)。在老師的帶領(lǐng)下生龍活虎地飛奔起來(lái)。兩三圈跑下來(lái)，有的同學(xué)是面不改色，而有同學(xué)是氣喘吁吁。但是大家的心里卻像陽(yáng)光一樣燦爛。對(duì)于課間乒乓操你也許有些陌生，這可是我們學(xué)校的傳統(tǒng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。每天上午第三節(jié)課前，同學(xué)們都會(huì)集中到走廊上，每人手持一塊乒乓拍，伴著節(jié)奏明快的旋律跳起來(lái)，看著大家活力四射的樣子，有時(shí)老師也忍不住跳上一段，結(jié)果引得大家更加起勁，個(gè)個(gè)像乒乓健將一樣，推球、擋球、抽球、發(fā)球……一招一式，盡管沒(méi)有球，但風(fēng)采盡顯。我運(yùn)動(dòng)，我陽(yáng)光。在我們的校園里，活力無(wú)處不在，激情時(shí)刻伴隨。
痛哭流涕的時(shí)刻
有時(shí)候，也有悲傷的時(shí)候。當(dāng)大家面對(duì)冉冉升起的五星紅旗，想到了無(wú)數(shù)的革命者拋頭顱，灑熱血，為新中國(guó)的.誕生犧牲了自己的，同學(xué)們的心情會(huì)變得無(wú)比的沉痛。當(dāng)學(xué)校的廣播里傳來(lái)了汶川的消息時(shí)，想到在地震中遇難的同胞們，大家更是的放聲痛哭。還記得在學(xué)校的倡議下，同學(xué)紛紛地慷慨解囊，五元、十元、一百元、一千元……僅僅一個(gè)上午，大家就為災(zāi)區(qū)人民募捐了近十二萬(wàn)元。還記得伴著低沉的音樂(lè)，我們一起為遇難的同胞默哀，一起為災(zāi)區(qū)的人民祈禱。期盼他們了重新振作起來(lái)，早日建起新的家園。尤其是期盼災(zāi)區(qū)的小朋友們能早日回到學(xué)校，讓瑯瑯的起重新在校園響起。
校園的生活就是這樣，讓人回味無(wú)窮。校園不僅是我們的學(xué)園，還是我們的家園，更是我們的樂(lè)園。
啊!校園生活，如此讓我淮南!
不一樣的生活作文10
快樂(lè)的假期過(guò)去了，雖然已經(jīng)開(kāi)學(xué)將近一個(gè)月，但我依然對(duì)這個(gè)快樂(lè)的假期回味無(wú)窮。
這個(gè)寒假，我和爸爸媽媽一起回了老家過(guò)春節(jié)。
老遠(yuǎn)都能聞到外婆飯菜的香味，我迫不及待的推門而入。映入眼簾的便是一桌的美食，外婆穿著圍裙，手里端著一盆糖酷小排，從廚房出來(lái)，那深褐色的醬汁上還點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)蔥花，她輕輕把那盤(pán)菜放到桌上，笑著說(shuō)：“飯菜都準(zhǔn)備好了，就等你們回來(lái)，趕緊洗手過(guò)來(lái)吃吧。”
我們快速坐在餐桌旁，平時(shí)不大見(jiàn)面的親戚對(duì)我們噓寒問(wèn)暖，其樂(lè)融融的。我伸出手指點(diǎn)了點(diǎn)桌上的菜，11個(gè)菜式，我忍不住問(wèn)道：“每年不是有12道菜嗎？怎么只有十一個(gè)？湯圓呢？”家人頓時(shí)都安靜下來(lái)，眼神不約而同看向了一個(gè)空位，那是表哥的座位。
表哥會(huì)回來(lái)的，對(duì)嗎？”我的聲音有些顫抖，問(wèn)道“他一定會(huì)回來(lái)的�！卑职制届o地說(shuō)，帶著不容置疑的堅(jiān)定。
表哥今年去美國(guó)留學(xué)，一年沒(méi)回來(lái)了，平日里雖然經(jīng)常和我們通訊，但始終沒(méi)有與我們團(tuán)聚，隔著一個(gè)屏幕，怎么說(shuō)是一家人團(tuán)圓呢？他會(huì)回來(lái)嗎？什么時(shí)候到家呀？我在心里默默地思忖著�；仡^看了一眼大家，發(fā)現(xiàn)他們都在緊盯著大門，他們都和我一樣在等表哥回家，表哥一定會(huì)回家！
夜深了，大家都沒(méi)有去睡覺(jué)，都在等著表哥。不知過(guò)了多久，時(shí)針馬上要指向12點(diǎn)了，我的心漸漸開(kāi)始急躁了了起來(lái)。一但指向12點(diǎn)，新的一年就開(kāi)始了，表哥能不能趕在新一年開(kāi)始前回來(lái)呢？
忽然傳來(lái)了一陣“咚咚”的敲門聲。我一下子蹦了起來(lái)，快速來(lái)到門前，按下把手，果然是表哥！他背著厚重的包，手里拖著個(gè)行李箱，笑著說(shuō)道：我回來(lái)了！給我留年夜飯了嗎？”我頓時(shí)感覺(jué)眼眶有些濕熱，喊道：“當(dāng)然留著了！”拖著他進(jìn)了屋子。
外婆重新從廚房里端出一個(gè)碗，那正是之前沒(méi)有上的第十二道菜，湯圓，一家人再次坐在一張餐桌上，這次，一個(gè)人也沒(méi)少。大家都在關(guān)切的詢問(wèn)表哥在美國(guó)的生活。外婆在廚房給表哥熱菜。我看見(jiàn)表哥吃湯圓的'猴急樣，笑著提醒道：“表哥，別吃那么快，小心燙著了！”表哥頭都沒(méi)抬含糊不清道：“沒(méi)辦法，一年都沒(méi)吃到這么好吃的菜了！”
之后的時(shí)間，表哥和我們?cè)谝黄�，我們雖然沒(méi)有外出旅游，但這個(gè)假期，我過(guò)得很快樂(lè)。
一家人聚在一起，享受彼此的關(guān)愛(ài)，就是世界上最快樂(lè)的事了！
不一樣的生活作文11
前不久，國(guó)慶七天假，我和老媽回到了村里——姥姥家。這時(shí)候正值農(nóng)作物收獲階段。一株株玉米桿子脫下了綠油油的衣裳，披上了金黃的大衣；向日葵也像知道了我們的到來(lái)，微笑著在夾道歡迎。
我和媽媽提著行李，前腳剛邁進(jìn)大門，就被院內(nèi)的景色驚呆了，金燦燦、黃澄澄的，地上、窗臺(tái)上，墻頭上都推滿了大大小小的玉米。仿佛一個(gè)個(gè)小精靈在對(duì)你眨眼，惹得你目不暇接。我仿佛置身在一個(gè)金色的海洋，叫人目瞪口呆、流連忘返。原來(lái)姥姥家這幾天正在收玉米。正是我大顯身手的機(jī)會(huì)。
吃過(guò)午飯，我們就坐著空蕩蕩的四輪車（村里叫四輪車，也就是平時(shí)的拖拉機(jī)），這是我第一次坐四輪車，也不知什么感覺(jué)。
四輪車在村里的水泥路上走著，有一點(diǎn)搖，自然沒(méi)有家用小轎車舒服嘍。我正感嘆，突然車身劇烈的抖了一下，然后就顛簸了起來(lái)，坐在后面的我接了這劇烈的一抖后，一個(gè)鯉魚(yú)打挺站了起來(lái)。
“怎么回事？”我大聲的問(wèn)道。
“別大呼小叫的，走到土路上了！”老媽回答道。
不過(guò)一分鐘，大家基本上都站了起來(lái)，只有姥姥盤(pán)腿坐著。走到坑洼處，空蕩蕩的車廂看似啥事沒(méi)有，其實(shí)，站起來(lái)也像地震，坐下就更不用說(shuō)了。在地震也坐了回四輪車，我心想。我趁路平坦時(shí)往前移了一步，雙手抓緊了車幫的邊緣，身體隨著車身?yè)u來(lái)晃去，放下一只手就有跌倒的可能。四輪車的噪聲大的讓我想說(shuō)什么都說(shuō)不出來(lái)。只能干站著，等待這場(chǎng)地震的結(jié)束。
來(lái)到了玉米地，表弟和我不知不覺(jué)的就進(jìn)入了掰玉米的比賽中，一陣掰的比一陣猛。不一會(huì)，我就感覺(jué)手指疼，腕子酸，腰也乏了起來(lái)。真想休息一下，但看到表弟還不知疲倦似的干著，我也咬呀牙繼續(xù)掰著。這時(shí)，姥姥在遠(yuǎn)處看了過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)我倆正在賣勁干著，喊道：“禹禹（我的小名）也是大后生了……”。我聽(tīng)著，心里美滋滋的`，感覺(jué)自己也有力氣了，就更快的掰了起來(lái)。
終于掰完了今天的任務(wù)——滿滿的，金燦燦的一車玉米�；貋�(lái)時(shí)顯然是重車，車身?yè)u搖晃晃的，我枕著從地里掰來(lái)的葵花，真舒服。身上洋溢著一種不知名的味道。小小的四輪車滿載著幸福、快樂(lè)、勞動(dòng)、汗水，融入了夕陽(yáng)的光幕中。
我體驗(yàn)了一回農(nóng)村生活，坐了一回?fù)u晃顛簸的四輪車，體驗(yàn)了勞動(dòng)，流下來(lái)汗水，臉上洋溢了幸福，快樂(lè)。這就是真正的生活，真正的農(nóng)村生活。這是我收獲最大的一天。
不一樣的生活作文12
或許很多人都跟我一樣，認(rèn)為“美麗”的只有一些物質(zhì)上的東西，一條裙子、一塊蛋糕、一處風(fēng)景……但自從那件事之后，我才明白，“美麗”還有另外一種含義。
那是一個(gè)傍晚，原本一碧如洗的天空突然變了個(gè)臉，白云如同在污水里洗過(guò)一般變得黑漆漆的。天漸漸暗了下來(lái)，整個(gè)世界都失去了炫麗的色彩，一切都變得陰沉沉的。突然，一道閃電出現(xiàn)在上空，似乎要把天空一刀劈成兩半。接著，巨大的雷聲響徹了整個(gè)云霄，驚天動(dòng)地。不一會(huì)兒，一個(gè)個(gè)可愛(ài)的雨精靈密集地從天宮中跳了下來(lái)，它們?cè)诳罩蟹v著、旋轉(zhuǎn)著，好似迫不及待地要開(kāi)展一次“人間之旅”。雨越下越大，道路上的低洼之處都積滿了泥水。
終于放學(xué)了!我和媽媽撐著雨傘走在回家的路上，我興奮地說(shuō)著一天的學(xué)校生活中的新聞，時(shí)不時(shí)還會(huì)傳出一陣陣清脆、歡快的笑聲。幾分鐘后，我們就回到了我家所在的小區(qū)。
忽然，我的眼前出現(xiàn)了一個(gè)削瘦的身影——那是一個(gè)老奶奶，沒(méi)帶雨傘，她駝著背，穿著單薄的衣裳走在雨地里，清澈的雨水一滴又一滴的打在了她瘦弱的身上，顫抖著。只見(jiàn)她一瘸一拐，艱難地走著，幾次因走在不平穩(wěn)的磚塊上而差點(diǎn)摔倒。媽媽見(jiàn)了后，拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“我去撐一撐那個(gè)老奶奶。”我還沒(méi)來(lái)得及回答，媽媽就迫不及待地小心翼翼地走了過(guò)去�！鞍⒁蹋襾�(lái)?yè)文?”媽媽挽著那個(gè)老奶奶的手說(shuō)�！昂煤⒆影�!心腸好啊!”那個(gè)老奶奶一邊拍了拍媽媽的手，一邊笑著說(shuō)�！澳≡谀睦锇�?”“我就住在前面的車庫(kù)里，我剛剛?cè)ド蟼�(gè)廁所，沒(méi)帶傘�！薄腋谒齻兒竺�，只見(jiàn)她們聊的可投機(jī)了，老奶奶臉上露出了幸福的笑容，走了不久，就到老奶奶家門口了。老奶奶一回到家，就朝著她的老伴笑著說(shuō)：“是這位小姑娘撐著我回來(lái)的!”“沒(méi)事兒，舉手之勞。再見(jiàn)!”于是，我們轉(zhuǎn)身就回家了。路上，我好奇地問(wèn)媽媽：“你為什么要幫助那位老奶奶呀?”媽媽揉了揉眼睛，低沉地說(shuō)：“看見(jiàn)她我就想起了你外婆，那些老人家年紀(jì)大了，太可憐了!”我的'眼前浮現(xiàn)著那位老奶奶獨(dú)自走在雨中的情景，眼睛模糊了。
從那刻起，我才知道，原來(lái)美麗不僅僅是物質(zhì)上的，更是心靈上的。媽媽那樂(lè)于助人、關(guān)心弱勢(shì)群體的美好品德值得我們發(fā)揚(yáng)光大。
其實(shí)，這樣的“美”無(wú)處不在，只是我們沒(méi)有一雙學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛。這種心靈的美才是真正的美，是不一樣的美麗。
不一樣的生活作文13
人家都說(shuō)：“高中和初中就挨不一樣�！备咧性�(jīng)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是那么的渴望和期待，漸漸的等我來(lái)到高中后我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了 ，高中生活和我想象的不一樣。生活沒(méi)有之前那樣的閑暇，人際不再像之前那樣的渺小，朋友，同樣也漸漸的少了。
伴隨著中考，我步入了高中，這次中考對(duì)我來(lái)說(shuō)打擊很大，但對(duì)我的影響也很大。自從中考過(guò)后，我徹底的改變，我可以照顧自己了，我能夠站在他人的角度看問(wèn)題，并且我感覺(jué)我變得自立了。
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間暑假已經(jīng)結(jié)束，我明天就要第一次進(jìn)入高中，并且開(kāi)始新的高中生活了。對(duì)此我感到緊張，但在緊張中又暗含著無(wú)比的喜悅。就在這一晚上我因興奮過(guò)度，而導(dǎo)致失眠，這一次失眠讓我從中想了很多，你明天就是高中生了你會(huì)變得怎樣？
第二天，早早的出發(fā)去上學(xué)，帶著喜悅踏入了永城實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)，也許，由于當(dāng)時(shí)的無(wú)知，對(duì)此校充滿著堅(jiān)定的信心，渴望有一天我能完成我的夢(mèng)想。
別人都說(shuō)：“人相處久了，一切全都會(huì)暴露出來(lái)�！睂W(xué)校里的生活也是一樣，時(shí)間久了，好的不好的'現(xiàn)象都顯現(xiàn)出來(lái)了。
我很后悔，初中沒(méi)有珍惜自己的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，導(dǎo)致中考考的不理想，進(jìn)而有一次導(dǎo)致我在普通班沒(méi)有進(jìn)入實(shí)驗(yàn)班，加強(qiáng)班。也許我沒(méi)有堅(jiān)韌不拔的毅力吧！別人玩，我也想和他們?cè)谝黄�，但是更�?yán)重的是，他們成績(jī)還不是很好，盡管我參與你們玩，我可以考到班級(jí)第一名，而你們呢？成績(jī)不好，也不好好學(xué)習(xí)，成天想著怎樣玩。但也并不是所有的學(xué)生都在玩，班里總還是有那么幾位知道好好學(xué)習(xí)的學(xué)生，只是你們努力的方向不對(duì)，盡管不對(duì)也不要放棄，適當(dāng)?shù)恼{(diào)整一下，也是那么好的。并且班級(jí)里還有許多的謠言，也許這謠言是真的，也許不是。但我堅(jiān)信，我一定不會(huì)參與到里面的，因?yàn)槲也簧朴谂c別人討論關(guān)于他人的“負(fù)面”影響，每當(dāng)我想說(shuō)的時(shí)候，我就會(huì)想到，也許你也會(huì)被別人用來(lái)當(dāng)話題。
伴隨著時(shí)間，我也在成長(zhǎng)，自從我把課代表甩掉之后，我才發(fā)現(xiàn)當(dāng)一名普通學(xué)生是那么的輕松，也許是我從來(lái)沒(méi)有當(dāng)過(guò)一年普通學(xué)生的原因吧！但我還是想說(shuō)一下，我不知道我是不是這個(gè)樣子的，你們不就是一個(gè)課代表嗎？請(qǐng)不要飄，也不要不好好學(xué)習(xí)，你們要起帶頭作用的，自己都做不好更何況帶領(lǐng)別人呢？
我不想說(shuō)一些別的了，因?yàn)槲乙呀?jīng)看透了高中生活，也許是班級(jí)的原因吧！我希望下學(xué)期一切都將會(huì)改變。
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