【精選】我們的生活作文合集八篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的我們的生活作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我們的生活作文 篇1

　　一陣悅耳的音樂響起，“于老”還在講臺上唾沫橫飛，對鈴聲完全免疫，繼續(xù)著他的知識點總結(jié)大業(yè)。

　　而我們卻迅速收好英語書，準(zhǔn)備向食堂沖鋒，就等著“于老”那一聲下課了。

　　突然，“于老”察覺到了些什么，挑了挑眉毛，呵呵一笑：“哎，等下，誰收拾了？我還沒說下課呢，是不是要造反啊，既然這樣，我就讀慢點嘍！”

　　在全班的哀嚎之下，“于老”繼續(xù)他的`大業(yè)，不過這次速度可慢了許多。外邊“萬馬奔騰”，十班全軍出擊，聲勢如雷，而我們還停滯不前。我們心急如焚，內(nèi)心如同螞蟻爬過般難受。

　　又有人沉不住氣了，頻頻望向窗外，手已經(jīng)擺在書上，準(zhǔn)備把它塞進(jìn)抽屜。

　　“于老”一眼掃過，不緊不慢地說：“喲，那我再放慢一點兒？”完了，這是要打持久戰(zhàn)的節(jié)奏啊！我們心急火燎，如坐針氈，恨不得破門而出，率軍“殺”向飯?zhí)谩?/p>

　　終于，“于老”忍俊不禁，也不忍心再玩我們了，只見他慢慢停下，我們長舒一口老氣。

　　接著“于老”說了一聲“走吧！”，然后大手一揮，將我們打發(fā)出門了。

　　我們大喊著，沖向了另一戰(zhàn)區(qū)—食堂。

我們的生活作文 篇2

　　一年四季，晝夜時時刻刻都在變化，生長萬物。但在夏日當(dāng)中，白晝卻成了大家的痛苦；因為太陽公公頻頻露臉，但大家臉上卻露出不勝其擾、炎熱不已的表情。于 是，在夏天，每個人當(dāng)然少不了"消暑秘方"：很多人在夏天時都會吹冷氣、吃冰，但他們不知道，這樣會使大自然遭受破壞，也會對自己的身體受到傷害，所以我 們需要的是一種兼顧環(huán)保，又不使身體受到傷害的消暑秘方。

　　吹冷氣雖然很舒服，但既不環(huán)保也很浪費電。許多人都一味地吹冷氣，而使電費多出了許多；夏天吃冰雖然很消暑，但容易感冒或中暑，所以應(yīng)該適可而止。相反 的，喝水既環(huán)保又不傷害身體；吹電風(fēng)扇雖然沒有吹冷氣舒服，但比較不浪費電也可以消暑；游泳不但可以兼顧到運(yùn)動又可以享受冷水的冰涼，實在是非常值得；但 千千萬萬要記住，一定要在合格游泳池，并且在有救生員的情況下游泳，才能盡情消暑。

　　隨著時間的變遷和人類的破壞，地球已經(jīng)向我們抱怨了，它要我們停止我們長期以來的破壞與摧毀；因此，現(xiàn)在越來越多人懂得"節(jié)能減碳"的道理；雖然我們已經(jīng) 做了很多幫助地球的事，但我希望大家還是要養(yǎng)成習(xí)慣：少開冷氣、多喝水。如此一來，才能進(jìn)一己之力，挽救地球暖化的.速度。

　　眼看地球一年比一年熱、一年比一年冷，甚至連春天和秋天都消失無影；我們應(yīng)該檢討，其中一個因素很可能就是人們太常開冷氣；而這樣的后果就是讓我們的氣候 一年比一年更酷熱。看著工人們辛苦頂著大太陽工作，更讓我提醒自己不能再成為地球暖化的幫兇；所以在設(shè)想消暑秘方的時候，也要為我們這顆美麗的地球著想， 使地球永續(xù)發(fā)展，讓我們居住于此，舒適愉快。

我們的生活作文 篇3

　　去了小賣部，看到了店中所賣的雪花酥，不禁想起了母親做的雪花酥。

　　記得有一次舞蹈課結(jié)束，有氣無力的我回到了家，看到桌上有一盒雪花酥，下面壓著一張小紙條：我有事出去了，給你留了你最愛吃的雪花酥，記得吃哦！我會心一笑，便打開了那盒子。

　　我撥開糖紙，露出包著糯米紙的方方正正的小塊來，牛奶香混合著香氣襲來，來不及多想便將它扔進(jìn)口里，滑滑的，軟軟的，感覺一不小心就會在嘴里化掉。

　　嚼一嚼，牛奶的味道便迅速擴(kuò)散于口中，花生味也姍姍來遲。牛奶與花生本就相合，如今融合在一起，味道軟中帶脆，嚼著有勁，吃著帶香。

　　這時，舌頭開始感受藍(lán)莓的味道，帶著那絲絲的酸沖擊著味蕾，讓人不禁想多嚼一會，可雪花酥已融化在嘴里，唇齒間只剩下回味。忍不住剝了一顆又一顆，不一會，一盒就沒了。

　　單若只有糖的`甜，會讓人有些不適意，但如今母親做的雪花酥加上了藍(lán)莓，讓甜與酸相結(jié)合，甜中帶酸，酸中帶甜，確實別有一番風(fēng)味了。

我們的生活作文 篇4

　　幸福源于生活，知識源于生活，財富源于生活，渴望源于生活……

　　我的一切源于生活。是多姿多彩的生活賦予了我歡笑與悲傷、驚喜與沮喪、進(jìn)步與成功……

　　當(dāng)結(jié)束一周緊張的學(xué)習(xí)之后，約上幾個好友，騎上心愛的腳踏車，去野外郊游。藍(lán)天白云在頭頂上飛快地溜走，風(fēng)兒輕輕拂過臉龐，癢癢的，清清涼涼的。清新的空氣夾雜著一縷縷野花的芳香鉆入鼻孔，沁入每一根神經(jīng)上，興奮極了。團(tuán)坐在軟軟的草地上，一邊欣賞魚兒在水中嬉戲，一邊談天說地。一派詩情畫意，樂趣無窮。請別忘了，“咔嚓"一聲，留住這愜意的一瞬。生活讓我懂得：快樂就在我們身邊。

　　當(dāng)我看到一些為找不到工作而焦慮不安、奔波勞累、只得后悔自己當(dāng)初沒好好念書的人，當(dāng)我看到一些由于“目不識丁"而受騙上當(dāng)、后悔終生的人，當(dāng)我看到一些學(xué)識膚淺的人處處受人排擠、處處被人奚落時，生活讓我懂得：知識是很重要的。

　　當(dāng)飯桌上的菜一天比一天豐盛、家境一天比一天優(yōu)越、父母一天比一天工作得更晚時，當(dāng)他們頭上的白發(fā)一天比一天多、他們給我講的道理一天比一天更深刻時，生活告訴我：節(jié)儉是很必要的，要孝敬父母。

　　當(dāng)農(nóng)民珍惜時間、辛勤耕作，換得豐碩的果實時，當(dāng)我從書籍中看到一個個名人由于珍惜時間、刻苦研究、而終有所成時，當(dāng)我在轉(zhuǎn)眼即將逝去的.初中生活中，抓緊一分一秒的時間認(rèn)真地學(xué)習(xí)，考出好的成績的時候，生活考訴我：時間是珍貴的，要愛惜寸陰。

　　生活是我的良師，生活是我的益友。生活教會我許多道理，也教會我怎樣做人。我要熱愛生活，我要努力攝取知識，我會懂得積累財富、孝敬父母，我會珍惜時間，珍惜光陰。

我們的生活作文 篇5

　　與一本好書相遇，于是我看見了一瞬間的永恒。

　　——題記

　　曾有一位頭纏白布，發(fā)須皆白的老者，在遙遠(yuǎn)的時空中這樣問道：“你是誰，讀者，百年之后讀著我的詩？”而他的文字及他寫下的詩篇，經(jīng)歷了一段又一段紛亂的光陰，化為了睿智而又深沉的黑色，印在了充滿了卷墨之息的紙張中，流傳至今。

　　泰戈爾所帶來的書香，伴我成長。

　　懵懂年代，總喜歡趴在奶奶的膝間，聽她讀《飛鳥集》。短小的詩句充斥在淡淡的方言之中，我的`心中總充滿了莫名的小快樂。還記得其中這樣的一句：“上帝的右手是慈愛的，但他的左手卻是嚴(yán)厲的�！蔽蚁肽菚r幼小的自己的確不了解其間的含義，但想起的卻是奶奶撫著我的額頭哄我喝藥；卷起書本，怒叱我背書的種種，不由得也贊同泰戈爾的詩句。

　　撫摸著那本自己讀不懂的《飛鳥集》，一年一年，直到自己也終于可以流暢的念給奶奶聽，我知道，我從泰戈爾的那323首小詩中，體會到的不僅僅是游云的清逸，繁星的滄桑，夜與光明的相錯交輝。他將真理與愛捏細(xì)了碾碎了揉進(jìn)生活里，將“圓滿的終結(jié)，終結(jié)于無盡”，在“無名的日子”留下了“感觸”，“纏繞心間，就像綠色苔蘚纏繞著老樹�！迸既惶�首，便會看見書中真理神圣的氣息，縈回在了我的成長之中，為我將要行走的路，指明了每一個方向。

　　于是我開始覺得，自己長大了。

　　長大后，忽然喜歡讀《新月集》，我相信自己經(jīng)歷了足夠的滄桑，于是以一種遐想而來的客觀去體味那個本屬于我的天真的世界。可不絕于耳的，依舊是做錯了事、或是上了當(dāng)后，母親哭笑不得的話語：“呵，幼稚的孩子。”每每此時，我又會困惑不解，究竟自己有沒有長大？

　　而當(dāng)我讀完了那四十個天真的故事后，驀然發(fā)覺心中纏繞不休的疑惑豁然開朗。忽然懂得，原來成長與長大截然不同。而自己，僅僅還走在正通往成功的路上，將天邊絢爛而又遙遠(yuǎn)的彩虹錯當(dāng)成了一次輝煌的成走在正通往成功的路上，將天邊絢爛而又遙遠(yuǎn)的彩虹錯當(dāng)成了一次輝煌的成影，想著那個遙遠(yuǎn)的方向，義無反顧。

　　原來啊，我還太小。

　　那夜我閉上眼睛，靈魂漸漸看見了世界的真實，及那真實之上的希望。我開始懂得了解一個世界兩面的重要性，不再將夢幻與愿望放在自己生活的頂端。身邊是淡淡的卷墨之息，混雜在我喜悅的心情里，就像是——真正長大了的感覺。

　　透過那薄薄的紙張，我在卷香中與泰戈爾相遇，如此流諸筆端的天籟伴我成長，將我生命中次次感悟的瞬間凝結(jié)成一個又一個永恒的記憶，于是我看見了——一瞬間的永恒！

我們的生活作文 篇6

　　多姿多彩的寒假轉(zhuǎn)眼間過去。開學(xué)了，同學(xué)們再次相見，像有說不完的話似的，你一言，我一語地談起了寒假生活。

　　春節(jié)聯(lián)歡晚會是大家討論最激烈的。胡茜茜津津有味地說道：“今年的春節(jié)晚會最好看得要屬聾啞人表演的《千手觀音》……”她的話還沒說完，我們就七嘴八舌地議論開來，我一本正經(jīng)地說：“可不是？她們演得多逼真呀！而且她們還是聾啞人呢。劉敏連連稱是。

　　王弓茹突然提到放鞭炮，我連忙跳起來，神秘地說：“我們家發(fā)生了一件好玩兒的事，想不想知道？”“想，想！”胡茜茜迫不及待地說。我滔滔不絕地說：“舅媽買了個魚雷，把它放在盆里，點燃后只聽“砰”一聲，你們猜怎么了？”劉敏和王弓茹不約而同地說：“魚雷炸了？”我說：“魚雷是炸了，但和盆一起炸了，還把盆炸個好大的洞呢！”她們哈哈大笑。胡茜茜打趣地說：“一個魚雷才值多少錢，把盆都炸壞了，多不上算那！”

　　胡茜茜說：“寒假里你們打雪仗沒有？”王弓茹漫不經(jīng)心地說：“下雪了，能不打雪仗嗎？”胡茜茜頓時來了勁，眉飛色舞地說：“告訴你們，我和我哥、表弟們一起打雪仗的，他們?nèi)齻�太欺人，竟聯(lián)合起來的'我一人，弄得我好慘。嘿！不過令我慶幸的是，我一扔雪球，居然扔到哥哥嘴上，讓他嘗嘗冷的滋味�！薄罢娌焕⑹呛�茜茜呀！”我稱贊道。

　　看來，同學(xué)們的寒假生活都是愉快，開心的。

我們的生活作文 篇7

　　隨著最近“共享單車”的社會性話題越來越火熱，其他的“共享”類資源也不斷進(jìn)入了人們的視野，慢慢地，融入人們的生活。在大多數(shù)民眾的一片片贊揚(yáng)聲中，我們睿智開化的時代產(chǎn)生了一個獨特的新名字：共享時代。

　　共享原先是一種商業(yè)形式。在我看來，它的發(fā)明旨在創(chuàng)造一種“生活便利”。的確，種種共享資源給人們帶來了不少便捷，它在生活中非常實用，解決了人們的手邊小問題。正是如此，這種形式受到了支持。而人們對其兩面性的不斷的思考，是共享時代中的耀眼鉆石——當(dāng)我看見這樣的新聞——杭州小黃車上背安插針頭，傷害傳染；一些人把共享單車上的二維碼撕下或刮掉，占為己有；廢棄的共享單車被運(yùn)送到空地上，成為污染環(huán)境的廢品……我想一窺，哪怕是表面：共享的背后是什么？并寫下我的感想。

　　有一句話：什么樣的時代決定了它會孕育出什么樣的人。顯然，共享已潛移默化地影響了人們的生活理念。人們對這種共享已有了依賴。比如，出門前不用進(jìn)行具體規(guī)劃了——道路旁停放著滿滿的共享單車，而只需下載一個軟件就可以借到便宜的“共享資源”；不再思考一些平時走在路上會思考的問題，這些共享資源如同信息般遍布了大城市的每個主要街區(qū)，堅定得不容你質(zhì)疑。這一切也代表著如今的發(fā)展那么迅速，科技的發(fā)展與想法的創(chuàng)新對我們的生活產(chǎn)生的影響越來越大。“效率”在一種形式中就能產(chǎn)生。不能說這不好，每個時代背景下都會有這種兩面性的現(xiàn)象，文明時代亦不例外。此時，秩序與素質(zhì)便成為了一個議論的話題。只是，改變是只有在大多數(shù)人的醒悟和努力下才能實施的。

　　不論是像共享單車或共享籃球這一類的'物質(zhì)共享，還是精神共享，我們都應(yīng)明白：誰都不是一座島嶼，自成一體。我們?nèi)祟惖拿�運(yùn)互相緊緊關(guān)聯(lián)，難解難分。良性循環(huán)的共享，首先應(yīng)該脫離“冷漠”，脫離“無所謂”的想法。其次，擁有一顆溫暖向上的心靈，向他人提倡正確的共享方法。至于物質(zhì)共享和精神共享，我認(rèn)為不需要區(qū)分得太開，歸根結(jié)底出發(fā)點都是善意的理念。想做到更高層次的精神共享，先得深入生活，正確地從多方面理解人類的物質(zhì)共享。而精神共享則會是更加謹(jǐn)慎的，畢竟，我們內(nèi)心那種能把自己和他人區(qū)別開來的火焰正是思想與精神。

　　無論如何，共享時代是一盞別有特色的明燈。也許它反映出的正是人類在當(dāng)今社會中的所作所為，所行所舉�；蛘哒f——時代發(fā)展帶給了我們什么，而我們又如何回應(yīng)——這也是能從共享時代中觀察出的。

　　我期待著有一天，能看見“共享資源零損失”的新聞報道，和藍(lán)天白云下排放整齊的共享單車。那時候，陽光一定更燦爛。

我們的生活作文 篇8

　　李可染說過，“踩著前人的腳印，最佳結(jié)果也只能是亞軍”。這就告訴我們，無論是人還是事，都要有所創(chuàng)新，才能有所發(fā)展。

　　創(chuàng)新來源于生活。中國建筑鼻祖木匠鼻祖魯班，上山砍柴不小心被一種頁面邊緣鋸齒狀的植物葉子劃傷，而且傷口很深，結(jié)合工作中的經(jīng)驗魯班想到，既然小小的葉子因為這種齒狀的頁面把人劃傷，如果換成鐵的，那切割木頭豈不是很好用？于是，魯班經(jīng)過摸索，以鋸齒狀頁面為啟發(fā)發(fā)明了現(xiàn)在的鋸子，從而造福人類。

　　創(chuàng)新不分年齡。我國著名畫家齊白石，本是木匠，靠著自學(xué)，成為畫家，榮獲世界和平獎。面對已經(jīng)取得的成功，永不滿足，不斷汲取歷代名畫家的長處，改變自己作品的風(fēng)格。在他60歲，70歲，80歲畫風(fēng)仍不斷改變。據(jù)說，齊白石的一生，曾五易畫風(fēng)，正因為他在成功后仍然馬不停蹄，所以形成了獨特的流派與風(fēng)格。

　　創(chuàng)新改變了生活。大陸首富馬云，在美國見識了互聯(lián)網(wǎng)后，便下定決心從事互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)，當(dāng)時他的.朋友都向他潑冷水，因為“這玩意太先進(jìn)，中國人不會買賬的”。但他堅信自己的創(chuàng)新方向，創(chuàng)辦了“中國黃頁”，是互聯(lián)網(wǎng)上最早出現(xiàn)的以中國為主題的商業(yè)信息網(wǎng)站，到了今天有了網(wǎng)絡(luò)買賣，便利了我們的生活。

　　因為有了創(chuàng)新，我們可以和萊特兄弟一起翱翔藍(lán)天；因為有了創(chuàng)新，我們可以與列文虎克一起拜訪微生物世界；因為有了創(chuàng)新，我們可以和愛迪生在明亮的電燈下侃侃而談······

　　大量實例證明，創(chuàng)新能推動人類社會的發(fā)展。創(chuàng)新與我們的生活息息相關(guān)，它能促進(jìn)我們的生活，改變我們的生活。對于我們小學(xué)生來說，創(chuàng)新就是好好學(xué)習(xí)，繼承前人的成果，留心觀察，勇于實踐，以便突破前人。創(chuàng)新像一把金色的鑰匙，它能幫我們打開神奇的未知之門，讓我們不斷地成長、進(jìn)步。

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