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生命的意義作文

時間:2023-09-06 14:13:00 生命的意義 我要投稿

(集合)生命的意義作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的生命的意義作文,歡迎閱讀與收藏。

(集合)生命的意義作文

生命的意義作文1

  我常常在思考,生命的意義到底是什么?

  有一天,我得了腮腺炎,吃藥打針都不見好轉(zhuǎn),爸爸找了一個中醫(yī)偏方,拿一片仙人掌壓碎,貼在臉上就會好,貼上去以后,果然有了好轉(zhuǎn),可是仙人掌做出了犧牲-------它的一小半被切開了。我們把這盆仙人掌一直遺忘在了一個角落,幾個月過去了,我們沒有給它澆水、曬太陽 ,我們把仙人掌端了出來,仙人掌竟然還是那樣生機(jī)勃勃,“傷口”也已經(jīng)修復(fù)完畢,看看仙人掌,我仿佛看見了仙人掌強(qiáng)大的生命力,在沒有水,沒有太陽的環(huán)境中生存,是一件多么困難的.事情,一株仙人掌竟然做到了!我以后要好好地對待它。

  一顆植物的生命都這么頑強(qiáng),我們?nèi)祟惛湎r間和生命,如果每一個人都把今天看成最后一天,人類的時間將會非常充裕,活著可能更有意義。

生命的意義作文2

  我家后院有一棵大樹,聽說已經(jīng)生長幾十年了。樹上有好多的小洞是以前人們過年放鞭炮炸的,看上去它已經(jīng)死了許多年了。

  有一天,我來到后院玩,發(fā)現(xiàn)那棵大樹長出了茂盛的枝葉,我原本以為只是看錯了而已,就沒在乎,又一次再來看的`時候發(fā)現(xiàn)這棵大樹又冒出了新的枝葉,我又驚又喜,死了的大樹竟能長出新的綠葉。頑強(qiáng)的生命力真是強(qiáng)大。

  這棵老樹,平時并不那么引人注目,沒有人為它澆水,也沒有為它松土。就連下大雨時被淋濕掉的葉子掉在地上那么一大片,都沒有人去看一眼。再沒有誰,沒有被松土,沒有人來看一眼的情景下,這棵樹竟然長得那么高大,那么綠茂盛。可真是個奇跡,這棵樹靠著頑強(qiáng)的生命了活了下去。

生命的意義作文3

  生命是寶貴的,生命給予我們只有一次,我們要珍惜生命,絕不能讓它白白流失。

  生命也是美好的,不管是人類或是花草,都有自己的生命,都有生活的權(quán)利,我們不可以隨意去破壞它。

  生命的意義在于付出,在于給予,父母給了我們生命,我們要好好利用,讓有限的生命放出無限的光彩!

  樹,砍斷枝條可以再生;草,燒了還會再長;懸崖上的一棵松樹茁壯地生長著,不需要誰來施肥,也不需要誰來澆灌。一粒種子,可以掀翻壓著它的石塊,頑強(qiáng)的向上生長……而我們的生命卻只有一次,有時它顯得那么的脆弱,如果失去是不能重來第二次的,所以我們要更加的`珍惜生命。

  同學(xué)們,任何生命都是寶貴的、美好的,我們要珍惜生命,不可以糟蹋它,這個世界也正是因?yàn)橛辛松拇嬖诙嘧硕嗖省?/p>

生命的意義作文4

  度過了漫長而有意義的暑假之后,終于迎來了新的學(xué)年。今天一大早沒等媽媽叫我,我就早早地起了床。高高興興地來到了學(xué)校,又見到了老師和同學(xué)們熟悉的笑臉。一整天我都特別興奮,開始了緊張而又愉快的學(xué)習(xí)生活。

  按照老師的要求,我今天晚上還和爸爸媽媽一起觀看了《知識守護(hù)生命》專題電視課。主持人和許多明星們一起為我們講述了潛能,堅持,團(tuán)隊(duì)三堂課,知道了這是守護(hù)生命的.三大法寶,還記錄了守護(hù)生命十大黃金法則。

  這是一堂非常有意義的課,我們要學(xué)習(xí)防災(zāi),避險,自救知識,用知識守護(hù)寶貴的生命。

生命的意義作文5

  某國國王雖日理萬機(jī),仍下定決心要探討生命的意義。他要求全國學(xué)者就這個問題加以研究,提出結(jié)論。

  “結(jié)論”是一本巨著,國王沒有時間閱讀,又要求編成一個小冊子。不料這時國王已經(jīng)病危,無法閱讀!吧降资鞘裁矗俊彼笠晃荒昀系恼軐W(xué)家用一句話作答。據(jù)說,這位哲學(xué)家在國王耳邊輕輕地說:

  “生命就是:一個靈魂來到世界上受苦,然后死亡!眹趼犃,溘然而逝。

  生命的意義真是如此嗎?據(jù)確鑿可靠的考證,這段記載遺漏了一些重要的.字句。那位年老的哲學(xué)家最后向國王報告的全文是: “生命就是上帝派遣一個靈魂到世上受苦,然后死亡。可是由于這個人的努力,他所受過的苦,后人不必再受!

  這就對了!叭酥,與憂患俱來”,但所有的仁人志士在撒手西歸之際,世上的災(zāi)難、缺陷、危機(jī),都比他呱呱墜地時要減少一些;有人減少了水災(zāi),有人減少了饑餓有人減少了小兒麻痹癥,有人減少了人與人之間的仇恨隔閡。

生命的意義作文6

  (1)走過年少輕狂的日子,母愛依然;走過風(fēng)風(fēng)雨雨的歲月,故鄉(xiāng)依然;多少次跌落與登頂,奮斗依然……暮然回首,山水依然,初心依然。

  請將下面的.題目補(bǔ)充完整,然后寫一篇文章。

  題目:_______依然

  (2)閱讀下面的材料,自選角度,自擬題目,寫一篇文章。

  我問花園里的玫瑰:你年復(fù)一年重復(fù)著同樣的色彩,單調(diào)嗎?

  玫瑰笑答:向人間播撒芬芳是我生長的理由。

  我問樹枝上的蟬兒:你長時間生活在黑暗中,只能盡情歌唱一夏,遺憾嗎?

  蟬兒笑答:綻放生命的絢爛是我唯一的愿望。

  我問山間的小溪:你一直朝著不變的方向寂寞地奔流,孤獨(dú)嗎?

  小溪笑答:奔向大海、成就浩瀚是我畢生的追求。

  我不由得陷入了沉思,生命的意義究竟是什么呢?

生命的意義作文7

  生命的意義是什么??生活賦予每個人不同的光彩。我開始尋找......

  生活是艱難的。他掉進(jìn)石頭縫里種的角落里,沒有人會注意。但幾天后,它實(shí)際上推石頭卡住了芽,就很難吸收陽光和水,并不需要照顧的人,用自己的努力長高。

  生活是一場斗爭。丑毛蟲沒人看。人們會發(fā)現(xiàn)它很丑,但經(jīng)過一段時間的蛻變,它會變成一只美麗的蝴蝶。

  生活就是努力和堅持。海倫·凱勒出生僅19個月,突如其來的猩紅熱使她成為一個聾啞殘疾人,但她沒有放棄學(xué)習(xí),整天不知疲倦地讀書來充實(shí)自己,并出版了十四本書來征服世界?茖W(xué)家霍金在21歲時就被證實(shí)患有一種罕見的、不可治愈的運(yùn)動神經(jīng)疾病,他很快完全癱瘓,失去了說話的能力,但他堅持努力生存,向世界證明了他的宇宙黑洞理論已經(jīng)擊中了世界。

  我找到了生命的`意義!生命是頑強(qiáng)的,是艱苦的工作,勤奮和毅力。一個又一個奇跡。

生命的意義作文8

  生命的意義何在?我常常思考,也常常迷茫。要是讀懂了生活讀懂了自己,是不是也就讀懂了生命的意義。有一句話:我們增長了自己的智慧,是為自己開一朵花;我們奉獻(xiàn)世界的心,是為世界開一朵花。

  有一次,我考試沒考好,回家的路上我低著頭走著。正在這時候,一個被人遺棄的易拉罐出現(xiàn)在我腳邊,我想也沒想,伸出腿給了它狠狠一腳,看著它滾了老遠(yuǎn)。我有了一個出氣筒,我緊跟著追上去,又補(bǔ)了重重一腳。清潔工小心的撿起了它,放進(jìn)了路旁的`垃圾箱里,又把一小一小堆垃圾清掃干凈,留下了一條潔白的道路。

  一朵花的開放,為這個世界報道春天的到來,一位清潔工的工作,為這個城市做出貢獻(xiàn)。

生命的意義作文9

  生命是寶貴的,生命的意義在于給予,我們不能讓生命白白流失,要把有限的生命體現(xiàn)在無限的價值上。

  雷鋒就是這樣的一個人,他一生中都在為人民服務(wù)。雖然他僅僅只活了二十幾歲,但是他活得十分有意義。

  還有愛因斯坦,他一生中都在為人類造福,他發(fā)現(xiàn)了核,用核給人們帶來了許多的電。當(dāng)軍隊(duì)用核去制造原子彈時,他極力制止,所以他活得很有意義。

  這兩個例子告訴我們要珍惜生命,使自己活得更加光彩有力。我當(dāng)初上課時不專心聽講,老師講什么我一點(diǎn)也沒有聽進(jìn)去,晚上在家做作業(yè)時有些題目都不會做,考試的成績也很差。知道生命的意義后,我明白了上課要專心聽講,于是,我的成績也提高了許多。

  生命是多么的寶貴!我一定要好好學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,從小掌握為人民服務(wù)的`本領(lǐng),長大后還要為社會做出更大的貢獻(xiàn)。

生命的意義作文10

  一個23歲的女孩,有著最幸福最陽光的笑臉,卻也藏著最不幸最悲傷的錐心之痛。9歲那年,一次意外的觸電事故讓她失去了白皙纖長的手臂,像一只突然折斷了雙翼的蝴蝶墜入了深不可測的谷底,從此,明媚的陽光離她遠(yuǎn)去。這個“斷翼天使”就是女孩xx。

  她在人生路上磕磕碰碰,一直被許多嘲笑的目光諷刺著,也一直被無數(shù)人的冷漠拒絕著。但她從未想過放棄。當(dāng)她帶著殘缺的身體和不殘缺的.夢想站在“中國夢想秀”的舞臺上表演用腳刺繡的那一刻,她的堅強(qiáng)執(zhí)著引出了所有人的淚水。她,揚(yáng)起了屬于她的夢想之帆!

  第一次看到楊佩,一向不肯輕易落淚的我竟然淚水漣漣。生命給她一個痛苦,她卻還給了生命一個陽光的笑容。她,擁有一雙最美麗的夢想之翼!

  斷翼天使也飛翔,這就是生命的意義。用微笑把痛苦埋葬,用陽光把灰暗照耀,這樣開出的生命之花才最燦爛最無悔!

生命的意義作文11

  努力實(shí)現(xiàn)自己的理想,證明自己的價值。老師告訴我們,這就是生活的意義。

  窗外有蟬在唱歌。我問蟬,生命的`意義是什么?蟬一遍又一遍地重復(fù)著:蟬,蟬!

  哦,埋在地下17年了,只有3個月盡情歌唱。當(dāng)它從土壤中醒來時,你不覺得有點(diǎn)晚了嗎?

  蟬的壽命很短,但它一生都在唱自己的歌。

  我迷迷糊糊地走了十多年,為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),為了家庭作業(yè)而做作業(yè)。啊,真無聊。一天結(jié)束時,我突然意識到我的思想已經(jīng)被一次又一次地沖走了,并且仍然堅定。

  太晚了嗎?

  窗外的蟬在唱歌。不,不是唱歌,而是尖叫,一種絕望的激情,絕望到瘋狂的尖叫!

  哦,只要有一個理想,實(shí)現(xiàn)它還不晚。

  這可能是命運(yùn),每一天都是最后一天。為我向世界說愛,再見,永不再見。

生命的意義作文12

  我常常想,生命的意義在于什么?

  早晨,我獨(dú)自漫步在小路上,一群搬運(yùn)食物的螞蟻引起了我的注意。我蹲下來仔細(xì)觀察著這群螞蟻,它們每只雖然不大,但卻干勁十足,似乎要把能吃的東西全部搬光。

  我靜靜蹲在那里,看到一只很小的螞蟻搬著一粒白色的面包渣?此敲葱量啵野阉降搅瞬贿h(yuǎn)處的石頭前。干完我力所能及的事后,我站了起來,準(zhǔn)備離開,卻發(fā)現(xiàn)這只螞蟻站在原地打轉(zhuǎn)。它把面包渣放下,和許多螞蟻碰觸角。不等我明白是怎么回事,那些螞蟻便擠在一起,拱著石頭。那樣子,好像動了,又好像沒動。忽然,那塊石頭動了起來。石頭的活動范圍越來越大,不一會兒,石頭的下方露出了一個螞蟻洞,那些螞蟻蜂擁進(jìn)去,剩下的小螞蟻背著它的`面包渣也進(jìn)了洞。

  我的心頭怦然一震。這一震,使我明白了生命的意義在于堅持、在于努力,而不是接受,也不是在于爭取。

生命的意義作文13

  人活在世上,就要有意義,生命雖然有限,但是有限的生命要讓他綻放光彩。

  我看過一個故事,在一些旅客游玩時,不小心把火點(diǎn)燃了,火勢雖然不大,但里面卻圍困著一群螞蟻,火舌就要蔓延到它們旁邊了,有許多螞蟻想從火中突圍出去,但是一碰到火就被燒焦了,火里面響起了噼里啪啦的爆炸聲,螞蟻們的數(shù)量迅速減半。

  我聽到這里,以為這群螞蟻已經(jīng)無救了,死神會慢慢降臨在它們的身上。誰知,剩余的螞蟻馬上井然有序地抱成了一個團(tuán),最里面包著蟻王,最外面包著工蟻,徑直沖向或火團(tuán)。

  我看著書,不由得為這些工蟻的行為而感動。它們?yōu)榱苏麄家族的.興亡,而獻(xiàn)身,卻死而無憾!我欽佩它們的壯舉,它們的生命是無價的,是高尚的,是意義非凡的!

  那一刻,讓我感受到了生命的意義。

生命的意義作文14

  努力拼搏實(shí)現(xiàn)自己的理想,證明自己的價值,老師教導(dǎo)我們,這是生命的意義。

  窗外傳來聲聲蟬鳴。我問蟬,生命的意義是什么。蟬一遍遍重復(fù)道:“知了,知了……”

  哦,埋藏在地下17年,只為3個月的`盡情歌唱。當(dāng)它從土壤中蘇醒時,不覺得有些晚了嗎?

  蟬的生命很短暫,但它一生都在唱著自己的歌。

  在茫然中走過十幾載,為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),為了作業(yè)而作業(yè)。啊,真是平淡枯燥。到了盡頭,我才恍然發(fā)現(xiàn)腦海中被沖刷一遍又一遍仍堅定的念頭。

  已經(jīng)晚了嗎?

  窗外的蟬在唱歌。不,不是唱歌,而是尖叫,一種激情到絕望、絕望到瘋狂的尖叫!

  哦,只要有理想,什么時候?qū)崿F(xiàn)都不晚吧。

  這也許是命中注定,每一天都是最后一天。替我向世界說聲愛你,再見再也不見。

生命的意義作文15

  生命的意義是什么?生命在每個人的身上都會發(fā)出不一樣的光彩。我開始尋找……

  生命是頑強(qiáng)。墻角的`石頭縫里掉進(jìn)了一粒種子,誰都不會去留意?墒沁^了幾天,它居然推開石頭探出了芽,它努力地吸收著陽光和水分,不需要人們的照顧,憑自己的努力長高長大。

  生命是拼博。丑丑的毛毛蟲沒人去關(guān)注它。人們都會覺得它很難看,可是它經(jīng)過一段時間的蛻變,破繭而出會成為一只漂亮的蝴蝶。

  生命是勤奮和堅持。海倫·凱勒出生僅十九個月時,突如其來的猩紅熱引發(fā)的高燒使她成了又聾又啞的殘疾人,但她沒有放棄學(xué)習(xí),整日不知疲倦地看書豐富自己,出版了十四部著作征服世界的讀者?茖W(xué)家霍金21歲時被確認(rèn)患有罕見的、不可治愈的運(yùn)動神經(jīng)性疾病,不久就完全癱瘓了,還失去了說話能力,但他堅持努力活下來,向世界證明了他的存在,他提出的宇宙黑洞理論轟動了全世界。

  我找到了生命的意義!生命是頑強(qiáng),是拼搏,是勤奮和堅持……是一個又一個的奇跡。

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