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童年的生活作文

時(shí)間:2023-05-17 09:11:26 生活作文 我要投稿

【精選】童年的生活作文7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的童年的生活作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】童年的生活作文7篇

童年的生活作文 篇1

  無憂無慮的童年,已漸漸隨著時(shí)光飛逝了。盡管我已讀五年級了,卻還是常!帮w”回往日那五彩繽紛的時(shí)光,回首那幸福而有趣的童年,讓人流連忘返……

  今天,我偶然翻開那本褐色的大相冊。

  翻開第一頁,是一個(gè)只有幾根頭發(fā),連說話都不會的小嬰兒,趴在床上酣睡著。

  翻開相片的第二頁,一個(gè)活潑可愛、天真無邪小姑娘穿著一件HELLO KITTY的衣服,粉色的褲子,一頂太陽帽更是給這個(gè)可愛的'小姑娘添了幾分美。還有她那純潔的笑容,簡直就是真人版“小公主”!

  翻開第三頁,一個(gè)扎著羊角辮的女孩。她穿著一件運(yùn)動服,兩手朝天,手搭著手,腳搭著腳。臉上有著淡淡的酒窩?雌饋碚媸且粋(gè)陽光的女孩呀!可旁邊好像還有一個(gè)人,啊!他不是人,是僵尸!看著這張照片,我腦海里突然浮現(xiàn)出了一件有趣的事。

  記得那一天我在公園玩,實(shí)際上是因?yàn)閷W(xué)校演出才到公園。個(gè)個(gè)都穿著表演服來到公園,演出服就是運(yùn)動服,表演的舞蹈是多做運(yùn)動身體好。演出結(jié)束后,爸爸讓我在一個(gè)沒人的地方拍照,爸爸舉照相機(jī)正要拍照的那一瞬間,突然,一個(gè)手拍了一下我的肩膀。我閉著眼睛說“:爸爸你不是說這里沒人嗎?怎么還有人?原來爸爸也會預(yù)算錯(cuò)了!哈哈……”爸爸驚了一會,又冷靜的說道:“當(dāng)然是沒”人“了。我轉(zhuǎn)過身一看,快把我的魂給下出來了。:“啊!鬼呀!”我尖叫一聲。立刻就躲在了爸爸的身后。:“不要害怕,這只是一個(gè)投幣機(jī)而已。”爸爸說。這是僵尸開口了:“對,只要你投一元硬幣,我就會唱歌跳舞!蔽姨擉@一場。站在僵尸旁,順手把一元硬幣投了進(jìn)去。果然,僵尸立刻唱起了歌,跳起了舞。僵尸跳起舞來一扭一扭的,很可愛,一點(diǎn)都不嚇人。而且,我還和這個(gè)滑稽的僵尸拍了一張照片做紀(jì)念,F(xiàn)在回想起來,真覺得蠻搞笑的。

  童年的美好時(shí)刻使我無法忘懷,我一定會好好豐富我的童年,讓童年的相冊,一張接一張,開啟我美好的人生。

童年的生活作文 篇2

  難忘的是一張卡片,它給我留下難忘的童年記憶。

  小時(shí)候,家里最常見的是漫天飛舞的卡片,最常聽到的.是媽媽孜孜不倦的話語。媽媽每次上街都會給我買一盒又一盒的識字卡片。我還記得媽媽手把手地教我識字的場景。她把一大疊的卡片平放在桌子上,然后媽媽每說一只動物,我便會邁著小步,繞著桌子走上幾圈,再拿出一張卡片,鸚鵡學(xué)舌地照著媽媽念上好幾遍,直到順了為止。媽媽還教我算數(shù)、背唐詩,每次開始時(shí)我都是興趣盎然,幾分鐘下來,就開始不耐煩了,東看看,西看看。但媽媽總會耐心地想辦法讓我重燃興趣。

  近朱者赤近墨者黑。在媽媽的熏陶下,每次逛商店,我不是去誘人的食品區(qū),也不是去華麗的衣物區(qū),而是去書物區(qū)。我總是像一只不滿足的狼一樣,看哪都好。于是媽媽幫我挑些我看得懂的書,這時(shí),我才心滿意足,又戀戀不舍地離開。

  現(xiàn)在,每次我遇到挫折總會想起媽媽那孜孜不倦的樣子。如果說原來家里最常見的是卡片,那么現(xiàn)在最常見的就是書,在家的每一處都有媽媽買的書。而那一張卡片卻如書一般美好。

  我將這些卡片,也是記載著童年生活的卡片與照片,一起裝進(jìn)了相冊,放入書柜,也放入我的腦海。

童年的生活作文 篇3

  童年是七彩的,是熱情的,是可愛的。童年更是美好的,那童年趣事又是什么樣的呢?

  記得是個(gè)夏天,我和張藝一人拿了一個(gè)布娃娃。張藝拿了一個(gè)小熊,我拿了一個(gè)小兔。我們把布娃娃放在各自的小車上。然后,我們就騎著車子說是要去“動物園”去。那個(gè)“動物園”說的就是張爺爺家了,因?yàn)樗茵B(yǎng)著豬。于是,我們就哼著歌,興高采烈地出發(fā)了。到了那兒以后,我們就抱著布娃娃開始看小豬了。不知怎么回事,張藝不小心把小熊弄到了豬圈里,這可把我們急壞了。于是,我們都哭了。張爺爺聽見了,從屋里走出來說:“怎么了?剛才還玩的好好的現(xiàn)在怎么都哭了?”我們倆一起說:“我們不小心把布娃娃弄到豬圈離去了。”張爺爺把豬圈的.大門打開了,然后把不娃娃拿出來。然后又給我們洗了洗,又給布娃娃晾干了(那時(shí)是中午天天很熱,所以很快就干了)然后又給了張藝。我們謝過了張爺爺,然后就開始玩了。

  還有一次,我們在我家門口玩“飯店”,我們做了“紅燒魚”,現(xiàn)在想起當(dāng)時(shí)我那“傻”樣真想笑。原來我看媽媽殺魚時(shí)是把魚的肚子切開,于是我使了九牛二虎之力才把“魚”肚子給“切”開了,就因?yàn)檫@事媽媽再也不給我買玩具魚了,現(xiàn)在想起還后悔著呢。

  隨著時(shí)光的流逝,歲月的變化,我慢慢地長大了?擅慨(dāng)想起以前做的“傻”事,就會開懷大笑。童年的我,天真而幼稚;童年的生活,美好而難忘;童年的趣事,總能勾起回憶的思緒,喚起我無窮的回憶。千言萬語,只為一句話:“那就是——我愛童年!”

童年的生活作文 篇4

  時(shí)光,我們度過童年,童年充滿著許多小孩的歡笑,童年時(shí)我們最快樂,最美好的時(shí)光。

  我記得童年的一天,我和鄰居家的弟弟去河邊釣魚。那天,天氣十分炎熱,一本來是他說去釣魚的,我其實(shí)不想去。他有兩根釣竿,所以,他叫我和他一起去釣魚,后來,我也就去了。我們找了一些魚吃的東西,于是,我們就興高采烈的拿著釣竿和一些需要的東西到河邊去釣魚。我們都希望自己能釣到一條魚?墒牵~不是很容易就釣到的,我們釣了很長時(shí)間,一條魚也沒釣上來。其實(shí),我釣魚沒有隔多長時(shí)間我就把釣竿抬上來看,我看見魚竿上的東西都不見了。我自言自語:“可惡的小魚又把東西吃了。”我心里很生氣。但是,想到釣到一條魚那該多好。∥揖屠^續(xù)在河邊釣魚,天氣很炎熱,我的臉上躺了很多的汗。我就對弟弟說:“我不釣魚了,我回家了。”他說:“釣魚不是一會兒就釣上來的,既然你希望釣到一條魚,你就應(yīng)該有耐心!蔽矣X得他說的話有點(diǎn)道理,我就繼續(xù)釣魚。過了一會兒,我感到我手上的魚竿被動了一下,我趕緊把釣竿拿上來,看見有一條魚在魚鉤上,我高興極了。弟弟說:“快一點(diǎn),不要讓魚跑了!眲偟桨渡系臅r(shí)候,這條魚活蹦亂跳的跳到河里去了。我覺得好不容易釣到一條魚,讓它跑了,我覺得挺可惜的。弟弟對我說:“姐姐你比我好,我到現(xiàn)在連一條魚還沒釣到呢。后來,我就不傷心了。我和弟弟就決定,我們不釣了,我們一無所獲就回家了。

  童年的生活是多么的.快樂,多么有趣呀!每個(gè)都有童年,它就像生命一樣只有一次,我們應(yīng)該珍惜童年。在童年里,我們要過的快樂,過得有意義。我們的生活是多姿多彩,五彩斑斕的,我們應(yīng)該享受生活的快樂。童年的事,充滿著童趣,想起來,就禁不住想笑。童年是美好的,是快樂的,童年只有一次,我們應(yīng)當(dāng)珍惜童年的一切。

童年的生活作文 篇5

  每個(gè)人的童年都是五彩繽紛,絢麗多彩的,我的也不例外。在我的童年有許多可笑又有趣的事。

  記得那時(shí)我還很小,我上學(xué)回來經(jīng)?吹绞迨灏⒁淘谵r(nóng)田里干活。每到秋天時(shí),碩果累累。我就想:如果我把糖種在農(nóng)田里,是不是也可以收到好多好吃的糖呢?我想來想去,最后打算親自去種。我跑到商店買了2元錢的糖。回到家,在地上刨了一個(gè)坑。把所有的糖放進(jìn)去,然后蓋上了土,澆了點(diǎn)水,過了半個(gè)月,我看了糖,一點(diǎn)動靜也沒有。我就一直等到了秋天。這中間我又澆了幾次水,可是,玉米全都收完了,我的糖還是沒有長出來。于是我把坑刨開,糖不但沒有發(fā)芽,而且還發(fā)了霉。我捧著糖去找媽媽,并把經(jīng)過告訴了媽媽。媽媽非但沒有同情我,反而取笑我:“我們種的'是種子,你種的卻是食物,你說……你說怎么能發(fā)芽呢?我聽后,擦干了眼淚,同時(shí)也咧著嘴笑了。

  還有一次,我上學(xué)回來,看見桌上有個(gè)留言條,媽媽對我說,她出去買點(diǎn)菜,讓我一個(gè)人乖乖呆在家里;不要到處亂跑。我放下留言條,但又覺得一個(gè)人在家里沒意思,不如看電視吧。但沒有我喜歡的電視劇。這時(shí)看到桌上放著一個(gè)瓶,我打開瓶蓋,聞起來挺香的,我還以為是護(hù)手霜,我想:媽媽經(jīng);瘖y,我也臭美一下吧!然后,我就把油抹在了臉上。剛抹完媽媽就回來了。媽媽剛進(jìn)門,就看出我抹了油。她就問我在干什么,我告訴媽媽只是美了美容,沒做什么。媽媽又氣又急,拉著我就上醫(yī)院,原來我摸得是她買的滅蚊劑……

  瞧,同學(xué)們,我的童年有趣兒吧!

童年的生活作文 篇6

  我的童年有一段時(shí)間是在奶奶家度過的。那里風(fēng)景如畫,氣候宜人。有草地、有高山、還有小河……

  不必說我和小伙伴們一起去小河里“渾水摸魚”或捉一些“小魚小蝦”;也不必說我們在草地上比賽跑步、兩人三足、踢球。單是村子里的那棵大樹就給我留下了無限樂趣,這一切給我留下了美好的回憶!

  春天剛剛娓娓道來時(shí),大樹好像還沒醒,上邊還有一個(gè)喜鵲窩。大人告訴我們:“不能打掉喜鵲窩,那里是喜鵲居住的地方,有的里面可能住著還不怎么會飛的小喜鵲,掉下來會摔壞的”。我們內(nèi)心好奇,想要探個(gè)究竟,于是幾個(gè)小伙伴們各自拿著武器把喜鵲窩打掉了。

  喜鵲窩掉下來的同時(shí)還有一個(gè)喜鵲蛋,當(dāng)時(shí)我想:這個(gè)蛋應(yīng)該和雞蛋一樣能孵出雀寶寶來,可是蛋摔的稀碎。窩是用泥和草壘在一起的,也摔壞了。不一會兒,大喜鵲飛回來了,它在樹周圍飛了好幾圈,邊飛邊叫,似乎再說:我的窩怎么沒了?我的蛋呢?它的那種驚慌,那種喪心的叫聲使我內(nèi)心感到愧疚!此時(shí)其他幾位小伙伴們也不出聲了。鳥類是人類的朋友,要和它和睦相處,更不應(yīng)該破壞它的窩。

  到了美麗的夏天,大樹長出了茂盛的葉子,像大大地太陽傘為人們遮涼。我們幾個(gè)小伙伴躲在樹下玩耍,有時(shí)捉迷藏,有時(shí)玩水槍,還有時(shí)坐在樹下一起吃冰淇淋。但最淘氣的一次是用木棍捅樹上的馬蜂窩。我們都很討厭這些飛來飛去并且嗻人的馬蜂。于是我們幾個(gè)小伙伴手拿木棍一次排開,對準(zhǔn)馬蜂窩發(fā)起了沖鋒,一邊捅,一邊喊著口號“1、2”,我們又累又熱,汗流浹背,這時(shí)發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)馬蜂飛出來,又連續(xù)捅幾下,這時(shí)飛出了好多馬蜂,把我們嚇得扔下木棍飛快地跑,心想:可千萬別被馬蜂蟄了。過了一會兒,回到樹下看看,馬蜂居然飛沒了,我們成功地把那群討人厭的馬蜂趕走了,獲得了勝利,開心極了!

  轉(zhuǎn)眼到了秋天,大樹葉子變成了黃色、紅色、褐色……有的已經(jīng)飄落下來,一陣秋風(fēng)襲來耳邊有沙沙的聲音。我們撿了各種顏色的樹葉并配合著其它材料坐了好多“戰(zhàn)船”,分成紅藍(lán)兩方開始對抗。在我的指揮下成功撞沉敵方的“戰(zhàn)艦”,贏得了勝利。秋高氣爽的秋天還沒玩夠,天氣一天比一天冷了,迎接冬天的到來。

  冬天,這是中國北方最獨(dú)特的天氣——寒冷!北風(fēng)呼呼地吹,吹到臉上有種冷冰冰的感覺。那棵大樹變得光禿禿地,可憐極了!大地被皚皚白雪覆蓋,像地毯一樣軟綿綿的,踩上去咯吱咯吱地響。我們在雪地上滾雪球,堆雪人,打雪仗,有時(shí)一不小心,雪就能落到嘴里,瞬間融化,有種涼涼的感覺,玩的不亦樂乎。每個(gè)伙伴的.臉上被凍得通紅,身上冒著熱汗,衣服上裹滿了雪,地上留下了我們一雙雙深深的小腳印。

  這段快樂的童年生活深深地印在了我的腦海里:美麗的小河,綠油油的草地,繁茂的大樹,那令人討厭的馬蜂窩,還有一群可愛的小伙伴。

童年的生活作文 篇7

  今天,老師讓我們調(diào)查長輩們的童年生活。于是,我就向媽媽詢問了一番。終于,我理清了故事的“前因”和“后果”。

  有一次上政治課的時(shí)候,媽媽覺得太枯燥無味,就悄悄的'從桌子里拿出一張白紙,在上面畫了一個(gè)個(gè)小人物。“嘴巴;眼睛;鼻子;耳朵還有頭發(fā)!”媽媽輕輕的自言自語道,“哈哈,真像。 辈磺蓴(shù)學(xué)老師從旁邊經(jīng)過。

  “來!你上來做一下這個(gè)數(shù)學(xué)題,這個(gè)方程如何解?”“呃”媽媽支支吾吾,半天也想不出是什么,“你上課聽了什么?”老師兇巴巴的看著媽媽,“你上課在做什么?”說完老師迅速地將桌上畫滿小人的紙舉起來,展示給全班的同學(xué)看,頓時(shí)媽媽的眼淚刷刷的流了出來,“回家把這道題目給我抄寫100次,明天上課交給我,聽到?jīng)]有”“嗯”“坐下來聽課!

  放學(xué)后,數(shù)學(xué)老師又到外婆那里投訴了,又把整件事情一字不漏的講給外婆聽,后來媽媽又被外婆教訓(xùn)了一頓,媽媽抄題目抄寫的很晚,也寫得精疲力竭,不過,經(jīng)過這件事情后,媽媽就非常認(rèn)真的聽講,絕不偷懶和做小動作了。

  媽媽說:“那天抄寫的很累,但一下午沒有下地干活,炒菜做飯過,也挺爽的,哈哈”

  怪不得人們說,童年時(shí)一個(gè)個(gè)五彩斑斕的夢,個(gè)個(gè)記錄童年的趣事,是以串串五光十色的珍珠所以,我們更需要珍惜時(shí)間,珍惜童年!

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